nota sem 3 blue print read.docx

Upload: nazrimdali5270

Post on 14-Feb-2018

235 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    1/149

    01.01 Carry Out Two Plate Mould Parts Drawing Interpretation

    01.02 Carry Out Two Plate Mould Assembly Drawing Interpretation

    01.03 Carry Out Tree Plate Mould Parts Drawing Interpretation

    01.0! Carry Out Tree Plate Mould Assembly Drawing Interpretation

    01.0!a Carry Out Two Plate Mould Design Drawing

    01.0!b Carry Out Tree Plate Mould Desi

    INSTITUSI LATIHANJABATAN TENAGA MANUSIA

    KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA

    MALAYSIA

    KERTAS PENERANGANKOD DAN NAMA

    KURSUS T"#$O%O&I P"M'(ATA$ P")#A#A*A$ + MO(%D

    KOD DAN NAMAMODUL A0, + 02 + 01 MO(%D D"*I&$ 1

    PENGALAMAN

    PEMBELAJARAN %"1 %"1 &"$")AT" MO(%D D"*I&$ D)A-I$&

    NO. TUGASANBERKAITAN

    01.0!a CA)) O(T T-O P%AT" MO(%D D"*I&$ D)A-I$&01.0!b CA)) O(T T/)"" P%AT" MO(%D D"*I&$ D)A-I$&

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 3

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    2/149

    OBJEKTIFPRESTASI

    AKHIRAN (TPO)

    D"*I&$ MO(%D D)A-I$& ' (*I$& T-O P%AT" A$D T/)""P%AT" MO(%D PA)T D)A-I$& CAD *OT-A)" APP%ICATIO$T"C/$ICA% D)A-I$& *TA$DA)D P"$CI%* P)OD(CTIO$ A$DMAC/I$I$& *C/"D(%" *O T/AT T-O P%AT" A$D T/)"" P%AT"MO(%D PA)T D)A-I$& A$D A**"M'% D)A-I$& O'TAI$"D

    D)A-I$& I$*T)(CTIO$* I$T")P)"T"D D)A-I$& *M'O%*I$T")P)"T"D &"OM"T)ICA% TO%")A$C" C/"C#"D A$D T-OP%AT" MO(%D A$D T/)"" P%AT" MO(%D PA)T D)A-I$& DATA)"CO)D"D I$ ACCO)DA$C" -IT/ MO(%D PA)T D"*I&$)"(I)"M"$T*.

    OBJEKTIFMEMBOLEH (EO)

    *T(D"$T M(*T '" A'%" TO+DIA#/I) P"M'"%A4A)A$ P"%A4A) M"*TI 'O%"/ +

    &"$")AT" MO(%D D"*I&$ D)A-I$& ' (*I$& CAD *OT-A)"APP%ICATIO$ *O T/AT T-O P%AT" A$D T/)"" P%AT" MO(%DPA)T D)A-I$& A$D A**"M'% D)A-I$& O'TAI$"D D)A-I$&

    I$*T)(CTIO$* I$T")P)"T"D D)A-I$& *M'O%*I$T")P)"T"D &"OM"T)ICA% TO%")A$C" C/"C#"D A$D T-OP%AT" MO(%D A$D T/)"" P%AT" MO(%D PA)T D)A-I$& DATA)"CO)D"D I$ ACCO)DA$C" -IT/ MO(%D PA)T D"*I&$)"(I)"M"$T*.

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT !

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    3/149

    1. MENTAFSIR REKABENTUK PRODUK (INTERPRET PRODUCT DESIGN)

    Di dalam proses re5abentu5designsesebua mould setiap pela6ar perlu memaamidan mengetaui 5aeda dan 5epentingan mera5a bentu5 produ5interpret produ7t design.

    Dengan 7ara ini setiap pela6ar dapat mengasil5an sesuatu produ5 yang bai5.

    1.1. PRODUCT DRAWING

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT ,

    Rajah 1- 1: Lu!"a# P$%&u (SUDU SUSU)

    ror! Use the Home tab to apply 0 to the text that you want to appear here.-11-21-3Lukisan Produk (SUDU SUSU)

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    4/149

    1.2.JENIS-JENIS BAHAN PLASTIKTYPE OF PLASTIC MATERIALS

    1+12 4adual Termoplasti74adual 1 + 1Thermoplastic

    Abbreviation Chemical Name Density hrin!a"e #4ulat suulebur C

    A'*Acrylonitrile $uta%iene

    styrene1.08 9 1.10 0., 1:0 9 2;0

    PP &olypropylene 0.:3 1.3 9 2.! 200 9 2

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    5/149

    a) Hydralic

    b) !ec"anical

    c) Electric

    d) Hy#rid. $Hydralic % Electric&

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT ;

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    6/149

    1.2.2. 'enal(astiIdenti)y re*a#ent* acan $ Identi)y!old

    Desi+n&

    T'$&aa 88 j'#!" *%u+& ,a# "'$!# &!u#aa# &! &a+a* !&a#'ju$u'$aa#.

    a) T,o Plate !old

    b) T"ree Plate !old

    c) S(lit -old

    d) Side core

    e) Stac*

    f) Hot rnner

    1.,.JENIS-JENIS MESIN INJECTION

    'n(ection unitmerupa5an baagian di mana resin disuap5an dipanas5andilebur5anserta disunti5 5e dalam a7uan untu5 dibentu5.

    1.3.1. Uni& Pe'%"#s&i!#n (Plasticisin+ Unit)

    Terdapat 3 6enis unit pemplasti5an iaitu+

    A Single stage plunger unit

    Ia mengguna5an torpe%ountu5 menyedia5an satu laluan yang sempit dimana resin a5an lebi 7epat melebur. Plungerdiguna5an untu5 menola5 resinatau leburan 5e dalam a7uan.

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    7/149

    )a6a 1+ 2 in"le sta"e plun"er unit.Injecion !oulding.Sa"" # $PT#% $PT#)**+

    B Two stage screw plunger unit

    Ia merupa5an gabungan antara s5ru dan&lunger. S$u ha#,a %+'h'$ua$ "ahaja !a!u u#u *'#au+ $'"!#. Aa!+a $'"!# ,a# +'u$'$'$a ' a/ah *aa&lungeraa# *'#%+a *a"u $'"!# '$"'u '&a+a* a0ua#.

    )a6a 1+ 3 Two sta"e screw plun"er unit,. 'n(ection -oul%in"ta At $&TA/ $&TA)**+

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT :

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    8/149

    C In Line Screw Reciprocating Unit

    Ia adala sistem yang diguna5an pada mesin+mesin se5arang di mana5esemua 5er6a+5er6a seperti memanas melebur mengaul dan menyunti5dila5u5an se7ara berturut+turut di dalam satu barel ma5a masa dapatdi6imat5an.

    )a6a 1+ ! 'n 0ine crew 1eciprocatin" Unit,. 'n(ection -oul%in".ta At $&TA/ $&TA)**+

    2. MENENALPASTI REKABENTUK ACUAN (IDENTIR !OU/D DESIGN)

    Di dalam setiap re5abentu5 sesebua mould perlu di ambil 5ira per5ara+per5araberi5ut+

    ungsi

    0.1. NAMA SERTA FUNSI UTAMA BAHAIANTWO P/ATEDAN THREE

    P/ATE !OU/D

    Terdapat pelbagai baagian di dalam two plate mould sepertimana yang

    tersenarai di bawa+ Didalam proses pembuatan sesebua mould terdapat dua6enis iaitu two platemoul%dan three plate moul%.

    2.1.1. N#'# se /n*si '# 0##*i#n t,o (late -old

    Terdapat pelbagai baagian di dalam two plate moul%sepertimana yangtersenarai di bawa+

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 10

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    9/149

    'aja 1- * $aagian +o &lae ,ould

    AA rajah 1-41-5: Bahagia !"# $%a!e '%d

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 11

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    10/149

    (#ca!ig rig

    (ntu5 menetap5ana5n5edudu5an a7uan pada platen mesin sunti5an

    plasti5.

    A Top plate

    Ia menutup pin pemandu pada plate =A= dan 6uga untu5 memuda5an

    a7uan dii5at pada mesin sunti5an.

    D Sprue bush

    'aagian a7uan yang menyalur5an plasti5.'aagian ini a5an bersentu

    dengan no>>le pada mesin sunti5an plasti5.Ia perlu dipasang ole

    pembuat a7uan.

    E ie %in

    Memberi5an pen6a6aran padaplateA denganplate'.

    F ie 0s

    Memnberi5an permu5aan taan aus untu5guide &in.

    Plate A / Cait! plate'iasanya plate ini dimesin satu po75et untu5 menempat5an 0a!,

    insert. 'aagian ini bertu6uan untu5 membentu5 permu5aan luarprodu5.

    H Plate " / Core plate

    P+a' !#! &!*'"!# '#u ,a# aa# *'*'#u '$*uaa# &a+a*

    $%&u.

    I S%%& %"#&ePlate ini a5an mengasil5an ruangan dimana e(ector platea5an

    ber?ungsi. Terdapat 2 &lae yang dipasang diantara plate ' danoo,

    &lae.

    J #$ector plate

    Pin penola5 @e6e7tor pin di pasang pada plate ini.Pin ini bersama

    dengan 'j'0%$ +a'a5an menola5 5eluar produ5.

    K #$ector base plate

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 12

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    11/149

    P+a' !#! aa# &!%+a %+'h aa# '#%+a *'"!# "u#!a#.

    L Return pin

    'iasanya terdapat ! pin. Ia sebaagian daripada sistem penola5an.

    'iasanya spring dipasang diluar pin untu5 membole5an plate penola5@bersama pin 5embali 5e 5edudu5an asal.

    M Stop pin

    Pin ini dipasang pada bottom platedimana ia memberi ruangan udarabottom platedan platepenola5.

    N Support plate

    Diguna5an untu5 menampung te5anan se5iranya core plateaga5 nipis.

    O S&i%%e %"#&e

    #egunaan stripperplate pada a7uan tree plate iala menempat5an

    runner dan gate. tipper plate6uga ber?ungsi memisa5an produ5

    dengan "atesemasa a7uan terbu5a.

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 13

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    12/149

    1eturn pin 'iasanya terdapat ! pin. Ia sebaagian daripada

    sistempenola5an.'iasanya sprin"dipasang diluar pin untu5

    menbole5an

    plate penola5 @bersama pin 5embali 5e 5edudu5anasal.

    top pin Pin ini dipasang pada bottom plate dimana ia

    memberi ruangan udarabottom plate dan platepenola5.

    2.1.2. N#'# se /n*si '# 0##*i#n t"ree (late -old

    Terdapat banya5 lagi baagian yang diguna pada berbagai 6enis a7uan.'aagian ini bole dibeli sebagai tan%ar% part. Conto baagian lain ialaHot runner2Taper loc! pin2 E(ector sleeve2 An"le pin2 &uller bolt2 1unner loc!pin2 tripper bolt dan banya5 lagi.

