pengurusan krs berbasis web sebagai penunjang sistem perkuliahan di umc cirebon

7/23/2019 Pengurusan KRS Berbasis Web Sebagai Penunjang Sistem Perkuliahan Di UMC Cirebon

http://slidepdf.com/reader/full/pengurusan-krs-berbasis-web-sebagai-penunjang-sistem-perkuliahan-di-umc-cirebon 1/18

“Pengurusan KRS Berbasis Web Sebagai Penunjang Sistem Perkuliahan Di UMC

Cirebon”

Makalah

Disusun Guna Memenuhi Tugas

Mata Kuliah:Bahasa Inonesia

Dosen Pengampu : Eva Fauziah, M. Pd

Disusun Oleh :

Hea !i"a#a $%&'(%%'&%)

U!I"#RSI$%S MU&%MM%DI'%& CIR#B(!

)%KU*$%S $#K!IK

$#K!IK I!)(RM%$IK%

+,-./+,-0

Page1



K%$% P#!1%!$%R

*lhamdulillah, Pu"a dan Pu"i han#a la#ak te+uahkan kepada *llah !T, kaena atas limpahan

kaunia-#a. hala/at seta salam semoga te+uahkan kepada 0asulullah Muhammad

hallallahu1alaihi /a sallam. Manusia istime/a #ang seluuh peilakun#a la#ak untuk diteladani, #ang

seluuh u+apann#a adalah ke2enaan, #ang seluuh geta hatin#a ke2aikan. ehingga Penulis dapat

men#elesaikan tugas mandii ini tepat pada /aktun#a. Penulis sangat tetaik untuk menga"ukan 3udul :

4Penguusan K0 5e2asis !e2 e2agai Penun"ang istem Pekuliahan Di 6M7 7ie2on8

5an#ak kesulitan dan ham2atan #ang Penulis hadapi dalam mem2uat tugas mandii ini tetapi

dengan semangat dan kegigihan seta aahan, 2im2ingan dai 2e2agai pihak sehingga Penulis mampu

men#elesaikan tugas mandii ini dengan 2aik, oleh kaena itu pada kesempatan ini, Penulis

mengu+apkan teima kasih kepada ,

Pihak #ang sudah mem2antu untuk men#elesaikan makalah ini dengan 2aik, salah satun#a kedua oang

tua #ang selalu mendoakan setiap /aktu.

92u Eva Fauziah, se2agai dosen 5ahasa 9ndonesia. emoga ilmun#a 2ekah dan men"adi alian

amal hingga kelak di 5azakh dan kakak tingkat "uusan teknik inomatika semoga ilmun#a men"adi

2ekah.

Penulis men#impulkan 2ah/a tugas mandii ini masih 2elum sempuna, oleh kaena itu Penulismeneima saan dan kitik, guna kesempunaan tugas mandii ini dan 2emanaat 2agi Penulis dan

pem2a+a pada umumn#a.

7ie2on , '; Desem2e <'%&

Hea !i"a#a

Page2



D%)$%R ISI

H*=*M* 36D6=......................................................................................................i

K*T* PEG*T*0 .....................................................................................................ii

D*FT*0 99...................................................................................................................iii

5*5 9 PED*H6=6*

%.% =ata 5elakang..................................................................................................%

%.< 0umusan Masalah.............................................................................................<

%.> Tu"uan dan Manaat Penelitian ........................................................................<

%.>.% Tu"uan Penelitian .......................................................................................<

%.>.< Manaat Penelitian .....................................................................................<

%.& Metodologi Penelitian.......................................................................................>

%.&.% !aktu dan Tempat Penelitian .....................................................................>

%.&.< um2e Data ...............................................................................................>

%.&.> Metode Pengumpulan Data ......................................................................>

5*5 99 =*D** TEO09

<.% Pengetian K0................................................................................................&

<.< Pengetian !e2 ...............................................................................................&

<.> 6nivestias dan 9* ........................................................................................&

<.& *plikasi 5e2asis !e2 ....................................................................................(

<.( istem ..............................................................................................................(

<.? 9ntenet ............................................................................................................(

5*5 999 PEM5*H**

>.% istem 9nomasi 596.............................................................................?

