कार्यविधिक रक्षोपार् की सचूना दिसंबर 2018

विषय - सचूी विशषे शशक्षा में प्रक्रियात्मक सरुक्षा उपाय .............................................. 2

माता-वपता के रूप में अशििािक ................................................... 2

बाल खोज ................................................................... 2

पहले शलखखत नोटिस ............................................................. 2

माता वपता की सहमतत .......................................................... 2

स्िततं्र शकै्षक्षक मलूयांकन ...........................................................4

अनशुासन प्रक्रिया .............................................................. 4

शकै्षक्षक ररकॉर्ड ................................................................ 7

माता-वपता द्िारा स्िचै्छिक तनजी स्कूल की तनयचु्तत ................................................... 9

माता वपता द्िारा तनजी स्कूल की तनयचु्तत जब एफएपी मदु्दा है .................................................... 9

अधिकार स्थानांतरण जब आपका बछचा 18 सालका होता है ....................................................10

सरोगेि अशििािक ..............................................................11

विशषे शशक्षा सचूना .............................................................11

असहमतत का हल ...............................................................12

राज्य आईईपी सवुििा ............................................................12

मध्यस्थता सेिाएं ................................................................12

विशषे शशक्षा शशकायत सकंलप प्रक्रिया ..................................................13

कारण प्रक्रिया सनुिाई कायडिम .......................................................14

कार्यविविक रक्षोपार् की सूचना Texas Education Agency | Division of Federal and State Education Policy

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अप्रैल 2018

कार्यविविक रक्षोपार् की सूचना

वनिःशक्तता पीव़ित बच्चों के पालकों के अविकार

वनिःशक्तता पीव़ित व्यवक्तर्ों की वशक्षा अविवनर्म अर्ायत

इंडीविजुअल्स विद वडसएवबवलटीज़ एजुकेशन एक्ट

(आई.डी.ई.ए.), िर्य 2004 में र्र्ा संशोवित, विद्यालर्ों के

वलए र्ह आिश्र्क करता ह ैकक िे वनिःशक्तता पीव़ित बचे्च के

पालकों को एक सूचना (नोटटस) प्रदान करें वजसमें

आई.डी.ई.ए. और उसके कार्ायन्िर्नकारी विवनर्मों के तहत

उपलब्ि कार्यविविक रक्षोपार्ों की संपरू्य व्याख्र्ा हो।

टेक्सास एजुकेशन एजेंसी (टी.ई.ए.) द्वारा तैर्ार र्ह

दस्तािेज़, इस आिश्र्कता की पूर्तय के वलए ह ै और र्ह

वनिःशक्तता पीव़ित बच्चों के पालकों को आई.डी.ई.ए. के तहत

वमले उनके अविकारों को समझने में उनकी मदद करता है।

■ विशरे् वशक्षा में कार्यविविक रक्षोपार्

आई.डी.ई.ए. के तहत शब्द पालक (अगं्रेज़ी में Parent) का

अर्य उस जैविक माता-वपता, गोद लेन े िाल े माता-वपता,

पालन करने िाले माता-वपता र्कद राज्र्ीर् आिश्र्कताओं

द्वारा अनुमत हो, संरक्षक, जैविक र्ा गोद लेने िाल े

माता-वपता के स्र्ान पर कार्यरत कोई व्यवक्त (वजसमें

दादा-दादी-नाना-नानी, सौतेल ेमाता-वपता र्ा अन्र् संबंिी

शावमल हैं) से ह ैवजसके सार् बच्चा रहता ह,ै उस व्यवक्त से ह ै

जो बचे्च के कल्र्ार् के वलए काननूी तौर पर वज़म्मेदार ह,ै र्ा

स्र्ानापन्न (सरोगेट) माता-वपता से ह।ै अंग्रेज़ी में सीवमत

वनपुर्ता रखन ेिाल ेव्यवक्त के सार् प्रर्ोग ककए जान े पर

शब्द मलू भार्ा (अगं्रेज़ी: Native Language) का अर्य उस

व्यवक्त द्वारा सामान्र्तिः प्रर्ोग की जाने िाली भार्ा से ह;ै

बविर र्ा सुनने में कटिनाई िाले लोगों के सार् प्रर्ोग ककए

जाने पर, मलू भार्ा का अर्य उस व्यवक्त द्वारा संचार के वलए

सामान्र्तिः प्रर्ोग की जाने िाली विवि से ह।ै

विद्यालर् के वलए आपको र्ह कार्यविविक रक्षोपार्ों की

सूचना प्रत्र्ेक विद्यालर्ी िर्य में केिल एक बार दनेी

आिश्र्क ह,ै अग्रांककत अपिादों में विद्यालर् को आपको

दस्तािेज़ की एक और प्रवत प्रदान करनी होगी: आरंवभक

संप्रेर्र् (टरफ़रल) पर र्ा मलू्र्ांकन हतेु आपके अनरुोि पर;

टी.ई.ए. के पास दजय की गई पहली विशेर् वशक्षा वशकार्त

प्राप्त होने पर; विद्यालर्ी िर्य में पहली उवचत प्रकिर्ा

सुनिाई वशकार्त प्राप्त होन े पर; ऐसी अनुशासनात्मक

काररिाई का वनर्यर् वलए जान ेपर जो स्र्ापन में पटरितयन

गटित करती हो; र्ा आपके अनरुोि पर।

कार्यविविक रक्षोपार् की सूचना

अप्रैल 2018

Texas Education Agency | Division of Federal and State Education Policy Page 1

आप और विद्यालर् एक प्रिेश, समीक्षा एिं बखायस्तगी

(ए.आर.डी.) सवमवत के माध्र्म से आपके बचे्च के संबंि में

वनर्यर् ल ेसकते हैं। ए.आर.डी. सवमवत र्ह वनिायरर् करती ह ै

कक आपका बच्चा विशेर् वशक्षा एिं संबंवित सेिाओं के वलए

अहय ह ैर्ा नहीं। ए.आर.डी. सवमवत आपके बचे्च के िैर्वक्तकृत

शैवक्षक कार्यिम (आई.ई.पी.) को विकवसत करती ह,ै उसकी

समीक्षा करती ह ैउसमें संशोिन करती ह ैतर्ा आपके बचे्च के

शैवक्षक स्र्ापन (प्लेसमेंट) का वनिायरर् करती ह।ै ए.आर.डी.

सवमवत की भूवमका एिं आई.डी.ई.ए. से संबंवित अवतटरक्त

जानकारी एक सार्ी दस्तािेज़, प्रिेश, समीक्षा एिं

बखायस्तगी प्रकिर्ा की पालक की मागयदर्शयका में आपके

विद्यालर् की ओर से उपलब्ि ह।ै आप इसे

http://framework.esc18.net/ पर भी पा सकत ेहैं।

पालक माता वपता

र्कद आप ककसी विकलांगता के बचे्च के वलए एक पालक हैं, तो

आप विशेर् वशक्षा के फैसले लेन ेमें भाग लेन ेके वलए सहमत

हो सकते हैं और र्कद आप बचे्च की अगली एआरडी सवमवत

की बैिक के पहल ेआिश्र्क प्रवशक्षर् कार्यिम को पूरा करत े

हैं, लेककन पालक होना शरुू करने के 90 कदन बाद नहीं, जाब

आप बचे्च के वलए विशेर् वशक्षा के उदे्दश्र् का वनर्यर् लते ेह।ै

एक बार जब आप अनुमोकदत प्रवशक्षर् कार्यिम पूरा कर

लेंग,े तो एक ही बचे्च के वलए माता-वपता के रूप में कार्य करन े

के वलए र्ा ककसी अन्र् बचे्च के वलए ककराए के माता-वपता के

रूप में प्रवशक्षर् कार्यिम को कफर से दोहराना आिश्र्क नहीं

ह।ै र्कद विद्यालर् विशेर् वशक्षा के संबंि में वनर्यर् लेन े के

प्रर्ोजन के वलए आपको माता-वपता के रूप में वनर्ुक्त नहीं

करता ह,ै तो उसे वनर्यर् ककए जाने की तारीख से सात कैलेंडर

कदनों के भीतर आपको वलवखत अविसूचना देनी होगी।

अविसूचना में एल.ई.ए. के वनर्यर् के वलए कारर्ों को स्पष्ट

ककर्ा जाना और आपको र्ह सूवचत ककर्ा जाना आिश्र्क ह ै

कक आप टी.ई.ए. के पास एक विशेर् वशक्षा वशकार्त दजय

करिा सकते हैं।

■ चाइल्ड फ़ाइंड (बालक खोज)

■ ककराए के माता-वपता

र्कद समुवचत प्रर्ासों के बाद, विद्यालर् ककसी बचे्च के वलए

माता-वपता की पहचान र्ा खोज नहीं कर पाता ह,ै पालक

माता-वपता, माता-वपता के रूप में कार्य करन ेके अवनच्छुक

र्ा अक्षम हैं, बच्चा ककसी पालक गृह व्यिस्र्ा में नहीं रहता ह ै

राज्र् में रह रह े वनिःशक्तता पीव़ित उन सभी बच्चों, वजन्हें

विशेर् वशक्षा एिं संबंवित सेिाओं की आिश्र्कता ह,ै की

पहचान की जानी, उनके स्र्ान का पता लगार्ा जाना एिं

उनका मूल्र्ांकन ककर्ा जाना आिश्र्क ह,ै इनमें वनिःशक्तता

पीव़ित िे बचे्च भी शावमल हैं जो वनजी विद्यालर्ों में जा रह े

हैं। इस प्रकिर्ा को चाइल्ड फ़ाइंड (बालक खोज) कहा जाता

ह।ै

र्ा बच्चा राज्र् का वनिासी ह,ै जब तक बच्चा राज्र् का

वनिासी न हो और न्र्ार्ालर् ने कोई ककराए के माता/वपता

वनर्ुक्त न कर कदए हों, विद्यालर् के वलए बचे्च के माता/वपता

के स्र्ान पर ककराए के माता/वपता वनर्कु्त करना अवनिार्य

होगा। विद्यालर् को मैककीनी-िेंटो होमलेस अवसस्टेंस एक्ट

में पटरभावर्त बेसहारा बेघर बचे्च के वलए भी ककराए के

माता/वपता की वनर्वुक्त करनी होगी।

https://tea.texas.gov/index2.aspx?id=25769814

474.

ककराए के माता/वपता के रूप में कार्य करने के वलए पात्र होन े

के वलए आपको राज्र्, विद्यालर्, र्ा बचे्च की वशक्षा र्ा

देखभाल में शावमल ककसी एजेंसी का कमयचारी नहीं होना

चावहए, और आपका कोई ऐसा वहत नहीं होना चावहए जो

बचे्च के वहत से टकराता हो. ककराए के माता/वपता के रूप में

वनर्ुक्त ककसी भी व्यवक्त के पास पर्ायप्त जानकारी और कौशल

हो तर्ा िह बचे्च के वहत को आगे बढान,े सुवनवित करन ेकक

बचे्च के उवचत प्रकिर्ा अविकारों का उल्लंघन न हो, बचे्च से

वमलने और विद्यालर् जाने, बचे्च के शैवक्षक टरकॉडय की

समीक्षा करने, बचे्च की वशक्षा में शावमल ककसी भी व्यवक्त से

परामशय करन,े ए.आर.डी. सवमवत की बैिकों में शावमल होन,े

और एक प्रवशक्षर् कार्यिम पूरा करने में स्ितंत्र वनर्यर् का

प्रर्ोग करने के वलए इच्छुक हो। ककराए के माता/वपता के रूप

में कार्य करन ेके वलए विद्यालर् द्वारा वनर्ुक्त व्यवक्त को बचे्च

की अगली वनिायटरत ए.आर.डी. सवमवत की बैिक से पहले,

लेककन ककराए की/का माता/वपता के रूप में आरंवभक वनर्ुवक्त

की तारीख से 90 कदन के भीतर प्रवशक्षर् कार्यिम पूरा करना

होगा। एक बार आपका प्रवशक्षर् कार्यिम परूा और

अनुमोकदत होन ेके बाद, आपको उसी बचे्च के माता/वपता र्ा

ककसी अन्र् बचे्च के ककराए के माता/वपता के रूप में कार्य करन े

के वलए कफर से प्रवशक्षर् कार्यिम लेन ेकी आिश्र्कता नहीं

ह।ै

चाइल्ड फ़ाइंड (बालक खोज)

राज्र् में रह रह े वनिःशक्तता पीव़ित उन सभी बच्चों, वजन्हें

विशेर् वशक्षा एिं संबंवित सेिाओं की आिश्र्कता ह,ै की

पहचान की जानी, उनके स्र्ान का पता लगार्ा जाना एिं

उनका मूल्र्ांकन ककर्ा जाना आिश्र्क ह,ै इनमें शक्तता

पीव़ित िे बचे्च शावमल हैं जो वनजी विद्यालर्ों में जा रह ेहैं।

इस प्रकिर्ा को चाइल्ड फ़ाइंड (बालक खोज) कहा जाता ह।ै

विद्यालर् को आपके बचे्च की पहचान, मलू्र्ांकन र्ा शैवक्षक

स्र्ापन अर्िा आपके बचे्च को प्रदत्त वनिःशलु्क उपर्कु्त जन

वशक्षा (एफ़.ए.पी.ई.) को आरंभ करने र्ा बदलने का प्रस्ताि

रखन े से पहल े आपको अवग्रम वलवखत सूचना अिश्र् देनी

होगी। आपके पास र्ह अविकार भी ह ैकक विद्यालर् आपके

बचे्च की पहचान, मलू्र्ांकन र्ा शैवक्षक स्र्ापन अर्िा आपके

बचे्च को प्रदत्त वनिःशुल्क उपर्ुक्त जन वशक्षा (एफ़.ए.पी.ई.) को

आरंभ करने र्ा बदलन े से इनकार करने से पहल े आपको

अवग्रम वलवखत सूचना दे। विद्यालर् को अवग्रम वलवखत

सूचना अिश्र् प्रदान करनी होगी, भल ेही आपन ेपटरितयन

पर सहमवत दी हो र्ा पटरितयन का अनरुोि ककर्ा हो।

विद्यालर् को अवग्रम वलवखत सूचना में अग्रांककत को शावमल

करना होगा: उन कार्ों का िर्यन वजन्हें विद्यालर् ने करने का

कार्यविविक रक्षोपार् की सूचना

जुलाई 2016

र्कद आपकी मलू भार्ा र्ा संचार की िह अन्र् विवि एक

वलवखत भार्ा नहीं ह,ै तो विद्यालर् को सूचना का अनुिाद

मौवखक रूप से र्ा अन्र् सािनों के द्वारा आपकी मलू भार्ा में

र्ा संचार की अन्र् विवि में करना होगा ताकक आप उसे

समझ सकें । विद्यालर् के पास इस बात का वलवखत प्रमार्

अिश्र् होना चावहए कक ऐसा ककर्ा गर्ा ह।ै

र्कद, विद्यालर् द्वारा आपके बचे्च को विशेर् वशक्षा एिं

संबंवित सेिाएं प्रदान करना आरंभ कर कदए जाने के बाद

ककसी भी समर् पर, आप सेिाओं के वलए अपनी सहमवत

िापस लेत ेहैं, तो विद्यालर् को आपको बचे्च को विशेर् वशक्षा

एिं संबंवित सेिाएं प्रदान करना रोक देना चावहए। हालांकक

सेिाएं रोकने से पहले, विद्यालर् को आपको अवग्रम वलवखत

सूचना देनी चावहए।

वनिःशक्तता पीव़ित बचे्च का पालक इलेक्रॉवनक मले (ईमले)

