modul ptgp 2
TRANSCRIPT
-
7/24/2019 Modul Ptgp 2
1/21
CARTA ORGANISASI PELAKSANAAN
PROGRAM TRANSISI DAN GURU PENYAYANG 2014
NAMA SEKOLAH
PTGP Tahun 2014 MukaSurat 1
Pengerusi
Guru Besar Sekolah
Timbalan Pengerusi
PK 1
Naib Pengerusi
PK HEM, PK KK
Guru Penyelaras
PTGP
Ahli Jawatankuasa
Guru-guru mata pelajaran Tahun 1
Guru Bimbingan dan Kaunseling
Guru gama
Guru Pemulihan
-
7/24/2019 Modul Ptgp 2
2/21
PENGENALANPROGRAM TRANSISI DAN GURU
PENYAYANG
(PTGP) 2014
Program Transisi dan Guru Penyayang adalah satu program
yang dirancang oleh Jabatan Pendidikan di seluruh negara
bermula pada tahun 2001 dan dikelolakan oleh guru-guru di
setiap sekolah.
Program ini yang dilaksanakan selama 3 minggu untuk
membantu murid-murid menghadapi perubahan pada masa atau
tempoh peralihan dari pendidikan tidak formal di prasekolah atau
tadika ke pendidikan formal di Tahun atu sekolah rendah.
!elalui program transisi diharapkan murid-murid yang
datang dari pelbagai latar belakang sosio ekonomi" persekitaran
dan pengetahuan akan dapat menyesuaikan diri dan bersedia
meneruskan pembela#aran secara formal.
Penglibatan pihak pentadbiran sekolah serta ker#asama
daripada semua guru di sekolah akan dapat melancarkan
perlaksanaan program ini.
PTGP Tahun 2014 MukaSurat 2
-
7/24/2019 Modul Ptgp 2
3/21
Objektif
Program Transisi AN G!"! P#N$A$ANG%PTGP& TA'!N 2(1)
Program Transisi dilaksanakan agar semua murid Tahun Satu !ang
datangn!a dari latar belakang, pengalaman dan sosio ekonomi !ang
berbe"a akan dapat memulakan proses pembelajaran di Tahun Satu pada
tahap pen#apaian !ang hampir sama$
Menimbulkan minat dan mengasah bakat murid-murid dalam
bidang- bidang !ang diminati sejajar dengan perkembangan
indi%idu$
Men!akinkan murid-murd untuk terus hadir ke sekolah tanpa rasa
takut, tertekan, rendah diri dan gementar supa!a proses
pembelajaran dapat dijalankan tanpa pelbagai masalah$
Memudahkan guru-guru men!elaras keperluan murid-murid dari
segi kogniti&, emosi dan jasmani se#ara men!eluruh sebelum
memulakan proses pengajaran dan pembelajaran se#ara &ormal di
tahun satu$
PTGP Tahun 2014 MukaSurat *
-
7/24/2019 Modul Ptgp 2
4/21
TUJUANPROGRAM TRANSISI dan guru penaang
(p!gp) !a"un 2014
Tujuan Program Transisi +an Guru Penyayang +ijalankan ,a+a
,eringkat awal muri+ menjejak ke Tahun 1 a+alah se,erti berikut-
1$ Murid-murid dapat men!esuaikan diri dengan persekitaran, guru-guru dan
ka'an-ka'an baru dalam masa !ang singkat$
($ Guru-guru dapat men!elaraskan keperluan kogniti&, emosi, kerohanian dan
jasmani murid-murid se#ara men!eluruh sebelum memulakan proses
pengajaran dan pembelajaran se#ara &ormal di Tahun Satu$
)$ Meningkatkan minat dan semangat murid-murid untuk datang ke sekolah
dan meneruskan pembelajaran tanpa menimbulkan ban!ak masalah di
sekolah$
*$ Murid-murid dapat mengembangkan kemahiran sosio-emosi !ang baik
supa!a mereka dapat menunjukkan kesedaran, penerimaan rakan-rakan !ang
berbe"a serta mengu#apkan emosi dan perasaan mereka$
+$ Murid-murid diberi perluang untuk men!elesaikan msalah, membina
ke!akinan diri dan perasaan berdikari sehingga satu kela"iman$
PTGP Tahun 2014 MukaSurat )
-
7/24/2019 Modul Ptgp 2
5/21
PTGP Tahun 2014 MukaSurat .
