input dan output pada manusia selengkap mungkin beserta

7/24/2019 Input Dan Output Pada Manusia Selengkap Mungkin Beserta

1/18


2/18

MAKALAH

INPUTDAN OUTPUTPADA MANUSIA

Disusun untuk memenuhi Tugas Matakuliah Interaksi Manusia dan Komputer

yang dibina oleh Bapak Muhammad Iqbal Akbar

Oleh:

Yusi !ur Aisyah !IM "#$%##&$'"$,

" )TI ($"# o**ering +

UNIVERSITAS NEGERI MALANG

FAKULTAS TEKNIK

JURUSAN TEKNIK ELEKTRO

PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKAFEBRUARI 2016


3/18

INPUTDAN OUTPUTPADA MANUSIA

A. PENDAHULUAN

Interaksi Manusia Komputer adalah suatu ilmu yang mempela-ari bagaimana

meran.ang/ mendesain dan mengimplementasikan sistem komputer yang interakti* sehingga

dapat digunakan oleh manusia dengan mudah0 Terdapat tiga komponen pada Interaksi

Manusia dan Komputer/ yaitu manusia 1sebagai user2/ komputer 1sebagai media3sistem2/ dan

ter-adinya interaksi0 Aspek manusia atau yang sering disebut brainwareharus dipikirkan

se.ara matang/ sehingga dapat membangun interaksi terhadap komputer dengan baik0

Mengapa perlu memahami e*ek dari *aktor manusia4 karena manusia mempunyai

keterbatasan dalam memproses in*ormasi0 5ntuk ter-adi interaksi manusia dengan komputer/

sebelumnya kita harus men.ari tahu karakter manusia sebagai pengolah in*ormasi0 In*ormasidisini adalah segala sesuatu yang ditangkap oleh indera manusia0 6ayaknya komputer

in*ormasi -uga ditangkap oleh inputdevicekomputer/ tetapi pada manusia inputdevice7nya

seperti mata/ telinga/ kulit/ lidah/ dan hidung0 In*ormasi yang ditangkap oleh alat indera

tersebut akan diproses di otak0 Dalam proses pengolahan in*ormasi tersebut/ manusia akan

dipengaruhi oleh memori dan perhatian0

Manusia merupakan karakter sentral dari sebuah sistem interaksi0 istem diran.ang

untuk membantu manusia/ sehingga apa yang men-adi kebutuhan usermerupakan prioritas

utama0 Agar dapat mendesain dengan baik/ kita harus memahami kemampuan dan

keterbatasan manusia0 Dalam hal ini kita melihat dari aspek psikologi kogniti* yang terkait

dengan penggunaan sistem .omputer seperti bagaimana manusia memandang dunia sekitar/

bagaimana manusia menyimpan dan mengolah in*ormasi serta meme.ahkan masalah/ dan

bagaimana manusia se.ara *isik memanipulasi ob-ek0 5ntuk lebih mudah/ kita

menstrukturkan sebuah model bagi user0

8aktor manusia dapat dipandang sebagai sistem pemroses in*ormasi:

7 In*ormasi diterima dan ditanggapi melalui saluran input-output1indera2

7 In*ormasi disimpan dalam ingatan 1memori2

7 In*ormasi diproses dan diaplikasikan dalam berbagai .ara

Kapasitas manusia satu dengan yang lain dalam menerima rangsang dan memberi

reaksi berbeda satu dengan yang lain dan hal ini men-adi *aktor yang harus diperhatikan

dalam meran.ang interface0 8aktor manusia merupakan aspek penting dalam sebuah sistem

komputer/ untuk membuat keseimbangan antara model sistem komputer dan manusia sebagai

pengguna/ maka peran.ang sistem -uga harus memodelkan manusia dengan .ara yang sama0

9al ini tidak mudah/ karena manusia lebih susah untuk diprediksi/ kurang konsisten dan

kurang deterministik dibandingkan komputer0 e.ara umum/ perbandingan ke.akapan relati*

antara manusia dan komputer dapat dilihat pada tabel berikut:

Kecaa!a" #a"$%&a Kecaa!a" '#!$(e)


4/18

+stimasi

Intuisi

Kreati*itas

Adaptasi

Kesadaran serempak

)engolahan abnormal

Memori asosiati*

)engambilan keputusan non

deterministik

)engenalan pola

)engetahuan dunia

Kesalahan manusiai

Kalkulasi akurat

Deduksi logika

Akti*itas perulangan

Konsistensi

Multitasking

)engolahan rutin

)enyimpanan dan pemanggilan kembali data

)engambilan keputusan deterministik

)engolahan data

)engetahuan domain

Bebas dari kesalahan

Tahun ";'#/


5/18

manusia/ sehingga ketika ter-adi suatu interaksi terdapat proses pertukaran in*ormasi0