द्वारा वलवखत सूचनाएं प्राप्त करने के विकल्प का चुनाि कर

सकता ह,ै बशते विद्यालर् र्ह विकल्प उपलब्ि कराता हो।

■ पालक की सहमवत

विद्यालर् कुछ चीजें कर सके इससे पहले उसे आपकी सूवचत

सहमवत अिश्र् प्राप्त करनी होगी। आपकी सूवचत सहमवत का

अर्य ह ैकक: वजस कार्य के वलए आपकी अनुमवत मााँगी जा रही

ह ैउस कार्य से संबंवित समस्त जानकारी आपको आपकी मलू

भार्ा, र्ा संचार की अन्र् विवि में दे दी गई ह;ै वजस

गवतविवि के वलए आपकी अनमुवत मांगी गई ह ैआप उसे

समझते हैं एिं उस पर वलवखत में सहमत हैं, और वलवखत

सहमवत में गवतविवि का िर्यन ह ैएिं उसमें जारी ककए जान े

िाले अवभलेखों को तर्ा िे वजन्हें जारी ककए जाएगंे उन्हें

सूचीबद्ध ककर्ा गर्ा ह;ै और आप समझते हैं कक आपके द्वारा

सहमवत कदर्ा जाना स्िैवच्छक ह ैतर्ा उसे ककसी भी समर्

िापस वलर्ा जा सकता ह।ै र्कद आप विशेर् वशक्षा एिं

संबंवित सेिाओं को सतत रूप से प्रदान ककए जान ेकी अपनी

सहमवत िापस लनेा चाहत ेहैं, तो आपको ऐसा वलवखत में

करना होगा। र्कद आप सहमवत देते हैं और कफर उसे िापस ल े

लेते हैं, तो आपके द्वारा सहमवत िापस वलर्ा जाना

पूिय-प्रभािी नहीं होगा।

विद्यालर् को पालक की सहमवत प्राप्त करने के समुवचत

प्रर्ास करन े के दस्तािेज़ अिश्र् रखन े होंगे।दस्तािेज़ों में

सहमवत प्राप्त करन ेके विद्यालर् के प्रर्ासों के अवभलेख, जैसे

विस्तृत टेलीफोन अवभलेख, पत्राचार की प्रवतर्ां एिं आपके

घर र्ा रोज़गार के स्र्ान पर की गईं मलुाकातों के विस्ततृ

अवभलेख, अिश्र् शावमल होने चावहए।

Texas Education Agency | Division of Federal and State Education Policy Page 2

♦ आरंवभक मलू्र्ाकंन — आई.डी.ई.ए. के तहत आपका

बच्चा वनिःशक्तता पीव़ित बचे्च के रूप में अहय ह ैर्ा नहीं

इसका वनिायरर् करने हतेु आरंवभक मूल्र्ांकन करन ेसे

पहले, विद्यालर् को आपको प्रस्तावित मूल्र्ांकन की

अवग्रम वलवखत सूचना दनेी होगी और आपकी सूवचत

सहमवत प्राप्त करनी होगी। विद्यालर् को आरंवभक

मूल्र्ांकन के वलए आपकी सहमवत प्राप्त करन े के

समुवचत प्रर्ास करने होंगे। आरंवभक मूल्र्ांकन के वलए

आपकी सहमवत का र्ह अर्य नहीं ह ै कक आपन े

विद्यालर् को आपके बचे्च को विशेर् वशक्षा सेिाएं दनेा

आरंभ करने की सहमवत भी दे दी ह।ै र्कद आपका बच्चा

राज्र् के संरक्षर् के अिीन ह ैऔर आपके सार् नहीं रह

रहा ह,ै तो विद्यालर् के वलए तब आपकी सहमवत प्राप्त

करना आिश्र्क नहीं होगा जब विद्यालर् आपको

खोज नहीं सकता हो र्ा कफर जब आपके पालक

अविकार न्र्ार्लर् के आदेश द्वारा समाप्त कर कदए गए

हों र्ा ककसी अन्र् को समनदुेवशत कर कदए गए हों।

♦ आरंवभक सिेाएं — विद्यालर् को आपके बचे्च को

पहली बार विशेर् वशक्षा सेिाएं प्रदान करने के वलए

भी आपकी सूवचत सहमवत चावहए होगी। र्कद आप

आरंवभक सेिाएं देने पर अपनी सहमवत देने के अनुरोि

का उत्तर नहीं दतेे हैं, अपनी सहमवत देने से इनकार कर

देते हैं, र्ा अपनी सहमवत देत ेहैं और कफर वलवखत में

उसे िापस ले लतेे हैं, तो इस वस्र्वत में र्ह नहीं माना

जाएगा कक विद्यालर् ने एफ़.ए.पी.ई. प्रदान करन ेकी

आिश्र्कता का उल्लंघन ककर्ा ह ै और उसके वलए

आपके बचे्च हतेु ए.आर.डी. सवमवत का गिन करना र्ा

आई.ई.पी. विकवसत करना आिश्र्क नहीं होगा।

♦ पनुमूयल्र्ाकंन — विद्यालर् को आपके बचे्च का

पुनमूयल्र्ांकन करने के वलए आपकी सहमवत अिश्र्

प्राप्त करनी होगी, बशत ेिह र्ह न दशाय सकता हो कक

उसने आपकी सहमवत प्राप्त करने के समुवचत प्रर्ास

ककए और आप उत्तर देन ेमें विफल रह।े

♦ अध्र्ारोहर् (ओिरराइड) कार्यविविर्ा ं — र्कद

आपका बच्चा जन विद्यालर् (पवब्लक स्कूल) में

नामांककत ह ै और आप आरंवभक मूल्र्ांकन र्ा

पुनमूयल्र्ांकन हते ुसहमवत देन ेसे इनकार कर देत ेहैं तो,

विद्यालर् मध्र्स्र्ता र्ा उवचत प्रकिर्ा सुनिाई

कार्यविविर्ों का उपर्ोग करके आपके बचे्च के मलू्र्ांकन

को आग ेबढा सकता ह,ै पर ऐसा करना विद्यालर् के

वलए आिश्र्क नहीं ह।ै

कार्यविविक रक्षोपार् की सूचना

अप्रैल 2018

हालांकक उवचत प्रकिर्ा सुनिाई अविकारी विद्यालर्

को आपकी सहमवत के वबना आपके बचे्च का मूल्र्ांकन

करने का आदेश द ेसकता ह,ै पर सुनिाई अविकारी र्ह

आदेश नहीं दे सकता ह ै कक आपके बचे्च को आपकी

सहमवत के वबना विशेर् वशक्षा सेिाएं प्रदान की जाएं।

र्कद आपने आरंभ में आपके बचे्च को सेिाएं कदए जान े

पर सहमवत दी र्ी और विद्यालर् द्वारा सेिाएं देना

आरंभ करने के बाद, सेिाओं को सतत रूप से प्रदान

करने की अपनी सहमवत बाद में वलवखत में िापस ल े

ली र्ी, तो विद्यालर् आपकी सहमवत प्राप्त करने के

वलए मध्र्स्र्ता प्रकिर्ा का र्ा सेिाएं जारी रखन ेके

वलए सुनिाई अविकारी से आदेश प्राप्त करने हते ु

उवचत प्रकिर्ा कार्यविविर्ों का उपर्ोग नहीं कर

सकता ह।ै

विद्यालर् द्वारा आपके बचे्च के मूल्र्ांकन र्ा

पुनमूयल्र्ांकन के भाग के रूप में मौजूदा आाँक़िों की

समीक्षा करने र्ा सभी बच्चों को कदर्ा जाने िाला कोई

परीक्षर् र्ा अन्र् मूल्र्ांकन देने से पहले आपकी

सहमवत आिश्र्क नहीं ह,ै बशते सभी बच्चों के वलए

पालक की सहमवत आिश्र्क न हो। विद्यालर् ककसी

एक सेिा र्ा गवतविवि पर आप द्वारा सहमवत देन ेसे

ककए गए इनकार का उपर्ोग आप र्ा आपके बचे्च को

कोई अन्र् सेिा, लाभ र्ा गवतविवि देने से इनकार

करने के वलए नहीं कर सकता ह।ै

■ स्िततं्र शवैक्षक मलू्र्ाकंन

र्कद आप विद्यालर् द्वारा प्रदत्त मूल्र्ांकन से असहमत हैं, तो

आपके पास र्ह अनुरोि करन ेका अविकार ह ैकक आपके बचे्च

का मूल्र्ांकन, जनता के व्यर् पर, ककसी ऐसे व्यवक्त द्वारा

ककर्ा जाए जो विद्यालर् के वलए कार्य नहीं करता ह।ै जनता

के व्यर् का अर्य ह ै कक र्ा तो विद्यालर् मूल्र्ांकन की पूरी

लागत का भुगतान करेगा र्ा र्ह सुवनवित करेगा कक

अन्र्र्ा रूप से िह मलू्र्ांकन आपको वनिःशलु्क प्रदान ककर्ा

जाए। स्ितंत्र शैवक्षक मूल्र्ांकन (आई.ई.ई.) ककसी ऐसे र्ोग्र्

व्यवक्त द्वारा संचावलत मूल्र्ांकन ह ै जो विद्यालर् द्वारा

वनर्ुक्त नहीं ह।ै जब आप आई.ई.ई. की मांग करत ेहैं, तो

विद्यालर् को अपन े मलू्र्ांकन मानदडंों के बारे में तर्ा

आई.ई.ई. कहां से प्राप्त ककर्ा जाए इस बारे में जानकारी

अिश्र् दनेी होगी।

विद्यालर् आपसे र्ह पछू सकता ह ैकक आप उसके मलू्र्ाकंन

से असहमत क्र्ों ह,ै पर विद्यालर् आपके वलए आपकी

असहमवत का स्पष्टीकरर् देना आिश्र्क करके आई.ई.ई. में

अनुवचत विलंब र्ा उससे इनकार नहीं कर सकता ह।ै

आप विद्यालर् द्वारा संचावलत हर उस मूल्र्ांकन, वजससे

आप असहमत हैं, के होने पर जनता के व्यर् पर केिल एक

बार आई.ई.ई. के वलए पात्र हैं। र्कद आप विद्यालर् से

आई.ई.ई. हतेु भुगतान की मांग करते हैं, तो विद्यालर् को र्ा

तो उसके वलए भुगतान करना होगा र्ा कफर, उसका

मूल्र्ांकन उपर्ुक्त ह ै र्ह दशायने के वलए, उवचत प्रकिर्ा

सुनिाई का अनरुोि वबना अनुवचत विलंब के करना होगा।

Texas Education Agency | Division of Federal and State Education Policy Page 3

आई.ई.ई. मानदंड — र्कद कोई आई.ई.ई. जनता के

व्यर् पर ह,ै तो वजस मानदंड के तहत मलू्र्ांकन प्राप्त

ककर्ा गर्ा ह ै उसे, विद्यालर् द्वारा आरंभ ककए गए

मूल्र्ांकन के समर् पर विद्यालर् द्वारा प्रर्कु्त मानदंड के

समान होना चावहए (उस सीमा तक जहां िे मानदंड

आई.ई.ई. के आपके अविकार के सार् सुसंगत हों) और

इस मानदंड में मूल्र्ांकन का स्र्ान और परीक्षक की

र्ोग्र्ताएं भी शावमल हैं।

ऊपर िर्र्यत मानदंड को छो़ि कर, विद्यालर् जनता के

व्यर् पर आई.ई.ई. प्राप्त करने के संबंि में शतें र्ा

समर्-सीमाएं नहीं लगा सकता ह।ै

♦ सनुिाई अविकारी द्वारा वनिायरर् — र्कद विद्यालर्

उवचत प्रकिर्ा सुनिाई का अनुरोि करता ह ै और

सुनिाई अविकारी द्वारा र्ह वनिायटरत ककर्ा जाता ह ैकक

विद्यालर् का मूल्र्ांकन उपर्ुक्त ह ैअर्िा र्ह कक आपन े

जो आई.ई.ई. प्राप्त ककर्ा ह ैिह विद्यालर् के मानदंड की

पूर्तय नहीं करता ह,ै तो विद्यालर् को आई.ई.ई. हते ु

भुगतान नहीं करना होगा।

♦ वनजी व्यर् पर आई.ई.ई. — आपके पास हमेशा ही

अपन े स्िर् ं के व्यर् पर आई.ई.ई. प्राप्त करने का

अविकार ह।ै भल ेही आई.ई.ई. के वलए भुगतान कोई भी

करे, र्कद िह विद्यालर् के मानदंड की पूर्तय करता ह ैतो

विद्यालर् को आपके बचे्च को एफ़.ए.पी.ई. प्रदान करन ेसे

संबंवित हर वनर्यर् में आई.ई.ई. को विचार में अिश्र्

लेना होगा। आप उवचत प्रकिर्ा सुनिाई में आई.ई.ई. को

प्रमार् के रूप में भी प्रस्तुत कर सकते हैं।

♦ सनुिाई अविकारी द्वारा आदेवशत आई.ई.ई. — र्कद

कोई सुनिाई अविकारी उवचत प्रकिर्ा सुनिाई के भाग

के रूप में आई.ई.ई. का आदशे देता ह ैतो विद्यालर् को

उसका भुगतान करना होगा।

■ अनशुासवनक कार्यविविर्ा ं

र्कद आपका बच्चा विद्यालर् की आचार संवहता का उल्लंघन

करता ह,ै और र्कद विद्यालर् आपके बचे्च के ितयमान स्र्ापन

से हटाता ह ैऔर र्ह हटार्ा जाना स्र्ापन में पटरितयन (नीचे

स्र्ापन में पटरितयन देखें) प्रकिर्ा गटित करता ह ै तो

विद्यालर् को कुछ अनुशासवनक कार्यविविर्ों का पालन

करना होगा।

♦ एक बार में 10 र्ा कम विद्यालर्ी कदनों के वलए हटाना

— र्कद आपका बच्चा विद्यालर् की आचार संवहता का

उल्लघंन करता ह,ै तो विद्यालर् आपके बचे्च को उसके

ितयमान स्र्ापन से एक विद्यालर्ी िर्य में 10 र्ा कम

विद्यालर्ी कदनों के वलए हटा सकता ह,ै वबल्कुल िैसे ही

जैसे िह वनिःशक्तता से मकु्त बच्चों को अनुशावसत करत े

समर् करता ह।ै

कार्यविविक रक्षोपार् की सूचना

अप्रैल 2018

विद्यालर् के वलए इन अल्पकाल के वलए हटाए जान े

की अिविर्ों के दौरान शैवक्षक सेिाएं देना आिश्र्क

नहीं ह ै बशते िे वनिःशक्तता मकु्त बच्चों को भी न दी

जाती हों। र्कद विद्यालर् आपके बचे्च को वनलंवबत

करने का विकल्प चुनता ह ैतो राज्र् कानून के तहत

वनलंबन तीन विद्यालर्ी कदनों से अविक नहीं हो

सकता ह।ै

र्कद आपके बचे्च को उसके ितयमान स्र्ापन से एक

विद्यालर्ी िर्य में 10 विद्यालर्ी कदनों के वलए हटार्ा

जाता ह,ै तो आपके बचे्च के पास बाद के हटाए जाने

िाले कदनों में अवतटरक्त अविकार हैं। र्कद बाद में

हटार्ा जाना लगातर 10 विद्यालर्ी कदनों से अविक

नहीं ह ैऔर स्र्ापन में पटरितयन न हो (नीचे स्र्ापन में

पटरितयन देखें), तो विद्यालर् कार्मयकों को, आपके बचे्च

के कम-से-कम एक अध्र्ापक के सार् परामशय करके,

र्ह वनिायरर् करना होगा कक सेिाओं की आिश्र्कता

ककस सीमा तक ह ैताकक आपके बचे्च को सामान्र् वशक्षा

पाठ्यचर्ाय में भाग लनेा, हालांकक एक अन्र् व्यिस्र्ा

में, जारी रखन ेमें और बचे्च के आई.ई.पी. में वनिायटरत

