presentation coahcing kp itp mei 2015

7/25/2019 Presentation Coahcing KP ITP Mei 2015

1/22

COACHING KERJA PRAKTEK & PRAKTEKLAPANGANJURUSAN TEKNIK ELEKETRO

KAMIS, 28 MEI 2015

OLEH:

TEM JURUSAN


2/22

LANGKAH MENCAPAI KESUKSESAN !!!


3/22

8 PRINSIP UNTUK MENCAPAIKESUKSESAN1. Awareness (Kesadaran)

2. Responsibility (Tanggung Jawab)

3. Self Belief (er!aya "iri)

#. Bla$e %ree (Tida& 'enyala&an)

. Solution %o!us (%o&us ada Solusi)

*. +allenge (Tantangan)

,. A!tion

-. Trust (Keper!ayaan)


4/22

PRINSIP DARI COACHING

e$belaaran yang diara&an ole diri

sendiri/ dengan inisiatif dirinya sendiri.


5/22

Suatu bentuk pendidikan dengan aa

"e"beikan penga#a"an be#a$a bagi"a%a&i&'a untuk bepati&ipa&i dengantuga& #ang&ung di Le"baga (UMN) (UMD)Peu&a%aan S'a&ta) dan In&tan&i

Pe"einta%an &ete"pat* Paktek Ke$a Lapangan +PKL, "e"bei

ke&e"patan kepada "a%a&i&'a untuk"engabdikan i#"u-i#"u .ang te#a% dipe/#e%

di ka"pu&* Paktek Ke$a Lapangan +PKL, "eupakan

'u$ud e#e0an&i antaa te/i .ang didapat&e#a"a di peku#ia%an dengan paktek .ang

dite"ui baik da#a" dunia u&a%a &'a&ta"aupun pe"einta%*

PRAKTEK KER1A LAPANGAN +PKL,


6/22

PERLUN2A PRAKTEK KER1A LAPANGAN

Me#i%at petu"bu%an dan peke"bangan

ek/n/"i .ang epat beuba%*

Paktek Ke$a Lapangan +PKL, akan"ena"ba% ke"a"puan untuk "enga"ati)"engka$i &eta "eni#ai antaa te/i denganken.ataan .ang te$adi di#apangan .angpada ak%in.a dapat "eningkatkan kua#ita&"anageia# "a%a&i&'a da#a" "enga"ati

pe"a&a#a%an dan pe&/a#an) baik da#a"bentuk ap#ika&i te/i "aupun ken.ataan.ang &ebenan.a*


7/22

A* TU1UAN PRAKTEK KER1A LAPANGAN

Paktek Ke$a "e"bei ke&e"patankepada "a%a&i&'a untuk "engena#dan "engeta%ui &eaa #ang&ungtentang in&tan&i &ebagai &a#a% &atu

peneapan di&ip#in danpenge"bangan kaie* Ketika di#apangan "e#ak&anakan paktekke$a) "a%a&i&'a dapat "eni#ai

tentang penge"bangan dai i#"u.ang "eeka "i#iki*Aga Paktek Ke$a Lapangan "en$adi"edia pengap#ika&ian dai te/i .angdipe/#e% dai bangku ku#ia% kete"pat ke$a*


8/22

Meningkatkan %ubungan ke$a&a"a antaapeguuan tinggi dengan in&tan&i *Paktek Ke$a Lapangan dapat "en$adi "ediap/"/&i #e"baga te%adap in&titu&i ke$a*Kua#ita& #e"baga peguuan tinggi dapatteuku dai kua#ita& paa "a%a&i&'a .ang

"e#ak&anakan paktek ke$a #apangante&ebut*Me"bantu in&titu&i ke$a untuk "endapatkantenaga ke$a akade"i& .ang &e&uai dengan

kebutu%an tenaga ke$a .ang di"i#ikin.a*


9/22

Me"pe/#e% 'a'a&an tentang dunia ke$a.ang dipe/#e% di #apangan* Ma%a&i&'a akan

"ea&akan &eaa #ang&ung pebedaanantaa te/i di ke#a& dengan .ang ada di#apangan* Paktek Ke$a Lapangan &angat"e"bantu "a%a&i&'a da#a" "eningkatkanpenga#a"an ke$a &e%ingga dapat "en$aditenaga ke$a p/3e&i/na# nantin.a*

Lebi% dapat "e"a%a"i k/n&ep-k/n&ep n/n-akade"i& di dunia ke$a* Paktek ke$a#apangan akan "e"beikan pendidikan

beupa etika ke$a) di&ip#in) ke$a kea&)p/3e&i/na#ita&) dan #ain-#ain*


10/22

4* (agi Le"baga Peguuan Tinggi

Le"baga dapat "en$a#in ke$a&a"a dengandunia u&a%a) Le"baga (UMN) (UMD)Peu&a%aan S'a&ta) dan In&tan&iPe"einta%an* Paktek Ke$a Lapangan dapat"e"p/"/&ikan kebeadaan Akade"ik ditenga%-tenga% dunia ke$a