>.< istem K0 di 6M7 .......................................................................................@

>.> Gam2aan Pengadaptasian ..............................................................................;

>.& Ham2atan dan Peluang ...................................................................................%%

5*5 9A PE6T6P

&.% Kesimpulan .....................................................................................................%<

&.< 0ekomendasi ...................................................................................................%>

Page3



D*FT*0 P6T*K* .....................................................................................................%&

=*MP90* ...................................................................................................................%(

B%B I

P#!D%&U*U%!

-2-2 *atar Belakang

Peguuan tinggi meupakan tempat pengem2angan potensi dii 2agi seoang

mahasis/a, 2aik se+aa akademik maupun dunia poesionalisme #ang nantin#a mem2eikan

2ekal 2agi seoang mahasis/a untuk te"un dalam mas#aakat. Peguuan tinggi dihaapkan

men#iapkan sum2eda#a manusia #ang handal untuk memenuhi pemintaan dunia ke"a. epeti

6nivesitas Muhammadi#ah 7ie2on, se2uah Peguuan Tinggi #ang +ukup tenama di 7ie2on

dan sekitan#a.

Dalam poses pen#elenggaaan kegiatan akademik, 6nivesitas Muhammadi#ah

7ie2on dituntut adan#a suatu ke+epatan dan keakuatan dalam pengolahan data mahasis/a.

Pengolahan data tese2ut antaa lain 2eupa pem2uatan Data ilai tudi, Katu 0en+ana tudi.

Penguusan K0 di 6M7 7ie2on dilakukan se+aa manual dengan om atau

dimasukkan oleh sta akultas tedapat 2e2agai kendala #ang dihadapi, #aitu kendala dai segi

geogais sehingga mem2utuhkan mo2ilitas #ang tinggi untuk menu"u kampus, kuang leksi2el

tehadap aktivitas #ang lain, dan mem2utuhkan /aktu #ang elati lama kaena mahsis/a hausmenganti dan 2edesakan dengan mahasis/a #ang lainn#a.

*dan#a 2an#ak kendala #ang dihadapi dalam pengisian K0 se+aa manual, 2e2agai

Peguuan Tinggi telah memanaatkan teknologi /e2 untuk mengelolah pengisian K0 dengan

2aik sehingga kendala-kendala tese2ut dapat teatasi.

6nivesitas 5ina usantaa #ang le2ih dikenal dengan 5inus meupaka salah satu

Peguuan Tinggi /asta #ang menggunakan sistem inomasi #ang handal aga kuikulum

setiap mahasis/a teen+ana dengan api. alah satu sistem inomasi #ang digunakan adalah

sistem inomasi K0 online.*kan tetapi, telah diketahui 2esama 2ah/a sistem inomasi pada oganisasi s/asta

"auh le2ih +anggih di2andingkan dengan sistem inomasi #ang diteapkan pada oganisasi

pemeintahan. Oleh kaena itu, pada makalah ini penulis ingin memapakan pengadaptasian

Page4



sistem inomasi s/asta #akni penguusan K0 online 6nivesitas 5ina usanta aga 2isa

diteapkan pada pela#anan akademik 6M7 7ie2on.

-2+2 Rumusan Masalah

Dalam pelaksanaan selama ini, pengisian Katu 0en+ana tudi $K0) masih

menggunakan sistem manual dalam atian masih "aingan On-=* #ang haus menganti.%. 5agaimana sistem inomasi K0 online #ang diteapkan pada 6nivesitas 5ina

usantaaB<. 5agaimana sistem penguusan K0 di 6M7 7ie2onB

>. 5agaimanakah gam2aan pengadaptasian K0 online di 6M7 7ie2onB

&. *pakah ham2atan dan peluang #ang mengiingi pengadaptasian sistem inomasi K0

online 596 pada 6M7 7ie2onB

-232 $ujuan an man4aat Penelitian

-232- $ujuan Penelitian

-2 6ntuk mengcompare $mem2andingkan) sistem K0 online dai 6nivesitas s/asta

tenama #aitu 596, untuk diteapkan se+aa 2eposes di 6M7 7ie2on.

+2 5eupa#a untuk mempe2aiki sistem lama #ang ada di 6M7, #ang se+aa manual dan

menggantikann#a dengan sistem 2au #ang 2e"alan se+aa online.