)ertukaran in*ormasi tersebut dapat ter-adi karena di dalam diri manusia terdapat :

1. Sa*$)a"Input+a" OutputI",')#a%&

Interaksi manusia dengan dunia luar ter-adi pada saat in*ormasi dikirim dan diterima1input/output20 Input pada manusia ter-adi umumnya melalui penglihatan/ pendengaran/

perabaan/ rasa/ dan pen.iuman0 aat ini/ baru tiga -enis pan.a indera pertama yang berperan

penting dalam interaksi manusia dan komputer/ sedangkan dua yang terakhir 1rasa/

pen.iuman2 belum men-adi *okus0

aluran Output pada manusia dilakukan melalui e*ektor yang digerakkan oleh kendali

motorik/ seperti anggota badan 1tangan/ kaki/ dan sebagainya2/ -ari7-ari/ mata/ kepala/ sistem

=okal0)ada proses interaksi dengan komputer/ -ari7-ari memainkan peran utama seperti pada

saat mengetik atau menggunakan mouse> sedangkan suara/ mata dan kepala memiliki peran

yang lebih sedikit0

a. Sa*$)a" -&%$a* !e"/*&a(a" dapat menerima input dan output berupa .ahaya

)englihatan manusia merupakan hal yang kompleks dengan batasan *isik dan persepsi

dan men-adi sumber utama in*ormasi0 Kita dapat membagi konsep penglihatan men-adi dua

tahap/ penerimaan stimulus dari luar se.ara *isik/ dan pemrosesan serta interpretasi dari

stimulus tersebut0 Kedua tahap tersebut harus dipahami/ karena keduanya mempengaruhi

bagaimana sistem komputer akan diran.ang0 )ada satu sisi/ karakteristik *isik mata dan

sistem penglihatan memiliki keterbatasan beberapa hal yang tidak dapat dilihat oleh manusia/

di lain pihak/ kemampuan interpretasi dari pemrosesan =isual memungkinkan gambar3.itradikonstruksikan dari in*ormasi yang tidak lengkap0

aluran penglihatan pada manusia disebut sebagai mata0 Mata adalah mekanisme

untuk menerima .ahaya dan mentrans*ormasikannya men-adi energi listrik0


6/18

-aab terhadap proses aal pengenalan pola/ dan Y7.ells yang tersebar di retina dan

bertanggung -aab pada proses aal pengenalan gerakan0


7/18

K'"%e! Pe"/*&a(a"

"2 Konsep )enerimaan Rangsangan 8isik

Konsep utama penerimaan rangsangan *isik adalah seperti berikut :

a Mengubah .ahaya men-adi sinyal ke arah sara*7sara* otak

b Mere*leksikan obyek

c !ocusingimage

d Terang gelap .ahaya dan pearnaan

e @anglion .ell mendeteksi pola dan gerakan

(2 Konsep )emrosesan dan )ener-emahan Rangsangan

Tu-uan pemrosesan rangsangan =isual adalah agar :

a2 Manusia dapat melihat obyek se.ara koheren/

b2 Mengenali benda yang terletak pada -arak yang berbeda

.2 Mengenali perbedaan arna0

)ada bagian ini/ pengenalan =isual manusia terhadap obyek dapat dikelompokkan

men-adi pengenalan terhadap ukuran dan tinggi/ pen.ahayaan 1brightness2 dan arna0

)engenalan 5kuran 1"i#e2 dan Kedalaman 1$epth20 )ersepsi manusia terhadap obyek

1misalnya " almari2 akan tetap alaupun :

a2 arak antara mata dengan obyek berubah0

b2 udut pandang obyek tersebut berubah

9al ini disebut hukum konsistensi ukuran 1%aw of si#e constancy2 dan menun-ukkan

baha persepsi manusia tidak hanya bergantung pada ukuran tetapi -uga pada kedalaman

1depth20 )engenalan terhadap obyek bergantung kepada visual angle: 1berkaitan dengan

ukuran dan -arak2 dan &isual acuity1berkaitan dengan detail obyek20 Kelebihan kemampuan

sistem =isual manusia dalam mengenali obyek adalah:

a2 Mampu mengidenti*ikasi obyek yang sama 1dua almari yang sama2 alaupun

ukurannya berbeda

b2 Mampu memperkirakan -arak obyek 1" almari2 berdasarkan in*ormasi ukuran


8/18

udut penglihatan 1visual angle2 dide*inisikan sebagai sudut yang ter-adi saat mata

melihat obyek dihadapannya se.ara =ertikal0 &isual angleumumnya diukur dalam dera-at

