lap ojt stbm 2015

39
LAPORAN KEGI A T AN PENINGKATAN KAPASITAS KADER KESEHATAN DALAM RANGKA VERIFIKASI DESA ODF DI PEKON NEGERI RATU NGAMBUR KABUP A TEN PESISIR BARA T TGL 23 s/d 25 NOVEMBER 2015 OLEH: SIE PENYEHATAN LINGKUNGAN BIDANG BINA P2PL

Upload: yeddyandriansyah

Post on 06-Jul-2018

230 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 1/38

LAPORAN KEGIATANPENINGKATAN KAPASITAS KADER

KESEHATANDALAM RANGKA VERIFIKASI DESA

ODFDI PEKON NEGERI RATU NGAMBUR

KABUPATEN PESISIR BARATTGL 23 s/d 25 NOVEMBER 2015

OLEH:SIE PENYEHATAN LINGKUNGAN

BIDANG BINA P2PL

Page 2: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 2/38

DINAS KESEHATAN PROVINSILAMPUNG

 JL DR SEOSILO NO!! PAHOMANBANDAR LAMPUNG

  APORAN KEGIATAN

PENINGKATAN KAPASITAS KADER KESEHATAN

DA AM RANGKA VERIFIKASI ODF

PEKON NEGERI RATU NGAMBUR

 KABUPATEN PESISIR BARAT

TG 23 s/d 25 NOVEMBER 2015.

I. PENDAHU UAN

Sepe!" !e#$% &"!$ &e!$%'" ($%)$ Pe*e"+!$% !e#$% *e*(e"&$+

pe%$!"$+ &%'s's d" ("d$+, H-,"e+e d$+ s$+"!$s" de+,$+

*e+e!$p&$+ !epe+'%"+-$ $&ses $" *"+'* d$+ s$+"!$s" d$s$

de+,$+ pses Ope+ Dee!"+ Fee d$+ pe+"+,&$!$+ pe"#$&'

%"d'p (es"% d$+ se%$! p$d$ !$%'+ 201 d$#$* Re+$+$

Pe*($+,'+$+ $+,&$ Me+e+,$% N$s"+$# RPMN. III4 !$%'+ 2015

201.

H$# "+" se6$#$+ de+,$+ &*"!*e+ pe*e"+!$% d$#$* *e+$p$"

M"##e+"'* De7e#p*e+! G$#s MDGs4!$%'+ 20158 d$+ U+"7es$#

A&ses A" M"+'* d$+ S$+"!$s" -$"!' *e+"+,&$!&$+ $&ses $"

*"+'* d$+ s$+"!$s" d$s$ se$$ (e&es"+$*('+,$+.

S$#$% s$!' !$+!$+,$+ pe*($+,'+$+ s$+"!$s" d" I+d+es"$ $d$#$%

*$s$#$% ss"$# ('d$-$ d$+ pe"#$&' pe+d'd'& -$+, !e("$s$

('$+, $" (es$ BAB4 d" se*($$+, !e*p$!8 &%'s's+-$ &e ($d$+

$" -$+, 6',$ d",'+$&$+ '+!'& *e+'"8 *$+d" d$+ &e('!'%$+

%","e+"s #$"++-$.

B''&+-$ &+d"s" s$+"!$s" *e'p$&$+ s$#$% s$!' pe+-e($(

&e*$!"$+ $+$& d" ($)$% 3 !$%'+ -$"!' se(es$ 19 $!$' se&"!$

100.000 $+$& *e+"+,,$# &$e+$ d"$e se!"$p !$%'++-$ d$+

&e',"$+ e&+*" d"pe&"$&$+ se(es$ 2839 d$" Pd'&

D*es!"& B'! s!'d" :#d B$+&8 200;4.

P$d$ !$%'+ 200< !e#$% d"p'!'s&$+ S!$!e," +$s"+$# S$+"!$s" T!$#

Be($s"s M$s-$$&$! *e#$#'" Kep*e+&es N.

<52/Me+&es.SK/I=/200<8 d$+ Pe'($%$+ Pe*e+&es N. 03 T$%'+

201> !e+!$+, S!$!e," "+" *e+6$d" $'$+ ($," pe!',$s &ese%$!$+

d$+ "+s!$+s" !e&$"! d$#$* pe+-'s'+$+ pee+$+$$+8

pe#$&s$+$$+8 pe*$+!$'$+8 d$+ e7$#'$s" !e&$"! de+,$+ s$+"!$s"

!!$# (e($s"s *$s-$$&$!*e*pe#"%$!&$+ d'&'+,$++-$ *e#$#'"

&e("6$&$+ d$+ pe+,$+,,$$++-$

Pp"+s" $*p'+, *e'p$&$+ s$#$% s$!' Pp"+s" -$+, (e$d$ d"

'6'+, !"*' p'#$' S'*$!e$ de+,$+ pp'#$s" &'$+, #e("%

?.<3.;0; 6")$ de+,$+ 309 d$" !!$# pe+d'd'&+-$ %"d'p d"

Page 3: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 3/38

($)$% ,$"s &e*"s&"+$+ -$+, !ese($ d" 13 K$('p$!e+ d$+ 2

K!$.

Sepe!" &"!$ &e!$%'" ($%)$ s$*p$" s$$! "+" pe+-$&"!@pe+-$&"!

(e($s"s #"+,&'+,$+ *$s"% *e'p$&$+ *$s$#$% &ese%$!$+

*$s-$$&$!8 !$+!$+,$+ -$+, d"%$d$p" P7"+s" $*p'+, !e&$"!

de+,$+ *$s$#$% $" *"+'*8 %-,"e+e d$+ s$+"!$s" d$s$ *$s"%

s$+,$! (es$ se%"+,,$ &+d"s" !ese('! (e&+!"('s" !e%$d$p

!"+,,"+-$ $+,&$ pe+-$&"! -$+, (e($s"s #"+,&'+,$+.

H$# "+" d"pep$$% #$," de+,$+ &e$d$$+ s$$+$ s$+"!$s"

*$s-$$&$! -$+, *$s"% (''& !e'!$*$ d$#$* %$# $&'p$+

s$$+$ $" (es"% P7"+s" $*p'+, ($' *e+$p$" <382 98

(e#'* *e+$p$" !$,e! 100 9 !$%'+ 201>8 $&'p$+ 6$*($+

&e#'$,$ ?08< 9 d$" !$,e! ;2 98 $&'p$+ pe+,e##$$+ d$*p$&

#"*($% <2 9 d$" !$,e! <? 98 $&'p$+ Te*p$! Pe+,e##$$+

M$&$+$+ TPM4 ?8< 9 d$" !$,e! ;0 98 d$+ &e6$d"$+ &e$'+$+

p$+,$+ d" ? e+$*4 &$(/&!$ de+,$+ pp'#$s" >> $+,.

Be&e+$$+ de+,$+ %$# !ese('! *$&$ !"d$& *e+,%e$+&$+ ("#$

se!"$p !$%'+ se#$#' !"*('# &$s's K B/)$($% d"$e d$+ pe+-$&"!

s$#'$+ pe+e+$+ #$"++-$ !-p%'s8 d-se+!"8 &e$"+,$+8 d##48 d$+

&e6$d"$+ (e+$+$ ($+6" p$d$ *'s"* pe+,%'6$+ $&"($! pe+''+$+

&'$#"!$s #"+,&'+,$+ d" K$('p$!e+/ K!$ P7"+s" $*p'+,.

Ke,"$!$+ S$+"!$s" T!$# Be($s"s M$s-$$&$! STBM4 d"#$&'&$+

de+,$+ 'p$-$ pe+de&$!$+ S$+"!$s" T!$# -$+, d"&e+$# de+,$+

**'+"!- ed T!$# S$+"!$!"+ TS4 . S$+"!$s" !!$# -$+,

d"*$&s'd $d$#$% pe+,%e+!"$+ p$&!e& B'$+, A" Bes$ BAB 4

se*($$+,$+8 '" T$+,$+ P$&$" S$('+ TPS48 Pe+,e##$$+ A"

M"+'* R'*$% T$+,,$ PAM@ RT 48 Pe+,e##$$+ A" "*($%

d$+ Pe+$+,$+$+ S$*p$% R'*$% T$+,,$.

Be&$"!$+ de+,$+ %$# !ese('! d"$!$s8 D"+$s Kese%$!$+ P7"+s"

  $*p'+, !e#$% *e+-e#e+,,$$&$+ &e,"$!$+ pe+,$d$$+ Pe$#$!$+

F"(e,$## Re+e P#$s!"& FRP4 -$+, d$p$! d"*$+$$!&$+ '+!'&

pe+,$d$$+ S$$+$ S$+"!$s" SABP 4 se%"+,,$ $d$+-$ pe+"+,&$!$+

!$+,,$ s$+"!$s" -$+, d"*$+$$!&$+ *$s-$$&$!8 FRP !s( 6',$

,'+$ *e+,,',$%/*e*"' &e"+,"+$+ *$s-$$&$! *e*"#"&" s$+$+$

s$+"!$s" de*$+d4 $!$' *e+de&$!&$+ *$s-$$&$! de+,$+

&e!esed"$$+ s$$+$ s$+"!$s" S'pp#- S$+"!$s"4 d$+ de+,$+

$d$+-$ #"+,&'+,$+ -$+, ($"& '+!'& *e+d'&'+, e+$(#"e+,48

Page 4: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 4/38

se%"+,,$ d"%$$p&$+ !'*('%+-$ )"$'s$%$ s$+"!$s" p$d$

*$s-$$&$!.

H$# !s( d$p$! *e*peep$! des$ ODF -$+, se#$+6'!+-$ !$,e!

(e"&'!+-$ Des$ S$+"!$s" T!$# Be($s"s M$s-$$&$! STBM4.

U+!'& *e+$p$" %$# !s( *$&$ d"(e"&$+ FRP ($," Pe!',$s B"d$+

des$ d$+ &$de &ese%$!$+ #"+,&'+,$+ d" K$('p$!e+ Pes"s" B$$!.

Se%"+,,$ Pe!',$s d"%$$p&$+ *$*p' *e+,,e$&&$+ p"#$&'

%-,"e+"s s$+"!$s" *$s-$$&$! d$+ *e+"+,&$!&$+ $&ses !e%$d$p

s$$+$ s$+"!$s" de+,$+ %$s"# se($,$" (e"&'!

II. TUUAN

U*'*

Me+"+,&$!&$+ de$6$! &ese%$!$+ *$s-$$&$! *e#$#'" 'p$-$

pe+"+,&$!$+ s$+$+$ !$+,,$ s$+"!$s" sepe!" &'$#"!$s $"

(es"% d$+ s$+"!$s" d$s$8 *e#$#'" pe*(ed$-$$+ *$s-$$&$!.

