silabus ilmu pengetahuan alam

7/23/2019 Silabus Ilmu Pengetahuan Alam

1/23

D E S A I N P E M B E L A J A R A N I P A

SILABUS & RPP

SUHU DAN PERUBAHANNYA

SMP NEGERI 1 TANJUNG JABUNG TIMUR

FISIKA

[Typeyouraddress]

[Typeyourphonenu

mber]

[Typeyoure-mail

add

ress]

VIISMP


2/23

SILABUS ILMU PENGETAHUAN ALAM

Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 1 TANJUNG JABUNG TIMUR

Kelas /Semeste : !II / GENAP

K"m#etensi Inti$

KI 1 : Men%&a%ai dan men%&a'ati a(aan a%ama 'an% dianutn'a)

KI * : Men%&a%ai dan men%&a'ati #eilaku (u(u+ disi#lin+ tan%%un%(a,a-+ #eduli .t"leansi+ %"t"n% "'"n%+ santun+ #e0a'a dii+ dalam

-einteaksi se0aa eekti den%an lin%kun%an s"sial dan alam dalam (an%kauan #e%aulan dan ke-eadaann'a)

KI 2 : Mema&ami #en%eta&uan .aktual+ k"nse#tual+ dan #"sedual -edasakan asa in%in ta&un'a tentan% ilmu #en%eta&uan+ tekn"l"%i+ seni+

-uda'a tekait en"mena dan ke(adian tam#ak mata)

KI 3 : Men0"-a+ men%"la&+ dan men'a(i dalam ana& k"nket .men%%unakan+ men%uai+ mean%kai+ mem"diikasi+ dan mem-uat dan ana&

a-stak .menulis+ mem-a0a+ men%&itun%+ men%%am-a+ dan men%aan% sesuai den%an 'an% di#ela(ai di sek"la& dan sum-e lain 'an% sama

dalam sudut #andan%/te"i)

Kompetensi Dasar Materi Poo Pem!e"a#aran Peni"aian A"oasi $at% S%m!er Be"a#ar

1)1 Men%a%umiketeatuan dank"m#leksitas 0i#taanTu&an tentan% as#ekisik dan kimia,i+ke&idu#an dalamek"sistem+ dan #eananmanusia dalam

Su&u dan Peu-a&ann'a: Su&u dan tem"mete Kal" Pemuaian K"nduksi+K"n4eksi+

dan Radiasi

Menamati'1) Tan%an 'an%

dii0elu#kan ke dalamai din%in+ sedan% dan&an%at

*) T&em"metela-"at"ium+t&em"mete su&u

T%as Pro(e1) Mem-uat tulisan

men%a#a t&em"mete5at 0ai men%%unakanaksa atau al0"&"l+ tidakmen%%unakan ai)

*) Mem-ualan la#"anse0aa tetulis:

) JP Buku #aket+ Lem-a ke(a

Paktikum Buku atau sum-e

-ela(a 'an%ele4an)

Media elekt"nik


3/23

lin%kun%an setame,u(udkann'a dalam

#en%amalan a(aana%ama 'an% dianutn'a

-adan2) Rel keeta a#i 'an%

di-ei 0ela& #adasam-um%ann'a)

3) Peam-atan sinamata&ai 'an% melalui0ela&60ela&+ ai 'an%mendidi& ketikadi#anaskan)

Menan(a'1) Men%a#a tan%an tidak-isa di%unakan untukmen%uku dea(at #anassuatu -enda se0aate#at7

*) Men%a#a su&u -adanmanusia antaa 289 sd2; 97

2) Men%a#a sam-un%anel keeta a#i di-ei0ela&7

3) Men%a#a la-u eleme'e'an% di#anaskan+ akankelua %elem-un%6%elem-un% %as didalam ai7

a&en&eit7

*)1 Menun(ukkan#eilaku ilmia&.memiliki asa in%inta&u? "-(ekti? (u(u?teliti? 0emat? tekun?&ati6&ati? -etan%%un%