S
MS
Menyusun ,en+ekatan +anstrategi yang ,aling
berkesan ber+asarkan
ke,erluan sertakemam,uan sekolah bagi
Merealisasikan ProgramTransisi +an GuruPenyayang +engan
-
7/24/2019 Modul Ptgp 2
6/21
Hari Pertama
Hari. Tarikh Masa Perkara . kti%iti/atatan.
bahan-bahan
1
( 0an (1*
Khamis
2 3 4 1$1 Penda&taran
Mengambil kehadiran Mengedarkan tag nama
5 mengambil tempat duduk
5 berkumpul di de'an
Guru Tahun Satu
tag nama
4 36 1$( Perhimpunan pagi
- n!an!i lagu 7egaraku - u#apan daripada Guru Besar, Pentadbir
sekolah
- memahami tujuan program transisi
GBPK1
PKHEM
PK KK
6 3 6) 1$) kti%iti Suai Kenal - murid berdiri dalam satu bulatan !ang besar - saling bersalaman dan bertan!a khabar
- mengenali guru-guru di sekolah
Guru Pen!elaras
6) 3 1 1$* 8a'atan ke tandas dan kantin sekolah
- menjaga kebersihan tandas$
- #u#i tangan sebelum makan - berbaris dengan teratur semasa membeli
makanan di kantin
- mengemas dan membersih selepas makan
Guru Tahun Satu
1) 3 1( 1$+ kti%ti mpang Pe#ah. #e breaking- murid diberi stiker !ang berlainan 'arna
dan dilekatkan di atas tag nama sendiri$
- murid dikehendaki men#ari rakan !angmempun!ai 'arna !ang sama
- duduk dalam kumpulan dan saling
berkenalan dengan rakan !ang baru
- guru meminta murid !ang sukarela untukmemberi nama tiga rakan !ang baru
Guru Tahun Satu
stiker ber'arna
1( 3 1) 1$4 Tata#ara Berbaris - boleh berbaris mengikut arahan guru
- boleh berbaris mengikut ketinggian murid
Guru Tahun Satu-utamakan disiplin
-mematuhi arahan
PTGP Tahun 2014 MukaSurat
-
7/24/2019 Modul Ptgp 2
7/21
Hari KeduaHari .
TarikhMasa Perkara . kti%iti
/atatan.
bahan-bahan
2
) 0an (1*0umaat
2 3 2) ($1 Pengurusan kelas
- ambil kedatangan
- n!an!i lagu tema - saling bersalaman dan tepukan bersatu
Guru Tahun Satu
2) 3 6 ($( kti%iti &i"ikal
- berbaris ke de'an
- senamrobik
- boleh mengikut arahan guru$
9balik ke kelas masing-masing dengan teratur
Guru Pen!elaras
: mu"ik, radio;
6 3 1 ($) Mela'at ka'asan sekolah
- mengeliling ka'asan sekolahseperti bilik guru, bilik makmal, bilik
komputer dan perpustakaan$
- menamakan ka'asan sekolah dengan betul
Guru Tahun Satu
Guru Pen!elaras
Gambar ka'asan
sekolah
1) 3 11) ($* Pemupukan nilai murni
- menjaga kebersihan dan kekemasan diri
rambut
gigi
tangan
pakaian
kasut
Guru Tahun Satu
Kebersihan diri
11) 3 1() ($+ Kemahiran Komunikasi
- murid berkumpul mengikut bulan Hari 0adi- men#eritakan hari jadi diri berdasarkan
soalan !ang berikut 7!an!ian :Small eroplane; - men!an!i lagu dan membuat aksi
- guru mengingati bahan !ang perlu diba'apada keesokan hari
- balik se#ara teratur
Guru Tahun Satu
:mu"ik dan radio;
PTGP Tahun 2014 MukaSurat
-
7/24/2019 Modul Ptgp 2
8/21
Minggu 1
Hari .
