1-modul c1.2.pemrograman dasar

7/23/2019 1-Modul C1.2.Pemrograman Dasar

http://slidepdf.com/reader/full/1-modul-c12pemrograman-dasar 1/35

MODUL C1.2

PEMROGRAMANDASAR

Kelas XI TKJ Semester 1Teknk K!m"#ter $an Jarn%anSMK Dar#t Ta&'a

Guru : Hasan Suaedi,S.Kom

Email : [email protected] : http://www.facebook.com/Tar54n

1



Bab 1 : Pengenalan

Tujuan

Setelah mengerjakan ini, anda diharapkan dapat:

1. mengenal lingkungan alah atu compiler bahaa pemrograman ! "aitu Turbo

!## 4.5.

$. menggunakan compiler terebut untuk men"eleaikan kau ederhana.

Dasar Teori

Lingkungan Turbo C++ 4.5

Turbo !## 4.5 adalah tool "ang dipakai untuk membuat code program dalam bahaa !

ataupun !##. %erikut adalah jendela utama Turbo !## 4.5.

1 : &enu 'tama

$ : Toolbar

( : )endela pengetikan kode program

4 : )endela &eage/*ean kealahan kode

Create new, Open, Save, Save As File

'ntuk memulai membuat kode program di Turbo !## 4.5 langkah+langkahn"a adalah

ebagai berikut :

1. %uka Turbo !## 4.5 dari menu program ehingga akan keluar jendela Turbo !##

berikut :

$

1

$

(

4



$. emudian pilih menu File > New maka akan tampil jendela baru -di dalam jendela

utama Turbo !## untuk menulikan kode program.

(. Setelah menulikan kode program maka impan dengan memilih menu File > Save

as -untuk men"impan dengan nama baru atau File > Save -Tidak men"impan dengan

nama baru bila udah pernah diimpan. Tentukan dire dan direktori tempat

pen"impanan.

(



'ntuk membuka file atau kode program "ang udah pernah dibuat maka langkah+

langkahn"a adalah eperti berikut :

1. *ilih menu File > Open maka akan tampil jendela eperti berikut :

$. Tentukan drie dan direktori lokai tempat men"impan file program kemudian klik O .

Co!pile "rogra!, "en#eteksian $rror #an %arning, &un "rogra!

Setelah menulikan kode program, maka berikutn"a adalah compile program dengan

tujuan untuk mendeteki kealahan+kealahan dalam penulian kode program. 0dapun

langkah+langkahn"a adalah ebagai berikut :

'. *ilih menu "ro(e)t > Co!pile, atau kombinai tombol ALT+F*, akan tampil

jendela tatu compile eperti berikut :

ari tatu di ata maka tidak ditemukan error atau warning pada program.

4



ari tatu di ata dapat dilihat bahwa terdapat error pada program. 'ntuk melihat

pean error terebut klik O maka akan tampil jendela pean error eperti berikut :

)endela di bawah ini menunjukkan terdapat warning pada program.

'ntuk melihat pean warning terebut, klik tombol O.

. Setelah kode program di+compile maka langkah berikutn"a adalah menjalankann"a,

"aitu dengan memilih menu ebug > &un atau kombinai tombol CT&L+F*.

Conto- "rogra! :

*rogram mengeluarkan tulian 2Selamat atang di Fakulta 3lmu omputer2

1: #include <stdio.h> //header 2:3: void main()//fungsi utama4: {

5: print(!Selamat atang di Fakulta 3lmu omputer ")//statement

$: %

Daftar tools an! di!unakan

1. !ompiler !: Turbo !## 4.5

"l!oritma

eklarai :

+

5



0lgoritma :

write-Selamat atang di Fakulta 3lmu omputer2

write-ama 0nda2

write-im 0nda2write-)uruan 0nda2

#an!ka$%lan!ka$ &raktik

1. %ukalah oftware Turbo !##

$. etikkan kode program berdaarkan algoritma "ang diberikan

(. !ompile program dengan menekan 0lt # F6 atau pilih menu *roject !ompile

4. )alankan program dengan menekan !trl # F6 atau pilih menu ebug 7un

5. Simpan file dengan nama *raktikum1.cpp

Hasil &'"KT(K)* +ditulis

ama *rogram:

Script :

8utput:

Kesim-ulan

9



Ealuasi dan &ertanaan

1. %andingkan program pada praktikum ini dan program pada ealuai 1, apa pendapat anda

;



Bab 2: Tipe Data dan Ekspresi

Tujuan

Setelah mengerjakan *70T3'& $ ini, anda diharapkan dapat:

1. mengenal berbagai tipe data pada bahaa !.