(a,a-? te-uka? kitis?keati? in"4ati dan#eduli lin%kun%andalam akti4itas se&ai6&ai se-a%ai ,u(udim#lementasi sika#dalam melakukan

#en%amatan+#e0"-aan+ dan-ediskusi

*)* Men%&a%aike(a indi4idu dankel"m#"k dalamakti4itas se&ai6&aise-a%ai ,u(udim#lementasi

melaksanakan#e0"-aan danmela#"kan &asil

#e0"-aan

*)2 Menun(ukkan#eilaku -i(aksana dan-etan%%un%(a,a-dalam akti4itas se&ai6


4/23

&ai se-a%ai ,u(udim#lementasi sika#dalam memili&

#en%%unaan alat dan-a&an untuk men(a%akese&atan dii danlin%kun%an*)3 Menun(ukkan

#en%&a%aan ke#ada"an% lain dalam

akti4itas se&ai6&aise-a%ai ,u(udim#lementasi #eilakumen(a%a ke-esi&andan kelestaianlin%kun%an

Esperimen-e.p"ore'

1) Melakukan eks#eimena#aka& tan%an da#atmen%uku su&u den%ante#at

*) Mem-uat skala #adat&em"mete

2) Mem-andin%kan em#atskala t&em"mete untukmem#e"le& #esamaan

#e-andin%an antaatem"mete el0ius+Reamu+ >a&en&aid+ danKal4in) .eks#l"

3) Pen%au& Jenis l"%amte&ada# #emuaian

#an(an%n'a


5/23

2);)* Melakukan#en'elidikan te&ada#kaakteistik

#eam-atan kal"se0aa k"nduksi+k"n4eksi+ dan adiasi

Menamati '

1) Peisti,a #ada #"sesai mendidi&

*) Peisti,a #ada saatsian% &ai udaa teasa

#anas2) Men'elidiki ai

se-a%ai #en%&anta'an% -uuk

Menan(a '

Men%a#a #ada sian%&ai #akaian -e,ana%ela# measa le-i&

0e#at %ea& di-andin%

d) adiasi


6/23

REN/ANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

RPP

Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 1 TANJUNG JABUNG TIMURMata Pela(aan : IPAKelas/Semeste :!II/ Semeste IIT"#ik :Kal" dan Pe#inda&ann'aSu-t"#ik :1)Pen%etian kal" dan kal"i makanan

*)Kal" #ada #eu-a&an su&u2)Kal" #ada #eu-a&an ,u(ud

Al"kasi aktu : C 3D menit .3 Petemuan JP

A0 K*MPETENSI INTI

1) Men%&a'ati dan men%amalkan a(aan a%ama 'an% dianutn'a*) Men%&a%ai dan men%&a'ati #eilaku (u(u+ disi#lin+ tan%%un%(a,a-+ #eduli .t"leansi+ %"t"n%

"'"n%+ santun+ #e0a'a dii+ dalam -einteaksi se0aa eekti den%an lin%kun%an s"sial dan alamdalam (an%kauan #e%aulan dan ke-eadaann'a

2) Mema&ami #en%eta&uan .aktual+ k"nse#tual+ dan #"sedual -edasakan asa in%inta&un'a tentan% ilmu #en%eta&uan+ tekn"l"%i+ seni+ -uda'a tekait en"mena dan ke(adiantam#ak mata

3) Men0"-a+ men%"la&+ dan men'a(i dalam ana& k"nket .men%%unakan+men%uai+mean%kai+ mem"diikasi+dan mem-uat dan ana& a-stak .menulis+ mem-a0a+ men%&itun%+men%%am-a+ dan men%aan% sesuai den%an 'an% di#ela(ai di sek"la& dan sum-e lain'an% sama dalam sudut #andan%/te"i

B0 K*MPETENSI DASAR

1)1) Men%a%umi keteatuan dan k"m#leksitas 0i#taan Tu&an tentan% as#ek isik dan kimia,i+ke&idu#an dalam ek"sistem+ dan #eanan manusia dalam lin%kun%an seta me,u(udkann'adalam #en%amalan a(aan a%ama 'an% dianutn'a

