7/25/2019 040116 - MT THN 6 - 040116

1/4

Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

Minggu / Week

1

Hari / Day

Tarikh / Date

Masa / Time

~

Darjah / Class

Tema / Theme

Standard Pembelajaran/Learning Standard

Objektif Pembelajaran/

Learning Objectie!s"

Diakhir pengajaran, murid-murid dapat:-

1. Menggunakan kalkulator dengan baik bagi menyelesaikan pengiraan termasuk membundarkan dan

pola nombor.

2.

Isnin

8:50 8:50 pagi

Tahun 6Subjek / SubjectMatematik

NOMBOR DAN OPERASITopik / Topic1. NOMBOR DAN OPERASIStandard Kandungan /Content Standard1.1 Aplikasikan sebara

Choose an item.

Choose an item.

(i) Mewakilkan penggunaan kalkulator bagi menyelesaikan pengiraan termasuk pembundaran dan pola nombor.

Choose an item.

Choose an item.

Choose an item.

7/25/2019 040116 - MT THN 6 - 040116

2/4

Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

#eb$lehan/Pr$%ciency Leel

aras sederhana

&ktiiti / &ctiities

1. Murid di ajar asas penggunaan kalkulator.

2. Murid diajar menggunakan kalkulator bagi membantu mereka membundarkan dan mengira pola

nombor.

3. Lembaran kerja

4. emakan dan pembetulan.

&'M / Teaching &ids

kreatiiti dan in$asi(

)M# / CC)

Penilaian / &ssessment

*e+eksi / *e+ecti$n

!!!!!"!!!!! murid dapat men#apai standard yang ditetapkan.

!!!!!"!!!!! murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.

!!!!!"!!!!! murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.

Contoh Bahan telah siap, gambar berkaitan topik, lembaran kerja, gam, gunting.

Membuat perbandingan melalui pemerhatian dan menyusun mengikut kriteria. Menghubungkait, menyusun maklumat serta

TMK

7/25/2019 040116 - MT THN 6 - 040116

3/4

Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

$elajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!.

Catatan / ,$tes

7/25/2019 040116 - MT THN 6 - 040116

4/4

Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian