komunikasi pada lansia.pptx

7/25/2019 Komunikasi pada Lansia.pptx

1/28

KOMUNIKASI EFEKTIFPADA LANSIA

S1-KeperawatanSekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Surabaya

2015


2/28

Kelompok 4 :

Al au!an "e#i $kbertina %&Annisa 'ahyuningsihIkang au!i Tabita (opes

)asru*in "aengmanrapi Theresia Tampani +anuario"&S "e Arau,o

"ewi os*iana Susmiati

"isusun.leh:


3/28

KOMUNIKASI

Proses penyampaian informasi, makna,dan

pema aman *ari pengirim pesan kepa*a

penerima pesan (Burgess,1988).

Komunikasi a*alah elemen *asar *ari interaksimanusia yang memungkinkan seseorang

untukmenetapkan/ mempertahankan/ *anmeningkatkan kontak *engan orang lain&otter erry/ 2005 : 301


4/28

Apa T + A6Komunikasi 77

Apa yang *isampaikan*apat *imengerti

"apat memahami oranglain Agar gagasan yang

*isampaikan *apat*iterima orang lain

8enggerakkan orang lainuntuk melakukan sesuatu


5/28

Komponen!KomponenKom"nikasi

1& Komunikator

2& Komunikan3& esan4& 8e*ia

5& ee* )a9k


6/28


7/28

Klasi


8/28

Teknik Kom"nikasi pada Lansia

Tenik Aser&if Aserti= a*alah sikap yang *apat *i terima/ memahami pasangan bi9ara*engan menun,ukan sikap pe*uli/ sabar untuk men*engarkan *anmemperhatikan ketika pasangan bi9ara agar maksu* komunikasi ataupembi9ara *apat *imengerti&

'esponsif eaksi petugas kesehatan terha*ap =enomena yang ter,a*i pa*a klien

merupakan bentuk perhatian petugas kepa*a klien& )erespon berartibersikap akti=/ ti*ak menunggu permintaan bantuan *ari klien& Sikap akti=*ari petugas kesehatan ini akan men9iptakan perasaan tenang bagi

klien& Fok"s

Sikap ini merupakan upaya perawat untuk tetap berkonsisten terha*apmateri komunikasi yang *iingkan&


9/28

S"ppor&if erubahan yang ter,a*i pa*a lansia/ baik pa*a aspek


10/28

Kon*isi enurunan Sensori pa*a (ansia

Pen (i a&an Ter,a*inya awitan presbiopi *engankehilangan kemampuan akomo*asi

enurunan ukuran pupil atau miosispupil ter,a*i karena s


11/28

MATA

USIA $%TA-UN

USIA .%TA-UN


12/28

Penden arana*a telinga bagian *alam

ter*apat penurunan =ungsisensorineural/ komponen sara=ti*ak ber=ungsi *engan baiksehingga ter,a*i perubahankon*uksi

a*a telinga bagian tengahter,a*i penge9ilan *aya tangkapmembran timpani/ pengapuran*ari tulang pen*engaran/ otot*an ligamen men,a*i lemah *ankaku

a*a telingan bagian luar /rambut men,a*i pan,ang *antebal/ kulit men,a*i lebih tipis*an kering/ *an peningkatan

keratin


13/28

Pera#aanerabaan merupakan sistem

sensoris pertama yang men,a*i=ungisional apabila ter*apat

gangguan pa*a penglihatan *anpen*engaran& erubahankebutuhan akan sentuhan *ansensasi taktil

Pen e/apanenurunan ,umlah *an kerusakan

papila atau kun9up-kun9upperasa li*ah& Implikasi *ari hal inia*alah sensiti#itas terha*ap rasa

manis/ asam/ asin/ *an pahitberkurang&


14/28

Pen/i"manKe i(an an sensasi

pen/i"man kerenapen"aan dan "sia+

Pen"r"nansensi&i0i&as &er adap#a"+


15/28

PEN1KA2IAN KEPE'A3ATAN

okus pengka,ian pa*a masalah penglihatanlansia :

kuran pupil menge9il

emakaian ka9amataenglihatan gan*a

Sakit pa*a mata seperti glau9oma *an katarak8ata kemerahan

8engeluh keti*aknyamanan terha*ap 9ahaya terangmenyilaukanKesulitan? kebergantungan *alam melakukan akti#itas

