rpm rbt tahun 5

7/24/2019 RPM RBT Tahun 5

http://slidepdf.com/reader/full/rpm-rbt-tahun-5 1/14

RANCANGAN PENGAJARAN MINGGUAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (TAHUN 5)

RANCANGAN PENGAJARAN MINGGUAN (RPM)

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR)

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)SEKOLAH KEBANGSAAN SERI PUTERI

SEKOLAH MODEL ABAD-21

TAHUN 5

Page | 1




MINGGU &TARIKH

BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 2. ASAS TEKNOLOGI

STANDARDKANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI

CATATANTP TAFSIRAN

MINGGU 125.01.1

-2!.01.1

2.2 Memasang danmembuka kit model

berfungsi secaraelektromekanikalberpandukan manual.

2.2.1 Membaca danmemahami manual.

2.2.2 Menyatakan nama danfungsi alatan tanganyang diperlukan untukmemasang danmembuka kit model.

2.2.3 Mengenal pasti nama

dan fungsi komponenkit model seperti motor,

gear, takal dan talisawat, gegancu danrantai, roda dan gandar,alat kawalan jauh,sensor, bateri, sel solar,suis, pemegang bateridan kerangka.

1 • Membaca manual kit model berfungsi.EMK! EK 2 ! "oleh mendapat

maklumat daripada sumber.

Kreati#iti! Menghasilkan idea daripemerhatian.

$ilai Murni! Keyakinan! Mematuhi peraturan.

Kemahiran %bad 21! &iterasi maklumat.

"""! Kit model! Manual! %latan tangan

'E$(&%(%$! )oalan *lisan atau bertulis+

2

• Menyatakan dua nama dan fungsi alatan tangan

untuk memasang dan membuka kit model.

• Mengenal pasti nama dan fungsi dua komponen kit

model.

" • Memasang komponen kit model berpandukan

manual.

# • Mengenal pasti sistem elektromekanikal kit model

yang telah dipasang.

5

• Membuat pengujian kefungsian kit model.

• Mengenal pasti masalah dan membuat pembaikan

kit model.

• Murid berupaya menggunakan pengetahuan dan

kemahiran sedia ada untuk digunakan pada situasibaharu secara sistematik, bersikap positif dan bolehdicontohi.

• Membuka dan menyimpan komponen kit model

dengan sistematik.

Page | 2




MINGGU &TARIKH

BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 2. ASAS TEKNOLOGI

STANDARDKANDUNGAN


CATATANTP TAFSIRAN

MINGGU 2"1.01.201

-#.02.201

2.2 Memasang danmembuka kit modelberfungsi secara

elektromekanikalberpandukan manual.

2.2. Memasang komponenkit model berpandukanmanual.

2.2.- Mengenal pasti sistem

elektromekanikal kitmodel.

2.2. Menguji kefungsian kit

model. 2.2./ Membuka dan

menyimpan komponen

kit model.

1 • Membaca manual kit model berfungsi.

EMK! EK 3 ! Merancang sesuatuprojek dengan teliti dan

melaksanakannya.

Kreati#iti! "oleh mengumpul maklumatdan memastikan kualititugasan.

$ilai Murni! "era0am tinggi.

Kemahiran %bad 21! 'enyelesaian masalah.

"""! Kit model! Manual! %latan tangan

'E$(&%(%$! asil kerja murid

2

• Menyatakan dua nama dan fungsi alatan tangan

untuk memasang dan membuka kit model.

• Mengenal pasti nama dan fungsi dua komponen kit

model.

" • Memasang komponen kit model berpandukan

manual.

# • Mengenal pasti sistem elektromekanikal kit model

yang telah dipasang.

5

• Membuat pengujian kefungsian kit model.• Mengenal pasti masalah dan membuat pembaikan

kit model.

• Murid berupaya menggunakan pengetahuan dan

kemahiran sedia ada untuk digunakan pada situasibaharu secara sistematik, bersikap positif dan bolehdicontohi.