K%'s's

$ Me+"+,&$!&$+ pe+,e!$%'$+ d$+ &e!$*p"#$+ pe!',$s d$+

&$de &ese%$!$+ #"+,&'+,$+/*$s-$$&$! ("d$+, $" (es"%

d$+ s$+"!$s" d$s$.

( Ad$+-$ F$s"#"!$!/Pe+,e$& M$s-$$&$! de+,$+ !e#$!"%+-$

15 $+, Pe!',$s ("d$+ des$ d$+ &$de &ese%$!$+

#"+,&'+,$+ d" K$('p$!e+ Pes"s" B$$!.

III PESERTA

Pese!$ pe#$!"%$+ $d$#$% Pe!',$s s$+"!$"$+ d$+ &$de &ese%$!$+

#"+,&'+,$+8 d$!$ %$d" !e#$*p"4.

IV :AKTU DAN TEMPAT

Pe!e*'$+ d"#$&s$+$&$+ se#$*$ 3 !",$4 %$" p$d$ !$+,,$# 23

s/d 25 N7e*(e 20158 (e!e*p$! d" Mes"d Pe&+ Ne,e" R$!'

N,$*(' K$('p$!e+ Pess"s" B$$!.

Page 5: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 5/38

V PEMBIACAAN

Se#''% ("$-$ pe#$&s$+$$+ pe!e*'$+ (e$s$# d$" APBD D"+$s

Kese%$!$+ Pp"+s" $*p'+, !$%'+ 2015

VI NARASUMBER

N$$s'*(e Pe+"+,&$!$+ K$p$s"!$s K$de Kese%$!$+ D$#$*

R$+,&$ Ve""&$s" Des$ ODF ($," Pe!',$s B"d$+ Des$ d$+

&$de Kese%$!$+ "+,&'+,$+ (e$s$# d$" D"+$s Kese%$!$+

P7"+s" $*p'+,8 d$+ D"+$s Kese%$!$+ K$(. Pes"s" B$$!.

VII HASI PERTEMUAN

N$*$ Ke#*p& K$de Kese%$!$+ "+,&'+,$+ $d$#$%

M'+-$" Me&%)$+

 

Pe!e*'$+ d"%$d"" B"d$+ Des$ d$+ &$de Kese%$!$+

  "+,&'+,$+ se($+-$& 15 $+,.

 

Pe!e*'$+ d"('&$ #e% K$ s"e Pe+-e%$!$+ "+,&'+,$+

B"d$+, P2P Kep$#$ D"+$s &ese%$!$+ K$(. Pess"s"

B$$!

 

H$s"# Pe!e*'$+

Pe#$!"%$+ Pe+"+,&$!$+ K$p$s"!$s K$de D$#$* R$+,&$

Ve""&$s" Me+'6' Des$ ODF d"#$&s$+$&$+ se#$*$ 3

!",$4 %$" d$" !$+,,$# 23 s/d 25 N7e*(e 2015.

H$" Pe!$*$ pe+-$*p$"$+ / M$!e" #e% T"*/ N$$s'*(e !e+!$+,

 

D"+$*"&$ Ke#*p&

 

Pe+,e!"$+ STBM/ 5 P"#$ STBM.

 

Pe+-$&"!@Pe+-$&"! -$+, (e($s"s "+,&'+,$+.

 

PHBS.

 

I+spe&s" S$+"!$s" S'*' G$#".

 

; S-$$! $*($+ Se%$!

 

Pe*"'$+ d$#$* $+,&$ pe*e!$$+ &e$d$$+ &ese%$!$+

#"+,&'+,$+ des$.

Page 6: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 6/38

 

Pe+,e+$#$+ $#$! e!$&$+ F"(e,#$ss Ree P#$s!"&

FRP4 '+!'& ('$! #se!8 SPA 8 Sep!"& T$+&/"+"+

s'*'/("(" s'*'/!e*p$! s$*p$%/FRP4.

H$" Ked'$

 

Me#$&'&$+ pe+,"s"$+ *'#" I+spe&s" S$+"!$s"8 d$"

'*$% *$s"+,@ *$s"+, d$+ se#$+6'!+-$ d"#$&'&$+

Pe*($%$s$+ H$s"# I+spe&s" S$+"!$s" de+,$+ !'6'$+

'+!'& *e+,e!$%'" pe*$%$*$+ pese!$ $&$+ *$!e"

I+spe&s" S$+"!$s".

 

M$!e" Pe*"'$+/*e#$&s$+$&$+ pe*e!$$+ -$+,

(e!'6'$+ '+!'& *e+,e!$%'" &+d"s" #"+,&'+,$+ d" des$

-$+, $&$+ d"#$&'&$+ pe*"'$+ d$+ ss"$#"s$s" de

d's'+2 #e% !"* &$de &ese%$!$+ #"+,&'+,$+.

 

Pe*('$!$+ Re+$+$ T"+d$& $+6'! &e,"$!$+

pe*($+,'+$+ S$+"!$s" T!$# (e($s"s M$s-$$&$!

STBM4 '+!'& !$%'+ 2015 Pe&+ Ne,e" R$!' N,$*('

Ke$*$!$+ N,$*(' K$('p$!e+ Pes"s"s" B$$! s'd$%

(e($s BABS8 de+,$+ d"#$&'&$+ &esep$&$!$+

s((

- Me*(e+!'& &e#*p& &ese%$!$+ #"+,&'+,$+ Pe&+

Ne,e" R$!' N,$*(' Ke$*$!$+ N,$*,'

K$('p$!e+ Pes"s"s B$$! -$+, !ed"" d$" pese!$

-$+, !e#$% !e#$!"% p,$* STBM

" Pe+,''s &e#*p& &ese%$!$+ #"+,&'+,$+ $&$+

*e*(e"&$+ "+*$s" -$+, (e&$"!$+ de+,$+

*$s$#$% &ese%$!$+ &%'s's+-$ &ese%$!$+ #"+,&'+,$+

&ep$d$ )$,$ Pe&+ Ne,e" $!' N,$*('

Ke$*$!$+ N,$*(' K$('p$!e+ Pes"s"s" B$$! d$+

*e*(e"&$+ pe+-'#'%$+ &ep$d$ )$,$ -$+, (e#'*

*e*"#"&" 6$*($+ se!$ d"#$&'&$+ pe+d$!$$+.

" Me+ss"$#"s$s"&$+ $#$! pe+e!$&$+ pe*('$!$+

#se!8 ("(" s'*'/"+"+ s'*'/sep!" !$+&/!e*p$!

s$*p$%/($& *$+d"8 SPA &ep$d$ )$,$ se%"+,,$

)$,$ *$' d$+ s$+,,'p '+'!& *e*p'+-$" 6$*($+.

Page 7: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 7/38

 

Me+-$*p$"&$+ *$!e" 7e""&$s" *e+'6' des$ ODF

H$" Ke!",$

 

P$&!e& Pe+e!$&$+ Me*('$! SABP #se!8 B"("

S'*'/"+"+ S'*'/Sep!"& T$+&/Te*p$! S$*p$%/B$&

M$+d"/P! Ke*($+, d## d$+ SPA 4 de+,$+ e!$&$+

F"(e,#$ss Re"+ed P#$s!"s FRP4.

 

K+se+!e+s" Ad'&$+ B$!$& de+,$+ pe($+d"+,$+

*$!e"$# 1 2 >.

Pe+6e#$s$+ d$+ Pe+-e#es$"$+ $d*"s!$s".

 

Pe+'!'p$+ &e,"$!$+ pe#$!"%$+ d"s$*p$"&$+ #e% ($p$&

$*$! N,$*('.

VIII S$$+ d$+ T"+d$& $+6'!/Re+$+$ T"+d$& $+6'!

 

Pe!',$s P's&es*$s d$+ ("d$+ des$ *e*($+!' K$. Ne,e"

R$!' N,$*(' Ke$*$!$+ N,$*(' d$#$* *e+-'s's+ RPM

Des$ 2015 @ 2018 de+,$+ *e*$s'&&$+ e+$+$

pe*($+,'+$+ ("d$+, &ese%$!$+ !e'!$*$ p,$* s$+"!$s"

d$+ $" *"+'*.

 

M$s-$$&$! Pe&+ Ne,e" $!' N,$*(' $,$ se,e$

*e#$&s$&$+ pe+d$!$$+ !e+!$+, SABP de+,$+ *e#$&s$&$+

"+spe&s" s$+"!$s".

  K$de Kes#"+, se,e$ *e+ss"$#"s$s"&$+ d$+ *e#$&s$+$&$+

pe*"'$+ d" d's'+2 d"d$*p"+," #e% ("d$+ des$.

  H$s"# &e,"$!$+ d$+ pe*e!$$+ d"s$*p$"&$+ &ep$d$ Kep$#$

P's&es*$s8 se%"+,,$ &ep$#$ P's&es*$s d$p$! *e+,e!$%'"

se$$ de!$"# &e$d$+ s$+"!$s" d" pe&+ Ne,e" R$!' N,$*('

d$+ d$p$! *e+,$+,,$&$+ &e,"$!$+ STBM *e#$#'" $+,,$$+

BOK.

 

D"%$$p&$+ $&%" !$%'+ 2015 pe&+ Ne,e" R$!' N,$*('

d$p$! *e+de&#$$s"&$+ pe&+ Ne,e" R$!' N,$*(' ODF.

VIII. PENUTUP

De*"&"$+ #$p$+ %$s"# &e,"$!$+ Pe+"+,&$!$+ K$p$s"!$s

K$de Kese%$!$+ D$#$* $+,&$ 7e""&$s" des$ ODF

d"s$*p$"&$+ '+!'& d$p$! d"pe,'+$&$+ se($,$"*$+$

*es!"+-$

Page 8: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 8/38

  B$+d$ $*p'+,8 2? N7e*(e

2015

T"* C$+, *e#$&s$+$&$+ Ke,"$!$+

1. Be!%$ S"!ep'. SKM. ST

2. C'#"$+$. ST

3. G's!"+" H$s!'!-. SKM

>. Ad-$+!" Me,$8 A*d.K

LAPORAN KEGIATAN

PENINGKATAN KAPASITAS KADERKESEHATANDALAM RANGKA VERIFIKASI DESA

ODFDI PEKON GISTING PERMAIKABUPATEN TANGGAMUS

TGL 2# s/d 2$ JULI 2015

Page 9: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 9/38

OLEH:SIE PENYEHATAN LINGKUNGAN

BIDANG BINA P2PL

DINAS KESEHATAN PROVINSI

LAMPUNG JL DR SEOSILO NO!! PAHOMAN

BANDAR LAMPUNG

  APORAN KEGIATAN

PENINGKATAN KAPASITAS KADER KESEHATAN

DA AM RANGKA VERIFIKASI ODF

PEKON GISTING PERMAI KABUPATEN TANGGAMUS

TG 2; s/d 2 U I 2015.