(* Man3aat Paktek Ke$aLapangan

5* (agi Ma%a&i&'a

Ma%a&i&'a "endapatkan ketea"pi#an untuk"e#ak&anakan p/ga" ke$a pada peu&a%aan"aupun in&tan&i pe"einta%an* Me#a#ui paktekke$a #apangan "a%a&i&'a "endapatkan bentukpenga#a"an n.ata &eta pe"a&a#a%an .angdi%adapi dunia ke$a * Se#ain itu) "a%a&i&'a akan"enu"bu%kan a&a tanggung $a'ab p/3e&i dida#a" diin.a "e#a#ui paktek ke$a #apangan*


11/22

6* (agi Te"pat PKL

In&titu&i dapat "e"enu%i kebutu%antenaga ke$a #epa& .ang be'a'a&anakade"i dai paktek ke$a #apangan

te&ebut* Dunia ke$a atau in&titu&ike$a te&ebut akan "e"pe/#e%tenaga ke$a .ang &e&uai dengan

bidangn.a* Ke"udian #ap/an paktekke$a #apangan dapat di"an3aatkan&ebagai &a#a% &atu &u"be in3/"a&i"engenai &itua&i u"u" in&titu&i

te"pat paktek te&ebut


12/22

1. Nama Matak!"a#: Ke$a Paktek2. K$%'(k( :). Sm(t* : Genap+. S"at Matak!"a# : 7a$ib5. P*a(-a*at : Te#a% #u#u& "ataku#ia% 5 &k&

ATAUpada &aat k/n&u#ta&i penga"bi#an Katu

Renana Studi +KRS,) &k& "ataku#ia% KP .angdiinputkan tetap "e"enu%i &.aat penga"bi#an&k& dan tidak ada #agi "ataku#ia% .angtetingga# +te"a&uk "ataku#ia% .ang beni#ai

gaga#, di &e"e&te .ang be&angkutan*. /"(k*"(" S"kat Matak!"a#:KP "eupakan &uatu kegiatan pe"be#a$aan di dunia indu&ti .ang

di#akukan &eaa "andii /#e% "a%a&i&'a da#a" bidang .ange#e0an &e#a"a #ebi% kuang 4 bu#an

KERKJA PRAKTEK 3KP4


13/22

. T6a Pm7!a6a*a 3K$mt("Hardskill4:

9*a*Me"beikan pengeta%uan kepada "a%a&i&'a tentang duniaindu&ti*

9*b*Me"beikan ke"a"puan kepada "a%a&i&'a untuk

"en&inegikan "atei-"atei peku#ia%an .ang te#a%dipe/#e% di ka"pu& dengan ap#ika&i .ang ada di duniaindu&ti*

8. OutcomePm7!a6a*a:5, Ma%a&i&'a "e"pun.ai pengeta%uan dan pe"a%a"an

tentang peneapan "ataku#ia% di dunia indu&ti*4, Ma%a&i&'a "e"pun.ai ke"a"puan untuk "e#akukan ana#i&a

pakti& te%adap pe"a&a#a%an .ang te$adi di dunia indu&ti.ang e#e0an dengan bidangn.a


14/22

. Ot!" !a$*a:

9AGIAN PERSIAPAN

Ha!ama Sam!Ha!ama P(a#aHa!ama P"!a"a %a*" P*(a#aaHa!ama P*-ataa Ka(!"a I("Uaa T*"ma Ka("#/ata* I("/ata* Lam"*a

/ata* Gam7a*/ata* Ta7!/ata* S"kata'Lam7a


15/22

TU9UH UTAMA

1 P%a#!a

5*5 Penda%u#uan5*4 Peu"u&an Pe"a&a#a%an5*6 Tu$uan dan Man3aat5*: (ata&an dan Lingkup Pe"a&a#a%an5*; Met/de .ang digunakan

2 S6a*a# P*(a#aa

) T$"k : S(a" %a J%! KP6*5 Studi Liteatu +Mini"a# "eu$uk ke 6 bua% ka.a

i#"ia% .ang bekaitan dengan "et/de .angdigunakan,

6*4 Te/i Da&a6*6 Pen$abaan Met/de .ang digunakan6*: Ha&i# dan Pe"ba%a&an

+ Pt:*5 Ke&i"pu#an:*4 Saan

/ata* R*("Lam"*aLogbookK"ata KP


16/22

10. P"!a"a:

Peni#aian tedii dai k/"p/nen-k/"p/nen beikutta& Peu&a%aan


19/22

9A9 III T$"k : S(a" %a J%!PL

Studi Liteatu +Mini"a# "eu$uk ke 6bua% ka.a i#"ia% .ang bekaitandengan "et/de .ang digunakan

Te/i Da&a

Pen$abaan Met/de .ang digunakan

Ha&i# dan Pe"ba%a&an

9A9 I; KESIMPULAN /AN SARAN

Ke&i"pu#anSaan


20/22

/A


21/22


22/22

/ISKUSI?

presentation coahcing kp itp mei 2015

Documents