171855254 rpp menata produk smk
TRANSCRIPT
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
1/33
ADMINISTRASI PEMBELAJARAN
1. Kalender pendidikan
2. Analisa minggu eek!i
". Sila#us
$. Pr%gram Ta&unan
'. Pr%gram Semes!er
(. KKM
). Ren*ana Pr%gram Pem#ela+aran
S!andar! K%mp. , Mena!a Pr%duk
Tingka!- Semes!er , I - $
K%mp. Kea&lian , Pemasaran
Nama /uru , Dra. Suparni
SMK KRISTEN BL0RA
Jl. B&aangkara 1A. Telp.324(5 '"1'32
TA67N 2311-2312
RPP Menata Produk 2011/2012/Genap
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
2/33
ANALISA MIN//7 E8EKTI8
S!andar! K%mp , Mena!a Pr%duk Kelas - Semes!er , I - "
K%m. Kea&lian , Pemasaran Ta&un Pel. , 2311-2312
Semes!er /asal
N% BulanJumla&
Minggu
Jumla&
Mgg !dk
Eek!i
Jumla&
Minggu
Eek!i
Ke!erangan
Mgg !ak Eek!i
1 Juli $ 2 2 A9al Ta&un #aru dan M0S
2 Agus!us $ 1 " A9al puasa : 67T RI
" Sep!em#er ' 1 $ Li#ur Idul 8i!ri
$ 0k!%#er $ ; $
' N%pem#er ' ; '( Desem#er ' $ 1 Li#ur Semes!er dan Na!al
Jumla& 14
Jumla& +am eek!i < +am !iap minggu = #anak minggu
< 2 = 14 < "> +am
Semes!er /enap
N% BulanJumla&
Minggu
Jumla&
Mgg !dk
Eek!i
Jumla&
Minggu
Eek!i
Ke!erangan
Mgg !ak Eek!i
1 Januari $ ; $
2 8e#ruari $ 2 2 7KK : 7P Adap!i-N%rma!i
" Mare! ' 2 " 7AS
$ April ' 2 " Tes Sm! /enap : 7AN
' Mei ' ; '
( Juni $ 2 2 Tes Semes!er dan li#ur Sm!.
Jumla& 14
Jumla& +am eek!i < +am !iap minggu = #anak minggu
< 2 = 14 < "> +am Menge!a&ui Bl%ra? 1' Januari 2312
Kepala Sek%la& /uru Ma!a Dikla!
Dra. Ema Rumayanti Dra. Suparni
PR0/RAM TA67NANSMK KRISTEN BL0RAS!andar! K%mp , Mena!a Pr%duk Kelas - Semes!er , I - " dan $
K%m. Kea&lian , Pemasaran Ta&un Pel. , 2311-2312
N% N%m%r
SK-KD
S!andar! K%mpe!ensi
K%mpe!ensi Dasar - Indika!%r
Al%kasi
@ak!u
Ke!
RPP Menata Produk 2011/2012/Genap
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
3/33
1 Mengin!erpre!asikan Peren*anaan isual Pena!aan
Pr%duk.
Semes!er gasal
1.1 Penger!ian displa dan !u+uan displa. ( +am
1.2 Iden!iikasi Pr%duk.Klasiikasi Pr%duk5 > +am
a. Menuru! kepuasan segera dan kese+a&!eraan
k%nsumen +angka pan+ang.#. Menuru! !u+uan pemakaian.
*. Barang;#arang supermarke!
d.Jenis? sia!? dan spesiikasi #arang supermarke!
1." S0P pena!aan pr%d dari sua!u perusa&aan. 1$ +am
a. La#elling
#. Displa
*. Perala!an displa
1.$ Ke!rampilan mengin!erpre!asikan peren*anaan isual
pena!aan pr%duk.
13 +am
2 Mem%ni!%r Pena!aan - Displa Pr%duk Semes!er genap
2.1 Mena!a pr%duk sesuai peren*anaan 1$ +am
a.Penge!a&uan !en!an #arang as&i%n
#. S0P Pena!aan pr%duk as&i%n
2.2 Mengiden!iikasi kerusakan a!au peru#a&an displa
pr%duk
12 +am
a. Menga!asi se!iap peru#a&an pada displa pr%duk
#. Sikap ang &arus dilakukan dalam mem%ni!%r
displa pr%duk
2." Trampil dalam menga!asi peru#a&an pada displa
pr%duk.
12 +am
a. Cerma! dan !eli!i dalam mem%ni!%r pena!aan -
displa pr%duk
#. Tugas dan !anggung +a9a# mer*&andiser.
Menge!a&ui Bl%ra? 1' Januari 2312
Kepala Sek%la& /uru Ma!a Dikla!
Dra. Ema Rumayanti Dra. Suparni
PENENT7AN KRITERIA KET7NTASAN BELAJAR MINIMAL
KKM5
K%mp. Kea&lian , Mena!a Pr%duk
Kelas , I Pemasaran
SK-KD-Indika!%rK%mple
ks
Sarana
pendkun
g
In!aks
KKM
Indika!%
r
KD SK
1. Mengin!erpre!asikan Peren*anaan
isual Pena!aan Pr%duk.72,3 71,5
1.1. Penger!ian displa dan !u+uan
displa3 2 2 77,8
1.2. Iden!iikasi Pr%duk.Klasiikasi
Pr%duk52 2 2 66,7
RPP Menata Produk 2011/2012/Genap
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
4/33
1.". S0P pena!aan pr%d dari sua!u
perusa&aan.3 2 2 77,8
1.$. Ke!rampilan
mengin!erpre!asikan
peren*anaan isual pena!aanpr%duk.
2 2 2 66,7
2. Mem%ni!%r pena!aan pr%duk. 70,4
2.1. Mena!a pr%duk sesuai
peren*anaan Pr%d as&i%n53 2 2 77,8
2.2. Mengiden!iikasi kerusakan
a!au peru#a&an displa pr%duk2 2 2 66,7
2.". Trampil dalam menga!asi
peru#a&an pada displa
pr%duk.
2 2 2 66,7
Menge!a&ui Bl%ra? 1' Januari 2312
Kepala Sek%la& /uru Ma!a Dikla!
Dra. Ema Rumayanti Dra. Suparni
RENCANA PELAKSANAAN PE!ELA"ARAN
N##R 01
S$%&'a( ) SK KR*S+EN !L#RA
ata P$'aaran ) Pr&-u%ti P$ma/aran
K$'a/ S$m$/t$r ) *3
P$rt$muan K$ ) * Satu /.- ** tuu(
A'&%a/i a%tu ) 14 45 m$nit
Stan-ar K&mp$t$n/i ) $nata Pr&-u%
K&-$ Stan-ar K&mp$t$n/i ) 121.K.K.02
K&mp$t$n/i Da/ar ) $nint$rpr$ta/i%an P$r$nanaan i/ua' P$nataan Pr&-u%
*n-i%at&r ) 1. P$n$ta(uan t$ntan pr&-u% a/(i&n
2. SOP penataan produk fashion
RPP Menata Produk 2011/2012/Genap
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
5/33
A. +uuan P$m9$'aaran
Se!ela& mengiku!i pem#ela+aran di&arapkan sis9a memiliki penge!a&uan !en!ang,
1. Pengertian produk fashion2. Kriteria fashion disebut fashionable
3. Kriteria barang fashion4. Pengetahuan tentang produk fashion5. SOP Penataan produk fashion6. Prinsip penataan produk fashion.7. Labelling. Kriteria displa! barang fashion.". Penataan barang #ika stok barang $enurun1%. Pe$a#angan sepasu & sandap11. 'eknik pe$a#angan barang fashion.12. Penggunaan rak.13. Penggunaan gantungan & hanger.
14. (lat bantu displa!!. at$ri P$m9$'aaran
1. P$n$ta(uan t$ntan Pr&-u% a/(i&n.
Pr&-u% a/(i&n a-a'a(, Pr%duk ang mempunai *iri k&usus ang !epa!? dan me9akili
s!le ang sedang !ren dalam 9ak!u !er!en!u.
Se#ua& pr%suk dika!akan as&i%na#le +ika,
a. K%nsumen #ersedia meluangkan uang? 9ak!u dan !enagana un!uk pr%duk !erse#u!.
#. Pr%duk dapa! memper!inggi image re!ailer ser!a meningka!kan !rai* k%nsumen.
*. Pr%duk #er#eda dengan ang di+ual ple& pers&. k%mpe!i!%r.
Menuru! pemer&a!i m%de,
a. Ber%rien!asi pada ke&idupan masaraka! seki!ar.
#. Mem#eri kesenangan pada pemakaina.