लक्ष्र्ों की पूर्तय की कदशा में प्रगवत करने में सक्षम

बनार्ा जा सके।

स्र्ापन में पटरितयन — र्कद बचे्च को 10

से अविक िमागत (लगातार) विद्यालर्ी कदनों तक

हटार्ा गर्ा हो र्ा 10 से अविक विद्यालर्ी कदनों के

र्ोग िाली, कम समर् के वलए हटाए जाने की

अिविर्ों की शृंखला का पैटनय बने, तो इसे आपके बचे्च

के स्र्ापन में पटरितयन माना जाएगा। हटाए जाने की

अिविर्ों का पैटनय बना ह ैर्ा नहीं इसका वनर्यर् लेत े

समर् विद्यालर् को अग्रांककत बबंद ु विचार में अिश्र्

लेन ेहोंगे: बचे्च का व्यिहार उन वपछली घटनाओं

में बचे्च के व्यिहार से उल्लेखनीर् समानता रखता ह ै

र्ा नहीं जो हटाए जान ेकी अिविर्ों की शृंखला का

कारर् बनी र्ीं, और कुछ कारक जैसे हटाए जान ेकी

प्रत्र्ेक अिवि की लंबाई, बचे्च को कुल ककतने समर्

तक के वलए हटार्ा गर्ा ह,ै और हटाए जाने की

अिविर्ां एक-दसूरे के ककतन ेपास हैं। हटाए जाने की

अिविर्ों का पैटनय, स्र्ापन में पटरितयन का गिन

करता ह ैर्ा नहीं इसका वनिायरर् मामला-दर-मामला

आिार पर विद्यालर् द्वारा ककर्ा जाता ह,ै और र्कद

इसे चुनौती दी जाए तो, र्ह उवचत प्रकिर्ा एिं

न्र्ावर्क कार्यिावहर्ों के माध्र्म से समीक्षा के अिीन

आता ह।ै

आचार संवहता के उल्लघंन के कारर् आपके बचे्च के

स्र्ापन में पटरितयन करने का वनर्यर् वजस वतवर् को

वलर्ा गर्ा र्ा उसी वतवर् पर, विद्यालर् को आपको

उस वनर्यर् की सूचना दनेी होगी और आपको र्ह

कार्यविविक रक्षोपार्ों की सूचना प्रदान करनी होगी।

Texas Education Agency | Division of Federal and State Education Policy Page 4

आचार संवहता के उल्लघंन के कारर् आपके बचे्च के

स्र्ापन में पटरितयन करन ेके ककसी भी वनर्यर् के 10

विद्यालर्ी कदनों के अंदर, विद्यालर् को, आपको और

ए.आर.डी. के प्रासंवगक सदस्र्ों (आप और विद्यालर्

द्वारा र्र्ा वनिायटरत) को प्रकटीकरर् वनिायरर् समीक्षा

(मवेनफे़स्टेशन वडटरवमनशेन रीव्य,ू एम.डी.आर.)

संचावलत करनी होगी।

एम.डी.आर. संचावलत करते समर् सदस्र्ों को आपके

बचे्च की फ़ाइल में मौजूद समस्त प्रासंवगक जानकाटरर्ों

की समीक्षा करनी होगी। इन प्रासंवगक जानकाटरर्ों में

बचे्च का आई.ई.पी., अध्र्ापक द्वारा जो भी प्रेक्षर् ककए

गए हों, और आपके द्वारा जो भी प्रासंवगक जानकारी

प्रदान की गई हो िे शावमल हैं। सदस्र् र्ह वनिायरर्

करेंग ेकक क्र्ा आपके बचे्च का आचरर्, आपके बचे्च के

आई.ई.पी. का कार्ायन्िर्न करने में विद्यालर् की

विफलता का प्रत्र्क्ष पटरर्ाम र्ा, अर्िा क्र्ा आपके

बचे्च के आचरर् का कारर् आपके बचे्च की वनिःशक्तता

र्ी अर्िा क्र्ा आपके बचे्च के आचरर् का उसकी

वनिःशक्तता से सीिा और महत्िपूर्य संबंि र्ा। र्कद

सदस्र् र्ह वनिायटरत करते हैं कक इनमें से कोई भी

वस्र्वत लाग ूहोती ह,ै तो आपके बचे्च के आचरर् को

आपके बचे्च की वनिःशक्तता का प्रकटीकरर् माना जाना

चावहए।

जब व्यिहार प्रकटीकरर् हो — र्कद आपके बचे्च का

आचरर्, उसकी वनिःशक्तता का प्रकटीकरर् ह,ै तो

ए.आर.डी. सवमवत को अग्रांककत कदम उिाने होंग:े

कार्यक्षमता एिं व्यिहार का आकलन (एफ़.बी.ए.)

संचावलत करना, बशत ेउसन ेऐसा आकलन, स्र्ापन में

पटरितयन ककए जान ेका कारर् बनने िाल ेव्यिहार से

पहले भी संचावलत ककर्ा हो, और आपके बचे्च के वलए

व्यिहारगत हस्तक्षेप र्ोजना (बी.आई.पी.) संचावलत

करना। जहां बी.आई.पी. पहले से विकवसत की जा

चुकी हो िहां ए.आर.डी. को बी.आई.पी. की समीक्षा

करनी होगी और उसमें व्यिहार को िीक करने हते ु

र्र्ा आिश्र्क संशोिन करने होंगे। र्कद आपके बचे्च का

आचरर्, आपके बचे्च के आई.ई.पी. के कार्ायन्िर्न में

विद्यालर् की विफलता का प्रत्र्क्ष पटरर्ाम र्ा, तो

विद्यालर् को उन कवमर्ों को दरू करने के वलए तत्काल

कदम उिान े होंगे। अंत में, नीचे िर्र्यत विशेर्

पटरवस्र्वतर्ों को छो़ि कर, ए.आर.डी. सवमवत को

आपके बचे्च को उस स्र्ापन में लौटाना होगा जहां से

उसे हटार्ा गर्ा र्ा, बशते बी.आई.पी. में संशोिन के

भाग के रूप में आप और विद्यालर् स्र्ापन में पटरितयन

पर सहमत न हो गए हों।

कार्यविविक रक्षोपार् की सूचना अप्रैल 2018

♦ विशरे् पटरवस्र्वतर्ा ं— आपके बचे्च का व्यिहार उसकी

वनिःशक्तता का प्रकटीकरर् होना वनिायटरत हुआ ह ैर्ा

नहीं इस तथ्र् को मान कदए वबना, विद्यालर् आपके

बचे्च को अविकतम 45 विद्यालर्ी कदनों के वलए हटा

कर ककसी अनंवतम िैकवल्पक शवैक्षक व्यिस्र्ा (इंटेटरम

ऑल्टरनटेटि एजकेुशनल सटेटंग, आई.ए.ई.एस.) में

डाल सकता ह ै र्कद आपका बच्चा: विद्यालर् में,

विद्यालर् पटरसर में, र्ा विद्यालर् के ककसी

कार्यिम/समारोह में कोई हवर्र्ार लेकर आर्ा हो र्ा

अपन ेपास हवर्र्ार रखता हो; विद्यालर् में, विद्यालर्

पटरसर में, र्ा विद्यालर् के ककसी कार्यिम/समारोह में

होने के दौरान, जानबूझकर अिैि मादक-पदार्य रखता

हो र्ा प्रर्ोग करता हो, र्ा ककसी वनर्ंवत्रत पदार्य को

बेचता हो र्ा उसकी वबिी का आग्रह करता हो; र्ा

उसने विद्यालर् में, विद्यालर् पटरसर में र्ा विद्यालर्

के ककसी कार्यिम/समारोह में होने के दौरान ककसी

अन्र् व्यवक्त को गंभीर शारीटरक चोट दी हो।

♦ जब आपके बच्च ेका व्यिहार, प्रकटीकरर् नहीं ह ै —

जब आपके बचे्च का व्यिहार उसकी वनिःशक्तता का

प्रकटीकरर् नहीं ह,ै तो आपके बचे्च को वनिःशक्तता-मुक्त

बच्चों के समान ढंग एिं समान अिवि के वलए दंवडत

ककर्ा जा सकता ह,ै बस अतंर इतना होगा कक आपके

बचे्च को एफ़.ए.पी.ई. वमलनी जारी रहनी चावहए।

♦ िकैवल्पक व्यिस्र्ा — र्कद आपके बचे्च को विशेर्

पटरवस्र्वतर्ों के कारर् र्ा कफर आपके बचे्च के व्यिहार

के उसकी वनिःशक्तता का प्रकटीकरर् नहीं होन े के

कारर् उसके ितयमान शैवक्षक स्र्ापन से हटार्ा जाता

ह,ै तो आई.ए.ई.एस. का वनिायरर् आपके बचे्च की

ए.आर.डी. सवमवत द्वारा ककर्ा जाना होगा। आपके

बचे्च को िे शैवक्षक सेिाएं वमलती रहेंगी जो

एफ़.ए.पी.ई. पान ेके वलए आिश्र्क हैं। र्ह आिश्र्क

ह ै कक िे सेिाएं आपके बचे्च को सामान्र् वशक्षा

पाठ्यचर्ाय में भाग लेना, हालांकक एक अन्र् व्यिस्र्ा

में, जारी रखन ेमें और आई.ई.पी. में वनिायटरत लक्ष्र्ों

की पूर्तय की कदशा में प्रगवत करने में सक्षम बनाती हों।

आपके बचे्च को, उपर्ुक्ततानसुार, एक एफ़.बी.ए.,

व्यिहारगत हस्तक्षेप सेिाएं और उस व्यिहार के

पुनराितयन को रोकन ेके वलए तरै्ार ककए गए संशोिन

अिश्र् वमलने चावहए।

Texas Education Agency | Division of Federal and State Education Policy Page 5

त्िटरत उवचत प्रकिर्ा सनुिाई — र्कद आप

अनुशासवनक स्र्ापन र्ा प्रकटीकरर् के वनिायरर् से

संबंवित ककसी वनर्यर् से असहमत हैं, तो आपके पास

त्िटरत उवचत प्रकिर्ा सुनिाई का अनरुोि करने का

अविकार ह।ै इसके अलािा, र्कद विद्यालर् का र्ह

मानना हो कक आपके बचे्च को उसके ितयमान स्र्ापन में

बनाए रखने से आपके बचे्च र्ा अन्र् लोगों को चोट

लगने की उल्लेखनीर् संभािना हो सकती ह,ै तो

विद्यालर् त्िटरत उवचत प्रकिर्ा सुनिाई का अनुरोि

कर सकता ह।ै सुनिाई का अनरुोि करन ेकी वतवर् के

20 विद्यालर्ी कदनों के अंदर सुनिाई हो जानी

चावहए। सुनिाई अविकारी को सुनिाई के बाद 10

विद्यालर्ी कदनों के अंदर वनिायरर् करना होगा। बशत े

कक आप और विद्यालर् अन्र्र्ा सहमत न हों, आपके

बचे्च को तब तक आई.ए.ई.एस. में रहना होगा जब तक

कक सुनिाई अविकारी कोई वनिायरर् न कर द,े अर्िा

विद्यालर् के आई.ए.ई.एस. की समर् सीमा समाप्त न

हो जाए (इनमें से जो भी पहल ेहो तब तक)।

जब विद्यालर् त्िटरत उवचत प्रकिर्ा सुनिाई का

अनुरोि करता ह ै तो, र्कद आपके बचे्च के आई.ई.पी.

स्र्ापन को बनाए रखने से आपके बचे्च र्ा अन्र् को चोट

लगने की उल्लेखनीर् संभािना बन सकती हो तो

सुनिाई अविकारी अविकतम 45 विद्यालर्ी कदनों के

वलए ककसी उपर्कु्त आई.ए.ई.एस. में सतत स्र्ापन का

आदेश दे सकता ह।ै र्कद आपके बचे्च के व्यिहार उसकी

वनिःशक्तता का प्रकटीकरर् हों तो भी सुनिाई अविकारी

आई.ए.ई.एस. स्र्ापन का आदेश द े सकता ह।ै

िैकवल्पक रूप से, सुनिाई अविकारी आपके बचे्च को

उस स्र्ापन में लौटाने का वनर्यर् कर सकता ह ैजहां से

उसे हटार्ा गर्ा र्ा।

अभी तक विशरे् वशक्षा हते ु पात्र वनिायटरत नहीं हुए

बच्चों के वलए सरुक्षा — र्कद विद्यालर् की जानकारी में

र्ह बात र्ी कक अनुशासवनक काररिाई का कारर्

बनने िाले व्यिहार से पहल े आपका बच्चा ककसी

वनिःशक्तता-पीव़ित बचे्च के सार् र्ा, तो आपके बचे्च के

पास िे सभी अविकार और सुरक्षाएं हैं जो आई.डी.ई.ए.

के तहत ककसी वनिःशक्तता-पीव़ित बचे्च के पास होते हैं।

र्ह माना जाएगा कक विद्यालर् को पहल ेसे जानकारी

र्ी र्कद:

कार्यविविक रक्षोपार् की सूचना

अप्रैल 2018

आपन े ककसी प्रशासक (एडवमवनस्रेटर) र्ा अध्र्ापक

को वलवखत रूप में अपनी र्ह बचंता व्यक्त की र्ी कक

बचे्च को विशेर् वशक्षा और संबंवित सेिाओं की

आिश्र्कता ह;ै आपन े आई.डी.ई.ए. के अनुसरर् में

बचे्च के मूल्र्ांकन का अनुरोि ककर्ा र्ा; र्ा बचे्च के

ककसी अध्र्ापक अर्िा विद्यालर् के ककसी अन्र्

कार्मयक ने सीि े विशेर् वशक्षा वनदेशक र्ा अन्र्

पर्यिेक्षी (सुपरिाइज़री) कार्मयक के समक्ष बचे्च द्वारा

प्रदर्शयत व्यिहार के पैटनय के बारे में विवशष्ट बचंताएं

व्यक्त की र्ीं।

र्ह माना जाएगा कक विद्यालर् को पहल ेसे जानकारी

नहीं र्ी र्कद: आपन ेककसी आई.डी.ई.ए. मूल्र्ाकंन के

वलए सहमवत देन े से इनकार ककर्ा हो; आपन ेअपन े

बचे्च के संबंि में आई.डी.ई.ए. सेिाओं से इनकार ककर्ा

हो; र्ा आपके बचे्च का मूल्र्ांकन ककर्ा जा चुका हो

और उसे विशेर् वशक्षा सेिाओं के वलए अपात्र

वनिायटरत ककर्ा गर्ा हो।

र्कद आपने आरंभ में सेिाओं के वलए अपनी सहमवत दी

र्ी, पर विद्यालर् द्वारा सेिाएं प्रदान करना आरंभ

करन ेके बाद, सेिाओं को लगातार प्रदान ककए जान े

की अपनी सहमवत बाद में िापस ल ेली र्ी, तो आपन े

आई.डी.ई.ए. सेिाओं से इनकार कर कदर्ा ह,ै और

आपके बचे्च पर वनिःशक्तता-मकु्त बच्चों पर लाग ू ककए

जाने िाले अनुशासवनक उपार् लागू ककए जा सकत ेहैं

और िह आई.डी.ई.ए. सुरक्षाओं का पात्र नहीं ह।ै

र्कद आप उस अिवि, वजसमें आपके बचे्च पर

अनुशासवनक उपार् लागू ककए गए हैं, के दौरान

आरंवभक मलू्र्ाकंन का अनरुोि करत ेहैं, तो मलू्र्ांकन

त्िटरत ढंग से संचावलत ककर्ा जाना आिश्र्क ह।ै जब

तक मूल्र्ांकन परू्य नहीं हो जाता तब तक, आपका

बच्चा विद्यालर् प्राविकाटरर्ों द्वारा वनिायटरत शैवक्षक

स्र्ापन में रहगेा, इसमें शैवक्षक सेिाओं के वबना

वनलंबन र्ा वनष्कासन शावमल हो सकता ह।ै

विवि प्रितयन एि ंन्र्ावर्क प्राविकाटरर्ों को सपं्ररे्र्

(टरफ़रल) एि ंउनके द्वारा काररिाई — आई.डी.ई.ए.