1degree2 atau minutes o* ar. dengan " dera-at sama dengan &$ minutes of arc/ dan " minute of

arcsama dengan &$seconds of arc0 Beberapa *akta tentang visual angle/ antara lain:

7 ika dua obyek terletak pada -arak yang sama/ obyek yang lebih besar akan memiliki

sudut pandang yang lebih besar0

7 ika dua obyek berukuran sama terletak pada -arak yang berbeda/ maka obyek ter-auh

akan memiliki sudut pandang terke.il0

Kesimpulannya adalah ukuran suatu obyek ditentukan oleh sudut pandang 1visual

angle2/ dimana visual angledipengaruhi oleh ukuran obyek dan -araknya terhadap mata0 ika

sudut pandang suatu obyek terlalu ke.il/ maka obyek tersebut tidak dapat dilihat oleh

manusia0

Keta-aman penglihatan 1visual acuity2 adalah sudut penglihatan minimum ketika mata

masih dapat melihat obyek se.ara detil0

Pe"/e"a*a" 3aa4a

Obyek dapat menghasilkan .ahaya atau memantulkan .ahaya0 Besarnya intensitas

.ahaya yang dipantulkan atau dihasilkan oleh permukaan obyek disebut 6uminan.e0 atuan

luminans adalah satuan lilin3meter persegi0

6uminan.e: "$7&"$, m6

7 Absolute threshold: "$7& m6

7


9/18

1deep of field20 Tetapi semakin besar luminans/ semakin besar pula *li.kernya0 5ntunglah

mata dapat menangkap kesan sinar yang dihidup7matikan silih berganti se.ara .epat 1flic'er2

pada aktu yang .ukup lama0

9al yang sama ter-adi pada kamera saat kita mengatur dia*ragma pada lensa/ semakin

ke.il dia*ragma/ maka besar intensitas .ahaya yang masuk akan semakin ke.il -uga/ namun

kedalamannya 1deep of field2 semakin besar0

Kontras adalah hubungan antara intensitas .ahaya yang dikeluarkan atau dipantulkan

oleh suatu obyek dengan intensitas .ahaya dari latarbelakang 1ba.kground2 obyek tersebut0

e.ara matematis/ hubungannya adalah sebagai berikut : Kontras 1selisih luminans obyek

dengan luminans ba.kground2 dibagi luminans ba.kground0 emakin besar luminans

ba.kground/ maka semakin ke.il kontrasnya0

P)'%e% V&%$a*

udut =isual -uga menentukan keta-aman sinyal yang masuk ke dalam mata dan hal

ini akan mempengaruhi otak dari apa yang dilihat0 udut =isual dibentuk ketika mata

bergerak ke kiri ter-auh dan ke kanan ter-auh/ yaitu :

1"2 udut pertama dimana tempat kedua mata mampu melihat sebuah obyek dalam kondisi

yang sama 1penglihatan binokuler2

1(2 udut kedua dimana tempat ter-auh yang dapat dilihat oleh mata kiri ketika begerak ke

sudut paling kiri 1penglihatan monokuler kiri2

1#2 udut ketiga dimana tempat ter-auh yang dapat dilihat oleh mata kanan ketika begerak ke

sudut paling kanan 1penglihatan monokuler kanan21E2 udut keempat adalah tempat buta yang sama sekali tidak dapat dilihat oleh kedua mata

)erbedaan penglihatan manusia antara siang dan malam memiliki sudut yang berbeda0

)ada siang hari mata bisa melihat se-auh -arak pandang sedangkan pada malam hari/

penglihatan lebih terbatas0

)roses =isual memberikan aksi ke otak dari input sinyal yang dilihat oleh mata0 Otak

kurang baik di dalam mengambil keputusan dari apa yang dilihat0 Otak bisa diakali dengan

apa yang dilihat mata0 Misal: Manakah diantara gambar berikut yang paling pan-ang

garisnya4

Ilusi Muller76yon Ilusi )onFo


10/18

Pe"/e"a*a" 5a)"a

Mata dapat mengenali arna karena conespada retina bersi*at sensiti* terhadap

.ahaya dengan pan-ang gelombang yang berbeda0 8o=ea pada retina memiliki =ision yang