*. Pemakai dapa! di!erima dilingkunganna.
d. Pemakai dapa! men%n+%lkan diri di lingkungana?
e. Pemakaina dapa! memiliki per*aa diri.
. Memiliki nilai es!e!ika.
Kri!eria #arang as&i%n ada 2 ai!u #arang pu!us? dan #arang k%nsinasi.
Lingkup pr%suk as&i%n.
a. Pakaian 9ani!a.
#. Pakaian pria.
2. SOP Penataan Produk fashion.a. Prinsip penataan produk fashion.
Penataan barang baru
Penataan barang barang !ang tak lengkap
Penggunaan )agon displa!
Penggunaan *+ture ko$binasi antara rak dan ' stand
Penggunaan bra,ket dan hook
Penataan barang #ika stok barang $enurun
Pe$a#angan sepatu dan sandal
b. Labelling.
RPP Menata Produk 2011/2012/Genap
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
6/33
Pene$pelan produk fashion se,ara u$un adalah pada bagian
sebelah kanan atas fashion -depan dengan ketentuan. 'idak $enutupi $erek
'idak $enutup artikel barang
'idak $enutup bag lain !ang penting
Letak $endatar
Label bersih
,. /ispla! Kriteria displa! barang fashion
'eknik pe$a#angan.
o 0erdasarkan )arna.
o Penggunaan rak
o Penggunaan gantungan & hanger
o Penggunaan al$ari ka,a
o (lat bantu displa!
Catatan:
Pendisplaan ang #aik? !eli!i dan !era!ur akan mem#erikan lima kemuda&an #agi
k%nsumen maupun pi&ak perusa&aan? ai!u ,
a. Muda& un!uk dimenger!i
#. Muda& un!uk dili&a!
*. Muda& nenili&
d. Muda& diam#il dan dile!akkan kem#ali
e. Muda& dirapikan
D$'apan i/ua' m$r(an-i/$ yan (aru/ -i :uu-%an -a'am -i/p'ay
a. 7nik
#. Drama!is
*. Menenangkan
d. Sesuai dengan kul!ur
e. M+uda& dimenger!i
. Menun+ukkan penggunaan
g. Mengundang krea!ii!as
&. Men*ip!akan !rai* k%nsumen
C. $t&-$ P$m9$'aaran
1. Cerama& diser!ai !ana +a9a#
2. CBSA
". C%n!e=!ual Tea*&ing Learning CTL5 %r prin*iple ele*!ri*i!.
D. LAN;KA
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
7/33
1.1.2. M%!iasi di#angki!kan melalui per!un+ukan gam#ar;gam#ar se&ingga
dapa! mem#angki!kan pikiran sis9a !en!ang penge!a&uan !en!ang #arang
as&i%n.
1.2. K$iatan *nti 70 m$nit
1.2.1. E%p'&ra/i?
1.2.1.1. 0p!imalisasi pema&aman dan penge!a&uan sis9a !en!ang
penger!ian pr%duk as&i%n dan penge!a&uan !en!ang #arang
as&i%n.
1.2.1.2. Reie9 ide? gagasan penge!a&uan !en!ang pr%duk as&i%n.
1.2.2. E'a9&ra/i
1.2.2.1. Mem#udaakan penggunaan pr%sedur ang #aik dan
#enar dalam pr%ses #erikir? &arapanna adala& aplikasi prak!is
pada en%mena - pers%alan se&ari &ari.
1.2.2.2. Mem#iasakan diri dalam meme*a&kan masala&
displa dilakukan dengan langka& ilmia& .
1.2.". K&nirma/i
Penamaan persepsi menggunakan me!%de pengama!an? sere lapangan
agar dapa! menun+ang pelaksanaan prak!ik di lapangan.
1.3. K$iatan A%(ir 10 m$nit
1.".1. Reie9 !en!ang pema&aman ma!eri penger!ian pr%duk as&i%n.
1.".2. Penugasan #erupa !ugas mandiri !ers!ruk!ur !en!ang displa #arang as&i%n.
2. P$rt$muan K$-ua
2.1. K$iatan A:a' 10 m$nit
2.1.1. Apersepsi dengan menggunakan per!anaan ringan !en!ang kri!eria #arang
as&i%n dan sara! pr%duk as&i%na#le.
2.1.2. M%!iasi di#angki!kan melalui !ana +a9a#. Tu+uannna un!uk
mem#uk!ikan kepada peser!a didik apaka& !ela& mema&ami ma!eri ang
!ela& dia+arkan se#elumna a!au #elum.
2.2. K$iatan *nti 70 m$nit
2.2.1. E%p'&ra/i?
2.2.1.1. 0p!imalisasi pema&aman dan penge!a&uan sis9a
!en!ang kri!eria #arang as&i%n dan sara! pr%duk as&i%na#le.
2.2.1.2. Menggali dan menemukan k%nsep? prinsip? *ara dan
me!%de melalui #er#agai me!%de pem#ela+aran ang relean.
2.2.2. E'a9&ra/i
2.2.2.1. Mem#udaakan penggunaan *ara;*ara ang #aik dan
#enar dalam pr%ses #erikir? &arapanna adala& aplikasi prak!is
pada en%mena - pers%alan se&ari &ari.
RPP Menata Produk 2011/2012/Genap
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
8/33
2.2.2.2. Mem#iasakan diri dalam meme*a&kan masala& sesuai
dengan langka& ilmia& .
2.2.3. K&nirma/i
2.2.".1. Penamaan persepsi dengan menggunakan me!%de Li#rarian
S!ud? edu*a!i%n ne! !er&adap en%mena se&ari &ari ang ada di
lapangan.
2.2.".2. Mengk%nirmasikan penge!a&uan ang didapa! sis9a dengan
prak!isi -Mer*&andiser dilapangan.
2.3. K$iatan A%(ir 10 m$nit
2.3.1. Reie9 !en!ang pema&aman ma!eri ang di#erikan.
2.3.2. Penugasan #erupa kun+ungan ke supermarke! !erdeka! se*ara mandiri
kepada semua sis9a.
3. P$rt$muan K$tia
".1. K$iatan A:a' 10 m$nit
3.1.1. Apersepsi menggunakan pendeka!an reie9 !en!ang S0P pena!aan pr%duk
as&i%n ser!a prinsip pena!aan pr%duk as&i%n.
3.1.2. M%!iasi sis9a di#angki!kan melalui pem#a&asan singka! !e!api rin*i?
!en!ang &al;&al ang &arus diper&a!ikan dalam mena!a pr%duk as&i%n.
".2. K$iatan *nti 70 m$nit
3.2.1. E%p'&ra/i
".2.1.1. 0p!imalisasi pema&aman dan penge!a&uan sis9a !en!ang S0P
Pena!aan pr%duk as&i%n ser!a prinsip pena!aan pr%duk as&i%n.
".2.1.2. Menggali dan menemukan k%nsep? prinsip dan en%mena p%!ensial
? dalam displa pr%duk as&i%n.
".2.1.". Melakukan ka+ian-analisa k%nsep usa&a k&ususna usa&a dagang
dalam melakukan pena!aan pr%duk as&i%n.
3.2.2. E'a9&ra/i
".2.2.1. Mem#udaakan *ara;*ara ang dapa! dimanaa!kan k&ususna
pen+ual ? dengan &arapan ada aplikasi prak!is dalam ke&idupan
se&ari &ari.
".2.2.2. Mem#iasakan diri dalam meme*a&kan masala& melalui s!udi
pus!aka ser!a melalui ka+ian dilapangan..
3.2.3. K&nirma/i
".2.".1. Penamaan persepsi an!ara penggunakan me!%de Li#rarian S!ud?
dengan prak!ik lapangan se&ari &ari.
".2.".2. Mengk%nirmasikan penge!a&uan ang didapa! sis9a dengan
prak!isi mer*&andiser - nara sum#er ang dikenal.
3.3. K$iatan A%(ir 10 m$nit
RPP Menata Produk 2011/2012/Genap
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
9/33
3.3.1. Reie9 !en!ang pema&aman ma!eri S0P Pena!aan Prduk as&i%n ser!a
prinsip pena!aan pr%duk as&i%n.
3.3.2. Penugasan #erupa resume &asil ekspl%rasi !en!ang #agian #agian displa
pr%duk ang #aik se#agai sala& sa!u !eknik un!uk menarik mina! mem#eli.
4. P$rt$muan K$$mpat.
$.1. K$iatan A:a' 10 m$nit
4.1.1. Apersepsi menggunakan pendeka!an reie9 !en!ang la#elling dan kri!eria
displa #arang as&i%n.
4.1.2. M%!iasi sis9a di#angki!kan melalui pem#a&asan singka! !e!api rin*i?
!en!ang &al;&al ang &arus diper&a!ikan dalam la#elling .
