bahan budaya sunda
TRANSCRIPT
-
7/24/2019 Bahan Budaya Sunda
1/42
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 LATAR BELAKANG
Kebudayaan di tanah air kita ini sudah tidak diragukan lagi, sangat banyak dan indah. Budaya
tersebut lahir dari kebiasaan masyarakat dan adat di tempat tersebut. Sebagaimana kita ketahui,
baha masyrakat ind!nesia adalah masyarakat yang ma"emuk, dengan itu kita memiliki
keanekaragaman di dalam aspek kehidupan. Bukti yang nyata kema"emukan ini bisa terlihat
dalam beragamnya kebudayaan yang merupakan hasil #ipta, rasa, karsa yang men"adi sumber
kekayaan bagi bangsa $nd!nesia.
Seperti halnya pada kebudayaan sunda, yang sudah termasuk ke dalam kebudayaan yang sangattua di $nd!nesia. Kebudayaan sunda yang ideal sering dikaitkan dengan kebudayaan ra"a% ra"a
sunda. Et!s dan atak Sunda itu adalah cageur, bageur, singer dan pinter, yang dapat diartikan
&sembuh' (aras), baik, sehat (kuat), dan #erdas. Kebudayaan Sunda "uga merupakan salah satu
kebudayaan yang men"adi sumber kekayaan bagi bangsa $nd!nesia yang dalam
perkembangannya perlu di lestarikan. *ampir semua masyarakat sunda beragama $slam namun
ada beberapa yang bukan beragama islam, alaupun berebeda namun pada dasarnya seluruh
kehidupan di tu"ukan untuk alam semesta.
Kebudayaan Sunda memiliki #iri khas tertentu yang membedakannya dari kebudayaan+
kebudayaan lain. Se#ara umum masyarakat aa Barat atau Tatar Sunda, dikenal sebagai
masyarakat yang lembut, religius, dan sangat spiritual. Ke#enderungan ini tampak sebagaimana
dalam pame!silih asih, silih asah dan silih asuh- saling mengasihi (mengutamakan siat elas
asih), saling menyempurnakan atau memperbaiki diri (melalui pendidikan dan berbagi ilmu), dan
saling melindungi (saling men"aga keselamatan). Selain itu Sunda "uga memiliki se"umlah nilai%
nilai lain seperti kes!panan, rendah hati terhadap sesama, h!rmat kepada yang lebih tua, dan
menyayangi kepada yang lebih ke#il. /ada kebudayaan Sunda keseimbangan magis di
pertahankan dengan #ara melakukan upa#ara%upa#ara adat sedangkan keseimbangan s!sial
masyarakat Sunda melakukan g!t!ng%r!y!ng untuk mempertahankannya.
1.0 R2SAN 2ASALA*
ntuk memudahkan dalam pembahasan masalah maka penulis membatasi pada
1. Apa pengertian budaya Sunda itu 3
-
7/24/2019 Bahan Budaya Sunda
2/42
0. Apa sa"a yang ada dalam kebudayaan Sunda itu 3
4. Bagaimana stratiikasi masyarakat Sunda 3
1.4 TAN /ENL$SAN
Tu"uan penulisan makalah ini adalah sebagai berikut
1. 2emperkenalkan kebudayaan sunda
0. 2en"elaskan apa sa"a yang ada dalam kebudayaan sunda itu
4. 2en"elaskan Stratiikasi di masyarakat Sunda
5. 2emenuhi tugas mata kuliah $lmu Budaya 6asar (S!tskill)
BAB II
PEMBAHASAN
2.1 Pengertian Budaya Sunda
Budaya Sunda adalah budayayang tumbuh dan hidup dalam masyarakat Sunda.Budaya
Sunda dikenal dengan budaya yang sangat men"un"ung tinggi s!pan santun. /ada umumnya
karakter masyarakat Sunda adalah periang, ramah%tamah (someah), murah senyum, lemah%
lembut, dan sangat mengh!rmati orangtua. $tulah #ermin budaya masyarakat Sunda. 6i
dalam baasa Sundadia"arkan bagaimana menggunakan bahasa halus untuk berbi#ara dengan
!rang yang lebih tua.
2.2 !ebudayaan Sunda
Kebudayaan Sunda merupakan salah satu kebudayaan yang men"adi sumber kekayaan bagi
bangsa $nd!nesia yang dalam perkembangannya perlu dilestarikan.
Berikut ini kebudayaan%kebudayaannya
1. Sistem Keper#ayaan
*ampir semua masyarakat sunda beragama $slam namun ada beberapa yang bukan beragama
islam. Namu pada pr!ses perkembangan agama $slam, tidak seluruh ilayah tatar Sunda
menerima sepenuhnya, #!nt!h nya di baduy.
