kertas 2 biologi tingkatan 4 semester 2 tahun 2015

7/23/2019 Kertas 2 Biologi Tingkatan 4 Semester 2 Tahun 2015

http://slidepdf.com/reader/full/kertas-2-biologi-tingkatan-4-semester-2-tahun-2015 1/22

Bahagian A(60 markah)

Jawab semua soalan dalam bahagian ini.

1. Rajah 1.1 menunjukkan organel P di dalam sel R dan S.

Rajah 1.1

4551/2 [Lihat halaman sebelah]SULIT

2



(a)amakan sel R! sel S dan organel P.Sel R "

###############################

##.

Sel S "

###############################

##.$rganel P "

###############################

##.(% markah)

(b)&erangkan 'ungsi organel P di dalam sel R.###############################

###############################

###############################

##############################(2 markah)

()&erangkan bagaimana keada*an organel P +ang *inggi di

dalam sel S memban*u dalam roses embahagian sel.

##############################################################

###############################

##############################(2 markah)

(d),engkakan Jadual 1 dengan mengisi asek-asek beriku*

bagi sel R dan sel S.

Aspek Sel R Sel SPloidi kromosom(haloid a*au diloid) Jenis embahagian

sel Jadual 1

(2 markah)


%



(e)Rajah 1.2 menunjukkan sejenis sermisid.

Rajah 1.2

Sermisid digunakan sebagai kaedah meranang keluarga

un*uk menegah kehamilan. &erangkan bagaimana iaber*indak.###############################

##########..###############################

##########..###############################

##########..###############################

##########..(% markah)

2. Rajah 2.1 ialah gra' +ang menunjukkan kadar ak*ii*i en/im P

dan dalam sis*em enernaan manusia.




Rajah 2.1

Ak*ii*i en/im diengaruhi oleh nilai medium.(a)Berdasarkan Rajah 2.1! n+a*akan nama dan o*imum

en/im P dan .

Aspek Enzim P Enzim Q

Nama

pH optimum(2 markah)

(b)Rajah 2.2 menunjukkan hubungan an*ara kadar ak*ii*i en/im

P dengan keeka*an subs*ra* 3 ada suhu dan nilai

o*imum.


4



Rajah 2.2

Berdasarkan gra'! *erangkan bagaimana kadar ak*ii*i en/im

P daa* di*ingka*kan aabila keeka*an subs*ra* 3 melebihi

145.###############################

##########..###############################

##########..

#########################################..

(2 markah)

() Rajah 2.% menunjukkan mekanisme *indakbalas en/im R

*erhada olie*ida.


6



Rajah 2.%

(i) ,ukis dan labelkan rajah di dalam ruang +ang

disediakan dalam Rajah 2.% un*uk melengkakan

mekanisme *indakbalas en/im +ang be*ul.

(2 markah)(ii) amakan molekul +ang dilukis di dalam ()(i).

############################

#########..(1 markah)

(d)Berdasarkan Rajah 2.%! n+a*akan dua iri en/im R.1. #############################

##########..............................................................

.....................................................................................2. #############################

##########..............................................................

.....................................................................................(2 markah)

(e)Rajah 2. menunjukkan surirumah sedang menggosok

akaian su*era ada laras suhu maksimum.




Rajah 2.Ramalkan aakah +ang akan berlaku keada akaian

*ersebu*. &erangkan jawaan anda.Ramalan "###############################

##.

###############################

##########.########Penerangan "###############################

##.

###############################

##########.

###############################

##########.########(% markah)

%. Rajah %.1 menunjukkan sa*u rajah skema *indak balas aha+a

dan *indak balas gela dalam 'o*osin*esis bagi *umbuhan.


7



Rajah %.1

(a)Berdasarkan Rajah %.1(i) +a*akan de8nisi seara oerasi bagi *indak balas

aha+a.#############################

#############################

##################(1 markah)

(ii) &erangkan roses *indak balas gela.#############################

#############################

###############################################

#########(2 markah)

(b)+a*akan sa*u ersamaan dan sa*u erbe/aan dari segi hasil

an*ara *indak balas aha+a dan *indak balas gela.Persamaan"


9



###############################

###############################

####################Perbe/aan"

###############################

###############################

####################(2 markah)

()Rajah %.2 menunjukkan sa*u okok limau niis +ang

memun+ai dua abang. Se*ia abang *elah dirawa* seara

berbe/a seer*i di*unjukkan ada rajah *ersebu*. Rajah %.%

menunjukkan okok limau niis dengan sai/ buah berbe/a

seleas *iga bulan.


10



&erangkan mengaa sai/ limau niis +ang die*ik dari abang

B lebih besar dariada abang A.###############################

##########..


11



###############################

##########..###############################

##########..

###############################

##########..###############################

##########..( markah)

(d)Pokok limau niis +ang lain di*anam dalam rumah hijau.

&erangkan bagaimana suhu di dalam rumah hijau

memengaruhi roduk*ii*i buah limau niis.###############################

##########..###############################

##########..###############################

##########..###############################

##########..

(% markah)


12



. Rajah .1 menunjukkan s*ruk*ur sua*u Amoeba s.