    'aja 1- * $aagian ree &lae ,ould

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 1!

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    13/149

    2.2. JENIS-JENIS CAIT /AOUT

    Pemilian ca/i0 la0ou *'$uaa# '$a$a '#!# a! *'#'#ua#"a!2 "'"'uah a7uanyang ba5al di bina.

    A In 3 "ine

    P S''e&i4#"

    5 S

    2.,. PENIRAAN PRODUCT SHRIN'AGE

    *ebelum pemilian baan plasti5 dila5u5an perlu di 5etaui 5adarpenge7utan @shrin!a"e teradap sesuatu baan ber5enaan.

    Conto pengiraan

    !aterial Plastic+ PP

    A K## %en*e4n + 1., - 2.6

    R P# %en*e4n + 1.78

    S U!#n %! + 89.99 ''

    T 1.78 : 199 ; 89.99 '' < 9.=28 ''

    U 89.99 > 9.=28 '' < 89.=28 ''

    ? U!#n s#i@ 4#i& inse& < 89.=28 ''

    2.6. JENIS-JENIS DAN SISTEM SUAPAN (2EED SSTE!S&

    Pada umumnya sistem dan 6enis suapan adala suatu pergera5an plasti77air masu5 5e dalam be5asan ia a5an melalui baagian + baagian ini iaitu s&ruerunner dan gae. Pada umumnya sebelum baan plasti5 masu5 5e dalambe5asan ia a5an melalui baagian + baagian ini iaitu s&rue runner dan gae.*ebelum baan plasti5 masu5 5e dalam a7uan baan plasti5 a5an dipan7ut5anmelalui +

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 1,

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    14/149

    A S%e

    M#in nne

    #&e (%! #n* &e"# si#%)

    raja 3- 3-*

    Sise, sua&an

    A Kese'#n# i%#n**i sis&e' s#%#n !e4#"i %!.

    Y

    AA S%e.

    AB I# ##"# 0##*i#n #n* %e'# 'enei'# 0##n

    %"#s&i! #i%##

    AC %o&&le# 0##*i#n #n* 'e'in#!#n 0##n %"#s&i!

    #i%## no&&le 'epa(a parting line.

    AD )no&&le) 'e(apa )parting line.AE

    AF M#in Rnne.

    A I# 'e%#!#n s#& saluran !ang (i*esin (ala* satu plate

    acuan untu' *en!a*bung s%eengan gate 'e be'asan.

    +i(ala* plate acuan 2 plate#s#s !e!#n nne #(alah

    (iper*u'aan pe*bahagian P#&in* s,ace . Tetapi bagi

    pro$e' ini runner bagi un(ercut *oul( s!ste*0e## %##

    satu bahagian saha$a iaitu pa(a cait! plate!erana sa!a

    *engguna'an nne(ari $enis se*icircular. Setiap runner'e'%n#i %e!## -%e!## 0ei!&.

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 18

    'aja 1- ;* Sise,

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    15/149

    AH

    AI

    AJ 1. Keluasan 'eratan *elintang (ari stan( point%e'in##n

    &e!#n#n.

    AK

    AL 2. -eluasan sentuhan *ini*a (ari stan( point%e'in##n

    #0#.

    2..1. S#i@ rnner

    *ai> runneradala bergantung 5epada 5eluasan 5eratan lintang bagi runner.

    *elain daripada itu ia 6uga mestila men7u5upi untu5 membenar5an baan plasti5menerusinya dan mengisi baagian be5asan sebelum baagian runner membe5u.4ara5 be5asan dari s&rue 6uga mempengarui sai> runner 5erana lebi pan6angrunner yang diguna5an ma5a lebi besarla rintangan alirannya. &arispusatrunner yang di7adang5an bagi baan plasti5 0lon iala 1., mm ingga 10mm.'agi a7uan pro6e5 ini saya mengguna5an runneryang bergarispusat 8 mm dan

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    16/149

    Rajah 4-34-5:

    Penenuan Sai4 5aris&usa 'unner

    2..2. RnnerDi#'e&e C#"4"#&in

    'agi proses pembuatan runner pemilian adala berdasar5anpengiraan di bawa.

    2..3. F'"# %en*i##n

    2...Jenis-enis +ate

    3ate *'$uaa# $a#a!a# ,a# *'#,a*u#a# a#a$a runner&a# ca/i0. Da+a* *'$'a'#u gaea#a$a '$a$a-'$a$a ,a# '$+u&!a*!+ !$a !a+ah:-

    a Pembe5uan gae*'"!+ah '$+au "'+'a"ca/i0"u&ah '#uh &! !"!.

    b 3ate*'"!+ah "'#a# &!!"aha# &a$!a&a $%&u

    7 #esan gaea&a $%&u *'"!+ah !&a '$+a+u j'+a" '+!haa#

    #eluasan @cross secional) a$a#a# *'#'#ua# "a!2 gae ,a#

    &!'$+ua#. K'&u&ua# gae '$+u+ah "'"ua! &!*a#a !a '$ujua# u#u*'*u&aha# '#a+!$a# aha# +'u$a# *'*'#uh! $%#a ca/i0.

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 1

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    17/149

    3ate &aa &!'*u! &a+a* ''$aa j'#!" !a!u S&rue 5ae Pin5ae Side6Edge 5ae Ta 5ae 7il, 5ae Su 5ae 6 Su,arine 5ae 6Tunnels 5ae &a# 7las 5ae. S'!a a' !#! *'*u#,a! 0!$!-0!$!'!"!*'/aa# ,a# '$"'#&!$!. B'$!u a&a+ah '#'$a#a# "'0a$a $!#a"

    *'#'#a! gae-gae&! aa".

    A Sprue ate

    3ate j'#!" !#! *'*'#a$a# +'u$a# *'*'#uh! $%#aa0ua# "'0a$a '$u" *'+a+u! "$u' &a# ha#,a &aa *'*'#u"au $%&u &a+a* "au *a"a. K'"a# gae "'+'a" '$a!a#a&a+ah j'+a".

    'aja 1- 8* S&rue 5ae

    AM Pin ate

    3atej'#!" !#! "'"ua! u#u $%&u ,a# #!!". K'"a# gaea&a $%&u a&a+ah u$a#. 5ae j'#!" !#! &!u#aa# a&aa0ua# aau $%&u ,a# '$'#u.

    'aja 1- 19* Pin 5ae

    AN Si(e / #(ge ate

    3ate j'#!" !#! '$'#u '*a "'! 'a. Ia &!u#aa#u#u *'#ha"!+a# a$a#a# 6,ulica/i07. Ha$a u#u*'*ua gaej'#!" !#! a&a+ah *u$ah.

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 1:

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    18/149

    'aja 1- 11* Side 6 Edge 5ae

    AO Tab ate

    3ate j'#!" !#! "'"ua! &!u#aa# u#u a$a#a# ,a#a&a. Ia &!ua a&a aha!a# '! a$a#a#. *esuai

    diguna5an untu5 mengela5 dari berla5unya Bjeing:.

    'aja 1- 12* Ta 5ae

    AP 0il* ate

    3atej'#!" !#! &!ua a&a a$a#a# ,a# #!!" ,a# *a#a!a#,a '$ujua# u#u *'#'+aa# &a$! '$+au#,a 6+ar&age:.

    A5 Sub ate / Sub*arine ate / Tunnels ate

    3atej'#!" !#! &!ua a&a aha!a# '! a$a#a#. Ia jua!&a *'*'$+ua# '$a!a# u#u *'*!"aha# gae &a$!a$a#a#.

    'aja 1- 13* Su 5ae 6 Su,arine 5ae 6 Tunnels 5ae

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 20

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    19/149

    AR %a*h +a!e

    3ate j'#!" !#! a*a "'"ua! u#u a$a#a# ,a# +'a$8perapian dila5u5an dengan mengguna5an Bcircular sa+:

    'aja 1- 1; % 7las gae

    2... Pen*i##n s#i@ *#&e (+ate si3e calclations)Ia adala baagian penyambungan bu5aan runner&'#a# 'a"a#.

    Lua" '$a!# +!#a#a# a&a+ah '0!+ j!a &!a#&!#a# &'#a# "!"'*"uaa# ,a# +a!#. Lua" '$aa# +!#a# '0!+ &!'$+u5an untu5 tu6uan yangberi5ut +

    3ateaa# *'*'u "'+'a" aha!a# 'a"a#8 aha# !&a aa#*'#a+!$ '+ua$ &a$! a0ua# aa!+a &lunger (&ison) a#0ua#&!a$!.M'*u&aha# '*uaa# gae. Ha#,a a#&a 'a"a# gae aa#'$!#a+ a&a %*%#'#. Rua'#u %*%#'# a&a+ah !&a $%"a

    A7uan banya5 be5asan @,uli - i,&resion ,ould) %+'h &!!"! &'#a#a/a+a# a!. P'#u$a#a# +ua" '$aa# +!#a# *'#,'aa# ha+aju

    '$a*ah. Ja&! '"'$a# haa aa# '$a*ah. D'#a# !#! &aa*'*a#u '#a/a+a# haa a&a&oin '$a0ua#.

    n t

    w # 9A

    30

    4here/

    h 5 %epth o "ate 6mm7

    t 5 wall thic!ness 6tebal pro%u! 6mm77

    n 5 material constant 6!etetapan bahan7

    w 5 lebar "ate

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 21

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    20/149

    A 5 luas terun(ur system suapan 6mm;)

    n t

    0.8 2

    1. 9.?4

    30 =.1**

    2.8. JENIS-JENIS !OU/D STANDARD PARTSPemilian dan senarai baan stan%ar% part moul% yang biasa diguna5an.

    'aja 1- 1* Sandard &ar ,ould

    'aja ;-10;-11* sandard &ar ,ould

    2.. JENIS-JENIS E4ECTOR !ECHANIS!

    *istem e(ection atau sistem lentingan penting dalam pengasilan baranganplasti5. Ini 5erana ia bertu6uan untu5 melenting produ5 5eluar dari a7uan.

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 22

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    21/149

    2.,.1. Pin ejection

    *elalu diguna5an

    /arga mura dan senang dipasang

    'aja 1- 1 * Pin ejecion

    2.,.2. Slee5e ejection

    *elalu diguna5an untu5 melenting 5omponen 5e7il yang berbentu5selinder.

    /arga maal dan muda aus

    'aja 1- 1?* Slee/e ejecion

    2.,.. 6lade ejection

    Diguna5an untu5 produ5 berbentu5 silinder seperti tetulang.

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 23

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    22/149

    'aja 1- 1< * $lade ejecion

    2.,.4. Stri((er (late

    Diguna5an untu5 produ5 yang besar atau berdinding nipis atauberbentu5 bulat.

    'aja 1- 18 * Sri&&er &lae

    2.,.5.Air ejection

    Proses lentingan ini mengguna5an udara mampat.