6asar religi masyarakat Baduy dalam a"aran Sunda 7iitan adalah keper#ayaan yang bersiat
m!n!teis, pengh!rmatan kepada r!h nenek m!yang, dan keper#ayaan kepada satu kekuasaan
yakni Sanghyang Keresa (8ang 2aha Kuasa) yang disebut "uga Batara Tunggal (8ang 2aha
http://id.wikipedia.org/wiki/Kebudayaanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Suku_Sundahttp://id.wikipedia.org/wiki/Suku_Sundahttp://id.wikipedia.org/wiki/Orangtuahttp://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Sundahttp://id.wikipedia.org/wiki/Suku_Sundahttp://id.wikipedia.org/wiki/Orangtuahttp://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Sundahttp://id.wikipedia.org/wiki/Kebudayaan -
7/24/2019 Bahan Budaya Sunda
3/42
Esa), Batara agat (/enguasa Alam), dan Batara Seda Niskala (8ang 2aha Gaib) yang
bersemayam di Buana Nyung#ung (Buana Atas). 9rientasi, k!nsep, dan pengamalan keagamaan
ditu"ukan kepada pikukuh untuk menye"ahterakan kehidupan di "agat mahpar (dunia ramai). /ada
dimensi sebagai manusia sakti, Batara Tunggal memiliki keturunan tu"uh !rang batara yang
dikirimkan ke dunia melalui Kabuyutan- titik aal bumi Sasaka /usaka Buana. K!nsep buanabagi !rang Baduy berkaitan dengan titik aal per"alanan dan tempat akhir kehidupan. (Garna,
1::0;
-
7/24/2019 Bahan Budaya Sunda
4/42
Seni sastra lainnya yaitu #erita rakyat Sunda yaitu Si Kabayan, suatu #!nt!h sastra yang
dilukiskan sebagai se!rang yang malas dan b!d!h akan tetapi sering tampak ke#erdikannya.
6alam bidang seni banunan, rumah adat "!gl! seperti keratin kasepuhan =ireb!n yang memiliki
5 ruangan yaitu ; inem atau pend!p! adalah tempat untuk para punggaa atau pen"agakeselamaan sultan, pringg!ndani adalah tempat sultan member perintah kepada adipati, prabaya
adalah tempat sultan menerima tamu istimea, panembahan adalah ruang ker"a dan istirahat
sultan.
5. Sistem /!litik
$sitilah kepala desa di beberapa tempat di sunda ini sangat berbeda%beda, namun paling dikenal
disebut dengan kuu. Kuu dipilih !leh rakyat. 6alam pemilihannya kuu dipilih !leh rakyat
itu sendiri. Tugas kuu tersebut adalah mengurus arga desa. 6alam menger"akan tugas nya itu,
kuu di bantu !leh ;
1. Se!rang "uru tulis, bertugas mengurus pa"ak dan memelihara arsip,
0. Tiga !rang k!k!l!t, bertugas men"alankan perintah>menyampaikan pengaduan rakyat
kepada pam!ng desa,
4. Se!rang kulisi, bertugas men"aga keamanan desa,
5. Se!rang ulu%ulu, bertugas mengatur pembagian air irigasi,
-
7/24/2019 Bahan Budaya Sunda
5/42
Selain bertani, berkebun dan mengel!la perikanan, ada "uga yang bermata pen#aharian sebagai
pedagang, pengra"in, dan peternak. Tergantung dengan keadaan ek!n!minya.
2.& Strati'ikasi Suku Sunda
2asyarakat aa Barat, yaitu masyarakat Sunda, mempunyai ikatan keluarga yang sangat erat.
Nilai indi@idu sangat tergantung pada penilaian masyarakat. 6engan demikian, dalam
pengambilan keputusan, seperti terhadap perkainan, peker"aan, dll., sese!rang tidak dapat lepas
dari keputusan yang ditentukan !leh kaum keluarganya. 6alam masyarakat yang lebih luas,
misalnya dalam suatu desa, kehidupan masyarakatnya sangat banyak dik!ntr!l !leh pam!ng
desa. /ak Lurah dalam suatu desa merupakan &t!p leader' yang mengel!la pemerintahan
setempat, berikut perkara%perkara adat dan keagamaan. Selain pam!ng desa ini, masih ada
g!l!ngan lain yang dapat dikatakan sebagai kel!mp!k elite, yaitu t!k!h%t!k!h agama. 2ereka
ini turut selalu di dalam pr!ses pengambilan keputusan%keputusan bagi kepentingan kehidupan
dan perkembangan desa yang bersangkutan. /aul *iebert dan Eugene Nida, menggambarkan
struktur masyarakat yang demikian sebagai masyarakat suku atau agraris.
/erbedaan status di antara kel!mp!k elite dengan masyarakat umum dapat ter"adi berdasarkan
status kedudukan, pendidikan, ek!n!mi, prestige s!sial dan kuasa. R!bert 7essing, yang telah
meneliti masyarakat aa Barat mengatakan baha ada kel!mp!k
&in group' dan &out group' dalam struktur masyarakat. Kaum memandang sesamanya sebagai
&in group' sedang di luar status mereka dipandang sebagai &out group.
7.2.. *!steede, dalam disertasinyaDecision-making Process in Four est !a"a
#illages(1:1) "uga menyimpulkan baha ada stratiikasi masyarakat ke dalam kel!mp!k elite
dan massa. Elite setempat terdiri dari lurah, pegaai%pegaai daerah dan pusat, guru, t!k!h%
t!k!h p!litik, agama dan petani%petani kaya. Selan"utnya, petani menengah, buruh tani, serta
pedagang ke#il termasuk pada kel!mp!k massa.$n%ormal leaders, yaitu mereka yang tidak
mempunyai "abatan resmi di desanya sangat berpengaruh di desa tersebut, dan diakui sebagai
pemimpin kel!mp!k khusus atau seluruh desa.