>. 6ntuk mengetahui gam2aan koniguasi sistem "aingan #ang ada di 6M7 dengan

2e2agai kendala.&. 6ntuk men+apai hasil #ang maksimal dan 2isa dimanaatkan se+aa mudah dan eekti

2agi seluuh mahasis/a di 6M7 7ie2on sepeti haln#a di 596.

-232+ Man4aat Penelitian

*dapun Manaat #ang di peoleh dai penelitian ini ialah dapat menghemat 2ia#a seta

menghemat /aktu #ang telah dikeluakan selama poses pengisian Katu 0en+ana tudi

2elangsung dan untuk menun"ang kema"uan kampus di 6M7 7ie2on.

Penulis sendii sada akan tanggung "a/a2 se2agai mahasis/a #ang nota2ene "uusan

teknik inomatika, dengan penelitian ini dihaapkan 2an#ak manaat dan kesadaan kita

2esama untuk menu"u peu2ahan teknologi di kampus khususn#a di 6M7 7ie2on.

-2. Metoologi Penelitian

-2.2- Waktu an $em5at Penelitian

Page5



Penelitian dilakukan dengan mengam2il +ontoh kasus di 6M7 7ie2on #ang dimulai se"ak

tanggal '; Desem2e sCd %' Desem2e<'%&

-2.2+ Sumber Data

%.

Data pime adalah data #ang dipeoleh se+aa langsung pada o2#ek penelitian<. Data sekunde adalah data data #ang 2easal dai liteatu-liteatu #ang penulis

2a+a 2aik dalam 2uku, ma"alah, atikel maupun intenet seta hasil penelitian penulis.

-2.23 Metoe Pengum5ulan Data

Metode pengumpulan data #ang digunakan dalam penelitian ini se2agai 2eikut:

%. Kepustakaan (Library) #aitu metode ini dilakukan dengan +aa mem2a+a 2e2agai 2uku,

eeensi diintenet dan liteatue #ang dite2itkan oleh pihak-pihak #ang mempun#ai hu2ungan

dengan penelitian ini.

<. 9ntenet #aitu salah satu +aa mempeoleh data dengan men+ai liteatu-liteatu #ang ada di

intenet.

>. !a/an+aa atau uesione

Dilakukan dengan +aa menga"ukan petan#aan kepada naa sum2e #ang 2ehu2ungan dengan

penelitian.

B%B II

*%!D%S%! $#(RI

Page6



<.% Pengetian K0

K0 meupakan 2ukti seoang mahasis/a akti pada semeste #ang 2esangkutan dan

2eungsi se2agai Katu Peseta 6"ian $K0 /a"i2 di2a/a setiap kali mengikuti u"ian).

Pengisian K0 dilakukan oleh setiap mahasis/a masing-masing.

<.< Pengetian !e2 $!!!)

5edasakan atzinge et al $<''(, p<&), !old !ide !e2 $!!!) atau 2iasa dise2ut

/e2 adalah kumpulan dai sum2e da#a C esou+es $pogam, iles,dan sevi+es) #ang dapat

diakses melalui intenet menggunakan standa potokol tetentu.

Menuut 0ianto $<'':<), /e2 adalah asilitas h#petet #ang mampu menampilkan data2eupa

teks, gam2a, suaa, animasi dan multimedia lainn#a, dimana diantaa data-datatese2ut saling

tekait dan 2ehu2ungan satu dengan #ang lainn#a. 6ntuk memudahkan dalammem2a+a data

tese2ut di2utuhkan se2uah 2o/se sepeti intenet eksploe, nets+ape, opeaataupun mozila

ieo.

Menuut etia/an $<''&:%() meupakan suatu uang #ang dapat menampung

inomasidalam "aingan intenet pada se2uah /e2 2o/se, dengan menggunakan kemampuan

untukmengolah kode-kode tetentu se+aa umum #ang dinamakan tag-tag $delimete)

dankemampuan untuk melon+at $link) dai halaman satu ke halaman #ang lainn#a.

<.> 6nivesitas

Menuut Kamus 5esa 5ahasa 9ndonesia $K559), univesitas adalah peguuan tinggi #g

tedii atas se"umlah akultas #g men#elenggaakan pendidikan ilmiah dan atau poesional dl

se"umlah disiplin ilmu tetentu.

<.& istem 9nomasi *kademik

Menuut atoso $<''?) istem 9nomasi *kademik $9*) adalah peangkat lunak #ang

digunakan untuk men#a"ikan inomasi dan menata administasi #ang 2ehu2ungan dengan

kegiatan akademis.Dengan penggunaan peangkat lunak sepeti ini dihaapkan kegiatan

administasi akademis dapat dikelola dengan 2aik dan inomasi #ang dipelukan dapat

dipeoleh dengan mudah dan +epat.

Page7



<.( *plikasi 2e2asis !e2$!e2 evi+e)

Menuut O15ien $<'%': %(), /e2 sevi+e meupakan komponen sot/ae #ang

2e2asis ame/ok /e2 dan standa o2"e+t-oiented dan teknologi untuk penggunaan /e2 #ang

se+aa elektonik menghu2ungkan aplikasi use #ang 2e2eda dan platom #ang 2e2eda. !e2

sevi+e dapat menghu2ungkan ungsi 2isnis untuk petukaan data se+aa eal time dalamaplikasi 2e2asis /e2.

Menuut imamata $<'%': %@(), aplikasi 2e2asis /e2 adalah sistem peangkat lunak

#ang 2edasakan pada teknologi !old !ide !e2 7onsotium $!>7). Meeka men#ediakan

sum2e da#a spesiik, sepeti konten dan la#anan melalui se2uah antamuka pengguna dan /e2

2o/se.

<.? istem

Menuut FitzGeald, dkk $%;@%) suatu sistem adalah suatu "aingan ke"a daiposedu-

posedu #ang saling 2ehu2ungan, 2ekumpul 2esama-sama untuk melakukansuatu kegiatan

atau untuk men#elesaikan suatu sasaan #ang tetentu.

Menuut =. a+ko, sistemadalah setiap kesatuan se+aa konseptual atau isik #ang tedii dai

2agian-2agian dalamkeadaan saling tegantung satu sama lainn#a.etiap pem2uatan se2uah

sistem khususn#a pada pengem2angan sistem, sistem akanmelalui se2uah siklus hidup

pengem2angan sistem D=7 $#stem Developtment =ie 7#+les)#ang meliputi easi2ilit#

assessment, inomation anal#sis, s#stem design, pogam development, pos+edue

development, +onvesion dan opeation and maintenan+e.

<. 9ntenet

5edasakan atzinge et al $<''(, p<&), intenet adalah sekumpulan "aingan "aingan

$net/oks) se+aa glo2al #ang saling tehu2ung menggunakan lo/-level net/oking standad-

T7PC9P.%

B%B III

P#MB%&%S%!

1*n/a, 7haiil. istem 9nomasi *kademik Online se2agai Penun"ang istem Pekuliahan.

http:CC///.kampus-ino.+omC<'%>C'<Cpengetian-ks-katu-en+ana-studi.html

Page8

http://www.kampus-info.com/2013/02/pengertian-krs-kartu-rencana-studi.html

http://www.kampus-info.com/2013/02/pengertian-krs-kartu-rencana-studi.html



32- Sistem In4ormasi KRS (nline 6ang Ditera5kan Uni7ersitas Bina !usantara

8BI!US9

6nivesitas 5ina usantaa #ang meupakan salah satu Peguuan Tinggi /asta di 3akata

#ang 2edii se"ak tahun %;@( ini 2ekem2ang dengan sangat pesat, ditandai dengan telah 2ediin#a & akultas %< "uusan dan Pogam Pas+a a"ana #ang lingkup dan tugasn#a semakin

2etam2ah, sehingga tanggung "a/a2 dan pean #ang diem2ann#a "uga semakin meningkat.

Dengan meningkatn#a "umlah #ang 2ega2ung setiap tahunn#a, 6nivesitas 5ina usantaa

dihauskan menggunakan sistem inomasi #ang handal aga kuikulum setiap mahasis/a

teen+ana dengan api.

alah satu sistem inomasi #ang digunakan adalah sistem inomasi K0 online. K0

adalah singkatan dai Katu 0en+ana tudi, dimana ungsi K0 ini adalah untuk mendata

mata kuliah #ang akan dipela"ai pada semeste 2eikutn#a. Dengan adan#a sistem inomasi

K0 online, pemilihan mata kuliah dapat dilakukan se+aa eal time.istem 9nomasi K0 online ini meupakan tindakan untuk mempemudah sistem entry

K0 supa#a inomasi #ang dihasilkan kepada mahasis/apun tepat, akuat dan mahasis/a

dapat dengan mudah melakukan pengentian, mengedit dan men+etak K0 tanpa pelu

menganti.