विद्यालर् को वनिःशक्तता-पीव़ित बचे्च द्वारा ककए गए

अपराि की सूचना उपर्कु्त प्राविकाटरर्ों को देने से

प्रवतबंवित नहीं करता ह ैअर्िा राज्र् विवि प्रितयन

एिं न्र्ावर्क प्राविकाटरर्ों को, वनिःशक्तता-पीव़ित बचे्च

द्वारा ककए गए अपरािों पर संघीर् एिं राज्र् कानूनों

के लाग ूहोन ेके संबंि में उनके उत्तरदावर्त्िों के

वनियहन से नहीं रोकता ह।ै

Texas Education Agency | Division of Federal and State Education Policy Page 6

र्कद कोई विद्यालर् वनिःशक्तता-पीव़ित बचे्च द्वारा ककए

गए ककसी अपराि की सूचना दतेा ह,ै तो विद्यालर् को

र्ह सुवनवित करना होगा कक बचे्च के विशेर् वशक्षा एिं

अनुशासन संबंिी अवभलेख उन प्राविकाटरर्ों द्वारा

विचार ककए जान े हते ु संप्रेवर्त कर कदए जाएं वजन्हें

विद्यालर् ने अपराि की सूचना दी ह;ै हालांकक, र् े

अवभलेख केिल पटरिार शैवक्षक अविकार एिं वनजता

अविवनर्म (फै़वमली एजुकेशनल राइट्स एंड प्राइिेसी

एक्ट) (एफ़.ई.आर.पी.ए.) द्वारा अनुमत सीमा तक ही

संप्रेवर्त ककए जा सकत ेहैं।

■ शवैक्षक अवभलखे

वशक्षा अवभलेख र्ह िो अवभलखे हैं जो सीिे आपके बचे्च से संबंवित होते हैं और स्कूल द्वारा र्ा स्कूल के वलए काम करन ेिाले पाटी द्वारा बनाए जाते हैं, एफईआरपीए में विवनर्दयष्ट कुछ अपिादों और उसके ३४ कोड के संघीर् वनर्मों (सीएफआर) भाग 99 के कार्ायन्िर्न वनर्मों के अिीन ह।ै

♦ पालकों को सचूना — टी.ई.ए. को ऐसी सूचना (नोटटस)

देनी होगी जो पालकों को व्यवक्तगत रूप से पहचान े

जाने र्ोग्र् जानकारी की गोपनीर्ता के बारे में पालकों

को पूरी तरह सूवचत करने के वलए पर्ायप्त हो, इसमें

शावमल हैं: राज्र् में विवभन्न जनसंख्र्ा समूहों की मलू

भार्ाओं में ककस सीमा तक सूचना दी गई ह ै इसका

वििरर्; उन बच्चों का वििरर् वजन पर व्यवक्तगत रूप

से पहचाने जाने र्ोग्र् जानकारी कार्म रखी गई ह,ै

ककस-ककस प्रकार की जानकारी मांगी गई ह,ै जानकारी

एकत्र करने में ककन-ककन विविर्ों का उपर्ोग ककर्ा जा

सकता ह,ै वजनमें जानकारी एकत्र करने के स्रोत

शावमल हैं, और जानकारी को ककन उपर्ोगों में लार्ा

जाएगा इन सभी का वििरर्; व्यवक्तगत रूप से

पहचाने जाने र्ोग्र् जानकारी के भंडारर्, तृतीर् पक्षों

के समक्ष प्रकटन, प्रवतिारर् और विनाश के संबंि में

प्रवतभागी एजेंवसर्ों के वलए वजन नीवतर्ों और

कार्यविविर्ों का पालन करना आिश्र्क ह ै उनका

सारांश; और इस जानकारी के संबंि में पालकों और

बच्चों के सभी अविकारों का वििरर्, वजनमें 34 संघीर्

विवनर्म संवहता (कोड ऑफ़ फे़डरल रेगलुेशंस)

(सी.एफ़.आर.) भाग 99 में एफ़.ई.आर.पी.ए. और

उसके कार्ायन्िर्नकारी विवनर्मों के तहत उपवस्र्त

अविकार शावमल हैं।

व्यवक्तगत रूप से पहचाने जाने र्ोग्र् जानकारी में

शावमल ह:ै आपके बचे्च का नाम, पालक के रूप में

आपका नाम र्ा अन्र् ककसी पटरजन का नाम; आपका

पता; कोई व्यवक्तगत अवभज्ञापक/आइडेंटटफ़ार्र (जैसे

सामावजक सुरक्षा संख्र्ा); र्ा ऐसे अवभलक्षर्ों की

सूची जो समुवचत वनवितता के सार् आपके बचे्च की

पहचान संभि बना दें।

कार्यविविक रक्षोपार् की सूचना अप्रैल 2018

ककसी भी प्रमुख चाइल्ड फ़ाइंड गवतविवि से पहल,े

विशेर् वशक्षा और संबंवित सेिाओं की आिश्र्कता

िाले बच्चों के स्र्ान का पता लगान,े उनकी पहचान

करने एिं उनका मलू्र्ांकन करन ेकी गवतविवि के बारे

में पालकों को सूवचत करन े हतेु पर्ायप्त प्रसार िाल े

समाचार-पत्रों र्ा अन्र् संचार माध्र्मों में, र्ा दोनों

में, सूचना प्रकावशत र्ा घोवर्त की जानी चावहए।

♦ रक्षोपार् एि ं विनाश — विद्यालर् को संग्रहर्,

भंडारर्, प्रकटन एिं विनाश के चरर्ों में आपके बचे्च के

अवभलेखों की गोपनीर्ता की सुरक्षा अिश्र् करनी

चावहए। शैवक्षक अवभलेखों का अर्य उन प्रकारों के

अवभलेखों से ह ै वजन्हें 34 सी.एफ़.आर. भाग 99 में

शैवक्षक अवभलेखों की पटरभार्ा में शावमल ककर्ा गर्ा

ह।ै

विद्यालर् को आपको र्ह सूवचत करना होगा कक कब

आपके बचे्च को शैवक्षक सेिाएं प्रदान करने के वलए

उसके शैवक्षक अवभलेखों में मौजूद जानकारी की

आिश्र्कता खत्म हो गई ह।ै आपके अनरुोि पर, नाम,

पता, फोन नंबर, ग्रेड, उपवस्र्वत अवभलेख, बचे्च न े

ककन-ककन कक्षाओं में भाग वलर्ा, उसके द्वारा पूर्य

ककर्ा गर्ा ग्रेड स्तर और परू्य करने का िर्य छो़ि कर,

जानकारी को नष्ट कर कदर्ा जाना चावहए। नष्ट करन े

का अर्य जानकारी को इस प्रकार भौवतक रूप से नष्ट

कर देने र्ा उसमें से व्यवक्तगत अवभज्ञापक

(आइडेंटटफार्र) हटा देन े से ह ै कक जानकारी कफर

व्यवक्तगत रूप से पहचान ेजान ेर्ोग्र् न रह।े

♦ प्रकार एि ं स्र्ान — आपके पास विद्यालर् द्वारा

एकवत्रत, रखे गए र्ा प्रर्कु्त शैवक्षक अवभलेखों के

प्रकारों एिं स्र्ानों की सूची का अनुरोि करन ेएिं िह

सूची प्राप्त करन ेका अविकार ह।ै

♦ पहुचं एि ंसमर्-सीमाएं — आपके पास विशेर् वशक्षा

से संबंवित भागों समते, आपके बचे्च के संपरू्य वशक्षा

अवभलेख की समीक्षा का अविकार ह।ै विद्यालर् र्ह

मान सकता ह ैकक आपके पास आपके बचे्च से संबंवित

अवभलेखों के वनरीक्षर् और समीक्षा का अविकार ह,ै

बशते उसे र्ह सूवचत न ककर्ा गर्ा हो कक संरक्षकत्ि,

अलगाि एिं तलाक जैसे मामलों का वनर्ंत्रर् करन े

िाले लाग ूराज्र् काननूों के तहत आपके पास प्राविकार

नहीं ह।ै आप ककसी अन्र् व्यवक्त को भी आपके बचे्च के

अवभलेख की समीक्षा की अनुमवत द ेसकते हैं।

Texas Education Agency | Division of Federal and State Education Policy Page 7

जब आप अवभलेखों की समीक्षा की मांग करेंगे, तो

विद्यालर् को अनुवचत विलंब के वबना और ककसी भी

ए.आर.डी. सवमवत की बैिक र्ा ककसी उवचत प्रकिर्ा

सुनिाई र्ा समािान सत्र से पहले, और हर हालत में

अनुरोि की वतवर् के बाद अविकतम 45 कैलेंडर कदनों

के अंदर उन्हें उपलब्ि कराना होगा।

♦ एक स ेअविक बच्च ेकी जानकारी —

र्कद ककसी शैवक्षक अवभलेख में एक से अविक बचे्च की

जानकारी ह,ै तो आपके पास केिल आपके बचे्च से

संबंवित जानकारी का वनरीक्षर् एिं समीक्षा करन ेका,

र्ा केिल उसी विवशष्ट जानकारी से अिगत कराए

जाने का अविकार ह।ै

♦ स्पष्टीकरर्, प्रवतर्ा ंएि ंशलु्क — र्कद आप मांग करें,

तो विद्यालर् को समुवचत सीमा तक, अवभलेखों की

व्याख्र्ा एिं वििेचना करनी होगी। र्कद आपको

अवभलेखों के वनरीक्षर् एिं उनकी समीक्षा में समर्य

बनाने का एकमात्र तरीका अवभलेखों की प्रवतर्ां

बनाना हो तो विद्यालर् को ऐसा करना होगा।

विद्यालर् आपके बचे्च के बारे में ककसी शैवक्षक अवभलेख

को खोजने र्ा उसे पनुिःप्राप्त करने के वलए कोई शलु्क

नहीं ले सकता ह।ै हालांकक, िह प्रवतवलवप करने के

वलए शलु्क ल े सकता ह,ै बशते िह शुल्क आपको

अवभलेखों का वनरीक्षर् और उनकी समीक्षा में समर्य

बनने से िंवचत न करे।

♦ अन्र् द्वारा पहुचं — एफ़.ई.आर.पी.ए. में विद्यालर् के

अविकाटरर्ों समेत कुछ व्यवक्तर्ों को आपकी सहमवत

के वबना आपके बचे्च के अवभलेख देखने की अनुमवत दी

गई ह।ै अन्र्र्ा, व्यवक्तगत रूप से पहचाने जाने र्ोग्र्

जानकारी अन्र् व्यवक्तर्ों के समक्ष प्रकट करने से पहल े

आपकी सहमवत ली जानी आिश्र्क ह।ै

पटरितयन सेिाएं प्रदान करने र्ा उनके वलए भुगतान

करने िाली एजेंवसर्ों के अविकाटरर्ों को व्यवक्तगत

रूप से पहचाने जान ेर्ोग्र् जानकारी जारी करने से

पहले, आपकी सहमवत, र्ा राज्र् कानून के तहत

िर्स्कता की आर्ु प्राप्त कर चुके पात्र बचे्च की सहमवत

प्राप्त करना आिश्र्क ह।ै र्कद आपका बच्चा ककसी ऐसे

वनजी विद्यालर् (प्राइिेट स्कूल) में जाता ह ैर्ा उसमें

दावखला लने ेजा रहा ह,ै जो आपके वनिास िाली स्कूल

वडवस्रक्ट में वस्र्त नहीं ह,ै तो वनजी विद्यालर् िाली

स्कूल वडवस्रक्ट के अविकाटरर्ों एिं आपके वनिास

िाली स्कूल वडवस्रक्ट के अविकाटरर्ों के बीच आपके

बचे्च के बारे में व्यवक्तगत रूप से पहचाने जाने र्ोग्र्

कोई भी जानकारी जारी करन े से पहल े आपकी

सहमवत प्राप्त करना आिश्र्क ह।ै

कार्यविविक रक्षोपार् की सूचना अप्रैल 2018

विद्यालर् को आपके बचे्च के विशेर् वशक्षा अवभलेखों

की समीक्षा करन े िाल े प्रत्र्के व्यवक्त (आप और

प्राविकृत विद्यालर् अविकाटरर्ों को छो़ि कर) की

पंजी (लॉग) बना कर रखनी चावहए, बशत े आपन े

प्रकटन के वलए सहमवत न दी हो। इस पंजी में व्यवक्त

का नाम, पहुचं प्रदान की जान ेकी वतवर् तर्ा वजस

उदे्दश्र् के वलए उस व्यवक्त को अवभलेखों के उपर्ोग के

वलए प्राविकृत ककर्ा गर्ा ह ैिह उदे्दश्र् शावमल होन े

चावहए।

विद्यालर् के ककसी एक अविकारी को ककसी भी

व्यवक्तगत रूप से पहचाने जाने र्ोग्र् जानकारी की

गोपनीर्ता सुवनवित करने का उत्तरदावर्त्ि िारर्

करना होगा। व्यवक्तगत रूप से पहचाने जान े र्ोग्र्

जानकारी एकत्र र्ा प्रर्ोग करने िाले सभी व्यवक्तर्ों

को आई.डी.ई.ए. एिं एफ़.ई.आर.पी.ए. के तहत

गोपनीर्ता के बारे में राज्र् की नीवतर्ों एिं

कार्यविविर्ों के संबंि में प्रवशक्षर् र्ा वनदेश वमलन े

चावहए। प्रत्र्ेक विद्यालर् को, साियजवनक वनरीक्षर् के

वलए, विद्यालर् के उन कमयचाटरर्ों के नाम ि पदों की

ितयमान सूची कार्म रखनी होगी वजनके पास

व्यवक्तगत रूप से पहचान ेजान ेर्ोग्र् जानकारी तक

पहुचं हो सकती ह।ै

♦ अवभलखेों में सशंोिन करना— र्कद आपका मानना ह ै

कक आपके बचे्च के शैवक्षक अवभलखे अशुद्ध र्ा भ्रामक हैं

र्ा िे आपके बचे्च के अविकारों का उल्लंघन करत ेहैं, तो

आप विद्यालर् से जानकारी में संशोिन की मांग कर

सकते हैं। विद्यालर् को उवचत समर् के अदंर र्ह

वनर्यर् करना होगा कक जानकारी में संशोिन करना ह ै

र्ा नहीं। र्कद विद्यालर् अनुरोि के अनुसार जानकारी

में संशोिन करने से इनकार कर देता ह,ै तो उसे आपको

इस इनकार के बारे में और अवभलेखों में मौजूद

जानकारी को चुनौती देने के वलए आपके सुनिाई के

अविकार के बारे में सूवचत करना होगा। इस प्रकार की

सुनिाई एफ़.ई.आर.पी.ए. के तहत एक स्र्ानीर्

सुनिाई होती ह,ै न कक ककसी वनष्पक्ष सुनिाई

अविकारी के समक्ष आर्ोवजत आई.डी.ए.ए. उवचत

प्रकिर्ा सुनिाई।

र्कद, सुनिाई के पटरर्ामस्िरूप, विद्यालर् र्ह वनर्यर्

करे कक जानकारी अशुद्ध ह,ै भ्रामक ह ैर्ा अन्र्र्ा रूप

से, आपके बचे्च के वनजता के र्ा अन्र् अविकारों के

उल्लघंन में ह,ै तो उसे जानकारी में पटरितयन करना

होगा और आपको वलवखत सूचना देनी होगी।

Texas Education Agency | Division of Federal and State Education Policy Page 8

र्कद, सुनिाई के पटरर्ामस्िरूप, विद्यालर् र्ह वनर्यर्

करे कक जानकारी अशुद्ध र्ा भ्रामक नहीं है, अर्िा

अन्र्र्ा रूप से, आपके बचे्च के वनजता के र्ा अन्र्

अविकारों के उल्लघंन में नहीं ह,ै तो र्ह आिश्र्क ह ै

कक आपको र्ह सूवचत ककर्ा जाए कक आपके पास र्ह

अविकार ह ै कक आप, विद्यालर् द्वारा अवभलेख र्ा

वििादास्पद अंश कार्म रखे जाने तक, अपन ेबचे्च के

अवभलेखों में मौजूद जानकारी पर टटप्पर्ी करने िाला

एक िक्तव्य रख सकत ेहैं।

र्कद विद्यालर् द्वारा आरंवभक रूप से आपके बचे्च को

विशेर् वशक्षा एिं संबंवित सेिाएं प्रदान ककए जान ेके

बाद, आपके बचे्च द्वारा िे सेिाएं प्राप्त करने की अपनी

सहमवत िापस लेत ेहैं, तो विद्यालर् के वलए आपके

बचे्च की विशेर् वशक्षा सेिाओं की वपछली प्रावप्तर्ों के

ककसी भी संदभय को हटान ेके वलए आपके बचे्च के शैवक्षक

अवभलेखों में संशोिन करना आिश्र्क नहीं ह।ै

हालांकक, आपके पास विद्यालर् से र्ह मांग करने का

अविकार अभी भी होगा कक र्कद आपके विश्वास में

आपके बचे्च के अवभलेख अशुद्ध र्ा भ्रामक हों र्ा आपके

बचे्च के अविकारों का उल्लंघन करते हों तो विद्यालर्

द्वारा उनमें संशोिन कर कदर्ा जाए।

■ पालकों द्वारा स्िवैच्छक वनजी विद्यालर् स्र्ापन

अपने बचे्च को ककसी वनजी विद्यालर् में स्िेच्छा से प्रिेश

कदलाने पर आपके पास विवशष्ट अविकार होत ेहैं। र्कद जन

विद्यालर् (पवब्लक स्कूल) ने आपके बचे्च के वलए एफ़.ए.पी.ई.