    Diguna5an untu5 produ5 yang dalam.

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 2!

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    23/149

    'aja 1- 29 * #ir ejecion

    A Air

    2 %a!e Ejec!i#

    i

    4 /!ri$$er rig #r *%ee0e*

    5 /%ider

    0.7. ENTING

    Apabila a7uan ditutup rapat dan plasti5 disunti5 5edalam a7uanudara yangterperang5ap didalam inser a5an mampat. (dara ini perlu di5eluar5an. =eningenda5la di7anai di5edudu5an yang paling a5ir baan plasti5 mengalir mengisiinsert. Dalam /ening diantara 0.02 ingga 0.0,mm dan lebarnya bersesuaiandengan sai> produ5.(ntu5 produ5 2 atau 3 mm lebar /eningbole dibuat 0.,mm.

    2..1.Jenis entin+ #n* &e#%#& %## #4#n.

    2..2.

    Partin+ line

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 2,

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    24/149

    i. Insert

    ii. Core

    iii. Ejector (in

    i. Plate

    2.7. JENIS-JENISJENISSISTEM PENYEJUKAN (TPE O2 COO/ING

    SSTE!S)

    *iystem penye6u5an merupa5an aspe5 penting bagi pengasilan produ5 yangbai5 bagi proses 5er6a yang dila5sana5an se7ara berterusan.

    2..1. Sis&e' %ene!#n (!old coolin+&

    2..2.

    ungsi utama sistem penye6u5an di dalam sesebua a7aun adalauntu5 mengawal 5eadaan suu pada a7uan supaya baan plasti5 dapatdise6u55an pada suu yang tertentu dimana ia a5an mengi5ut bentu5be5asan. *elain itu ia 6uga ber?ungsi memper7epat5an masa 5itaran danmeman6ang5an sesebua a7uan.

    Apabila plasti5 7air dipan7t5an 5e dalam a7uan ia ber5eadaan panasdan sepan6ang pergera5annya dari no88le 5e dalam be5asan. *edi5itsebanya5 aba a5an dipinda5an 5e dinding + dindingplateyang dilaluinya.Ma5a 5eadaan ini a5an menyebab5an tersebut men6adi panas dan ia a5anmen6e6as5an dan memende55an 6ang5a ayat a7uan tersebut. Di samping itumasa 5itaran tida5 dapat diperolei sepertimana yang dienda5i danseterusnya plasti5 lambat untu5 dise6u55an atau membe5u.

    Plasti5 yang 7air a5an mengalir dengan bebas di dalam a7uan yangpanas tetapi sistem penye6u5an yang bai5 adala diperlu5an. 4i5a a7uantersebut menye6u5 terlalu 7epat dan 5emung5inan baan plasti5 belummemenui baagian be5asan ma5a produ5 yang diasil5an tida5 sempurna.Per5ara + per5ara ini perlula diberi5an peratian sepenunya bagimamperolei masa a7uan yang paling optima. *uu pengendalian a7uanbergantung 5epada +

    A 4enis bahan plas&i! #n* i*n#!#n.

    A J#n# sis&e' %en*en#"i#n #i 0e!#s#n.

    B Te0#" %!.

    C P#n#n* sis&e' s#%#n.

    D Ben&! %! #n* i#si"!#n.

    Pada 5ebiasaannya 6enis dan 5edudu5an sistem penye6u5an di dalamsesebua a7uan bergantung 5epada 5etebalanplate 5edudu5an be5asan dan

    5ebolean ia ber?ungsi dengan bai5 untu5 menye6u55an semua be5asan yang

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 28

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    25/149

    ada. Di dalam pembuatan a7uan terdapat beberapa 6enis sistem penye6u5anseperti di bawa +

    'aja 1- 21* S&iral ue

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 2;

    Rajah "rrorE (se te /ome tab to apply 0 to te teDt tatyou want to appear ere.-1-14>-1@:

    S!$a+ u'

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    26/149

    'aja 1- 22* $uler s0se,

    'aja 1- 23* 7la rass a""le

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 2

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    27/149

    2..3. Pen*i##n Si@e #n coolin+ c"annel

    Pengiraan bilangan 5calclation o) coolin+ ca(acity)

    Mass *pe7i?i7 eat Temperature rise @or ?all

    F"ntalpy at temperature 9 "ntalpy at etra7tion

    temperatureG

    Mass "ntalpy @tm 9 te

    "y7letime

    Dimana 9

    : 5 Coolin" Capacity 6;oules7

    -ass 5 hot wei"ht o moul%in" an% runner system

    6"rams7Tm 5 E(ection temperature cycletime in secon% Enthalpy

    measure% in ;-1>>-1?: Bu+'$

    "!"'*

    Rajah "rrorE (se te /ome tab to apply 0 to te teDt tat youwant to appear ere.-13>-15>-

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    28/149

    D

    4X

    LV

    F

    f

    Dimana 9

    D 5 Diameter in mm

    5 =olume >low rate

    5 0inear low velocity re?uire%

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 30

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    29/149

    >alculaions o" cooling cannel &osiion "or o&i,u, cooling and sreng

    'aja 1- 2;* ?edudukan&en0ejuk

    'aja -21-22?edudukan cooling

    @adual -3;* Sai4 luang cooling

    @adual 1 - 2* Sai4 luang&en0ejuk

    &A1T TH'C@NE@- CHANNE0 D'A-ETE1@d

    2 mm

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    30/149

    Adala di7adang5an membuat satu ca/i0dan liat mutu produ5nya sebelummembuat bilangan ca/i0yang tela di5ira.A7uan satu cavitybole disiap5an lebi

    7epat dan mengeluar5an produ5 lebi awal.

    Conto

    A K#n&i&i +199999 %4s

    E Te'% +28 #i

    F M#s# !i#n 'esin sn&i!+,9 s##&

    J'"# #' %e#si +7 #' se#i

    H H#i !e# + 8 #i se'in**

    I Kes#!!#n %! +19

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    31/149

    2.8.2. Pen*i##n D## !#%in (-old cla-(in+ )orce

    calclations)

    C Pm A7 J 10 K @O&ening 7orce

    1000

    @,8.,! ,00 J 10 K @O&ening 7orce

    1000

    2

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    32/149

    n 5 material constant 6!etetapan bahan7

    w 5 lebar "ate

    A 5 luas terun(ur system suapan 6mm

    n t 0.8 2

    1.2mm

    w n NA

    30

    0.8 N28.;3

    30

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 3!

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    33/149

    4. < 9.1MMMENENALPASTI PERISIAN IKLAN

    (IDENTI2 CAD SO2TWARE&

    Penggunaan #omputer pada masa 5ini amat penting serta banya5 diguna5an disemua se5tor perniagaan per5ilangan pusat+pusat penga6ian. Ia diguna5an bagimemuda5an segala urusan seinggala dalam 5er6a+5er6a yang melibat5an lu5isan+lu5isan pelbagai bentu5 antaranya bentu5 &rapi5. 4usteru itu pemilian sesebua5omputer itu penting dan ia bergantung pada 6enis perisian gra?i5 yang enda5 diguna5anantara perisian tersebut termasu5la seperti 'nstant Arlisi2 Core Draw2 &aint $rush2&a"e -a!er2 AutoBCa% 0T2 CAD Desi"n2 AutoBCAD2 CAD *2 Alpha Cam2 -icrosot Drawdan berbagai+bagai lagi

    *istem Auto+Cad adala satu+satu perisian yang paling leng5ap. la merang5umidari lu5isan Dua Dimensi @2D ingga 5e Tiga Dimensi @3D ob6e5 padu @*olid. %u5isanyang tela siap bole diuba+uba dan diguna5an didalam perisian lain seperti dimasu5an5edalam program C$C Ma7ine.

    %u5isan AutoCAD tela diguna5an se7ara meluas didalam pelbagai 5e6uruteraanantaranya seperti 5e6uruteraan 4entera "le5tri5al "le5troni5 Cerami7 design danlain+lain lagi. Perisian ini tela menyedia5an pelbagai 5eistimewaan butang araanterutama bagi men7ipta ob6e5 yang susa dan rumit.

    Mengi5ut se6ara Perisian AutoCAD ini tela pun lama wu6ud. *yari5at AutoDes5tela ber5al+5ali membuat per7ubaan bagi men7apai taap yang terbai5. 'ermula dengansistem operasi DO* Auto+CAD release 10 tela di guna5an la lebi tertumpu 5epadapenggunaan araan menu s5rin dan araan terting5ap. la 5emudian di ting5at5an 5epada)elease @)11 )12 dan 13.

    Apabila penggunaan win%ows diper5enal5an 1elease )ini diperbaarui mengi5ut5esesuaian windows dimana banya5 araan tool bar ditamba. Pembaaruan inimen6adi5an ia sema5in popular ingga se5arang. Auto+CAD tela men7apai ingga 5e)elease 1! )2000 )2000i dan )2001 .

    6.1. PEMILIHAN PERALATAN BERBANTU KOMPUTER.

    Peralatan berbantu 5omputer bagi menggera55an Program AutoCAD anya

    memerlu5an per5a5asan yang biasa diguna5an didalam sesebua 5omputer. Ciri+7iri #omputer yang sesuai diguna5an bagi Program Auto+Cad 2000 adala sepertiberi5ut +

    .1.1. Mni&

    Tempat dimana s5rin gra?i5 ditun6u55an.Penggunaan monitor bersai>besar adala digala55an dimana ia a5an memberi 5eselesaan pada 5awasans5rin gra?i5 yang mengandungi tool barterapung. *ai> terbai5 iala 1; in7i5eatas dengan paparan warna 2,8.

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 3,

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    34/149

    'DENT'> CAD >T4A1E

    Penggunaan #omputer pada masa5ini amat penting serta banya5

    diguna5an di semua se5tor perniagaanper5ilangan pusat+pusat penga6ian. Iadiguna5an bagi memuda5ansegala urusan seinggala dalam 5er6a+5er6a yang melibat5an lu5isan+lu5isanpelbagai bentu5 antaranya bentu5&rapi5. 4usteru itu pemiliansesebua 5omputer itu penting dan iabergantung pada 6enis perisian gra?i5yang enda5 diguna5an antara perisian tersebut termasu5la seperti 'nstant Arlisi2 CoreDraw2 &aint $rush2 &a"e -a!er2 AutoBCa% 0T2 CAD Desi"n2 AutoBCAD2 CAD *2 AlphaCam2 -icrosot Draw dan berbagai+bagai lagi

    *istem Auto+Cad adala satu+satu perisian yang paling leng5ap. la merang5umidari lu5isan Dua Dimensi @2D ingga 5e Tiga Dimensi @3D ob6e5 padu @*olid. %u5isanyang tela siap bole diuba+uba dan diguna5an didalam perisian lain seperti dimasu5an5edalam program C$C Ma7ine.