• Membuka dan menyimpan komponen kit model

dengan sistematik.

MINGGU 3

CUTI TAHUN BARU CINA

8 – 13 FEBRUARI 2016

Page | 3




MINGGU &TARIKH

BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : #. PENGHASILAN PROJEK

STANDARDKANDUNGAN


CATATANTP TAFSIRAN

MINGGU #

1#.02.201-

1!.02.201

.2 Menghasilkan projek

menggunakan bahanlogam dan bukan logamdengan litar elektronik.

.2.1 Mengenal pasti projek

berpandukan manual. .2.2 Menyatakan bahan

logam sepertialuminium, keluli, 0inkdan bahan bukanlogam.

.2.3 Menyatakan nama dan

fungsi alatan tangan

yang digunakan untukmembina projek iaitugergaji besi, guntinglogam, gandin kayu,gandin getah, kikir rata,kikir parut, playargabung, pisau bolehlaras, pengikis,penggarit, penebukpusat, ragum kakak tuadan ragum meja.

1 • Menyatakan bahan logam yang digunakan untuk

membuat projek.

EMK

! EK2 ! Memilih idea terbaikdaripada banyak idea.! EK2 ! Meneruskanpeningkatan kualiti idea.

Kreati#iti ! "oleh mengumpul dan bolehmembuat penilaian terhadapidea.

$ilai Murni! Mematuhi peraturan


"""! Manual.! "ahan projek! %latan tangan


2 • Menerangkan fungsi tiga alatan tangan dan

komponen elektronik untuk membuat projek.

" • Mengukur, menanda dan memotong bahan yang

digunakan untuk membuat projek.

#

• Memasang bahan projek menggunakan pengikat

dan pencantum.

• Membuat kemasan projek.

• 'engiraan kos projek.

5

• Membuat penyambungan litar elektronik pada

projek.

• Menguji kefungsian projek.

• Membina projek yang berfungsi dengan mempunyai

nilai tambah secara kreatif dan ino#atif.

• Membuat penyelenggaraan dan penyimpanan

peralatan.

Page | 4




MINGGU &TARIKH


STANDARDKANDUNGAN


CATATANTP TAFSIRAN

MINGGU 5(15$02 - 1%$02)

21.02.201-

25.02.201

.2 Menghasilkan projekmenggunakan bahan

logam dan bukan logamdengan litar elektronik.

.2. Menyediakan alatandan bahan berdasarkan

projek. .2.- Mengukur, menanda

dan memotong bahanyang digunakan untukmembuat projek.


membuat projek.

EMK! EK2 ! "oleh merealisasikan

idea untuk kesesuaian semasa

Kreati#iti ! "oleh menggunakan caradan teknik mengikut kaedahyang lebih baik.

$ilai murni! "erdisplin.

Kemahiran %bad 21! Membuat keputusan.

"""! "ahan logam bukan logam.! %latan tangan






#


dan pencantum.



5


projek.





peralatan.

Page | 5




MINGGU &TARIKH


STANDARDKANDUNGAN


CATATANTP TAFSIRAN

MINGGU 2!.02.201

-0".0".201

.2 Menghasilkan projek

menggunakan bahanlogam dan bukan logamdengan litar elektronik.

.2. Memasang bahan

projek menggunakanpengikat danpencantum.

1 • Menyatakan bahan logam yang digunakan untukmembuat projek.

EMK

! EK- ! 'rinsip tanggung jawab sosial untuk menjagakebersihan bengkel.

Kreati#iti! 'enyelesaian masalah.

$ilai Murni! Mengamalkan budaya bersih.

Kemahiran %bad 21! 'rodukti#iti dan akauntabiliti.

"""! %latan tangan! "ahan pengikat danpencantum






#


dan pencantum.

• Membuat kemasan projek.• 'engiraan kos projek.