*ubungan sese!rang dengan !rang lain dalam lingkungan kerabat atau keluarga dalam
masyarakat Sunda menempati kedudukan yang sangat penting. *al itu bukan hanya ter#ermin
dari adanya istilah atau sebutan bagi setiap tingkat hubungan itu yang langsung dan @ertikal
(bao,buyut, aki, bapa, anak, incu) maupun yang tidak langsung dan h!ris!ntal (dulur, dulur
misan, besan), melainkan "uga berdampak kepada masalah ketertiban dan kerukunan
s!sial.&apa/indung, aki/nini, buyut, baomenempati kedudukan lebih tinggi dalam struktur
hubungan kekerabatan (pancakaki) daripada anak, incu, alo, suan. Begitu pula lanceuk(kakak)
-
7/24/2019 Bahan Budaya Sunda
6/42
lebih tinggi dari adi(adik), ualebih tinggi dari paman>bibi. S!alnya, hubungan kekerabatan
sese!rang dengan !rang lain akan menentukan kedudukan sese!rang dalam struktur kekerabatan
keluarga besarnya, menentukan bentuk h!rmat mengh!rmati, harga menghargai, ker"asama, dan
saling men!l!ng di antara sesamanya, serta menentukan kemungkinan ter"adi%tidaknya
pernikahan di antara angg!ta%angg!tanya guna membentuk keluarga inti baru.
Pancakakidapat pula digunakan sebagai media pendekatan !leh sese!rang untuk mengatasi
kesulitan yang sedang dihadapinya. 6alam hubungan ini yang lebih tinggi dera"atpancakaki%nya
hendaknya dih!rmati !leh yang lebih rendah, melebihi dari yang sama dan lebih rendah
dera"atpancakaki%nya.
BAB III
PENU(UP
&.1 !esim"u#an
Kebudayaan $nd!nesia sangat beragam, apalagi "ika kita pela"ari semua nya kita bisa
menemukan perbedaan yang sangat men#!l!k dari setiap kebudayaan tersebut, baik dalam aspek
s!sial, kebudayaan dan lain%lain.
Kebudayaan sunda merupakan salah satu kebudayaan dari berbagai kebudayaan yang ada di
ind!nesia, dengan kita mempela"arinya kita bisa tau baha kebudayaan itu telas ada "auh
sebelum kita dilahirkan.
DA)(A* PUS(A!A
tt"+,,id.-iki"edia.org,-iki,BudayaSunda
tt"+,,sunda/ie.b#ogs"ot.0om,212,,sistem3ke"er0ayaan3suku3sunda.tm#
tt"+,,---.an44abar.go.id,Sistem52kekerabatan.""
tt"+,,esansan4aya.b#ogs"ot.0om,21,&,sistem3kekerabatan3orang3sunda.tm#
tt"+,,"er"ustakaan0yber.b#ogs"ot.0om,21&,2,suku3sunda3kebudayaan3sistem3
ke"er0ayaan3bangsa3kekerabatan.tm#
tt"+,,'orum.kom"as.0om,4a-a,666173suku3sunda.tm#
tt"+,,e/akooyesun.b#ogs"ot.0om,211,1,maka#a3kebudayaan3suku3sunda.tm#
http://id.wikipedia.org/wiki/Budaya_Sundahttp://sundavhie.blogspot.com/2012/05/sistem-kepercayaan-suku-sunda.htmlhttp://www.anjjabar.go.id/Sistem%20kekerabatan.phphttp://esansanjaya.blogspot.com/2010/03/sistem-kekerabatan-orang-sunda.htmlhttp://perpustakaancyber.blogspot.com/2013/02/suku-sunda-kebudayaan-sistem-kepercayaan-bangsa-kekerabatan.htmlhttp://perpustakaancyber.blogspot.com/2013/02/suku-sunda-kebudayaan-sistem-kepercayaan-bangsa-kekerabatan.htmlhttp://forum.kompas.com/jawa/44419-suku-sunda.htmlhttp://evakoohyesun.blogspot.com/2011/10/makalah-kebudayaan-suku-sunda.htmlhttp://id.wikipedia.org/wiki/Budaya_Sundahttp://sundavhie.blogspot.com/2012/05/sistem-kepercayaan-suku-sunda.htmlhttp://www.anjjabar.go.id/Sistem%20kekerabatan.phphttp://esansanjaya.blogspot.com/2010/03/sistem-kekerabatan-orang-sunda.htmlhttp://perpustakaancyber.blogspot.com/2013/02/suku-sunda-kebudayaan-sistem-kepercayaan-bangsa-kekerabatan.htmlhttp://perpustakaancyber.blogspot.com/2013/02/suku-sunda-kebudayaan-sistem-kepercayaan-bangsa-kekerabatan.htmlhttp://forum.kompas.com/jawa/44419-suku-sunda.htmlhttp://evakoohyesun.blogspot.com/2011/10/makalah-kebudayaan-suku-sunda.html -
7/24/2019 Bahan Budaya Sunda
7/42
tt"+,,"ro'esormaka#a.b#ogs"ot.0o.id,21,6,dasar3dan3ruang3#ingku"3
"erku#iaaan.tm#,do-n#oad+tg#32311321,4am1&+6
Sabtu% 18 A"ri# 21
6ASAR 6AN RANG L$NGK/ /ERKL$A*AAN $L2 B6A8A SN6A
!A(A PEN9AN(A*
/u"i syukur kehadirat Tuhan 8ang 2aha Esa yang telah memberikan kita berbagaima#am nikmat, sehingga aktiitas hidup yang kita "alani ini akan selalu membaa keberkahan,
baik kehidupan di alam dunia ini, lebih%lebih lagi pada kehidupan akhirat kelak, sehingga semua
#ita%#ita serta harapan yang ingin kita #apai men"adi lebih mudah dan penuh manaat.Terima kasih sebelum dan sesudahnya kami u#apkan kepada 6!sen 2ata Kuliah Sastra
6aerah serta teman%teman sekalian yang telah membantu, baik bantuan berupa m!ril maupun
materil, sehingga makalah ini terselesaikan dalam aktu yang telah ditentukan.