    %u5isan AutoCAD tela diguna5an se7ara meluas didalam pelbagai 5e6uruteraanantaranya seperti 5e6uruteraan 4entera "te5tri5al "le5troni5 Cerami7 design danlain+lain lagi. Perisian ini tela menyedia5an pelbagai 5eistimewaan butang araanterutama bagi men7ipta ob6e5 yang susa dan rumit.

    Mengi5ut se6ara Perisian AutoCAD ini tela pun lama wu6ud. *yari5at AutoDes5tela ber5al+5ali membuat per7ubaan bagi men7apai taap yang terbai5. 'ermula dengansistem operasi DO* Auto+CAD release 10 tela di guna5an la lebi tertumpu 5epadapenggunaan araan menu s5rin dan araan terting5ap. la 5emudian di ting5at5an 5epada)elease @)11 )12 dan 13.

    Apabila penggunaan L-indows L diper5enal5an )elease 13 ini diperbaaruimengi5ut 5esesuaian windows dimana banya5 araan Tool 'ar ditamba. Pembaaruanini men6adi5an ia sema5in popular ingga se5arang. Auto+CAD tela men7apai ingga 5e)elease 1! )2000 )2000i dan )2001 .

    6.2. PEMILIHAN PERALATAN BERBANTU KOMPUTER.

    6.,.

    Peralatan berbantu 5omputer bagi mengera55an Program AutoCAD anyamemerlu5an per5a5asan yang biasa diguna5an didalam sesebua 5omputer. Ciri+7iri #omputer yang sesuai diguna5an bagi Program Auto+Cad 2000 adala sepertiberi5ut +

    .3.1. Mni&

    Tempat dimana s5rin &ra?i5 ditun6u55an.Penggunaan monitor bersai>besar adala digala55an dimana ia a5an memberi 5eselesaan pada 5awasans5rin grapi5 yang mengandungi Tool bar terapung. *ai> terbai5 iala 1; in7i5eatas dengan paparan warna 2,8.

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 38

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    35/149

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 3;

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    36/149

    .3.2. CPU (Central Processin+ Unit)

    .3.3.

    Meru&akan '*a *'*$%"'" semua data yang dimasu55an datadari -ousedan !eybor%. Terdapat 3 baagian utama CP( iaitu +

    A P#%#n In!

    Ia '$&!$! &a$!a&a aa# +!a$ E+'0$%#!0 &a# P'$!"!a# ,a# "'"ua!!a+ah P'#!u*III aau P'#!u* C ,a# &!+'#a! aa$a# 1== @ MB (M'a Ba!) aau +'!ha! '$!"!a# Au%-AD

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    37/149

    B%+'h &!'+aa! 'u#aa##,a "''$! *'*'$! a$aha# aau*'*'$! "'"uau #!+a! a&a "'"uau %j' ,a# &!+u!" &'#a#*'#a! aau *'#'a# ua# '$'#u 0%#%h ua# F3 u#u*'+u$u"a# a$!"a# 5= aau 13= &a# +a!#-+a!# +a! 'u#aa#,a.

    O

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 3:

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    38/149

    P Teti'us 5Mse).

    T'$&aa '+aa! '#u &a# 'u#aa# a#a$a#,a:-Bua# 1 a&a+ah u#u *'*!+!h "'*ua ua# a$aha# a&a "$!#

    aau u#u *'#'#ua# !! a&a "$!# . Bua# < a&a+ah u#u'#'$ aau *'#'+ua$a# a$aha# +a!# "''$! Undo !o/e&++.

    8.8. 0DCAD SO2TWARE

    Di dalam proses membuat sesuatu re5abentu5 5eperluan mempela6ari>#DSol"+areadala penting.

    ..1. K#e# 'e'0!# #"#'#nAto9CAD 0:::

    'aja 1- 2* Pe,ukan #uo->ad 2999

    Rajah 3-233-2!: P'*ua#AutoBCa% F000

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT !0

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    39/149

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT !1

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    40/149

    ..2. A%#0i"# 0n* 0!# (O(en) i!"i! #!#n i%#%#!#n

    GStart )ro- Scratc"

    'aja 1- 2* Sar "ro, scrac

    Rajah 3-

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    41/149

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT !3

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    42/149

    6.8. LATAR BELAKAN SKRINAUTOCAD 0:::

    'aja 1- 2ad 2999

    Rajah 3-2;3-2

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    43/149

    selalu diguna5an. 'uang oolar yang tida5 diguna5an dengan mene5antanda pang5a pada sesebua toolbar

    'agi penggunaan #uo->ad 2999 araan melu5is banya5dipermuda5an dengan 5aeda simbol atau i7on+i7on pada sesebua toolbar.Penggunaan Papan #e5un7i @?e0oard 5urang diguna5an dan ia anyadiguna5an untu5 memberi satu+satu nilai atau pemilian untu5 satu+satuaraan.

    ..1. Te&in*!#% L!is#n (Dra,in+&

    M'$uaa# a/a"a# &!*a#a +u!"a# &!'*aa#8&!+u!" &a#&!uah"ua!. P'*!+!ha# M%#!%$ ,a# '$"a!2 '"a$ aa# *'*'$!a#

    '"'+'"aa# &!*a#a %j' +u!"a# &aa &!+!ha +'!h j'+a" '$ua*a a&a%j' ,a# '0!+.

    'aja 1- 28* Teingka& Lukisan

    'aja

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    44/149

    'aja 1- 39*

    'aja

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    45/149

    Ba"a aa $aah *e dala- *a,asanIc# A'!#-CA 2666 $ada*ri #&$'!er

    7%i b'!ag *a!' *ea%i bagi &e&i%ih $eri*ia 8ag hedadib'a.

    7%i b'!ag d'a !e!i'* da aa e%'ar araha &e&i%ih da $i%ihb'a 3O$e)

    i%ih da 7%i 3/!ar! fr#& *cra!ch) 7%i r'aga b'%a!3&e!ric) da !ea b'!ag O.

    /ri aa &e&a$ara %a!ar be%aag A'!#-Cad 2666 8ag%ega$ .

    6.=. HILANKAN SEMUA TOOL BAR PADA SKRIN.

    Cara erja :-

    Ba"a aa $aah 37'r*#r) e Me' Bar ad '%% d#" Me'$ada Ic# 9ie" dega %i b'!ag !e!i'! #1 da !erb'ar'ag $e&i%iha . i%ih !##%bar dega %i b'!ag !e!i'!

    #1.Bi%a !erb'a r'ag T##%bar b'ag *e&'a !##%bar dega %i

    *e&'a !##%bar $ada $e!ae&$a! *egi $ada *e&'a T##%bar*di&aa #!a !iada !ada $agah3#*#g) da !ea C%#*e

    /ri &e'j'a ha8a T##%bar Ti!%e Bar T##%bar C#&&ad;id#"* T##%bar Me' Bar ad '%% d#" Me' T##%bar/!a!'* Bar T##%bar /cr#%% Bar *ahaja 8ag !igga%.

    6.19. CARI PILIH DAN SUSUN SEMUA TOOL BAR YAN HENDAK

    DIUNAKAN PADA SKRIN KOMPUTER.

    Cara erja :-

    Ba"a aa $aah 37'r*#r) e Me' Bar ad '%% d#" Me'

    $ada Ic# 9ie" dega %i b'!ag !e!i'* #1 da !erb'a

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT !;

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    46/149

    r'ag $e&i%iha . i%ih !##%bar dega %i b'!ag !e!i'*#1 .

    Bi%a !erb'a r'ag T##%bar %i *e&'a !##%bar $ada $e!a

    e&$a! *egi

    *a&a dega %i !ada $agah $adaT##%bar* 8ag

    heda dig'aa iai!':-

    B Stan(ar( Toolbar

    :b$ect Properties

    8 +raw

    1; 9o(i,!

    11 :b$ect Snap

    12

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    47/149

    Rajah 3-333-3!: Ka/a"a# *'+u!"

    T%%+a$ ,a# &!!+!h a&! aa# '+!haa# a&a "$!# &a# "u"u# a&a aha!a# '! "$!#"''$! a*a$ajah &!aa" &!*a#a aha!a# %%+a$ ,a# "'+a+u &!u#aa# &!a/a"a# ,a#*u&ah &!a*!+ &a# "'a+!#,a.T%%+a$ ,a# !&a '$+u h'#&a+ah &!ua# u#u a/a"a#

    *'+u!" ,a# +'!h +ua" &a# '"'+'"aa# .

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT !:

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    48/149

    . CAD MENU DAN TOOLBAR

    Di bawa ini tersenarai nama dan ?ungsi+?ungsi Toolbar 9Toolbar Auto+CAD 2000

    8.1. STANDARD TOOLBAR

    'aja 1- 31* Sandard oolar

    Rajah 5-3,5-38: Sa#&a$& %%+a$

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT ,0

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    49/149

    8.2. CAD TOOLBAR

    ;.

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    50/149

    'aja 1- 32* Toolar dra+

    Rajah 5-3;5-3

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    51/149

    13Toolbar +raw

    'aja 1- 33* Toolar dra+

    Rajah 5-3:5-!0: T%%+a$ &$a/

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT ,3

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    52/149

    ;.8. TOO/6AR O64ECT SNAP

    'aja 1- 3;* Toolar sna&

    Rajah 5-!15-!2: T%%+a$ "#a

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT ,!

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    53/149

    ;.;. TOO/6AR DI!ENSION

    'aja 1- 3* Toolar di,ension

    Rajah 5-!35-!!: T%%+a$ &!*'#"!%#

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT ,,

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    54/149

    ,. CAD PRINTER

    %u5isan yang diasil5an perlu di&lo sama ada dengan pemplot pen ataupunpemplot 7eta5. *ebelum proses pemplotan dila5u5an lu5isan perlu dileng5api dengansemua 5eperluan lu5isan dan mengi5ut spesi?i5asi '*30< seperti bentu5 pendimensian6enis garisan dan penentuan s5ala. Ole yang sedemi5ian untu5 mempersemba5anlu5isan yang tepat prosedur beri5ut perlu dii5uti

    %u5isan bole diplot sama ada mengguna5an mo%e paper atau mo%e mo%el.Perbe>aan antara 5edua+dua mod tersebut adala dan segi penentuan s5ala lu5isansemasa proses pemplotan. Pada 5ebiasaannya s5ala lu5isan ditentu5an menurutpenentuan sai> 5ertas yang diguna5an. Ole yang demi5ian untu5 mendapat5an s5alalu5isan pada sai> 5ertas yang berlainan ma5a pengiraan s5ala perlu dila5u5an. Pada5ebiasaannya s5ala lu5isan yang diberi5an semasa memplot dalam mo%e mo%el a5an

    meru6u5 5epada berapa 5ali pembesaran 5ertas yang diguna5an.