terbaik terhadap arna dan buruk pada bagian retina yang didominasi rods0

7 9anya # G E H *o=ea terdiri atas .ones yang sensiti* terhadap arna biru sehingga

a.uity terhadap arna tersebut rendah0 Atau boleh dikatakan a.uity terhadap

arna bitu adalah paling rendah0

7 8akta baha " H dari anita dan ' H dari pria menderita kelainan buta arna

1colour blindness2 yang umumnya tidak dapat membedakan arna hi-au dengan

merah0

arna memiliki tiga komponen utama/ yaitu hue/ intensitas/ dan saturation0

7 9ue : ditentukan oleh pan-ang gelombang spektrum .ahaya0 Kemampuan manusiarata7rata dapat mengenali J7 "%$ hue yang berbeda0 Biru memiliki pan-ang

gelombang yang ke.il/ hi-au memiliki pan-ang gelombang sedang/ dan merah

memiliki pan-ang gelombang yang besar0

7 Intensitas menun-ukkan besar ke.ilnya brightness dari arna0

7 aturation adalah -umlah 3 kadar putih 1hiteness2 dalam arna0

eperti pada bahasan sebelumnya/ kemampuan interpretasi dan eksploitasi manusia

mempengaruhi .ara pengenalan sebuah obyek0 Misalnya/ -ika kita ketahui baha sebuah

obyek memiliki ukuran tertentu/ maka kita akan mengenalinya dengan ukuran tersebut

terlepas dari berapa -araknya obyek tersebut dari kita0

)emrosesan =isual -uga memperhitungkan pergerakan obyek0 alaupun obyek pada

retina bergerak/ namun obyek yang kita lihat tetap stabil/ demikian pula dengan arna dan

.ahaya obyek 1brightness2 tetap konstan meskipun terdapat perubahan pada luminan.e0

Kemampuan interpretasi dan eksploitasi ini dapat digunakan untuk meme.ahkan masalah

ambiguitas0 Ambiguitas pengenalan =isual dapat dipe.ahkan berdasarkan kemampuan

interpretasi dan eksploitasi 1konteks2 karena sistem pengenalan =isual mampu

mengkompensasi :

7 @erakan7 )erubahan luminansi

!amum kemampuan ini -uga dapat men.iptakan ilusi optikal seperti pada kasus ilusi

proo* reading0 Ba.alah teks pada gambar dibaah0 Kebanyakan orang yang memba.a teks

dengan .epat tidak menemukan adanya kesalahan0 )adahal sebenarnya kata theL ditulis dua

kali pada baris kedua dan ketiga0

Me#aca reading

)ersepsi dan pemrosesan teks merupakan hal khusus yang penting dalam meran.anginter*a.e yang melibatkan display tekstual0


11/18

Tahapan dalam proses memba.a adalah :

a2 )ertama/ pola =isual dari kata direkam0

b2 Kemudian kata tersebut di7dekoding menurut representasi bahasa yang

bersangkutan0

.2 Tahap akhir adalah pemrosesan bahasa yang meliputi analisis sintaks dan semantik

terhadap *rase dan kalimat0

Ge)aa" #a(a

)ada saat memba.a/ mata bergerak terhadap teks yang dikenal sebagai regression0

Orang deasa dapat memba.a kurang lebih (%$ kata per menit/ dengan asumsi baha kata

diba.a se.ara serial/ karakter demi karakter0 9asil per.obaan menun-ukkan baha : kata

dapat dikenali se.ara .epat seperti halnya karakter tunggal dan kata yang sering ditemui

1familiar2 dapat dikenali dari bentuk katanya0 9al ini berarti baha dengan mengubah bentuk

kata 1misalnya dengan mengganti huru* pertama kata dengan huru* besar2 akan mengurangi

ketepatan 3 akurasi dan ke.epatan memba.a0

Kece!a(a" #e#aca

Ke.epatan sebuah teks dapat terba.a merupakan ukuran dari legibility7nya0 9asil

per.obaan dan penelitian menun-ukkan baha :

7 5kuran huru* yang standar antara ; sampai dengan "(/ dan memiliki legibility

yang sama0

7 @aris yang berukuran (0# sampai dengan %0( in.hi memiliki legibility yang sama0