$. menggunakan tipe data untuk men"eleaikan berbagai kau ederhana.

Dasar Teori

Tipe ata dapat dibedakan menjadi dua, "aitu tipe data daar dan tipe data bentukan

Tipe ata asar

0dalah tipe "ang dapat langung dipakai.

Tipe

asar

kuran /e!ori

0b1te2

3angkauan Nilai 3u!la- igit

"resisi

!har 1 +1$< hingga #1$; +

3nt $ +($;9< hingga #($;9; +

=ong 4+$.14;.4(<.94< hingga

$.14;.4(<.94;+

Float 4 (,4>+(< hingga (,4>(< 9+;

ouble < 1.;>+(?< hingga 1.;>(?< 15+19

long

double1? (.4>+46($ hingga 1.1>46($ 16

%eberapa format "ang dipakai untuk mencetak nilai numerik integer :

ode Format @ail "ang dicetak

Ai atau Ad

Au

Ali

Alu

umerik integer bertanda

umerik integer tak bertanda -unigned integer

umerik =ong integer bertanda

umerik 'nigned =ong 3ntegerl

Ac arakter 0S!33

AB

Ao

@eBadecimal 3nteger

8ctal 3nteger

Tipe entukan

Tipe bentukan adalah t"pe "ang dibentuk dari t"pe daar atau dari t"pe bentukan lain

"ang udah didefiniikan, contohn"a tipe truktur. Struktur terdiri dari data "ang diebut

field. FieldCfield terebut digabungkan menjadi atu tujuan untuk kemudahan dalam

operai. &engenai tipe data bentukan akan dibaha lebih lanjut pada mata kuliah

0lgoritma dan *emrograman $.

<



Conto- "rogra!

1: #include <stdio.h>2: #include <conio.h>3: void main()4: {5: int nilai&hasil$:': print(!asuan *uatu +ilai : "),: scan(!-d"&nilai):10: clrscr()11: hasil nilai nilai 11: print(!asil dari nilai nilai adalah :n-d"& hasil)12:%



"l!oritma

eklarai :

cont *hi D (.14 Ekontanta

= : real

, p, l : integer

0lgoritma :

read-p

read -l

$G-p#l

write-

berihkan la"ar

read -r

= *hiGrGr

write-=






5. Simpan file dengan nama *raktikum$.cpp

6




ama *rogram:

Script :

8utput:

Kesim-ulan


1. %uat ebuah program untuk menghitung lua, keliling, dan olume uatu balok

$. %uat ebuah program untuk menghitung lua, keliling, dan olume uatu tabung

1?



Bab 3: Kondisi

Tujuan

Setelah mengerjakan *70T3'& ( ini, anda diharapkan dapat:

1. memahami konep pengkondiian dalam pemrograman

$. mengenal berbagai bentuk pengkondiian pada bahaa !.

(. menggunakan pengkondiian untuk men"eleaikan berbagai kau ederhana.

Dasar Teori

entuk 6F

*enggunaan eleki dapat menggunakan bentuk if, intak penuliann"a adalah ebagai

berikut :

if +kondisi/

Statement0

Conto- "rogra!

1: #include <stdio.h>2: void main()3: {

4: int a5: int $:': a 10,: :10: i (a>)11: {12: print(!-d leih esar dari -d"&a&)13: %14:%

entuk 6F #engan Operator

Terkadang ada lebih dari atu kondii "ang haru terpenuhi, untuk itu dapat digunakan

operator logika 0 dan 87, pada bahaa ! intak penuliann"a adalah ebagai

berikut,

'ntuk operator logika 0 :

if +kondisi1 22 kondisi3 /

Statement0

Conto-"rogra!

11



1: #include <stdio.h>2: void main()3: {4: int a 105:

$: i (a< 15 a>)': {,: print(!15 leih esar dari -d leih esar dari "&a): %10:%

'ntuk operator logika 87 :

if +kondisi1 kondisi3 /

Statement0

Conto-"rogra!

1: #include <stdio.h>2: void main()3: {4: int a 155:$: i (a-50 66 a-20)': {,: print(!-d hais dia7i 5 atau 2"&a): %

10: %entuk 6F 7 $LS$ 6F 7 $LS$

*enggunaan bentuk if diata adalah penggunaan untuk kau "ang tidak memiliki

alternatie, untuk penggunaan if dengan alternatie, intak penuliann"a :

if +kondisi/

Statement10else

/ Statement30

0tau

if +kondisi/

Statement10else if +kondisi3/

Statement30Else

1$



/Statement

0

Conto- "rogra!