@isus


16/28


okus pengka,ian pa*a masalah pen*engaran lansia :8eminta untuk mengulang pembi9araan

+awaban ti*ak sesuai *engan pertanyaan8emalingkan kepala terha*ap pembi9araan

A*anya gangguan keseimbanganKesulitan membe*akan pembi9araan serta bunyi suara orang lainyang parau atau bergumam8asalah pen*engaran pa*a kumpulan yang besar/ terutama*engan latar belakang yang bising@olume bi9ara meningkatSering merasa se*ih/ *i tolak lingkungan/ malu/ menarik *iri/bosan/ *epresi/ *an =rustasiKetergantungan *alam melakukan akti#itas pemenuhan kebutuhansehari-hari


17/28


engka,ian pa*a lansia yang mengalami gangguan pa*asistem penge9apan meliputi hal-hal sebagai berikut ini: 8inta lansia untuk men9otohkan *an membe*akan

rasa yang berbe*a misalnya lemon/ gula/ garam& Tanya lansia ,ika ter,a*i perubahan berat ba*an akhir-

akhir ini

en9iuman

engka,ian pa*a lansia yang mengalami gangguanpa*a sistem pen9iuman a*alah *engan meminta lansiauntuk menutup matanya *an i*enti


18/28


eraba engka,ian pa*a lansia yang mengalami gangguan

pa*a sistem perabaan meliputi hal-hal sebagaiberikut ini:

Ka,i kesensiti=an lansia terha*ap sentuhan atautemperature

eriksa kemampuan lansia untuk membe*akanantara stimulus ta,am *engan stimulus penuh

Ka,i apakah lansia *apat membe*akan ob,ek*itangan *engan mata tertutup

Tanya apakah klien merasakan sensasi yang ti*akseperti biasanya ut 6a,a So#ia:2012


19/28

Prinsip Kom"nikasi pada Lansia den an1an "an Sensori


20/28

Prinsip Kom"nikasi Pera4a& dan Lansia den an 1an "anPen (i a&an

Posisi yan dapa& di(i a& o(e k(ien, *ika #"&a parsia( maka#eri &a " se/ara 0er#a( ke#eradaan pera4a& Pera4a& menye#"&kan iden&i&as diri 5nama dan perannya6 Pera4a& men "nakan nada norma( 5kondisi (ansia &idakm"n kin menerima pesan non!0er#a( se/ara 0is"a(6 Nada s"ara pera4a& mem#erikan peranan #esar dan#ermakna #a i (ansia 2e(askan &"*"an dari as" an kepera4a&an yan di#erikan5se#e("m me(ak"kan sen&" an6 Orien&asikan (ansia den an s"ara!s"ara yan diden ar diseki&arnya Orien&asikan (ansia pada (in k"n an #i(a (ansiadipinda kan ke (in k"n an yan asin #a inya Ke&ika pera4a& akan menin a(kan7men ak irikom"nikasi, informasikan kepada k(ien


21/28

Prinsip Kom"nikasi Pera4a& dan Lansia den an 1an "anPenden aran

Orien&asikan ke adiran pera4a& den an sen&" an Posisi pera4a& #erdiri deka& dan men adap k(ien, den an &e&apmemper&a ankan sikap &"#" dan mimik 4a*a yan (a8im Usa akan men "nakan #a asa yan seder ana dan #er#i/araden an keras, *e(as, dan per(a an "n&"k mem"da kan mema ami

erak #i#ir, ser&a diara kan (an s"n pada k(ien 9er&anya diara kan pada &e(in a yan (e#i #aik 2an an me(ak"kan pem#i/araan ke&ika k(ien sedann men "ya 1"nakan ins&r"ksi7#a asa pan&omim dan erakan seder ana danper(a an 1"nakan #a asa isyara&7#a asa *ari -indari per erakan #i#ir yan #er(e#i an -indari mema(in kan kepa(a, &idak #er#a(ik a&a" #er*a(an saai/ara Mem#a&asi ke ad" an (in k"n an 2ika ada ses"a&" yan s"(i& dikom"nikasikan maka #erikan pesan&"(isan a&a" am#ar