Dengan adan#a sistem inomasi akademik online, poses pengisian K0 tidak han#a

te"adi di uangan akademik sa"a, dimana se+aa tepusat sta memasukkan data-data

pekuliahan #ang akan diam2il oleh mahasis/a, tetapi dengan 2antuan pealatan kompute dan

"aingan, paa mahasis/a dapat se+aa akti dili2atkan dalam poses pengisian K0 ini. istem

sepeti ini tidak sa"a akan menam2ah pengetahuan seluuh mahasis/a, tetapi "uga akan tuut

mem2antu meingankan 2e2an sta dalam poses 2ela"a-menga"a.

Disamping itu, hasil dai pengisian K0 ini 2isa dipetanggung"a/a2kan tehadap pihak

mana sa"a 2aik mahasis/a maupun pihak dai 6nivesitas kaena poses pengisian itu sendii

langsung dilakukan oleh mahasis/a tese2ut dan hasil dai pengisian itu sendii 2isa disimpan

datan#a dalam 2entuk database, #ang dapat dimanaatkan untuk mahasis/a tese2ut se2agai

u"ukan "ika se/aktu-/aktu mahasis/a tese2ut lupa "ad/al untuk kuliah, mahasis/a dapat

mengakses aplikasi akademik online tese2ut sehingga aplikasi ini 2isa dimanaatkan "uga

se2agai suatu eminde dimanapun dia 2eada.

Page9



Gam2a %: K0 online

Dalam tata +aa penguusan K0 online kami mengam2il +ontoh dai salah satu

univesitas tenama #ang ada di 9ndonesia, +ontohn#a pada univesitas 5ina usantaa #ang ada

di 3akata. *dapun tata +aa penguusan K0 online se2agai 2eikut :

%. is/a #ang sudah tedata di univesitas dai semeste % ? mata kuliahn#a sudah di

paketkan.<. Pada semeste 2au ada penguusan K0

>. Pada sistem pem2a#aan online, di autode2it dai ek 57* sis/a #ang sudah tedata

di 5inus.istem pem2a#aan online sepeti ini sangat memudahkan mahasis/a dalam menguus

K0.

*dapun manaat dai sistem inomasi K0 online, #aitu:%. Mahasis/a dihindakan dai kemungkinan salah mengam2il matakuliah #ang akan

diam2il, kaena dai sistem aplikasi ini otomatis tehu2ung ke database dan mahasis/a

han#a pelu melihat nama mata kuliah #ang meeka am2il, adapun kode matakuliah

sendii ada disampingn#a dan dapat diakses /anet,umah di Handpone,dan situs /e2

lainn#a.<. Poses pengisian K0 ini telah diantisipasi oleh sistem, misaln#a ada mahasis/a #ang

akan mengam2il matakuliah pas#aatn#a, maka sistem akan menolak untuk

memasukkan mata kuliah tese2ut.

Page10



>. 3ika mahasis/a mengam2il suatu matakuliah dan "ad/al matakuliah tese2ut 2entok

dengan "ad/al matakuliah #ang sudah dipilih se2elumn#a, sistem "uga akan mem2eikan

warning dan menolak untuk memasukkan mata kuliah tese2ut.&. 3ika satu mata kuliah sudah men+apai kapasitas maksimum #ang telah ditentukan maka

mahasis/a tidak akan 2isa mengam2il matakuliah tese2ut, hal ini pelu dilakukan aga

poses 2ela"a menga"a di dalam kelas men"adi n#aman, sehingga mahasis/a tidak

pelu 2edesak-desakan dalam mengikuti suatu mata kuliah.

(. Dengan adan#a sistem aplikasi akademik ini, "ad/al pengisian K0 seta "ad/al

pem2a#aan untuk semesteCpeiode tese2ut dapat diatu, sehingga memudahkan sta

6nivesitas dalam melihat data-data pengisian K0dan "uga data-data pem2a#aan

keuangan mahasis/a.

