headcount nota

2
 Headcount  Peserta akan d apat 1. menyatakan kepentingan headcount  dalam mengesan keberkesanan pengajaran dan pembelajaran; 2. menjelaskan penggunaan borang-borang, rekod, dan maklumat pencapaian murid yang penting dalam melihat p erkembangan pelajar; 3. menentuk an TOV; . membuat perkiraan !T" dan OT#; $. menyampaikan modus operandi pelaksanaan %&; '. melaksanakan post-mortem untuk tujuan pemulihan, pengukuhan, dan  pengayaan.  Headcount adala h ("O)!) *!+!+ ()T# (OT!+)# /0!*#/ 0+ (OT!+)# /!" )!T#( *"#0 *# T%+ 1 %#+ T%+ ' 4()"5 6T#+/T + 1 %#+ T#+/T + ' Mengapa Perlu Headcount ? 1. *elihat keupayaan sedia ada setiap murid; 2. *enilai potensi setiap murid yang dapat digarap; 3. *erancang progra m y an g bersesuaian dengan kebolehan dan keupay aa n murid berasaskan diagnosis yang tepat; . n tu k tu ju an pos t- morte m dan ti nda kan pe na mba hba ik an yang pro ak ti 7; $. (emanta uan da n pe nil ai an bo le h dib uat ole h (e ng et ua, ur u 8e sa r, (/, guru kelas, dan guru mata pelajaran secara sistematik; '. (anitia dapat ber7ungsi dengan lebih berkesan. Definisi TOV [take-off value]:  +ilai etak kerja kepada seseorang murid berdasarkan potensi sedia ada seperti pencapaian akademik merujuk kepada pencapaian dalam setiap mata  pelajaran Mengenal pasti TOV [take-off value]   Berasaskan keputusan Pep eriksaan A khir T a hun 1/2/3/4/ !a"i calon #P$%& Tin"katan 1/2 untuk calon P'%& Tin"katan 4 untuk calon $P' Definisi ETR [expected targeted result] : )asaran hasil pembelajaran yang diharapkan merujuk kepada penilaian 6berdasarkan keputusan peperiksaan terakhir6 peperiksaan a9am Menentukan ETR  [expected targeted result] dengan merujuk kepada keputusan terbaik peperiksaan a9am sekolah Definisi OTI[operational targeted increment] (eningkatan hasil pembelajaran yang diharapkan dengan merujuk beberapa  penilaian sebelum mencapai !T" Menentukan OTI :operational targeted increment] dengan merujuk kepada !T" serta menetapkan sama ada jangkaan  pemeringkatan dua atau tiga kali penilaian. Definisi AR [actual result]: (encapaian penilaian pembelajaran yang sebenar pada peringkat terakhir seperti keputusan (eperiksaan 9am

Upload: farah

Post on 26-Feb-2018

232 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

7/25/2019 Headcount Nota

http://slidepdf.com/reader/full/headcount-nota 1/1

 Headcount  Peserta akan dapat 

1. menyatakan kepentingan headcount  dalam mengesan keberkesanan pengajaran

dan pembelajaran;

2. menjelaskan penggunaan borang-borang, rekod, dan maklumat pencapaian

murid yang penting dalam melihat perkembangan pelajar;

3. menentukan TOV;

. membuat perkiraan !T" dan OT#;$. menyampaikan modus operandi pelaksanaan %&;

'. melaksanakan post-mortem untuk tujuan pemulihan, pengukuhan, dan

 pengayaan.

 Headcount adalah ("O)!) *!+!+ ()T# (OT!+)# /0!*#/ 0+

(OT!+)# /!" )!T#( *"#0 *# T%+ 1 %#+ T%+ '

4()"5 6T#+/T+ 1 %#+ T#+/T+ '

Mengapa Perlu Headcount ?

1. *elihat keupayaan sedia ada setiap murid;

2. *enilai potensi setiap murid yang dapat digarap;3. *erancang program yang bersesuaian dengan kebolehan dan keupayaan

murid berasaskan diagnosis yang tepat;

. ntuk tujuan post-mortem dan tindakan penambahbaikan yang proakti7;

$. (emantauan dan penilaian boleh dibuat oleh (engetua, uru 8esar, (/,

guru kelas, dan guru mata pelajaran secara sistematik;

'. (anitia dapat ber7ungsi dengan lebih berkesan.

Definisi TOV [take-off value]:

 +ilai etak kerja kepada seseorang murid berdasarkan potensi sedia ada

seperti pencapaian akademik merujuk kepada pencapaian dalam setiap mata

 pelajaran

Mengenal pasti TOV [take-off value]  

 Berasaskan keputusan Peperiksaan Akhir Tahun 1/2/3/4/ !a"i calon

#P$%& Tin"katan 1/2 untuk calon P'%& Tin"katan 4 untuk calon $P' 

Definisi ETR [expected targeted result] :

)asaran hasil pembelajaran yang diharapkan merujuk kepada penilaian

6berdasarkan keputusan peperiksaan terakhir6 peperiksaan a9am

Menentukan ETR  [expected targeted result]

dengan merujuk kepada keputusan terbaik peperiksaan a9am sekolah

Definisi OTI[operational targeted increment] 

(eningkatan hasil pembelajaran yang diharapkan dengan merujuk beberapa

 penilaian sebelum mencapai !T" 

Menentukan OTI :operational targeted increment] 

dengan merujuk kepada !T" serta menetapkan sama ada jangkaan

 pemeringkatan dua atau tiga kali penilaian.

Definisi AR [actual result]:

(encapaian penilaian pembelajaran yang sebenar pada peringkat terakhir

seperti keputusan (eperiksaan 9am