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT ,8

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    55/149

    'aja 1- 3* ?on"igurasi &e,&loan

    Rajah 1=-@1=-@>: K%#!u$a"! '*+%a#

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT ,;

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    56/149

    seleng5apnya bagi sesuatu 5omponen tetapi ia tida5 mempunyai ma5lumatber5enaan pemasangan 5omponen. Ole sebab itu lu5isan mesin terbaagi 5epadadua 6enis iaitu+

    AL!is#n 0&i#n # "!is#n !e#

    A L!is#n %e'#s#n*#n

    %u5isan 5er6a +orking dra+ingmerupa5an satu do5umen 5er6a yang leng5apyang mempunyai lu5isan perin7ian dan pemasangan sesuatu produ5 ataure5abentu5. *e7ara umumnya satu lu5isan 5er6a +orking dra+ing yang leng5apuntu5 pemasangan mempunyai +

    A L!is#n %ein4i#n n%# !'%nen %i##i

    B L!is#n %e'#s#n*#n %en # %e'#s#n*#nse0##*i#n #n* 'enn!!#n se'# !'%nen

    s#'## en*#n !'%nen %i##i # n%# !'%nen

    %i##i #"#' s#& e"#i#n.

    C Sen##i !'%nen ( Bi"" / M#&ei#"s - BOM)

    D B"! !.

    .2. KOMPONEN-KOMPONEN LUKISAN PEMASANAN MOULD

    Terdapat pelbagai symbol dan garisan+garisan yang perlu di 5etaui olesetiap pela6ar di dalam proses pemasangan sesebua ,ould.

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    57/149

    'aja 1- 3* Tree &lae ,ould

    'aja 11-!;11-!

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    58/149

    'aja 1- 3

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    59/149

    LATI=A%

    4awab semua soalan dibawa.

    1 $yata5an dua nama 5imia plasti5.

    i.

    ii.

    2 $yata5an tiga 6enis pemanduan mesin sunti5an plasti5.

    i.

    ii.

    iii.

    3 Terang5an ?ungsi plate dibawa

    Top plate

    GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG

    E(ector plate

    ! Terang5an ?ungsi i7on dibawa

    -ultiline

    GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG

    Circle

    GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG

    &oly"on

    , $yata5an tiga 6enis sistem penye6u55an a7uan.

    i. ii.

    iii.

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 81

    RUJUKAN :

    1 Proses dan 5aeda )e5a 'entu5Moamad #assim Abdul 4alilCeta5an 5edua2002.

    2 &lastics -ol% En"ineerin" Han%boo!4./arry DuboisCeta5an 5etiga1:;;.

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    60/149

    INSTITUSI LATIHANJABATAN TENAGA MANUSIA

    KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA

    MALAYSIA

    KERTAS PENERANGANKOD DAN NAMAKURSUS

    T"#$O%O&I P"M'(ATA$ P")#A#A*A$ + MO(%D

    KOD DAN NAMAMODUL

    A0, + 02 + 01 MO(%D D"*I&$ 1

    PENGALAMAN

    PEMBELAJARAN

    %"2 %"2 I$T")P)"T MO(%D D)A-I$&

    NO. TUGASANBERKAITAN

    1.1 CA)) O(T T-O P%AT" MO(%D PA)T* D)A-I$&I$T")P)"TATIO$

    1.2 CA)) O(T T-O P%AT" MO(%D A**"M'% D)A-I$&1.3 CA)) O(T T/)"" P%AT" MO(%D PA)T* D)A-I$&

    I$T")P)"TATIO$1.! CA)) O(T T/)"" P%AT" MO(%D A**"M'% D)A-I$&

    OBJEKTIFPRESTASIAKHIRAN (TPO)

    +#SI% 9:UL+ +RA>I% "? USI% T>: PLAT# A%+ T=R##

    PLAT# 9:UL+ PART +RA>I%@ CA+ S:0T>AR# APPLICATI:%@

    T#C=%ICAL +RA>I% STA%+AR+@ P#%CILS@ PR:+UCTI:% A%+

    9AC=I%I% SC=#+UL# S: T=AT T>: PLAT# A%+ T=R## PLAT#9:UL+ PART +RA>I% A%+ ASS#9"L? +RA>I% :"TAI%#+@

    +RA>I% I%STRUCTI:%S I%T#RPR#T#+@ +RA>I% S?9":LS

    I%T#RPR#T#+@ #:9#TRICAL T:L#RA%C# C=#C-#+ A%+ T>:

    PLAT# 9:UL+ A%+ T=R## PLAT# 9:UL+ PART +RA>I% +ATA

    R#C:R+#+ I% ACC:R+A%C# >IT= 9:UL+ PART +#SI%

    R#UIR#9#%TS.

    OBJEKTIFMEMBOLEH (EO)

    *T(D"$T M(*T '" A'%" TO +

    &"$")AT" MO(%D D"*I&$ D)A-I$& ' (*I$& CAD *OT-A)"APP%ICATIO$ *O T/AT T-O P%AT" A$D T/)"" P%AT" MO(%DPA)T D)A-I$& A$D A**"M'% D)A-I$& O'TAI$"D D)A-I$&I$*T)(CTIO$* I$T")P)"T"D D)A-I$& *M'O%*I$T")P)"T"D &"OM"T)ICA% TO%")A$C" C/"C#"D A$D T-OP%AT" MO(%D A$D T/)"" P%AT" MO(%D PA)T D)A-I$& DATA)"CO)D"D I$ ACCO)DA$C" -IT/ MO(%D PA)T D"*I&$)"(I)"M"$T*.

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 82

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    61/149

    1. MENENALPASTI LUKISAN ACUAN ( INTERPRET !OU/D

    DRAWING)INTERPRET MOULD DRAIN

    %u5isan 5e6uruteraan merupa5an do5umen penting 5epada sesuatu produ5ia 6ugapenting 5epada sesebua organisasi yang mewu6ud5annya.

    1.1. DAPATKAN LUKISAN BAHAAIAN ACUAN DAN LUKISAN

    PEMASANAN

    1.1.1. Pse !##"#n !'enD#%#&!#n "!is#n #4#n #n

    "!is#n %e'#s#n*#n ('" %#& #in* #n #sse'0"

    #in* )

    Pengawalan do5umen di dalam proses mengasil5an drawing adalaseperti beri5ut+

    A Penciptaan (o'u*en

    Prosedur 5awan do5umen

    Pen7iptaan do5umen

    Prosedur 5awalan do5umen menentu5an siapa yang bertanggung6awabmewu6ud5an do5umen+do5umen tertentu dan bagaimana pemulado5umen itu tela mengenal pasti. Di samping memberi do5umen itunama dalam ?ormat yang ditetap5an pe5er6a yang bertanggung6awabtela menandatangani do5umen untu5 mengenal pasti dirinya sebagaipemula. Menandatangani do5umen itu menun6u55an baawa pe5er6aberpendapat 5er6a yang leng5ap dan dia tela termasu5 tari5 yangmenun6u55an apabila dia selesai 5er6a.

    E -a$ian

    P$!#"! ja*!#a# ua+!! *'*'$+ua# aha/a ",a$!a-",a$!a

    *'#aj! a#,a &%u*'# *'$'a u#u ''aa#8 +u!"a#"'"!!a"! &a# '$ua*a#,a '#!a+. D%u*'# $%"'&u$ a/a+a#&%u*'# '$'$!#0! ,a# '$+u &!aj! "'*u+a8 %+'h "!aa &a#aa!*a#a u#u *'$'%&a# aa-aa u+a"a#. B!a"a#,a $%"'&u$aj!a# *'#,aaa# aa '+a,aa# '#u+a" *'"! *'*u#,a!8 &a#aa!*a#a '#u+a" *'#ja+a#a# aa-aa '$uaha# ,a#&!'$+ua# &a+a* &%u*'# !u. Ia *'#'$a#a# "'0a$a '$'$!#0!aa!*a#a u#u *'$'%&a# '$uaha# &a# &! *a#a '#u+a"*'"! *'#a#&aa#a#! u#u *'#u#jua# aha/a &!a '+ah"'+'"a! *'#aj! ,a# '$ja,a.

    F Se*a'an

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT !3

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    62/149

    S'+a!# &a$!a&a '$uaha# ,a# &!ua "'*a"a $%"'&u$ a/a+a#D%u*'# *'#'#ua# "!aa ,a# *'*u+aa# "'*aa# &a# ,a#*'*a/a *'$'a '+ua$. S''+ah "'*aa# "'+'"a!8 &%u*'#&!"'*a *'#'$!*a ja/aa# ,a# *'*%+'ha# ''$ja *'#'#a+

    a"! !a "'aa! "'*aa# ,a# a+!# a$u-a$u !#! a&a "au a$!h'$'#u. D%u*'# +a*a *'#'$!*a ja/aa# "'aa! u"a# &a#a#&a aha/a !a !&a +a! aj!a# 0u$$'#.a8 '$uaha# ,a#&!'$+ua# &a+a* &%u*'#a"! "'$!# *'#a!aa# &a$!a&a'$uaha# &a+a* $%j'-$%j' aau %'$a"!.

    Penggantian

    Sau aha!a# '#!# &a+a* &%u*'# $%"'&u$ a/a+a# '$'$!#0!aa!*a#a ",a$!a *'*a"!a# aha/a '$"! ,a# a+!# a$u-a$u !#! &%u*'# *'#a#!a# '$"! u"a# &! +%a"! &! *a#a&%u*'#-&%u*'# ,a# &!u#aa#. P$%"'&u$ ,a# *'#'#ua#"!aa ,a# '$a#u#ja/a u#u '*aha$ua# &%u*'#a"!8"'$!# '#a"a" "'*aa#.

    S'a+!#,a8 $%"'&u$ *'#a$aha# '#u#a &%u*'#a"! a&a

    '#'#a+a# aha# u"a# &a# aa!*a#a u#u *'#,'*a"'*aa# ,a# '$a$u.

    H +o'u*en Luar

    Perniagaan sering perlu mengguna5an do5umentasi yang datang dariluar syari5at. Do5umen seperti itu tida5 mengi5ut prosedur dalamanapabila mere5a mula+mula tiba. Prosedur 5awalan do5umenmenentu5an siapa yang bertanggung6awab untu5 integrasi do5umen 5edalam sistem syari5at. Mere5a terperin7i bagaimana untu5mengenalpasti do5umen+do5umen luaran sama ada 5a6ian semulaadala perlu dan bagaimana untu5 menerus5an dengan sema5an 6i5adiperlu5an. *etela bersepadu pe5er6a yang bertanggung6awabmemasti5an baawa do5umen+do5umen luaran yang ber5aitan boledidapati di mana diperlu5an

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT !!

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    63/149

    M'#'#a+ a"! $%"'&u$ '*a"a#a# +u!"a# u#u /% +a' *%u+& &a# h$'' +a' *%u+&.