Kami menyadari sekali, didalam penyusunan makalah ini masih "auh dari kesempurnaanserta banyak kekurangan%kekurangnya, baik dari segi tata bahasa maupun dalam hal
pengk!ns!lidasian kepada d!sen serta teman%teman sekalian, yang kadangkala hanya menturuti
eg!isme pribadi, untuk itu besar harapan kami "ika ada kritik dan saran yang membangun untuklebih menyempurnakan makalah%makalah kami dilain aktu.
*arapan yang paling besar dari penyusunan makalah ini ialah, mudah%mudahan apa yang
kami susun ini penuh manaat, baik untuk pribadi, teman%teman, serta !rang lain yang inginmengambil atau menyempurnakan lagi atau mengambil hikmah dari "udul ini :Dasar Dan
*uang Lingku" Perku#iaaan I#mu Budaya Sunda$ sebagai tambahan dalam menambah
reerensi yang telah ada.
/andeglang, April 0C14
/enyusun
DA)(A* ISI
;UDULDDDDDDDDDDDDDDDDD. D. i
!A(A PEN9AN(A*DDDDDDDDDDD. D ii
DA)(A* ISIDDDDDDDDDDDDDDD... iii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang DDDDDDDDDDD. 1BAB II PEMBAHASAN
A. /engertian dan *asil Karya Sastra
Se#ara mumDDDDDDDDDDDD.. 4
B. 2emahani /entingnya 2empertahankan dan 2elestarikanBudaya SundaDDDDDDDDDDDDD. bern!da, air, tumpukan, pangkat, dan aspada.
6alam perkembangannya, istilah Sunda digunakan "uga dalam k!n!tasi manusia atausekel!mp!k manusia, yaitu dengan sebutan urang Sunda (!rang Sunda). 6i dalam deinisi
tersebut ter#akup kriteria berdasarkan keturunan (hubungan darah) dan berdasarkan s!sial
budaya sekaligus.
Menurut kriteria "ertama, sese!rang bisa disebut !rang Sunda, "ika !rang tuanya, baik
dari pihak ayah maupun dari pihak ibu ataupun keduanya, !rang Sunda, di mana pun ia atau
mereka berada dan dibesarkan.
Menurut kriteria kedua, !rang Sunda adalah !rang yang dibesarkan dalam lingkungans!sial budaya Sunda dan dalam hidupnya mempergunakan n!rma%n!rma dan nilai%nilai budaya
Sunda. 6alam hal ini tempat tinggal, kehidupan s!sial budaya dan sikap !rangnya yang dianggap
penting.6alam k!nteks ini, istilah Sunda, "uga dikaitkan se#ara erat dengan pengertian
kebudayaan. Baha ada yang dinamakan Kebudayaan Sunda, yaitu kebudayaan yang hidup,
tumbuh, dan berkembang di kalangan !rang Sunda yang pada umumnya berd!m!sili di TanahSunda. 6alam tata kehidupan s!sial budaya $nd!nesia dig!l!ngkan ke dalam kebudayaan daerah.
6i samping memiliki persamaan%persamaan dengan kebudayaan daerah lain di $nd!nesia,
kebudayaan Sunda memiliki #iri%#iri khas tersendiri yang membedakannya terhadap
kebudayaan%kebudayaan lain.Setelah menganalisis dari semua pengertian tentang kebudayaan, yang mana semuanya
itu berprinsip sama yakni mengakui adanya #iptaan manusia, meliputi perilaku dan hasil
kelakuan manusia, yang diatur !leh ketakelakuan yang diper!leh dengan bela"ar yang semuanyatersusun dalam kehidupan masyarakat. Bahkan sering kita dengar baha kata budaya itu tidak
terlepas dengan kata #ipta karsa dan rasa.
Se#ara antr!p!l!gi budaya dapat dikatakan, baha yag disebutsuku sundaialah!rangH!rang yang se#ara turun temurun menggunakan bahasa ibu bahasa sunda serta dialeknya
dalam kehidupan sehariHhari, dan berasal serta bertempat tinggal di daerah "aa barat, daerah
yang sering disebut tanah /asundan atau Tatar Sunda. 6alam hubungannya dengan kehalusan
bahasa sering dikemukakan, baha bahasa Sunda yang murni dan yang halus ada didaerah
-
7/24/2019 Bahan Budaya Sunda
10/42
/riangan, seperti di daerah kabupaten =iamis, Tasik 2alaya, Garut, Bandung, Sumedang,
Sukabumi dan =ian"ur. Sedangkan bahasa Sunda yang dianggap agak kurang halus adalAh
bahasa Sunda di dekat pantai utara, misalnya di daerah Banten, Kraang, B!g!r dan =ireb!n.