Kekuangan dai sistem inomasi K0 online, #aitu:

%. !e2 eve #ang seingkali mengalami gangguan mem2uat penguusan K0 men"adi

teham2at.<. 3ika database tidak dikelolah dan dipehatikan dengan 2aik, seingkali ada omo

9nduk Mahasis/a$9M) #ang tetuka dengan mahasis/a lainn#a.

>. Mahasis/a 2iasan#a mengalami kendala saat hendak mendapat pesetu"uan dosen /ali

dalam memilih mata kuliah.&. ulit diakses ketika use #ang mengakses mele2ihi "umlah uota.<

32+ Sistem Pengurusan KRS i UMC Cirebon

Pada penguusan K0 di kampus 6M7 7ie2on masih menggunakan sistem manual,

ada pun tata +aa dalam penguusan K0 di kampus 6M7 790E5O :

%. Mahasis/a 6M7 790E5O haus ke kampus untuk mengam2il slip pem2a#aan.<. Mahasis/a 6M7 790E5O pegi mem2a#a di 2ank #ang ditun"uk oleh 2agian Tata

6saha.

>. Mahasis/a 6M7 790E5O kem2ali ke kampus untuk men#eahkan 2ukti

pem2a#aan.

&. Mahasis/a 6M7 7ie2on melakukan pem2elan"aan mata kuliah dan 2etemu dengan

P* di kampus 6M7 790E5O dengan sistem On-=* #ang 2e2entuk kotak pesegi

#ang stand alone $sepeti games dingdong).

Dengan masih menggunakan sistem pem2a#aan se+aa manual di kampus 6M7 790E5O

hal tese2ut sangat men#ita 2an#ak /aktu mahasis/a, apalagi mahasis/a 6M7 790E5O

2 Diakses dari buku M. Syakur, Sistem Informasi BINUS, (Jakarta:MS2F, 2000), hal.74

Page11



ke2an#akan #ang 2eke"a se2agai pega/ai dan mahasis/an#a tinggal di daeahC lua kota

7ie2on, 2an#ak mahasis/a #ang masih si2uk dengan peke"aann#a masing-masing di kanto

tetapi haus ke kampus dan ke 2ank untuk melakukan pem2a#aan K0,dan 2an#ak mahasis/a

#ang masih ingin mengha2iskan /aktu li2uan di daeah 2esama keluagan#a tetapi haus

2uu-2uu kem2ali ke 7ie2on untuk melakukan pem2a#aan K0, seandain#a sistem K0 2e2asis teknologi telah di teapkan di 6M7 790E5O, hal tese2ut sangat mengeisienkan

dan mengeektikan /aktu untuk mahasis/a dan "uga mem2antu paa sta untuk menguus

pem2a#aan K0 dengan le2ih mudah kana semua data mahasis/a han#a di simpan di

database sa"a.

Penguusan K0 2e2asis teknologi ini meupakan salah satu point untuk meningkatkan

da#a saing dengan univesitas lain, atin#a ratting 6M7 790E5O 2isa le2ih tinggi dai pada

univesitas-univesitas lain #ang ada di kota 7ie2on #ang masih menggunakan sistem

penguusan K0 se+aa manual.

323 1ambaran Pengaa5tasian KRS (nline i UMC CIR#B(!

6ntuk mengadaptasi sistem penguusan K0 2e2asis online #ang telah diteapkan pada

6nivesitas 5ina usantaa, maka hal utama #ang haus dipehatikan oleh pihak akademik

6M7 790E5O adalah Koniguasi istem.

Gam2a 2eikut ini menun"ukkan stuktu glo2al dai sistem pendukung untuk e-

learning.Pemakai sistem dalam hal ini mahasis/a dan sta seta dosen #ang dapat mengakses

ke sistem menggunakan peangkat lunak.

Gam2a <: Koniguasi istem

Gam2a diatas menun"ukkan konsep e-Learning CSCL (Computer Support Collaborative

Learning) #ang tedii dai pemakai dan tool #ang digunakan. Pemakai tedii dai sis/a dan

penga"a #ang mem2im2ing, dimana sis/a itu sendii te2agi men"adi sis/a dan sis/a lain #ang

2etindak se2agai collaborator selama poses 2ela"a.