*)*) Men%&a%ai ke(a indi4idu dan kel"m#"k dalam akti4itas se&ai6&ai se-a%ai ,u(udim#lementasi melaksanakan #e0"-aan dan mela#"kan &asil #e0"-aan

2);) Mema&ami k"nse# su&u+ #emuaian+ kal"+ #e#inda&an kal"+ dan #enea#ann'a dalammen(a%a mekanisme men(a%a kesta-ilan su&u tu-u& #ada manusia dan &e,an seta dalamke&idu#an se&ai6&ai

3)1D) Melakukan #e0"-aan untuk men'elidiki su&u dan #eu-a&ann'a seta #en%au& kal"te&ada# #eu-a&an su&u dan #eu-a&an ,u(ud -enda)

/0 INDIKAT*R PEN/APAIAN K*MPETENSI

1)1)1 Mens'ukui kekuasaan Tu&an an% Ma&a Esa*)*)1 Men%em-an%kan sika# t"leansi antaa #eseta didik*)*)* Melaksanakan tu%as 'an% tela& ditentukan dalam kel"m#"k den%an #enu& tan%%un% (a,a-2);)1 Mema&ami #en%etian ene%i kal" dan kal"i makanan)2);)* Menentukan ene%i 'an% dikandun% "le& makanan)2);)2 Menentukan kal" untuk #eu-a&an su&u2);)3 Menentukan kal" untuk #eu-a&an ,u(ud)3)1D)1 Men'a(ikan &asil #en%amatan+ #e0"-aan dan men%k"munikasikan &asiln'a3)1D)* Men'im#ulkan &asil #en%amatan+ #e0"-aan dan menea#kann'a dalam ke&idu#an se&ai6&ai

D0 TUJUAN PEMBELAJARAN


7/23

1. Peseta didik da#at mens'ukui ene%i #anas 'an% meu#akan sala& satu -a%ian nikmattu&an ME 'an% di teiman'a

2. Peseta didik da#at meneima #enda#at "an% lain 'an% -e-eda3. Peseta didik da#at melaksanakan tu%as indi4idu den%an -aik4. Peseta didik da#at Mema&ami #en%etian ene%i kal" dan kal"i makanan)5. Peseta didik da#at Menentukan ene%i 'an% dikandun% "le& makanan)6. Peseta didik da#at Menentukan kal" untuk men%eta&ui #eu-a&an su&u7. Peseta didik da#at Menentukan kal" untuk men%eta&ui #eu-a&an ,u(ud)8. Peseta didik da#at Men'a(ikan &asil #en%amatan+ #e0"-aan dan men%k"munikasikan

&asiln'a9. Peseta didik da#at Men'im#ulkan &asil #en%amatan+ #e0"-aan dan menea#kann'a dalam

ke&idu#an se&ai6&ai

E0 MATERI

Pertem%an I

Ka"or an Ka"ori Maanan

Ene%i #anas #ada &akikatn'a adala& ene%i %eak elati #atikel6#atikel #en'usun -endasaat su&un'a le-i& dai F K) Semakin -esa su&un'a+ ene%i #anas -enda semakin -esa)Semakin -esa massa -enda+ ene%i #anas -enda semakin -esa) Besa ene%i #anas (u%adi#en%au&i "le& (enis -enda)

Kal" meu#akan ene%i #anas 'an% -e#inda&) Satuan kal" satuan ene%i+ dalam SI-esatuan ("ule) Satuan ene%i 'an% lain adala& kal"i) Satu kal"i adala& kal" untuk menaikkansu&u 1 % ai &in%%a naik 1") Eki4alenn'a: 1 kal"i 3+18 J) Eki4alensi ini dida#at dai