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT !,

    'aja 1- 38

    'aja 1- ;9

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    64/149

    1.1.2. Men*en#" %#s&i enis Ien&i/ &%e %in&e #n %"&&e/

    %in&e%"&&e

    A "ahagian B bahagian printer

    'aja 1- ;1 * Priner

    'aja 1-,11-,2

    " "ahagian B bahagian$%#!!er

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT !8

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    65/149

    'aja 1- ;2 * Ploer

    'aja 1-31-;

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT !;

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    66/149

    1.1.3. P%en**n##n %en4e!

    *ebagai seseorang pelu5is CAD perlu mengetaui 7ara+7ara yang betulmengguna5an mesin pen7eta5 untu5 mengasil5an 7eta5an lu5isan yang bai5dan 6uga untu5 mengela55an penyalagunaan pen7eta5 tersebut yang

    a5irnya bole merosa55anya.Antara per5ara+per5ara yang perlu dila5u5an semasa mengguna5an

    sebarang pen7eta5 adala seperti beri5ut+

    A Ken#"%#s&i enis #n !e%###n %en4e! #n* en#!

    i*n#!#n.

    " R!#n '#n#" %e#si n&! 'en#%#&!#n '#!"'#&

    'en*en#i 4## 'en*en#"i %en4e! &ese0&. Se!i#n#

    #n# 'en*##%i '#s#"# n&! 'e'##'i '#n#"

    &ese0& ! %## %en*## #n#.C P#s&i!#n %en4e! 0e## #"#' !e###n 0#i! #n 0"e

    i*n#!#n. M#!"'!#n se*e# !e%## %en*## #n#

    se!i#n# %en4e! &i#! 0"e i*n#!#ns#!.

    + Ken#"%#s&i s#i@ #n enis !es #n* ses#i i*n#!#n.

    1.1.. Menei#!#n F'#& L!is#n

    F%$*a +u!"a# a&a+ah &!'#ua# %+'h '#u#aa# 6B+% aju7*'#!u "a!2 '$a" ,a# &!u#aa#. D!&a+a* +u!"a# Au%AD '$!#!8Ia '+ah &!"'&!aa# '$aa! '#u %$*a *'#!u !a/a!a# &u#!a &a#a#a$aa#"a ,a# '$a&a a&a +u!"a# '*+a' "''$! $ajah &! a/ah

    'aja 1- ;3* !en0ediakan "or,a Dra+ing

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT !

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    67/149

    Rajah 1-,,1-,8M'#,'&!aa# %$*a D$a/!#

    1.1.. n "!is#n (Dra,in+ 3ones)

    Qon diguna5an pada 5ertas lu5isan yang besar untu5 tu6uanru6u5an.Dalam lu5isan 5e6uruteraan >on diguna5an sama seperti lu5isanpeta. )a6a di bawa menun6u55an sai> lu5isan mengi5ut 5epiawaian I*Odengan tandaan >on+>on pada baagaian tepi 5ertas.$ombor diguna5anuntu5 menanda >on pada baagian melintang mana5ala uru? pula padabaagian menega5. (ntu5 memberi ba7aan 5edudu5an sesuatu 5enyataan

    dalam >on ia mesti diberi dalam ba7aan uru? @melintang dan nombor@menega5 bagi memuda5an seseorang men7ari 5edudu5an yangdinyata5an.

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT !:

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    68/149

    'aja 1- ;;* Aon lukisan

    Rajah 1-,;1-,

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    69/149

    *emua 5enyataan ini di leta55an pada senarai sema5an @reRision blo75.*enarai ini 5ebiasaannya dileta55an pda baagian atas pen6uru sebela5anan 5ertas lu5isan memadai dengan ruangan 5osong supaya blo5 itubole di5embang5an 5e baagian bawa. Perubaan nombor surat atausimbol dinyata5an dibaagian pengenalan @identi?i7ation pada ruangan

    sema5an . Ada5alanya terdapat perubaan pada nombor identiti 5omponenyang terleta5 dalam belon.(ntu5 ruangan 8one dalam senarai sema5an.Iadiguna5an untu5 menyata5an dengan lebi terperin7i 5awasan yangberla5unya perubaan tersebut.

    'aja 1- ;* Senarai se,akan

    Rajah 1-,:1-80: S'#a$a! "'*aa#

    1.1.. S#i@ !es

    *emua lu5isan yang diasil5an dalam perisian auto7ad tida5 mempunyaimasala bagi memili 6enis 5ertas 5erana semua 5ertas pada perisian adalapiawai dan anya arus memil sama ada mengguna5an 5epiawaian A$*I

    '*I I*O 4I* DI$. #ebiasaannya di negara Malaysia 5ita memili I*O tetapisesuatu pemilian bergantung 5epada institusi masing+masing.

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT ,1

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    70/149

    'aja 1- ;* Sai4 keras

    Rajah 1-811-82: "a!2 '$a"

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT ,2

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    71/149

    'aja 1- ;* $older lukisan

    Rajah 1-831-8!: B%+&'$ +u!"a#

    1.2. MENTAFSIR DAN MEMERIKSA SYMBOL LUKISANINTERPRET AND

    CHECK DRAIN SYMBOL

    *iymbol di dalam sesuatu drawing adala penting bagi mengasil5an5eputusan yang bai5 setela sesuatu drawing ber5enaan siap dilu5is.

    1.2.1. Projection sy-#ol

    %u5isan yang disedia5an dalam mana+mana sistem bole ditanda5andengan penun6u5 atau simbol sebagaimana yang ditun6u55an dalam ra6a di

    bawa.

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT ,3

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    72/149

    'aja 1- ;

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    73/149

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT ,,

    'aja Error! Use the Home tab to apply 0 to the text that you want to appearhere.-1-

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    74/149

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT ,8

    'aja Error! Use the Home tab to apply 0 to the text that you want to appear

    here.-31-;1- * 7irs #ngle

    Rajah "rrorE (se te /ome tab to apply 0 to te teDt tat you want to appearere.-?>1-??1-?3: Th!$& A#+'

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    75/149

    'aja 1- 1* Unjuran sudu &era,a

    1.2.2.

    'aja 1- 2* Unjuran sudu keiga

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT ,;

    Rajah "rrorE (se te /ome tab to apply 0 to te teDt tat you want to appearere.-?51-3=1-31: F!$" a#+'

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    76/149

    1.2.3. Si'0" i'ensi

    S'%$a# '+u!" ha$u" !#a aha/a *a+a*a ua*a +u!"a# !a+ahu#u *'#,a*a!a# *a+u*a &a# !&'a '$'a 'a&a '*ua.Su#uh u# '$aa! 0a$a u#ju$a# %+'h &!u#aa# u#u*'#u#jua# '#u %j' #a*u# *a+u*a ,a# +'#a '#a#%j' !u !&a %+'h &!"a*a!a# a#a uu$a# aau "a!2 %j' '$"'u.P$%"'" '#'*aa# uu$a# a&a "'"uau +u!"a# &!#a*aa#'#&!*'#"!a#.

    Pendimensian lu5isan melibat5an pengetauan dan 5e?aamanmengenai beberapa prinsip dan peraturan yang tertentu. Ole itu untu5 mairdalam pendimensian seseorang pelu5is arus membiasa5an diri denganprinsip dan peraturan tersebut. Amalan yang biasa dila5u5an dalampendimensian arus dipatui supaya asil 5er6a itu mengi5ut sistem yangpiawai.

    1.,. JENIS PENDIMENSIAN PIAAI

    Terdapat beberapa 6enis pendimensian dalam bidang 5e6uruteraan.-alaupun 5esemuanya bole diguna5an dalam lu5isan 5e6uruteraan namun

    begitu 5ita mengguna5an 6enis pendimensian yang ditun6u55an dalamgambara6a @a . Pelu5is 6uga dinasiat5an memili sama ada 6enis5epiawaian A$*I @ gambara6a @a atau 5epiawaian '* @gambara6a @b.Terdapat 6uga pendimensian yang biasa diguna5an ole 6uru u5ur dan a5ite5@ gambara6a @7 dan @d .

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT , ob6e5.Ole itu semasa memili 5edudu5an dimensi pelu5is arus menempat5an

    dimensi pada pandangan lu5isan yang menun6u55an bentu5 ob6e5 denganber5esan. Pandangan yang dima5sud5an adala pandangan pro?il.

    'aja 1-

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    100/149

    'aja 1-

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    101/149

    Rajah 1-13;1-13

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    102/149

    'aja 1- 82* Di,ensi iasa

    Rajah 1-1!11-1!2: D!*'#"! !a"a

    C B#*i 'en*e"#!!#n i'ensi i"ins "e *#is#n-*#is#n"#in i'ensi i& 0"e i"e!!#n 0ee!#n en*#n s#&

    %en#'#n

    'aja 1- 83* Di,ensi o""se

    Rajah 1-1!31-1!!: D!*'#"! %"'

    + H/ #n si'0" 0ei!& !e#% i*n#!#n en*#n

    i'ensi 0#*i 'en*en#"%#s&i 0en&! ses#& si/#& i'ensi.

    H/ # si'0" ini en#!"# s#'# 0es# en*#n#n*!# #n* 0e!#in

    + diameter * + diameter s?era

    ) + 6e6ari *) + 6e6ari s?era

    U + segiempat sama

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    103/149

    'aja 1- 8;* ?egunaan uru" dan si,ol dengan di,ensi

    Rajah 1-1!,1-1!8: K'u#aa# hu$u &a# "!*%+ &'#a# &!*'#"!

    #

    0 Apabila a(a beberapa garisan (i*ensi selari !angber(e'atan@(i*ensiB(i*ensi itu boleh (iselang'an bagi

    *engela''an ang'aBang'a itu (aripa(a bertin(ih@ atau terpa'sa

    *engi'ut sepan$ang garisan (i*ensi. +ala* beberapa 'es@

    garisan (i*ensi boleh (ipen(e''an

    'aja 1- 8*Pengauran di,ensi agi ,engelak

    Rajah 1-1!;1-1!

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    104/149

    +i*ensi boleh (ileta''an pa(a hu$ung garisan pan(u@ hu$ung

    setentangn!a bera'hir pa(a garisan (i*ensi atau

    pe*an$angann!a

    'aja 1- 8* Di,ensi &ada ujung &e,anjanganke&ada garisan &andu

    Rajah 1-1!:1-1,0: D!*'#"! a&a huju# '*a#ja#a# 'a&a a$!"a# a#&u

    = Se'iran!a ruang terha( bagi pen(i*ensian@ (i*ensi hen(a'lah

    (ileta''an pa(a pertengahan atau (i atas@ atau sebaris (engan

    pe*an$angan salah satu garisan (i*ensi

    'aja 1- 8* Di,ensi &ada ujung garisan &andu erakir

    &ada sau &er,ukaan

    Rajah 1-111-1

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    105/149

    Rajah 1-1,31-1,!: D!*'#"! '"a$ '$+'a &! +ua$ &!*'#"! '0!+

    - Se'iran!a 'ita perlu *enun$u''an bahawa sesuatu si,at itu ti(a'

    (ilu'is *engi'ut s'ala@ (i*ensin!a hen(a'lah (igaris

    'aja 1- 88* Penunjukkan sau si"a idak dilukis ,engiku skala

    Penunjukkan sau si"a idak dilukis ,engiku skala

    Rajah 1-1,,1-1,8:

    Penunjukkan sau si"a idak dilukis ,engiku skala

    1..1;. Pen*!e"#s#n Di'ensi

    Dimensi bole di5ategori5an 5epada empat 6enis iaitu+

    A Di'ensi Be/n*si" Di'ensi T#! Be/n*si

    C Di'ensi B#n&

    + Di'ensi T"e#n4e

    1..11. Di'ensi Be/n*si D#n Di'ensi T#! Be/n*si

    Dimensi yang terpenting pada sebarang lu5isan adala yang memberi5esan 5epada ?ungsi atau 5er6a betul sesuatu asil. Dimensi ini &!"'u&!*'#"! '$u#"! . Dimensi yang 5edua penting adala yang diperlu5an

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    106/149

    bagi tu6uan pengasilan tetapi tida5 memberi 5esan se7ara langsung 5epada?ungsi asil . Dimensi ini disebut &!*'#"! a '$u#"!.