Page12



Dalam implementasi +lientCseve di 6M7 790E5O untuk sistem penguusan K0

2e2asis kola2oasi di 9ntenet, pada dasan#a haus memiliki 2agian-2agian tese2ut:

%. Collaboration, untuk melakukan ke"asama anta mahasis/a dan sta dalam peme+ahan

masalah #g 2ekaitan dengan matakuliah #ang akan diam2il.

<. Database, untuk men#impan data pengisian K0.

>. Web Server, meupakan 2agian mengatu akses ke sistem dan pengatu tampilan #angdipelukan dalam poses pendidikan.

&. upastuku, #akni Pogamme, administato data2ase, administato "aingan, dan

pesonnel 9M untuk mengelolah database mahasis/a dan men"aga keamanan data

#ang ada di dalam seve.

5eikut ini 2e2eapa sot/ae #ang dapat menun"ang dalam pem2uatan sistem inomasi

K0 online:

Platom O =inu

!e2 eve *pa+heITom+at

Pogamming 3ava

+ipt 3ava eve Page

Data5ase M#=C Postgess

Fame/ok tuss

Development Tool 35uildet

32. &ambatan an Peluang Pengaa5tasian Sistem KRS (nline i UMC

%. Ham2atan pengadaptasian sistem inomasi K0 online di 6M7 790E5O,#aitu:a. 9nastuktu "aingan di 6M7 790E5O masih elati te2atas, hal ini akan

men#e2a2kan ham2atan pada penguusan K0 online dan men"adi tidak eekti.

2. Di2utuhkann#a pogamme, pesonel 9M, administato database, dan

administato "aingan untuk mengelolah sistem inomasi K0 online, sedangkan

supastuktu tese2ut 2elum lengkap di 6M7 790E5O.

<. Peluang pengadaptasian sistem inomasi K0 online di 6M7 790E5O.

epetihaln#a di 6nivesitas 5ina usantaa #ang tentun#a le2ih dulu

men"alankan atau melakukan sistem ke"a akademik se+aa online dalm hal ini sistem

inomasi K0 online pastin#a memikikan peluang se2elum meneapkann#a.5eikut ini penulis akan men+o2a menuliskan 2e2eapa aspek #ang 2isa

di"adikan tolak uku dalam menentukan peluang pengadaptasian sistem inomasi K0

online di 6M7 790E5O .

Page13



a. Mahasis/a 6M7 790E5O #ang pada umumn#a meupakan pega/ai dan 2easal

dai lua 7ie2on, meeka mem2utuhkan /aktu #ang eekti dan eisien untuk

menguus K0. 2. Mahasis/a 6M7 790E5O se2etuln#a sudah "auh le2ih dulu menggunakan sistem

inomasi 2e2asis /e2 dalam 2e2agai aspek ke2utuhan.

+. Penguusan K0 2e2asis /e2 ini meupakan salah satu point untuk meningkatkan

da#a saing tehadap 6nivesitas lain.

d. Pekem2angan dunia pendidikan tehadap teknologi #ang tidak dapat dihindai.

B%B I"

P#!U$UP

.2- Kesim5ulan

emakin pesatn#a pekem2angan sistem inomasi 2e2asis teknologi saat ini, memi+u

pesaingan dalam dunia 2isnis, peusahaan, maupun dalam dunia pendidikan. istem inomasi

2e2asis /e2 memudahkan kine"a mane"emen dalam suatu instansi dan inomasi #ang

didapatkan akuat, eisien, dan eekti.

Pela#anan akademik se+aa online telah diteapkan tedahulu oleh 2e2agai univesitas

di 9ndonesia untuk men+apai tu"uan opeasional akademik, salah satun#a adalah 6nivesitas

5ina usantaa #ang menggunakan sistem inomasi #ang handal aga kuikulum setiap

mahasis/a teen+ana dengan api. alah satu sistem inomasi #ang digunakan adalah sistem

inomasi K0 online. Hal ini memudahkan mahasis/a dalam pengentian K0, tidak lagi

haus menganti han#a sekeda mengisi K0 #ang men#ita 2an#ak /aktu. Tentu sa"a pela#anan

ini sangat mem2antu mahasis/a kaena /aktu #ang digunakan sangat eisien dan eekti dan

semua itu 2utuh ke"asama antaa +ivitas akademik kampus seta dana #ang +ukup 2an#ak dan

tidak dipesulit masalah 2iokasi dai pihak kampus.