7 Memba.a di layar komputer lebih lambat daripada memba.a di buku0 9al inimungkin disebabkan karena beberapa *aktor diantaranya adalah baris yang lebih

pan-ang/ -umlah kata dalam satu halaman yang lebih sedikit/ orientasi/ dan

terbiasanya menghadapi media0 8aktor ini dapat dikurangi dengan peran.angan

tekstual dari inter*a.e0

Pe"/a)$ contrast


12/18

)roses mendengar diaali dengan adanya getaran di udara atau dikenal sebagai

gelombang suara0 Telinga menerima gelombang ini dan mentransmisikannya ke sistem syara*

auditory melalui berbagai tahap0 Telinga ini sendiri terdiri dari tiga bagian/ yaitu :

"2 Telinga bagian luar 1outer ear2: Telinga bagian luar ini melindungi telinga bagian dalam

yang sensiti* terhadap kerusakan/ kotoran/ dan mempertahankan suhu yang konstan0

elain itu -uga ber*ungsi memperkuat gelombang suara 1ampli*y2 dari beberapa -enis

suara0 Telinga bagian luar terdiri dari dua bagian/ yaitu :

a2 )inna yang melekat bagian yang melekat pada kepala/ dan

b2 (uditorycanalyang meleatkan gelombang suara ke telinga bagian tengah

(2 Telinga bagian tengah 1middle ear2/ Telinga bagian tengah merupakan lubang ke.il yang

terdiri dari tulang terke.il dalam tubuh manusia disebut ossi.les0 @elombang suara

dileatkan melalui auditory .anal dan menggetarkan gendang telinga dan akhirnya keaossi.les yang kemudian meleatkan getaran tersebut ke .o.hlea dan telinga bagian

dalam0 Telinga bagian dalam terhubung :

a2 Dengan telinga bagian luar oleh sebuah gendang telinga yang disebut membran tympani.

dan

b2 Dengan telinga bagian dalam oleh .o.hlea0

#2 Telinga bagian dalam 1inner ear20 )ada telinga bagian dalam terdapat liquidG*illed .o.hlea

yang memiliki sel7sel rambut halus yang disebut .ilia yang merespon getaran dari telinga

bagian tengah dan mentransmisikan reaksi kimia ke syara* auditory 1pendengaran20

5ntuk manusia dengan penglihatan dan pendengaran normal/ pendengaran merupakan

indra kedua terpenting setelah penglihatan 1=ision2 dalam interaksi manusia7komputer0

ebagian besar orang dapat mendeteksi suara pada kisaran *rekuensi ($ 9F hingga ($ K9F/

tetapi batas baah dan batas atas tersebut dipengaruhi *aktor kesehatan dan usia0

)endengaran yang lebih sensiti* dapat mendeteksi suara pada kisaran "$$$ G E$$$ 9F/ yaitu

setara dengan batas atas dua okta* keyboard piano0

elain dari *rekuensi/ suara -uga dapat diukur dari kebisingan 1loudness20 ika batas

kebisingan dinyatakan dengan $ desibel/ maka suara bisikan kira7kira mempunyai kebisingan

($ desibel dan per.akapan normal mempunyai kebisingan %$ hingga ,$ desibel0 uara

dengan tingkat kebisingan lebih dari ",$ desibel bisa menyebabkan kerusakan gendang

telinga0

Meskipun suara merupakan *aktor kedua terpenting setelah penglihatan dalam

penya-ian in*ormasi/ tetapi penggunaan suara harus diperhatikan sesuai kebutuhan0

)engetahuan tentang *rekuensi dan tingkat kebisingan di atas dapat di-adikan a.uan dalam

penggunaan aspek suara dalam pemrograman interakti*0


13/18

K'"%e! Pe#)'%e%a" S$a)a

uara adalah perubahan atau getaran pada tekanan udara0 uara memiliki beberapa

karakteristik/ yaitu :

"2 Pitchyang merupakan *rekuensi suara/ *rekuensi suara tinggi menghasilkan highpitchdan sebaliknya0 Manusia kurang sensiti* dalam membedakan *rekuensi tinggi

dibandingkan membedakan *rekuensi rendah0

(2 %oudnessmerupakan amplitudo suara/ amplitudo suara berubah se.ara proporsional

namun *rekuensi tetap konstan0

#2 )imbreyang berkaitan dengan tipe atau -enis suara/ suara mungkin sa-a memiliki pi.th

dan loudnessyang sama/ namun -ika dihasilkan oleh instrumen yang berbeda maka akan

memberikan timbreyang berbeda0

Telinga manusia dapat mendengar *rekuensi ($ 9F hingga ($ k9F0 istem auditory

melakukan *iltering suara yang diterima/ yang memungkinkan kita mengabaikan suara

ba.kground dan berkonsentrasi pada in*ormasi yang penting0 !amun -ika suara terlalu keras