1: #include <stdio.h>2:3: void main()4: {5: int 8$:': print(!asuan +ilai *uhu "),: scan(!-d"&8):10: i (8<)11: {12: print(!9ondisi eu")13: %14: else i (8>0 8< 100)15: {1$: print(!9ondisi ;air")1': %1,: else1: {20: print(!9ondisi ap")21: %22: %

entuk Neste# 6F

alam penggunaan kondii terkadang diperlukan uatu bentuk if "ang bertingkat,

intak penuliann"a adalah, ebagai berikut :

if +kondisi1/

Statement1if +kondisi1%1/

Statement1%10else/

Statement1%30

0else/

Statement30

Conto- "rogra!

1: #include <stdio.h>2: void main()

1(



3: {4: int a 105: int 5$: int c 2':

,: i(a- 0): {10: print(!-d adalah ilan7an elipatan -dn"&a&)11: i(a-c 0)12: {13: print(!-d adalah ilan7an 7enapn"&a)14: %15: else1$: {1': print(!-d adalah ilan7an 7an=iln"&a)1,: %1: %

20:%

entuk S%6TC8

Selain bentuk if, pengkondiian dalam bahaa ! dapat pula menggunakan bentuk

witch, intak penuliann"a adalah ebagai berikut:

witch-nilai

E

cae-kondii1:

E

Statement1

breakH

cae-kondii$:

E

Statement$

breakH

cae-kondii(:

E

Statement(

breakH

default:

E

Statementefault

breakH

Conto- "rogra!

1: #include <stdio.h>

14



2:3: void main()4: {5: int nilai$: print("asuan nilai : !)

': scan(!-d"&nilai),:: sitch(nilai)10: {11: case(1):12: {13: print(!satun")14: %15: rea1$: case(2):1': {1: print(!duan")

20: %21: rea22: case(3):23 {24: print(!ti7an")25: %2$: rea2': deault:2,: {2: print(!tida ada nilain")30: %31: rea

32: %33:%



"l!oritma

eklarai :

a,b,c : real

,B1,B$ : real

0lgoritma :

read-aH

read -bH

read -cH

if-aI?DbGb+4GaGcH

15



if -I?

write-J0kar 7ealJH

B1D-+b#root-/-$GaH

B$D-+b+root-/-$GaHwrite-B1H

write-B$H

eleif -DD?

write-J0kar embarJH

B1D-+b/-$GaH

write-B1H

ele EK?write-J0kar 3maginerJH

endif

ele

write-Jnilai a haru I ?JH

endif






5. Simpan file dengan nama *raktikum(.cpp

19




ama *rogram:

Script :

8utput:

Kesim-ulan


1. %uat ebuah program kalkulator ederhana dengan inputan berupa, bilangan

pertama, operator, dan bilangan kedua, kemudian, hail dapat dioperaikan lagi

ebagai bilangan pertama.

1;



Bab 4: Pengulangan

Tujuan

Setelah mengerjakan *70T3'& 4 ini, anda diharapkan dapat:

1. memahami konep pengulangan dalam pemrograman

$. mengenal berbagai bentuk pengulangan pada bahaa !.

(. menggunakan pengulangan untuk men"eleaikan berbagai kau ederhana.

Dasar Teori

entuk FO&

*erulangan dalam bahaa ! dapat menggunakan bentuk F87, intak penuliann"a

adalah ebagai berikut :

for +nilai a6al7 kondisi -erulan!an7 o-erasi/

Statement0

Conto- "rogra!

1: #include <stdio.h>2: void main()3: {

4: or(int i 0 i < i)5: {$: print(!-d "&i)': %,: %

entuk %86L$

*erulangan dalam bahaa ! dapat pula menggunakan bentuk L@3=>, intak

penuliann"a adalah ebagai berikut :

6$ile+kondisi

/Statemento-erasi

0

Conto- "rogra!

1: #include <stdio.h>2:3: void main()4: {5: int i 0$: hile(i<10)': {

1<



,: print(!-dn"&i): i10: %11: print(!+ilai ahir ")12:13: hile(i<10)14: {15: print(!-d "&i)1$: i1': %1,: %

entuk O9%86L$

*erulangan dalam bahaa ! dapat pula menggunakan bentuk 8+L@3=>, intak


do/

Statement8-erasi

06$ile+kondisi7

Conto- "rogra!