I. PENDAHU UAN

Page 10: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 10/38

Sepe!" !e#$% &"!$ &e!$%'" ($%)$ Pe*e"+!$% !e#$% *e*(e"&$+

pe%$!"$+ &%'s's d" ("d$+, H-,"e+e d$+ s$+"!$s" de+,$+

*e+e!$p&$+ !epe+'%"+-$ $&ses $" *"+'* d$+ s$+"!$s" d$s$

de+,$+ pses Ope+ Dee!"+ Fee d$+ pe+"+,&$!$+ pe"#$&'

%"d'p (es"% d$+ se%$! p$d$ !$%'+ 201 d$#$* Re+$+$

Pe*($+,'+$+ $+,&$ Me+e+,$% N$s"+$# RPMN. III4 !$%'+ 2015

201.

H$# "+" se6$#$+ de+,$+ &*"!*e+ pe*e"+!$% d$#$* *e+$p$"

M"##e+"'* De7e#p*e+! G$#s MDGs4!$%'+ 20158 d$+ U+"7es$#

A&ses A" M"+'* d$+ S$+"!$s" -$"!' *e+"+,&$!&$+ $&ses $"

*"+'* d$+ s$+"!$s" d$s$ se$$ (e&es"+$*('+,$+.

S$#$% s$!' !$+!$+,$+ pe*($+,'+$+ s$+"!$s" d" I+d+es"$ $d$#$%

*$s$#$% ss"$# ('d$-$ d$+ pe"#$&' pe+d'd'& -$+, !e("$s$

('$+, $" (es$ BAB4 d" se*($$+, !e*p$!8 &%'s's+-$ &e ($d$+

$" -$+, 6',$ d",'+$&$+ '+!'& *e+'"8 *$+d" d$+ &e('!'%$+

%","e+"s #$"++-$.

B''&+-$ &+d"s" s$+"!$s" *e'p$&$+ s$#$% s$!' pe+-e($(

&e*$!"$+ $+$& d" ($)$% 3 !$%'+ -$"!' se(es$ 19 $!$' se&"!$

100.000 $+$& *e+"+,,$# &$e+$ d"$e se!"$p !$%'++-$ d$+

&e',"$+ e&+*" d"pe&"$&$+ se(es$ 2839 d$" Pd'&

D*es!"& B'! s!'d" :#d B$+&8 200;4.

P$d$ !$%'+ 200< !e#$% d"p'!'s&$+ S!$!e," +$s"+$# S$+"!$s" T!$#

Be($s"s M$s-$$&$! *e#$#'" Kep*e+&es N.

<52/Me+&es.SK/I=/200<8 d$+ Pe'($%$+ Pe*e+&es N. 03 T$%'+

201> !e+!$+, S!$!e," "+" *e+6$d" $'$+ ($," pe!',$s &ese%$!$+

d$+ "+s!$+s" !e&$"! d$#$* pe+-'s'+$+ pee+$+$$+8

pe#$&s$+$$+8 pe*$+!$'$+8 d$+ e7$#'$s" !e&$"! de+,$+ s$+"!$s"

!!$# (e($s"s *$s-$$&$!*e*pe#"%$!&$+ d'&'+,$++-$ *e#$#'"

&e("6$&$+ d$+ pe+,$+,,$$++-$

Pp"+s" $*p'+, *e'p$&$+ s$#$% s$!' Pp"+s" -$+, (e$d$ d"

'6'+, !"*' p'#$' S'*$!e$ de+,$+ pp'#$s" &'$+, #e("%

?.<3.;0; 6")$ de+,$+ 309 d$" !!$# pe+d'd'&+-$ %"d'p d"

($)$% ,$"s &e*"s&"+$+ -$+, !ese($ d" 13 K$('p$!e+ d$+ 2

K!$.

Sepe!" &"!$ &e!$%'" ($%)$ s$*p$" s$$! "+" pe+-$&"!@pe+-$&"!

(e($s"s #"+,&'+,$+ *$s"% *e'p$&$+ *$s$#$% &ese%$!$+

*$s-$$&$!8 !$+!$+,$+ -$+, d"%$d$p" P7"+s" $*p'+, !e&$"!

de+,$+ *$s$#$% $" *"+'*8 %-,"e+e d$+ s$+"!$s" d$s$ *$s"%

Page 11: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 11/38

s$+,$! (es$ se%"+,,$ &+d"s" !ese('! (e&+!"('s" !e%$d$p

!"+,,"+-$ $+,&$ pe+-$&"! -$+, (e($s"s #"+,&'+,$+.

H$# "+" d"pep$$% #$," de+,$+ &e$d$$+ s$$+$ s$+"!$s"

*$s-$$&$! -$+, *$s"% (''& !e'!$*$ d$#$* %$# $&'p$+

s$$+$ $" (es"% P7"+s" $*p'+, ($' *e+$p$" <382 98

(e#'* *e+$p$" !$,e! 100 9 !$%'+ 201>8 $&'p$+ 6$*($+

&e#'$,$ ?08< 9 d$" !$,e! ;2 98 $&'p$+ pe+,e##$$+ d$*p$&

#"*($% <2 9 d$" !$,e! <? 98 $&'p$+ Te*p$! Pe+,e##$$+

M$&$+$+ TPM4 ?8< 9 d$" !$,e! ;0 98 d$+ &e6$d"$+ &e$'+$+

p$+,$+ d" ? e+$*4 &$(/&!$ de+,$+ pp'#$s" >> $+,.

Be&e+$$+ de+,$+ %$# !ese('! *$&$ !"d$& *e+,%e$+&$+ ("#$

se!"$p !$%'+ se#$#' !"*('# &$s's K B/)$($% d"$e d$+ pe+-$&"!

s$#'$+ pe+e+$+ #$"++-$ !-p%'s8 d-se+!"8 &e$"+,$+8 d##48 d$+

&e6$d"$+ (e+$+$ ($+6" p$d$ *'s"* pe+,%'6$+ $&"($! pe+''+$+

&'$#"!$s #"+,&'+,$+ d" K$('p$!e+/ K!$ P7"+s" $*p'+,.

Ke,"$!$+ S$+"!$s" T!$# Be($s"s M$s-$$&$! STBM4 d"#$&'&$+

de+,$+ 'p$-$ pe+de&$!$+ S$+"!$s" T!$# -$+, d"&e+$# de+,$+

**'+"!- ed T!$# S$+"!$!"+ TS4 . S$+"!$s" !!$# -$+,

d"*$&s'd $d$#$% pe+,%e+!"$+ p$&!e& B'$+, A" Bes$ BAB 4

se*($$+,$+8 '" T$+,$+ P$&$" S$('+ TPS48 Pe+,e##$$+ A"

M"+'* R'*$% T$+,,$ PAM@ RT 48 Pe+,e##$$+ A" "*($%

d$+ Pe+$+,$+$+ S$*p$% R'*$% T$+,,$.

Be&$"!$+ de+,$+ %$# !ese('! d"$!$s8 D"+$s Kese%$!$+ P7"+s"

  $*p'+, !e#$% *e+-e#e+,,$$&$+ &e,"$!$+ pe+,$d$$+ Pe$#$!$+

F"(e,$## Re+e P#$s!"& FRP4 -$+, d$p$! d"*$+$$!&$+ '+!'&

pe+,$d$$+ S$$+$ S$+"!$s" SABP 4 se%"+,,$ $d$+-$ pe+"+,&$!$+

!$+,,$ s$+"!$s" -$+, d"*$+$$!&$+ *$s-$$&$!8 FRP !s( 6',$

,'+$ *e+,,',$%/*e*"' &e"+,"+$+ *$s-$$&$! *e*"#"&" s$+$+$

s$+"!$s" de*$+d4 $!$' *e+de&$!&$+ *$s-$$&$! de+,$+

&e!esed"$$+ s$$+$ s$+"!$s" S'pp#- S$+"!$s"4 d$+ de+,$+

$d$+-$ #"+,&'+,$+ -$+, ($"& '+!'& *e+d'&'+, e+$(#"e+,48

se%"+,,$ d"%$$p&$+ !'*('%+-$ )"$'s$%$ s$+"!$s" p$d$

*$s-$$&$!.

H$# !s( d$p$! *e*peep$! des$ ODF -$+, se#$+6'!+-$ !$,e!

(e"&'!+-$ Des$ S$+"!$s" T!$# Be($s"s M$s-$$&$! STBM4.

U+!'& *e+$p$" %$# !s( *$&$ d"(e"&$+ FRP ($," Pe!',$s B"d$+

des$ d$+ &$de &ese%$!$+ #"+,&'+,$+ d" K$('p$!e+ Pes$)$$+.

Page 12: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 12/38

Se%"+,,$ Pe!',$s d"%$$p&$+ *$*p' *e+,,e$&&$+ p"#$&'

%-,"e+"s s$+"!$s" *$s-$$&$! d$+ *e+"+,&$!&$+ $&ses !e%$d$p

s$$+$ s$+"!$s" de+,$+ %$s"# se($,$" (e"&'!

II. TUUAN

U*'*

Me+"+,&$!&$+ de$6$! &ese%$!$+ *$s-$$&$! *e#$#'" 'p$-$

pe+"+,&$!$+ s$+$+$ !$+,,$ s$+"!$s" sepe!" &'$#"!$s $"

(es"% d$+ s$+"!$s" d$s$8 *e#$#'" pe*(ed$-$$+ *$s-$$&$!.

K%'s's

Me+"+,&$!&$+ pe+,e!$%'$+ d$+ &e!$*p"#$+ pe!',$s d$+

&$de &ese%$!$+ #"+,&'+,$+/*$s-$$&$! ("d$+, $" (es"%

d$+ s$+"!$s" d$s$.

d Ad$+-$ F$s"#"!$!/Pe+,e$& M$s-$$&$! de+,$+ !e#$!"%+-$

15 $+, Pe!',$s ("d$+ des$ d$+ &$de &ese%$!$+

#"+,&'+,$+ d" d" K$('p$!e+ T$+,,$*'s.