Tarikh
Masa Perkara . kti%iti /atatan.
bahan-bahan
3
> 0an (1(
snin
2 3 2) )$1 Pengurusan Kelas
- ambil kedatangan dan berbaris di de'an
)$( Perhimpunan pagi
- mendengar laporan dari GB, PK1, PK HEM
dan PK KK
Guru Kelas
Tahun Satu
GB, PK1, PK HEM
PK KK
2) 3 4) )$) Pergerakan Motor Halus
- murid me'arnakan gambar !ang diberi- penggunaan 'arna !ang sesuai
- #ara me'arna !ang betul
- mempamerkan hasil murid
Guru Tahun Satu
8embara kerja
4) 3 6) )$* Tatasusila - ta!angan %ideo tentang menghormati
orang !ang lebih tua, guru dan jiran
- men!edarkan murid-murid kepentinganmenghormati kepada orang !ang lebih tua,
guru dan jiran
Guru Tahun Satu
ideo
6) 3 1 )$+ Permainan :Tiru ma#am Sa!a; - murid dikehendaki meniru setiap aksi !ang
ditunjukkan oleh guru
- pergerakan bertambah #epat
- meminta murid !ang sukarela tampil kehadapan untuk memberi aksi$
Guru Tahun Satu
1) 3 1( )$> ?inamika Kumpulan
- guru membahagikan + orang murid dalam
satu kumpulan - setiap kumpulan diberi satu sampul surat
!ang mengandungi #episan pu""le
- lekatkan #episan pu""le untuk menghasilkan gambar !ang lengkap dan 'arnakan
Guru Tahun Satu
gambar pu""le, kadmanila, gunting dan
gum, pensel 'arna
1( 3 1) )$2 7!an!ian- memba#a lirik lagu7egaraku@
- membimbing murid-murid men!an!i
dengan hormat dan tepat
Guru Tahun SatuRadio dan lirik
lagu
PTGP Tahun 2014 MukaSurat 3
-
7/24/2019 Modul Ptgp 2
9/21
Hari .
TarikhMasa Perkara . kti%iti
/atatan.
bahan-bahan
*2 0an (1*
Selasa
2 3 2)
*$1 Pengurusan Kelas
- ambil kedatangan dan berbaris di de'an
*$( Perhimpunan pagi - mendengar laporan dari GB, PK1, PK HEM
dan PK KK
Guru Kelas
Tahun Satu
GB, PK1, PK HEMPK KK
2) 3 4)
*$) Pergerakan Motor Halus
- murid me'arnakan gambar !ang diberi
- penggunaan 'arna !ang sesuai
- #ara me'arna !ang betul- mempamerkan hasil murid
Guru Tahun Satu
8embara kerja
4) 3 6
*$* Kepentingan Mata Pelajaran
- memperkenalkan setiap mata pelajaranTahun 1
- murid-murid memahami peranan setiap
mata pelajaran dan kepentingann!a
Guru Bimbingan
dan Kaunseling
6 3 1
*$+ Permainan :Tiru ma#am Sa!a;
- murid dikehendaki meniru setiap aksi !ang
ditunjukkan oleh guru - pergerakan bertambah #epat
- meminta murid !ang sukarela tampil ke
hadapan untuk memberi aksi$
Guru Tahun Satu
1) 3 1(
*$> ?inamika Kumpulan - guru membahagikan + orang murid dalam
satu kumpulan
- setiap kumpulan diberi satu sampul surat
!ang mengandungi #episan pu""le- lekatkan #episan pu""le untuk menghasilkan
gambar !ang lengkap dan 'arnakan
Guru Tahun Satu
gambar pu""le, kad
manila, gunting dan
gum, pensel 'arna
1( 3 1)
*$2 7!an!ian
- memba#a lirik lagu A7egaraku@
- membimbing murid-murid men!an!idengan hormat dan tepat
Guru Tahun Satu
adio dan lirik lagu
PTGP Tahun 2014 MukaSurat 4
-
7/24/2019 Modul Ptgp 2
10/21
Hari .
TarikhMasa Perkara . kti%iti
/atatan.
bahan-bahan
5
4 0an (1(
abu
2 3 2) +$1 Pengurusan kelas
- ambil kedatangan- n!an!i lagu tema
Guru Tahun Satu
2) 3 4) +$( kti%iti Mengingat
- guru menunjukkan sepuluh benda dan
men!uruh murid menamakann!a- sepuluh benda kemudian diletakkan dalam
satu kotak
- guru meminta murid men!atakan + benda
!ang dilihat dengan betul- memberi ganjaran kepada peserta
Guru Tahun Satu
Kotak
Sepuluh benda
4) 3 6) +$) kti%iti Estatika dan da!a kreati&
- murid diberikan kertas lukisan- murid melekatkan /? pada kertas lukisan- hiaskan /? dengan da!a kreati& sendiri
- mempamerkan hasil
Guru Tahun Satu
/? !ang telahdipakai guna
Kertas lukisan
6) 3 1 +$* Pemupukan 7ilai Murni
- mengelilingi ka'asan sekolah untuk
pemerhatian kebersihan- #ara menjaga kebersihan persekitaran
sekolah
Guru Tahun Satu
1) 3 1( +$+ Menonton ideo :B/;- murid beratur di de'an sekolah- men!aksikan %ideo !ang dita!angkan
- guru mengemukakan soalan
- murid memberi ja'apan
- penerapan nilai moral dalam %ideo
Guru Pen!elaras
Komputer iba
8/? Skrin
1( 3 1) +$> 7!an!ian- memba#a lirik lagu Cbu Perti'ikuD
- men!an!i lagu
- balik se#ara teratur,
- bersalaman dengan guru
Guru Tahun Satu
:mu"ik dan radio;
PTGP Tahun 2014 MukaSurat 1(
-
7/24/2019 Modul Ptgp 2
11/21
Hari .
TarikhMasa Perkara . kti%iti
/atatan.
bahan-bahan
6
6 0an (1(
Khamis
2 3 2) >$1 Pengurusan kelas
- ambil kedatangan- tepukan bersatu
Guru Tahun Satu
2) 3 6 >$( ?inamika Kumpulan :Main sambil Belajar; - senaman ringan
- murid masuk kumpulan
Permainan 1< murid mengambil gelang
getah dengan pen!edut minuman Permainan (< membaling bola ke dalam
bakul !ang berjarak satu meter
- pertandingan kumpulan
Guru Pen!elarasGuru Tahun Satu
gelang getah,pen!edut minuman,
bola ping pong,
bakul,
6 31 >$) Pemupukan nilai murni- mengetahui peraturan sekolah
- mengetahui peraturan kelas
- memupuk disiplin diri di sekolah
Guru Tahun Satu
Peraturan sekolah
dan kelas
1) 3 11) >$* Pengu#apan tatasusila :B;
- beru#ap dengan bertatasusila Good morning, Good b!e, Thank !ou,
el#ome, Hello, Hi, Please$$$$$$
Guru Tahun Satu
11) 3 1( >$+ kti%iti Kogniti& :asas Matematik; - mengenal nombor hingga 1 berserta
dengan gambar
- guru menunjukkan kad nombor se#ara
spontan dan meminta murid menamakann!a
- guru menunjukkan benda dan muridmen!atakan 'akil bilangann!a
Guru Tahun Satu
Kad nombor
1( 3 1) >$> malan buda!a Pen!a!ang
- mengemas beg
- membersihkan kelas
- men!usun kerusi dan meja- bersalaman dengan guru
Guru Tahun Satu
PTGP Tahun 2014 MukaSurat 11
-
7/24/2019 Modul Ptgp 2
12/21
Hari .Tarikh
Masa Perkara . kti%iti/atatan.
