laporankemajuan_pkmkc

7/23/2019 laporanKemajuan_PKMKC

1/19

USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

JUDUL PROGRAM

TREACT : TREATMENT AND EDUCATION OF AUTISM WITH KINECT AND PROMTH

BUTTON TEKNOLOGY

BIDANG KEGIATAN :

PKM-KARSA CIPTA

Diusulkan oleh :

Muhammad Rizky Habibi (5111100001) Angkatan 2011

Nurul Wakhidatul Ummah (5111100003) Angkatan 2011

Mentary Queen Glossyta (5111100041) Angkatan 2011

Cindy Nur Azizah Rahma (3612100009) Angkatan 2012

INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER

SURABAYA

2014


2/19

PENGESAHAN PKM- KARSA CIPTA

1. Judul Kegiatan : TREACT (Treatment and education of autism

with kinect and promth button technology)

2.

Bidang Kegiatan : PKM-KARSA CIPTA3.

Ketua Pelaksana Kegiatan

a. Nama Lengkap : Muhammad Rizky Habibi

b. NIM : 5111100001

c. Jurusan : Teknik Informatika

d.

Universitas/Institut/Politeknik : Institut Teknologi Sepuluh Nopember

Surabaya

e. Alamat Email : [email protected]

4. Anggota Pelaksana Kegiatan/ Penulis : 3 orang

5. Dosen Pendamping

a.

Nama Lengkap dan Gelar : Umi Lailu Yuhana, S.Kom, M.Scb. NIDN : 0026067903

c. Alamat Rumah dan No. Telp/ HP : Jl.Zamrud 13 E/D-16 Kota Driyorejo-

Gresik 6117

6.

Biaya Kegiatan Total

a. DIKTI : Rp 12.250.000,00

b. Sumber Lain (Sebutkan) : -

7. Jangka Waktu Pelaksanaan : 4 Bulan

Surabaya, 23 Juni 2014

Menyetujui

Ketua Jurusan Teknik InformatikaITS

(Dr.Nanik Suciati,S.Kom,M.Kom)

NIP. 197104281994122001

Ketua Pelaksana

(Muhammad Rizky Habibi)

NIM. 511110001

Wakil Rektor

Bidang Akademik dan Kemahasiswaan

(Prof. Dr. Ing.Herman Sasongko)

NIP. 196010041986011001

Dosen Pendamping

(Umi Laili Yuhana, S.Kom, M.Sc)

NIP.197906262005012002


3/19

RINGKASAN

Jumlah penyandang autis dari waktu kewaktu tampaknya semakin

meningkat. Peningkatan jumlah penyandang autis tidak dibarengi dengan

peningkatan tempat terapis dan mahalnya terapi menyebabkan banyak penyandang

autis yang tidak mendapat terapi. Disisi lain diperoleh data penelitihan bahwa

penyandang autis lebih tertarik dengan teknologi. Dari permasalahan dan peluang

tersebut kami membuat aplikasi TREACT: treatment and education of autism with

kinect and push button technology.Dari latar belakang tersebut timbul beberapa

masalah yakni 1) Bagaimana cara agar orang awam mendiagnosa penyandang autis

dengan hasil akurat? 2) Bagaimana menciptakan alat yang dapat memudahkan orang

awam melakukan terapi sesuai dengan tahapan yang sesuai? 3) Bagaimana cara terapi

autis yang interaktif? 4) Bagaimana cara memberikan laporan perkembangan

penyandang autis yang interaktif? 5) Bagaimana memberikan informasi mengenai

penyandang autis yang interaktif?

Program ini mengunkan metode incremental development yang terdiri daribeberapa tahap yakni: studi literatur, analisis sistem bisnis terapi autis di tempat

terapi, perencanaan dan desain proton teknologi, perencanaan program dan desain,

pengumpulan resource gambar dan video, pengambilan dan pengeditan suara, desain

antar muka, development, validation, dokumentasi dan publikasi.