1: #include <stdio.h>2:

3: void main()4: {5: int i 0$: do': {,: print(!-dn"&i): i10: %11: hile(i<10)12: print(!+ilai ahir ")13:

14: do15: {1$: print(!-d "&i)1': i1,: %1: hile(i<10)20: %

16





"l!oritma

eklarai :

i,j : integer

0lgoritma :

for i 1 to 5 do

for j 5 to i do

write-G2

endfor

write-Mn2

endfor




(. !ompile program dengan menekan 0lt # F6 atau pilih menu *roject

!ompile4. )alankan program dengan menekan !trl # F6 atau pilih menu ebug 7un


$?




ama *rogram:

Script :

8utput:

Kesim-ulan


1. %uat program untuk menampilkan bilangan prima dari 1 C 1??

*etunjuk :bilangan prima adalah bilangan "ang han"a habi dibagi bilangan itu

endiri

$. %uat ebuah program "ang dapat menampilkan keluaran ebagai berikut :

12 34 5 $.............................n

engan jumlah bari berupa uatu inputan oleh uer

$1



Bab 5: Array

Tujuan


1. memahami konep arra" dalam pemrograman

$. menggunakan arra" untuk men"eleaikan berbagai kau ederhana.

Dasar Teori

Arra1 satu #i!ensi

alam bahaa pemrograman, arra" adalah ariabel "ang ejeni "ang berderet

edemikian rupa ehingga alamatn"a aling berambung/kontigu atau dengan kata lain

ariabel berindek.%entuk umum :

3lutrai arra" atu dimeni :

0rra" di ata mempun"ai enam element.

Conto- "rogra!

1: #include <stdio.h>2:3: void main()4: {5: int a?5@ {10&25&30&45&50%$: int i':,: or(i0i<5i): {10: print(!-d -dn"&i&a?i@)11: %12: %

Arra1 /ulti#i!ensi

0rra" multidimeni adalah arra" "ang mempun"ai lebih dari atu dimeni. &ial : 0N(O

N5O artin"a arra" terebut mempun"ai ( bari 5 kolom.

%entuk umum :

3lutrai arra" multi dimeni :

$$

tipeParra" namaParra" Njumlah dataO

tipeParra" namaParra" Njumlah dataONjumlah dataO



0rra" di ata mempun"ai delapan bela element.

Conto- "rogra!

1: #include <stdio.h>2:3: void main()4: {5: int a?3@?3@ {{10&20&30%&{40&50&$0%&{'0&,0&0%%$: int i&=':,: or(i0i<3i): {10: or(=0=<3=)11: {12: print(!-d "&a?i@?=@)13: %14: print(!n")15: %1$: %



"l!oritma

eklarai :

cont mak D $?

ilai0ngka : arra" N1..makO of real

ilai@uruf : arra" N1..makO of char

i : integer

0lgoritma :

for i1 to n do

if -ilai0ngkaNiO I <5 then

ilai@urufNiO Q0Q

eleif -ilai0ngkaNiO I ;? and -ilai0ngkaNiO K <5 then

ilai@urufNiOQ%Q

eleif -ilai0ngkaNiO I 55 and -ilai0ngkaNiO K ;? then

ilai@urufNiOQ!Q

eleif -ilai0ngkaNiO I 45 and -ilai0ngkaNiO K 55 then

ilai@urufNiOQQ

ele

$(



ilai@urufNiOQ>Q

endif

endfor





!ompile



Hasil &'"KT(K)* +ditulis tan!an di kertas "4

ama *rogram:

o ekripi &aukan eluaran "ang diharapkan @ail "ang didapat

Kesim-ulan


1. %uatlah uatu program untuk menghitung operai penjumlahan pada uatu

matrik (B(

$. %uatlah uatu program untuk menghitung operai perkalian pada uatu matrik

(B(

$4



Bab 6: Pointer

Tujuan


1. memahami konep pointer dalam pemrograman.

$. menggunakan pointer untuk men"eleaikan berbagai kau ederhana.

Dasar Teori

e:inisi

*ointer dapat diartikan ebagai uatu nilai "ang menunjuk alamat uatu lokai memori.

=okai memori terebut mungkin diwakili oleh ebuah ariabel atau mungkin juga

lokai beba dalam memori. Sedangkan pointer endiri "ang berupa nilai ditampung

dalam ebuah ariabel "ang diebut ariabel pointer. )adi ariabel pointer atau pointer

berii uatu nilai "ang men"atakan alamat uatu lokai.