bahan-bahan
7
1 0an (1*
0umaat
2 3 2) 2$1 Pengurusan kelas - ambil kedatangan
2$( Kemahiran Memba#a - guru mengedarkan buku #erita kepada setiap
murid
- murid memba#a buku #erita se#ara sen!ap
Guru KelasTahun Satu
Buku #erita
2) 3 6 2$) kti%iti Kogniti& :B/;
- murid men!atakan anggota rumah sendiri- men!ebut dan memba#a perkataan dengan
betul dan tepat
- men!atakan sikap !ang perlu diamalkan
antara satu sama lain- lembaran kerja
Guru Tahun Satu
8embaran kerja
6 31 2$* Pemupukan nilai moral
- menjaga kebersihan kantin sekolah
- tidak berebut-rebut ketika membelimakanan di kantin
- berbaris dengan teratur
- memba'a bekal makanan sendiri
Guru Tahun Satu
1) 3 11) 2$+ Kemahiran memba#a :BM;
- mempelajari bun!i %okal - mempelajari bun!i konsonan
- memba#a perkataan !ang diberi oleh guru
Guru Tahun Satu
11) 3 1( 2$> Pengu#apan tatasusila :B/;
- murid mempelajari u#apan bertatasusilasesama ka'an< bolehkah, tolong$$$
- murid duduk berpasangan untuk berlatih
u#apan bertatasusila- lakonan di depan
Guru Tahun Satu
1( 3 1) 2$2 Ber#erita :B/; - guru menggunakan ABig Book@
- membimbing murid-murid meneliti gambar
- sesi soal ja'ab tentang #erita !angdisampaikan
Guru Tahun Satu
Big Book
PTGP Tahun 2014 MukaSurat 12
-
7/24/2019 Modul Ptgp 2
13/21
Minggu (
Hari .
TarikhMasa Perkara . kti%iti
/atatan.
bahan-bahan
8
1) 0an (1*
snin
2 3 2) 4$1 Pengurusan Kelas
- ambil kedatangan4$( Perhimpunan pagi - mendengar laporan dari GB, PK1, PK
HEM dan PK KK
Guru Kelas
Tahun Satu
GB, PK1, PK HEM
PK KK
2) 3 4) 4$) kti%iti kogniti& :Matematik;
- murid mempelajari konsep besar dan ke#il
- murid membandingkan dua nombor- permainan kti%iti Kogniti& : B/; - guru menunjukkan gambar
- murid memikirkan kosa kata !ang sepadan
dengan gambar !ang ditunjukkan
- menulis perkataan dengan kemas dan betul
Guru Tahun Satu
Gambar
Kad perkataan
1() 3 1) 6$2 7!an!ian 8agu :Small eroplane; - guru membimbing murid memba#a lirik
lagu
- guru memainkan mu"ik lagu
- murid men!an!i lagu
Guru Tahun Satu
adio
8irik lagu
PTGP Tahun 2014 MukaSurat 1)
-
7/24/2019 Modul Ptgp 2
15/21
Hari .Tarikh
Masa Perkara . kti%iti/atatan.
bahan-bahan
10
1> 0an (1(
Khamis
2 3 2) 1$1 Pengurusan kelas - ambil kedatangan
- men!an!i lagu tema program - bersalaman antara satu sama lain
Guru KelasTahun Satu
2) 3 4) 1$( Pergerakan Motor Halus - men!ambung titik nombor untuk
menghasilkan satu gambar !ang lengkap
- me'arnakan gambar
- mempamerkan hasil
Guru Tahun Satu
8embaran kerja
4) 36 1$) ?inamika Kumpulan - murid berkelompok mengikut bilangan !ang
dikehendaki oleh guru< #ontohn!a< berdua, bertiga, berlima
Guru Tahun Satu
6 3 1 1$* kti%iti Estatika dan da!a kreati&
- guru membimbing murid men!atakan#iri-#iri rumah !ang disukai
- murid melukis rumah idaman sendiri
- mempamerkan hasil murid
Guru Tahun Satu
Kertas lukisan
1) 3 1( 1$+ Ketatanegaraan
- memba#a + prinsip rukun negara - men!aksikan %ideo berkenaan dengan +
prinsip rukun negara
- men!an!i lagu7egaraku@ danbu
Perti'iku
Guru Tahun Satu
1( 3 1) 1$> Pemupukan nilai moral
- murid memerhati gambar alam sekitar !angbersih dan di#emari
- murid men!atakan kepentingan alam
semula
jadi- men!emai sikap #intai kepada alam sekitar
- men!an!i lagu #intai alam sekitar
Guru Tahun Satu
PTGP Tahun 2014 MukaSurat 1.