    )a6a 1+100,1menun6u55an s5ru yang dipasang pada lubang berulir.ang beri5ut diambil 5ira sebagai dimensi+dimensi ber?ungsi dan label @

    A +ia*eter ulir no*inal 5+7

    #

    0 i#'e&e "i n'in#" (D)

    !e#"#'#n "i %en %## n#& (A)

    = %#n#n* "i %## s! &e'#s! '#!#n 0## (B)

    I %#n#n* 0# 0esi %## s! (C)

    ang beri5ut diambil 5ira sebagai dimensi+dimensi ta5 ber?ungsi dan dilabel @T pada ra6a1+100,1

    A !e#"#'#n %ens!#n *ei (E)

    4 %#n#n* '#!#n 0## %# s! ()

    - !e&in**i#n !e%#"# s! (H)

    L &e0#" sesen#" i 0## !e%#"# s! (I)

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    107/149

    'aja 1- 199* Di,ensi-di,ensi er"ungsi dan ak er"ungsi

    Rajah 1-1,;1-1,

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    108/149

    1..13. Di'ensi H# &ei'#

    Memang su5ar dan ampir mustail untu5 membuat sesuatu mengi5utsai> yang tepat. Apa yang di5eenda5i adala sesuatu 5aedamenspesi?i5asi5an dimensi bagi menun6u55an dar6a 5e6ituan bagi pembuatansesuatu 5omponen. Dimensi adterima diguna5an bagi membole5an5ebolesalingtu5aran yang sempurna bagi baagian+baagian dan antarabaagian sepasang yang memerlu5an 5elas pasang tertentu. *esuatuadterima bole dita5ri?5an sebagai perbe>aan dimensi antara dua ad sai>.Conto+7onto dimensi adterima.

    'aja 1- 192* Di,ensi aderi,a

    Rajah 1-1811-182: D*'#"! %+'$a#"!

    1..1. K#e# Peni'ensi#n

    Dimensi enda5la diatur dengan 5emas dalam lu5isan supaya 6elasdan muda diba7a. Dimensi bole diatur seperti beri5ut

    A sSelari antara satu sa*a lain

    B (+ala* satu rantai

    C b"ergabung selari (an rantai

    D 9*engguna'an 'ae(ah 'oor(inat

    E Pen(i*ensian Selari

    P'#&!*'#"!a# "'+a$! *'#a#&u#! ''$aa &!*'#"! '#!#

    '$u#0a &a$!a&a &au* aau !! $ujua# "'u#,a "''$! $ajah 1-100,!. P'#&!*'#"!a# +a$!a# '$!#&!h a&a+ah '#&!*'#"!a# "'+a$!

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT :0

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    109/149

    ,a# dipermuda5an dan yang bole diguna5an se5iranya ruangterad. Asalan sepunya ditun6u55an pada ra6a 1+101,,. D!*'#"! %+'h&!+'aa# '$&'aa# &'#a# *aa a#a a#ah &a# "a*a&a :

    i a!a* da !era*ig dari gari*a di&e*i 3 rajah 1-55 3a) )

    /ebari* dega gari*a 'j'ra 8ag *e$ada 3rajah 1-55

    3b) )

    'aja 1- 193* Pendi,ensian selari dari&ada dau, se&un0a

    Rajah 1-1831-18!: P'#&!*'#"!a# "'+a$! &a$!a&a &au* "'u#,a

    'aja 1- 19;* Di,ensi larian erindi

    Rajah 1-18,1-188: D!*'#"! +a$!a# '$!#&!h

    0 Pen(i*ensian Rantai

    )a6a 1+10,,8mengambar5an 5egunaan pendimensian rantai.Ole5erana 5edudu5an sesuatu si?at diambil dari 5edudu5an si?atbersebelaan ma5a ber5emung5inan pengumpulan adterima bole

    berla5u.'agi amalan beng5el yang bai5 pendimensian rantai enda5la

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT :1

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    110/149

    diela55an melain5an dimensi rantai yang ditun6u55an sebenarnya adaladimensi ber?ungsi.

    'aja 1- 19* Pendi,ensian ranai

    Rajah 1-18;1-18

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    111/149

    'aja 1- 19* Pendi,ensian !elalui ?oordina (a)

    Rajah 1-1;11-1;2: P'#&!*'#"!a# M'+a+u! K%%$&!#a (a)

    Mung5in sesuai dan memadai men6adual5an dimensi seperti pada ra6a1+10aan dari segi bentu55esesuaian dan lo5asi.

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT :3

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    112/149

    Ianya merupa5an satu te5ni5 6i5a diguna5an dengan betul dimana iadapat memberi 5esan 5e?ungsiannya atau dapat mengurang pengeseranpada gegasan bentu5 dan ?ungsi baagian tersebut. Ianya 6uga memasti5an7ara yang paling e5onomi5 dan 7iri+7iri yang ber5esan dalam pengeluaranbaagian+baagian 5omponan. Ole yang sedemi5ian ia bole di5ira sebagaibaasa lu5isan re5abentu5 5e6uruteraan yang ber5e?ungsian dalam te5ni55er6a + 5er6a pemeri5saan dan pengeluaran.

    *elain itu ia dapat mende?inasi5an datum iaitu baagian permu5aanyang diru6u5 @ mula diu5ur dan 6uga memberi gambaran yang 6elas tentang>on adterima supaya sipemeri5sa dapat mengenali dan bole membuat5eputusan sama ada produ5 yang dibuat berada dalam spesi?i5asi yangditetap5an. Datum + datum dan >on ad terima inila yang membentu5 asasundang+undang untu5 te5ni5+te5ni5 dan 7ara+7ara pemeri5saan arusdila5u5an serta asil yang a5an diterima pa5ai.

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT :!

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    113/149

    1.8.1. Si'0" D#n Is&i"#

    'aja 1- 198 * Si,ol dan Isila

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT :,

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    114/149

    1..2. Jenis-Jenis Cii e'e&i!.

    Terdapat lima 6enis 7iri+7iri utama geometri5al yang tela di5enalpastimengi5ut ?ungsi+?ungsi tertentu iaitu+

    A =a(teri*a berbentu' 5#r& T#%erace*7

    I

    4 =a(teri*a berbentu' 5 #r& T#%erece*7

    Ianya dire5a untu5 mengawal bentu5 si?at dengan sendiri dan 6uga 7iri+

    7iri sai>.Ia mengawal 7iri 7iri bersendirian dan tida5 ada 5awalanubungan dengan 7iri+7iri si?at yang lain. #andungan adteriamaberbentu5 ini mengandungi per5ara+per5ara beri5ut

    i. 7era!aa 3 %a!e**)

    ii. /!raigh!e** 3 e%'r'*a)

    iii. 7eb'%a!a 3r#'de**)

    i0. 7e*i%idera 3 c8%idrici!8 )

    -

    L =a(teri*a :rientasi 5Orie!a!i# T#%erece7

    Ianya mengawal ubungan tertentu diantara satu 7iri baagian 5esatubaagian yang lain. Terdapat se5urangnya satu ru6u5an datum.#andungan 5eluarga adteriama ini iala

    i. 7e*e%aria 3$ara%%i*&)

    ii. 7e*'d'!e$a!a 3 $er$edic'%ari!8 )iii. 7e*'d'!a 3 ag'%ari!8 )

    9

    % =a(teri*a lari (ari tetengah 5Rnot Tolerence7

    Appli5asi penggunaannya iala pada baagian yang berputar. Iamengawal 7iri dan si?at silinder supaya tida5 lari dari tetenga beru6u5andari permu5aan datum. #anduingan 5eluarga adteriam 6enis ini iala

    i. (ari dari !e!egah $ada b'%a!a 3circlar rnot)

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT :8

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    115/149

    ii. J'&%ah %aria dari !e!egah 3total rnot)

    : =a(teri*a proFl 5r#=%e T#%erece*7

    Ia diguna5an untu5 mengawal baagian yang mempunyai bentu5 yangtida5 se5ata @irregular sa&e seperti topo @contours dan bolediapli5asi5an pada baagian yang mempunyai lebi dari satu permu5aanpada sata @&lane yang sama. #eluarga 6enis adterima ini iala

    i. r#=% $ada gari*a

    ii. r#=% $ada $er&'aa.

    P =a(teri*a 'e(u(u'an 5/ocation Tolerence7

    Ianya diguna5an untu5 mengawal 5edudu5an tetenga pada si?atbaagianseperti pa5si lubang atau a7i ataupun tetenga permu5aanpada lura atau benda5er6a berbentu5 empatsegi. amily bagi adterimaini iala

    i. #*i*i 3 (osition)

    ii. /e$'*a! 3cocentricity

    iii. /i&e!ri 3sy--entry)

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT :;

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    116/149

    1.8.3. Cii-Cii e'e&i! D#n Pen**n##nn#

    A 1. =a(teri*a berbentu' 52or- Tolerences&

    @adual 1 - 3 * Baderi,a erenuk (7or, olences)

    SIMBOL IRI-IRI PETUNJUK PADA LUKISAN PENERANGAN

    #elurusanHtrai"htness

    Pa5si baagianmesti beradadengan >onadterima silideri5al @t 0.0!

    #erataanH>latness

    Permu5aan

    mestila berada0.0! diantaradua mu5a@plane yangselari.

    #ebulatanHCircularity

    61oun%ness7

    &arisanbaagian lilitanmesti berada0.0< diantaradua bulatansepusat.

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT :

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    117/149

    #esilinderanHCylin%ricity

    Permu5aanlilitan mestilaberada 0.02diantara dua

    permu5aandalam dan luarsilinder

    "

    C

    +

    #

    0

    =

    I

    4

    - 2.=a(teri*a :rientasi 5Orientation Tolerence7

    @adual 1 - ; * Baderi,a orienasi (Orienaion olerance)

    #eselarianH&arallelism

    &arisanbaagianlilitan mestiberada0.03diantaraduabulatan

    sepusat.