Conto-

Step:

1. dDRa Gd D $ H d D 0

$. cDRb Gc D ( H c D %

(. bDGd b D $ H Rb D %

4. GdDGc Gd D $ H d D 0

ari contoh di ata terlihat bahwa addre pada ariabel pointer dapat berubah C ubah,

apabila addre uatu ariabel pointer berubah maka aluen"a akan berubah euai

addre "ang ditunjuk oleh pointer terebut. 0pabila pada addre "ang ditunjuk oleh

pointer terebut mengalami perubahan alue, maka alue pada pointer juga akan

berubah.

Conto- "rogra!

1: #include <stdio.h>2:3: void main()4: {5: int a&

$: int Ac': int Ad,:

$5

$

0

(

%

G

G

G

G

a bGc Gd

alue

addre

ar



: a 210: 311:12: d a13: print(Ba -dnB&a)14: print(Balamat a -dnB&a)

15: print(Bd -dnB&Ad)1$: print(Balamat d -dnB&d)1':1,: c 1: print(B -dnB&)20: print(Balamat -dnB&)21: print(Bc -dnB&Ac)22: print(Balamat c -dnB&c)23:24: Ad25: print(B -dnB&)2$: print(Balamat -dnB&)2': print(Bd -dnB&Ad)

2,: print(Balamat d -dnB&d)2:30: Ad Ac31: print(Bd -dnB&Ad)32: print(Balamat d -dnB&d)33: print(Bc -dnB&Ac)34: print(Balamat c -dnB&c)35: %



"l!oritma

eklarai :

a : arra" N1..5O of integer

Gb : integer

i : integer

0lgoritma :

b D a

for i D ? to 5 do

read-b

b##

endfor

b D a

for i D ? to 5 do

write-b

b##

$9



endfor


1. %ukalah oftware Turbo !##$. etikkan kode program berdaarkan algoritma "ang diberikan


!ompile




ama *rogram:


Kesim-ulan

Ealuasi dan &ertanaan1. %uatlah uatu program untuk mengake arra" multidimeni dengan

menggunakan pointer

$. %uatlah uatu program untuk menghitung operai perkalian pada uatu matrik

(B( dengan menggunakan pointer

$;



Bab : !ungsi dan Prosedur

Tujuan

Setelah mengerjakan *70T3'& ; ini, anda diharapkan dapat:

1. memahami konep fungi dan proedur dalam pemrograman

$. menggunakan fungi dan proedur untuk men"eleaikan berbagai kau

ederhana.

Dasar Teori

e:inisi #an entuk !u! Fungsi

Fungi adalah ejumlah intruki "ang dikelompokkan menjadi atu, berdiri endiri,

"ang berfungi untuk men"eleaikan uatu pekerjaan. %ahaa ! minimal mempun"ai

atu buah fungi "ang diebut Fungi main- "aitu fungi induk/utama. Sintak


Tipeata amaFungi-

E

Statement

return ariabel

3ngat bahwa pemrograman berifat tertruktur, karena itu untuk fungi "ang dibuatetelah main, haru dideklaraikan lebih dahulu di bagian ata.

e:inisi #an entuk !u! "rose#ur

*roedur adalah uatu fungi "ang tidak mengembalikan nilai, karena itu tipe data untuk

proedur adalah oid atau koong. Sintak penuliann"a adalah ebagai berikut :

oid ama*roedur-

E

Statement

3ngat bahwa pemrograman berifat tertruktur, karena itu untuk proedur "ang dibuat

etelah main, haru dideklaraikan lebih dahulu di bagian ata.

"enggunaan "ara!eter

0da $ jeni *arameter

• Formal *arameter, merupakan parameter "ang muncul di definii fungi atau

proedur.

• 0ctual *arameter, merupakan parameter "ang muncul di program aat pemanggilan

fungi atau proedur.

$<



%erikut adalah intak untuk penggunaan parameter

Tipeata amaFungi-Tipeata ariabel1, Tipeata ariabel$

E

Statement

return ariabel

Tipeata ama*roedur-Tipeata ariabel1, Tipeata ariabel$

E

Statement

return ariabel

Conto- "rogra!