5


projek.





peralatan.

Page | 6




MINGGU &TARIKH


STANDARD

KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI

CATATANTP TAFSIRAN

MINGGU .0".201

-10.0".201

.2 Menghasilkan projekmenggunakan bahanlogam dan bukan logamdengan litar elektronik.

.2./ Membuat kemasanprojek menggunakanbahan iaitu cat licauatau syelek.


membuat projek.

EMK! EK - ! 'rinsip keadilanmengikut giliran.

Kreati#iti! Membuat perbandingankualiti bahan.

$ilai Murni

! Kekemasan dalam tugasanyang diberikan.

Kemahiran %bad 21! 'rodukti#iti dan akauntabiliti

"""! %latan dan bahankekemasan






#

•Memasang bahan projek menggunakan pengikatdan pencantum.



5


projek.




•

Membuat penyelenggaraan dan penyimpananperalatan.

MINGGU 8

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

11- 19 MAC 2016

Page | 7




MINGGU &TARIKH


STANDARDKANDUNGAN


CATATANTP TAFSIRAN

MINGGU %20.0".201

-2#.0".201)


.2. Menyatakan nama,simbol dan fungsikomponen elektronikseperti diod pemancarcahaya *&E4+,perintang, kapasitor,transistor, bu0er dansuis.

.2.5 Membaca litarskematik

dan litar bergambarberdasarkan manual.


membuat projek.

EMK! EK ! Menggunakan ideateknologi untuk menghasilkanproduk.

Kreati#iti! Menggunakan sumberalternatif.

$ilai Murni! "erhati!hati.


"""! Komponen elektronik! &itar skematik danbergambar






#


dan pencantum.



5


projek.





peralatan.

Page | 8




MINGGU &TARIKH


STANDARDKANDUNGAN


CATATANTP TAFSIRAN

MINGGU 102.0".201

-"1.0".201


.2.16 Membuatpenyambungan litarelektronik pada projek.

.2.11 Menguji kefungsian

projek. .2.12 Membuat

penyelenggaraan danpenyimpananperalatan.


membuat projek.

EMK! EK ! Menilai perlaksanaaanprojek.

Kreati#iti! "oleh membuat keputusandan mengambil tindakansusulan.

$ilai Murni! "erdikari dan bekerjasama.

Kemahiran %bad 21! 'emikiran kritis danpenyelesaian masalah

"""! Manual! 'rojek kayu siap! Komponen elektronik





#


dan pencantum.



5 • Membuat penyambungan litar elektronik padaprojek.


Page | 9




! %latan tangan! %latan dan bahanpenyelenggaraan




peralatan.

MINGGU &TARIKH


STANDARDKANDUNGAN


CATATANTP TAFSIRAN

MINGGU 110".0#.201

-0.0#.201

.2 Menghasilkan projekmenggunakan bahan

logam dan bukan logamdengan litar elektronik.

.2.13 'engiraan kos bahan.


membuat projek.

EMK! EK3 ! "erjaya menjalankan

tugasan mengikutperancangan.! EK3 ! Membuat kiraananggaran kos dengan tepat.

Kreati#iti! Mendapat maklumat daripelbagai sumber.

$ilai Murni

! Kejujuran dan ketelusan.

Kemahiran %bad 21! Komunikasi dan kolaborasi.





#


dan pencantum.

•

Membuat kemasan projek.• 'engiraan kos projek.

5 • Membuat penyambungan litar elektronik pada

projek.


Page | 10




"""! "orang pengiraan kos bahan.




peralatan.

MINGGU &TARIKH

BIDANG : TEKNOLOGI PERTANIAN TAJUK : 5. TEKNOLOGI PERTANIANSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASICATATAN

TP TAFSIRAN

MINGGU 1210.0#.201

-1#.0#.201

-.1 Menanam benih didalam bekas.