#e0"-aan J"ule)Makanan meu#akan #en%&asil ene%i -a%i tu-u&) Ene%i 'an% dikandun% dalam makanan

din'atakan dalam satuan kil"kal"i+ -iasa ditulis Kal .den%an K &uu ka#ital ) Ene%i 'an%

dikandun% lemak Kal/%? ene%i 'an% dikandun% ka-"&idat)

Pertem%an II

Ka"or Paa Per%!a2an S%2%

Pada saat te(adi #eu-a&an ,u(ud tidak te(adi #eu-a&an su&u+ t = 0Kal" 'an% di#elukan #ada saat te(adi #eu-a&an ,u(ud dise-ut kalor laten

en%an :Q kal" 'an% di-utu&kan/dile#as untuk -eu-a& ,u(ud .Jm massa 5at 'an% -eu-a& ,u(ud .k%

L kal" le-u atau kal" -eku .J/k%U kal" #en%ua#an atau kal" #en%em-unan .J/k%

>akt"6akt" 'an% mem#e0e#at #en%ua#an :1) mem#eluas #emukaan 5at 0ai se&in%%a -an'ak m"lekul 'an% menin%%alkan #emukaan*) menaikkan su&u 5at 0ai/di#anaskan se&in%%a ke0e#atan 5at 0ai men(adi le-i& -esa

2) men%alikan udaa/meniu#kan udaa di atas #emukaan 5at 0ai se&in%%a tekanan di atasn'a-ekuan%


8/23

3) men%uan%i tekanan udaa di atas #emukaan 5at 0ai se&in%%a (aak antam"lekul -ekuan%

aktu tia# menit Su&uPetama t 1Kedua t *

Keti%a t 2

Keem#at t 3

Kelima t


9/23

Ke%iatanLan%ka&6lan%ka&M"delDiscovery

eski#si Ke%iatanPendekatanscientific

Al"kasiaktu

menan%%a#i tulisan dalam la-elitu

Guu melakukan a#ese#sitentan% su&u

Guu men'am#aikan tu(uan#em-ela(aan dan manaat dait"#ik ini

Guu men'am#aikan manaat#em-ela(aan

Menan'a

Ke%iatanInti

Pem-a&asan tu%asdan identiikasimasala&

Men'am#aikan in"masi tentan%ke%iatan 'an% akan dilakukan'aitu #en'elidikan!mem"an#inkan eneri $anas

"en#a% Mem-a%i sis,a dalam

kel"m#"k .masin% masin%kel"m#"k 3 sis,a

iskusi kel"m#"k untukmen%ka(i -uku dan LKS!mem"an#inkan eneri $anas

"en#a%'an% &aus dikuasi#eseta didik untuk menda#atkank"nse# -aik melalui ka(ianmau#un #en'elidikan

D menit

Melakukan #en%amatan te&ada#ene%i #anas -enda+ sesuai den%anLKS

F-se4asi

Pen%um#ulan ata Peseta didik melakukan #e0"-aandan men0atat data #en%amatan #ada"mat #en%amatan 'an% tesedia diLKS

Men%as"siasi

Pen%"la&an data dananalisis

Men%"la& dan men%analisis data dai#e0"-aan untuk men(a,a-#etan'aan6#etan'aan #ada LKS

Men%k"munikasi

!eiikasi iskusi #en'elidikan tentan%ene%' #anas 'an% dikandun%

-enda Pesentasi &asil

Genealisasi Mem-uat kesim#ulan tentan%ene%i #anas 'an% dikandun%

-endaPenutu# Sis,a dan %uu mee4ie, &asil

ke%iatan #em-ela(aan Guu mem-eikan #en%&a%aan

ke#ada kel"m#"k 'an%kine(an'a -a%us

Sis,a men(a,a- kuis tentan%ene%' #anas 'an% dikandun%

-enda

1< menit

Pertem%an II 45.67 menit8


10/23



Al"kasiaktu

Penda&uluan

Men0i#takan situasi Pemusatan #e&atian: Guu menun(ukkan t&em"mete) Guu menun(ukkan %am-a

