pat i.e.i 422 huaclle 2016

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  • 8/16/2019 Pat i.e.i 422 Huaclle 2016

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    INSTITUCIÓN EDUCATIVA

    INICIAL 422 DE HUACALLE

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    PLAN ANUAL DE TRABAJO

     PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES   – PAT

    2015

    PRESENTACIÓN

    Dentro del Marco de la Escuela que Queremos, el aprendizaje es el objetivo fundamental de la escuela. Todosesperamos que los estudiantes al pasar por las aulas, adquieran conocimientos y desarrollen capacidades queles permitan desenvolverse como personas en nuestra sociedad.

    Si bien el problema de mejorar aprendizajes es muy complejo, solo será posible superarlo si todos ni!os yni!as, padres y madres de familia, docentes, autoridades educativas y "obierno #entral$ cambiamos nuestraforma %abitual de ver y actuar ante este problema.

    En ese marco, la &nstituci'n educativa &nicial () *++ del poblado de uacalle. implementa el & momento debuen inicio del a!o escolar - && Momento de la Movilizaci'n (acional por la Mejora de los prendizajes/ Todospodemos aprender, nadie se queda atrás, con el objetivo de promover que la instituci'n ofrezca a los ni!os yni!as mejores oportunidades para aprender. 0ara ello, se pone a disposici'n de la docente al1unos documentospeda1'1icos que ayudarán a saber con mayor precisi'n qu2 deben ense!ar y c'mo pueden facilitar los

    di j d l t di t t j t d d t % d i d 34TS DE5

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    RESOLUCION DIRECTORAL Nº 01-2016-D IEI, 422 HUACALLE.

    Huacalle, Marzo del 2016

    Visto el proyecto del Plan Anual de Trabajo de la Institución ducati!a

    Inicial "# $22 de Huacalle suscrita por la %irectora&

    'ue, !iendo la necesidad de la institución de contar con el Plan Anual de

    Trabajo actualizado (ue plante las acciones de las di)erentes acti!idades

    pro*ra+adas por toda la co+unidad educati!a (ue se desarrollaran durante el

    presente ao escolar a )in de brindar un e)iciente ser!icio a la co+unidad.

    'ue, de con)or+idad a la -ey *eneral de educación "# 20$$, %./. "#

    012006% re*la+ento de educación 3sica 4e*ular, 4esolución Ministerial

    "# 556201$ MI"% "or+as y orientaciones para el desarrollo del ao

    escolar 2015 en la educación 3sica y nor+as para la or*anización y desarrollo

    de las acciones educati!as, (ue se encuentran plas+ados los oc7o

    co+pro+iso e indicadores de 8estión escolar, de acuerdo a la directi!a " 011

    201584HA"9:;%4;8-H9:;A8P.

    'ue, estando acorde con la elaboración y re!isión del +encionado

    docu+ento, de con)or+idad a las disposiciones !i*entes y a las atribuciones

    con)eridas

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    03=F&(#& / 4(4#=D&ST3&T= / 4G(4#=54"3 / 4#55E

    &(ST&T4#&

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    7/48

    5años

    Nro estudiantes* ' 2 $ 5

    Nro deestudiantes segúncalicación****

    ! # 2 $ 5 5& 0 0 0 1 0C 1 0 0 0 0

    ( de estudiantessegún calicación

    ! "5)'( 100)0( 100)0( "5)0( 10%)5(& 0)0( 0)0( 0)0( 15)0( 0)0(C 1)$( 0)0( 0)0( 0)0( -%)5(

    #rea de$atem%tica

    21) 21* 21+21!

    $eta,,-ronóstic

    o,,,

    Nivel INICI

     AL

    Nro. estudiantes* 12 10 11 15Nro. deestudiantes segúncalicación****

    ! " 10 5 1$ '& $ 0 # 5 "C 1 0 0 0 -1

    ( de estudiantessegún calicación

    ! ##)'( 100)0( 5)5( "#)'( %)5(& 25)0( 0)0( 5)5( $$)$( 5#)1(C ")$( 0)0( 0)0( 0)0( -5)#(

    #rea de

    %21) 21* 21+

    21!

    $ ,, - ó i

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    Metas de rendimiento en el Nivel Inicial -

    Ciencia y !m+iente) ,ersonal ocial.istórico de notas y formulaciónde metas 21! se/0n edad. (#rea de Ciencia

    y Amiente21) 21* 21+

    21!

    $eta,,-ronóstic

    o,,,

    3año

    s

    Nro. estudiantes* $ $ 5Nro. deestudiantessegúncalicación****

    ! 0 $ 1 5 $& $ 0 $ 1 2

    C 0 0 0 0 0

    ( de estudiantessegún calicación

    ! 0)0( 100)0( 25)0( "5)0( ##)'(& 100)0( 0)0( '5)0( 15)0( $$)$(

    C 0)0( 0)0( 0)0( 0)0( 0)0(

    4año

    s

    Nro. estudiantes* 2 5 5Nro. deestudiantessegúncalicación****

    ! 2 5 5 5& 0 0 0 1 0

    C 0 0 0 0 0

    ( d di! 100)0( 100)0( 100)0( "5)0( 100)0(

    0 0( 0 0( 0 0( 0( 0 0(

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    9/48

    4años

    Nro. estudiantes* 2 5 5

    Nro. deestudiantessegúncalicación****

    ! 2 5 5 5

    & 0 0 0 5 0

    C 0 0 0 5

    ( de estudiantessegún calicación

    ! 100)0( 100)0( 100)0( "5)0( 100)0(

    & 0)0( 0)0( 0)0( 15)0( 0)0(

    C   0)0(  

    5

    años

    Nro. estudiantes* ' 2 $ 5

    Nro. deestudiantessegúncalicación****

    ! # 2 $ 5 5

    & 0 0 0 5 0

    C 1 0 0 5

    ( de estudiantessegún calicación

    ! "5)'( 100)0( 100)0( "5)0( 10%)5(

    & 0)0( 0)0( 0)0( 15)0( 0)0(

    C   0)0(  

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    Comromiso de gestión 2Indicador/ ,orcentae de ermanencia yconclusión.