TREACT adalah aplikasi yang dapat membantu terapi autis dengan teknologi

yang interaktif dilengkapi hardware tambahan kinectdan Prompt Button (PROTON)

yakni hardware tambahan yang kami desain khusus untuk terapi autis. TREACT

memiliki 3 fitur utama yakni: diagnosa,terapi dan laporan.

Diagnosa TREACT menggunakan standart ATEC yang dikembangkan oleh

Autism Research Institut. dari hasil diagnosa TREACT akan memberikan informasiberapa persen autis serta menggolongkannya dalam beberapa kategori. Kemudian

sistem akan memberikan saran tahapan terapi serta menuntun selama proses terapi

melalui versi terstruktur atau pengguna bisa melakukan tahapan sesuai dengan yang

dikehendaki melalui freemode.

TREACT menggunakan teknik ABC "Antecendent , Behaviour, Consequnce"

dengan meggunakan reinforcers langsung dari orang terdekat. sehingga

memungkinkan pengguna memasukan videonya sendiri untuk memberikan reinforces

kepada autis, sehingga seolah yang menjadi terapis adalah orang terdekat sendiri.


4/19

DAFTAR ISI


5/19

BAB 1. PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG MASALAH

Jumlah penyandang autis meningkat pesat, semula terdapat anggapan bahwa

5 dari 10000 orang adalah penyandang autis, tetapi penelitian epidemiologi saat ini,

yang menggunakan kriteria DSM III-R, telah menunjukkan hasil yang lebih besar yakni

10 dari 10000 orang. Jika menggunakan definisi autis secara edukasional terdapat

paling sedikit 20 orang dari 10000 orang penyandang autis (Theo Peeters : 2009).

Bahkan diperkirakan penderita autis mencapai 60 hingga 120 kasus setiap 10000

orang (Fitzferald : 2010).

Karakteristik yang paling penting dari autis adalah gangguan dominan yang

terdiri dari kesulitan dalam pembelajaran keterampilan kognitif (pengertian), bahasa,

motorik (gerakan) dan hubungan kemasyarakatan. (Theo Peeters : 2009). Salah satu

metode untuk menerapi autis yang banyak digunakan diseluruh dunia adalah metode

LOVAAS, that is often applied to establish positive behaviors in autistic children is

Applied Behaviors Analisys(ABA) which is introduced by Prof.Dr. Lovaas in USA.

Namun, pada kenyataannya terapi yang ada saat ini mahal, di Indonesia

seharga $8 - $50 perjam, minimal 4jam setiap hari dan harus dilakukan 4 kali dalam

satu minggu. Jadi orang tua harus mengeluarkan biaya sekitar $520 - $3200 setiap

bulan. Harga terapi di negara-negara lain juga sangat mahal di Utah harga terapi lebih


6/19

dari $400 perbulan, di US $200rb di UK 1.5 juta setara dengan $200ribu. Sehingga

menjadi masalah untuk masyarakat ekonomi menengah kebawah.

Disisi lain, terapi harus dilakukan di tempat terapi secara intensif padahal tidak

semua masyarakat dapat dekat dengan tempat terapi. Akibatnya banyak masyarakat

yang tinggalnya jauh dari tempat terapi tidak mendapat terapi yang sesuai. Disisi lain

terdapat akta bahwa hasil penelitian menyebutkan penyandang autis sangat tertarik

belajar dengan teknologi yang baru. Maka kami mencoba menggabungkan teknologi

dengan terapi yang menggunakan modul berstandar terapi Internasional. TREACT :

Treatment and Education of Autism with Kinect and Proton Technology, dibangun

dengan harapan mampu membantu mempercepat proses terapi penyandang autis.

1.2 PERUMUSAN MASALAH

Rumusan masalah yang akan dibahas pada program kreatifitas mahasiswa ini

adalah:

1. Bagaimana cara mendiagnosa penyandang autis?

2. Bagaimana menciptakan alat yang dapat memudahkan orang awam

melakukan terapi sesuai dengan tahapan yang sesuai?

3.

Bagaimana cara terapi autis yang interaktif?