$.2. K$iatan *nti 70 m$nit
4.2.1. E%p'&ra/i?
$.2.1.1. 0p!imalisasi pema&aman dan penge!a&uan sis9a !en!ang la#elling
dan kri!eria displa pr%duk as&i%n.
$.2.1.2. Menggali dan menemukan k%nsep? prinsip dan en%mena p%!ensial
? dalam prak!ik la#elling.
$.2.1.". Melakukan ka+ian-analisa k%nsep usa&a k&ususna usa&a dagang
dalam melakukan la#elling
4.2.2. E'a9&ra/i
$.2.2.1. Mem#udaakan *ara;*ara ang muda& dan dapa! dimanaa!kan
k&ususna pen+ual ? dengan &arapan ada aplikasi prak!is dalam
prak!ik ke&idupan se&ari &ari.
$.2.2.2. Mem#iasakan diri dalam meme*a&kan masala& melalui s!udi
pus!aka ser!a melalui ka+ian dilapangan..
4.2.3. K&nirma/i
$.2.".1. Penamaan persepsi an!ara penggunakan me!%de Li#rarian S!ud?
dengan prak!ik lapangan se&ari &ari.
$.2.".2. Mengk%nirmasikan penge!a&uan ang didapa! sis9a dengan
prak!isi mer*&andiser - nara sum#er ang dikenal.
4.3. K$iatan A%(ir 10 m$nit
4.3.1. Reie9 !en!ang pema&aman ma!eri la#elling dan kri!eria displa pr%duk
as&i%n.
4.3.2. Penugasan #erupa resume &asil ekspl%rasi !en!ang #agian #agian displa
pr%duk ang #aik se#agai sala& sa!u !eknik un!uk menarik mina! mem#eli
5. P$rt$muan K$'ima
'.1. K$iatan A:a' 10 m$nit
5.1.1. Apersepsi menggunakan pendeka!an reie9 !en!ang *ara pena!aan
pr%duk +ika s!%k #arang menurun.
RPP Menata Produk 2011/2012/Genap
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
10/33
5.1.2. M%!iasi sis9a di#angki!kan melalui pem#a&asan singka! !e!api rin*i?
!en!ang &al;&al ang &arus diper&a!ikan dalam mena!a pr%duk +ika
s!%k #arang menurun.
'.2. K$iatan *nti 70 m$nit
5.2.1. E%p'&ra/i?
'.2.1.1. 0p!imalisasi pema&aman dan penge!a&uan sis9a !en!ang
displa pr%duk.
'.2.1.2. Menggali dan menemukan k%nsep? prinsip dan en%mena
p%!ensial ? dalam #agian;#agian displa pr%duk.
'.2.1.". Melakukan ka+ian-analisa k%nsep usa&a k&ususna usa&a
dagang dalam melakukan pena!aan pr%duk +ika s!%k #arang
menurun.
5.2.2. E'a9&ra/i
'.2.2.1. Mem#udaakan *ara;*ara ang dapa! dimanaa!kan
k&ususna pen+ual ? dengan &arapan ada aplikasi prak!is
dalam ke&idupan se&ari &ari.
'.2.2.2. Mem#iasakan diri dalam meme*a&kan masala& melalui s!udi
pus!aka ser!a melalui ka+ian dilapangan..
5.2.3. K&nirma/i
'.2.".1. Penamaan persepsi an!ara penggunakan me!%de Li#rarian
S!ud? dengan prak!ik lapangan se&ari &ari.
'.2.".2. Mengk%nirmasikan penge!a&uan ang didapa! sis9a dengan
prak!isi mer*&andiser - nara sum#er ang dikenal.
5.3. K$iatan A%(ir 10 m$nit
5.3.1. Reie9 !en!ang pema&aman ma!eri displa pr%duk +ika s!%k menurun.
5.3.2. Penugasan #erupa resume &asil ekspl%rasi !en!ang #agian #agian
displa pr%duk ang #aik se#agai sala& sa!u !eknik un!uk menarik mina!
mem#eli
6. P$rt$muan K$$nam.
(.1. K$iatan A:a' 10 m$nit
6.1.1. Apersepsi menggunakan pendeka!an reie9 !en!ang !eknik pema+angan
pr%duk dan penggunaan rak.
6.1.2. M%!iasi sis9a di#angki!kan melalui pem#a&asan singka! !e!api rin*i?
!en!ang &al;&al ang &arus diper&a!ikan dalam penggunaan rak.
(.2. K$iatan *nti 70 m$nit
6.2.1. E%p'&ra/i?
(.2.1.1. 0p!imalisasi pema&aman dan penge!a&uan sis9a !en!ang !eknik
pema+angan pr%duk dan penggunaan rak..
RPP Menata Produk 2011/2012/Genap
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
11/33
(.2.1.2. Menggali dan menemukan k%nsep? prinsip dan en%mena p%!ensial
? dalam !eknik pema+angan pr%duk.
(.2.1.". Melakukan ka+ian-analisa k%nsep usa&a k&ususna usa&a dagang
dalam melakukan pena!aan pr%duk dan penggunaan rak.
6.2.2. E'a9&ra/i
(.2.2.1. Mem#udaakan *ara;*ara ang dapa! dimanaa!kan k&ususna
pen+ual ? dengan &arapan ada aplikasi prak!is dalam ke&idupan
se&ari &ari.
(.2.2.2. Mem#iasakan diri dalam meme*a&kan masala& melalui s!udi
pus!aka ser!a melalui ka+ian prak!is dilapangan..
6.2.3. K&nirma/i
(.2.".1. Penamaan persepsi an!ara penggunakan me!%de Li#rarian S!ud?
dengan prak!ik lapangan se&ari &ari.
(.2.".2. Mengk%nirmasikan penge!a&uan ang didapa! sis9a dengan
prak!isi mer*&andiser - nara sum#er ang dikenal.
6.3. K$iatan A%(ir 10 m$nit
6.3.1. Reie9 !en!ang pema&aman ma!eri !eknik pema+angan dan penggunaan rak.
6.3.2. Penugasan #erupa resume &asil ekspl%rasi !en!ang ma!eri !eknik pema+angan
dan penggunaan rak.
7. P$rt$muan K$tuu(.
).1. K$iatan A:a' 10 m$nit
7.1.1. Apersepsi menggunakan pendeka!an reie9 !en!ang penggunaan gan!ungan
dan ala! #an!u lainna.
7.1.2. M%!iasi sis9a di#angki!kan melalui pem#a&asan singka! !e!api rin*i?
!en!ang penggunaan gan!ungan dan ala! #an!u displa lainna..
).2. K$iatan *nti 70 m$nit
7.2.1. E%p'&ra/i?
).2.1.1. 0p!imalisasi pema&aman dan penge!a&uan sis9a !en!ang
penggunaan gan!ungan dan ala! #an!u displai lainna.
).2.1.2. Menggali dan menemukan k%nsep? prinsip dan en%mena p%!ensial
? dalam #agian;#agian displa pr%duk.
).2.1.". Melakukan ka+ian-analisa k%nsep usa&a k&ususna usa&a dagang
dalam melakukan pena!aan pr%duk.
7.2.2. E'a9&ra/i
).2.2.1. Mem#udaakan *ara;*ara ang dapa! dimanaa!kan k&ususna
pen+ual ? dengan &arapan ada aplikasi prak!is dalam ke&idupan
se&ari &ari.
RPP Menata Produk 2011/2012/Genap
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
12/33
).2.2.2. Mem#iasakan diri dalam meme*a&kan masala& melalui s!udi
pus!aka ser!a melalui ka+ian dilapangan..
7.2.3. K&nirma/i
).2.".1. Penamaan persepsi an!ara penggunakan me!%de Li#rarian S!ud?
dengan prak!ik lapangan se&ari &ari.
).2.".2. Mengk%nirmasikan penge!a&uan ang didapa! sis9a dengan
prak!isi mer*&andiser - nara sum#er ang dikenal.
7.3. K$iatan A%(ir 10 m$nit
7.3.1. Reie9 !en!ang pema&aman ma!eri penggunaan gan!ungan dan ala! #an!u
displa lainna.
7.3.2. Penugasan #erupa resume &asil ekspl%rasi !en!ang penggunaan gan!ungan
dan ala! #an!u displa lainna se#agai sala& sa!u ala! un!uk menarik mina!
mem#eli
E. A'at $-ia !$'aar
1. In!erne!
2. Lap T%p dan LCD
". Lingkungan
$. Perpus!akaan
'. Buku pegangan guru.
>. !u%u P$anan ;uru Si/:a
1. Puspi!asari? Dei? Direk!%ra! Pem#inaan Sek%la& Ke+uruan ?Direk!%ra! Jendral
Mana+emen Pendidikan Dasar dan Menenga& Depar!emen Nasi%nal? 233>.