-
7/24/2019 Modul Ptgp 2
16/21
Hari .
TarikhMasa Perkara . kti%iti
/atatan.
bahan-bahan
11
12 0an (1*
0umaat
2 3 2) 11$1 Pengurusan kelas
- ambil kedatangan11$( Kemahiran komunikasi - memberi peluang murid meluahkan perasaan
masuk ke Tahun Satu
Guru Kelas
Tahun Satu
2) 3 6 11$) kti%iti Bahasa :B;
- mengenal huru& besar dan huru& ke#il -
- men!an!i lagu B/- permainan huru&
- lembaran kerja
Guru Tahun Satu
Kad huru&8embaran kerja
6 31 11$* kti%iti Bahasa :B/; - mengenali tulisan asas Bahasa /ina
- memba#a dan menulis di udara
- murid dapat menulis di atas kertas dengan
betul dan kemas
Guru Tahun Satu
1) 3 11) 11$+ Main Sambil belajar :sas Matematik;
- membahagikan murid kepada * kumpulan - guru menunjukkan nombor !ang hendak
ditulis kepada ahli kumpulan !ang dipilih
- ahli kumpulan akan menulis nombor di
belakang badan ka'ann!a$ - ahli !ang terakhir akan menulis nombor
tersebut di papan hitam
Guru Tahun Satu
11) 3 1( 11$> Pengu#apan tatasusila :BM;
- beru#ap dengan bertatasusila denganSelamat pagi, #ikgu$. Selamat tengah hari,
#ikgu$. Selamat tinggal. Terima kasih
Guru Tahun Satu
1( 3 1) 11$2 kti%iti Estatika dan da!a kreati&
- murid-murid dibekalkan satu kertas lukisan
dan kertas 'arna- melekatkan kertas 'arna tersebut pada
bentuk !ang diberikan mengikut kreati%iti
sendiri- mempamerkan hasil
Guru Tahun Satu
Kertas lukisanKertas 'arna
PTGP Tahun 2014 MukaSurat 1
-
7/24/2019 Modul Ptgp 2
17/21
Minggu )
Hari .
TarikhMasa Perkara . kti%iti
/atatan.
bahan-bahan
12
( 0an (1*
snin
2 3 2) 1($1 Pengurusan kelas
- ambil kedatangan- men!an!i lagu tema program
- bersalaman antara satu sama lain
Guru Kelas
Tahun Satu
2) 3 6 1($( Moti%asi ?iri
- permainan #ari ka'an
- #ari pasangan dan n!an!i lagu #ari ka'an
- pasangan !ang kalah akan mengikut dibelakang pasangan !ang menang
- pemenang S pemenang pasangan untuk
mendapat pemenang !ang terakhir
Guru Tahun Satu
6 31 1($) kti%iti Bahasa :B/; - mengenali perkataan asas Bahasa /ina
- memba#a dan menulis di udara
- murid dapat menulis di atas kertas dengan
betul dan kemas
Guru Tahun Satu
Kad perkataan
8embaran kerja
1) 3 11) 1($* Main Sambil belajar- pertandingan kumpulan
- membaling bola kertas ke dalam bakul !ang
disediakan dalam $+ meter
-memba'a beg ka#ang di atas kepala
Guru Tahun Satu
11) 3 1( 1($+ Kepentingan Mata Pelajaran
- memperkenalkan setiap mata pelajaran
Tahun 1
- murid-murid memahami peranan setiapmata pelajaran dan kepentingann!a
Guru Bimbingan
dan Kaunseling
1( 3 1) 1($> kti%iti Estatika dan da!a kreati&
- murid-murid dibekalkan satu kertas lukisan
- melukis gambar buah-buahan
- menulis #iri-#iri buah-buahan tersebutseperti< 'arna, bentuk, rasa
- mempamerkan hasil kerja murid
Guru Tahun Satu
Kertas lukisan
PTGP Tahun 2014 MukaSurat 1
-
7/24/2019 Modul Ptgp 2
18/21
Hari .Tarikh
Masa Perkara . kti%iti/atatan.