    Metas de conclusión y ermanenciaesultados21+ (

    Ni'eleducati

    'oGrado Datos

    $atr3cula

    21+

    Aandono 21+

    4raslado 21+

    Conclusión 21+

    -ermanencia al21!

    INICIAL

    ) a5os

    Nro.estudiant 

    es 0 0 Porcentaj

    e   0)0( 0)0( 100)0( 100)0(

    * a5os

    Nro.estudiant 

    es 0 0 Porcentaj

    e   0)0( 0)0( 100)0( 100)0(

    5

    Nro.estudiant 

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    IA Porcentaje   0)0( 0)0(

    4ODA LAI.8.

    Nro.

    estudiantes 15 15 15Porcentaje   100)0( 100)0(

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    C!"#$!"%&! '( G(&)%*+ 3&ndicador/ 0orcentaje de %oras lectivas cumplidas.

    MESSemana 1 Semana 2 Semana ) Semana + Seman

    a ! N, '& EBR

    L Ma Mi J V S D L Ma Mi J V S D L Ma Mi J V S D L Ma Mi J V S D L Ma Mi J V S D L Ma I+%/%0

    M36= 8ec%a  1 2 $ 5 # ' " % 10 11 12 1$ 1 15 1# 1' 1" 1% 20 21 22 2$ 2 25 2# 2' 2" 2% $0 $1

    12 #0

       %   5   0     o  r  a  s   d  e   t  r  a   +  a     o    e   d  a  g   ó  g   i  c  o  e     e  c   t   i  v  o   d  u  r  a  n   t  e  e   l  a   3  o  e   l  e  c   t   i  v  o

       C  o  m  o  m   4  n   i  m  o  e  s   d  e   %   0   0     o  r  a  s  s  e  g   ú  n  c  o  r  r  e  s    o  n   d  a

       C   i  c   l  o   &   á  s   i  c  o  /  m   4  n   i  m  o   1   0   0   0     o  r  a  s   d  e  e

      s   t  u   d   i  o      M   ó   d  u   l  o   6 .

       C   i  c   l  o   M  e   d   i  o  /  m   4  n   i  m  o   2   0   0   0     o  r  a  s   d  e  e

      s   t  u   d   i  o      M   ó   d  u   l  o   6 .

    T%#!   & & & & 7 7 & & & & & 7 7 ! ! ! ! ! 7 7 ! ! ! C C 7 7 ! ! ! !

    >3&58ec%a

      1 2 $ 5 # ' " % 10 11 12 1$ 1 15 1# 1' 1" 1% 20 21 22 2$ 2 25 2# 2' 2" 2% $021 105

    T%#!  ! 7 7 ! ! ! ! ! 7 7 ! ! ! ! ! 7 7 ! ! ! ! ! 7 7 ! ! ! ! ! 7

    M-=8ec%a

      1 2 $ 5 # ' " % 10 11 12 1$ 1 15 1# 1' 1" 1% 20 21 22 2$ 2 25 2# 2' 2" 2% $0 $122 110

    T%#!  7 ! ! ! ! ! 7 7 ! ! ! ! ! 7 7 ! ! ! ! ! 7 7 ! ! ! ! ! 7 7 ! !

    74(&=8ec%a

      1 2 $ 5 # ' " % 10 11 12 1$ 1 15 1# 1' 1" 1% 20 21 22 2$ 2 25 2# 2' 2" 2% $021 105

    T%#!  ! ! ! 7 7 ! ! ! ! ! 7 7 ! ! ! ! ! 7 7 ! ! ! ! ! 7 7 ! ! C !

    745&=8ec%a

      1 2 $ 5 # ' " % 10 11 12 1$ 1 15 1# 1' 1" 1% 20 21 22 2$ 2 25 2# 2' 2" 2% $0 $11 '0

    T%#!  ! ! 7 7 ! ! ! ! 7 7 ! ! ! ! ! 7 7 ! ! ! & & 7 7 8 8 8 C C 7 7

    "=ST=8ec%a

    1 2 $ 5 # ' " % 10 11 12 1$ 1 15 1# 1' 1" 1% 20 21 22 2$ 2 25 2# 2' 2" 2% $0 $11' "5

    T%#!8 8 8 8 8 7 7 ! ! ! ! ! 7 7 ! ! ! ! ! 7 7 ! ! ! ! ! 7 7 ! C !

    SE0T&EM>3E8ec%a

      1 2 $ 5 # ' " % 10 11 12 1$ 1 15 1# 1' 1" 1% 20 21 22 2$ 2 25 2# 2' 2" 2% $022 110

    T%#!  ! ! 7 7 ! ! ! ! ! 7 7 ! ! ! ! ! 7 7 ! ! ! ! ! 7 7 ! ! ! ! !

    =#T4>3E8ec%a

      1 2 $ 5 # ' " % 10 11 12 1$ 1 15 1# 1' 1" 1% 20 21 22 2$ 2 25 2# 2' 2" 2% $0 $121 105

    T%#!  7 7 ! ! ! ! ! 7 7 ! ! ! ! ! 7 7 ! ! ! ! ! 7 7 ! ! ! ! ! 7 7 !

    (=F&EM>3E8ec%a

      1 2 $ 5 # ' " % 10 11 12 1$ 1 15 1# 1' 1" 1% 20 21 22 2$ 2 25 2# 2' 2" 2% $021 105

    T%#!  C ! ! ! 7 7 ! ! ! ! ! 7 7 ! ! ! ! ! 7 7 ! ! ! ! ! 7 7 ! ! !

    D&EM>3E8ec%a

      1 2 $ 5 # ' " % 10 11 12 1$ 1 15 1# 1' 1" 1% 20 21 22 2$ 2 25 2# 2' 2" 2% $0 $11 '0

    T%#!  ! & 7 7 ! ! ! C ! 7 7 ! ! ! ! ! 7 7 ! ! ! ! & 7 7 & & & & & 7

    1"5 925

    12

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    Compromisos de Gestión *

    Ni'eleducati'o

    -orcenta

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    e

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    15/48

    Compromiso de Gestión +

    Indicador/ ,orcentae de con:ictos so+re los ;ue el 8;uio 7irectivo y el Comit< de =utor4a toman acción enrelación al número de con:ictos identicados y registrados.

