rpt bm tahun 2 kssr

7/25/2019 RPT BM TAHUN 2 KSSR

1/64

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (RPT) 2016

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) BAHASA MALAYSIA TAHUN 2

SK TELOK GELAM, DARO, SARAWAK.

MINGGU/

TARIKH

TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGANMurid dibimbing untuk...

STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya untuk...

CATATAN /KOD

EIDENS

PENTAKSIR

AN1

4/1/2016

8/1/2016

TEMA 1! KELUARGAHARMONI

UNIT 1

TAJUK! H"#$ K%&'"#"

EMK!Nilai murni, peraturan

sosiobudaya

P%$*$" K'#$+'&'!

Nilai: Kasih sayang,

tolong menolong

Ilmu: endidi!an "oral

KBT:

K# $ %"engumpul!an

dan mengelas!an,mengenalpasti,men&ana!an idea'

#(#$ % #a)aan intensi*'

K$ %"u+i!'

12 "endengar, menge)am, danmenyebut bunyi bahasa, iaitu

ab&ad, su!u !ata, per!ataan,

*rasa dan ayat dengan betul

22 "emba)a dan memahami

per!ataan, *rasa dan ayatdaripada pelbagai sumber

dengan sebutan

yang betul

2- "emba)a !uat pelbagaibahan ba)aan dengan lan)ar,

sebutan yang &elas dan intonasi

yang betul

126 "endengar, memahami, danmenyebut *rasa, ayat tunggal dan

ayat ma&mu! dengan betul dan

tepat

221 "emba)a dan memahamiper!ataan dalam ayat tunggal yang

mengandungi dua atau tiga su!u

!ata, di*tong, .o!al berganding,

digra* dan !onsonan bergabung

dengan sebutan yang betul


*rasa dalam ayat yang

mengandungi per!ataan dua atau

tiga su!u !ata, di*tong, .o!al

berganding, digra* dan !onsonanbergabung dengan sebutan yangbetul

2-1 "emba)a !uat ayat penyata

dengan lan)ar, sebutan yang &elas,

NII ""IK 2016


2/64

M%-$": #u!u te!s,

!omputer,radio

S$*% B""*"!

atabahasa: Kata nama

m

K*" K"":

"en&in&ing, !usyen,

stra plasti!, !ereta,

beg pa!aian

-2 "enulis se)ara me!anis

berdasar!an bahan yang diberi

dengan betul dan !emas

41 "enyebut dan memahami

unsur seni dalam lagu melalui

nyanyian se)ara didi! hibur

31 "emahami dan

mengguna!an golongan !ata

dengan betul mengi!ut !onte!s

intonasi yang betul dan ber&eda

-24 "enulis pelbagai per!ataan

dan *rasa yang mengandungi

per!ataan dua atau lebih su!u !ata,

di*tong, .o!al berganding, digra*dan !onsonan bergabung dengan

)ara yang betul dan tulisan yang

!emas

411 "enyebut seni !ata lagu

dengan &elas melalui nyanyian

se)ara didi! hibur

311 "emahami dan mengguna!an

!ata nama am hidup manusiadengan betul mengi!ut !onte!s

#1 51 2

#1 1 1

2

11/1/201

6 13/1/201

6

TEMA 1! KELUARGA

HARMONI

UNIT 1TAJUK! H"#$ K%&'"#"

EMK!

Nilai murni, peraturan

sosiobudaya

P%$*$" K'#$+'&'!


tolong menolong


12 "endengar, menge)am,

dan menyebut bunyi bahasa,

iaitu ab&ad, su!u !ata,

per!ataan, *rasa dan ayatdengan betul


per!ataan, *rasa dan ayat

daripada pelbagai sumberdengan sebutan

yang betul

126 "endengar, memahami, dan

menyebut *rasa, ayat tunggal dan


tepat


per!ataan dalam ayat tunggal yang

mengandungi dua atau tiga su!u!ata, di*tong, .o!al berganding,

digra* dan !onsonan bergabung

dengan sebutan yang betul


NII ""IK 2016


3/64

KBT:

K# $ %"engumpul!an

dan mengelas!an,

mengenalpasti,

men&ana!an idea'#(#$ % #a)aan intensi*'

K$ %"u+i!'

