rancangan pengajaran tahunan 2013_dsv tahun 3

Upload: mie-immy

Post on 27-Feb-2018

239 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/25/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan 2013_dsv Tahun 3

    1/13

    RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014

    DUNIA SENI VISUAL

    KSSR TAHUN 3

    MINGGU BIDANG HASIL PEMBELAJARAN OBJEKTIF AKTIVITI

    1

    2-4 Jan Menggambar

    Teknik:

    Lukisan warna pensel

    Tajuk: Indahnya alam

    Aras 1

    Mengetahui teknik mewarna

    menggunakan warna pensel.

    Aras 2

    Mengaplikasikan penggunaan

    warna harmoni dalam lukisan.

    Aras

    Menghasilkan lukisan erdasarkan

    penggunaan I!T.

    "ada akhir pemelajaran murid dapat:

    Mengetahui teknik menggunakan

    pensel warna yang etul.

    Memasukkan elemen seni reka

    untuk diaplikasi dalam lukisan.

    Menyedari kepentingan teknik yang

    etul untuk menghasilkan kualiti

    lukisan.

    #uku rujukan

    $#M

    ##M

    %&"

    %asil akhir

    'ilai: (etekunan

    2

    1-) Jan Memb!a" #$ra% &an

    re%aan

    Teknik:

    !apan

    Tajuk:

    #entuk geometri

    dalam *orak

    ersilang.

    Aras 1

    (emahiran memotong ahan

    mengikut entuk yang diinginkan.

    Aras 2

    Mengaplikasi kepelagaian entuk

    dan warna.

    Aras

    Mengaplikasi sekurang-kurangnya

    4 elemen dan prinsip .

    "ada akhir pemelajaran+ murid dapat:

    Menguasai kemahiran men*apan

    dengan kemas dan teratur.

    Menguasai teknik memotong entuk

    yang diinginkan dengan kemas dan

    teliti.

    Mengaplikasi pengguan pelagai

    entuk dan warna dalam

    menghasilkan karya seni.

    #uku rujukan

    $#M

    ##M

    %&"

    %asil akhir

    'ilai: (eselamatan

    dan kekemasan diri

    , dan 4

    1-21 Jan Memben"!% &an

    memb!a" b'naan

    (emahiran:

    Mementuk+

    menyusun dan

    mengikat.

    Tajuk:Moail #oneka/

    Aras 1

    Menyenaraikan jenis-jenis oneka

    yang pernah dilihat.

    Aras 2

    Melukis oneka menggunakan

    ahan dan teknik yang sesuai

    Aras

    Melakukan kerja akhir0inishing/

    terhadap oneka terseut.

    Aras (

    Menghias dan mempamerkan ar*a

    terseut.

    "ada akhir pemelajaran+ murid dapat:

    1-Memahami entuk oneka yang sesuai

    digunakan untuk di gantung angi

    menghasilkan moail yang dipilih.

    2-Menguasai mementuk +menyusun dan

    mengikat dengan menitikeratkan unsur

    da prisip rekaan seni isual dengan

    kemas dan teliti.

    ,-Menghasilkan moail yang mempunyai

    imangan yang aik.

    4-Menghasilkan moail dari ahan kitar

    semula.

    #uku rujukan

    $#M

    ##M

    %&"

    %asil akhir

    'ilai: Memupuk

    semangat mesra

    alam dalam diri

    murid.

  • 7/25/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan 2013_dsv Tahun 3

    2/13

    dan 3

    1- e Kra) Tra&'s'$na*

    Teknik:

    $nyaman

    Tajuk:&elipar

    kesayanganku.

    Aras 1

    Murid mengetahui teknik anyaman..

    Aras 2

    Menghasilkan anyaman mudah

    dengan teknik dan ahanmenggunakan ahan yang

    ersesuaian..

    Aras

    Murid dapat menghasi lkan

    anyaman yang leih kompleks.

    "ada akhir pemelajaran+ murid dapat:

    Mengetahui pelagai jenis moti0

    anyaman.

    Mengetahui ahan yang sesuai

    dalam menghasilkan atik. Menguasai kemahiran mengayam

    teknik dengan kemas dan teratur.

    Menghasilkan atik yang kemas

    dan kreati0 erdasarkan unsur dan

    prinsip seni.

    #uku rujukan

    $#M

    ##M

    %&"

    %asil akhir'ilai: Menyayangi

    Malaysia .

    +UTI TAHUN BARU +INA

    )

    11-1 e Menggambar

    Teknik:

    (olaj

    Tajuk:

    #unga-ungaan

    pilihan saya.

    Aras 1

    (emahiran menggunting dan

    menggam kertas warna ke atas

    kertas lukisan.

    Aras 2

    Mengaplikasi kepelagaian entuk

    guntingan dan warna.

    Aras

    Mengaplikasi sekurang-kurangnya 4

    elemen seni dan prinsip seni dalamlukisan.

    "ada akhir pemelajaran+ murid

    dapat:

    Menguasai kemahiran

    menggunting dengan kemas

    dan teratur.

    Menguasai teknik menggam

    dengan kemas dan teliti.

    Mengaplikasi pengguan

    pelagai entuk dan warna

    dalam menghasilkan karyaseni.

    5apat menghasilkan hasil

    seni dengan menggunakan

    teknik kolaj yang menarik.

    #uku rujukan

    $#M

    ##M

    %&"

    %asil akhir

    'ilai: (eselamatan dan

    kekemasan diri.