    $eta de /estión deconFictos.

    esultados21+

    In'olucrados e/istrados Se tomó al/una acción

    8ntre estudiantes 0 08ntre estudiantes y adultos 0 08ntre adultos 0 0

    4otal del a5o 0 0

    $eta 21! (,orcentae de con:ictos so+re los ;ue el 8;uio 7irectivoy el Comit< de =utor4a toman acción) en relación alnúmero de con:ictos identicados y registrados.

    esultado 21+ $eta 21!

    100( 0(

    Datos adicionales para el dia/nóstico de la Institución 8ducati'a.

    15

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    Compromiso de Gestión !.

      $atri= de Dia/nóstico de la I.8.

    N CO$-O$ISODIAGNHS4ICO

    CA;SAS9O4AL8AS DI9IC;L4AD8S

    1

    ,rogreso anual dearendi>aes de

    estudiantes de laInstitución8ducativa.

       I  n   i  c   i  a   l

    8n el a3o escolar 2015.

    -8n el ?rea de Comunicación)matemática) ersonal) y ciencia yam+iente se o+tuvieron un '"( deestudiantes o+tuvieron unacalicación de @!A) siendo unorcentae menor del 22. ( deestudiantes ;ue o+tuvieron elcalicativo de @&A. !s4 mismo no seo+serva ningún estudiante concalicativo de @CA.

    8n todas las áreas) del a3o 201$al 2015 una +aa considera+le del22.( de estudiantes ;ueo+tuvieron una calicación de !siendo esto un resultado ;ueanteriormente no se calica+acon notas reales

    7ocentes ;ue no calica+an demanera real al alumno.7ocentes ;ue no reci+ieron lacaacitación necesaria so+re eladecuado sistema de evaluación.

    2

    Betención anual e

    interanual deestudiantes en laInstitución8ducativa.

       I  n   i  c   i  a   l

    a retención de los estudiantes enel 2015 es satisactorio dado ;ue el%0.( concluyeronsatisactoriamente

    el 10.( no ermanecieron en laI.8

    Migración a la ciudad en +usca de

    meorar su calidad de vidaocasionando ;ue los adres deamilia tomen decisiones deretirar o trasladar a sus ios

    16

    esultados21+

    Acciones Cuenta S3NoAJliación al S3seEe. noConformación del ComitK de 4utor3ay Con'i'encia.

    sí 

    8stalecimiento de normas decon'i'encia.

    sí 

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    )

    Cumlimiento dela calendari>aciónlanicada or la

    Institución8ducativa.

       I  n   i  c   i  a   l

    8la+oración de la calendari>aciónteniendo en cuenta las %00 oraseectivas según la norma tación sin tomar encuenta el conteDto real.-icencias eDcesivas de la docentede aula

    *

       A  c  o  m  p  a   5  a  m   i  e  n   t  o  y  m  o  n   i   t  o  r  e  o   d  e   l  a  p  r   %  c   t   i  c  a Eso

    edagógicodel tiemo enlas sesiones

    dearendi>ae.

       I  n   i  c   i  a   l 8l "5 ( de las docentes acen uso

    eectivo de tiemo desarrollandoactividades edagógicas durantelas sesiones de arendi>ae.

    8l 15( de las docentes utili>anel temo dedicando a actividadesno acadae.

       I  n   i  c   i  a   l 8l 50( de las docentes utili>an las

    rutas de arendi>ae en laela+oración y alicación de sussesiones de arendi>ae

    8l 50 ( de las docentes noutili>an las rutas de arendi>ae

    en el ela+oración y alicación desus sesiones de arendi>ae -8l50( tienen dicultad enalicación de estrategiasmetodológicas en el eno;uecomunicativo teDtual y en laresolución de ro+lemas y elárea de ciencias el 505 nomanea ni acen uso del eno;uede indagación

    7esinterar y alicarlas rutas de arendi>ae y cam+iosen las rutas de arendi>ae

    Eso demateriales y

    recursoseducativosdurante lasesión de

    arendi>ae.

       I  n   i  c   i  a   l 8l 50( de las docentes incororan

    en las unidades didácticas lostemas rouestos del cuaderno detra+ao) y utili>a los materiales educativosdurante la eecución de lasactividades de arendi>ae.

    8l 50 ( de las docentes noueden incororar los temas delcuaderno de tra+ao or;ue no serelaciona los contenidos con lasnecesidades e intereses de losni3os.-,oco maneo y utili>ación de losmateriales del M87.

    Cuadernos de tra+aosdesconteDtuali>ados.7esinter

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      p  e   d  a  /   ó  /   i  c  a  e  n   l  a

       I  n  s   t   i   t  u  c   i   ó  n

    +

    Festión de laconvivenciaescolar en laInstitución

    8ducativa.    =  o   d  o  s   l  o  s  n   i  v  e   l  e  s

    8n la resente gestión 201# se tienerogramada la meora delreglamento interno en el ,!= de laI.8. la aliación al I8H8

    a I.8. no cuenta con evidenciasde actividades desarrolladas enel a3o 2015 ara la meora delclima escolar.-a I.8. no se encuentra aliadoal I8H8. -0( de casos registrados en el8H8.

    7esinter

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    19/48

  • 8/16/2019 Pat i.e.i 422 Huaclle 2016

    20/48

    $atri= de O

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    21/48

    ,orcentaede

    estudiantes)de los demásgrados) ;ue

    alcan>an

    nivelsatisactorioen

    rendimiento.

    ainstitución

    educativademuestra

    unincrement

    o en elorcentae

    deestudiante

    s ;uelogran un

    nivelsatisactorio de

    arendi>aes en

    todos losgrados)

    resecto ala3o

    anterior.