#emanasan ai dan min'ak

Men%amati 1< menit

Ke%iatanInti

Pem-a&asan tu%asdan identiikasimasala&

Melakukan ke%iatan+ selain kal"+a#a 'an% mem#en%au&ikenaikan su&u -enda7

Menan'a D menit

Mendiskusikan &asil 'an%mem#en%au&i kenaikan su&u -enda

Men%um#ulkandata

Pen%um#ulan ata Peseta didik melakukan #e0"-aandan men0atat data #en%amatan #ada"mat #en%amatan 'an% tesedia diLKS

Men%as"siasi

Pen%"la&an data dananalisis

Men%"la& dan men%analisis data dai#e0"-aan untuk men(a,a-

#etan'aan6#etan'aan #ada LKS!eiikasi iskusi #en'elidikan tentan%su&u dan #eu-a&ann'a

Pesentasi &asil ke%iatan Men%k"munikasikan

Genealisasi Mem-uat kesim#ulan tentan%su&u dan #eu-a&ann'a

Penutu# Sis,a dan %uu mee4ie, &asilke%iatan #em-ela(aan

Guu mem-eikan #en%&a%aanke#ada kel"m#"k 'an%

kine(an'a -a%us Sis,a men(a,a- kuis tentan%

su&u dan #eu-a&ann'a

1< menit

Pertem%an III 49.67 menit8



Al"kasiaktu

Penda&uluan

Men0i#takan situasi Pemusatan #e&atian: Guu menun(ukkan es 'an%

di#anaskan

Men%amati 1< menit

Ke%iatanInti Pem-a&asan tu%asdan identiikasimasala&

Melakukan ke%iatan+ -a%aimanaden%an su&u -enda #ada saat itu7

Menan'a


11/23



Al"kasiaktu

Genealisasi Mem-uat kesim#ulan tentan%#eu-a&an ,u(ud

Penutu# Sis,a dan %uu mee4ie, &asil

ke%iatan #em-ela(aan Guu mem-eikan #en%&a%aanke#ada kel"m#"k 'an%kine(an'a -a%us

Sis,a men(a,a- kuis tentan%su&u dan #eu-a&ann'a

1< menit

H0 MEDIA:ALAT: DAN SUMBER PEMBELAJARAN

1. Media : Tem"mete+ %am-a dalam ##t tentan% mekanisme -e-a%ai tem"mete2. Alat dan Ba&an : alat dan -a&an sesuai ke%iatan &em"an#inkan eneri $anas "en#a+ kalor

$a#a $er'"a(an s'(') kalor #an $er'"a(an *'+'#%

NF JENIS JUMLAH1 Gelas -eke < -ua&* Pem-aka s#itus < -ua&2 K"ek a#i < k"tak 3 T&em"mete < -ua&< Ai 1


12/23

2 Kisi6kisi:N") Buti Nilai Sika#/Indikat" Buti

Instumen

1) Men%&a%ai ke(a indi4idu dan kel"m#"k dalam akti4itas se&ai6&aise-a%ai ,u(ud im#lementasi melaksanakan #e0"-aan dan mela#"kan&asil #e0"-aan- Men%em-an%kan sika# t"leansi antaa #eseta didik- Melaksanakan tu%as 'an% tela& ditentukan dalam kel"m#"k den%an

#enu& tan%%un% (a,a-

1

Instumen: li&atLam$iran 2;0 Peneta2%an

1) Teknik Penilaian : tes tetulis2) Bentuk Instumen : #ili&an %anda dan Uaian

Tes tetulisN") Indikat" Buti

Instumen

1)*)2)3)

Mema&ami k"nse# su&u+ #emuaian+ kal"+ #e#inda&an kal"+ dan#enea#ann'a dalam men(a%a mekanisme men(a%a kesta-ilan su&utu-u& #ada manusia dan &e,an seta dalam ke&idu#an se&ai6&ai- Peseta didik da#at men(elaskan #en%etian ene%i #anas)- Peseta didik da#at men(elaskan kal"i #ada makanan)- Peseta didik da#at menentukan ene%i 'an% dikandun% "le&

makanan)- Peseta didik da#at menentukan kal" untuk #eu-a&an ,u(ud)