22/28

Prinsip Kom"nikasi Pera4a& dan Lansia den an1an "an 3i/ara

Pera4a& memper a&ikan erak #i#ir dan mimik (ansia Usa akan memper*e(as a( yandisampaikan den an men "(an kem#a(i ka&a!ka&ayan di"/apkan (ansia Men enda(ikan pem#i/araan s"apaya &idakmem#a as &er(a(" #anyak &opik Men enda(ikan pem#i/araan se in a men*adi ri(eksdan per(a an Memper a&ikan (e#i de&ai( kom"nikasi se in a

pesan dapa& di&erima den an #aik 9i(a per(" #erikan #a asa &"(isan dan sim#o( Media&or kom"nikasi ada(a aoran &erdeka& yanmamp" men er&i kom"nikasi (ansia+


23/28

Proses kom"nikasi an&ara pe&" as kese a&an

den an k(ien (ansia k n terg nggu apa#i(a ada

sikap a resif dan sikap non!aser&if

Apa y men*adi am#a&an da(am )erkomunikasi *gn (ansia 77


24/28

1 SikapA resif

Sikap ini *i tan*ai *engan: )erusaha mengontrol men*ominasi orang lain

lawan bi9ara 8eremehkan orang lain 8empertahankan haknya

*engan menyerang oranglain 8enon,olkan *iri sen*iri 8empermalukan orang lain

*i


25/28

2 SikapNon!

Aser&if Tan*a-tan*a *ari sikap non-aserti= :

8enarik *iri bila *ia,ak bi9ara8erasa ti*ak sebaik orang lain

8erasa ti*ak ber*aya Ti*ak berani mengungkapkankeyakinan

8embiarkan orang lainmembuat

keputusan untuk *irinya Tampil *iam8engikuti kehen*ak orang lain8engorbankan kepentingan

*irinya

N o n !

A s e r & i f ; ;


26/28

Tips!TipsAgar Komunikasi "apat )erlangsung $=ekti=

Selalu mulai komunikasi *engan menge9ek =ungsipen*engaran klien& "apatkan perhatian klien sebelum berbi9ara& an*anglah *ia

sehingga ia *apat melihat mulut an*a& Atur lingkungan sehingga men,a*i kon*usi= untuk komunikasi

yang baik& Kurangi gangguan #isual *an au*itory& astikan

a*anya pen9ahayaan yang 9ukup& Ketika merawat orang tua *engan gangguan komunikasi/

ingat kelemahannya& +angan menganggap kema9etankomunikasi merupakan hasil bahwa klien ti*ak kooperati=&

+angan berharap untuk berkomunikasi *engan 9ara yangsama *engan orang yang ti*ak mengalami gangguan&

Sebaliknya bertin*aklah sebagai partner yang tugasnyamem=asilitasi klien untuk mengungkapkan perasaan *anpemahamannya&

)erbi9ara *engan pelan *an ,elas saat menatap matanya/gunakan kalimat pen*ek *engan bahasa yang se*erhana&


27/28

)antulah kata-kata an*a *engan isyarat #isual& Serasikan bahasa tubuh an*a *engan pembi9araan an*a& ingkaslah hal-hal yang paling penting *ari pembi9araan

tersebut& )erilah klien waktu yang banyak untuk bertanya *an

men,awab pertanyaan an*a& )iarkan ia membuat kesalahan/ ,angan menegurnya se9ara

langsung/ tahan keinginan an*a untuk menyelesaikankalimat&

+a*ilah pen*engar yang baik walaupun keinginan sulitmen*engarkannya&

Arahkan ke suatu topik pa*a suatu saat& +ika mungkin ikutkan keluarga atau yang merawat *alam

ruangan bersama an*a& .rang ini biasanya paling akrab*engan pola komunikasi klien *an *apat membantu proseskomunikasi&


28/28

komunikasi pada lansia.pptx

Documents