I= PESERTA

Pese!$ pe#$!"%$+ $d$#$% Pe!',$s s$+"!$"$+ d$+ &$de &ese%$!$+

#"+,&'+,$+8 d$!$ %$d" !e#$*p"4.

= :AKTU DAN TEMPAT

Pe!e*'$+ d"#$&s$+$&$+ se#$*$ 3 !",$4 %$" p$d$ !$+,,$# 03

s/d 0> Me" 20158 (e!e*p$! d" B$#$" Pe&+ G"s!"+, Pe*$"

K$('p$!e+ T$+,,$*'s.

=I PEMBIACAAN

Se#''% ("$-$ pe#$&s$+$$+ pe!e*'$+ (e$s$# d$" APBD D"+$s

Kese%$!$+ Pp"+s" $*p'+, !$%'+ 2015

Page 13: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 13/38

=II NARASUMBER

N$$s'*(e Pe+"+,&$!$+ K$p$s"!$s K$de Kese%$!$+ D$#$*

R$+,&$ Ve""&$s" Des$ ODF ($," Pe!',$s B"d$+ Des$ d$+

&$de Kese%$!$+ "+,&'+,$+ (e$s$# d$" D"+$s Kese%$!$+

P7"+s" $*p'+,8 d$+ D"+$s Kese%$!$+ K$(. T$+,,$*'s.

=III HASI PERTEMUAN

Pe!e*'$+ d"%$d"" B"d$+ Des$ d$+ &$de Kese%$!$+

  "+,&'+,$+ se($+-$& 15 $+,.

 

Pe!e*'$+ d"('&$ #e% K$ s"e Pe+-e%$!$+ "+,&'+,$+

B"d$+, P2P Kep$#$ D"+$s &ese%$!$+ K$(. T$+,,$*'s

 

H$s"# Pe!e*'$+

Pe#$!"%$+ Pe+"+,&$!$+ K$p$s"!$s K$de D$#$* R$+,&$

Ve""&$s" Me+'6' Des$ ODF d"#$&s$+$&$+ se#$*$ 3

!",$4 %$" d$" !$+,,$# 2; s/d 2 '#" 2015.

H$" Pe!$*$ pe+-$*p$"$+ / M$!e" #e% T"*/ N$$s'*(e !e+!$+,

 

D"+$*"&$ Ke#*p&

 

Pe+,e!"$+ STBM/ 5 P"#$ STBM.

 

Pe+-$&"!@Pe+-$&"! -$+, (e($s"s "+,&'+,$+.

 

PHBS.

 

I+spe&s" S$+"!$s" S'*' G$#".

 

; S-$$! $*($+ Se%$!

 

Pe*"'$+ d$#$* $+,&$ pe*e!$$+ &e$d$$+ &ese%$!$+

#"+,&'+,$+ des$.

 

Pe+,e+$#$+ $#$! e!$&$+ F"(e,#$ss Ree P#$s!"&

FRP4 '+!'& ('$! #se!8 SPA 8 Sep!"& T$+&/"+"+

s'*'/("(" s'*'/!e*p$! s$*p$%/FRP4.

H$" Ked'$

 

Me#$&'&$+ pe+,"s"$+ *'#" I+spe&s" S$+"!$s"8 d$"

'*$% *$s"+,@ *$s"+, d$+ se#$+6'!+-$ d"#$&'&$+

Pe*($%$s$+ H$s"# I+spe&s" S$+"!$s" de+,$+ !'6'$+

Page 14: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 14/38

'+!'& *e+,e!$%'" pe*$%$*$+ pese!$ $&$+ *$!e"

I+spe&s" S$+"!$s".

 

M$!e" Pe*"'$+/pe*e!$$+ -$+, (e!'6'$+ '+!'&

*e+,e!$%'" &+d"s" #"+,&'+,$+ d" des$ -$+, $&$+

d"#$&'&$+ pe*"'$+ d$+ ss"$#"s$s" de d's'+2 #e% !"*

&$de &ese%$!$+ #"+,&'+,$+.

 

Pe*('$!$+ Re+$+$ T"+d$& $+6'! &e,"$!$+

pe*($+,'+$+ S$+"!$s" T!$# (e($s"s M$s-$$&$!

STBM4 '+!'& !$%'+ 2015 Pe&+ G"s!"+, Pe*$"

Ke$*$!$+ G"s!"+, K$('p$!e+ T$+,,$*'s s'd$% (e($s

BABS8 de+,$+ d"#$&'&$+ &esep$&$!$+

s((

- Me*(e+!'& &e#*p& &ese%$!$+ #"+,&'+,$+Pe&+

G"s!"+, Pe*$" Ke$*$!$+ G"s!"+, K$('p$!e+

T$+,,$*'s -$+, !ed"" d$" pese!$ -$+, !e#$%

!e#$!"% p,$* STBM

" Pe+,''s &e#*p& &ese%$!$+ #"+,&'+,$+ $&$+

*e*(e"&$+ "+*$s" -$+, (e&$"!$+ de+,$+

*$s$#$% &ese%$!$+ &%'s's+-$ &ese%$!$+ #"+,&'+,$+

&ep$d$ )$,$ Pe&+ G"s!"+, Pe*$" Ke$*$!$+

G"s!"+, K$('p$!e+ T$+,,$*'s d$+ *e*(e"&$+

pe+-'#'%$+ &ep$d$ )$,$ -$+, (e#'* *e*"#"&"

6$*($+ se!$ d"#$&'&$+ pe+d$!$$+.

" Me+ss"$#"s$s"&$+ $#$! pe+e!$&$+ pe*('$!$+

#se!8 ("(" s'*'/"+"+ s'*'/sep!" !$+&/!e*p$!

s$*p$%/($& *$+d"8 SPA &ep$d$ )$,$ se%"+,,$

)$,$ *$' d$+ s$+,,'p '+'!& *e*p'+-$" 6$*($+.

 

Me+-$*p$"&$+ *$!e" 7e""&$s" *e+'6' des$ ODF

H$" Ke!",$

 

P$&!e& Pe+e!$&$+ Me*('$! SABP #se!8 B"("

S'*'/"+"+ S'*'/Sep!"& T$+&/Te*p$! S$*p$%/B$&

M$+d"/P! Ke*($+, d## d$+ SPA 4 de+,$+ e!$&$+

F"(e,#$ss Re"+ed P#$s!"s FRP4.

 

K+se+!e+s" Ad'&$+ B$!$& de+,$+ pe($+d"+,$+

*$!e"$# 1 2 >.

Pe+6e#$s$+ d$+ Pe+-e#es$"$+ $d*"s!$s".

 

Pe+'!'p$+ &e,"$!$+ pe#$!"%$+ d$" D"+$s Kese%$!$+

P7"+s" $*p'+,.

Page 15: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 15/38

=IV S$$+ d$+ T"+d$& $+6'!/Re+$+$ T"+d$& $+6'!

  Pe!',$s P's&es*$s d$+ ("d$+ des$ *e*($+!' K$. Pe&+

G"s!"+, Pe*$" Ke$*$!$+ G"s!"+, d$#$* *e+-'s's+ RPM

Des$ 2015 @ 2018 de+,$+ *e*$s'&&$+ e+$+$

pe*($+,'+$+ ("d$+, &ese%$!$+ !e'!$*$ p,$* s$+"!$s"

d$+ $" *"+'*.

  M$s-$$&$! Pe&+ G"s!"+, Pe*$" $,$ se,e$ *e#$&s$&$+

pe+d$!$$+ !e+!$+, SABP de+,$+ *e#$&s$&$+ "+spe&s"

s$+"!$s".

 

K$de Kes#"+, se,e$ *e+ss"$#"s$s"&$+ d$+ *e#$&s$+$&$+

pe*"'$+ d" d's'+2 d"d$*p"+," #e% ("d$+ des$.

  H$s"# &e,"$!$+ d$+ pe*e!$$+ d"s$*p$"&$+ &ep$d$ Kep$#$

P's&es*$s8 se%"+,,$ &ep$#$ P's&es*$s d$p$! *e+,e!$%'"

se$$ de!$"# &e$d$+ s$+"!$s" d" pe&+ G"s!"+, Pe*$" d$+

d$p$! *e+,$+,,$&$+ &e,"$!$+ STBM *e#$#'" $+,,$$+

BOK.

  D"%$$p&$+ $&%" !$%'+ 2015 pe&+ G"s!"+, Pe*$" d$p$!

*e+de&#$$s"&$+ pe&+ G"s!"+, Pe*$" ODF.

VIII. PENUTUP

De*"&"$+ #$p$+ %$s"# &e,"$!$+ Pe+"+,&$!$+ K$p$s"!$s

K$de Kese%$!$+ D$#$* $+,&$ 7e""&$s" des$ ODF

d"s$*p$"&$+ '+!'& d$p$! d"pe,'+$&$+ se($,$"*$+$

*es!"+-$

  B$+d$ $*p'+,8 2 '#" 2015

T"* C$+, *e#$&s$+$&$+ Ke,"$!$+

1. Be!%$ S"!ep'. SKM. ST

2. Rsd"$+$.S.Ss. AMd. K

3. S$*"+

>. A+"!$ Pe#"!$8 A*d.K

Page 16: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 16/38

LAPORAN KEGIATANPENINGKATAN KAPASITAS KADER

KESEHATANDALAM RANGKA VERIFIKASI DESA

ODFDI DESA %IYONO KABUPATEN

PESA%ARANTGL 1& s/d 20 MEI 2015

OLEH:SIE PENYEHATAN LINGKUNGAN

BIDANG BINA P2PL

Page 17: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 17/38

DINAS KESEHATAN PROVINSILAMPUNG

 JL DR SEOSILO NO!! PAHOMANBANDAR LAMPUNG

LAPORAN KEGIATAN

PENINGKATAN KAPASITAS KADER KESEHATAN

DALAM RANGKA VERIFIKASI ODFDESA WIYONO KABUPATEN PESAWARAN

TGL 18 s/d 20 MEI 2015

I. PENDAHULUAN

Seperti telah kita ketahui bahwa Pemerintah telah memberikan perhatian

khusus di bidang Hygiene dan sanitasi dengan menetapkan Open Defection

Free dan peningkatan perilaku hidup bersih dan sehat pada tahun 2009dalam Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional (RPJMN ) tahun

2004-2009 Hal ini sejalan dengan komitmen pemerintah dalam mencapai

Millenium Development Goals (MDGs)tahun 2015, yaitu meningkatkan akses

air minum dan sanitasi dasar secara berkesinambungan.