atau *rekuensinya hampir sama/ kita -uga akan mengalami kesulitan mengidenti*ikasi sumber

suara0 Telinga manusia dapat mendengar suara dengan amplitudo #$7"$$ dB dan timbre dari

berbagai ma.am instrumen0 Telinga -uga mampu membedakan sumber suara yang terpisah

sebesar % dera-at0

c. Sa*$)a" !e)aa haptic channel dapat menerima input berupa sentuhan dan

rangsangan

5ntuk keperluan interaksi manusia G komputer/ sentuhan mempunyai peringkat ketigasetelah penglihatan dan pendengaran0 Tetapi/ pada orang tuna netra sentuhan merupakan

indera utama dalam interaksinya dengan dunia luar/ disamping pendengaran 1-ika tidak tuna

netra maupun tuna rungu20 ebagai .ontoh penggunaan -ari sensiti* untuk pemasukan

identitas pada suatu ruangan khusus/ -uga men-alankan suatu aplikasi dengan sistem getaran

dan -ari sensii*0

)eraba 1touch / haptic perception2 memungkinkan kita memperoleh in*ormasi

mengenai lingkungan sekitar kita0 Dari perabaan/ kita dapat mengetahui : apakah sesuatu itu

panas atau dingin0 Kita -uga memperoleh umpan balik dari perabaan pada saat akan

mengangkat 3 menyentuh suatu benda0 Dari umpan balik tersebut/ kita dapat menentukan

ke.epatan/ tekanan dan akurasi gerakan perabaan0)ada bagian ini kita akan mempela-ari

tentang kulit dan konsep peraba0

Kulit terdiri dua ma.am aspek/ yaitu aspek peraba sebagai input dan aspek kinesthesis

sebagai output0 Aspek peraba/ manusia menerima rangsangan 1stimuli2 melalui kulit0 Kulit

memiliki tiga -enis sensor penerima 1sensoryreceptor2/ yaitu :

7 )hermoceptoryang merespon panas atau dingin 1temperature2

7 *ociceptoryang merespon pada tekanan yang intens/ rasa sakit 1intensepressure2


14/18

7 Mechanoceptoryang merespon pada pada tekanan 1pressurenormal2/ dan -enis sensor ini

yang dibahas dalam interaksi manusia dan komputer0Mechanoceptorterbagi men-adi dua

kelompok berdasarkan responnya terhadap perbedaan tekanan0

1a2 Rapidly adapting mechanoceptor/ merespon pada tekanan yang diberikan dengan .epat/

sedangkan1b2 "lowly adapting mechanoceptor/ merespon pada tekanan yang diberikan se.ara kontinyu0

Meskipun seluruh tubuh manusia memiliki receptor/ namun pada beberapa bagian

memiliki sensiti*itas yang lebih dibandingkan yang lain0

Aspek lain dari indera perabaan adalah aspek kinesthesis/ yaitu kesadaran terhadap

posisi tubuh dan alat gerak yang bergantung pada -umlah receptorpada persendian0 Terdapat

tiga -enis kinesthesis/ yaitu :

7 Rapidly adaptingyang merespon saat alat gerak tubuh bergerak ke arah tertentu/

7 "lowly adaptingyang merespon gerakan dan posisi statis/ dan

7 Positional receptoryang hanya merespon pada keadaan statis0

+. Pe)/e)aa" movement dapat menerima input dan output berupa sentuhan dan gerakan

@erak adalah proses perpindahan dari satu tempat ke tempat lain untuk men.apai

tu-uan0 Menurut Bergson 1";'"2/ gerak memerlukan aktu yang dinamis0 Karena itu/ gerak

tidak terlepas dari tu-uan yang hendak di.apai0 Bergson adalah seorang ahli *ilsa*at )eran.is/

yang pada -amannya telah mengemukakan si*at dinamis dari pada aktu0 Menurutnya baha

hidup merupakan suatu rangkaian yang mengalir dari satu peristia ke peristia berikutnya/

yakni dari masa lampau ke masa sekarang dan dari masa sekarang bergulir menu-u masa yang

akan datang0 )erubahan7perubahan itu akan ber-alan se.ara terus7menerus/ begitu pula

terhadap -alan pikiran manusia yang mengikuti perubahan dari suatu masa menu-u ke masa

yang lainnya sehingga se.ara berkesinambungan dapat men.iptakan sesuatu yang baru0