       I  n   i  c   i  a   l

    Jortalecer eldeseme3odocente enrelación al

    maneoadecuado delsistema deevaluación

    -Mantenerseen el nivel

    ronóstico demetas

    o+tenidas entodas las áreas

    ,orcentae deestudiantes ;uealcan>an el nivelsatisactorio !6 enrendimiento enComunicación.

    5)5( "#)'(

    e evidencia el

    orcentae delas metaselevadas en losa3os anterioresya ;ue siemre

    lascalicaciones

    en las actas noueron reales.

    e reali>aratalleres de

    ortalecimiento

    ata elevar elnivel dedeseme3o de

    la docente

    Jortalecimientoa las docentes

    en el maneoadecuado delsistema deevaluación.

    -=alleres deortalecimientoen el maneo de

    las rutas dearendi>ae

    -=aller deortalecimientoen el maneo de

    estrategiasmetodológicasde todas las

    aan el nivelsatisactorio !6 enrendimiento enMatemática.

    5)5("#)'(

    ,orcentae deestudiantes ;uealcan>an el nivelsatisactorio !6 enrendimiento en

    Ciencia y !m+iente.

    '2)'( 100)0(

    ,orcentae deestudiantes)5a3os6 ;ue alcan>anel nivel satisactorio!6 en rendimientoen ,ersonal ocial.

    '2)'( 100)0(

       ,  r   i  m  a  r   i  a   ,orcentae de

    estudiantes ;uealcan>an el nivelsatisactorio !7 y

    !6 en rendimientoen Comunicación.

    0)0( 0)0(

    21

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    22/48

    ,orcentae deestudiantes ;uealcan>an el nivelsatisactorio !7 y!6 en rendimientoen Matemática.

    0)0( 0)0(

    ,orcentae deestudiantes ;uealcan>an el nivelsatisactorio !7 y!6 en rendimientoen Ciencia y!m+iente.

    0)0( 0)0(

    ,orcentae deestudiantes ;uealcan>an el nivelsatisactorio !7 y

    !6 en rendimientoen ,ersonal ocial.

    0)0( 0)0(

       -  e  c  u  n   d  a  r   i  a   ,orcentae de

    estudiantes ;uealcan>an el nivelsatisactorio 1"-201-1'6 enrendimiento enComunicación.

    0)0( 0)0(

     

    ,orcentae deestudiantes ;uealcan>an el nivel

    satisactorio 1"-201-1'6 enrendimiento enMatemática.

    0)0( 0)0(

    22

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    23/48

    ,orcentae deestudiantes ;uealcan>an el nivelsatisactorio 1"-201-1'6 enrendimiento en

    Ciencia) =ecnolog4ay !m+iente.

    0)0( 0)0(

    ,orcentae deestudiantes ;uealcan>an el nivelsatisactorio 1"-201-1'6 enrendimiento enGistoria) Feogra4ay 8conom4a.

    0)0( 0)0(

    2 ,orcentaedeermanenciaestudiantes;ue culminan

    el a3osescolar y sematriculanen el a3o

    siguiente6 yconclusión.

    ainstitución

    educativaincrementa el

    orcentaede

    ermanencia y

    conclusiónresecto al

    a3oanterior.

    ainstitucióneducativaincrement

    a elorcentae

       I  n   i  c   i  a   l

    a institucióneducativa

    incrementa elorcentae deermanencia y

    conclusiónresecto al

    a3o anterior.a institución

    educativaincrementa elorcentae de

    retenciónresecto al

    a3o en curso.

    ,orcentae deconclusión en el

    nivel Inicial.

    0)0( ,

    e royecta;ue el 100(de nuestros

    estudiantes de$ y a3osretornen anuestra I.8.,ara el a3osiguiente

    Beali>ar Oornadas de

    re:eDión con ladocente ara

    dar a conocer elM&7

    7irectora dela Institución

    educativa 7ocente de

    las I.8.,orcentae deermanencia en elnivel Inicial.

    0)0( 0)0(

       ,  r   i  m  a  r   i  a

      ,orcentae deconclusión en elnivel ,rimaria.

    0)0( 0)0(  

    ,orcentae deermanencia en elnivel ,rimaria.

    0)0( 0)0(

    23

  • 8/16/2019 Pat i.e.i 422 Huaclle 2016

    24/48

    deretención

    resecto ala3o en

       -  e  c  u  n   d  a  r   i  a

     

    ,orcentae deconclusión en elnivel ecundaria.

    0)0( 0)0(

     ,orcentae deermanencia en el

    nivel ecundaria.

    0)0( 0)0(

    ),orcentaede oraslectivas

    cumlidas.

    ainstitucióneducativacumle el100( de

    oraslectivas

    lanicada

    s en lacalendari>ación.

       =  o   d  o  s   l  o  s  n   i  v  e   l  e  s

    a institucióneducativacumle el100( de oraslectivaslanicadas enlacalendari>ació

    n

    ,orcentae de oraslectivas cumlidas.

      0)0(

    7esarrollartalleres con losMaestrosconsiderandoel Marco de&uen7eseme3odocenteenati>ando eldominio )

    cometencia %y deseme3o0

    !sistencia alos cursos decaacitacionesrogramadassin involucrartiemo de oraseectivas.-8la+oración delacalendari>aciónteniendo en

    cuenta elconteDto real. POornadas dere:eDión delM&7

    7irectora dela Institucióneducativa 7ocente delas I.8.

    *

       A  c  o  m  p  a   5  a  m   i

      e  n   t  o  y  m  o  n   i   t  o  r  e  o ,orcenta

     e detiemo

    dedicadoa

    actividades

    edagógicas

    durantelas

    sesionesde

    osroesoresincrement

    an eltiemo

    dedicado aactividade

    sedagógicas durante

    lassesiones

    de

       I  n   i  c   i  a   l

    os roesoresincrementan eltiemodedicado aactividadesedagógicasdurante lassesiones de

    arendi>ae

    ,orcentae dedocentes ;ueincrementan eltiemo enactividadesedagógicasdurante lassesiones de

    arendi>ae) en elnivel inicial.