4. Bagaimana cara memberikan laporan perkembangan penyandang autis

yang interaktif?

5. Bagaimana memberikan informasi mengenai penyandang autis yang

interaktif?

1.3 TUJUAN

Tujuan yang akan dicapai dari program kreatifitas mahasiswa ini adalah

sebagai berikut:

1.Memberikan kemudahan dalam mendiagnosa penyandang autis.

2.Memberikan kemudahan dalam menerapi penyandang autis


7/19

3.Memberikan terapi yang interaktif karena menggunakan kinect sebagai sensor

gerak serta Proton sebagai promptdalam terapi.

4.Memberikan kemudahan dalam melihat perkembangan selama terapi.

5.

Memberikan informasi mengenai autis.

1.4 LUARAN YANG DIHARAPKAN

Luaran yang diharapkan dari program ini adalah sebuah aplikasi terapi untuk

penyandang autis yang sesuai dengan standart terapi autis yang meliputi:

diagnosa, prompth, renforces, laporan perkembangan dan informasi mengenai

autis. Untuk membantu mempercepat proses terapi ditempat terapi. Selain itu,

diharapkan program ini dapat dipatenkan dan di publikasikan dalam artikel ilmiah.

BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Autis

Karakteristik yang paling penting dari autis adalah gangguan dominan yang

terdiri dari kesulitan dalam pembelajaran keterampilan kognitif (pengertian),

bahasa, motorik (gerakan) dan hubungan kemasyarakatan. (Theo Peeters : 2009).

2.2 Diagnosis

Melakukan diagnosa ganguan autisme tidak memerlukan pemeriksaan yang

cangih seperti brain-mapping, CT-Scan, MRI, dan lain sebagainya. Pemeriksaan-

pemeriksaan tersebut hanya dilakukan bila ada indikasi, misalnya bila anak itu

kejang, maka EEG atau braimappingdilakukan untuk melihat apakah ada epilepsi.

Autisme adalah adalah gangguan perkembangan pada anak, oleh karena itu

diagnosis dilakukan dari gejala-gejala yang tampak menunjukan adanya

penyimpangan dari perkembangan yang normal.

Autism Research Institute (ARI) telah merumuskan autism treatment

evaluation checklist (ATEC). Rumusan ini yang dipakai diseluruh dunia. Standar


8/19

ATEC mencakup komunikasi, sosialisasi, kognitif dan kebiasaan. Daftar pertanyaan

terdaftar di lampiran. (Mirza Maulana: 2010)

2.3 Terapi autis

Terapi paling efekif yang paling banyak digunakan adalah LOVAAS.

Teknis lovaas berdasarkan pada behaviour modification atau Discrete trial

training menggunakan urutan : ABC. A atau Antecedent = pra-kejadian)

adalah pemberian instruksi, misalnya: pertanyaan, perintah, atau visual.

B atau Behaviour (perilaku) adalah respons anak. Renspon yang

diharapkan haruslah jelas dan anak harus memberi respon dalam 3 detik.

Karena ini normal dan dapat meningkatkan perhatian.

C atau consequence (konsekuensi atau akibat). Konsekuensi haruslah

seketika diberikan reinforces (pendorong atau penguat) (Mirza Maulana: 2010).

BAB 3. METODE PELAKSANAAN

Metode dalam pembuatan aplikasi TREACT menggunakan metode

incremental development. Metode yang menerapkan Agile methods and

acceptance testingyakni metode yang melibatkan terapis dan ahli autis dalam

program ini yakni ibu Drg.Illy Yudiono pemilik yayasan autis cakra, sebagai tim

pengembang. dalam hal ini terapis dan juga ahli autis ikut dalam pengambilan

keputusan untuk acceptability sistem. Pengujian program juga dilakukan

langsung oleh pengguna dan akan dilakukan perbaikan pada tahap tertentu.

Karena pada pembuatan aplikasi ini harus benar-benar sesuai dengan

kebutuhan dan sistem bisnis proses terapi sehingga dibutuhkan konsultasi

disetiap tahap dan perubahan harus disesuaikan dengan kebutuhan terapi

sehingga metode incremental development paling sesuai untuk

mengembangan aplikasi ini. Adapun alur proses pelaksanaan pembuatan

karya, sebagai berikut.


9/19

Specification

Development

Validation

Gambar 1. Metode Pelaksanaan

Perencanaan dan desain

proton teknologi


Aplikasi TREACT

Pengumpulan resource

gambar dan video

Pengambilan dan

pengeditan suara

Desain antar muka aplikasi.

Intermediate

Version

Digunakana

untuk pengujian

ke target

penguna

Inisial Version

Digunakan untuk

konsultasi ke ahli

terapi autis

Final Version.

Aplikasi yang siap

digunakan oleh

tempat terapi

Pembuatan Promt Button

(PROTON) teknologi

Pembuatan aplikasi TREACT

Error Handlingaplikasi

dan proton teknologi

Validasi aplikasi ke

tempat terapi autis

Uji coba ke targetpenguna

Studi Literatur Analisis sistem

bisnis terapi autis

Dokumentasi dan

publikasi

selesai


10/19

Keterangan alur proses pembuatan karya, sebagai berikut.

3.1Tahap Perencanaan

3.1.1 Studi Literatur

Tahapan awal dari proses pelaksanaan ini diawali dengan studi

literatur yang wujud kegiatannya antara lain mencari referensi yang relevan

tentang autis dan cara terapi terbaik. Dalam hal ini kami mengambil data dari

yayasan autis Cakra.

3.1.2 Analisis sistem bisnis terapi autis di tempat terapi

Analisis sistem bisnis dilakukan di yayasan autis cakra, untuk

mendapatkan user requirement yang sesuai. Pada tahap ini dihasilkan suatu

kajian kesimpulan untuk proses awal perencanaan program dan desain. Dari

analisis permasalahan tersebut diperoleh kebutuhan:

a)Diagnosa: harus menggunakan standart ATEC

b)Proses terapi mengunakan modul LOVAAS

c) Laporan perkembangan mengunakan standart ARI.

d)Aplikasi dilengkapi dengan reinforces, dalam hal ini menggunakan video

yang dapat di edit oleh orang terdekat.

e)

Aplikasi dilengkapi dengan prompt.

f) Aplikasi dilengkapi dengan laporan perkembangan yang sesuai dengan ARI.

3.1.3 Perencanaan dan desain proton teknologi

Desain proton berupa desain rangkaian mengunakan eagledan desain

cashingagar nyaman digunakan oleh penyandang autis.

Gambar 2.Rangkaian Proton


11/19

3.1.4 Perencanaan Program dan Desain

Tahap ini dilakukan perancangan aplikasi. Hasil dari tahap ini adalah

dokumen SKPL (Spesifikasi kebutuhan perangkat lunak) dan DPPL (desain

perancangan perangkat lunak) .

Gambar 3.diagram kasus penguna aplikasi TREACT

3.2Spesifikasi

3.2.1 Pengumpulan resourcegambar dan video

Pengumpulan resourceyang sesuai dengan modul LOVAAS.

3.2.2

Pengambilan dan pengeditan suara

Salah satu gangguan dominan pada penyandang autis adalah dalam hal

komunikasi. Sehingga suara yang digunakan untuk aplikasi ini harus sesuai

dengan standart terapi autis.


12/19

3.2.3Desain antar muka.

3.2.3.1 Antar muka pengguna

Aplikasi TEACCH menggunakan antarmuka berbasis desktop dan

pengguna mengoperasikannya dengan menggunakan keyboard dan

mouse sebagai kontrol, menggunakan kinect sebagai sensor gerak dan

prompt button(PROTON) sebagai alat bantu tambahan.

3.2.3.2 Antar muka perangkat keras

Aplikasi TEACCH berjalan di atas perangkat keras sebuah computer

(PC) dan hardware tambahan berupa kinect dan proton. Proton adalah

perangkat keras khusus yang didesain sendiri khusus untuk terapi

penyandang autis.