Salah satu tantangan pembangunan sanitasi di Indonesia adalah masalah

sosial budaya dan perilaku penduduk yang terbiasa buang air besar (BAB) di

sembarang tempat, khususnya ke badan air yang juga digunakan untuk

mencuci, mandi dan kebutuhan higienis lainnya.

Buruknya kondisi sanitasi merupakan salah satu penyebab kematian anak di

 bawah 3 tahun yaitu sebesar 19% atau sekitar 100.000 anak meninggal

karena diare setiap tahunnya dan kerugian ekonomi diperkirakan sebesar

2,3% dari Produk Domestik Bruto (studi World Bank, 2007).

Pada tahun 2008 telah diputuskan Strategi nasional Sanitasi Total Berbasis

Masyarakat melalui Kepmenkes No. 852/Menkes.SK/IX/2008, dan Perubahan

Permenkes No. 03 Tahun 2014 tentang Strategi ini menjadi acuan bagi petugas

kesehatan dan instansi terkait dalam penyusunan perencanaan, pelaksanaan,

pemantauan, dan evaluasi terkait dengan sanitasi total berbasismasyarakatmemperlihatkan dukungannya melalui kebijakan dan

penganggarannya

Propinsi Lampung merupakan salah satu Propinsi yang berada di ujung timur

pulau Sumatera dengan populasi kurang lebih 6.983.707 jiwa dengan 30%

dari total penduduknya hidup di bawah garis kemiskinan yang tersebar di 13

Kabupaten dan 2 Kota. Seperti kita ketahui bahwa sampai saat ini penyakit-

penyakit berbasis lingkungan masih merupakan masalah kesehatan

masyarakat., tantangan yang dihadapi Provinsi Lampung terkait dengan

masalah air minum, hygiene dan sanitasi dasar masih sangat besar sehingga

Page 18: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 18/38

kondisi tersebut berkontribusi terhadap tingginya angka penyakit yang

 berbasis lingkungan.

Hal ini diperparah lagi dengan keadaan sarana sanitasi masyarakat yang

masih buruk terutama dalam hal cakupan sarana air bersih Provinsi Lampung

 baru mencapai 83,29 %, belum mencapai target 100 % tahun 2014, cakupan

 jamban keluarga 60,8 % dari target 72 %, cakupan pengelolaan dampak

limbah 82 % dari target 86 %, cakupan Tempat Pengelolaan Makanan (TPM)

69,8 % dari target 70 %, dan kejadian keracunan pangan di 6 (enam)

kab/kota dengan populasi 4499 orang.

Berkenaan dengan hal tersebut maka tidak mengherankan bila setiap tahun

selalu timbul kasus KLB/wabah diare dan penyakit saluran pencernan lainnya

(typhus, dysentri, kecacingan, dll), dan kejadian bencana banjir pada musim

penghujan akibat penurunan kualitas lingkungan di Kabupaten/ Kota Provinsi

Lampung.

Kegiatan Sanitasi Total Berbasis Masyarakat ( STBM) dilakukan dengan

upaya pendekatan Sanitasi Total yang dikenal dengan Community Led TotalSanitation (CLTS) . Sanitasi total yang dimaksud adalah penghentian praktek

Buang Air Besar ( BAB ) sembarangan, Cuci Tangan Pakai Sabun ( CTPS),

Pengelolaan Air Minum Rumah Tangga ( PAM- RT ), Pengelolaan Air

Limbah dan Penanganan Sampah Rumah Tangga.

Berkaitan dengan hal tersebut diatas, Dinas Kesehatan Provinsi Lampung

telah menyelenggarakan kegiatan pengadaan Peralatan Fibergall Refornce

Plastik (FRP) yang dapat dimanfaatkan untuk pengadaan Sarana Sanitasi

(SABPL) sehingga adanya peningkatan tangga sanitasi yang dimanfaatkanmasyarakat, FRP tsb juga guna menggugah/memicu keinginan masyarakat

memiliki sanana sanitasi (demand) atau mendekatkan masyarakat dengan

ketersediaan sarana sanitasi (Supply Sanitasi) dan dengan adanya lingkungan

 yang baik untuk mendukung (enablieng), sehingga diharapkan tumbuhnya

 wirausaha sanitasi pada masyarakat.

Hal tsb dapat mempercepat desa ODF yang selanjutnya target berikutnya Desa

Sanitasi Total Berbasis Masyarakat (STBM). Untuk mencapai hal tsb maka

diberikan FRP bagi Petugas Bidan desa dan kader kesehatan lingkungan di

Kabupaten Pesawaran. Sehingga Petugas diharapkan mampu menggerakkan

prilaku hygienis sanitasi masyarakat dan meningkatkan akses terhadap

sarana sanitasi dengan hasil sebagai berikut :

II TUJUAN

Page 19: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 19/38

Umum :

Meningkatkan derajat kesehatan masyarakat melalui upaya peningkatan

sanana tangga sanitasi seperti kualitas air bersih dan sanitasi dasar,

melalui pemberdayaan masyarakat.

Khusus :

e Meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan petugas dan kader

kesehatan lingkungan/masyarakat bidang air bersih dan sanitasi dasar.

f Adanya Fasilitator/Pengerak Masyarakat dengan terlatihnya 15 orang

Petugas bidan desa dan kader kesehatan lingkungan di diKabupaten

Pesawaran

IIIPESERTA

Peserta pelatihan adalah Petugas sanitarian dan kader kesehatan lingkungan,

(daftar hadir terlampir).

IVWAKTU DAN TEMPAT

Pertemuan dilaksanakan selama 3 (tiga) hari pada tanggal 18 s/d 20 Mei

2015, bertempat di di Posyandu Kabupaten Pesawaran.

 VPEMBIAYAAN

Seluruh biaya pelaksanaan pertemuan berasal dari APBD Dinas Kesehatan

Propinsi Lampung tahun 2015

 VINARASUMBER

Narasumber Peningkatan Kapasitas Kader Kesehatan Dalam Rangka

 Verifikasi Desa ODF bagi Petugas Bidan Desa dan kader Kesehatan

Lingkungan berasal dari Dinas Kesehatan Provinsi Lampung, Dinas

Kesehatan Kab. Pesawaran.

 VII HASIL PERTEMUAN

Page 20: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 20/38

• Pertemuan dihadiri Bidan Desa dan kader Kesehatan Lingkungan

sebanyak 15 orang.

• Pertemuan dibuka oleh Ka sie Penyehatan Lingkungan Bidang

P2PL Kepala Dinas kesehatan Kab. Pesawaran

• Hasil Pertemuan :

• Pelatihan Peningkatan Kapasitas Kader Dalam Rangka Verifikasi

Menuju Desa ODF dilaksanakan selama 3 (tiga) hari dari tanggal

18 s/d 20 Mei 2015.

Hari Pertama penyampaian / Materi oleh Tim/ Narasumber tentang :

• Dinamika Kelompok

• Pengertian STBM/ 5 Pilar STBM.

• Penyakit-Penyakit yang berbasis Lingkungan.

• PHBS.

• Inspeksi Sanitasi Sumur Gali.

• 7 Syarat Jamban Sehat

• Pemicuan dalam rangka pemetaan keadaan kesehatan lingkungan

desa.

• Pengenalan alat cetakan Fiberglass Reforce Plastik (FRP) untuk

 buat closet, SPAL, Septik Tank/cincin sumur/bibir sumur/tempat

sampah/(FRP).

Hari Kedua:

• Melakukan pengisian  formulir Inspeksi Sanitasi, dari rumah

masing- masing dan selanjutnya dilakukan Pembahasan Hasil

Inspeksi Sanitasi dengan tujuan untuk mengetahui pemahaman

peserta akan materi Inspeksi Sanitasi.

• Materi Pemicuan/pemetaan yang bertujuan untuk mengetahui

kondisi lingkungan di desa yang akan dilakukan pemicuan dan

sosialisasi de dusun2 oleh tim kader kesehatan lingkungan.

•  Pembuatan Rencana TindakLanjut kegiatan pembangunan

Sanitasi Total berbasis Masyarakat (STBM) untuk tahun 2015

desa Wiyono Kecamatan Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran

sudah bebas BABS, dengan dilakukan kesepakatan

sbb:

- Membentuk kelompok kesehatan lingkunganway linti desa

 Wiyono Kecamatan Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran yang

terdiri dari peserta yang telah terlatih program STBM

- Pengurus kelompok kesehatan lingkunganakan way lintimemberikan informasi yang berkaitan dengan masalah

kesehatan khususnya kesehatan lingkungan kepada warga

desa desa Wiyono Kecamatan Gedong Tataan Kabupaten

Pesawaran dan memberikan penyuluhan kepada warga yang

 belum memiliki jamban serta dilakukan pendataan.

" Mensosialisasikan alat pencetakan pembuatan closet, bibir

sumur/cicncin sumur/septic tank/tempat sampah/bak mandi,

SPAL kepada warga sehingga warga mau dan sanggup unutk

mempunyai jamban.

• Menyampaikan materi verifikasi menuju desa ODF

Page 21: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 21/38

Hari Ketiga:

• Praktek Pencetakan Membuat SABPL ( Closet, Bibir Sumur/Cincin

Sumur/Septik Tank/Tempat Sampah/Bak Mandi/Pot Kembang dll

dan SPAL) dengan Cetakan Fiberglass Reinforced Plastics (FRP).

• Konsentensi Adukan Batako dengan perbandingan material : 1 :

2 : 4.

• Penjelasan dan Penyelesaian admistrasi.

• Penutupan kegiatan pelatihan dari Dinas Kesehatan Provinsi

Lampung.

8. Saran dan Tindak Lanjut/Rencana Tindak Lanjut :

Petugas Puskesmas dan bidan desa membantu Ka.Desa Wiyono

Kecamatan Gedong Tataan dalam menyususn RPJM Desa 2015- 2019,

dengan memasukkan rencana pembangunan bidang kesehatan

terutama program sanitasi dan air minum.

Masyarakat Desa Wiyono agar segera melaksakan pendataan tentang

SABPL dengan melaksakan inspeksi sanitasi.

Kader Kesling segera mensosialisasikan dan melaksanakan pemicuan di

dusun2 didampingi oleh bidan desa.

Hasil kegiatan dan pemetaan disampaikan kepada Kepala Puskesmas,

sehingga kepala Puskesmas dapat mengetahui secara detail keadansanitasi di desa Wiyono, dan dapat menganggarkan kegiatan STBM

melalui anggaran BOK.

Diharapkan akhir tahun 2015 desa Wiyono dapat mendeklarasikan desa

 wiyono ODF.