bahan-bahan
1)(1 0an (1*
Selasa
2 3 2)
1)$1 Pengurusan kelas - ambil kedatangan
- men!an!i lagu tema program - bersalaman antara satu sama lain
Guru KelasTahun Satu
2) 3 6
1)$( Pemupukan da!a kreati%iti- mengeluarkan suratkhabar atau majalah
- menggunting huru& !ang berkaitan dengan
nama
- menu!usun dan melekat se#ara kreati& dalamkertas putih
Guru Subjek
Suratkhabar
Majalah
GuntingKertas putih
6 31
1)$) kti%iti Bahasa :B/;
- guru membimbing murid-murid men!atakannama diri dengan betul dan tapat
-murid-murid menulis nama sendiri dengan
kemas
Guru Subjek
Kertas tulisan
1) 3 11)
1)$* Main Sambil belajar :sas Matematik;
- aksi jari berkenaan dengan nombor 1 hingga
1 mengikut arahan guru -murid membuat aksi berkumpulan
-menggalakkan indi%idu membuat aksi di
depan
Guru Subjek
11) 3 1(
1)$+ Pemupukan 7ilai murni - guru ber#erita dengan puppet
- sesi soal ja'ab untuk menggalakkan murid
ber&ikir
-men!erapkan nilai murni seperti bers!ukur,berterima kasih, menghormati
Guru Subjek
1( 3 1)
1)$> kti%iti Estatika dan da!a kreati&
- guru membimbing murid menggunakanteknik gosokan untuk menghasilkan lukisan
se#ara kreati&
Guru Subjek
Kertas lukisan
PTGP Tahun 2014 MukaSurat 13
-
7/24/2019 Modul Ptgp 2
19/21
Hari .Tarikh
Masa Perkara . kti%iti/atatan.
bahan-bahan
1*
(( 0an (1*
abu
2 3 2)
1*$1 Pengurusan kelas
- ambil kedatangan- men!an!i lagu tema program
- bersalaman antara satu sama lain
Guru Kelas
Tahun Satu
2) 3 6
1*$( ?inamika Kumpulan
- permainan 1 AMelompat Petak@ /ara< letakkan > gelung di atas lantai dan
Melompat$ hli kumpulan !ang terakhir
perlu men!atakan Ahurra!@- permainan ( AKa'an Baik@
/ara< murid memasukkan gelung dari atas
kepala hingga ke ba'ah dan memberikepada ahli !ang kedua
Guru Tahun Satu
gelung
6 31
1*$) kti%iti Bahasa :B/; - mengenali tulisan asas !ang lain Bahasa /ina
- memba#a dan menulis di udara
- murid dapat menulis di atas kertas petakdengan betul dan kemas
Guru Tahun Satu
1) 3 11)
1*$* 7!an!ian 8agu
- guru membimbing murid men!an!i lagu
!ang berkaitan dengan moti%asi diri- membuat aksi
Guru Tahun Satu
adio, lagu
11) 3 1()
1*$+ kti%iti Kogniti& :BM; - mengenali tanda ba#aan asas :, $;
- penggunaan tanda ba#aaan dengan betul dan
tepat
Guru Tahun Satu
1() 3 1)
1*$> Kemahiran Komunikasi
- menggalakkan murid-murid memberipendapat atau perasaan tentang akti%iti
harian !ang dijalankan- mengemas peralatan se#ara teratur
Guru Tahun Satu
PTGP Tahun 2014 MukaSurat 14
-
7/24/2019 Modul Ptgp 2
20/21
Hari .
TarikhMasa Perkara . kti%iti
/atatan.
bahan-bahan
1+() 0an (1*
Khamis
2 3 2)
1+$1 Pengurusan kelas
- ambil kedatangan- men!an!i lagu tema program
- bersalaman antara satu sama lain
Guru Kelas
Tahun Satu
2) 3 6
1+$( Sukaneka
- berkumpul di de'an dan murid dibahagikankepada kumpulan
- permainan berkumpulan