उपलब्ि कराई र्ी और आपने बचे्च को ककसी वनजी विद्यालर्

र्ा सुवििा कें द्र में रखने का विकल्प चुना र्ा तो इस वस्र्वत में

आई.डी.ई.ए. उस जन विद्यालर् (पवब्लक स्कूल) के वलए र्ह

आिश्र्क नहीं करता ह ैकक िह, ककसी वनजी विद्यालर् र्ा

सुवििा कें द्र में आपके वनिःशक्तता-पीव़ित बचे्च के वलए विशेर्

वशक्षा एिं संबंवित सेिाओं समेत उसकी वशक्षा की लागतों

का भुगतान करे। हालांकक, जहां वनजी विद्यालर् वस्र्त ह ै

िहां के जन विद्यालर् (पवब्लक स्कूल) को आपके बचे्च को उस

जनसंख्र्ा में शावमल करना होगा वजनकी आिश्र्कताएं,

अपने पालकों द्वारा ककसी वनजी विद्यालर् में रखे गए बच्चों से

संबंवित आई.डी.ई.ए. प्राििानों के तहत परूी की जा रही हैं।

■ एफ़.ए.पी.ई. पर मतभदे होन ेपर पालकों द्वारा वनजी

विद्यालर् में स्र्ापन

जब आप अपने बचे्च वलए उपर्कु्त कार्यिम की उपलब्िता के

संबंि में जन विद्यालर् (पवब्लक स्कूल) से असहमत होने के

कारर् अपन ेबचे्च को ककसी वनजी विद्यालर् में रखत ेहैं तो

आपके पास विवशष्ट अविकार होते हैं।

कार्यविविक रक्षोपार् की सूचना

अप्रैल 2018

र्कद आपके बचे्च को पूिय में ककसी जन विद्यालर् (पवब्लक

स्कूल) के प्राविकार के तहत विशेर् वशक्षा एिं संबंवित

सेिाएं वमली र्ीं, और आपन ेजन विद्यालर् की सहमवत के

वबना र्ा उसके द्वारा संप्रेर्र् ककए जान ेके वबना ही अपन े

बचे्च को ककसी वनजी प्री-स्कूल, प्रार्वमक विद्यालर् र्ा

माध्र्वमक विद्यालर् में नामांककत करन ेका विकल्प चुना ह,ै

तो न्र्ार्ालर् र्ा सुनिाई अविकारी जन विद्यालर् के वलए

आपको उस नामांकन की लागत की प्रवतपूर्तय दनेा आिश्र्क

कर सकता ह,ै बशते न्र्ार्ालर् र्ा सुनिाई अविकारी र्ह

पाए कक जन विद्यालर् ने उस नामांकन से पहले आपके बचे्च

के वलए समर्बद्ध ढंग से एफ़.ए.पी.ई. उपलब्ि नहीं कराई

र्ी और र्ह कक वनजी स्र्ापन उपर्कु्त है। र्कद आपका

स्र्ापन टी.ई.ए. एिं विद्यालर्ों द्वारा प्रदत्त वशक्षा पर लाग ू

होने िाल ेराज्र् मानकों की पूर्तय नहीं करता तो भी सुनिाई

अविकारी र्ा न्र्ार्ालर् की दवृष्ट में िह उपर्कु्त हो सकता

ह।ै

♦ प्रवतपरू्तय पर सीमा — ऊपर कदए गए अनुच्छेद में िर्र्यत

प्रवतपूर्तय की लागत को घटार्ा अर्िा अस्िीकृत ककर्ा जा

सकता ह ैर्कद: जन विद्यालर् से आपके बचे्च को हटाए जान े

से पहल ेवजस सबसे हाल की ए.आर.डी. सवमवत की बैिक में

आपन ेभाग वलर्ा र्ा उसमें आपन ेए.आर.डी. को सूवचत

नहीं ककर्ा हो कक आप आपके बचे्च को एफ.ए.पी.ई. कदए

जाने के वलए जन विद्यालर् द्वारा प्रस्तावित स्र्ापन को

अस्िीकार कर रह ेहैं, इसमें अपनी बचंताओं और जनता के

व्यर् पर अपन ेबचे्च को ककसी वनजी विद्यालर् में नामांककत

कराने के अपने इरादे को व्यक्त करना शावमल ह;ै अर्िा जन

विद्यालर् से आपके बचे्च को हटाए जान ेसे, कम-से-कम 10

व्यापाटरक कदनों, वजनमें व्यापाटरक कदनों पर प़िन ेिाली

छुटिर्ां शावमल हैं, पहले आपने जन विद्यालर् को उस

जानकारी की वलवखत सूचना नहीं दी र्ी; अर्िा, जन

विद्यालर् से आपके बचे्च को हटाए जान े से पहल,े जन

विद्यालर् ने आपके बचे्च का मूल्र्ांकन करन ेके अपने इराद े

की अवग्रम वलवखत सूचना आपको प्रदान की र्ी, वजसमें

मूल्र्ांकन के उदे्दश्र् का िक्तव्य शावमल ह ैजो उपर्ुक्त एिं

उवचत र्ा, परंतु आपने मलू्र्ांकन के वलए बचे्च को उपलब्ि

नहीं ककर्ा; अर्िा कोई न्र्ार्ालर् र्ह पाता ह ैकक आपके

कार्य/कदम अनुवचत र्े।

हालांकक, प्रवतपूर्तय की लागत को सूचना प्रदान करन े में

विफलता के कारर् घटार्ा नहीं जाना चावहए र्ा अस्िीकृत

नहीं ककर्ा जाना चावहए र्कद: जन विद्यालर् ने आपको

सूचना प्रदान करन ेसे रोका र्ा; आपको ऊपर िर्र्यत सूचना

प्रदान करने के अपने उत्तरदावर्त्ि की सूचना प्राप्त नहीं हुई

र्ी; अर्िा ऊपर बताई गईं आिश्र्कताओं के अनपुालन का

पटरर्ाम आपके बचे्च को शारीटरक हावन के रूप में वमलन ेकी

संभािना हो।

Texas Education Agency | Division of Federal and State Education Policy Page 9

न्र्ार्ालर् र्ा सुनिाई अविकारी के वििेकािीन,

प्रवतपूर्तय की लागत को अपेवक्षत सूचना प्रदान करने में

आपकी विफलता के कारर् घटार्ा नहीं जा सकता ह ै

र्ा अस्िीकृत नहीं ककर्ा जा सकता ह ै बशते आप

साक्षर नहीं हों र्ा अंग्रेज़ी में नहीं वलख सकते हो, र्ा

ऊपर बताई गई आिश्र्कता के अनुपालन का पटरर्ाम

आपके बचे्च को गंभीर भािनात्मक हावन के रूप में

वमलने की संभािना हो।

■ अवभभािकीर् अविकारों का हस्तातंरर्

बचे्च के िर्स्कता की आर्ु प्राप्त करते ही सारे अवभभािकीर्

अविकार बचे्च को हस्तांतटरत हो जाते हैं। टेक्सास के कानून

के तहत िर्स्कता की आर् ु18 िर्य ह।ै अविकांश बच्चों के

वलए, इस दस्तािेज़ में पालकों के वजन अविकारों की चचाय

की गई ह ै िे सभी, बच्चा 18 िर्य का हो जाने पर उसे

हस्तांतटरत हो जाएंगे। जब पालकों के अविकार ककसी िर्स्क

विद्यार्ी को हस्तांतटरत हो जाते हैं, उसके पास शैवक्षक

वनर्यर् लने ेके अविकार हैं, र्द्यवप पवब्लक स्कूल को अभी भी

आपको ए.आर.डी. सवमवत की बैिकों की सूचनाएं और

अवग्रम वलवखत सूचनाएं प्रदान करनी होंगी। हालांकक आप

बैिकों में तब तक भाग नहीं ल ेसकते हैं जब तक कक आपको

िर्स्क विद्यार्ी र्ा विद्यालर् द्वारा विवशष्ट रूप से आमंवत्रत

न ककर्ा जाए। र्ा जब तक कक आपका प्रौढ छात्र आपको एक

समर्र्यत वनर्यर् लेने िाले समझौते में हक ना दें|

♦ ककसी िर्स्क विद्यार्ी के वलए न्र्ार्ालर् द्वारा वनर्कु्त

सरंक्षक — र्कद ककसी न्र्ार्ालर् ने आपको र्ा ककसी

अन्र् व्यवक्त को िर्स्क विद्यार्ी के कानूनी संरक्षक के

रूप में वनर्कु्त ककर्ा ह,ै तो आई.डी.ई.ए. के तहत जो

अविकार हैं िे िर्स्क विद्यार्ी को हस्तांतटरत नहीं

होंगे। कानूनी रूप से वनर्ुक्त संरक्षक को अविकार प्राप्त

होंगे।

♦ कैदी िर्स्क विद्यार्ी— र्कद िर्स्क विद्यार्ी जेल में कैद ह ैतो सभी आई.डी.ई.ए. अविकार 18 िर्य की आर्ु पर िर्स्क विद्यार्ी को हस्तांतटरत हो जाएगंे। विशेर् वशक्षा से संबंवित अवग्रम वलवखत सूचनाएं पान ेका अविकार आपके पास नहीं रहगेा।

कार्यविविक रक्षोपार् की सूचना

अप्रैल 2018

♦ 18 िर्य स े कम आर् ु के िर्स्क विद्यार्ी — टेक्सास

पटरिार संवहता के अध्र्ार् 31 में िर्र्यत कुछ वस्र्वतर्ां

ऐसी हैं वजनमें बच्चा 18 िर्य की आर्ु से पहले ही िर्स्क

मान वलर्ा जाता ह।ै र्कद इस अध्र्ार् के तहत आपके

बचे्च को िर्स्क माना गर्ा ह,ै तो उसी समर्

आई.डी.ई.ए. के तहत वमलन ेिाले अविकार आपके बचे्च

को हस्तांतटरत हो जाएंगे।

♦ प्रवतपालकत्ि के विकल्प:

आपके िर्स्क छात्र द्वारा किर्ावन्ित ककसी मुख्तारनामे

र्ा ककसी िैि वनर्यर्ात्मक करार को पवब्लक स्कूल द्वारा

मानना होगा।

♦ अपवेक्षत अविसचूना और जानकारी:

अपने बचे्च के 17 िें जन्मकदन पर र्ा उससे पहल,े पवब्लक

स्कूल को आपको और आपके बचे्च को अवभभािकीर् अविकारों

के हस्तातंरर् का िर्यन करन ेिाली वलवखत अविसूचना प्रदान

करनी होगी वजसमें प्रवतपालकत्ि के बारे में और विकल्प के

बारे में जानकारी शावमल होगी और वजसमें वनर्यर् लने े के

फैसले शावमल हैं, और अन्र् सहार्ता और सेिाए ंजो आपके

बचे्च को स्ितंत्र रूप से जीन े में सहार्ता कर सकती हैं।

2018-2019 विद्यालर् िर्य से आरंभ करके आपके बचे्च के

आई.ई.पी. को बताना होगा कक पवब्लक स्कूल न ेर्ह जानकारी

प्रदान की र्ी।

आपके बचे्च के 18िें जन्मकदन पर, पवब्लक स्कूल को आपको

और आपके बचे्च को वलवखत सूचना प्रदान करनी होगी कक

अवभभािकीर् अविकार िर्स्क छात्र को हस्तांतटरत हो गए।

2018-2019 विद्यालर् िर्य से इस वलवखत सूचना में

प्रवतपालकत्ि और प्रवतपालकत्ि के विकल्पों के बारे में

जानकारी और संसािन शावमल होंगे वजसमें सहार्क

वनर्यर्ात्मक करार और अन्र् सहार्ता और सेिाएाँ जो आपके

बचे्च को स्ितंत्र रूप से जीने में सहार्ता कर सकती हैं, शावमल

होंगी। वलवखत सूचना में अवतटरक्त जानकारी चाहने में प्रर्ुक्त

संपकय जानकारी भी शावमल करनी होगी।

■ प्रवतपालक पालक (सरोगटे माता/वपता)

♦ सामान्र्

आिश्र्कताएं — इस दस्तािेज़ में िर्र्यत

अविकार वनिःशक्तताओं से पीव़ित बच्चों के पालकों से

संबंि रखत ेहैं। र्कद, समुवचत प्रर्ास के बाद, विद्यालर्

ककसी बचे्च के पालक की पहचान र्ा खोज न कर पाए,

अर्िा बच्चा राज्र् के संरक्षर् के अिीन हो, तो विद्यालर्

को एक स्र्ानापन्न पालक (सरोगेट माता/वपता)

समनुदेवशत करना होगा जो बचे्च के पालक के स्र्ान पर

कार्य करेगा, बशत ेबच्चा राज्र् के संरक्षर् के अिीन न हो

और ककसी न्र्ार्ालर् ने कोई स्र्ानापन्न पालक वनर्ुक्त

न ककर्ा हो। मैकककनी-िेंटो बेघर सहार्ता अविवनर्म

में पटरभावर्त ककए गए अनुसार, विद्यालर् को अकेल े

(सार्ी-विहीन) बेघर र्ुिा के वलए भी कोई स्र्ानापन्न

पालक वनर्कु्त करना होगा।

http://www2.ed.gov/policy/speced/guid/s

pec-ed-homelessness-q-a.pdf.