B. Memaami Pentingnya Mem"ertaankan dan Me#estarikan Budaya SundaKebudayaan adalah satu keseluruhan yang k!mpleks, yang terkandung di dalamnya
pengetahuan, keper#ayaan, kesenian, m!ral, hukum, adat%istiadat dan kemampuan%kemampuanyang lain serta kebiasaan%kebiasaan yang didapat !leh manusia sebagai angg!ta dari suatu
masyarakat.ntuk itu nilai%nilai budaya merupakan suatu bagian yang sangat penting untuk
dilestarikan.Banyak sekali manaat yang dapat diper!leh dari melestarikan nilai%nilaibudaya,salah satunya yaitu bidaya sebagai perekat bangsa.
6alam melestarikan nilai%nilai budaya banyak sekali langkah%langkah yang diambil
masyarakat agar budaya itu tidak punah.Salah satunya dengan #ara pemberdayaan masyarakat
dan pengenalan terhadap peninggalan se"arah dan budaya melalui dibangunya suatu museumbudaya agar semua peninggalan budaya dapat terangkum dan tersimpan dengan baik supaya kita
dapat memper!leh in!rmasi berkenaan dengan se"arah pan"ang leluhur dan akan ter"adi
tran!rmasi nilai dari generasi terdahulu ke generasi sekarang.
Salah satu khasanah budaya Sunda adalah bahasa Sunda. Ada ungkapan dalam bahasaSunda ' basa te 0i0iren bangsa' (bahasa itu merupakan #iri suatu bangsa). Bahasa daerah,
termasuk bahasa Sunda dapat kita ungsikan sebagai pupuk untuk bahasa nasi!nal. *al inidimungkinkan karena bahasa $nd!nesia adalah bahasa baru sebagai kelan"utan dari bahasa
2elayu, yang siatnya sangat terbuka. Artinya sangat mudah menerima kata + kata dari berbagai
bahasa, termasuk bahasa daerah. 6engan demikian , bahasa Sunda bisa memperkaya k!sa katabahasa $nd!nesia. Apalagi se#ara yuridis di dalam 6 Negara Republik $nd!nesia tahun 1:5A PADA MAS>A*A!A( SUNDA
Sunda dihubungkan "uga dengan sangat erat dengan kebudayaan, baha ada yang
dinamakan kebudayaan sunda, yaitu kebudayaan yang hidup, tumbuh dan berkembang
dikalangan !rangsunda yang pada umumnya berd!misili di tanah sunda. Kebudayaan sunda
dalam tata kehidupan s!sial budaya bangsa $nd!nesia dig!l!ngkan kedalam kebudayaan daerah
dan ada yang menamai kebudayaan suku bangsa, untuk membedakan dengan kebudayaan
nasi!nal. (ekad"ati, 1::
-
7/24/2019 Bahan Budaya Sunda
29/42
tengah aa Barat, yang keadaan ge!graisnya bergunung%gunung dan banyak sungai ke#il
mengalir, yang ilayahnya sekarang ini kurang lebih meliputi; Sumedang, =iamis, Tasik 2alaya,
Garut, Bandung dan =ian"ur (Ra"ab dalam urnal 6angiang, C1%1:::%hal 45%4
-
7/24/2019 Bahan Budaya Sunda
30/42
Kera"aan Tarumanegara merupakan se"arah bagi !rang sunda dalam kebangkitan budaya
se#ara p!litis. Sebagai masyarakat berbudaya, !rang sunda sudah mulai meng!lah sebuah
pemerintahan, mulai berp!litik, dan membina lapisan s!sial, dan k!ntak dengan masyarakat luar.
Bahkan se"ak kera"aan Tarumanegara !rang Sunda sudah mulai mengembangkan budaya tulis,
terbukti dengan prasasti =iaruteun di B!g!r dan prasasti telapak Ga"ah di B!g!r. Bahkan
kegemilangan p!litik saat itu mulai tampak dengan termasyurnya nama /urnaarman.
Kegemilangan p!litik /urnaarman ter#atat didalamprasasti yang ditulisnya, yaitu prasasti
=iaruteun dan prasasti telapak ga"ah, sebagai ra"a yang unggul.
Selan"utnya pemerintah masyarakat sunda dilan"utkan dengan berdirinya kera"aan Sunda.
6alam naskah kun!0arita Parahiyangan , nama Sunda dipakai sebagai nama daerah dan nama
adat. Sunda sebagai nama daerah disebut letaknya sebelah barat sungai =itarum. Keterangan ini
terdapat pada patilasan batu tertulis sungai #itarum.
/emerintah kera"aan sunda dilan"utkan dengan pemerintahan /a"a"aran. 2enurut
pendapat Ekad"ati (1:IC;I?) pada tahun 15I0%1
-
7/24/2019 Bahan Budaya Sunda
31/42
BAB III
SIMPULAN
Budaya sampai sekarang ini tidak terlepas dengan adanya peran manusia sebagai
makhluk yang paling sempurna dan penghasil suatu karya. 2aka tak heran "ika kebudayaan
banyak mengartikannya sebagai suatu #ipta rasa dan karsa manusia yang dilakukan se#ara
k!ntinuitas dan bahkan sudah melekat pada diri setiap masyarakatnya.