1111

Instumen: li&atLam$iran 3

0 Keterampi"an1 Teknik Penilaian:

6 Un(uk Ke(a* Bentuk Instumen: lem-a "-se4asi2 Kisi6kisi:N") Indikat" Buti

Instumen

1 Melakukan #e0"-aan untuk men'elidiki su&u dan #eu-a&ann'aseta #en%au& kal" te&ada# #eu-a&an su&u dan #eu-a&an,u(ud -enda)- Men'a(ikan &asil #en%amatan+ #e0"-aan dan men%k"munikasikan

&asiln'a- Men'im#ulkan &asil #en%amatan+ #e0"-aan dan menea#kann'a

dalam ke&idu#an se&ai6&ai

1

Instumen: li&atLam$iran 4

Men%eta&ui: ))))))))))))))+ ))))))))))))))))))

Ke#ala SMP/MTs ))))))))) Guu Mata Pela(aan


13/23

Lam#ian 1) Sika# S#iitual

LEMBAR PENILAIAN DIRI

Nama Peseta idik : @@@@@@@)Kelas : @@@@@@@)T"#ik : @@@@@@@)Tan%%al : @@@@@@@)

PETUNJUKBa0ala& #en'ataan 'an% ada di dalam k"l"m den%an teliti) Beila& tanda 0ek .O sesuai den%an sesuaiden%an k"ndisi dan keadaan kalian se&ai6&ai

Buti Nilai Sika# : Mens'ukui kekuasaan Tu&an an% Ma&a Esa

Nilai C 3

Ru-ik Penilaian:

N" Indikat" Sk"

1 * 2 31

*

Bed"a se-elum dan sesuda& -ela(a

Bes'uku atas nikmat dan kaunia Tu&anan% Ma&a Esa

Jumla& Sk"


14/23

3 selalu+ a#a-ila selalu melakukan sesuai #en'ataan2 sein%+ a#a-ila sein% melakukan sesuai #en'ataan dan kadan%6

kadan% tidak melakukan* kadan%6kadan%+ a#a-ila kadan%6kadan% melakukan dan sein%

tidak melakukan1 tidak #ena&+ a#a-ila tidak #ena& melakukan

Lam#ian *) Sika# S"sial

Lem!ar *!ser+asi Siap To"eransai

Petun(uk :

Beila& tanda 0ek .4 #ada k"l"m sk" sesuai sika# t"leansi 'an% ditam#ilkan "le& #eseta didik+den%an kiteia se-a%ai -eikut :

3 selalu+ a#a-ila selalu melakukan sesuai #en'ataan2 sein%+ a#a-ila sein% melakukan sesuai #en'ataan dan kadan%6kadan% tidak melakukan* kadan%6kadan%+ a#a-ila kadan%6kadan% melakukan dan

sein% tidak melakukan1 tidak #ena&+ a#a-ila tidak #ena& melakukan

Nama Peseta idik : @@@@@@@)Kelas : @@@@@@@)Tan%%al Pen%amatan : @@@@@@@))T"#ik : @@@@@@@))

N" As#ek Pen%amatanSk"

1 * 2 31 Meneima kese#akatan meski#un -e-eda #enda#at* Tidak memaksakan #enda#at dii #ada "an% lain2 a#at meneima #enda#at "an% lain

Jumla& sk"


15/23

Nilai C 3

Lem!ar *!ser+asi Siap Tan%n Ja


16/23

Nilai C 3

Lam#ian 2) Pen%eta&uan

INSTRUMEN DAN RUBRIK PENILAIAN

Pili&an GandaN"

K Indikat" Teknik Penilaian

Jen(an%Pen%eta&uan

Buti S"al Kun0i Sk"