आई.डी.ई.ए. के तहत स्र्ानापन्न पालक के रूप में कार्य

Texas Education Agency | Division of Federal and State Education Policy Page 10

■ असहमवतर्ों का समािान करना

ऐसे भी अिसर हो सकत ेहैं जब आप आपके बचे्च की विशेर्

वशक्षा सेिाओं के संबंि में विद्यालर् द्वारा ककए गए

कार्ों/उिाए गए कदमों से असहमत हों। आपको प्रबल रूप से

प्रोत्सावहत ककर्ा जाता ह ै कक आप मतभेद उत्पन्न होते ही

उन्हें हल करन ेके वलए विद्यालर् के कार्मयकों के सार् कार्य

करें। आप विद्यालर् से इस बारे में पछू सकत े हैं कक िह

पालकों के वलए कौन से वििाद समािान विकल्प पेश करता

ह।ै विशेर् वशक्षा संबंिी असहमवतर्ों का समािान करने के

वलए टी.ई.ए.चार औपचाटरक विकल्प प्रदान करता हैं: राज्र्

आई.ई.पी. सुगमीकरर्, मध्र्स्र्ता सेिाएं, विशेर् वशक्षा

वशकार्त समािान प्रकिर्ा और उवचत प्रकिर्ा सुनिाई

कार्यिम।

■ विशरे् वशक्षा सबंिंी जानकारी

र्कद आपको विशेर् वशक्षा संबंिी मुद्दों पर जानकारी चावहए हो, तो आप 1-855-SPEDTEX (1-855-773-3839) पर विशेर् वशक्षा जानकारी कें द्र को कॉल कर सकते हैं। र्कद आप इस नंबर पर कॉल करके कोई संदेश छो़िते हैं, तो कोई न कोई व्यवक्त सामान्र् व्यापाटरक घंटों के दौरान आपको िापस कॉल करेगा। बविर र्ा सुनने में कटिनाई िाले व्यवक्त 7-1-1 पर टरल ेटेक्सास का उपर्ोग करत ेहुए ऊपर कदए गए िॉइस नंबर को कॉल कर सकते हैं।

■ राज्र् आई.ई.पी. सगुमीकरर्

िर्य 2013 में पाटरत एक राज्र् कानून द्वारा टी.ई.ए. के वलए

र्ह आिश्र्क ककर्ा गर्ा ह ैकक वनिःशक्तता से पीव़ित ककसी

विद्यार्ी को एफ़.ए.पी.ई. प्रदान करने से संबंवित वनर्यर्ों के

बारे में जो पक्ष वििाद में हैं उनके सार् ए.आर.डी. सवमवत

बैिक को सुगम बनान ेके वलए स्ितंत्र आई.ई.पी. सुकारक (फे़वसवलटेटर) प्रदान करन ेहते ुिह एक राज्र् आई.ई.पी.

सुगमीकरर् पटरर्ोजना स्र्ावपत करे।

र्यविविक रक्षोपार् की सूचना

अप्रैल 2018

टी.ई.ए. स्ितंत्र सुगमकारक प्रदान करे इसके वलए वनम्ांककत

शतों की पूर्तय आिश्र्क ह:ै

आिश्र्क अनुरोि प्रपत्र आप और विद्यालर्, दोनों के

द्वारा पूर्य एिं हस्ताक्षटरत ककर्ा गर्ा होना चावहए।

वििाद ककसी ऐसी ए.आर.डी. सवमवत बैिक से जु़िा

होना चावहए वजसमें आई.ई.पी. के एक र्ा अविक

आिश्र्क घटकों के बारे में परस्पर सहमवत नहीं बन

पाई र्ी एिं ए.आर.डी. सवमवत ने अिकाश लेत ेहुए

बैिक पुनिः आहूत करन ेपर सहमवत दे दी र्ी।

आप और विद्यालर् के द्वारा, असहमवत पर समाप्त हुई

ए.आर.डी. बैिक के पााँच कैलेंडर कदनों के अंदर

आिश्र्क अनुरोि प्रपत्र दजय करा कदर्ा जाना, एिं

बैिक पुनिः आहूत करन ेहते ुतर् की गई वतवर् पर ककसी

सुकारक का उपलब्ि होना आिश्र्क ह।ै

वििाद ककसी प्रकटीकरर् वनिायरर् र्ा ककसी

आई.ए.ई.एस. वनिायरर् से जु़िा नहीं होना चावहए।

आप एिं विद्यालर् को ककसी विशेर् वशक्षा मध्र्स्र्ता

में समिती रूप से (उसी समर् सार्-सार्) शावमल

नहीं होना चावहए।

वििादािीन मुद्दों को ककसी विशेर् वशक्षा वशकार्त र्ा

ककसी विशेर् वशक्षा उवचत प्रकिर्ा सुनिाई का विर्र्

र्ा उनके अिीन नहीं होना चावहए।

आप और विद्यालर् द्वारा, आई.ई.पी. सुगमीकरर् का

ितयमान अनरुोि दजय ककए जाने िाले विद्यालर्ी िर्य में

ही उसी बचे्च के संबंि में ककसी आई.ई.पी. सुगमीकरर्

में भाग नहीं वलर्ा गर्ा होना चावहए।

आिश्र्क अनुरोि प्रपत्र अग्रांककत पत ेपर अंग्रेज़ी ि स्पेवनश

भार्ा में उपलब्ि ह ै:

http://tea.texas.gov/Curriculum_and_Instructional

_Programs/Special_Education/Programs_and_Se

rvices/Individualized_Education_Program_Facilita

tion/. प्रपत्र टी.ई.ए. से अनुरोि पर भी उपलब्ि ह।ै टी.ई.ए.

का संपकय वििरर् इस दस्तािेज़ के अतं में कदर्ा गर्ा ह।ै ■ मध्र्स्र्ता सिेाए ं

मध्र्स्र्ता उन उपलब्ि विकल्पों में से एक ह ै वजनका

उपर्ोग ककसी बचे्च की पहचान करन,े उसका मलू्र्ांकन

करने, शैवक्षक स्र्ापन करने एिं एफ़.ए.पी.ई. से संबंवित

असहमवतर्ों का समािान करन ेके वलए ककर्ा जाता ह।ै र्कद

आप और विद्यालर्, दोनों मध्र्स्र्ता में भाग लेन े पर

सहमत हों, तो टी.ई.ए. मध्र्स्र्ता की व्यिस्र्ाएं करेगा एिं

उसके वलए भुगतान करेगा।

आपके वलए उवचत प्रकिर्ा सुनिाई को र्ा आई.डी.ई.ए. के

तहत वमलन े िाले अन्र् ककसी अविकार को लंवबत र्ा

अस्िीकृत करन ेके वलए मध्र्स्र्ता का उपर्ोग नहीं ककर्ा

जा सकता ह।ै

जब भी कभी ककसी उवचत प्रकिर्ा सुनिाई का अनुरोि

ककर्ा जाता ह ै तो हर बार टी.ई.ए. स्िचावलत रूप से

मध्र्स्र्ता सेिाओं की पशेकश करता ह।ै परंतु, जब भी कभी

आप और विद्यालर् के बीच आपके बचे्च के विशेर् वशक्षा

कार्यिम के संबंि में कोई असहमवत हो तो आप मध्र्स्र्ता

Texas Education Agency | Division of Federal and State Education Policy

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आप मध्र्स्र्ता प्रकिर्ा के बारे में टी.ई.ए. की िेबसाइट

http://tea.texas.gov/index4.aspx?id=5087 पर अविक

जानकारी प्राप्त कर सकते हैं।

■ विशरे् वशक्षा वशकार्त समािान प्रकिर्ा

विशेर् वशक्षा संबंिी वििादों के हल के वलए एक और विकल्प

ह ै टी.ई.ए. की विशेर् वशक्षा वशकार्त समािान प्रकिर्ा।

र्कद आपका र्ह मानना हो कक ककसी साियजवनक एजेंसी ने

विशेर् वशक्षा की ककसी आिश्र्कता का उल्लंघन ककर्ा ह,ै तो

आप इस दस्तािेज़ के अंत में कदए गए पते पर टी.ई.ए. को

वलवखत वशकार्त भेज सकते हैं। आपको अपनी वशकार्त उस

संस्र्ा को भी भेजनी होगी वजसके विरुद्ध आपन े वशकार्त

दज़य कराई ह।ै कोई भी संगिन र्ा व्यवक्त टी.ई.ए. के पास

वशकार्त कर सकता ह।ै वशकार्त समर्रेखा की शुरुआत उस

कदन के अगले कारोबारी कदन होगी जब टी. ई. ए. वशकार्त

प्राप्त करती ह।ै

आपकी वलवखत वशकार्त में उस उल्लघंन का िर्यन होना

चावहए जो वशकार्त दज़य करने की वतवर् से एक िर्य से

अविक पहल ेप्राप्त न हुआ हो। वशकार्त में अग्रांककत शावमल

होने आिश्र्क हैं: एक िक्तव्य कक साियजवनक एजेंसी न े

विशेर् वशक्षा से संबंवित आिश्र्कता का उल्लंघन ककर्ा ह;ै

िे तथ्र् वजन पर िक्तव्य आिाटरत ह;ै आपका हस्ताक्षर एिं

संपकय जानकारी; उस समर् आपको ज्ञात एिं आपके वलए

उपलब्ि सीमा तक, समस्र्ा का प्रस्तावित समािान; और,

र्कद वशकार्त ककसी विवशष्ट बचे्च से संबंि रखती हो तो उस

बचे्च का नाम ि पता अर्िा र्कद बच्चा बेघर हो तो उपलब्ि

संपकय जानकारी, और बचे्च के विद्यालर् का नाम।

टी.ई.ए. आपको अवतटरक्त जानकारी जमा करन े र्ा

स्िैवच्छक मध्र्स्र्ता में भाग लनेे का अिसर देगा। टी.ई.ए.

साियजवनक एजेंसी को भी वशकार्त का उत्तर देन ेका अिसर

तर्ा वशकार्त के समािान हतेु प्रस्ताि जमा करन े का

अिसर दगेा।

आपकी वलवखत वशकार्त प्राप्त होने के 60 कैलेंडर कदनों के

अंदर, बशते विशेर् पटरवस्र्वतर्ों के कारर् र्ा पक्षों के

सहमत होने पर र्ह समर् सीमा विस्ताटरत न हो, टी.ई.ए.

एक जांच संचावलत करेगा, वजसमें, र्कद आिश्र्क हुई तो,

स्र्ल-पर जांच भी शावमल होगी। टी.ई.ए. सभी प्रासंवगक

जानकाटरर्ों की समीक्षा करेगा और र्ह वनिायटरत करेगा कक

साियजवनक एजेंसी ने विशेर् वशक्षा संबंिी आिश्र्कता का

उल्लघंन ककर्ा ह ै र्ा नहीं। आपको प्रत्र्ेक आरोप को

संबोवित करने िाला एक वलवखत वनर्यर् कदर्ा जाएगा

वजसमें जांच से प्राप्त तथ्र्, वनष्कर्य एिं टी.ई.ए. के वनर्यर् के

कारर् शावमल होंगे।

कार्यविविक रक्षोपार् की सूचना अप्रैल 2018

र्कद टी.ई.ए. र्ह वनिायटरत करता ह ैकक साियजवनक एजेंसी

ने विशेर् वशक्षा की आिश्र्कता का उल्लंघन ककर्ा ह,ै तो

िह साियजवनक एजेंसी के वलए ज्ञात हुए उल्लंघन को समाप्त

करने हतेु उपर्कु्त कदम उिाना आिश्र्क करेगा, इन कदमों

में तकनीकी सहार्ता गवतविविर्ों में संलग्न होना, समझौता

िातायएं और सुिारात्मक काररिाइर्ां शावमल हैं।

सुिारात्मक काररिाइर्ों में, ककसी विवशष्ट बचे्च र्ा बच्चों के

समूह को पहले प्रदान नहीं की गईं सेिाओं की क्षवतपूर्तय करन े

के वलए सेिाएं प्रदान करना और वनिःशक्तता-पीव़ित सभी

बच्चों के वलए सेिाओं का उपर्ुक्त भािी प्राििान करना

शावमल हो सकता ह।ै आपकी वशकार्त के संबंि में टी.ई.ए.

के वनर्यर् अंवतम हैं और उनके विरुद्ध अपील नहीं की जा

सकती ह।ै हालांकक, वशकार्त दजय करन ेसे आप मध्र्स्र्ता

र्ा ककसी उवचत प्रकिर्ा सुनिाई का अनरुोि करन ेके अपन े

अविकार से िंवचत नहीं होत ेहैं।

र्कद आप कोई वशकार्त दजय करते हैं और उन्हीं मुद्दों के बारे

में ककसी उवचत प्रकिर्ा सुनिाई का अनुरोि करते हैं, तो

सुनिाई पूरी हो जाने तक टी.ई.ए. को वशकार्त में उपवस्र्त

िे मुदे्द अलग रख देन ेहोंग ेवजन्हें उवचत प्रकिर्ा सुनिाई में

संबोवित ककर्ा जा रहा ह।ै वशकार्त में उपवस्र्त ऐसा कोई

भी मुद्दा, जो उवचत प्रकिर्ा सुनिाई का भाग नहीं ह,ै उसे

इस दस्तािेज़ में िर्र्यत समर्-सीमाओं के अंदर और

कार्यविविर्ों के अनुसार हल ककर्ा जाएगा। र्कद वशकार्त में

उिाए गए ककसी मुदे्द पर, उन्हीं समान पक्षों को शावमल

करने िाली उवचत प्रकिर्ा सुनिाई में कोई वनर्यर् हो जाता

ह ैतो सुनिाई िाला वनर्यर्, उस मुदे्द पर बाध्र्कारी होगा।

आप वशकार्त प्रकिर्ा और वशकार्त अन्िेर्र् प्रपत्र के बारे

में टी.ई.ए. की िेबसाइट http://tea.te

xas.gov/index2.aspx?id=2147497560#Compl

aint_Resolution पर अविक जानकारी प्राप्त कर सकते हैं।

■ उवचत प्रकिर्ा सनुिाई कार्यिम

विशेर् वशक्षा संबंिी वििादों को सुलझाने का चौर्ा विकल्प

ह ैउवचत प्रकिर्ा सुनिाई कार्यिम। उवचत प्रकिर्ा सुनिाई

में, एक वनष्पक्ष सुनिाई अविकारी पक्षों के प्रमार्ों को सुनता

ह ैऔर कानूनी रूप से बाध्र्कारी वनर्यर् दतेा ह।ै

Texas Education Agency | Division of Federal and State Education Policy

Page 12

आपके पास आपके बचे्च की पहचान करन,े उसका मूल्र्ांकन

करने र्ा शैवक्षक स्र्ापन करने, र्ा आपके बचे्च को

एफ़.ए.पी.ई. प्रदान ककए जाने से संबंवित ककसी भी मामले

पर उवचत प्रकिर्ा सुनिाई का अनुरोि करन ेका अविकार ह।ै

र्कद उवचत प्रकिर्ा वशकार्त में जन विद्यालर् में आरंवभक

प्रिेश का आिेदन शावमल हो, तो आपके बचे्च को, आपकी

सहमवत के सार्, तब तक वनर्वमत जन विद्यालर् कार्यिम में

रखा जाना आिश्र्क होगा जब तक कक सुनिाई पूरी न हो

जाए।

वजस वतवर् पर आपको सुनिाई के अनुरोि का आिार बनन े

िाले कवर्त कार्य की जानकारी हुई र्ा होनी चावहए उस

वतवर् के एक िर्य के अंदर आपको उवचत प्रकिर्ा सुनिाई का

अनुरोि करना होगा । र्ह एक साल की समर्रेखा को

सीमाओं का एक कानून भी कहा जाता ह।ै र्कद विद्यालर्

द्वारा की गई र्ह विवशष्ट गलतबर्ानी, कक उसन ेसमस्र्ा का

समािान कर कदर्ा ह,ै के कारर् र्ा कफर, आपको जो

जानकारी दी जानी आिश्र्क र्ी विद्यालर् द्वारा िह

जानकारी रोक वलए जाने के कारर्, आप सुनिाई का

अनुरोि नहीं कर सके र्े तो र्ह समर्-सीमा आप पर लाग ू

नहीं होगी। कुछ पटरवस्र्वतर्ों में, सीमाओं का एक िर्ीर्

कानून एक उवचत प्रकिर्ा सुनिाई का अनरुोि करने के वलए

हो सकता ह ैर्ा रद्द ककर्ा जा सकता ह-ै र्कद आप सशस्त्र बलों

के एक सकिर् कतयव्य सदस्र् हैं, राष्ट्रीर् समुद्रीर् और

िार्ुमंडलीर् प्रशासन के कमीशन कोर, र्ा संर्ुक्त राज्र् जन

स्िास्थ्र् सेिा की कमीशन की कोर, और र्कद संघीर् कानून

की सीमाओं के प्राििान, वजसे सेिा सदस्र् नागटरक राहत

अविवनर्म के रूप में जाना जाता ह ैतो आप पर लागू होत ेहैं|

इससे पहल ेकक आप ऊपर सूचीबद्ध में से ककसी भी मामल ेके

वलए न्र्ार्ालर् में विद्यालर् पर मुकदमा दार्र करें, आपको

उवचत प्रकिर्ा सुनिाई का अनुरोि अिश्र् करना होगा। र्कद

आपन े उवचत प्रकिर्ा सुनिाई में भाग नहीं वलर्ा ह ै तो

न्र्ार्ालर् में आपके दािे खाटरज ककए जा सकते हैं।

♦ उवचत प्रकिर्ा सनुिाई का अनरुोि करना — सुनिाई

का अनुरोि करने के वलए, आप र्ा आपका प्रवतवनवित्ि कर

रह ेिकील को उवचत प्रकिर्ा सुनिाई के वलए एक वलवखत

अनुरोि के अतं में कदए गए पते पर टी.ई.ओ. को भेजनी

होगी।

उवचत प्रकिर्ा सुनिाई का अनुरोि करन े का प्रपत्र

टी.ई.ए. से

http://tea.texas.gov/index4.aspx?id=5090.