2. Ma!eri Training assess%r Pen+ualan? 233(
". M%dul Mena!a Pr%duk
$. 77 N%. > Ta&un 1444
;. + u a /
1. Tugas Ters!ruk!ur
2. Tugas N%n Ters!ruk!ur - Tugas Mandiri
s%al essa
RPP Menata Produk 2011/2012/Genap
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
13/33
7langan Remedial 1? ( s%al essa
7langan Remedial 2? " s%al essa
7langan Remedial "? " s%al essa
1. P$-&man P$n/%&ran *n-i%at&r 1 )
K$iatan S%&r
1. Jelaskan penger!ian pr%duk as&i%n dan se#u!kan $ pr%duk
ang !ermasuk kel%mp%k pr%duk as&i%nF
'
2. Sebutkan 3 Kriteria fashion disebut fashionable '3. Sebutkan 2 Kriteria barang fashion /an beri
pen#elasan!a
'
$. Jelaskan !en!ang prinsip pena!aan pr%duk as&i%nF 13
2. P$-&man P$n/%&ran *n-i%at&r 2 )
K$iatan S%&r
'. Apa ang dimaksud la#elling? dan +elaskan *ara melakukan
la#ellingF
'
(. Jelaskan !en!ang kri!eria displa pr%duk as&i%nF 13
). Jelaskan !en!ang penggunaan rak pada pr%duk as&i%nF 13
>. Se#u! dan +elaskan " *%n!%& perala!an displa un!uk pr%duk
as&i%nF
'
Tes penugasan ada 2 ,
1. Mengungkapkan se*ara lisan k%nsep 9isa!a #elan+a dalam &u#unganna dengan
peningka!an %lume pen+ualan pr%duk
2. Merumuskan se*ara !er!ulis !en!ang pena!aan pr%duk ang #aik sesuai s!andar!
perusa&aan.
3. P$-&man P$n/%&ran S$mua *n-i%at&r )
K$iatan S%&r
?'anan R$u'$r at$ri $nata Pr&-u% 13
4. S%&r u'anan ma%/ima' ) 10
Ni'ai S$/uai *n-i%at&r
N%m%r 1? 2? "? '? >!%!al sk%r < 2'
N%m%r $? (? ) !%!al sk%r < "3
Jumla& < ''
Nilai ma= < '' = 2 < 113
Nilai < 113 , 11 < 13
Bl%ra? 1' Januari 2312
RPP Menata Produk 2011/2012/Genap
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
14/33
Menge!a&ui /uru Ma!a Dikla!
Kepala SMK Kris!en Bl%ra
Dr a. Ema Rumayanti Dr a. Suparni
RENCANA PELAKSANAAN PE!ELA"ARAN
N##R 02
S$%&'a( ) SK KR*S+EN !L#RA
ata P$'aaran ) Pr&-u%ti P$ma/aran
K$'a/ S$m$/t$r ) *3
P$rt$muan K$ ) *** D$'apan /.- ** Dua9$'a/
A'&%a/i a%tu ) 12 45 m$nit
Stan-ar K&mp$t$n/i ) $nata Pr&-u%
K&-$ Stan-ar K&mp$t$n/i ) 121.K.K.02
K&mp$t$n/i Da/ar ) $ni-$ntii%a/i K$ru/a%an atau P$ru9a(an Di/p'ay Pr&-.
*n-i%at&r ) 1. $nata/i S$tiap P$ru9a(an Pa-a Di/p'ay Pr&-u%
2. Si%ap yan (aru/ -i'a%u%an -a'am m$m&nit&r -i/p'ay
pr&-u%
A. +uuan P$m9$'aaran
Di&arapkan sis9a memiliki k%mpe!ensi k%mpe!ensi a!au pengalaman #ela+ar !en!ang
1. (ktiitas $enga)asi ,usto$er2. denti*kasi kerusakan pada displa! produk
3. alhal !ang $en!ebabkan perubahab pada displa! produk4. Langkahlangkah !ang perlu dia$bil sebelu$ $engatasi
perubahan displa! produk.
'. Menga!asi peru#a&an displa pr%duk
(. Sikap dalam menga!asi peru#a&an displa pr%duk.
!. at$ri
E@a'ua/i P$nataan atau Di/p'ay Pr&-u%
A%ti@ita/ m$na:a/i customeradala& kegia!an se&ari;&ari dari #agian penga9asfloor.
a. Window display
Cara mema+ang sample #arang? gam#ar? kar!u &arga barcode5? sim#%l;sim#%l di #agian
depan !%k% ang dise#u! e!alase.
9.Exterior display
Cara mema+ang #arang di luar !%k%? misal pameran? %#ral *u*i gudang dan pasar malam.
RPP Menata Produk 2011/2012/Genap
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
15/33
.Interior display
Cara mema+ang #arang di luar !%k%? misal pameran? %#ral *u*i gudang dan pasar malam.
-.Sold display
Adala& ,
Peren*anaan displa sesuai S0P Standard Operating Procedure5
Pena!aan #arang dagangan
Pemeli&araan displa
@ak!u penggan!ian
$.Point of Sales Signing
Adala& ,
Sim#ul;sim#ul lam#ang5
P%s!er ; p%s!er Papan ang digan!ung
Sem#%an - !ulisan se#agai !anda ara& pen+ualan
.Store Front Banner
Adala& ,
Tulisan pada spanduk
Tulisan pada papan board
Gang #er!ema pr%m%si un!uk mendukung pen+ualan dalam rangka meningka!kan volume
pen+ualan
Bisa indoormaupun outdoor
$ni-$ntii%a/i K$ru/a%an
Iden!iikasi kerusakan disesuaikan dengan S0P? S!andard 0pera!ing Pr%*edure #erisi !en!ang ,
1. Continous of imagekesan #erlan+u!5 !er&adap &al;&al #aru di !%k%
2. a! outdengan eisiensispace-!empa!? akni
o Tidak #erkesan menumpuk
o Displa !idak mengganggu pelaanan
o Penempa!an #arang saling #erkai!an
o Muda& dili&a! dan mengam#il
o Customermuda& #er+alan
o Per#aikan !a!a ruang sesuai ke#u!u&an customer
*-$ntii%a/i %$ru/a%an p$ru9a(an a%i9at -ari )
a. +anan Cu/t&m$r Customer Hand
Berpinda&na #arang dari sa!u depar!emen ke depar!emen lain aki#a! k%nsumen !idak +adi
mem#eli a!au kesenga+aan di!aru& karena !idak +adi mem#eli.
9. K$-a'uar/a
Pr%duk ang di+ual !ela& &a#is masa k%nsumsina a!au !ela& &a#is masa pakai.
. K$$'a%aan
RPP Menata Produk 2011/2012/Genap
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
16/33
Ke*elakaan adala& sala& sa!u kelalaian - ke*er%#%&an dari *us!%mer ang mengaki#a!kan
rusakna pr%duk? ang !anpa dike!a&ui pega9asfloor.
-.
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
17/33
Si%ap yan -i9utu(%an -a'am m$nata/i p$ru9a(an -i/p'ay pr&-u%.
Cerma!? Teli!i dan #er!anggung +a9a#.
C. $t&-$ P$m9$'aaran
1. Cerama& diser!ai !ana +a9a#
2. CBSA
". C%n!e=!ual Tea*&ing Learning CTL5 %r prin*iple ele*!ri*i!.
D. Lan%a(='an%a( %$iatan p$m9$'aaran
1. P$rt$muan %$-$'apan
1.1. K$iatan A:a' 10 m$nit
1.1.1. Apersepsi menggunakan pema&aman pena!aan pr%duk ang ada di se#ua&
super marke! dengan me!%de !ana +a9a# ringan !en!ang peru#a&an displa
pr%duk.
1.1.2. M%!iasi di#angki!kan melalui small e=perimen!al #erupa penggunaanma*am;ma*am #arang se&ingga dapa! mem#angki!kan pikiran sis9a
!en!ang peru#a&an displa pr%duk.
1.2. K$iatan *nti 70 m$nit
1.2.1. E%p'&ra/i?
1.2.1.1. 0p!imalisasi pema&aman dan penge!a&uan sis9a !en!ang ealuasi
peru#a&an displa pr%duk.
1.2.1.2. Menggali dan menemukan k%nsep? prinsip dan *ara ang !epa!
dalam melakukan iden!iikasi peru#a&an displa pr%duk.
1.2.2.E'a9&ra/i
1.2.2.1. Mem#udaakan penggunaan pr%sedur ang #aik dan #enar dalam
pr%ses #erikir? &arapanna adala& aplikasi prak!is pada en%mena -
pers%alan se&ari &ari di lapangan.