Fungi :

1: #include <stdio.h>2:3: int tamah(int a& int )4:5: void main()$: {': int a&&hasil,:: print(!+ilai a !)10: scan(!-d"&a)11:

12: print(!+ilai !)13: scan(!-d"&)14:15: hasil tamah(a&)1$:1':1: print(!asil -dn"&hasil)1,: %20:21: int tamah(int a& int )22: {23: int asil24: asil a

25: return asil2$: %

*roedur :

1: #include <stdio.h>2:3: void tamah()4:5: void main()$: {': tamah(),: %:

10: void tamah()11: {12: int a&&c

$6



13: print(!+ilai a !)14: scan(!-d"&a)15:1$: print(!+ilai !)1': scan(!-d"&)1,:

1: c a 20:21: print(!asil -dn"&c)22: %



"l!oritma

eklarai :

m,n, kpk : integer

function *-input m,n : integer integer Emenghitung *

procedure cetak -input kpk : integer Ecetak *

0lgoritma :

read-m

read-n

kpk *-m,n

cetak-kpk





!ompile


5. Simpan file dengan nama *raktikum;.cpp

(?




ama *rogram:


Kesim-ulan


1. engan menggunakan fungi dan proedur buatlah ebuah program untuk

menghitung Faktor *erekutuan Terbear dari dua bilangan "ang diinputkan

$. engan menggunakan fungi dan proedur buatlah ebuah program untuk

menghitung nilai inu, coinu, dan tangen dari ebuah udut "ang diinputkan

*etunjuk : unakan header math.h2, erta fungi C fungi matematika pada

!ompiler Turbo !## 4.5

(1



Bab ": !ile Eksternal

Tujuan

Setelah mengerjakan *70T3'& < ini, anda diharapkan dapat:

1. memahami konep file dalam pemrograman

$. menggunakan file untuk men"eleaikan berbagai kau ederhana.

Dasar Teori

Sejauh ini praktikum "ang dilakukan pada *70T3'& ini menggunakan input dari

ke"board dan memberikan output pada la"ar monitor. *ada ken"ataann"a eringkali

dilakukan pembacaan input dari arip dan penulian output ke arip.

%erikut adalah ke"word "ang penting dalam pemroean arip

F3=>G Tipe data pengakean arip

fopen Fungi untuk membuka arip

fcloe Fungi untuk menutup arip

fprintf Fungi untuk menuli ke dalam arip

fcanf Fungi untuk membaca dari dalam arip

Conto- "rogra!

&enuli ke dalam arip :

1: #include <stdio.h>2:3: void main()4: {5: CDEFA ile$: ile open(Barsip.tGtB&BB),: print(ile&B*elamatHIatan7HdiHCaultasHDlmuH9omputerB): %

&embaca dari dalam arip :

1: #include <stdio.h>2:3: void main()

4: {5: CDEFA ile$: char tes1?100@': ile open(Barsip.tGtB&BrB),:: scan(ile&B-sB&tes1)10:11: print(B-sB&tes1)12: %

Catatan

w dan r adalah kunci untuk pengakean arip, w berarti write, digunakan agar arip

"ang diake han"a dapat dituli aja, edangkan r berarti read, digunakan agar arip

"ang diake han"a dapat dibaca aja.

($





"l!oritmaeklarai :

file : F3=>

nama, nim, juruan : tring

0lgoritma :

read-nama

read-nim

read-juruan

file nama,nim,juruan

nama, nim, juruan file

write-nama

write-nim

write-juruan





!ompile


5. Simpan file dengan nama *raktikum<.cpp


ama *rogram:

o ekri pi &aukan eluaran "ang diharapkan @ail "ang didapat

((



Kesim-ulan


1. !ari kunci lain untuk pengakean arip, jelakan dan beri contohU

$. %uatlah ebuah kalkulator ederhana "ang hail akhirn"a diimpan ke dalam

ebuah arip bernama hail.tBt2

(4



#e$erensi

Kernighan, Brian W and Dennis M. Ritchie. (1988).The C Programming Languange. New

Delhi : Prentice Hall of India

Kristanto, Andri. (2003). Algoritma dan Pemrograman dengan C++. Yogyakarta : Graha

Ilmu

Liem, Inggriani. (2007).Diktat Algoritma dan Pemrograman Prosedural. Teknik

Informatika ITB

Munir, Rinaldi. (2005). Algoritma dan Pemrograman dalam Bahasa Pascal dan C.

Informatika Bandung.

Sjukani, Moh. (2007). Algoritma (Algoritma dan Struktur Data 1) dengan C, C++, dan Java. Jakarta : Mitra Wacana Media

1-modul c1.2.pemrograman dasar

Documents