पर उपलब्ि ह।ै

कार्यविविक रक्षोपार् की सूचना

अप्रैल 2018

र्ह आिश्र्क नहीं कक आप टी.ई.ए. प्रपत्र का ही उपर्ोग

करें, पर आपके अनरुोि में अग्रांककत जानकारी होनी

आिश्र्क ह:ै आपके बचे्च का नाम और पता, र्ा कफर र्कद

आपका बच्चा बेघर ह ै तो उपलब्ि संपकय जानकारी;

आपके बचे्च के विद्यालर् का नाम; आपके बचे्च को जो

समस्र्ा ह ै उसका वििरर्, इसमें समस्र्ा से संबंवित

तध्र् शावमल हैं; और उस समर् आपको ज्ञात एिं

उपलब्ि सीमा तक आपके द्वारा प्रस्तावित समस्र्ा का

हल।

र्कद आप सुनिाई का अनरुोि करते हैं, तो आपको

अपनी वलवखत अनुरोि की एक प्रवत विद्यालर् को

भेजनी होगी। आपकी सुनिाई तब तक नहीं हो सकती ह ै

जब तक कक आप ऊपर बताई गई सभी आिश्र्कताओं

की पूर्तय करने िाली अनरुोि न भेजें। आपका अनुरोि

प्राप्त होने के 10 कैलेंडर कदनों के अंदर, विद्यालर् को

आपको एक उत्तर भेजना होगा (बशत ेउसने पहल ेही

ऐसा न कर कदर्ा हो) जो अवग्रम वलवखत सूचना की

आिश्र्कताओं की पूर्तय करता हो। आपका अनरुोि प्राप्त

होने के 15 कैलेंडर कदनों के अदंर, विद्यालर् को सुनिाई

अविकारी को सूवचत करना होगा और र्कद विद्यालर्

का मानना हो कक आपने समस्त आिश्र्क जानकारी

शावमल नहीं की ह ैतो आपको भी सूवचत करना होगा।

आपके अनुरोि में दी गई जानकारी पर्ायप्त ह ैर्ा नहीं इस

पर वनर्यर् दनेे के वलए सुनिाई अविकारी के पास पााँच

कैलेंडर कदन होते हैं।

आप अपना अनरुोि, सुनिाई से पहल ेकम-से-कम पााँच

कैलेंडर कदन शरे् रहते, केिल तब बदल सकते हैं र्कद

विद्यालर् सहमत हो र्ा र्कद सुनिाई अविकारी आपको

अनुमवत दे। आप सुनिाई में ऐसे मुदे्द नहीं उिा सकते हैं

वजन्हें अनरुोि में नहीं उिार्ा गर्ा र्ा। र्कद दावखल

करने िाला पक्ष, भल े ही िह आप हों र्ा विद्यालर्,

अनुरोि में बदलाि करता ह,ै तो समािान सत्र की

समर्-सीमाएं और समािान हतेु समर् अिवि,

संशोवित अनरुोि दजय कराने की वतवर् से पुनिः आरंभ

होंगे।

र्कद आप आपके क्षेत्र में उपलब्ि ककसी वनिःशुल्क र्ा कम

लागत िाली विविक र्ा अन्र् प्रासंवगक सेिाओं की

जानकारी का अनरुोि करत े हैं र्ा र्कद आप र्ा

विद्यालर् कोई उवचत प्रकिर्ा वशकार्त दजय करत ेहैं, तो

आपको र्ह जानकारी प्रदान करनी होगी।

Texas Education Agency | Division of Federal and State Education Policy Page 13

♦ समािान बिैक — त्िटरत सुनिाई के मामले (त्िटरत

समािान समर्-सीमाओं के वलए नीचे देखें) को छो़ि

कर, आपके उवचत प्रकिर्ा सुनिाई का अनरुोि प्राप्त

होने के 15 कैलेंडर कदनों के अदंर विद्यालर् को आप,

वनर्यर् लेने का प्राविकार िाले ककसी विद्यालर्

प्रवतवनवि और आप एिं विद्यालर् द्वारा चुन े गए

ए.आर.डी. सवमवत सदस्र्ों के सार् समािान बैिक

नामक एक बैिक आर्ोवजत करनी होगी। विद्यालर्

बैिक में ककसी िकील को केिल तब शावमल कर सकता

ह ैर्कद आप बैिक में अपन ेसार् िकील ले गए हों।

र्कद विद्यालर् ने अनरुोि प्राप्त होने के 30 कैलेंडर

कदनों के अंदर आपके अनरुोि में उिार् ेगए मदु्दों को

आपकी संतुवष्ट तक हल नहीं ककर्ा ह,ै तो सुनिाई हो

सकती ह।ै

30 कैलेंडर कदनों की समािान अिवि के समाप्त हो

जाने पर अंवतम वनर्यर् जारी करने की 45 कैलेंडर

कदनों की समर्-सीमा आरंभ हो जाती ह।ै कुछ

अपिादस्िरूप वस्र्वतर्ों में 30 कैलेंडर कदनों की

समािान अिवि में समार्ोजन ककर्ा जाता ह।ै िे

अपिाद नीचे िर्र्यत हैं।

आप और विद्यालर्, दोनों ही के समािान प्रकिर्ा को

त्र्ागने पर र्ा मध्र्स्र्ता का उपर्ोग करने पर सहमत

हो जाने की वस्र्वत को छो़ि कर, समािान बैिक में

भाग लनेे में आपकी विफलता समािान प्रकिर्ा और

सुनिाई की समर्-सीमाओं को तब तक विलंवबत कर

देगी जब तक कक आप बैिक में भाग लेन ेपर सहमत न

हो जाएं।

र्कद समुवचत प्रर्ास करन े और उन प्रर्ासों को

प्रलेवखत करने के बाद, विद्यालर् समािान बैिक में

आपकी सहभावगता प्राप्त करन ेमें असमर्य रहता ह,ै तो

30 कैलेंडर कदनों की समािान अिवि की समावप्त पर,

विद्यालर् र्ह अनरुोि कर सकता ह ै कक सुनिाई

अविकारी आपकी उवचत प्रकिर्ा सुनिाई के अनुरोि

को खाटरज कर दे। विद्यालर् के प्रर्ासों के प्रलेखन में

शावमल होने चावहए: परस्पर सहमवत िाल ेसमर्

कार्यविविक रक्षोपार् की सूचना अप्रैल 2018

और स्र्ान पर विद्यालर् के बैिक की व्यिस्र्ा करने के

प्रर्ासों का अवभलेख, जैसे की गईं टेलीफॉन कॉलों र्ा

टेलीफॉन कॉलों की कोवशशों और उन कॉलों के

पटरर्ामों के विस्तृत अवभलखे; आपको भेजे गए

पत्राचार की तर्ा जो भी उत्तर प्राप्त हुए हों उनकी

प्रवतर्ां; और आपके घर र्ा रोज़गार के स्र्ान पर की

गईं मलुाकातों के विस्ततृ अवभलेख और उन मलुाकातों

के पटरर्ाम।

र्कद विद्यालर् आपकी उवचत प्रकिर्ा वशकार्त की

सूचना प्राप्त होन ेके 15 कैलेंडर कदनों के अंदर समािान

बैिक आर्ोवजत करने में विफल रहता ह,ै र्ा समिान

बैिक में भाग लेने में विफल रहता ह,ै तो आप सुनिाई

अविकारी से र्ह आदेश देन ेको कह सकत ेहैं कक 45

कैलेंडर कदनों की सुनिाई समर्-सीमा आरंभ हो जाए।

र्कद आप और विद्यालर् समािान बैिक को त्र्ागन ेपर

वलवखत में सहमत हो जात ेहैं, तो अगल ेकैलेंडर कदन से

उवचत प्रकिर्ा सुनिाई की 45 कैलेंडर कदनों की

समर्-सीमा आरंभ हो जाएगी। मध्र्स्र्ता र्ा

समािान बैिक आरंभ होन े के बाद एिं 30 कैलेंडर

कदनों की समािान अिवि समाप्त होने से पहले, र्कद

आप और विद्यालर् वलवखत में इस बात पर सहमवत

देते हैं कक कोई करार/समझौता संभि नहीं ह,ै तो अगल े

कैलेंडर कदन से सुनिाई की 45 कैलेंडर कदनों की समर्

सीमा आरंभ हो जाएगी। र्कद आप और विद्यालर्

मध्र्स्र्ता प्रकिर्ा के उपर्ोग पर सहमवत दते ेहैं, तो

30 कैलेंडर कदनों की समािान अिवि के समाप्त होन े

पर दोनों पक्ष करार/समझौते तक पहुचंन े तक

मध्र्स्र्ता जारी रखन ेपर वलवखत में सहमत हो सकत े

हैं। हालांकक, र्कद आप र्ा विद्यालर् मध्र्स्र्ता प्रकिर्ा

से अलग हो जाते हैं, तो अगल ेकैलेंडर कदन से सुनिाई

की 45 कैलेंडर कदनों की समर्-सीमा आरंभ हो

जाएगी।

समािान बैिक का उदे्दश्र् आपको विद्यालर् के सार्

अपन ेअनरुोि एिं अतंर्नयवहत तथ्र्ों पर चचाय करन ेका

अिसर देना, और विद्यालर् को वििाद जो अनुरोि का

आिार ह ैउसका समािान करने का अिसर देना ह।ै

र्कद बैिक में आप ककसी करार/समझौते पर पहुचं जात े

हैं, तो आपको और विद्यालर् को अपन े करार को

वलवखत रूप देकर उस पर हस्ताक्षर करने होंगे।

Texas Education Agency | Division of Federal and State Education Policy Page 14

र्ह वलवखत करार, कानून के तहत इस प्रकार के िाद

की सुनिाई का प्राविकार रखने िाले न्र्ार्ालर् र्ा

संघीर् वडवस्रक्ट न्र्ार्ालर् में प्रितयनीर् ह,ै बशते करार

पर हस्ताक्षर करने की वतवर् से तीन व्यापाटरक कदनों के

अंदर दोनों में से कोई भी पक्ष इस करार को वनरस्त न

करे।

र्कद आपके अनरुोि में उिार् ेगए मुद्दें प्राप्त होन ेके 30

कैलेंडर कदनों के अंदर विद्यालर् न ेआपके अनुरोि का

समािान आपकी संतुवष्ट तक नहीं ककर्ा ह,ै तो सुनिाई

हो सकती ह।ै

♦ त्िटरत सनुिाइर्ों में समािान बिैक — शीघ्र सुनिाई

के वलए, स्कूल को एक उवचत प्रकिर्ा सुनिाई के

अनुरोि को प्राप्त करन े के बाद सात कैलेंडर कदनों के

भीतर संकल्प की बैिक आर्ोवजत करनी चावहए। र्कद

विद्यालर् ने 15 कैलेंडर कदनों के अंदर वशकार्त का

समािान आपकी संतुवष्ट तक नहीं ककर्ा ह ैतो आपके

पास सुनिाई का अविकार ह।ै सुनिाई की तारीख 20

स्कूल कदनों के भीतर आर्ोवजत की जानी चावहए जब

उवचत प्रकिर्ा सुनिाई के वलए अनुरोि दार्र ककर्ा

गर्ा ह।ै सुनिाई अविकारी को 10 स्कूल कदनों के

भीतर अंवतम वनर्यर् जारी करना चावहए।

♦ सनुिाई अविकारी — टी.ई.ए. एक वनष्पक्ष सुनिाई

अविकारी सुनिाई के सार् अनबंुि का संचालन करेगा।

सुनिाई अविकारी टी.ई.ए. र्ा आपके बचे्च की वशक्षा

र्ा देखभाल में संलग्न ककसी भी एजेंसी का कमयचारी

नहीं हो सकता ह ैर्ा उसका ऐसे कोई व्यवक्तगत र्ा

व्यािसावर्क वहत नहीं हो सकता ह ै जो सुनिाई में

उसकी तटस्र्ता के सार् टकराि में हो। सुनिाई

अविकारी के पास सुनिाई अविकारी के रूप में कार्य

करने के वलए आिश्र्क ज्ञान और कौशल अिश्र् होन े

चावहए।

टी.ई.ए. सुनिाई अविकाटरर्ों की एक सूची बना कर

रखती ह ै वजसमें प्रत्र्ेक सुनिाई अविकारी की

र्ोग्र्ताएं शावमल होती हैं। र्ह सूची टी.ई.ए.

िेबसाइट

http://tea.texas.gov/index4.aspx?id=5090

प र उ प ल ब्ध . आप विविक सेिा कार्ायलर् से इस सूची

का अनरुोि कर सकत ेहैं, वजसकी संपकय जानकारी इस

दस्तािेज़ के अंत में प्रदान की गई ह ैितयमान सुनिाई

अविकाटरर्ों की सूची भी टी.ई.ए. की अग्रांककत

िेबसाइट पर उपलब्ि ह:ै

http://www.tea.state.tx.us/index4.aspx?id

=5090.