Gambar 4. Rangkaian antar muka perangkat keras berupa proton

Gambar 5. Antar muka perangkat keras berupa kinect

3.2.3.3 Antar muka perangkat lunak

TEACCH adalah aplikasi yang akan dibangun menggunakan bahasa C#

dan akan berjalan pada Sistem Operasi Windows.

3.3

Development

Pengembangan terdiri dari pengembangan hardwareberupa proton

dan software. Dalam aplikasi TREACT ini, kami menggunakan teknologi:

a)Platform pengembangan : Desktop


13/19

b)2D desain : Corel Draw X5 dan Adobe Photoshop CS4

c)Sistem operasi : Windows

d)Aplikasi : WPF C# dan Kinect

e)

Framework : .Net framework 4 client profile dan Kinect SDK

f)

Library : Coding4fun

3.4 validation

Tahap selanjutnya adalah tahap pengujian program atau disebut juga

tahap validasi. Validasi dilakukan langsung di yayasan autis cakra oleh

penyandang autis secara langsung, pada tahap ini dapat diketahui tingkat

perkembangan setelah mengunakan aplikasi TREACT.

3.5 Tahap Dokumentasi dan Publikasi

1)

Penyusunan Laporan

Menyusun laporan akhir dari proses pembuatan perangkat lunak.

2) Proses Publikasi

Dilaksanakan setelah program siap release yang artinya program lolos

uji pada tahap validasi dan telah dikatakan layak pakai sesuai parameterkelayakan yang di gunakan. Proses publikasi melalui pamflet, banner dan

poster yang menjelaskan fitur-fitur permainan.

BAB 4. HASIL YANG DICAPAI

Bulan Maret

No. Tujuan Program Indikator Keberhasilan

Jangka Pendek

Hasil

1. perencanaan

perangkat keras

dan perangkat

lunak dari teacch

Analisis sistem bisnis terapi

autis di tempat terapi

Terselesainya dokumen

SKPL (spesifikasi

kebutuhanperangkat lunak)


14/19


proton teknologi

Terselesainya skematik

rangkaian elektronika untuk

mikrokontroler proton.

Perencanaan Program dan

Desain

Terselesaikannya dokumen

DPPL ( desain perancanganperangkat lunak)

Pengumpulan resource

gambar dan video

Terkumpulnya semua

resource gambar dan video

terapi.

Pengambilan dan

pengeditan suara

Terkumpulnya suara dan

music terapi

Pembuatan aplikasi TEACCH Aplikasi teacch yang terdiri

dari 3 menu utama:

Sinkronisasi software denganhardware Proton dan kinect sudahdapat terhubung dengan

aplikasi TEACCH yang telah

dibangun

Pengujian aplikasi TEACCH Aplikasi TEACCH dapat di

gunakan oleh penyandang

autis

2. Memperkenalkan

TEACCH pada

masyarakat umum

Diterapkan pada beberapa

orang awam terhadap

teknologi yang digunakan

Bekerjasama dengan 3

yayasan autis cakra autism

center, galuh handayani,

dan harapan bunda.

Melakukan pameran skala

daerah maupun nasional.

Serta mendaftarkan paten.

BAB 5. RENCANA TAHAPAN BERIKUTNYA

Rencana tahapan berikutnya adalah:

1. Memperkenalkan TEACCH pada masyarakat umum yang lebih luas.

Bekerjasama dengan yayasan autis internasional dan daerahdaerah di

Indonesia.

DAFTAR PUSTAKA

Anderson S., Avery D., DiPietro E., Edwards G., and Christian W. 1987 Intensive home

based early intervention with autistic children. Educational Treatment of

Children10 352-366


15/19

Alloy, L.B.Delphie, Bandi. 2009. Pendidikan anak autis. Sleman: intan sejati.

Buckmann, Steve.. 2009. Lovaas Revisited: Sloud We Have Ever Left?. Los Angeles:

University of California

Cohen S. 1998 Targeting Autis. Berkeley : University of California Press

Connor, M.J., 2000, The Lovaas Approach Re-Visited.