 VIII. PENUTUP

Demikian laporan hasil kegiatan Peningkatan Kapasitas Kader Kesehatan

Dalam rangka verifikasi desa ODF disampaikan untuk dapat

dipergunakan sebagaimana mestinya

 Bandar Lampung, 20 Mei 2015

 Tim Yang melaksanakan Kegiatan :

1 Bertha Sitepu. SKM.ST

Page 22: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 22/38

2 Gustini Hastuty. SKM

3 Rosdiana. S. Sos

4 Samin

DOKUMENTASI KEGIATANPENINGKATAN KAPASITAS KADER

KESEHATAN DALAM RANGKAVERIFIKASI DESA ODF

DI DESA %IYONO KAB PESA%ARAN

Page 23: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 23/38

TGL 1& s/d 20 MEI 2015

  P'()*+,*-*( M*.'-

  B''*,* .'(4- s'd'*(* )*(4 d*,*. d-,--

+*s)***.

Page 24: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 24/38

  F. B's*+* P's'.* P'(-(4*.*( K*,*s-.*s

 Refeksi Materi yang telah disampaikan.

Page 25: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 25/38

 Reresing Materi yang Telah Disampaikan.

Page 26: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 26/38

  APORAN KEGIATAN

PENINGKATAN KAPASITAS KADER KESEHATAN

DA AM RANGKA VERIFIKASI DESA ODF

DI DESA TRIMO CO KABUPATEN AMPUNG SE ATAN

TG 0> s/d 0? MEI 2015

 

O EH

SIE PENCEHATAN INGKUNGAN

BIDANG BINA P2P

DINAS KESEHATAN PROVINSI AMPUNG

. DR. SEOSI O. NO.>> PAHOMAN

BANDAR AMPUNG

Page 27: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 27/38

  APORAN KEGIATAN

PENINGKATAN KAPASITAS KADER KESEHATAN

DA AM RANGKA VERIFIKASI ODF

DESA TRIMO CO KABUPATEN AMPUNG SE ATAN

TG 0> s/d 0? MEI 2015.

I. PENDAHU UAN

Sepe!" !e#$% &"!$ &e!$%'" ($%)$ Pe*e"+!$% !e#$% *e*(e"&$+

pe%$!"$+ &%'s's d" ("d$+, H-,"e+e d$+ s$+"!$s" de+,$+

*e+e!$p&$+ Ope+ Dee!"+ Fee d$+ pe+"+,&$!$+ pe"#$&' %"d'p

(es"% d$+ se%$! p$d$ !$%'+ 200 d$#$* Re+$+$ Pe*($+,'+$+

$+,&$ Me+e+,$% N$s"+$# RPMN 4 !$%'+ 200>@200 H$# "+"

se6$#$+ de+,$+ &*"!*e+ pe*e"+!$% d$#$* *e+$p$" M"##e+"'*

De7e#p*e+! G$#s MDGs4!$%'+ 20158 -$"!' *e+"+,&$!&$+ $&ses

$" *"+'* d$+ s$+"!$s" d$s$ se$$ (e&es"+$*('+,$+.

S$#$% s$!' !$+!$+,$+ pe*($+,'+$+ s$+"!$s" d" I+d+es"$ $d$#$%

*$s$#$% ss"$# ('d$-$ d$+ pe"#$&' pe+d'd'& -$+, !e("$s$

('$+, $" (es$ BAB4 d" se*($$+, !e*p$!8 &%'s's+-$ &e ($d$+

$" -$+, 6',$ d",'+$&$+ '+!'& *e+'"8 *$+d" d$+ &e('!'%$+

%","e+"s #$"++-$.

B''&+-$ &+d"s" s$+"!$s" *e'p$&$+ s$#$% s$!' pe+-e($(

&e*$!"$+ $+$& d" ($)$% 3 !$%'+ -$"!' se(es$ 19 $!$' se&"!$

100.000 $+$& *e+"+,,$# &$e+$ d"$e se!"$p !$%'++-$ d$+

&e',"$+ e&+*" d"pe&"$&$+ se(es$ 2839 d$" Pd'&

D*es!"& B'! s!'d" :#d B$+&8 200;4.

P$d$ !$%'+ 200< !e#$% d"p'!'s&$+ S!$!e," +$s"+$# S$+"!$s" T!$#

Be($s"s M$s-$$&$! *e#$#'" Kep*e+&es N.

<52/Me+&es.SK/I=/200<8 d$+ Pe'($%$+ Pe*e+&es N. 03 T$%'+

201> !e+!$+, S!$!e," "+" *e+6$d" $'$+ ($," pe!',$s &ese%$!$+

d$+ "+s!$+s" !e&$"! d$#$* pe+-'s'+$+ pee+$+$$+8

pe#$&s$+$$+8 pe*$+!$'$+8 d$+ e7$#'$s" !e&$"! de+,$+ s$+"!$s"

!!$# (e($s"s *$s-$$&$!*e*pe#"%$!&$+ d'&'+,$++-$ *e#$#'"

&e("6$&$+ d$+ pe+,$+,,$$++-$

Pp"+s" $*p'+, *e'p$&$+ s$#$% s$!' Pp"+s" -$+, (e$d$ d"

'6'+, !"*' p'#$' S'*$!e$ de+,$+ pp'#$s" &'$+, #e("%

?.<3.;0; 6")$ de+,$+ 309 d$" !!$# pe+d'd'&+-$ %"d'p d"

($)$% ,$"s &e*"s&"+$+ -$+, !ese($ d" 13 K$('p$!e+ d$+ 2

K!$. Sepe!" &"!$ &e!$%'" ($%)$ s$*p$" s$$! "+" pe+-$&"!@

pe+-$&"! (e($s"s #"+,&'+,$+ *$s"% *e'p$&$+ *$s$#$%

&ese%$!$+ *$s-$$&$!.8 !$+!$+,$+ -$+, d"%$d$p" P7"+s"

  $*p'+, !e&$"! de+,$+ *$s$#$% $" *"+'*8 %-,"e+e d$+ s$+"!$s"

d$s$ *$s"% s$+,$! (es$ se%"+,,$ &+d"s" !ese('!

(e&+!"('s" !e%$d$p !"+,,"+-$ $+,&$ pe+-$&"! -$+, (e($s"s

#"+,&'+,$+.

Page 28: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 28/38

H$# "+" d"pep$$% #$," de+,$+ &e$d$$+ s$$+$ s$+"!$s"

*$s-$$&$! -$+, *$s"% (''& !e'!$*$ d$#$* %$# $&'p$+

s$$+$ $" (es"% P7"+s" $*p'+, ($' *e+$p$" <382 98

(e#'* *e+$p$" !$,e! 100 9 !$%'+ 201>8 $&'p$+ 6$*($+

&e#'$,$ ?08< 9 d$" !$,e! ;2 98 $&'p$+ pe+,e##$$+ d$*p$&

#"*($% <2 9 d$" !$,e! <? 98 $&'p$+ Te*p$! Pe+,e##$$+

M$&$+$+ TPM4 ?8< 9 d$" !$,e! ;0 98 d$+ &e6$d"$+ &e$'+$+

p$+,$+ d" ? e+$*4 &$(/&!$ de+,$+ pp'#$s" >> $+,.

Be&e+$$+ de+,$+ %$# !ese('! *$&$ !"d$& *e+,%e$+&$+ ("#$

se!"$p !$%'+ se#$#' !"*('# &$s's K B/)$($% d"$e d$+ pe+-$&"!

s$#'$+ pe+e+$+ #$"++-$ !-p%'s8 d-se+!"8 &e$"+,$+8 d##48 d$+

&e6$d"$+ (e+$+$ ($+6" p$d$ *'s"* pe+,%'6$+ $&"($! pe+''+$+

&'$#"!$s #"+,&'+,$+ d" K$('p$!e+/ K!$ P7"+s" $*p'+,.

Ke,"$!$+ S$+"!$s" T!$# Be($s"s M$s-$$&$! STBM4 d"#$&'&$+

de+,$+ 'p$-$ pe+de&$!$+ S$+"!$s" T!$# -$+, d"&e+$# de+,$+

**'+"!- ed T!$# S$+"!$!"+ TS4 . S$+"!$s" !!$# -$+,

d"*$&s'd $d$#$% pe+,%e+!"$+ p$&!e& B'$+, A" Bes$ BAB 4

se*($$+,$+8 '" T$+,$+ P$&$" S$('+ TPS48 Pe+,e##$$+ A"

M"+'* R'*$% T$+,,$ PAM@ RT 48 Pe+,e##$$+ A" "*($%

d$+ Pe+$+,$+$+ S$*p$% R'*$% T$+,,$.

Be&$"!$+ de+,$+ %$# !ese('! d"$!$s8 D"+$s Kese%$!$+ P7"+s"

  $*p'+, !e#$% *e+-e#e+,,$$&$+ &e,"$!$+ pe+,$d$$+ Pe$#$!$+

F"(e,$## Re+e P#$s!"& FRP4 -$+, d$p$! d"*$+$$!&$+ '+!'&

pe+,$d$$+ S$$+$ S$+"!$s" SABP 4 se%"+,,$ $d$+-$ pe+"+,&$!$+

!$+,,$ s$+"!$s" -$+, d"*$+$$!&$+ *$s-$$&$!8 FRP !s( 6',$

,'+$ *e+,,',$%/*e*"' &e"+,"+$+ *$s-$$&$! *e*"#"&" s$+$+$

s$+"!$s" de*$+d4 $!$' *e+de&$!&$+ *$s-$$&$! de+,$+

&e!esed"$$+ s$$+$ s$+"!$s" S'pp#- S$+"!$s"4 d$+ de+,$+

$d$+-$ #"+,&'+,$+ -$+, ($"& '+!'& *e+d'&'+, e+$(#"e+,48

se%"+,,$ d"%$$p&$+ !'*('%+-$ )"$'s$%$ s$+"!$s" p$d$

*$s-$$&$!.

H$# !s( d$p$! *e*peep$! des$ ODF -$+, se#$+6'!+-$ !$,e!

(e"&'!+-$ Des$ S$+"!$s" T!$# Be($s"s M$s-$$&$! STBM4.

U+!'& *e+$p$" %$# !s( *$&$ d"(e"&$+ FRP ($," Pe!',$s B"d$+

des$ d$+ &$de &ese%$!$+ #"+,&'+,$+ d" K$('p$!e+ Pes$)$$+.

Se%"+,,$ Pe!',$s d"%$$p&$+ *$*p' *e+,,e$&&$+ p"#$&'

%-,"e+"s s$+"!$s" *$s-$$&$! d$+ *e+"+,&$!&$+ $&ses !e%$d$p

s$$+$ s$+"!$s" de+,$+ %$s"# se($,$" (e"&'!