कार्यविविक रक्षोपार् की सूचना अप्रैल 2018

♦ कार्यिावहर्ों के दौरान बच्च ेकी वस्र्वत

(स्टे पटु (Stay-put)) — उवचत प्रकिर्ा सुनिाई और

ककसी भी न्र्ार्ालर् अपील के दौरान, सामान्र्तिः

आपके बचे्च को ितयमान शैवक्षक स्र्ापन में ही रहना

होगा, बशते आप और विद्यालर् अन्र्र्ा सहमत न हों।

ितयमान व्यिस्र्ा में बने रहने को आमतौर पर स्टे-पुट

(stay-put) कहा जाता ह।ै र्कद कार्यिाही में

अनुशासन शावमल हो, तो अनशुासन संबंिी वििादों

के दौरान बचे्च के स्र्ापन पर चचाय के वलए अनुशासन

अनुभाग देखें।

र्कद सुनिाई में आपके बचे्च को जन विद्यालर् (पवब्लक

स्कूल) में आरंवभक रूप से नामांककत ककए जाने का

आिेदन शावमल हो, तो आपके बचे्च को, र्कद आप

सहमवत दें तो, सभी कार्यिावहर्ों के पूर्य हो जाने तक

जन विद्यालर् कार्यिम में रखा जाना होगा। र्कद बच्चा

तीन िर्य का हो रहा ह ैऔर आरंवभक बाल्र्कालीन

हस्तक्षेप (ई.सी.आई.) कार्यिम से बाहर वनकल रहा

ह,ै तो स्टे-पुट ई.सी.आई. सेिा नहीं ह।ै र्कद बच्चा

विशेर् वशक्षा सेिाओं के वलए अहय ह ै और पालक

सहमत हों, तो जो सेिाएं वििाद में नहीं हैं िे प्रदान की

जानी होंगी।

♦ सनुिाई स े पहल े — उवचत प्रकिर्ा सुनिाई से

कम-से-कम पााँच व्यापाटरक कदन पहल,े आपको और

विद्यालर् को एक-दसूरे के समक्ष हर िह प्रमार् प्रकट

करना होगा वजसे सुनिाई में पशे ककर्ा जाएगा। कोई

भी पक्ष ऐसे प्रमार् को पेश ककए जाने का विरोि कर

सकता ह ैवजसे समर् पर साझा नहीं ककर्ा गर्ा र्ा।

सुनिाई अविकारी मूल्र्ाकंनों एिं अनुशंसाओं समेत

ऐसे प्रमार्ों को पेश करना प्रवतबंवित कर सकता ह ै

वजन्हें समर्-सीमाओं के अंदर प्रकट नहीं ककर्ा गर्ा

र्ा।

♦ सनुिाई के दौरान — आपके पास अपना िकील और

वनिःशक्तता-पीव़ित बच्चों के संबंि में विशेर् ज्ञान र्ा

प्रवशक्षर् रखन ेिाले लोगों को सार् लाने एिं उनस े

सलाह पाने का अविकार ह।ै आपके पास प्रमार् प्रस्ततु

करने, आमना-सामना करने, वज़रह करने, और गिाहों

की उपवस्र्वत के वलए दबाि डालने का अविकार ह।ै

आपके पास अपने बचे्च को सार् लाने और सुनिाई को

आम जनता के वलए खोलन ेका अविकार ह।ै आपके

पास सुनिाई के प्रत्र्ेक सत्र को ऐसे समर् ि स्र्ान पर

संचावलत करिान ेका अविकार ह ैजो आप और आपके

बचे्च के वलए समुवचत रूप से सुवििाजनक हो।

Texas Education Agency | Division of Federal and State Education Policy Page 15

आपके पास सुनिाई का वलवखत र्ा इलेक्रॉवनक

शब्दशिः अवभलेख वनिःशलु्क प्राप्त करन े तर्ा जांच में

सामने आए तथ्र्ों एिं वनर्यर्ों को वलवखत र्ा

इलेक्रॉवनक रूप में वनिःशलु्क प्राप्त करन ेका अविकार

ह।ै

♦ वनर्यर् — र्ह आिश्र्क ह ैकक सुनिाई अविकारी का

वनर्यर् आपके बचे्च को एफ़.ए.पी.ई. प्राप्त हुई र्ा नहीं

इस बात के वनिायरर् पर आिाटरत पुष्ट आिारों पर

वलर्ा जाए। र्कद आप ककसी कार्यविविक तु्रटट के बारे

में वशकार्त करत ेहैं, तो केिल तब सुनिाई अविकारी

के वनष्कर्य में आपके बचे्च को एफ़.ए.पी.ई. नहीं वमली ह ै

र्कद उस तु्रटट न:े आपके बचे्च को शैवक्षक लाभों से

िंवचत कर कदर्ा हो; र्ा आपके बचे्च को दी जान ेिाली

एफ़.ए.पी.ई. के संबंि में वनर्यर् लेन ेकी प्रकिर्ा में भाग

लेने के आपके अिसर में उल्लखेनीर् रूप से हस्तक्षेप

ककर्ा हो।

टी.ई.ए. को र्ह सुवनवित करना होगा कक 30 कैलेंडर

कदनों की समािान अिवि, र्ा समार्ोवजत समािान

अिवि, र्कद लागू हो, की समावप्त के बाद 45 कैलेंडर

कदनों के अंदर अंवतम सुनिाई वनर्यर् प्राप्त हो जाए और

दोनों पक्षों को डाक से भेज कदर्ा जाए। त्िटरत सुनिाई

में सुनिाई की वतवर् से 10 विद्यालर्ी कदनों के अंदर

अंवतम वनर्यर् प्राप्त हो जाना चावहए। सुनिाई

अविकारी अत्िटरत सुनिाई में दोनों में से ककसी भी

पक्ष के अनरुोि पर, उवचत कारर् से, विवशष्ट विस्तार

स्िीकृत कर सकता ह।ै सुनिाई अविकारी त्िटरत

सुनिाई में विस्तार स्िीकृत नहीं कर सकता ह।ै सुनिाई

अविकारी का वनर्यर् अंवतम ह,ै बशते सुनिाई का कोई

पक्ष राज्र् र्ा संघीर् न्र्ार्ालर् में वनर्यर् के विरुद्ध

अपील न करे। सुनिाई अविकारी का वनर्यर्, आपके

बचे्च से संबंवित व्यवक्तगत रूप से पहचाने जान ेर्ोग्र्

समस्त जानकारी हटा कदए जाने के बाद, टी.ई.ए. की

िेबसाइट पर चस्पा कर कदर्ा जाएगा।

विद्यालर् को सुनिाई अविकारी द्वारा वनिायटरत

समर्-सीमा के अंदर, अर्िा र्कद कोई समर्-सीमा

वनिायटरत न की गई हो तो वनर्यर् कदए जाने की वतवर्

के 10 विद्यालर्ी कदनों के अंदर, सुनिाई अविकारी के

वनर्यर् को लागू करना होगा, भले ही विद्यालर् न े

वनर्यर् के विरुद्ध अपील क्र्ों न की हो। इसका अपिाद

केिल वपछले खचों की प्रवतपूर्तयर्ां हैं (र्कद कोई हों तो)

वजन्हें अपील का समािान होन ेतक रोका जा सकता

ह।ै

कार्यविविक रक्षोपार् की सूचना अप्रैल 2018

आई.डी.ई.ए. में ऐसा कुछ भी नहीं ह ैजो आपको ककसी

वपछली सुनिाई में संबोवित ककए गए मुदे्द से अलग मदेु्द

पर एक और उवचत प्रकिर्ा वशकार्त करने से रोकता

हो।

♦ दीिानी मकुदमा — आपके पास वनर्यर् जारी ककए

जाने के अविकतम 90 कैलेंडर कदनों के अंदर, सुनिाई

अविकारी के जांच-पटरर्ामों/वनष्कर्ों और वनर्यर् के

विरुद्ध, राज्र् र्ा संघीर् न्र्ार्ालर् में अपील करने का

अविकार ह।ै अपील प्रकिर्ा के भाग के रूप में,

न्र्ार्ालर् को उवचत प्रकिर्ा सुनिाई के अवभलेख प्राप्त

करन ेचावहए, दोनों में से ककसी भी पक्ष के अनरुोि पर

अवतटरक्त प्रमार्ों को सुनना चावहए, अपन ेवनर्यर् को

प्रमार् की प्रिानता पर आिाटरत करना चावहए, और

जो भी उपर्ुक्त राहत हो िह प्रदान करनी चावहए।

आई.डी.ई.ए. के भाग बी में ऐसा कुछ भी नहीं ह ैजो

अमेटरकी संवििान र्ा वनिःशक्तता-पीव़ित बच्चों के

अविकारों की सुरक्षा करन ेिाल ेअन्र् संघीर् कानूनों के

तहत उपलब्ि अविकारों, कार्यविविर्ों एिं उपार्ों को

सीवमत करता हो। इसका एकमात्र अपिाद र्ह ह ैकक

आई.डी.ई.ए. के तहत उपलब्ि ककसी राहत की मांग

करते हुए न्र्ार्ालर् में दीिानी मुकदमा दार्र करने से

पहले, पालक र्ा विद्यालर् को आई.डी.ई.ए. के तहत

प्रदत्त उवचत प्रकिर्ा सुनिाई कार्यविविर्ों को उपर्ोग

में अिश्र् लाना होगा। इसका अर्य ह ै कक र्कद आपके

पास ऐसे अन्र् कानूनों, जो आई.डी.ई.ए. के तहत

उपलब्ि काननूों पर परस्पर-व्याप्त (ओिरलैप) होत े

हों, के तहत उपार् उपलब्ि हों, तो भी आपको

न्र्ार्ालर् में मुकदमा दार्र करने से पहले सियप्रर्म

आई.डी.ई.ए. के उवचत प्रकिर्ा सुनिाई कार्यविविर्ों

का उपर्ोग करना होगा।

♦ अवििक्ता शलु्क प्रदान करना — र्कद आप ककसी

उवचत प्रकिर्ा सुनिाई र्ा न्र्ार्ालर् में जो मांग कर

रह ेहैं उसका कोई अंश र्ा उसे संपूर्य रूप से जीत जात े

हैं, तो न्र्ार्ािीश आपको आपके उवचत अवििक्ता

शुल्क एिं संबंवित व्यर् प्रदान कर सकते हैं।

अवििक्ता शलु्क प्रदान ककए जाने में समािान सत्र र्ा

ए.आर.डी. सवमवत की बैिकों के संबंवित व्यर् शावमल

नहीं होंग,े बशते ककसी सुनिाई अविकारी र्ा

न्र्ार्ालर् ने ए.आर.डी. सवमवत की बैिक का आदेश न

कदर्ा हो।

आपको उस समर्, जब विद्यालर् न ेआपको वलवखत समझौता

प्रस्ताि कदर्ा र्ा, के बाद ककए गए कार्य के वलए अवििक्ता शुल्क

प्रदान नहीं ककर्ा जा सकता है र्कद: विद्यालर् ने िह प्रस्ताि

उवचत प्रकिर्ा आरंभ होने से 10 से अविक कैलेंडर कदन पहल े

कदर्ा हो; आपन े10 कैलेंडर कदनों के अंदर प्रस्ताि स्िीकार न

ककर्ा हो; और न्र्ार्ालर् ने र्ह पार्ा हो कक सुनिाई से आपको

प्राप्त राहत अविक अनुकूल नहीं र्ी।

Texas Education Agency | Division of Federal and State Education Policy Page 16

न्र्ार्ालर् को आपको प्रदत्त अवििक्ता शलु्क की रावश

घटानी होगी र्कद उसे र्ह ज्ञात होता ह ैकक: आप र्ा

आपके अवििक्ता न ेअनुवचत ढंग से वििाद को लंबा

खींचा ह;ै अवििक्ता का शुल्क, समान प्रकार की सेिाओं

के वलए समुदार् में समान प्रकार के अवििक्ताओं द्वारा

ली जाने िाली घंटेिार दर से अनुवचत ढंग से अविक ह;ै

कार्यिाही की प्रकृवत को देखते हुए, आपके अवििक्ता

द्वारा खचाय गर्ा समर् अत्र्विक ह;ै र्ा आपका

अवििक्ता वशकार्त सूचना में विद्यालर् को उपर्ुक्त

जानकारी देने में विफल रहा ह।ै र्कद न्र्ार्ालर् को र्ह

ज्ञात होता ह ैकक विद्यालर् ने कार्यिावहर्ों को अनुवचत

ढंग से लंबा खींचा ह ैर्ा अनुवचत ढंग से व्यिहार ककर्ा

ह ैतो शलु्क में कटौती आिश्र्क नहीं ह।ै

र्कद सुनिाई र्ा न्र्ार्ालर् की कार्यिाही में विद्यालर्

की जीत होती ह,ै तो न्र्ार्ालर् आपको र्ा आपके

अवििक्ता को विद्यालर् के उवचत अवििक्ता शलु्कों का

भुगतान करने का आदशे दे सकता ह,ै बशते आपके

अवििक्ता न ेऐसी उवचत प्रकिर्ा सुनिाई का अनुरोि

र्ा अनुिती िाद हतेुक (मुकदमे का कारर्) प्रस्तुत

ककर्ा हो जो तुच्छ हो, अनुवचत हो, र्ा वनरािार हो,

र्ा उसने मुकदमा स्पष्ट रूप से तुच्छ, अनुवचत र्ा

वनरािार बन जान ेके बाद भी मुकदमेबाजी जारी रखी

हो। र्कद आपका उवचत प्रकिर्ा सुनिाई का अनरुोि र्ा

अनुिती न्र्ार्ालर् कार्यिाही ककसी अनुवचत उदे्दश्र् के

वलए, जैसे उत्पीव़ित करन,े अनािश्र्क विलंब करने,

र्ा मुकदमेबाजी की लागत को अनािश्र्क रूप से

बढाने के वलए, प्रस्ततु की गई र्ी तो भी आप र्ा आपके

अवििक्ता के वलए विद्यालर् के अवििक्ता शलु्कों का

भुगतान करना आिश्र्क ककर्ा जा सकता ह।ै

कार्यविविक रक्षोपार् की सूचना

अप्रैल 2018

Texas Education Agency | Division of Federal and State Education Policy Page 17

सपंकय सचूना

र्कद आपको इस दस्तािेज़ में दी गई जानकारी के बारे में कुछ पछूना हो र्ा आपको ककसी ऐसे व्यवक्त की आिश्र्कता

हो जो आपको र्ह जानकारी समझाए, तो कृपर्ा र्हां संपकय करें:

स्र्ानीर् सपंकय सचूना स्कूल वशक्षा सेिा कें द्र (एजुकेशन सर्ियस

सेंटर) अन्र् संसािन

नाम: नाम: नाम:

टेलीफोन नंबर: टेलीफोन नंबर: टेलीफोन नंबर:

ई-मेल: ई-मेल: ई-मेल:

र्कद आपको विशेर् वशक्षा संबंिी मुद्दों पर जानकारी चावहए हो, तो आप 1-855-SPEDTEX

(1-855-773-3839) पर विशरे् वशक्षा जानकारी कें द्र को कॉल कर सकत ेहैं। र्कद आप इस नंबर पर कॉल करके कोई

संदेश छो़िते हैं, तो कोई न कोई व्यवक्त सामान्र् व्यापाटरक घंटों के दौरान आपको िापस कॉल करेगा। बविर र्ा सुनन े

में कटिनाई िाल ेव्यवक्त 7-1-1 पर टरल ेटेक्सास का उपर्ोग करत ेहुए ऊपर कदए गए िॉइस नबंर को कॉल कर सकत े

हैं।

र्कद आपको ककसी अवनर्ीत विशेर् वशक्षा वशकार्त के बारे में कुछ पूछना हो, तो टी.ई.ए. के संघीर् एिं राज्र् शैवक्षक

नीवत संभाग से 512-463-9414 पर संपकय करें। र्कद आपको ककसी अवनर्ीत मध्र्स्र्ता र्ा उवचत प्रकिर्ा सुनिाई के

बारे में कुछ पछूना हो तो िमशिः वनिायटरत मध्र्स्र् र्ा सुनिाई अविकारी से संपकय करें।

टी.ई.ए. सिेाओं हते ुवलवखत अनरुोि भजेत ेसमर्,

कृपर्ा अपन ेपत्र को वनम्ाकंकत पतों पर भजेें:

Texas Education

Agency 1701 N.

Congress Avenue

Austin, TX 78701-1494

वनम्वलवखत सभंागों के ध्र्ान हते:ु

Division of Federal and State Education Policy

State IEP Facilitation Project

Office of Legal Services

Special Education Mediation Coordinator

Division of Federal and State Education Policy

Special Education Complaint Unit

Office of Legal Services

Special Education Due Process Hearings

कृपर्ा टी.ई.ए. के सघंीर् एि ंराज्र् वशक्षा नीवत सभंाग की अग्रांककत िबेसाइट पर पिारें: http://tea.texas.gov/index2.aspx?id=2147491399

कार्यविविक रक्षोपार् की सूचना

अप्रैल 2018

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