RPP Menata Produk 2011/2012/Genap
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
18/33
1.2.2.2. Mem#iasakan diri dalam meme*a&kan masala& sesuai dengan
langka& ang sis!ema!is
1.2.3. K&nirma/i
Penamaan persepsi menggunakan me!%de Li#rarian S!ud? dengan
pelaksanaan prak!ik di lapangan.
1.3. K$iatan A%(ir 10 m$nit
1.".1. Reie9 !en!ang pema&aman ma!eri ealuasi peru#a&an displa pr%duk
1.".2. Penugasan #erupa !ugas mandiri !ers!ruk!ur !en!ang ealuasi peru#a&an
displa pr%duk..
2. P$rt$muan K$/$m9i'an
2.1. K$iatan A:a' 10 m$nit
2.1.1.Apersepsi melalui en%mena;en%mena ang sering di&adapi dalam iden!iikasi
peru#a&an displa pr%duk
2.1.2.M%!iasi di#angki!kan melalui !ana +a9a#. Tu+uannna un!uk mem#uk!ikan
kepada peser!a didik apaka& !ela& mema&ami ma!eri ang !ela& dia+arkan
se#elumna a!au #elum.
2.2..K$iatan *nti 70 m$nit
2.2.1 E%p'&ra/i?
2.2.1.1 . 0p!imalisasi pema&aman dan penge!a&uan sis9a !en!ang
iden!iikasi peru#a&an displa pr%duk.
2.2.1.2 . Menggali dan menemukan k%nsep? prinsip? *ara dan me!%de
melalui #er#agai me!%de pem#ela+aran ang relean.
2.2.1.3 . Merumuskan *ara ang dianggap prak!is dalam melakukan
klasiikasi peru#a&an displa pr%duk.
2.2.2. E'a9&ra/i
2.2.2.1. Mem#udaakan penggunaan *ara;*ara ang #aik dan #enar dalam
pr%ses #erikir? &arapanna adala& aplikasi prak!is pada en%mena -
pers%alan se&ari &ari di lapangan.
2.2.2.2. Mem#iasakan diri dalam meme*a&kan masala& sesuai dengan
langka& ang sis!ema!is
2.2.3. K&nirma/i
2.2.".1. Penamaan persepsi menggunakan me!%de s!udi lapangan? me!%de
pem#ela+aran in!erne! ? dengan en%mena se&ari &ari ang ada di
lapangan.
2.2.".2. Mengk%nirmasikan penge!a&uan ang didapa! sis9a dengan prak!isi
-Mer*&andiser .
2.3.K$iatan A%(ir 10 m$nit
2.3.1. Reie9 !en!ang pema&aman ma!eri ang !ela& di#erikan.
RPP Menata Produk 2011/2012/Genap
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
19/33
2.3.2. Penugasan #erupa kun+ungan ke supermarke! !erdeka! se*ara mandiri kepada
sis9a agar sis9a dapa! menge!a&ui k%relasi an!ara penge!a&uan ang di!erima
dengan keadaan langsung dilapangan.
3. P$rt$muan K$/$pu'u(.
".1. K$iatan A:a' 10 m$nit
1.1.1. Apersepsi menggunakan pendeka!an reie9 !en!ang se#a#;se#a#
kerusakan - peru#a&an displa pr%duk.
1.1.2. M%!iasi di#angki!kan melalui pem#a&asan singka! !e!api rin*i !en!ang
se#a#;se#a# kerusakan - peru#a&an displa pr%duk.
".2. K$iatan *nti 70 m$nit
3.1.1. E%p'&ra/i?
3.1.1.1. 0p!imalisasi pema&aman dan penge!a&uan sis9a !en!ang se#a#;
se#a# kerusakan - peru#a&an displa pr%duk.
3.1.1.2. Menggali dan menemukan k%nsep? prinsip dan en%mena
p%!ensial ? dalam menemukan se#a#;se#a# kerusakan -
peru#a&an displa pr%duk..
3.1.1.3. Melakukan ka+ian-analisa se#a#;se#a# kerusakan - peru#a&an
displa pr%duk.
3.1.2. E'a9&ra/i
3.1.2.1. Mem#udaakan *ara;*ara ang dapa! dimanaa!kan ? dengan
&arapan ada aplikasi prak!is dalam ke&idupan se&ari &ari.
3.1.2.2. Mem#iasakan diri dalam meme*a&kan masala& melalui s!udi
pus!aka ser!a melalui ka+ian dilapangan..
3.1.3. K&nirma/i
3.1.3.1. Penamaan persepsi an!ara penggunakan me!%de Li#rarian S!ud?
dengan prak!ik lapangan se&ari &ari di lapangan.
3.1.3.2. Mengk%nirmasikan penge!a&uan ang didapa! sis9a dengan
prak!isi mer*&andiser - nara sum#er ang dikenal.
3.3. K$iatan A%(ir 10 m$nit
".".1. Reie9 !en!ang pema&aman ma!eri se#a#;se#a# kerusakan - peru#a&an
displa pr%duk.
".".2. Penugasan #erupa resume &asil ekspl%rasi !en!ang se#a#;se#a# kerusakan -
peru#a&an displa pr%duk..
$.P$rt$muan K$/$9$'a/.
$.1. K$iatan A:a' 10 m$nit
$.1.1. Apersepsi menggunakan pendeka!an reie9 !en!ang ma!eri se#elumna
$.1.2. M%!iasi di#angki!kan melalui pem#a&asan singka! !e!api rin*i
!en!an!indakan menga!asi peru#a&an displa pr%duk.
RPP Menata Produk 2011/2012/Genap
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
20/33
$.2. K$iatan *nti 70 m$nit
$.2.1. E%p'&ra/i?
$.2.1.1. 0p!imalisasi pema&aman dan penge!a&uan sis9a !en!ang
!indakan menga!asi peru#a&an displa pr%duk
$.2.1.2. Menggali dan menemukan k%nsep? prinsip dan en%mena
p%!ensial ? !en!ang !indakan dalam menga!asi peru#a&an displa
pr%duk.
$.2.1.". Melakukan ka+ian-analisa !indakan menga!asi peru#a&an displa
pr%duk.
4.2.2. E'a9&ra/i
$.2.2.1. Mem#udaakan *ara;*ara ang dapa! dimanaa!kan ? dengan
&arapan ada aplikasi prak!is dalam ke&idupan se&ari &ari.
$.2.2.2. Mem#iasakan diri dalam meme*a&kan masala& melalui s!udi
pus!aka ser!a melalui ka+ian dilapangan..
4.2.3. K&nirma/i
$.2.".1. Penamaan persepsi an!ara penggunakan me!%de Li#rarian S!ud?
dengan prak!ik lapangan se&ari &ari.
$.2.".2. Mengk%nirmasikan penge!a&uan ang didapa! sis9a dengan
prak!isi mer*&andiser - nara sum#er ang dikenal.
4.3. K$iatan A%(ir 10 m$nit
$.".1. Reie9 !en!ang pema&aman ma!eri !indakan menga!asi peri#a&an displa
pr%duk..
$.".2. Penugasan #erupa resume &asil ekspl%rasi !en!ang !indakan dalam
menga!asi peru#a&an displa pr%duk.
'. P$rt$muan K$-ua9$'a/.
'.1. K$iatan A:a' 10 m$nit
'.1.1. Apersepsi menggunakan pendeka!an reie9 !en!ang ma!eri se#elumna
'.1.2. M%!iasi di#angki!kan melalui pem#a&asan singka! !e!api rin*i !en!ang
langka&;langka& an!isipasi se#elum !er+adi kerusakan - peru#a&an dalam
displa pr%duk.
'.2. K$iatan *nti 70 m$nit
'.2.1. E%p'&ra/i?
'.2.1.1. 0p!imalisasi pema&aman dan penge!a&uan sis9a !en!ang
langka&;langka& an!isipasi se#elum !er+adi kerusakan - peru#a&an
displa pr%duk..
'.2.1.2. Menggali dan menemukan k%nsep? prinsip dan en%mena
p%!ensial ? dalam melakukan langka&;langka& an!isipasi se#elum
!er+adi kerusakan - peru#a&an displa pr%duk.
RPP Menata Produk 2011/2012/Genap
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
21/33
'.2.1.". Melakukan ka+ian-analisa dalam melakukan langka&;langka&
an!isipasi se#elum !er+adi kerusakan- peru#a&an displa pr%duk.
5.2.2. E'a9&ra/i
'.2.2.1. Mem#udaakan *ara;*ara ang sis!ema!is dalam aplikasi prak!is
dalam ke&idupan se&ari &ari.
'.2.2.2. Mem#iasakan diri dalam meme*a&kan masala& melalui s!udi
pus!aka ser!a melalui ka+ian l%gis dilapangan..
5.2.3. K&nirma/i
'.2.".1. Penamaan persepsi an!ara penggunakan me!%de Li#rarian S!ud?
dengan prak!ik lapangan se&ari &ari.
'.2.".2. Mengk%nirmasikan penge!a&uan ang didapa! sis9a dengan
prak!isi mer*&andiser - nara sum#er ang dikenal.
5.3. K$iatan A%(ir 10 m$nit
'.".1. Reie9 !en!ang pema&aman ma!eri langka&;langka& an!isipasi selum
!er+adi kerusakan- peru#a&an displa pr%duk.
'.".2. Penugasan #erupa resume &asil ekspl%rasi !en!ang langka&;langka&
an!isipasi se#elum !er+adi kerusakan-peru#a&an displa pr%duk.
(. P$rt$muan K$tia9$'a/.
(.1. K$iatan A:a' 10 m$nit
(.1.1. Apersepsi menggunakan pendeka!an reie9 !en!ang ma!eri se#elumna
(.1.2. M%!iasi di#angki!kan melalui pem#a&asan singka! !e!api rin*i !en!ang
sikap ang di#u!u&kan dalam menga!asi peru#a&an displa pr%duk.
(.2. K$iatan *nti 70 m$nit
(.2.1. E%p'&ra/i?
(.2.1.1. 0p!imalisasi pema&aman dan penge!a&uan sis9a !en!ang sikap
ang di#u!u&kan dalam menga!asi peru#a&an displa pr%duk.
(.2.1.2. Menggali dan menemukan k%nsep? prinsip dan en%mena
p%!ensial !en!ang sikap ang di#u!u&kan dalam melakukan displa
pr%duk.
(.2.1.". Melakukan ka+ian-analisa !en!ang sikap ang dilakukan dalan
menga!asi peru#a&an displa pr%duk.
6.2.2. E'a9&ra/i
(.2.2.1. Mem#udaakan *ara;*ara ang dapa! dimanaa!kan ? dengan
&arapan ada aplikasi prak!is dalam ke&idupan se&ari &ari.
(.2.2.2. Mem#iasakan diri dalam meme*a&kan masala& melalui s!udi
pus!aka ser!a melalui ka+ian dilapangan..
6.2.3. K&nirma/i
RPP Menata Produk 2011/2012/Genap
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
22/33
(.2.".1. Penamaan persepsi an!ara penggunakan me!%de Li#rarian S!ud?
dengan prak!ik lapangan se&ari &ari.
(.2.".2. Mengk%nirmasikan penge!a&uan ang didapa! sis9a dengan
prak!isi mer*&andiser - nara sum#er ang dikenal.
6.3. K$iatan A%(ir 10 m$nit
(.".1. Reie9 !en!ang pema&aman ma!eri sikap ang di#u!u&kan dalam
menga!asi peru#a&an displa pr%duk.
(.".2. Penugasan #erupa resume &asil ekspl%rasi !en!ang sikap ang di#u!u&kan
dalam menga!asi peru#a&an displa pr%duk.
E. A'at $-ia !$'aar
a. In!erne!
#. Lap T%p dan LCD
*. Lingkungan
d. Perpus!akaan
e. Buku pegangan guru.
. La#. Karisma Mini Marke!.
>. !u%u P$anan ;uru Si/:a
a. Puspi!asari? Dei? Direk!%ra! Pem#inaan Sek%la& Ke+uruan ?Direk!%ra! Jendral
Mana+emen Pendidikan Dasar dan Menenga& Depar!emen Nasi%nal? 233>.
#. Ma!eri Training assess%r Pen+ualan? 233(
*. M%dul Mena!a Pr%duk
d. 77 N%. > Ta&un 1444
e. Dik!a! Panduan P0S Kasir.
;. + u a /
a. Tugas Ters!ruk!ur
#. Tugas N%n Ters!ruk!ur - Tugas Mandiri
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
23/33
K$iatan S%&r
1. Se#u!kan a!ii!as ang dilakukan penga9as dalam menga!asi
peru#a&an displa pr%dukF
13
2. Penga9asan mana+emen dapa! dilakukan !er&adap keseluru&
#agian displa. Se#u!kan #agian #agian displa !erse#u!F
13
". Kerusakan - peru#a&an displa pr%duk perlu dilakukan
iden!iikasi. Mengapa demikian JelaskanF
13
$. Se#urkan se#a#;se#a# peru#a&an displa pr%dukF '
'. Dari s%al !erse#u! dia!as? #agaimana *ara menga!asinaF 13
(. Se#u!kan *ara an!isipasi ang dilakukan mana+emen dalam
menga!asi peru#a&a# displa pr%dukF
13
). Se#u!kan sikap ang diperlukan dalam menga!asi peru#a&an
displa pr%dukF
'
>. Jelaskan !en!ang kegia!an %#serasi dalam melakukan
peru#a&an displa pr%dukF
13
2. P$-&man P$n/%&ran S$mua *n-i%at&r )
K$iatan S%&r
?'anan R$u'$r t$ntan at$ri %'a/ii%a/i 9aran 133
3. S%&r ma%/ima' )
3.1. N%m%r 1? 2? "? '? (? > < (3
N%m%r$? (? < 13
Jumla& < )3
3.2. Ni'ai ?'anan .
Nilai Ak&ir < )3-)
< 13
Menge!a&ui Bl%ra? 1' Januari 2312
Kepala SMK Kris!en Bl%ra /uru Ma!a Dikla!
Dr a. Ema Rumayanti Dr a. Suparni
RPP Menata Produk 2011/2012/Genap
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
24/33
RENCANA PELAKSANAAN PE!ELA"ARAN
N##R 03
S$%&'a( ) SK KR*S+EN !L#RA
ata P$'aaran ) Pr&-u%ti P$ma/aran
K$'a/ S$m$/t$r ) *4
P$rt$muan K$ ) *Empat9$'a/ /.- * S$m9i'an9$'a/
A'&%a/i a%tu ) 12 45 m$nit
Stan-ar K&mp$t$n/i ) $nata Pr&-u%
K&-$ Stan-ar K&mp$t$n/i ) 121.K.K.02
K&mp$t$n/i Da/ar ) +rampip -a'am m$nata/i p$ru9a(an -i/p'ay pr&-u%
*n-i%at&r ) 1. C$rmat -an t$'iti -a'am m$m&nit&r -i/p'ay pr&-u%
2. +ua/ -an tanun a:a9 $r(an-i/$r.
A. +uuan P$m9$'aaran
Di&arapkan sis9a memiliki k%mpe!ensi k%mpe!ensi a!au pengalaman #ela+ar !en!ang
1. Mem%ni!%r displa pr%duk
2. 'eliti dala$ $e$onitor penataan & displa! produk
3. 0ertanggung #a)ab dala$ $e$onitor displa! produk4. /apat$en#elaskan tentang $er,handiser.5. P$'a%/anaan $r(an-i/in -a'am P$nua'an R$tai')
6. P$'ati(an +anun "a:a9 -ari $r(an-i/$r P$nua'an E$ran)
7. P$r/yaratan i/i% untu% $r(an-i/$r/ P$nua'an E$ran)
8. .K$iatan -ari /$&ran m$r(an-i/$r
!. at$ri P$m9$'aaran
$m&nitir -i/p'ay pr&-u%.
Si%ap yan -i9utu(%an -a'am m$m&nit&r -i/p'ay pr&-u%)
1. Cerma!
2. Teli!i
". Ber!anggung +a9a#
RPP Menata Produk 2011/2012/Genap
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
25/33
P$'a%/anaan $r(an-i/in -a'am P$nua'an R$tai')
Se#agai mer*&andiser pen+ualan e*eran? Anda akan memas!ikan #a&9a !ingka! ang !epa!
sa&am diper!a&ankan? dan #a&9a #arang dagangan adala& di!ampilkan se*ara !epa! dengan
signage ang !epa! dan penempa!an rak mengun!ungkan. Ini !ermasuk se!up? ren*ana; pr%;
gram eksekusi? ser!a kaus kaki i!u. r%n!ing? meng&adapi? dan #erpu!ar pr%duk pa#rikan.
P$'ati(an +anun "a:a9 -ari $r(an-i/$r P$nua'an E$ran)
Pela!i&an adala& kun*i #agi ke#er&asilan p%sisi ini karena kara9an !%k% ang memiliki
kesadaran dan apresiasi !er&adap pr%duk;pr%duk !er!en!u le#i& mungkin un!uk
merek%mendasikan mereka kepada pelanggan. Memper!a&ankan &u#ungan ang #aik
dengan kara9an di semua !ingka! adala& pen!ing? dan memiliki k%munikasi ang eek!i
dengan #aik kara9an dan pelanggan sanga! pen!ing un!uk ke#er&asilan.
P$r/yaratan i/i% untu% $r(an-i/$r/ P$nua'an E$ran)
Karena p%sisi ini memerlukan penanganan k%ns!an #arang e*eran pen+ualan. mer*&andiser
&arus siap un!uk melakukan per+alanan? drie? dan !erli#a! dalam ak!ii!as isik ang *ukup.
Anda &arus #ersedia dan mampu mengangka! dan meminda&kan pr%duk dalam peker+aan
ini? dan penggunaan prak!ek;prak!ek keselama!an ang !epa! dan perala!an akan men+adi
pen!ing.
K$iatan K$ra 9$r@aria/i t$rantun pa-a p$ru/a(aan -an /$%t&r rit$' t$rt$ntu,
t$tapi 9ia/anya a%an m$na%up)
1. Pr%duk #erkisar peren*anaan dan penusunan dan ren*ana pen+ualan sa&am dalam
&u#unganna dengan pem#eli
2. Peng&u#ung dengan pem#eli? analis? !%k%? pemas%k dan dis!ri#u!%r
". Memper!a&ankan perpus!akaan ang lengkap da!a ang sesuai
$. Beker+a sama dengan kepala s!a !ampilan isual dan depar!emen un!uk memu!uskan
#agaimana #arang &arus di!ampilkan un!uk memaksimalkan mina! pelanggan dan
pen+ualan
'. Ren*ana !a!a le!ak pr%duksi un!uk !%k%
( Peramalan la#a dan pen+ualan? dan meng%p!imalkan %lume pen+ualan dan pr%i!a#ili!as
#idang pr%duk ang di!un+uk
C. $t&-$ P$m9$'aaran
1. Cerama& diser!ai !ana +a9a#
2. CBSA
". C%n!e=!ual Tea*&ing Learning CTL5 %r prin*iple ele*!ri*i!.
D. LAN;KA
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
26/33
1.1.1. Apersepsi menggunakan pema&aman pena!aan pr%duk ang ada di se#ua&
super marke! dengan me!%de !ana +a9a# ringan.
1.1.2. M%!iasi di#angki!kan melalui pem#erian per!anaan ? se&ingga dapa!
mem#angki!kan pikiran sis9a !en!ang mem%ni!%r displa pr%duk.
1.2. K$iatan *nti 70 m$nit
1.2.1. E%p'&ra/i?
1.2.1.1. 0p!imalisasi pema&aman dan penge!a&uan sis9a !en!ang
memini!%r displa pr%duk.
1.2.1.2. Menggali dan menemukan k%nsep? prinsip dan *ara ang !epa! ?
melalui me!%de pem#ela+aran ang relean.
1.2.2. E'a9&ra/i
1.2.2.1. Mem#udaakan penggunaan pr%sedur ang #aik dan #enar dalam
pr%ses #erikir? &arapanna adala& adana aplikasi prak!is pada
en%mena - pers%alan se&ari &ari.
1.2.2.2. Mem#iasakan diri dalam meme*a&kan masala& pena!aan pr%duk?
ealuasi pena!aan pr%duk.. .
1.2.". K&nirma/i
1.2.".1. Penamaan persepsi menggunakan me!%de Li#rarian S!ud?
dengan pelaksanaan prak!ik s!udi di lapangan.
1.3. K$iatan A%(ir 10 m$nit
1.".1. Reie9 !en!ang pema&aman ma!eri mem%ni!%r displa pr%duk
1.".2. Penugasan #erupa !ugas mandiri !ers!ruk!ur !en!ang ealuasi displa
pr%duk..
2. P$rt$muan K$'ima9$'a/
2.1. K$iatan A:a' 10 m$nit
2.1.1. Apersepsi menggunakan pema&aman pena!aan pr%duk ang ada di se#ua&
super marke! dengan me!%de !ana +a9a# ringan.
2.1.2.otiasi dibangkitkan $elalui tan!a #a)ab. 'u#uannn!a
untuk $e$buktikan kepada peserta didik apakah telah
$e$aha$i $ateri !ang telahh dia#arkan sebelu$n!a atau
belu$.
2.2. K$iatan *nti 70 m$nit
2.2.1. E%p'&ra/i?
2.2.1.1. 0p!imalisasi pema&aman dan penge!a&uan sis9a !en!ang
mer*&andiser..
2.2.1.2. Menggali dan menemukan k%nsep? prinsip? *ara dan me!%de melalui
#er#agai me!%de pem#ela+aran ang relean.
RPP Menata Produk 2011/2012/Genap
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
27/33
2.2.1.". Merumuskan *ara ang dianggap prak!is dalam pema&aman ma!eri
!en!ang mer*&andiser.
2.2.2. E'a9&ra/i
2.2.2.1. Mem#udaakan penggunaan *ara;*ara ang #aik dan #enar dalam
pr%ses #erikir? &arapanna adala& aplikasi prak!is pada en%mena -
pers%alan se&ari &ari.
2.2.2.2. Mem#iasakan diri dalam meme*a&kan masala& sesuai dengan langka&
ilmia& .
2.2.". K&nirma/i
2.2.".1. Penamaan persepsi menggunakan me!%de Li#rarian S!ud? dengan
en%mena se&ari &ari ang ada di lapangan.
2.2.".2. Mengk%nirmasikan penge!a&uan ang didapa! sis9a dengan prak!isi
-Mer*&andiser i!u sendiri.
2.3. K$iatan A%(ir 10 m$nit
2.3.1 Reie9 !en!ang pema&aman ma!eri mer*&andiser.
3.3.1 Penugasan #erupa kun+ungan ke supermarke! !erdeka! se*ara mandiri
kepada semua sis9a un!uk mengk%relasikan !en!ang mer*&andiser dengan
pena!aan pr%duk.
3. P$rt$muan %$$nam9$'a/
3.1. K$iatan A:a' 10 m$nit
3.1.1. (persepsi $enggunakan pendekatan reie) tentang P$'a%/anaan
$r(an-i/in -a'am P$nua'an R$tai'.
".1.1 . M%!iasi di#angki!kan melalui pem#a&asan singka!
!e!api rin*i !en!ang pelaksanaan mer*&andising dalam pen+ualan e*eran.
3.2.K$iatan *nti 70 m$nit
".2.1. E%p'&ra/i?
".2.1.1. 0p!imalisasi pema&aman dan penge!a&uan sis9a !en!ang
pelaksanaan mer*&andising dalam pen+ualan e*eran.
".2.1.1. Menggali dan menemukan k%nsep? prinsip dan en%mena p%!ensial ?
dalam penampaian ma!eri H pelaksanaan mer*&adising dalam
pen+ualan e*eran
".2.1.1. Melakukan ka+ian-analisa k%nsep k&ususna usa&a dagang dalam
pengadaak !enaga mer*&andiser..
3.2.2. E'a9&ra/i
RPP Menata Produk 2011/2012/Genap
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
28/33
".2.2.1. Mem#udaakan *ara;*ara ang dapa! dimanaa!kan k&ususna
pen+ual ? dengan &arapan ada aplikasi prak!is dalam ke&idupan
se&ari &ari.
".2.2.1. Mem#iasakan diri dalam meme*a&kan masala& melalui s!udi pus!aka
ser!a melalui ka+ian dilapangan..
3.2.3. K&nirma/i
".2.".1. Penamaan persepsi an!ara penggunakan me!%de Li#rarian
S!ud? dengan prak!ik lapangan se&ari &ari.
".2.".1. Mengk%nirmasikan penge!a&uan ang didapa! sis9a dengan prak!isi
mer*&andiser - nara sum#er ang dikenal di lapangan.
3.3. K$iatan A%(ir 10 m$nit
3.3.1. eie) tentang pe$aha$an $ateri Pelaksanaan Mer*&andising dalam
Pen+ualan Re!ail.
3.3.1. Penugasan #erupa resume &asil ekspl%rasi !en!ang pelaksanaan mer*&andising
dalam pen+ualan e*eran.
4. P$rt$muan S$tuu(9$'a/
4.1. K$iatan A:a' 10 m$nit
$.1.1. Apersepsi menggunakan pendeka!an reie9 !en!ang Pela!i&an Tanggung
Ja9a# dari Mer*&andiser Pen+ualan E*eran
$.1.2. M%!iasi di#angki!kan melalui pem#a&asan singka! !e!api rin*i !en!ang
ma!eri ang di#erikan.
$.2. K$iatan *nti 70 m$nit
4.2.1.E%p'&ra/i?
$.2.1.1. 0p!imalisasi pema&aman dan penge!a&uan sis9a !en!ang Pela!i&an
Tanggung Ja9a# dari Mer*&andiser Pen+ualan E*eran
$.2.1.2. Menggali dan menemukan k%nsep? prinsip dan en%mena #aru !en!ang
Pela!i&an Tanggung Ja9a# dari Mer*&andiser Pen+ualan E*eran
melalui me!%de pem#ela+aran ang relean.
$.2.1.". Mereie9 kem#ali semua perumusan ang digunakan? dengan
&arapan dapa! menemukan rumusan ang le#i& prak!is.
4.2.2. E'a9&ra/i
$.2.2.1. Mem#udaakan penggunaan *ara ang #aik dan #enar dalam pr%ses
#erikir? &arapanna adala& aplikasi prak!is pada en%mena - pers%alan
se&ari &ari.
$.2.2.2. La!i&an menger+akan s%al #ersia! k%mpre&ensi dengan #er#agai
aria#el.
4.2.3. K&nirma/i
RPP Menata Produk 2011/2012/Genap
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
29/33
$.2.".1. Penamaan persepsi menggunakan me!%de Li#rarian S!ud?
pemanaa!an in!erne! se#agai langka& a9al k%nirmasi k%nsep? prinsip
ser!a pema&aman !en!ang Pela!i&an Tanggung Ja9a# dari
Mer*&andiser Pen+ualan E*eran
$.2.".2. Mengk%nirmasikan penge!a&uan ang didapa! sis9a dengan prak!isi
mer*&andiser - nara sum#er ang dikenal.
4.3. K$iatan A%(ir 10 m$nit
$.".1. Reie9 Capi!a selek!a !en!ang Pela!i&an Tanggung Ja9a# dari Mer*&andiser
Pen+ualan E*eran
$.".2. Penugasan k&usus #erupa !ugas !ingka! lan+u! un!uk akselerasi #agi sis9a
ang memiliki kemampuan le#i&?
$.".". Penugasan !ers!ruk!ur klasikal #agi seluru& sis9a !anpa ke*uali.
5. P$rt$muan %$-$'apan9$'a/
5.1. K$iatan A:a' 10 m$nit
'.1.1 . Apersepsi menggunakan pendeka!an reie9 !en!ang ma!eri se#elumna.
'.1.2. M%!iasi di#angki!kan melalui pem#a&asan singka! !e!api rin*i !en!ang.
persara!an isik mer*&andiser pen+ualan e*eran
'.2.K$iatan *nti 70 m$nit
5.2.1. E%p'&ra/i?
'.2.1. 1. 0p!imalisasi dan akselerasi pema&aman dan penge!a&uan sis9a
!en!ang persara!an isik mer*&andiser pen+ualan e*eran.
'.2.1. 1. Menemukan perumusan pada #er#agai en%mena !en!ang
persara!an isik mer*&andiser pen+ualan e*eran.
'.2.1. 1. Analisis !ingka! lan+u! un!uk sis9a ang memiliki kemampuan
le#i&.
5.2.2. E'a9&ra/i
'.2.2. 1. Mem#iasakan diri penggunaan *ara ang #aik dan #enar dalam
pr%ses #erikir? &arapanna adala& aplikasi prak!is pada en%mena -
pers%alan se&ari &ari.
'.2.2. 1. La!i&an menger+akan s%al #ersia! k%mpleks dengan #er#agai
aria#el.
5.2.3. K&nirma/i
'.2.". 1. Penamaan persepsi menggunakan me!%de Li#rarian S!ud?
pemanaa!an in!erne! .
'.2.". 1. Mengk%nirmasikan penge!a&uan ang didapa! sis9a dengan prak!isi
mer*&andiser - nara sum#er ang dikenal.
5.3. K$iatan A%(ir 10 m$nit
RPP Menata Produk 2011/2012/Genap
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
30/33
5.3. 1. Reie9 Capi!a Sele*!a implemen!asi dari usa&a dagang ang memiliki
mer*&andiser.
'.".1. Penugasan k&usus #erupasmall e&perimentun!uk akselerasi #agi
sis9a ang memiliki kemampuan le#i&
'.".2. Penugasan !ers!ruk!ur klasikal #agi seluru& sis9a !anpa ke*uali.
6. P$rt$muan %$/$m9i'an9$'a/
6.1. K$iatan A:a' 10 m$nit
(.1. 1. Apersepsi !en!angma!eri ang !ela& di#erikan se#elumna.
(.1. 1. M%!iasi di#angki!kan melalui pem#a&asan singka! !e!api rin*i !en!ang
kegia!a mar*&andiser..
6.2. K$iatan *nti 70 m$nit
6.2.1. E%p'&ra/i?
6.2.1. 1. Pengaaan pema&aman dan penge!a&uan sis9a !en!ang kegia!a
mar*&andiser..
6.2.1. 1. Analisis !ingka! lan+u! un!uk sis9a ang memiliki pema&aman le#i&?
!en!ang kegia!an mer*&andiser se#agai sarana un!uk meningka!kan
k9ali!as laanan pelanggan .
6.2.2. E'a9&ra/i
(.2.2. 1. Mem#iasakan diri dalam meme*a&kan masala& sesuai
dengan langka& ilmia& melalui kegia!an kegia!an , %#serasi?
pr%#lem s%ling? dan s!udi pus!aka.
(.2.2. 1. La!i&an menger+akan s%al #ersia! k%mpleks dengan
#er#agai aria#el.
6.2.3. K&nirma/i
(.2.". 1. Penamaan persepsi menggunakan me!%de Li#rarian S!ud?
pemanaa!an in!erne! se#agai sarana pem#ela+aran un!uk peme*a&an
en%mena dilapangan se&ari &ari.
(.2.". 1. Mengk%nirmasikan penge!a&uan ang didapa! sis9a dengan prak!isi
mer*&andiser - nara sum#er ang dikenal.
6.3. K$iatan A%(ir 10 m$nit
(.". 1. Reie9 Capi!a Sele*!a implemen!asi pena!aan pr%duk se#agai sarana menarik
mina! mem#eli.
(.".2. Penugasan k&usus #erupasmall e&perimentun!uk akselerasi #agi sis9a ang
memiliki kemampuan le#i&
E. A'at $-ia !$'aar
1. In!erne!
2. Lap T%p dan LCD
RPP Menata Produk 2011/2012/Genap
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
31/33
". Lingkungan
$. Perpus!akaan
'. Buku pegangan guru.
>. !u%u P$anan ;uru Si/:a
1. Puspi!asari? Dei? Direk!%ra! Pem#inaan Sek%la& Ke+uruan ?Direk!%ra! Jendral
Mana+emen Pendidikan Dasar dan Menenga& Depar!emen Nasi%nal? 233>.
2. Ma!eri Training assess%r Pen+ualan? 233(
". M%dul Mena!a Pr%duk
$. 77 N%. > Ta&un 1444
;. + u a /
1. Tugas Ters!ruk!ur
2. Tugas N%n Ters!ruk!ur - Tugas Mandiri
s%al essa
7langan Remedial 1? ( s%al essa
7langan Remedial 2? " s%al essa
7langan Remedial "? " s%al essa
1. P$-&man P$n/%&ran *n-i%at&r 1 )
K$iatan S%&r
1. Jelaskan *ara ang dapa! dilakukan mana+emen un!uk
mem%ni!%r displa pr%duk.F
'
2. Se#u!kan " ala! ang #iasa digunakan un!uk mem%ni!%r displa
pr%dukF
'
". Se#u! dan +elaskan? sikap ang diperlukan dalam mem%ni!ir
displa pr%dukF
'
2. P$-&man P$n/%&ran *n-i%at&r 2 )
K$iatan S%&r
4. "$'a/%an t$ntan p$'a%/anaan $r(an-i/in -a'am
p$nua'an $$ran
'
RPP Menata Produk 2011/2012/Genap
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
32/33
5. S$9ut%an p$r/yaratan i/i% untu% $r(an-i/$r/ p$nua'an
$$ran
'
6. S$9ut%an %$iatan -ari /$&ran m$r(an-i/$r -ari /uatu
t&%& /:a'ayan
'
.3. P$-&man P$n/%&ran S$mua *n-i%at&r )
K$iatan S%&r
?'anan R$u'$r at$ri $nata Pr&-u% 13
4. S%&r ma%/ima' )
N%m%r 1 s-d ( !%!al nilai < "3
Ni'ai ?'anan .
Sk%r Maksimal 7langan < 13 ( N%m%r 5
Nilai Ak&ir < "3 , " < 13
Menge!a&ui Bl%ra? 1' Januari 2312
Kepala SMK Kris!en Bl%ra /uru Ma!a Dikla!
Dr a. Ema Rumayanti Dr a. Suparni
RPP Menata Produk 2011/2012/Genap
-
7/21/2019 171855254 Rpp Menata Produk Smk
33/33