Page 29: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 29/38

II. TUUAN

U*'*

Me+"+,&$!&$+ de$6$! &ese%$!$+ *$s-$$&$! *e#$#'" 'p$-$

pe+"+,&$!$+ s$+$+$ !$+,,$ s$+"!$s" sepe!" &'$#"!$s $"

(es"% d$+ s$+"!$s" d$s$8 *e#$#'" pe*(ed$-$$+ *$s-$$&$!.

K%'s's

, Me+"+,&$!&$+ pe+,e!$%'$+ d$+ &e!$*p"#$+ pe!',$s d$+

&$de &ese%$!$+ #"+,&'+,$+/*$s-$$&$! ("d$+, $" (es"%

d$+ s$+"!$s" d$s$.

% Ad$+-$ F$s"#"!$!/Pe+,e$& M$s-$$&$! de+,$+ !e#$!"%+-$

15 $+, Pe!',$s ("d$+ des$ d$+ &$de &ese%$!$+

#"+,&'+,$+ d" d" K$('p$!e+ $*p'+, Se#$!$+

=V PESERTA

Pese!$ pe#$!"%$+ $d$#$% Pe!',$s s$+"!$"$+ d$+ &$de &ese%$!$+

#"+,&'+,$+8 d$!$ %$d" !e#$*p"4.

=VI :AKTU DAN TEMPAT

Pe!e*'$+ d"#$&s$+$&$+ se#$*$ 3 !",$4 %$" p$d$ !$+,,$# 0>

s/d 0? Me" 20158 (e!e*p$! d" B$#$" Des$ T"*#- K$('p$!e+

  $*p'+, Se#$!$+.

=VII PEMBIACAAN

Se#''% ("$-$ pe#$&s$+$$+ pe!e*'$+ (e$s$# d$" APBD D"+$s

Kese%$!$+ Pp"+s" $*p'+, !$%'+ 2015

=VIIINARASUMBER

N$$s'*(e Pe+"+,&$!$+ K$p$s"!$s K$de Kese%$!$+ D$#$*

R$+,&$ Ve""&$s" Des$ ODF ($," Pe!',$s B"d$+ Des$ d$+

&$de Kese%$!$+ "+,&'+,$+ (e$s$# d$" D"+$s Kese%$!$+

P7"+s" $*p'+,8 d$+ D"+$s Kese%$!$+ K$(. $*p'+,

Se#$!$+.

Page 30: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 30/38

=I= HASI PERTEMUAN

Pe!e*'$+ d"%$d"" B"d$+ Des$ d$+ &$de Kese%$!$+

  "+,&'+,$+ se($+-$& 15 $+,.

 

Pe!e*'$+ d"('&$ #e% K$ s"e Pe+-e%$!$+ "+,&'+,$+

B"d$+, P2P Kep$#$ D"+$s &ese%$!$+ K$(. $*p'+,

Se#$!$+

H$s"# Pe!e*'$+

Pe#$!"%$+ Pe+"+,&$!$+ K$p$s"!$s K$de D$#$* R$+,&$

Ve""&$s" Me+'6' Des$ ODF d"#$&s$+$&$+ se#$*$ 3

!",$4 %$" d$" !$+,,$# 0> s/d 0? Me" 2015.

H$" Pe!$*$ pe+-$*p$"$+ / M$!e" #e% T"*/ N$$s'*(e !e+!$+,

 

D"+$*"&$ Ke#*p&

 

Pe+,e!"$+ STBM/ 5 P"#$ STBM.

 

Pe+-$&"!@Pe+-$&"! -$+, (e($s"s "+,&'+,$+.

 

PHBS.

 

I+spe&s" S$+"!$s" S'*' G$#".

 

; S-$$! $*($+ Se%$!

 

Pe*"'$+ d$#$* $+,&$ pe*e!$$+ &e$d$$+ &ese%$!$+

#"+,&'+,$+ des$.

 

Pe+,e+$#$+ $#$! e!$&$+ F"(e,#$ss Ree P#$s!"&

FRP4 '+!'& ('$! #se!8 SPA 8 Sep!"& T$+&/"+"+

s'*'/("(" s'*'/!e*p$! s$*p$%/FRP4.

H$" Ked'$

 

Me#$&'&$+ pe+,"s"$+ *'#" I+spe&s" S$+"!$s"8 d$"

'*$% *$s"+,@ *$s"+, d$+ se#$+6'!+-$ d"#$&'&$+

Pe*($%$s$+ H$s"# I+spe&s" S$+"!$s" de+,$+ !'6'$+

'+!'& *e+,e!$%'" pe*$%$*$+ pese!$ $&$+ *$!e"

I+spe&s" S$+"!$s".

 

M$!e" Pe*"'$+/pe*e!$$+ -$+, (e!'6'$+ '+!'&

*e+,e!$%'" &+d"s" #"+,&'+,$+ d" des$ -$+, $&$+

d"#$&'&$+ pe*"'$+ d$+ ss"$#"s$s" de d's'+2 #e% !"*

&$de &ese%$!$+ #"+,&'+,$+.

 

Pe*('$!$+ Re+$+$ T"+d$& $+6'! &e,"$!$+

pe*($+,'+$+ S$+"!$s" T!$# (e($s"s M$s-$$&$!

STBM4 '+!'& !$%'+ 2015 des$ T"*'#- Ke$*$!$+

T$+6'+, B"+!$+, K$('p$!e+ $*p'+, Se#$!$+ s'd$%

(e($s BABS8 de+,$+ d"#$&'&$+ &esep$&$!$+

s((

Page 31: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 31/38

- Me*(e+!'& &e#*p& &ese%$!$+ #"+,&'+,$+)$- #"+!"

des$ T"*'#- Ke$*$!$+ T$+6'+, B"+!$+,

K$('p$!e+ $*p'+, Se#$!$+ -$+, !ed"" d$" pese!$

-$+, !e#$% !e#$!"% p,$* STBM

" Pe+,''s &e#*p& &ese%$!$+ #"+,&'+,$+$&$+ )$-

#"+!" *e*(e"&$+ "+*$s" -$+, (e&$"!$+ de+,$+

*$s$#$% &ese%$!$+ &%'s's+-$ &ese%$!$+ #"+,&'+,$+

&ep$d$ )$,$ des$ des$ T"*'#- Ke$*$!$+

T$+6'+, B"+!$+, K$('p$!e+ $*p'+, Se#$!$+ d$+

*e*(e"&$+ pe+-'#'%$+ &ep$d$ )$,$ -$+, (e#'*

*e*"#"&" 6$*($+ se!$ d"#$&'&$+ pe+d$!$$+.

" Me+ss"$#"s$s"&$+ $#$! pe+e!$&$+ pe*('$!$+

#se!8 ("(" s'*'/"+"+ s'*'/sep!" !$+&/!e*p$!

s$*p$%/($& *$+d"8 SPA &ep$d$ )$,$ se%"+,,$

)$,$ *$' d$+ s$+,,'p '+'!& *e*p'+-$" 6$*($+.

 

Me+-$*p$"&$+ *$!e" 7e""&$s" *e+'6' des$ ODF

H$" Ke!",$

 

P$&!e& Pe+e!$&$+ Me*('$! SABP #se!8 B"("

S'*'/"+"+ S'*'/Sep!"& T$+&/Te*p$! S$*p$%/B$&

M$+d"/P! Ke*($+, d## d$+ SPA 4 de+,$+ e!$&$+

F"(e,#$ss Re"+ed P#$s!"s FRP4.

 

K+se+!e+s" Ad'&$+ B$!$& de+,$+ pe($+d"+,$+

*$!e"$# 1 2 >.

Pe+6e#$s$+ d$+ Pe+-e#es$"$+ $d*"s!$s".

 

Pe+'!'p$+ &e,"$!$+ pe#$!"%$+ d$" D"+$s Kese%$!$+

P7"+s" $*p'+,.

== S$$+ d$+ T"+d$& $+6'!/Re+$+$ T"+d$& $+6'!

 

Pe!',$s P's&es*$s d$+ ("d$+ des$ *e*($+!' K$. Des$

T"*'#- Ke$*$!$+ T$+6'+, B"+!$+, d$#$* *e+-'s's+

RPM Des$ 2015 @ 2018 de+,$+ *e*$s'&&$+ e+$+$

pe*($+,'+$+ ("d$+, &ese%$!$+ !e'!$*$ p,$* s$+"!$s"

d$+ $" *"+'*.

  M$s-$$&$! Des$ T"*'#- $,$ se,e$ *e#$&s$&$+

pe+d$!$$+ !e+!$+, SABP de+,$+ *e#$&s$&$+ "+spe&s"

s$+"!$s".

 

K$de Kes#"+, se,e$ *e+ss"$#"s$s"&$+ d$+ *e#$&s$+$&$+

pe*"'$+ d" d's'+2 d"d$*p"+," #e% ("d$+ des$.

 

H$s"# &e,"$!$+ d$+ pe*e!$$+ d"s$*p$"&$+ &ep$d$ Kep$#$

P's&es*$s8 se%"+,,$ &ep$#$ P's&es*$s d$p$! *e+,e!$%'"

Page 32: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 32/38

se$$ de!$"# &e$d$+ s$+"!$s" d" des$ T"*'#-8 d$+ d$p$!

*e+,$+,,$&$+ &e,"$!$+ STBM *e#$#'" $+,,$$+ BOK.

  D"%$$p&$+ $&%" !$%'+ 2015 des$ :"-+ d$p$!

*e+de&#$$s"&$+ des$ T"*#- ODF.

VIII. PENUTUP

De*"&"$+ #$p$+ %$s"# &e,"$!$+ Pe+"+,&$!$+ K$p$s"!$s

K$de Kese%$!$+ D$#$* $+,&$ 7e""&$s" des$ ODF

d"s$*p$"&$+ '+!'& d$p$! d"pe,'+$&$+ se($,$"*$+$

*es!"+-$

  B$+d$ $*p'+,8 0? Me" 2015

T"* C$+, *e#$&s$+$&$+ Ke,"$!$+

1. A,'s Se!-)"dd. SKM.MKM.

2. Rsd"$+$.S.Ss. AMd. K

3. S's M'!"$. SKM

>. Ad-$+!" Me,$. A*d.K

Page 33: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 33/38

 PENYEHATAN LINGKUNGANBIDANG BINA P2PL

DINAS KESEHATAN PROVINSILAMPUNG

 JL DR SEOSILO NO!! PAHOMANBANDAR LAMPUNG

LAPORAN KEGIATAN ON !OB TRAINING

SANITASI TOTAL BERBASIS MASYARAKAT "STBM#BAGI PETUGAS SANITARIAN DAN KADER KESEHATAN LINGKUNGAN

KABUPATEN LAMPUNG TENGAH "KELASI#

TGL 1$ s/d 1% !UNI 201&

I. PENDAHULUAN

Seperti telah kita ketahui bahwa Pemerintah telah memberikan perhatian

khusus di bidang Hygiene dan sanitasi dengan menetapkan Open Defection

Free dan peningkatan perilaku hidup bersih dan sehat pada tahun 2009

dalam Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional (RPJMN ) tahun

Page 34: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 34/38

2004-2009 Hal ini sejalan dengan komitmen pemerintah dalam mencapai

Millenium Development Goals (MDGs)tahun 2015, yaitu meningkatkan akses

air minum dan sanitasi dasar secara berkesinambungan.