1 2); a) Men'a(ikan &asil#en%amatan+#e0"-aan danmen%k"munikasikan &asiln'a

-) Men'im#ulkan&asil #en%amatan+

#e0"-aan danmenea#kann'adalam ke&idu#anse&ai6&ai

Tes tetulis *

*

1

1) Ai mendidi& 'an% di-iakan lamakelamaan akan &a-is) Hal inidise-a-kan ))))a) ai men'ea# kal"-) es -atu mele#askan kal"0) lin%kun%an menda#at kal"d) lin%kun%an men%&asilkan kal"

*) Se"an% sis,a men%uku su&u es -atu-e-ea#a saat setela& di#anaskan) Makadata 'an% di#e"le& adala& ))))a) su&u ai es -ekuan%-) su&u ai es tidak menentu0) te(adi #eu-a&an su&u ai esd) tidak te(adi #eu-a&an su&u #ada ai

es

2) Kal" laten adala& ))))a) kal" 'an% di&asilkan untuk meu-a&

,u(ud-) kal" 'an% di%unakan untuk meu-a&

,u(ud0) kal" 'an% di%unakan untuk meu-a&su&u

A

B

1

1

1


17/23

2

d) kal" 'an% di&asilkan untuk meu-a&su&u

3) Men(emu -a(u di -a,a& sina mata&ai+meu#akan #enea#an akt" 'an%mem#e0e#at #en%ua#an+ 'aitu ))))a) memanaskan

-) meniu#kan udaa0) men%uan%i tekanand) mem#eluas #emukaan

A

1)

1

Uaian

S"al Ja,a-an Sk"

1) Es -atu 'an% massan'a 8DD %am di#anaskan&in%%a men(adi ai seluu&n'a) A#a-ila kal"le-u ai 228)DDD J/k%+ -ea#aka& kal" 'an%di#elukan #ada #eisti,a tese-ut7

*) Se-utkan akt"6akt" 'an% da#at mem#e0e#at#en%ua#anQ

1) iketa&ui : m 8DD % D+8 k%L 228)DDD J/k%

ditan'a : 7 Ja,a- : m) L D+8 k% )228)DDD J/k% *D1)8DD J *D1+8 kJ

*) >akt" 'an% mem#e0e#at #en%ua#ana) menaikkan su&u/memanaskan

-) mem#eluas #emukaan

0) meniu#kan/men%alikan udaad) men%uan%i tekanan

1111

3

Nilai =


18/23

Lam$iran 4 ,eteram$ilan

LEMBAR KEGIATAN PENYELIDIKAN

Ka"or an Ka"ori Maanan

Ene%i #anas #ada &akikatn'a adala& ene%i %eak elati #atikel6#atikel #en'usun -endasaat su&un'a le-i& dai F K) Semakin -esa su&un'a+ ene%i #anas -enda semakin -esa) Semakin

-esa massa -enda+ ene%i #anas -enda semakin -esa) Besa ene%i #anas (u%a di#en%au&i "le&(enis -enda)

Kal" meu#akan ene%i #anas 'an% -e#inda&) Satuan kal" satuan ene%i+ dalam SI-esatuan ("ule) Satuan ene%i 'an% lain adala& kal"i) Satu kal"i adala& kal" untuk menaikkansu&u 1 % ai &in%%a naik 1") Eki4alenn'a: 1 kal"i 3+18 J) Eki4alensi ini dida#at dai

#e0"-aan J"ule)Makanan meu#akan #en%&asil ene%i -a%i tu-u&) Ene%i 'an% dikandun% dalam makanan

din'atakan dalam satuan kil"kal"i+ -iasa ditulis Kal .den%an K &uu ka#ital ) Ene%i 'an%dikandun% lemak Kal/%? ene%i 'an% dikandun% ka-"&idat)

I. T%#%an

Mem-uktikan -a&,a semakin -esa massa suatu 5at maka semakin tin%%i #ula ene%i kal"n'a #adasu&u 'an% sama)