    0)0( 0)0( ograr ;ue el%0( deltiemo seemleen enactividadesnetamenteedagógicasdurante las

    sesiones dearendi>ae

    Comrometerde los adres deamilia en elcumlimientodel orario.

    ,lanicaractividades

    tomando encuenta losestilos y ritmosde arendi>aesde los ni3os.-8vitar lasimrovisacionesde las sesiones

    7irectora dela Institucióneducativa 7ocente delas I.8.

    24

  • 8/16/2019 Pat i.e.i 422 Huaclle 2016

    25/48

       d  e   l  a  p  r   %

      c   t   i  c  a   d  o  c  e  n   t  e

    arendi>ae.

    arendi>ae.

    de arendi>ae

       ,  r   i  m  a  r   i  a

     

    ,orcentae dedocentes ;ueincrementan eltiemo enactividadesedagógicasdurante lassesiones dearendi>ae) en elnivel rimaria.

    0)0( 0)0(

       -  e  c  u  n   d  a  r   i  a

     

    ,orcentae dedocentes ;ueincrementan eltiemo enactividadesedagógicasdurante lassesiones dearendi>ae) en elnivel secundaria.

    0)0( 0)0(

    ,orcenta e de

    docentes;ue

    utili>anrutas dearendi>

    aedurante

    eincrement

    a lacantidad

    deroesores

    ;ueutili>anrutas de

       I  n   i  c   i  a   l

     ogra al 100(del !nálisis yalicación

    las rutas dearendi>aedurante larogramacióny eecución delas sesiones dearendi>ae

    ,orcentae dedocentes ;ueutili>an rutas de

    arendi>ae durantela rogramación yeecución desesiones dearendi>ae) en elnivel inicial.

    0)0( 0)0( !nálisis de lasrutas delarendi>ae

    so+re sucontenido.

    Jortalecer a lasdocentes en la,lanicación yeecución deestrategiasmetodológicas.

    Beali>arreunioneseriódicas ara

    el análisis yre:eDión de lasrutas delarendi>ae.- Oornadas deautoormación. =alleres deortalecimientoara el maneo

    7irectora ydocente

    25

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    larogramación yeecució

    n de

    sesionesdearendi>

    ae.

    arendi>ae durante

    larogramac

    ión y

    eecucióndesesiones

    dearendi>a

    e.

    ,lanteadas enlas rutas dearendi>ae),arra lograr elnivelsatisactorio en

    matemática ycomunicacióncon los ni3os;ue o+tuvieron&. C-!licarestrategias conel eno;ue deindagacióncient4ca aralogra el nivelsatisactorio enel área de

    ciencias.,romoveractividades deautonom4a) yresolución decon:ictos)normas deconvivencia;ue ayuden ellogro del nivelsatisactorio enel área deersonal social.

    de las rutas delarendi>ae.

       ,  r   i  m  a  r   i  a   ,orcentae de

    docentes ;ueutili>an rutas dearendi>ae durantela rogramación yeecución desesiones dearendi>ae) en el

    0)0( 0)0(

    26

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    nivel rimaria.

       -  e  c  u  n   d  a  r   i  a

     

    ,orcentae dedocentes ;ueutili>an rutas dearendi>ae durantela rogramación yeecución desesiones dearendi>ae) en elnivel secundaria.

    0)0( 0)0(

    ,orcentae de

    docentes;ue usanmateriale

    s yrecursos

    educativos durantela sesión

    dearendi>a

     e.

    eincrementala cantidad

    dedocentes;ue usan

    materialesy recursoseducativosdurante lasesión de

    arendi>ae.

       I  n   i  c   i  a   l

    Etili>ación ymaneo del100( losmaterialesdel M87durante lassesiones dearendi>ae.

    ,orcentae dedocentes ;ue usanmateriales yrecursos educativosdurante la sesiónde arendi>ae) enel nivel inicial.

    0)0( 0)0(

    e reali>aran

    la revisión yanálisis de lasgu4as deorientacionesara el usoótimo yertinente delos materialesdel M87.

     =aller deortalecimiento

    ara la revisiónde la gu4a deorientacionesara el uso dematerialeseducativos dematemática)comunicación ycuadernos detra+ao.

    ereali>aran

    la revisión yanálisis delas gu4as deorientaciones ara eluso ótimoy ertinentede losmaterialesdel M87.

       ,  r

       i  m  a  r   i  a   ,orcentae de

    docentes ;ue usanmateriales yrecursos educativosdurante la sesiónde arendi>ae) enel nivel rimaria.

    0)0( 0)0(

    27

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       -  e  c  u  n   d  a  r   i  a

     

    ,orcentae dedocentes ;ue usanmateriales yrecursos educativosdurante la sesiónde arendi>ae) en

    el nivel secundaria.

    0)0( 0)0(

    +

    ,orcentaede con:ictosso+re los ;ue

    el e;uiodirectivo

    toma acción)en relación alnúmero decon:ictos

    identicadosy

    registrados.

    eincrement

    a elnúmero decon:ictosso+re loscuales ele;uio

    directivotoma

    acción)resectode

    a;uellosidenticad

    os yregistrado

    s)ocurridos

    en lainstitucióneducativa.

       =  o   d  o  s   l  o  s  n

       i  v  e   l  e  s !liación al

    I8H8.

    Imlementar yeecutar ellan de tutor4adurante el a3olectivo.

    ,orcentae decon:ictos so+re los;ue el 8;uio7irectivo o el

    Comit< de =utor4atoman acción enrelación al númerode con:ictosidenticados yregistrados.

    0)0( 0)0(

    8l e;uiodirectivo y elcomit< detutor4a)imlementan

    lanes yemleanestrategiasara solucionarlos con:ictos;ue seresentan en laI.8

    Krgani>ar elcomit< de =utor4a.- !liación alI8H8 ara;ue se tomenacciones en

    relación alnúmero decon:ictos ;ueuedan suscitardurante el a3olectivo y nosuedan +rindaruna asesor4aertinente yoortuna.