)roses ter-adinya gerakan pada manusia dimulai dari adanya stimulus 12 yang

diterima oleh reseptor 1R2 yang terdiri dari pan.a indera/ lantas dibaa oleh syara*7syara*

sensorik menu-u ke otak 1O20 timulus tersebut diolah di otak/ lalu memberikan balikan

melalui syara* motorik ke alat7alat gerak atau e*ektor 1+2 seperti otot/ tulang/ dan sendi0

ehingga manusia dapat bergerak0 e.ara skematis prosesnya dapat digambarkan sebagaiberikut:

Keterangan: timulus3rangsangan O Otak R Re.eptor3pan.a indera

+ +*ektor 1alat7alat gerak2

Ada dua ma.am gerak manusia/ yaitu gerak yang disadari dan gerakan yang tidak

disadari atau gerak re*leks0 @erak yang disadari prosesnya melalui otak/ sedangkan gerakyang tidak disadari prosesnya tidak melalui otak melainkan melalui sumsum tulang belakang0

Dimulai dari adanya stimulus 1rangsang2: panas/ dingin/ lapar/ silau/ dsb/ diterima oleh


15/18

reseptor/ diteruskan ke sumsum tulang belakang/ menu-u ke e*ektor/ ter-adilah gerakan yang

tidak disadari 1gerak re*leks20

@erak dasar tubuh dimulai dari gerakan telentang/ miring/ tengkurep/ berguling/

merayap/ merangkak/ duduk/ berdiri/ ber-alan/ dan berlari0 elain gerakan dasar/ kita kenal

gerak manipulati* dan gerak non7manipulati*0 @erakan manipulati* adalah gerak yangmemerlukan koordinasi dengan ruang dan benda di sekitarnya0 Misalnya: gerakan melempar

atau throing/ menangkap atau .at.hing and .olle.ting/ menendang atau ki.king/ memukul

atau punting/ memantul7mantulkan atau dribbling/ melambungkan atau =olleying/ memukul

dengan raket/ memukul dengan alat atau pemukul kayu0

edangkan yang termasuk gerakan non7manipulati* adalah gerakan yang dilakukan

tanpa menggunakan alat dan dapat berpindah tempat0


16/18

air2 untuk merasakan respon rasa asin/ asam/ pahit dan rasa manis0 Tiap rasa pada Fat yang

masuk ke dalam rongga mulut akan direspon oleh lidah di tempat yang berbeda7beda0

)enge.ap adalah istilah teknis untuk indera rasa yang kebanyakan orang miliki/ yang

memungkinkan mereka untuk mengalami rasa yang berbeda dan selera makanan dan benda7

benda lain ketika seseorang menempatkan dalam mulutnya0 )roses ini melibatkan sara* yang

terletak di kelompok sel rasa yang ditemukan dalam selera hadir dalam pori7pori pada

permukaan lidah dan bagian lain dari mulut seseorang0 )roses penge.apan dimulai ketika

sebuah benda memasuki mulut seseorang dan ter-adi kontak dengan lidah atau area lain dari

mulut0 Meskipun lidah biasanya terkait dengan selera/ mereka hadir di sepan-ang atap mulut

dan tempat7tempat lain -uga/ meskipun sensiti=itas ini permukaan lain sering menurun sesuai

dengan usia0 Ketika makanan atau benda lainnya ter-adi kontak dengan permukaan ini/ selera

yang larut dalam air bisa masuk pori7pori yang mengandung selera dan sinyal ini kemudian

dikirim ke otak/ yang diartikan sebagai rasa0 Ada lima rasa yang dimiliki melalui pen.i.ipan/

yaitu manis/ garam/ asam/ pahit/ dan gurih0

6idah merupakan organ tubuh yang ber*ungsi sebagai indera penge.ap0 6idah

memiliki reseptor khusus yang mampu menerima rangsang Fat kimia yang terlarut0 Reseptor

penerima rasa dan bau adalah sel7sel komoreseptor0 Indera penge.ap membantu menaikan

selera makan0 Indera penge.ap berupa putting atau kun.up penge.ap yang terkumpul pada

daerah tertentu di lidah/ yaitu:

1"2 5-ung depan menge.ap rasa asin

1(2 5-ung tepi menge.ap rasa manis

1#2 Tepi belakang menge.ap rasa asam1E2 Belakang tengah penge.ap rasa pahit0

Kun.up ini ada yang tersebar dan ada pula yang berkelompok dalam ton-olan7ton-olan

epitel yang disebut papila0 )apila pada lidah dibedakan men-adi tiga ma.am0

1"2 )apila *ili*ormis 1papila benang2/ letak tersebar di seluruh permukaan lidah/

merupakan paila peraba0

1(2 )apila *ungi*ormis 1papila -amur2/ letak didaerah tepi lidah/ merupakan papila

penge.ap

1#2 )apila .ir.um=alata 1papila melingkar2/ letak dengan pangkal lidah/ merupakanpapila penge.ap0