-.1.1 Memilih biji benih yangbaik berdasarkan ciri!ciri seperti cukupmatang, bernas,berbentuk normal dantidak diserang perosak.

1 • Menyatakan dua ciri biji benih yang baik.

EMK! EK 2 ! 4aya kreati#iti danino#asi *pemilihan ideaterbaik+

Kreati#iti! 'emilihan idea terbaik danrasional.

$ilai Murni! Kerjasama! 7akin

2 • Menerangkan nama dan fungsi dua alatan.

" • Mengenal pasti medium semaian.• Menyediakan medium dalam bekas semaian dan

penanaman yang sesuai.

• Mengisi medium ke dalam bekas semaian mengikut

prosedur.

Page | 11




! 8ekun! )abar

Kemahiran %bad 21! &iterasi maklumat.! &iterasi media.

# • Menyemai biji benih halus atau kasar dengan

kaedah yang betul.

5

• Melakukan penjagaan semaian dan tanaman.

• Mengubah anak benih ke dalam bekas tanaman

mengikut prosedur.

• Melakukan penanaman benih dalam bekas secara

kreatif dan ino#atif dari aspek idea, teknik, peralatandan bahan.

MINGGU &TARIKH

BIDANG : TEKNOLOGI PERTANIAN TAJUK : 5. TEKNOLOGI PERTANIAN

STANDARDKANDUNGAN


CATATANTP TAFSIRAN

MINGGU 1"

1.0#.201-21.0#.201

-.1 Menanam benih di

dalam bekas.

-.1.2 Menyatakan nama dan

fungsi alatan sepertisudip tangan,serampang tangan danpenyiram.

-.1.3 Menyediakan alatan

1 • Menyatakan dua ciri biji benih yang baik.

EMK

! EK 2 ! "oleh mendapatmaklumat daripada sumber.

Kreati#iti! Menghasilkan idea daripemerhatian.

2 • Menerangkan nama dan fungsi dua alatan.

Page | 12




iaitu sudip tangan,serampang tangan danpenyiram.

-.1. Mengenal pasti medium

$ilai Murni! 7akin dan mematuhiperaturan.

Kemahiran %bad 21! Komunikasi dan kolaborasi.! &iterasi media.

"

• Mengenal pasti medium semaian.

• Menyediakan medium dalam bekas semaian dan

penanaman yang sesuai.


prosedur.

# • Menyemai biji benih halus atau kasar dengankaedah yang betul.

5



mengikut prosedur.



MINGGU &TARIKH

BIDANG : TEKNOLOGI PERTANIAN TAJUK : 5. TEKNOLOGI PERTANIAN

STANDARD

KANDUNGAN


CATATAN

TP TAFSIRANMINGGU 1#2#.0#.201

-

-.1 Menanam benih didalam bekas.

-.1./ Menyemai biji benihhalus atau biji benihkasar dengan kaedah

1 • Menyatakan dua ciri biji benih yang baik. EMK! EK 3! "erorientasikanpencapaian, tahu matlamat.

Page | 13




2!.0#.201

yang betul.

-.1. Melakukan penjagaansemaian iaitumenyiram, merumputdan mengawal makhlukperosak.

Kreati#iti! 4apat menyelesaikantugasan dalam masa yangditetapkan.

$ilai murni! "ekerjasama! "ersungguh!sungguh! 9ermat! "erhati!hati

Kemahiran %bad 21! Kepimpinan dantanggungjawab.

"""

! "iji benih! %latan penjagaan tanaman

'E$(&%(%$

! asil kerja murid

2• Menerangkan nama dan fungsi dua alatan.

"

• Mengenal pasti medium semaian.

•

Menyediakan medium dalam bekas semaian danpenanaman yang sesuai.


prosedur.

# • Menyemai biji benih halus atau kasar dengan

kaedah yang betul.

5



mengikut prosedur.



Page | 14

rpm rbt tahun 5

Documents