    8l e;uiodirectivo)

    docentes)estudiantesy adres deamilia.

    ! ,orcentaede actoreseducativos

    ;ueartician en

    aInstitución8ducativaimlement

    a las

       =  o   d  o  s   l  o  s

      n   i  v  e   l  e  s

    ensi+ili>acióncon ornadasde re:eDión alos adres deamilia so+rela de laimortancia de

    ,orcentae deactividadeslanicadas en el,8I ;ue ueronimlementadas.

      0)0( 8l e;uiodirectivoorgani>ara las ornadas dere:eDión arala revisión yvericar de las

     Beali>ar 02 ornadasanuales ara laela+oración yrevisión del ,!=.

    8;uiodirectivo)docente yadres deamilia

    28

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    laela+oración

    del ,8I.

    actividades

    lanicadas en el ,8I.

    la ela+oracióndel ,8I.8ecutar al100( lasactividadesrevistas en el

    ,!= durante elresente a3olectivo.

    metasrouestas orcadacomromiso)se reali>aconuntamente

    con los adresde amilia.

    ,orcentaede

    actividadeslanicadasen el ,lan!nual de

     =ra+ao ,!=6;ue ueron

    imlementadas.

    aInstitución8ducativaimlement

    a lasactividade

    s

    lanicadas en el,lan !nualde =ra+ao.

    ensi+ili>acióncon ornadasde re:eDión alos adres deamilia so+rela de laimortancia dela ela+oracióndel ,!=.8ecutar al

    100( lasactividadesrevistas en el,!= durante elresente a3olectivo.

    ,orcentae deactividadeslanicadas en el,lan !nual de =ra+ao ,!=6 ;ueueronimlementadas.

      0)0(

    8l e;uiodirectivoorgani>ara las ornadas dere:eDión arala revisión yvericar de lasmetasrouestas orcadacomromiso)se reali>aconuntamentecon los adresde amilia.

     Beali>ar 02 ornadasanuales ara laela+oración yrevisión del ,!=.

    8;uiodirectivo)docente yadres deamilia

    Compromiso de Gestión !.Indicador/ ,orcentae de actividades lanicadas en el ,!= ;ue ueron imlementadas.

    29

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    $atri= de acti'idades del -A4 21! -rimer semestre acti'idades >ue culminan antes del mes de o !+ril

    !cta de aertura dematricula

    2&uena acogida a los estudiantes 2 7irectora

     directivo!,!J!201

    Mar>o Mar>o

    otos

    $7istri+ución de los materiales educativos 5)# 7irectora

    7irectora)7ocentes)!,!J!

    Mar>o mar>o

    !cta de entrega

    Mantenimiento del local escolar 2 7irectora

    Comit

  • 8/16/2019 Pat i.e.i 422 Huaclle 2016

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    12  Oornada edagógica )5)#) 7irectora 7ocentes unio Ounio otos

    1$ -Bevisión y análisis de las rutas de arendi>ae # 7irectora) docentes

    7ocente Ounio octu+re Jica deo+servacion

    1 Bevisión y análisis de las gu4as de orientación deluso de materiales. 1 7irectora7irectora)7ocentes Mayo Oulio Jica de monitoreo.

    15  !ctividades ara el omento de la lectura y escritura,lan lector6 ' 7irectora 7ocentes a+ril !gosto !cta) otogra4as.

    1# =utor4a y orientación 8ducativa 7irectora 7ocentes !+rildiciem+r

    e !cta

    1' 8la+oración del lan de tutor4a !rt. $% del 7.. NQ011-2012-876 2 7irectoraComitR

    delI8H8

    !+ril 7iciem+re Jotos

    1" ,revención de riesgos de desastres y simulacros. 1 7irectora

    ComitRde

    revenciLn de

    riesgos

    !+ril Mayo ,lan de riesgos

    1% 8la+oración del lan de contingencia. 2 7irectoraComitR

    deriesgos

    !+ril Mayo ,lan de tutor4a

    20 !rendi>aes saluda+les 2 7irectoraComitR

    de saludescolar

    !+ril Mayo Jotos

    21 8la+oración del lan de salud escolar. 2 7irectoraComitR

    de saludescolar

     Mayo

    mayo ,lan

    22 C4rculos de inter arendi>aes - ornadas edagógicas 1 7irectora 7irectoradocente

    a+ril dicciem+re

     !cta otos.

    31

  • 8/16/2019 Pat i.e.i 422 Huaclle 2016

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    Se/undo semestre acti'idades >ue culminan antes del mes de diciemre o

    durante ese mes.Nro

    Acti'idadCompro

    miso

    esponsale

    directo,

    8>uiporespons

    ale

    $esde

    inicio

    $es deJn

    9uente de'eriJcación

    1egunda Oornada de re:eDión

    1 7irectora7ocentes

    7ocentesadres deamilia

    agosto agosto Jotogra4as actas

    2-Monitoreo y asesoramiento.

    ))5)# 7irectora 7irectora !gostoetiem+

    re Jica de monitoreo.

    $    

    MALANC8 D8L APO 8SCOLA 

    egundo d4a de logro en el marco de laclausura del a3o escolar. 1 7irectora 7ocentes ) ,,.JJ. 7iciem+re 7iciem+re

    !ctaJotogra4as

     =ercera ornada de re:eDión1 7irectora 7ocentes 7iciem+re 7iciem+re

    !ctaJotogra4as

    ,lanicación del a3o escolar y +ueninicio del a3o acad

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    amilia. Concurso de talentos y otrasa+ilidades or el d4a de la 8ducaciónInicial. 1)2 7irectora

    7ocentes )adres deamilia Mayo Mayo Jotos

    Jestival gastronómico7ocentes )adres deamilia Kctu+re octu+re Jotos

    Concurso de dramati>aciones de losderecos del ni3o 1)2)5 7irectora

     7ocentes )adres deamilia

     Noviem+re Noviem+re Jotos.

    7.2.- CADRO DE DISTRIBCION DE SECCIONES ORAS DE CLASE.