    #esudutepatanH&erpen%icularity 6?uareness7

    Pa5sibaagianmestilaberadapada 0.03diameter>onadterimasilinder.

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT ::

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    118/149

    #esudutanHAn"ularity

    Permu5aan yang7ondongmestiberada

    6ara5 0.2 diantara duapermu5aanselari.

    L

    9

    %

    :

    P

    R

    S

    T

    U

    G

    >

    H 3. =a(teri*a proFl 5ProFle Tolerences7

    @adual 1 - * Baderi,a &ro"ile (Pro"ile olerences)

    SIMBOL IRI-IRI PETUNJUK PADA LUKISAN PENERANGAN

    Pro?il&arisanH

    0inear &roile

    &arisan pro?ilmesti berada diantara duapermu5aanleng5ungandengan 6ara5 ad

    0.08 diameterbulatan.

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 100

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    119/149

    Pro?ilPermu5aanH

    urace&roile

    Permu5aanmestila berada0.08 diantara duamu5a @planeyang selari.

    ?

    on silinder0.3 dari u6ung 5eu6ung.

    *imetriHymmetry

    *ata permu5aantenga baagian yangdi5awal mesti berada diantara dua permu5aanselari dengan 6ara5 0.0,

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 102

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    121/149

    "0 =a(teri*a lari (ari tetengah 5 Rnot Tolerence7

    @adual 1 - * Baderi,a lari dari eenga ( 'unou olerance)

    SIMBOL IRI-IRI PETUNJUK PADA LUKISAN

    PENERANGA

    N

    #eselarian bulatanHCircularrunout

    "a7 7ir7ularelement o? teindi7atedsur?a7e isallowed todeRiate onlyte spe7i?iedamount ?romits teoreti7al?orm andorientationduring 380Wrotation aboutte designateddatum ais.

    Total)unout

    Te entireindi7atedsur?a7e isallowed todeRiate onlyte spe7i?iedamount ?romits teoreti7al?orm andorientationduring 380Wrotation aboutte designateddatum ais.

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 103

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    122/149

    "

    "=

    "I

    "4

    "-

    "L

    "9

    "%

    ":

    "P

    "

    "R

    "S

    "T

    "U

    "G Si*bol Pen(i*ensian +an Tolerance

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 10!

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    123/149

    'aja 1- 119 * Si,ol &endi,ensian dan olerance

    1.8.. Pen**n##n D#n Ke!#n Si'0" e'e&i!#".

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 10,

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    124/149

    'aja 1- 111* Penggunaan si,ol unuk kedudukan dan enuk geo,eriaderi,a

    'aja 1-11-1* Penggunaan si,ol unuk kedudukan dan enuk geo,erioleransi

    'aja 1- 112* Pene,&aan si,ol dau,

    Rajah 1-1;;1-1;

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    125/149

    'aja 1- 113

    2. PENDIMENSIAN EOMETRICAL

    Pendimesian &eometri5al dan mengadterima atau di5enali sebagai3eometrical Dimensionin" an% tolerancin" 6 3DT7 berma5na memper6elas5anre5abentu5 5e6uruteraan dan 5eperluan lu5isan 5epada ?ungsi sebenar dan ubungan

    dengan 7iri+7iri baagian 5omponan. Ianya adala gabungan simbol dan si?at dimana addibenar5an 5epada paras ma5sima pada perbe>aan dari segi bentu5 5esesuaian danlo5asi.

    2.1. HADTERIMA

    Pendimensian &eometri5al dan adterima atau di5enali sebagai 3eometricalDimensionin" an% tolerancin" 6 3DT7 berma5na memper6elas5an re5abentu55e6uruteraan dan 5eperluan lu5isan 5epada ?ungsi sebenar dan ubungan dengan7iri+7iri baagian 5omponan. Ianya adala gabungan simbol dan si?at dimana addibenar5an 5epada paras ma5sima pada perbe>aan dari segi bentu5 5esesuaiandan lo5asi.

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 10;

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    126/149

    Ianya adala te5ni5 6i5a diguna5an dengan betul dapat memberi 5esan5e?ungsian atau dapat mengurang pengeseran pada gegasan bentu5 dan ?ungsibaagian tersebut. Ianya 6uga memasti5an 7ara yang paling e5onomi5 dan 7iri+7iriyang ber5esan dalam pengeluaran baagian +baagian 5omponan. Ole yang

    sedemi5ian Pendimesian &eometri5al dan mengadterima @3DT bole di5irasebagai baasa lu5isan re5abentu5 5e6uruteraan dan ber5e?ungsian dalam te5ni55er6a+5er6a pemeri5saan dan pengeluaran.

    Tida5 seperti pendimensian lain 3DT dapat mende?inasi5an datum iaitubaagian permu5aan yang diru6u5 @mula diu5ur dan 6uga memberigambaran yang6elas tentang >on adterima supaya sipemeri5sa dapat mengenali dan bolemembuat peritungan sama ada produ5 yang dibuat berada dalam spesi?i5asi yangditetap5an. Datum+datum dan >on ad terima inila yang membentu5 asas undang+undang untu5 te5ni5+te5ni5 dan 7ara+7ara pemeri5saan dila5u5an.

    'aja 1- 11;* 'angka ciri-ciri ka+alan

    Rajah

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    127/149

    2.2. FUNSI DT

    A I# #%#& 'eni'#&!#n !s se4## &es en*#n 'e'0ei

    %en*e"##n '#!si'# 0#*i#n #n* i0#& 'e"#"i

    #&ei'# %en*e"##n #n* '#!si'#. I# 'e'0ei Bns

    # !e"e0i#n #&ei'# #"#' 0#n#! !es.

    "

    C I# 'e'#s&i!#n 0##*i#n #n* i%#s#n* 0"e

    i*n#%#!#i %## %e'#s#n*#n #n* "#in.

    (Interc"an+e#ility&.

    +

    # I# 'e'#s&i!#n 0### i'ensi e!#0en&! #n !e%e"#n

    #&ei'# i%ee"#s!#n se 0e/n*si #n %#!&i!#".

    0

    I# 'e'0ei !ese#*#'#n #n !e'##n #"#'

    'en*in&e%esi #n 'e'0ei *#is%#n#n "!is#n. Ini

    #%#& 'en*#n*!#n !n&esi # !e#-!e#

    %e'ei!saan (engan cara *engaga' saha$a(+ess,or*).

    =I Penggunaann!a bersesuaian (ala* 'er$a-!e# e!#0en&!

    #n %e'0#n en*#n 'en**n#!#n !'%&e.

    2.,. JENIS-JENIS PENDIMENSIAN HAD TERIMA (TO/ERANCE)

    Ianya terbaagi 5epada beberapa baagian

    2.3.1. Peni'ensi#n H#&ei'# Di'ensi Line#

    @ae%ah A.'agi 5aeda ini 5edua+dua ad sai> dispesi?i5asi5an se7aralangsung seperti pada )a6a 1+11,2.3. $ilai ang5a yang terbesar enda5ladileta5an di atas ang5a yang lebi 5e7il dan 5edua+dua ad enda5la diberibilangan perpuluan yang sama.

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 10:

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    128/149

    'aja 1- 11* Ha& "a!2 &!"'"!!a"!a# "'0a$a +a#"u#

    Rajah

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    129/149

    Pera5uan+pera5uan bagi adterima dimensi linear adala sama denganpenggunaannya bagi dimensi+dimensi sudut. 'eberapa 7onto pendimensianadterima sudut ditun6u5an pada ra6a 1+11;2.,.

    'aja 1- 11* Baderi,a&!*'#"! "u&u

    Rajah

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    130/149

    Rajah

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    131/149

    Rajah merupa5an 5aeda spesi?i5asi 5e6ituan yangdiperlu5an bagi si?at tirus.

    'aja 1- 121* Baderi,aojek erirus dengan kaeda irus asas (aau sudu)Rajah

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    132/149

    'aja 1- 122* D'!#a"! &a# "!*%+ +ua# &a# a0!ANSI B@.

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    133/149

    Rajah

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    134/149

    'aja 1- 12* P'#u#aa# "!*%+ &a# aderi,a&ada &er,ukaan lurus

    )a6a 2+2032-20!: Penggunaan si,ol dan oleransi &ada &er,ukaan lurus

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 118

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    135/149

    'aja 1- 12* Penggunaan si,ol dan aderi,a&ada &er,ukaan raa aau ,endaar

    Rajah

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    136/149

    'aja 1- 128* P'#u#aa# "!*%+ &a# aderi,a&ada &er,ukaan silinder.

    'aja 2-20:2-210* Penggunaan si,ol dan oleransi &ada &er,ukaan silinder

    'aja 1- 139* P'#u#aa# "!*%+ &a# ha&'$!*aa&a '$*uaa# '$+'u.)a6a 2+2112-212: Penggunaan si,ol dan oleransi &ada &er,ukaan erlekuk

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 11

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    137/149

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 11:

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    138/149

    'aja 1- 131* P'#u#aa# "!*%+ &a# aderi,a&a+a* 'a&aa# "'jaja$.

    Rajah

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    139/149

    'aja 1- 132* P'#u#aa# "!*%+ &a# ha&'$!*a&a+a* 'a +u$u"

    Rajah

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    140/149

    'aja 1- 13;* Penggunaan kedudukan si,ol-si,ol dan enuk di,ensiaderi,a.

    )a6a 2+21:2-220: P'#u#aa# '&u&ua# "!*%+-"!*%+ &a# '#u &!*'#"! %+'$a#"!

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 122

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    141/149

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 123

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    142/149

    'aja 1- 13* Si,ol-si,ol U,u, Baderi,a

    Rajah

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    143/149

    'aja 1- 13* $enuk dan Orienasi Si,ol-si,ol Baderi,a

    Rajah

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    144/149

    'aja 1- 13* Si,ol-si,ol Lokasi Baderi,a

    )a6a 2+22,2-228: S!*%+-"!*%+ L%a"! T%+'$a#"!

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 128

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    145/149

    'aja 1- 13

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    146/149

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 12

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    147/149

    LATI=A%

    4awab semua soalan dibawa.

    1 Terang5an ma5sud YPenggantianZ

    8 $yata5an dua 6enis un6uran.

    ; $yata5an empat 6enis dimensi.

    < Terang5an ma5sud 3DT

    : %u5is5an bentu5 ma5sud simbol adterima dibawa

    >latness

    urace &roile

    Total 1unout

    Circularity

    RUJUKAN :1 Proses dan 5aeda )e5a 'entu5Moamad #assim Abdul 4alilCeta5an 5edua2002.

    2 Plasti7s Mold "ngineering /andboo54./arry DuboisCeta5an 5etiga1:;;.

    #02A0,+02!+01+%"1+I* PI$DAA$ 10 M(#A*()AT 12:

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    148/149

  • 7/23/2019 nota sem 3 blue print read.docx

    149/149