Suku sunda yang merupakan suku yang berada di pulau "aa, tepatnya aa Barat ini
memiliki banyak kebudayaan yang beragam mulai dari daerah =iamis sampai =ian"urnya
masing%masing memiliki sebuah kebudayaan yang beragam, hal ini dilat!r belakangi !leh
mun#ulnya kera"aan%kera"aan yang membentuk suatu kesatuan suku sunda alaupun budaya
masing%masing tidak sama.
Kebangkitan budaya pada masyarakat sunda ini dipel!p!ri !elh masuknya kera"aan%
kera"aan ke tataran sunda sehingga menghasilkan suatu kebudayaan yang semakin harinya
semakin berkembang. Seperti k!nsep pemerintahan, adat pernikahan, upa#ara%upa#ara adat dan
lain%lain.
-
7/24/2019 Bahan Budaya Sunda
32/42
DA)(A* PUS(A!A
O 6"!k! 7idaghd!.1:::.$lmu &udaya Dasar.akarta;Bumi Aksara.
O K!ent"araningrat. 1::
-
7/24/2019 Bahan Budaya Sunda
33/42
DA)(A* ISI
!A(A PEN9AN(A*...................................................................................... i
DA)(A* ISI.................................................................................................... ii
BAB I PENDAHULUAN............................................................................... 1
A. Latar Belakang............................................................................... 1
B. /erumusan 2asalah........................................................................ 0
=. Tu"uan /enulisan 2akalah.............................................................. 0
6. Langkah%Langkah /enulisan.......................................................... 0
BAB II PEMBAHASAN................................................................................. 4
A. Landasan te!ri............................................................................... 4 1. /engertian Kebudayaan dan suku sunda................................ 4
0. Ruang Lingkup Kehidupan Suku Sunda................................ 4
4. Budaya pada 2asyarakat Sunda............................................. Baik> /utih> Bersih> =emerlang, segala sesuatu yang
mengandung unsur kebaikan, !rang Sunda diyakini memiliki et!s> atak> karakter
Kasundaan sebagai "alan menu"u keutamaan hidup. 7atak > karakter Sunda yang
dimaksud adalah #ageur (sehat), bageur (baik), bener (benar), singer (terampil), dan
pinter (pandai> #erdas) yang sudah ada se"ak aman Salaka Nagara tahun 1
-
7/24/2019 Bahan Budaya Sunda
37/42
+ Bahasa Sunda lemes (halus) yaitu dipergunakan untuk berbi#ara dengan !rang
tua, !rang yang dituakan atau disegani.
+ Bahasa Sunda sedang yaitu digunakan antara !rang yang setara, baik usia
maupun status s!sialnya.
+ Bahasa Sunda kasar yaitu digunakan !leh atasan kepada baahan, atau kepada
!rang yang status s!sialnya lebih rendah. Namun demikian, di Serang, dan =ileg!n,
bahasa Banyumasan (bahasa aa tingkatan kasar) digunakan !leh etnik pendatang
dari aa.
+ Sebagain besar masyarakat suku Sunda menganut agama $slam, namun ada pula
yang beragama kristen, *indu, Budha, dll. 2ereka itu terg!l!ng pemeluk agama yang
taat, karena bagi mereka kea"iban beribadah adalah pri!ritas utama. =!nt!hnya
dalam men"alankan ibadah puasa, sh!lat lima aktu, serta berha"i bagi yang mampu.
2ereka "uga masih memper#ayai adanya kekuatan gaib. Terdapat "uga adanyaupa#ara%upa#ara yang berhubungan dengan salah satu ase dalam lingkaran hidup,
mendirikan rumah, menanam padi, dan lain%lainnya.
+
+ MA(A PEN
-
7/24/2019 Bahan Budaya Sunda
38/42
ne!l!kal. 6ilihat dari sudut eg!, !rang Sunda mengenal istilh tu"uh generasi keatas
dan tu"uh generasi ke baah, antara lain yaitu ;
Tu"uh generasi keatas;K!l!t
Embah
BuyutBa!
anggaareng
deg%udeg
Gantung siur
Tu"uh generasi kebaah ;
Anak
$n#u
Buyut
Ba!anggaareng
deg%udeg
Gantung siur
!ESENIAN
2asyarakat Sunda begitu gemar akan kesenian, sehingga banyak terdapat berbagai
"enis kesenian, diantaranya seperti ;
1. Seni tari ; tari t!peng, tari merak, tari sisingaan dan tari "aip!ng.
0. Seni suara dan musik ; 6egung (sema#am !rkestra) ; menggunakan gendang, g!ng, sar!n, ke#api, dll.
Salah satu lagu daerah Sunda antara lain yaitu Bubuy bulan, Es lilin, 2anuk dadali,
T!ke#ang dan 7arung p!"!k.