M%-$": #u!u te!s,

!omputer,radio

S$*% B""*"!


m

K*" K"":"en&in&ing, !usyen,

stra plasti!, !ereta,

beg pa!aian



yang betul




41 "enyebut dan memahamiunsur seni dalam lagu melalui


31 "emahami dan






berganding, digra* dan !onsonan

bergabung dengan sebutan yang

betul







di*tong, .o!al berganding, digra*

dan !onsonan bergabung dengan

)ara yang betul dan tulisan yang!emas

411 "enyebut seni !ata lagu

dengan &elas melalui nyanyian

se)ara didi! hibur


!ata nama am hidup manusia


#1 51 2

#1 1 2

#1 #1 1

18/1/201

6

22/1/201

TEMA 1 ! KELUARGA

HARMONI

UNIT 2

TAJUK! H$ M"+ U*'

12 "endengar, menge)am, dan

menyebut bunyi bahasa, iaitu






tepat

NII ""IK 2016


4/64

6

EMK!

Ilmu, Nilai murni,

!emahiran bernilai

tambah

P%$*$" K'#$+'&'!


tolong menolong

Ilmu: Kemahiran idup

KBT:

K#$ %"engenal pasti,

menghubung!ait!an,

mengumpul!an dan

mengelas!an'

#(#$ % mendengardengan ber!esan,

ba)aan intensi* '

K7NK953

"engapli!asi!an

M%-$": #u!u te!s, bu!u

a!ti.iti

S$*% B""*"!


m, Kata Nama Khas

K*" K"":

"a! 9su, dam, ue i

5ing,

asnita, "aria, #a&u

1- "endengar, memahami dan

memberi respons terhadap

sesuatu arahan, soalan dan

pesanan yang didengar dengan

betul



daripada pelbagai sumber

dengan sebutan

yang betul

2- "emba)a !uat pelbagai

bahan ba)aan dengan lan)ar,

sebutan yang &elas dan intonasiyang betul

-2 "enulis se)ara me!anisberdasar!an bahan yang diberi


31 "emahami dan



1-1 "endengar, memahami dan

memberi!an respons yang sesuai

se)ara lisan atau gera! la!u

terhadap arahan berdasar!an ayat

perintah &enis silaan dan ayatperintah &enis larangan dengan

betul





berganding, digra* dan !onsonan


betul

22- "emba)a dan memahami

ayat ma&mu! daripada pelbagai

bahan ba)aan dengan sebutan

yang betul

2-2 "emba)a !uat pelbagai &enis

ayat dengan lan)ar, sebutan yang&elas dan intonasi yang betul

mengi!ut tanda ba)a

-24 "enulis pelbagai per!ataandan *rasa yang mengandungi





#1 1 1

NII ""IK 2016


5/64

"elayu

TEMA PKJR! UNIT 1

PELBAGAI PENGGUNA

JALAN RAYA

TAJUK 1 4

MENGGENALI

PENGGUNA JALAN

RAYA

1 engguna &alan raya

!emas


!ata nama !has hidup manusia


11 "engenal pasti &enis$&enis

pengguna &alan raya yang berbe+a

5

23 /

1/2016

2; /

1/2016

TEMA 1! KELUARGA

HARMONI

UNIT

TAJUK! S%'' A-"

EMK!

Ilmu, Nilai murni, Ka&ian

"asa epan

P%$*$" K'#$+'&'!

Nilai: Kasih sayang,tolong menolong,

bertanggung$&aab

Ilmu: Kemahiran idup,

unia ains

KBT:

K#$ %"en&ana!an idea,

mengenal pasti,

menyusun mengi!ut

urutan'

1- "endengar, memahami dan

memberi respons terhadap

sesuatu arahan, soalan dan

pesanan yang didengar dengan

betul

14 #ertutur, berbual dan

menyata!an permintaan

tentang sesuatu per!aradaripada pelbagai sumber

dalam situasi *ormal dan tida!