    N, D!/(+)( #(00%'!& +!"$(& G$'! A!& S(//%*+ T$+! N, '( E&)'%+)(&IJ "iselli 3ocio 0=( 5E&F ,*, - #reativos Ma!ana J

    VIII.- EVALACIÓN DEL PLAN ANAL DE TRABA;O

    5a Evaluaci'n del 0lan de Trabajo +IJN será evaluado dos veces/$ 5a primera al finalizar El 0rimer Semestre. Se contará con la participaci'n de todos los a1entes educativos.

    $ 5a se1unda al finalizar el a!o escolar. Se contará con la participaci'n de todos los a1entes educativos.$ mbos informes serán remitidos a la 4"E5.

    VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV..

    7irectora ,roesora

    33

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    745&= nicia!

    "=ST= nicia!

    SET&EM>3E nicia!

    =#T4>3E nicia!

    (=F&EM>3E nicia!

    D&EM>3E nicia!

    1. INICIK 78 !TK - 7urante la semana de lanicación revia a clases

       C   O   N   S   O   L   I   D   A   D   O

    Nivel de ense3an>a INICIALMes de alicación $ar=o

    Nro de docentes en el nivelNro de docentes autoevaluados

    !secto evaluado

    Desarro!!o de !a sesión

    4otal"so de! tiempoen e! au!a

    "so de#erramientas

    metodo!ógicas

    Materia!es $ recursos

    educativos

    ,e. MáDimo 12 2* 12 

    ,e. ,romedio del nivel

    Nro Apellidos y Nomres del docente

    Desarro!!o de !a sesión

    4otal"so de! tiempoen e! au!a

    "so de#erramientas

    metodo!ógicas

    Materia!es $ recursos

    educativos

    1

    2. 9IN D8 APO Durante el mes de no'iemre

       C   O   N   S

    Nivel de ense3an>a INICIALMes de alicación No'iemre

    Nro de docentes en el nivel

    35

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    36/48

       O   L   I   D   A   D   O

    Nro de docentes autoevaluados

    !secto evaluado

    Desarro!!o de !a sesión 4otal

    "so de#erramient 

    as

    metodo!ógicas

    Materia!es $ recursos

    educativos

    "so de!tiempo en

    e! au!a

    -

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    37/48

     

    *. 8GIS4O D8 NR$8O D8 EISI4AS A A;LA 8ALIADAS -O 8L DI8C4O8;I-O DI8C4IEO.

    NIE8L INICIAL

    N

    Nomres$84

    A

    Visitas de onitoreo dela !r"ctica !eda#$#ica%

    reali&adas el '()*nici

    ode!

     %&o

    Medio

     %&o

    'inde

    a&oE;ECTADO 7

    1  

    2  $  5#'

    37

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    38/48

    "%10

    1. INICIK 78 !TK - Hisitas reali>adas en los meses de Mar>o) !+ril y Mayo

       C   K   N   -   K      I   7

       !   7   K

    Nivel de ense3an>a INICI!Nro de docentes en el nivel

    Nro de docentes monitoreados

    !secto o+servado

    Desarro!!o de !a sesión

    4otal"so de! tiempoen e! au!a

    "so de#erramientasmetodo!ógicas

    Materia!es $ recursos

    educativos

    ,e. MáDimo 12 2* 12 

    ,e. ,romedio del nivel

    Nro Apellidos y Nomres del docente

    Desarro!!o de !a sesión

    4otal"so de! tiempoen e! au!a

    "so de#erramientasmetodo!ógicas

    Materia!es $ recursoseducativos

    12$

    38

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    39/48

    2. M87IK !TK - HII=! B8!IU!7! 8N K M88 78 OENIK OEIK

       C   K   N   -   K      I   7   !   7   K

    NIH8 78 8N8T!NU! INICI!Nro de docentes en el ni'el

    Nro de docentes monitoreados

    Aspecto oser'ado

    Desarro!!o de !a sesión

    4otal"so de! tiempoen e! au!a

    "so de#erramientasmetodo!ógicas

    Materia!es $ recursos

    educativos

    -

  • 8/16/2019 Pat i.e.i 422 Huaclle 2016

    40/48

    5

    #

    '

    "%

    10

    e/istro y toma de acción en conFictos

    $es In'olucrados

    4otal deconFictos

    re/istradosdel mes

    N0mero de conFictos se/0n su estado actual

     %cción de !a Derivación eguimiento *ierre

    ConFictosdel mes de

    $AO

    ntre estudiantes

    ntre estudiantes $adu!tosntre adu!tos

    4otal del mes

    ConFictos

    del mes deAMIL

    ntre estudiantesntre estudiantes $adu!tos

    ntre adu!tos4otal del mes

    ConFictosdel mes de

    ntre estudiantesntre estudiantes $

    4

  • 8/16/2019 Pat i.e.i 422 Huaclle 2016

    41/48

    $AO

    adu!tos

    ntre adu!tos

    4otal del mes

    ConFictosdel mes de

     ;NIO

    ntre estudiantesntre estudiantes $adu!tosntre adu!tos

    4otal del mes

    ConFictosdel mes de

     ;LIO

    ntre estudiantesntre estudiantes $adu!tosntre adu!tos

    4otal del mes

    ConFictosdel mes de

    AGOS4O

    ntre estudiantesntre estudiantes $adu!tosntre adu!tos

    4otal del mes

    41

  • 8/16/2019 Pat i.e.i 422 Huaclle 2016

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    ConFictosdel mes deS84I8$M8

    ntre estudiantesntre estudiantes $adu!tosntre adu!tos

    4otal del mes

    ConFictosdel mes deOC4;M8

    ntre estudiantesntre estudiantes $adu!tosntre adu!tos

    4otal del mes

    ConFictosdel mes deNOEI8$M8

    ntre estudiantesntre estudiantes $adu!tosntre adu!tos

    4otal del mes

    ConFictosdel mes deDICI8$M8

    ntre estudiantesntre estudiantes $adu!tosntre adu!tos4otal del mes

    42

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    -orcenta

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    5#'"%

    1011121$1151#1'1"1%

    2021222$

    Se/undo semestre acti'idades >ue culminan antes del mes de Diciemre o durante esemes.