4. 7ayang g!lek
5. Sen"ata tradisi!nal yaitu ku"ang
-
7/24/2019 Bahan Budaya Sunda
39/42
Mengena# !ebudayaan dan @atak Sunda
iled under;Serba Serbi 2eninggalkan k!mentar
9kt!ber 5, 0C11
!EBUDA>AAN SUNDA
$nd!nesia memiliki kebudayaan yang sangat banyak dan indah. Budaya lahir dari kebiasaan dan
adat setempat.2asyarakat $nd!nesia merupakan suatu masyarakat ma"emuk yang memiliki
keanekaragaman di dalam berbagai aspek kehidupan. Bukti nyata adanya kema"emukan di dalam
masyrakat kita terlihat dalam beragamnya kebudayaan merupaka hasil #ipta, rasa, karsa manusia
yang men"adi sumber kekayaan bagi bangsa $nd!nesia.
Seperti pada kebudayaan sunda, kebudayaan sunda termasuk kebudayaan tertua.kebudayaan
sunda yang ideal kemudian sering dikaitkan sebagai kebbudayaan ra"a + ra"a sunda. Adabeberapa aTka dalam budaya Sunda tentang satu "alan menu"u keutamaan hidup.Et!s dan
atak Sunda itu adalah #ageur,bageur,singer dan pinter. Kebudayaan sunda "uga merupakan
salah satu kebudayaan yang men"adi sumber kekayaan bagi bangsa $nd!nesia yang dalam
perkembangannya perludilestarikan. *ampir semua masyarakat sunda beragama $slam namun
ada beberapa yang bukan beragama islam, alaupun berebeda namun pada dasarnya seluruh
kehidupan di tu"ukan untuk alam semesta.
Kebudayaan sunda memiliki #iri khas tertentu yang membedakannya dari kebudayaan +
kebudayaan lain. Se#araumum masyarakat aa Barat atau Tatar sunda , sering dikenal dengan
masyarakat religius.Ke#enderungan ini tampak sebagaimana dalam pame! & silih asih, silih asah
dan silih asuh, saling mengasihi, saling memperta"am diri dan saling malindungi.Selain itu Sunda
"uga memiliki se"umlah budaya lain yang khas seperti kes!panan,rendah hati terhadap sesama,
kepada yang lebih tua dan menyayangi kepada yang lebih ke#il./ada kebudayaan sunda
keseimbangan magis di pertahankan dengan #ara melakukan upa#ara%upa#ara adat sedangkan
keseimbangan s!sial masyarakat sunda melakukan g!t!ng r!y!ng untuk mempertahankannya.
Budaya sunda memiliki banyak kesenian , diantaranya adalah kesenian sisngaan, tarian khas
sunda, ayang g!lek,permainan anak ke#il yang khas,alat musik sunda yang bisanya digunakan
pada pagelaran kesenian.
https://gendianbarranp.wordpress.com/category/serba-serbi/https://gendianbarranp.wordpress.com/category/serba-serbi/https://gendianbarranp.wordpress.com/2011/10/04/mengenal-kebudayaan-dan-watak-sunda/#respondhttps://gendianbarranp.wordpress.com/category/serba-serbi/https://gendianbarranp.wordpress.com/2011/10/04/mengenal-kebudayaan-dan-watak-sunda/#respond -
7/24/2019 Bahan Budaya Sunda
40/42
Sisingaan adalah kesenian khas sunda yang menampilkan 0 + 5 b!neka singa yang diusung !leh
para pemainnya sambil menari sisingaan sering digunakan dalam a#ara tertentu, seperti pada
a#ra khitanan.
7ayang g!lek adalah b!neka kayu yang dimainkan berdasarkan karakter tertentu dalam suatu
#erita perayangan. 7ayang diamainkan !leh se!rang dalang yang menguasai berbagai karakter
maupun suara t!k!h yang di mainkan.
Tari "aip!ng adalah pengembangan dan akar dari tarian klasik .
Tarian Ketuk Tilu , sesuai dengan namanya Tarian ketuk tilu berasal dari nama sebuah instrumen
atau alat musik tradisi!nal yang disebut ketuk se"umlah 4 buah.
Alat musik khas sunda yaitu, angklung , rampak kendang, suling, ke#api,g!ng,#alung. Angklung
adalah instrumen musik yang terbuat dari bambu , yang unik , enak didengar angklung "uga
sudah men"adi salah satu arisan kebudayaan $nd!nesia.
-
7/24/2019 Bahan Budaya Sunda
41/42
Rampak kendang kendang adlah salh satu instrumen musik tradisi!nal yang di mainkan
bersamma + sama instrumen lainnya.@atak Budaya Sunda
Sunda berasal dari kata Su Bagus> Baik, segala sesuatu yang mengandung unsur kebaikan,
!rang Sunda diyakini memiliki et!s> atak> karakter Kasundaan sebagai "alan menu"u keutamaan
hidup. 7atak > karakter Sunda yang dimaksud adalah #ageur (sehat), bageur (baik), bener
(benar), singer (maas diri), dan pinter (pandai> #erdas) yang sudah di"alankan se"ak "aman
Salaka Nagara sampai ke /akuan /a"a"aran, telah membaa kemakmuran dan kese"ahteraan
lebih dari 1CCC tahun.