*ormal se)ara bertatasusila



yang betul

1-2 "endengar, memahami dan

memberi!an respons dengan betul

se)ara lisan terhadap pelbagai

soalan ber)apah

1-- "endengar, memahami danmemberi!an respons se)ara lisan

dan gera! la!u berdasar!an

pesanan mengi!ut urutan dengan

betul

14- #erbual tentang sesuatuper!ara mengguna!an !ata ganti

nama diri !etiga dengan betul

dalam situasi tida! *ormal se)ara

bertatasusila




NII ""IK 2016


6/64

#(#$ % mendengar

dengan ber!esan '

K$ Interpersonal,

anti

Nama iri

K*" K"":

ang!ar, haian

peliharaan, mere!a,dia, $nya

TEMA PKJR!UNIT 1

PELBAGAI PENGGUNA

JALAN RAYA

TAJUK 2 4MENJADI

PENGGUNA JALAN

RAYA YANG BERBE7A


ma!lumat yang tersurat dan

tersirat daripada pelbagaibahan untu! memberi respons

dengan betul


berdasar!an bahan yang

diberi dengan betul dan !emas

-- "embina dan menulis

per!ataan, *rasa, dan ayat

dengan betul

42 "engu&ar!an bahasa yang

indah dan mengguna!an

bahasa badan se)ara !reati*

semasa ber)erita se)ara didi!

hibur.

31 "emahami dan





ayat dengan lan)ar, sebutan yang

&elas dan intonasi yang betul

mengi!ut tanda ba)a

241 "emba)a dan memahamima!lumat untu! mengenal pasti

idea utama dan idea sampingan

dalam bahan multimedia dengan

tepat

-26 "enulis ayat ma&mu! dengan

betul dan !emas

--- "embina dan menulis

&aapan dalam bentu! ayat mudah

dengan betul berdasar!an soalan

421 "engu&ar!an ayat dengan

sebutan yang betul, intonasi yang

&elas dan di!si yang tepat melaluipen)eritaan se)ara didi! hibur


!ata hubung dengan betul mengi!ut

!onte!s

12 "emahami bahaa semua

pengguna &alan raya ialah pe&alan

!a!i pada suatu masa dalam setiap

#2 51 1

NII ""IK 2016


7/64

per&alanan, dan !emahiran sebagai

pe&alan !a!i adalah penting8

1/2/2016

3/2/2016

TEMA 2! SIHAT DAN

CERDAS

UNIT 5TAJUK! J""&"

+%%#*$"

EMK!

Nilai murni, eraturan

osiobudaya

P%$*$" K'#$+'&'!

Nilai: #e!er&asama,

pembersih,

bertanggung$&aabIlmu: endidi!an "oral,

endidi!an Kesihatan

KBT:

K#$ %"enta*sir,

"engenal pasti,mensintesis,

men&ana!an idea,

menghubung!ait!an'

#(#$ % #a)aan intensi* '

K$ Interpersonal, "u+i!K7NK953

"enghubung!ait!an


a!ti.iti, gambar, radio

12 "endengar, menge)am,

dan menyebut bunyi bahasa,

iaitu ab&ad, su!u !ata,

per!ataan, *rasa dan ayatdengan betul



tentang sesuatu per!ara





bahan ba)aan dengan lan)ar,sebutan yang &elas dan intonasi

yang betul

23 "emba)a dan menaa!ul

untu! memindah!an ma!lumat

yang terdapat dalam pelbagaibahan







tepat

141 #erbual tentang sesuatu

per!ara dengan mengguna!an ayat

tunggal dan ayat ma&mu! yang

betul dalam situasi tida! *ormal

se)ara bertatasusila


dengan lan)ar, sebutan yang &elas,intonasi yang betul dan ber&eda


bahan gra?! yang mempunyai

per!ataan dengan betul



per!ataan dua atau lebih su!u !ata,di*tong, .o!al berganding, digra*



!emas

NII ""IK 2016


8/64

S$*% B""*"!

atabahasa: Kata Ker&a

unggal

K*" K"":elapa! tangan, )u)i,

gembira, ada, bali!,

mandi,

TEMA PKJR!UNIT 1

PELBAGAI PENGGUNAJALAN RAYA

TAJUK !SEMUA

ORANG PEJALAN KAKI

-- "embina dan menulis

per!ataan, *rasa, dan ayat

betul

41 "enyebut dan memahamiunsur seni dalam lagu melalui


31 "emahami dan



2 rosedur yang selamat

untu! melintas


betul dan !emas

--1 "embina dan menulis

per!ataan dan *rasa dengan )ara

yang betul dan !emas

412 "emahami dan menyata!an

ma!sud per!ataan dalam seni !ata

lagu melalui nyanyian dan gera!

la!u se)ara didi! hibur


!ata !er&a tunggal dengan betul

mengi!ut !onte!s

22 "engetahui lima lang!ah

untu! menyempurna!an tugas

melintas dengan selamat

2- "enggambar!an prosedur

melintas dengan selamat dan

menerang!an setiap lang!ah

#1 1 1

#1 1 -

#1 51 1

6

8/2/2016

TEMA 2! SIHAT DAN

CERDAS

UNIT 5

12 "endengar, menge)am, dan

menyebut bunyi bahasa, iaitu






tepat

NII ""IK 2016


9/64

12/2/201

6

TAJUK! J""&"

+%%#*$"

EMK!


osiobudaya

P%$*$" K'#$+'&'!