    Nro

    Acti'idadDescripción de

    la acti'idadComprom

    iso

    esponsale

    directo,

    8>uiporesponsa

    le

    $esde

    inicio

    $es

    deJn

    9uentede

    'eriJcación

    Ni'el deimplementac

    ión

    Comentarios

    12$5#

    44

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    '"%

    1011

    12  1$  1  15  1#  1'  1"  1%  20  21  

    N

    CO$-O$ISO

    INDICADO8-8C4A4IEAD8 AEANC8

    Indicadoresdesa/re/ados

    Datos21+o

    inicio dea5o

    $eta 21!Datos

    parciales  ulio

    DatosJnales

    Diciemre

    1 ,rogreso anualde todas ytodos los

    estudiantes de

    la Institución8ducativa.

    ,orcentae deestudiantes)de los demásgrados) ;ue

    alcan>annivelsatisactorio

    enrendimiento.

    a institucióneducativa

    demuestra unincremento en

    el orcentaede estudiantes;ue logran un

    nivelsatisactorio dearendi>aes en

    todos losgrados)

       I  n   i  c   i  a   l

    ,orcentae deestudiantes) del nivelinicial) ;ue alcan>an elnivel satisactorio !6

    en rendimiento enComunicación.,orcentae deestudiantes) del nivelinicial) ;ue alcan>an elnivel satisactorio !6en rendimiento enMatemática.

    45

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    resecto al a3oanterior.

    ,orcentae deestudiantes) del nivelinicial) ;ue alcan>an elnivel satisactorio !6en rendimiento enCiencia y !m+iente.,orcentae deestudiantes) del nivelinicial) ;ue alcan>an elnivel satisactorio !6en rendimiento en,ersonal ocial.

    2

    Betenciónanual e

    interanual de

    estudiantes enla Institución8ducativa.

    ,orcentae deermanenciaestudiantes;ue culminanel a3o escolar

    y sematriculan en

    el a3osiguiente6 yconclusión .

    a institucióneducativa

    incrementa elorcentae deermanencia y

    conclusiónresecto al a3o

    anterior.a institucióneducativa

    incrementa elorcentae de

    retenciónresecto al a3o

    en curso.

       I  n   i  c   i  a   l

    ,orcentae deconclusión en el nivelInicial.

    ,orcentae deermanencia en elnivel Inicial.

    )

    Cumlimientode la

    calendari>aciónlanicada orla Institución8ducativa.

    ,orcentae deoras lectivas

    cumlidas.

    a institucióneducativa

    cumle el 100(de oraslectivas

    lanicadas enlacalendari>ación

    .

       I  n   i  c   i  a   l ,orcentae de oras

    lectivas cumlidas) en

    el nivel inicial.

    46

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    *

       A  c  o  m  p  a   5  a  m   i  e  n   t  o  y  m  o  n   i   t  o  r  e  o   d  e   l  a  p  r   %  c   t   i

      c  a   d  o  c  e  n   t  e

    Esoedagógicodel tiemo

    en lassesiones dearendi>ae

    .

    ,orcentae detiemo

    dedicado aactividadesedagógicasdurante las

    sesiones dearendi>ae.

    os roesoresincrementan el

    tiemodedicado aactividadesedagógicasdurante las

    sesiones dearendi>ae.

       I  n   i  c   i  a   l

    ,orcentae de docentes;ue incrementan eltiemo en actividadesedagógicas durantelas sesiones dearendi>ae) en el nivel

    inicial.

    +

    Eso deerramient

    asedagógica

    s or losroesoresdurante lassesiones dearendi>ae

    .

    ,orcentae dedocentes ;ueutili>an rutas

    dearendi>aedurante la

    rogramacióny eecuciónde sesiones

    de

    arendi>ae.

    e incrementala cantidad deroesores ;ueutili>an rutas de

    arendi>aedurante la

    rogramación yeecución desesiones dearendi>ae.

       I  n   i  c   i  a   l

    ,orcentae de docentes;ue utili>an rutas dearendi>ae durante larogramación yeecución de sesionesde arendi>ae) en elnivel inicial

     

    !

    Eso dematerialesy recursoseducativosdurante lasesión de

    arendi>ae.

    ,orcentae dedocentes ;ue

    usanmateriales y

    recursoseducativosdurante lasesión de

    arendi>ae.

    e incrementala cantidad dedocentes ;ue

    usan materialesy recursoseducativosdurante lasesión de

    arendi>ae.

       I  n   i  c   i  a   l

    ,orcentae de docentes;ue usan materiales yrecursos educativosdurante la sesión dearendi>ae) en el nivelinicial.

     

    : Festión delclima escolaren la Institución

    8ducativa.

    ,orcentae decon:ictos

    so+re los ;ue

    el e;uiodirectivotoma acción)en relación al

    número decon:ictos

    identicadosy registrados.

    e incrementael número de

    con:ictos so+re

    los cuales ele;uio directivotoma acción)resecto de

    a;uellosidenticados y

    registrados)ocurridos en la

       =  o   d  o  s   l  o  s

      n   i  v  e   l  e  s ,orcentae de

    con:ictos so+re los ;ueel e;uio directivo o el

    comit< de tutor4atoman acción enrelación al número decon:ictos identicadosy registrados.

     

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    institucióneducativa.

    TImlementació

    n del ,lan!nual de

     =ra+ao ,!=6

    ,orcentae deactividadeslanicadasen el ,lan!nual de

     =ra+ao ,!=6;ue ueron

    imlementadas.

    a Institución8ducativa

    imlementa lasactividades

    lanicadas enel ,lan !nual de

     =ra+ao.    =  o   d  o  s   l  o  s  n   i  v  e   l  e  s

    ,orcentae deactividadeslanicadas en el ,lan!nual de =ra+ao ,!=6;ue ueronimlementadas.