Ferster C. 1961.Positive reinforcement and behavioural deficits of autistic children. Child

Development32 437-456

Harris S., Handleman J., Gordon R., Kristoff B., and Fuentes F. 1991. Changes in cognitive

and language functioning of preschool children with autis. Journal of Autis

and Developmental Disorders21 281-290

Howlin P. 2000.Early behavioural intervention. Correspondence with current.

Koegel R., Frea W., and Suratt A. 1994 Self management of problematic social behaviour,

In Schopler E. and Mesibov G. (Eds) Behavioural Issues in Autis. New York:

Plenum Press

Maulana, Mirza. 2009.Anak Autis. Jogjakarta: Kata Hati.

Peeters,Theo. 2009.Autis: medical and educational aspects.New York: Whurr Publishers.

Rudy, Lisa Jo., What is the difference between ABA, Discrete Trial, and The Lovaas

Method?

Wijaya Kusuma, Hembing.2008. Psikoterapi Anak Autisa. Jakarta : Pustaka Populer Obor.

Wardhani, Veranita, dkk. 2009.Autise Terapi Medis Alternatif . Jakarta: UI pers.

LAMPIRAN

NO KEPERLUAN JUMLAH SATUANHARGA

SATUAN (Rp)

TOTAL

BIAYA (Rp)

Peralatan Penunjang

1 Kinect 1 buah 1.500.000 1.000.000

2 Proton 1 paket 1.500.000 1.500.000

3 Pulsa modem 4 bulan 200.000 800.000

4 Kabel Rol 1 buah 60.000 60.000

5 Sound speaker 1 buah 100.000 100.000

6. Modem 3 buah 300.000 900.000

Sub Total 4.000.000

Proses pembuatan aplikasi

1 Konsumsi programer 4 Bulan 500.000 2.000.000

2 Konsumsi desainer 4 Bulan 300.000 1.200.000
http://www.google.co.id/search?hl=id&tbo=p&tbm=bks&q=inauthor:%22Theo+Peeters%22http://www.google.co.id/search?hl=id&tbo=p&tbm=bks&q=inauthor:%22Theo+Peeters%22http://www.google.co.id/search?hl=id&tbo=p&tbm=bks&q=inauthor:%22Theo+Peeters%22


16/19

3 Konsumsi Analis 4 Bulan 609.500 2.438.000

Sub total 5.638.000

Bahan Penunjang

1 Kertas A4 70 gram 2 rim 36.000 72.000

2 Alat tulis 1 paket 80.000 80.000

3 Fotocopy referensi 3 25.000 75.000

Sub Total 226.100

Simulasi kepada Target Pengguna

1 Transportasi 3 orang 50.000 150.000

2 CD + penutup 30 buah 5000 150.000

3 Konsumsi untuk pengguna 30 orang 5000 150.000

4 Pengadaan Feedback 30 lembar 1000 30.000

Sub Total 480.000

Biaya Dokumentasi dan Publikasi

1 Pembuatan proposal awal 1 jilid 50.000 50.000

2 Penggandaan proposal 3 copy 20.000 60.000

3 Pembuatan laporan akhir 1 jilid 50.000 50.0004 Penggandaan laporan akhir 3 copy 20.000 60.000

4 Pembuatan X-Banner 2 buah 75.000 150.000

5 Pembuatan Poster 30 buah 14.500 435.000

6 Pembuatan Pamflet 200 lembar 5.500 1.100.000

Sub Total 1.905.000

Total 12.250.000

Dokumentasi


17/19

GambarHasil Percobaan Aplikasi di yayasan autis

Gambarsituasi pameran di mlaku-mlaku nang tunjungan

GambarTestimoni dari kementrian pariwisata kreatif


18/19

GambarTestimoni dari presiden Microsoft Indonesia

GambarPameran di Electrical Engineering Event


19/19

Gambarpameran di the Oval, Epicentrum Walk, Jakarta

laporankemajuan_pkmkc

Documents