,. Pe"c&$#a" dapat menerima input dan output sebagai saluran perna*asan yang paling

utama dalam tubuh manusia0 Input berupa oksigen dan output berupa karbon dioksida

Indera pen.iuman adalah indera yang kita gunakan untuk mengenali lingkungan

sekitar melalui aroma yang dihasilkan0 eseorang mampu dengan mudah mengenali makanan

yang sudah busuk dengan yang masih segar dengan mudah hanya dengan men.ium aroma

makanan tersebut0 Di dalam hidung kita terdapat banyak sel kemoreseptor untuk mengenali

bau0 Indera pen.iuman terletak pada rongga hidung0 Di dalam rongga hidung terdapatrambut7rambut halus yang ber*ungsi untuk menyerap kotoran yang masuk melalui sistem

perna*asan 1respiratory20 elain itu/ terdapat konka nasal superior/ intermediet serta in*erior0


17/18

)ada bagian konka nasal superior terdapat akar sel7sel dan -aringan syara* pen.iuman 1ner=us

ol*aktorius yang merupakan syara* kranial pertama2 yang ber*ungsi untuk mendeteksi bau7

bauan yang masuk melalui hirupan na*as0 Tanggung -aab sistem pembau 1sistem ol*a.tion2

adalah mengindikasikan molekul7molekul kimia yang dilepaskan di udara yang

mengakibatkan bau0 Molekul kimia diudara dapat dideteksi bila ia masuk ke reseptorol*a.tory epithelia melalui proses penghirupan0

Manusia dapat membedakan berbagai ma.am bau bukan karena memiliki banyak

reseptor pembau namun kemampuan tersebut ditentukan oleh prinsip7prinsip komposisi

1.omponent prin.iple2/ organ pembau hanya memiliki tu-uh reseptor namun dapat

membedakan lebih dari &$$ aroma yang berbeda0 Alat pembau biasa -uga disebut dengan

organon ol*aktus/ yang dapat menerima stimulus benda7benda kimia sehingga reseptornya

disebut pula .hemore.eptor0 Organon ol*aktus terdapat pada hidung bagian atas/ yaitu pada

.on.ha superior dan membran ini hanya menerima rangsang benda7benda yang dapat

menguap dan beru-ud gas0Bagian7bagiannya adalah :


18/18

3. PENUTUP

Demikianlah proses pengolahan in*ormasi pada manusia/ yang se.ara mekanismenya

sama seperti pengolahan data atau in*ormasi pada komputer0 e.ara singkat dapat

disimpulkan baha proses pengolahan in*ormasi pada manusia melalui beberapa tahap/ yaitu:

Input yang berupa in*ormasi akan diproses yang dipengaruhi oleh memory 1ingatan2 yang

setelah melalui pemrosesan akan dihasilkan suatu output berupa pelaksanaan tanggapan0

elain itu/ alat input pada manusia adalah sistem pan.a indera yang ada pada manusia/ dan

output7nya dilakukan oleh -ari3tangan0 Input yang diterima oleh manusia melaui sistem pan.a

indera dapat berupa .ahaya/ suara/ sentuhan/ gerakan/ dsb yang diterima sebagai suatu

in*ormasi0 edangkan output pada manusia adalah berupa respon atau tindakan atas input

yang telah diterimanya0 Dapat pula berupa .ahaya/ gerakan/ suara/ dsb0

DAFTAR PUSTAKA

%idah0 ($"&0 1+nline2 1https:33id0ikipedia0org3iki36idah2/ diakses pada $; 8ebruari ($"&0

)rimashanti/ I0 ($"%0Manusia, omputer, dan ntera'si0 1+nline

1https:330s.ribd0.om3do.3;$;&E3imk7$(7lama2/ diakses pada $; 8ebruari ($"&0

antosa/ )0 ($$E0ntera'si Manusia dan omputer0 akarta : Andi O**set

Riyadi/ K0 ($"(0Manusia, dan "aluran /+0 1+nline1http:33kuliah0ikidot0.om3human7and7

io2/ diakses pada $; 8ebruari ($"&0

ubakti/ I0 ($$&0ntera'si Manusia dan omputer0 urabaya : Institut Teknologi epuluh

!o=ember0

input dan output pada manusia selengkap mungkin beserta

Documents