Salah satu tantangan pembangunan sanitasi di Indonesia adalah masalah

sosial budaya dan perilaku penduduk yang terbiasa buang air besar (BAB) disembarang tempat, khususnya ke badan air yang juga digunakan untuk

mencuci, mandi dan kebutuhan higienis lainnya.

Buruknya kondisi sanitasi merupakan salah satu penyebab kematian anak di

 bawah 3 tahun yaitu sebesar 19% atau sekitar 100.000 anak meninggal

karena diare setiap tahunnya dan kerugian ekonomi diperkirakan sebesar

2,3% dari Produk Domestik Bruto (studi World Bank, 2007).

Pada tahun 2008 telah diputuskan Strategi nasional Sanitasi Total Berbasis

Masyarakat melalui Kepmenkes No. 852/Menkes.SK/IX/2008, dan Perubahan

Permenkes No. 03 Tahun 2014 tentang Strategi ini menjadi acuan bagi petugas

kesehatan dan instansi terkait dalam penyusunan perencanaan, pelaksanaan,

pemantauan, dan evaluasi terkait dengan sanitasi total berbasis

masyarakatmemperlihatkan dukungannya melalui kebijakan dan

penganggarannya

Propinsi Lampung merupakan salah satu Propinsi yang berada di ujung timur

pulau Sumatera dengan populasi kurang lebih 6.983.707 jiwa dengan 30%

dari total penduduknya hidup di bawah garis kemiskinan yang tersebar di 13Kabupaten dan 2 Kota. Seperti kita ketahui bahwa sampai saat ini penyakit-

penyakit berbasis lingkungan masih merupakan masalah kesehatan

masyarakat., tantangan yang dihadapi Provinsi Lampung terkait dengan

masalah air minum, hygiene dan sanitasi dasar masih sangat besar sehingga

kondisi tersebut berkontribusi terhadap tingginya angka penyakit yang

 berbasis lingkungan.

Hal ini diperparah lagi dengan keadaan sarana sanitasi masyarakat yang

masih buruk terutama dalam hal cakupan sarana air bersih Provinsi Lampung

 baru mencapai 83,29 %, belum mencapai target 100 % tahun 2013, cakupan jamban keluarga 60,8 % dari target 72 %, cakupan pengelolaan dampak

limbah 82 % dari target 86 %, cakupan Tempat Pengelolaan Makanan (TPM)

69,8 % dari target 70 %, dan kejadian keracunan pangan di 6 (enam)

kab/kota dengan populasi 4499 orang.

Berkenaan dengan hal tersebut maka tidak mengherankan bila setiap tahun

selalu timbul kasus KLB/wabah diare dan penyakit saluran pencernan lainnya

(typhus, dysentri, kecacingan, dll), dan kejadian bencana banjir pada musim

penghujan akibat penurunan kualitas lingkungan di Kabupaten/ Kota Provinsi

Lampung.

Page 35: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 35/38

Kegiatan Sanitasi Total Berbasis Masyarakat ( STBM) dilakukan dengan

upaya pendekatan Sanitasi Total yang dikenal dengan Community Led Total

Sanitation (CLTS) . Sanitasi total yang dimaksud adalah penghentian praktek

Buang Air Besar ( BAB ) sembarangan, Cuci Tangan Pakai Sabun ( CTPS),

Pengelolaan Air Minum Rumah Tangga ( PAM- RT ), Pengelolaan Air

Limbah dan Penanganan Sampah Rumah Tangga.

Berkaitan dengan hal tersebut diatas, Dinas Kesehatan Provinsi Lampung

telah menyelenggarakan kegiatan pengadaan Peralatan Fibergall Refornce

Plastik (FRP) yang dapat dimanfaatkan untuk pengadaan Sarana Sanitasi

(SABPL) sehingga adanya peningkatan tangga sanitasi yang dimanfaatkan

masyarakat, FRP tsb juga guna menggugah/memicu keinginan masyarakat

memiliki sanana sanitasi (demand) atau mendekatkan masyarakat dengan

ketersediaan sarana sanitasi (Supply Sanitasi) dan dengan adanya lingkungan

 yang baik untuk mendukung (enablieng), sehingga diharapkan tumbuhnya

 wirausaha sanitasi pada masyarakat. Hal tsb dapat mempercepat desa ODF

 yang selanjutnya target berikutnya Desa Sanitasi Total Berbasis Masyarakat

(STBM). Untuk mencapai hal tsb maka diberikan FRP dan OnJoff Treaining

FRP bagi Petugas Sanitarian Puskesmas dan kader kesehatan lingkungan di

Kabupaten Pringsewu. Sehinnga Petugas diharapkan mampu menggerakkan

prilaku hygienis sanitasi masyarakat dan meningkatkan akses terhadap

sarana sanitasi dengan hasil sebagai berikut :

XXI TUJUAN

Umum :

Meningkatkan derajat kesehatan masyarakat melalui upaya peningkatan

sanana tangga sanitasi seperti kualitas air bersih dan sanitasi dasar,

melalui pemberdayaan masyarakat.

Khusus :

III Meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan petugas dan kader

kesehatan lingkungan/masyarakat bidang air bersih dan sanitasi

dasar.

IV Adanya Fasilitator/Pengerak Masyarakat dengan terlatihnya 30 orang

Petugas sanitarian dan kader kesehatan lingkunga di diKabupaten

Lampung Tengah

XXIIPESERTA

Peserta pelatihan adalah Petugas sanitarian dan kader kesehatan lingkungan,

(daftar hadir terlampir).

Page 36: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 36/38

XXIIIWAKTU DAN TEMPAT

Pertemuan dilaksanakan selama 2 (dua) hari pada tanggal 16 s/d 18 Juni

2014, bertempat di Aula Dinas Kesehatan Kabupaten Lampung Tengah(Kelompok.I).

XXIVPEMBIAYAAN

Seluruh biaya pelaksanaan pertemuan berasal dari APBD Dinas Kesehatan

Propinsi Lampung tahun 2014

XXV NARASUMBER

Narasumber On Job Treaning Fiberglass Reforce Plastik (FRP) bagi Petugas

Sanitarian dan kader Kesehatan Lingkungan berasal dari Dinas Kesehatan

Provinsi Lampung,

XXVIHASIL PERTEMUAN

Pertemuan dihadiri Petugas sanitasi dan kader KesehatanLingkungan sebanyak 30 orang.

• Pertemuan dibuka oleh Ka sie Penyehatan Lingkungan Bidang

P2PL Kepala Dinas kesehatan Kab. Lampung Tengah

• Hasil Pertemuan :

1 Hari Pertama penyampaian/Materi oleh Tim/Narasumber tentang :

- Dinamika Kelompok

- Pengertian STBM

- Penyakit-Penyakit yang berbasis Lingkungan

- PHBS

- Inspeksi Sanitasi Sumur Gali

- 7 Syarat Jamban Sehat

- PAM RT dan Pengelolaan Makanan Yang Aman.

- Pengelolaan sampah Rumah tangga yang aman.

- Pengelolaan limbah rumah Tangga Yang aman.

2 Kemudian dilaksanakan refleksi tentang penyerapan materi selanjutnya

dilakukan materi tentang Pemicuan dalam rangka pemetaan keadaan

kesehatan lingkungan desa bertujuan untuk mengetahui kondisi

lingkungan di desa yang akan dilakukan pemicuan, selanjutnya peserta

melaksanakan praktek kegiatan berupa pemetaan daerah untuk melihat

kondisi kesehatan lingkungan.

3 Selanjutnya Pengenalan alat cetakan cincin sumur/bibir sumur, slep,

closed, SPAL dari Fiberglass Reforce Plastik (FRP).

4 Kemudian Praktek Peralatan alat cetakan cincin sumur/bibir sumur,

slep, closed, SPAL dari Fiberglass Reforce Plastik (FRP).

5 Konsentensi Adukan Bataku dengan perbandingan material : 1 : 2 : 4.

Page 37: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 37/38

6 Peserta di beri materi Pembuatan Rencana Tindak Lanjut kegiatan

pembangunan Sanitasi Total berbasis Masyarakat (STBM) di desa yang

telah di picu.

7 Diharapkan Desa yang telah dipicu terdapat:

" Terbentuk Kelembagaan dengan terbentuknya SK Kepala Desa kader

kesehatan lingkungan di Desa tentang Kader Kesehatan Lingkungan.

- Adanya natural leder sebagai pengerak masyarakat di desa.

- Petugas Sanitaraian dan kader kesehatan lingkungan melaksanakansosialisasi kegiatan STBM kepada masyarakat sehingga diharapkan

masyarakat memahami dan mengerti tentang yang sehat melalui

kegiatan pengajian Ibu-ibu, Kelompok Yasinan.

" Mensosialisasikan alat pencetakan pembuatan sarana sanitasi

seperti: jamban, slep, bibir sumur, cincin sumur, SPAL tempat

sampah, bak mandi dll, kepada warga sehingga warga mau dan

tertarik memiliki sarana sanitasi, sesuai dengan kebutuhan

masyarakat.

8 Tumbuhnya wirausaha sanitasi di desa sehingga memudahkan

masyarakat mendapatkan sarana sanitasi yang dibutuhkan.

 VIII. PENUTUP

Demikian laporan hasil kegiatan on job treaning FRP disampaikan untuk

dapat dipergunakan sebagaimana mestinya

 Bandar Lampung, 19 Juni 2014

 Tim Yang melaksanakan Kegiatan :

5 Bertha Sitepu.SKM.ST

6 Samin

7 Ardyanti Mega. Amd. KL

Page 38: Lap Ojt Stbm 2015

8/16/2019 Lap Ojt Stbm 2015

http://slidepdf.com/reader/full/lap-ojt-stbm-2015 38/38