II. A"at an Ba2an

a) Alat1) Gelas -eke*) Pem-aka s#itus2) T&em"mete

3) St"#,at0&-) Ba&an


19/23

1) K"ek a#i*) Ai 2) s#itus

III. /ara Ker#a

1) Am-illa& ai 1DD % .1DDml letakkan dalam %elas -eke+ ukula& su&un'aQ

*) Panaskan ai itu den%an -antuan #em-aka s#itus+ ukula& ,aktu 'an% di#elukan untukmen0a#ai su&u 8D

2) Ulan%i lan%ka& 1 dan *+ untuk ai *DD % .1DD mL den%an #em-aka s#itus 'an% samaIV. Penamatan

Ta-el #en%amatan #emuaian #ada 5at #adat

N") !"lume ai .ml aktu untuk men0a#ai su&u 8D

1

*

V. Pertan(aan

1) ai &asil #en%amatan+ 4"lume ai manaka& 'an% memelukan ,aktu le-i& 0e#at untuk men0a#aisu&u 8D7

*) Men%a#a demikian72) A#a kesim#ulan 'an% da#at diam-il dai #e0"-aan diatas7

1) Instumen Pen%eta&uana) Pili&an Ganda

1) Ai mendidi& 'an% di-iakan lama kelamaan akan &a-is) Hal ini dise-a-kan ))))a) ai men'ea# kal"

-) es -atu mele#askan kal"0) lin%kun%an menda#at kal"d) lin%kun%an men%&asilkan kal"

*) Se"an% sis,a men%uku su&u es -atu -e-ea#a saat setela& di#anaskan) Maka data'an% di#e"le& adala& ))))a) su&u ai es -ekuan%

-) su&u ai es tidak menentu0) te(adi #eu-a&an su&u ai esd) tidak te(adi #eu-a&an su&u #ada ai es

2) Kal" laten adala& ))))

a) kal" 'an% di&asilkan untuk meu-a& ,u(ud-) kal" 'an% di%unakan untuk meu-a& ,u(ud


20/23

0) kal" 'an% di%unakan untuk meu-a& su&ud) kal" 'an% di&asilkan untuk meu-a& su&u

3) Men(emu -a(u di -a,a& sina mata&ai+ meu#akan #enea#an akt" 'an%mem#e0e#at #en%ua#an+ 'aitu ))))a) Memanaskan

-) meniu#kan udaa0) men%uan%i tekanand) mem#eluas #emukaan

-) Uaian1) Es -atu 'an% massan'a 8DD %am di#anaskan &in%%a men(adi ai seluu&n'a) A#a-ila

kal" le-u ai 228)DDD J/k%+ -ea#aka& kal" 'an% di#elukan #ada #eisti,a tese-ut7*) Se-utkan akt"6akt" 'an% da#at mem#e0e#at #en%ua#anQ

KUNIa) Pili&an Ganda

1) a *) d 2) - 3) a

Ja,a-an -ena+ sk" 1Ja,a-an sala&+ sk" D

-) Uaian1) diketa&ui :

m 8DD % D+8 k%L 228)DDD J/k%itan'a :

7Ja,a- :

m) L D+8 k% ) 228)DDD J/K% *D1)8DD J

*D1+8 kJ*) >akt" 'an% mem#e0e#at #en%ua#an

a) menaikkan su&u/memanaskan-) mem#eluas #emukaan0) meniu#kan/men%alikan udaad) men%uan%i tekanan

Nilai =


21/23

LEMBAR KEGIATAN SIS$A

KAL*R an PERUBAHAN $UJUD

Tu(uan : Men'elidiki kaakteistik su&u saat te(adi #eu-a&an ,u(udPeumusan Masala& : A#aka& te(adi #eu-a&an su&u #ada saat #eu-a&an ,u(udAlat dan Ba&an :

Alat Ba&an1) %elas -eke*) -unsen/#em-aka s#itus+2) #en%aduk3) kaki ti%a


22/23

Lem!ar Ker#a Sis0 Ta!e" penamatan

Ta!e" Penamatan

No $%#% Per%!a2an


23/23

silabus ilmu pengetahuan alam

Documents