Sunda merupakan kebudayaan masyarakat yang tinggal di ilayah barat pulau aa namun
dengan ber"alannya aktu telah tersebar ke berbagai pen"uru dunia. Sebagai suatu suku, bangsa
Sunda merupakan #ikal bakal berdirinya peradabandi Nusantara, di mulai dengan berdirinya
kera"aan tertua di $nd!nesia, yakni Kera"aan Salakanagara dan Tarumanegara. Bahkan menurut
Stephen 9penheimer dalam bukunya ber"udul Sundaland, Tatar Sunda> /aparan Sunda
(Sundaland) merupakan pusat peradaban di dunia. Se"ak dari aal hingga kini, budaya Sunda
terbentuk sebagai satu budaya luhur di $nd!nesia. Namun, m!dernisasi dan masuknya budaya
luar lambat laun mengikis keluhuran budaya Sunda, yang membentuk et!s dan atak manusia
Sunda.
2akna kata Sunda sangat luhur, yakni #ahaya, #emerlang, putih, atau bersih. 2akna kata Sunda
itu tidak hanya ditampilkan dalam penampilan, tapi "uga didalami dalam hati. Karena itu, !rang
Sunda yang Fnyunda perlu memiliki hati yang luhur pula. $tulah yang perlu dipahami bila
men#intai, sekaligus bangga terhadap budaya Sunda yang dimilikinya.
Setiap bangsa memiliki et!s, kultur, dan budaya yang berbeda. Namun tidaklah heran "ika ada
bangsa yang berhasrat menanamkan et!s budayanya kepada bangsa lain. Karena beranggapan,
baha et!s dan kultur budaya memiliki kelebihan. Ke#enderungan ini terlihat pada et!s dan
kultur budaya bangsa kita, karena dalam beberapa dekade telah terimbas !leh budaya bangsalain. Arus m!dernisasi menggempur budaya nasi!nal yang men"adi "ati diri bangsa.
Budayanasi!nal kini terlihat sangat kun!, bahkan ada generasi muda yang malu mempela"arinya.
Kemampuan menguasai kesenian tradisi!nal dianggap tak bermanaat. Rasa bangsa kian terkikis,
karena budaya bangsa lain lebih terlihat menyilaukan. K!ndisi memprihatinkan ini "uga ter"adi
pada budaya Sunda, sehingga !rang Sunda kehilangan "ati dirinya.
-
7/24/2019 Bahan Budaya Sunda
42/42
ntuk menghadapi keterpurukan kebudayaan Sunda, ada baiknya kita melangkah ke belakang
dulu. 2empela"ari, dan mengumpulkan pasir mutiara yang berserakan selama ini. Banyak petuah
bi"ak dan khaanah u#apan nenek m!yang "adi berkarat, akibat tidak pernah tersentuh
pemiliknya. *al ini disebabkan keengganan untuk mempela"ari dengan seksama, bahkan mereka
beranggapan ketinggalan aman. Bila dipela"ari, sebenarnya pan#aran etika m!ral
Sunda memiliki khaanah hikmah yang luar biasa. *al itu terpr!yeksikan leat tradisinya.
Karena itu, marilah kita kenali kembali, dan menguak beberapa butir peninggalan nenek m!yang
Sunda yang hampir.
Ada beberapa et!s atau atak dalam budaya Sunda tentang satu "alan menu"u keutamaan hidup.
Selain itu, et!s dan atak Sunda "uga dapat men"adi bekal keselamatan dalam mengarungi
kehidupan di dunia ini. Et!s dan atak Sunda itu ada lima, yakni #ageur, bageur, bener, singer,
dan pinter yang sudah lahir sekitar "aman Salakanagara dan Tarumanagara. Ada bentuk lain
u#apan sesepuh Sunda yang lahir pada abad tersebut. Lima kata itu diyakini mampumenghadapiketerpurukan akibat pen"a"ahan pada aman itu. =!ba kita resapi pelita kehidupan
leat lima kata itu. Semua ini sebagai dasar utama urang Sunda yang hidupnya harus Fnyunda,
termasuk para pemimpin bangsa.
=ara meresapinya dengan memahami artinya. =ageur, yakni harus sehat "asmani dan r!hani,
sehat berpikir, sehat berpendapat, sehat lahir dan batin, sehat m!ral, sehat berbuat dan bertindak,
sehat berprasangka atau men"auhkan siatsuud!nisme. Bageur yaitu baik hati, sayang kepada
sesama, banyak memberi pendapat dan kaidah m!ril terpu"i ataupun materi, tidak pelit,
tidak em!si!nal, baik hati, pen!l!ng dan ikhlas men"alankan serta mengamalkan, bukan hanya
diba#a atau diu#apkan sa"a. Bener yaitu tidak b!h!ng, tidak asal%asalan dalam menger"akan tugas
peker"aan, amanah, lurus men"alankan agama, benar dalam memimpin, berdagang, tidak
memalsu atau mengurangi timbangan, dan tidak merusak alam. Singer, yaitu penuh maas diri
bukan as%as, mengerti pada setiap tugas, mendahulukan !rang lain sebelumpribadi, pandai
menghargai pendapat yang lain, penuh kasih sayang, tidak #epat marah "ika dikritik tetapi
diresapi makna esensinya. /inter, yaitu pandai ilmu dunia dan akhirat, mengerti ilmu agama
sampai ke dasarnya, luas "angkauan ilmu dunia dan akhirat alau berbeda keyakinan,
pandai menyesuaikan diri dengan sesama, pandai mengemukakan dan membereskan
masalah pelik dengan bi"aksana, dan tidak merasa pintar sendiri sambil menyudutkan !rang lain.