*plikasi akademik online ini sangat mem2antu semua pihak, 2aik dai pihak 6nivesitas

maupun dai pihak mahasis/a. Oleh kaena itu, 6M7 7ie2on se2agai salah satu peguuan

tinggi #ang memiliki 2an#ak peminat dai 2e2agai kalangan sudah sela#akn#a mengadaptasi

pela#anan akademik online sepeti #ang diteapkan oleh 6nivesitas 5ina usantaa. istem

inomasi K0 online ini sangat 2eguna 2agi mahasis/a kaena se2agian 2esa mahasis/a

6M7 7ie2on meupakan pega/ai dan 2an#ak #ang 2easal dai lua 7ie2on.

Page14



.2+ Rekomenasi

-2 Pemerintah atau Ci7itas %kaemika UMC

Dengan pemanaatan teknologi inomasi se2agai alat 2antu dalam sistem inomasi

moden saat ini, maka dihaapkan pelaksanaan sistem inomasi akademik penguusan K0

online #ang 2e2asiskan teknologi dan inomasi dapat diimplementasikan di 6M7 790E5O,

tele2ih untuk mela#ani mahasis/a se2agai konsumen #ang haus dila#ani dan tepuaskan oleh

pela#anan peguuan tinggi se2agai salah satu s#aat untuk 2esaing dengan peguuan tinggi

lainn#a.

Kesadaan seluuh +ivitas akademika 6M7 untuk mempe2aiki sistem kampus 2aik

2e2asis teknologi maupun lainn#a, #ang tidak mem2eatkan pemasalahan 2iokasi kampus

#ang akhin#a mempesulit mahasis/a.

+2 Mahasisa

Kesadaan mahasis/a untuk mem2a#a ke/a"i2an kampus, demi telan+an#a

inastuktu #ang memadai, seta kepedulian untuk mea/at asilitas kampus dan ikut

2epatisipasi untuk menun"ang te/u"udn#a K0 Online 2ukan lagi 2e2asi On-=*, #ang

nantin#a 2isa dinikmati paa mahasis/a dimana sa"a dan 2isa diakses se+aa eekti dan eisien.

Page15



D%)$%R PUS$%K%

*n/a, 7haiil. istem 9nomasi *kademik Online se2agai Penun"ang istem Pekuliahan.

http:CCaiv.ogCpdC%''?.<'@<. ';C%<C<'%&.

Evaluasi Eektivitas istem 9nomasi K0 Online pada 6nivesitas 5ina usantaa.

http:CCthesis.2inus.a+.idCasliC5a2%C2a2%'.'?.pd

#aku, Muhammad.<'''. Sistem Inormasi !I"#S.3akata: P6T*K* *M*9

Page16

http://arxiv.org/pdf/1006.2082.%2009/12/2014

http://thesis.binus.ac.id/asli/Bab1/bab107.06.pdf

http://arxiv.org/pdf/1006.2082.%2009/12/2014

http://thesis.binus.ac.id/asli/Bab1/bab107.06.pdf



*%MPIR%!

;U#SI(!#R

*M* : ..................................................................................................

.........................

T*T6 : ..................................................................................................................

EMETE0 : ..................................................................................................................

T*GG*= : '; Desem2e <'%& %' Desem2e <'%&

- *pa #ang *nda ketahui tentang 9M*K6 O-=9EB

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................- 5agaimana tanggapan *nda tentang +aa ke"a 9M*K6 O-=9EB

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................................................................................................................- 5agaimana tingkat eisiensi 9M*K6 O-=9E 2agi mahasis/a #ang

umahn#a "auh dai kampusB

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................- *pa solusi atau saan *nda demi te+apain#a K0 Online #ang 2isa dinikmati

se+aa eekti dan eisienB

...........................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page17



Hea /i"a#aC6M7C6E9OE0CT9CEMETE0%

Page18

pengurusan krs berbasis web sebagai penunjang sistem perkuliahan di umc cirebon

Documents