Nilai: #e!er&asama,

pembersih,

bertanggung$&aab

Ilmu: endidi!an "oral,

endidi!an Kesihatan

KBT:

K#$ %"enta*sir,

"engenal pasti,mensintesis,

men&ana!an idea,

menghubung!ait!an'

#(#$ % #a)aan intensi* '

K$ Interpersonal, "u+i!

K7NK953

"enghubung!ait!an


a!ti.iti, gambar, radio

S$*% B""*"!

atabahasa: Kata Ker&a

unggal





dalam situasi *ormal dan tida!*ormal se)ara bertatasusila




yang betul

23 "emba)a dan menaa!ul

untu! memindah!an ma!lumat

yang terdapat dalam pelbagai

bahan




-- "embina dan menulisper!ataan, *rasa, dan ayat

dengan betul

41 "enyebut dan memahami

unsur seni dalam lagu melalui


per!ara dengan mengguna!an ayat

tunggal dan ayat ma&mu! yang

betul dalam situasi tida! *ormalse)ara bertatasusila





bahan gra?! yang mempunyai

per!ataan dengan betul






)ara yang betul dan tulisan yang!emas


betul dan !emas

--1 "embina dan menulis

per!ataan dan *rasa dengan )ara

yang betul dan !emas

NII ""IK 2016


10/64

K*" K"":

elapa! tangan, )u)i,

gembira, ada, bali!,

mandi,

TEMA PKJR!UNIT 1

PELBAGAI PENGGUNA

JALAN RAYA

TAJUK 5!BERJALAN

DENGAN SELAMAT DI

TEMPAT LETAK

KERETA


31 "emahami dan




412 "emahami dan menyata!an

ma!sud per!ataan dalam seni !ata

lagu melalui nyanyian dan gera!

la!u se)ara didi! hibur


!ata !er&a tunggal dengan betul

mengi!ut !onte!s

12 "emahami bahaa semua

pengguna &alan raya ialah pe&alan

!a!i pada suatu masa dalam setiap

per&alanan, dan !emahiran sebagai

pe&alan !a!i adalah penting

9

13/2/201

6

1;/2/201

6

TEMA 2! SIHAT DAN

CERDAS

UNIT 8

TAJUK! K"$ S":"

B%#*$

EMK!


osiobudaya

P%$*$" K'#$+'&'!

Nilai: olong$menolong,

bertanggung$&aab











dengan sebutanyang betul




per!ara mengguna!an !ata

panggilan dengan tepat bagi

!eluarga bu!an !alangan !eluarga

asas dalam situasi tida! *ormal

se)ara bertatasusila




tiga su!u !ata, di*tong, .o!alberganding, digra* dan !onsonan


betul


NII ""IK 2016


11/64

KBT:

K#$ %men&ana!an idea,

mengenal pasti,

membuat urutan'

#(#$ % erbin)angan '

K$


12/64

EMK!


osiobudaya,

Ke)erdasan elbagai

P%$*$" K'#$+'&'!

Nilai: olonh$menolong,

ra&in, hormat$

menghormati

Ilmu: unia ains,

endidi!an Kesihatan

KBT:

K#$ %"eng!onsepsi!an,

"engenal pasti'

#(#$ % #a)aan intensi*, 'K$


13/64

pedas,

TEMA PKJR!UNIT 2

PERATURAN JALAN

RAYA

TAJUK 2!AMALKAN

PERATURAN JALAN

RAYA

-1 "engetahui tentang

peraturan dan undang$undang

&alan raya serta

mengguna!annya

!ata ad&e!ti* pan)aindera dengan

betul mengi!ut !onte!s

-1- "enghurai!an bagaimana

dan mengapa peraturan dan

undang$undang &alan rayadiapli!asi!an !epada: pe&alan !a!i,

penumpang, penunggang basi!al,

pemandu, penunggang

rpt bm tahun 2 kssr

Documents