Rajah .1

(a)(i) +a*akan eringka* organisasi sel bagi Amoeba s. #############################

##########(1 markah)

(ii) :engan menggunakan anak anah (→) adankan ;

keada

s*ruk*urn+a +ang be*ul.

(1 markah)

(b)(i) &erangkan mengaa kandungan air di dalam ; ber*ambah

aabila Amoeba s. i*u berada dalam kolam air *awar. #############################

##########.. #############################

##########..

#######################################..


1%



(2 markah)

(ii) &erangkan eranan ; dalam mengawal keseimbangan air

di dalam Amoeba s. <*u. #############################

##########.. #############################

##########.. #############################

##########..(2 markah)

(iii):alam sa*u ak*ii*i! seorang elajar mele*akkan Amoeba

s. i*u dalam air lau*.

Ramalkan aakah +ang akan berlaku keada Amoeba s.

i*u. &erangkan jawaan anda. Ramalan " #############################

##########.. Penerangan" #############################

##########.. #############################

##########..

#############################

##########..

(% markah)


1



()Rajah .2 menunjukkan 'agosi*osis dalam Amoeba s.

Rajah .2

&erangkan aa +ang berlaku semasa P dan .###############################

##########..###############################

##########..###############################

##########..###############################

##########..

###############################

##########..(% markah)


14



4. Rajah 4 menunjukkan sua*u eringka* meiosis dalam sel haiwan.

Rajah 4

(a)(i) amakan eringka* i*u. ############################

###########.

(1 markah)(ii) uraikan erlakuan kromosom semasa eringka* i*u. ############################

###########. ############################

###########.(2 markah)

(b)&erangkan keen*ingan roses ,.###############################

##########..###############################

##########..###############################

##########..(2 markah)


16



() (i) amakan s*ruk*ur =.

##########################

###########.(1 markah)

(ii) Aakah +ang akan berlaku keada game* *erben*uk jika

s*ruk*ur = gagal ber'ungsi dalam roses emben*ukan

game*>############################

############################

############################

############################

############################

########(% markah)

(d);u*asi ialah erubahan rawak dalam komosisi gene*ik bagi

sa*u sel. Seorang murid kehendaki men+ediakan sebuah

risalah berkai*an mu*asi. &erangkan sa*u on*oh mu*asi +angboleh di*ulis dalam risalah i*u.###############################

##########..###############################

##########..###############################

##########..###############################

##########..(% markah)


1



Bahagian B

(40 markah) Jawab mana-mana dua soalan daripada bahagian ini.

6. Rajah 6.1 menunjukkan sua*u *umbuhan dalam dua keadaan

+ang berbe/a! ; dan .

Rajah 6.1


17



(a)(i) Berdasarkan Rajah 6.1! *erangkan aa +ang berlaku

keada *umbuhan i*u dalam keadaan ;.

( markah)

(iii) &erangkan sa*u kaedah +ang membolehkan *umbuhandalam

keadaan ; menjadi seer*i di dalam keadaan .(6 markah)

(b)Seorang murid menjalankan ekserimen un*uk men+iasa*

era*usan sel darah merah +ang mengalami hemolisis

aabila direndam ke dalam laru*an na*rium klorida

berlainan keeka*an.

Berdasarkan keada gra'! *erangkan aakah +ang akan

berlaku keada sel darah merah ada R dan S. (10 markah)

. ;akluma* beriku* ialah berkai*an *abia* makan bagi indiidu ?

dan @.


19



(a)&erangkan bagaimana *abia* makan i*u memengaruhi

kesiha*an(i) indiidu ?(ii) indiidu @

(10 markah)

(b)Rajah menunjukkan sa*u se* nasi lemak.


20



Rajah

Seorang kanak-kanak eremuan mengambil sa*u se* nasi

lemak sebagai saraan se*ia hari dalam jangka masa +ang

anjang. Binangkan kesan baik dan kesan buruk die* i*u

*erhada kesiha*ann+a.(10 markah)

7. Rajah 7 menunjukkan sa*u kaedah embiakan aseks.


21



Rajah 7


22



(a) amakan kaedah embiakan +ang di*unjukkan dan

*erangkan seara ringkas bagaimana sain*is menjalankan

kaedah i*u.(6 markah)

(b) &erangkan seara ringkas *eknik kul*ur *isu.(6 markah)

() +a*akan kelebihan dan keburukan engklonan.(7 markah)

9. Rajah 9 menunjukkan sebuah kere*a dile*akkan di bawah sinaran

aha+a ma*ahari +ang *erik.

Rajah 9

(d) Berdasarkah Rajah 9! namakan sa*u 'enomena semulajadi

+ang boleh diwakili oleh rajah *ersebu*. Berikan sebab-sebab

un*uk men+okong jawaan anda.( markah)

(e) &erangkan 'ak*or-'ak*or +ang men+ebabkan emanasan

global.(6 markah)

(') &erangkan kesan-kesan emanasan global.(10 markah)

- SA!AN "A#A" -


2%

kertas 2 biologi tingkatan 4 semester 2 tahun 2015

Documents