    1-22 e Memb!a" #$ra% &an

    re%aan

    Teknik:

    Lipatan dan

    guntingan.

    Tajuk:

    (ertas hiasan dinding.

    Aras 1

    Mengetahui teknik dan ahan yang

    esesuaian untuk teknik lipatan dan

    guntingan.

    Aras 2Mengaplikasi kepelagaian entuk

    dan warna dalam menghjasilkan

    hasil seni.

    "ada akhir pemelajaran+ murid

    dapat:

    Menguasai kemahiran

    menggunting untuk

    mendapatkan entukgeometri yang dikehendaki.

    Menguasai teknik lipatan dan

    guntingan dengan kemas dan

    teliti.

    Mengetahui rupa positi0 dan

    negati semasa proses

    meluakkan dalam kemahiran

    #uku rujukan

    $#M

    ##M

    %&"

    %asil akhir'ilai: (eselamatan dan

    kekemasan diri.

  • 7/25/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan 2013_dsv Tahun 3

    3/13

    menggunting.

    Mengaplikasi leih dari satu

    warna dalam menghasilkan

    karya seni.

    6

    2-1 Ma*

    Mementuk dan

    memuat inaan(emahiran:

    Mementuk+ mengikat

    dan menggam.

    Tajuk:#oneka stokin

    $ras 1

    Menyenaraikan jenis-jenis onekayang murid tahu.

    $ras 2

    Mementuk oneka stokin dengan

    menggunakan teknik yang sesuai.

    $ras ,

    Menghias dan mempamerkan

    oneka terseut terseut.

    "ada akhir pemelajaran+ murid

    dapat:1-Memahami entuk dan rupa

    yang sesuai digunakan untuk

    menghasilkan oneka stokin.

    2-Menguasai kemahiran

    mementuk+ mengikat dan

    menggam dengan kemas dan

    teliti.

    ,-Menggaungjalin mata pelajaran

    (emahiran %idup dalam tajuk

    jahitan.

    #uku rujukan

    $#M##M

    %&"

    %asil akhir

    'ilai: Menghargai alam

    sekitar dengan kitar

    semula.

    17 dan 11

    4-1 Ma*

    (ra0 Tradisional

    Teknik:Mementuk

    Tajuk:8antai

    $ras 1

    Mengenali alat perhiasan diri.

    $ras 2

    Memuat rantai dengan

    menggunakan kertas dengan

    menggunakan teknik gulungan.

    $ras ,

    Menghasilkan rantai yang leih

    kompleks.

    "ada akhir pemelajaran+ murid

    dapat:

    1-Mengetahui teknik gulungan dan

    kemahiran menggunting untuk

    menghasilkan manik kertas

    2-Menguasai kemahiran

    menyusun manik kertas ersama

    dengan manik ka*a dengan kemas

    dan kreati0.

    ,-Menghasilkan rantai yangkemas dan kreati0 erdasarkan

    unsur dan prinsip seni.

    #uku rujukan

    $#M

    ##M

    %&"

    %asil akhir

    'ilai: (esaaran

    9JI$' #9L$' M$!

    !9TI

    14

    1- $pr

    Menggamar

    Teknik:!atan

    Tajuk: Taman unga

    saya.

    $ras 1

    Mengetahui teknik *atan dan ahan

    yang digunakan..

    $ras 2

    Mengaplikasi penggunaan pelagai

    warna dalam *atan.

    .$ras ,

    Menggunakan I!T untuk

    "ada akhir pemelajaran murid

    dapat:

    1-Murid mengetahui teknik *atan

    dan ahan yang diaplikasi dalam

    teknik *atan.

    2-Menguasai kemahiran asah

    atas kering.

    ,- Mengaplikasi pelagai ton

    #uku rujukan

    $#M

    ##M

    %&"

    %asil akhir

    'ilai: (etekunan

  • 7/25/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan 2013_dsv Tahun 3

    4/13

    menghasilkan hasil seni. warna dalam teknik gosokan.

    1

    -12 $pr

    Memuat *orak dan

    rekaan

    Teknik:8enjisan danper*ikan

    Tajuk:"emalut uku.

    $ras 1

    Mengetahui teknik dan ahan yang

    digunakan dalam teknik renjisan danper*ikan.

    $ras 2

    Menggunakan gaungan pelagai

    jenis warna.

    $ras ,

    Mengaplikasi warna tertier dalam

    hasil lukisan..

    $ras 4

    Mengaplikasi penggunaan I!T

    dalam aktiiti.

    "ada akhir pemelajaran+ murid

    dapat:

    1-Menguasai kemahiranmenghasilkan hasil seni dari teknik

    renjisan dan per*ikan dari ahan

    yang sesuai.

    2-Mengaplikasi teknik

    menggaung warna untuk

    menghasilkan warna tertier.

    ,-Mengaplikasi pengguan pelagai

    warna dalam menghasilkan karya

    seni.

    #uku rujukan

    $#M

    ##M%&"

    %asil akhir

    'ilai: (eersihan diri.

    13 dan 1)

    1-23 $pr

    Mementuk dan

    memuat inaan

    (emahiran:

    Mementuk++

    menggunting dan

    menggam.

    Tajuk:Topeng mata

    $ras 1

    Mengetahui jenis-jenis topeng.

    $ras 2

    Menyatakan jenis diorama yang di

    ketahui.

    $ras ,

    Mementuk topeng mata dengan

    menggunakan teknik yang sesuai.

    $ras 4

    Menghias dan mempamerkan

    topeng mata terseut terseut.

    "ada akhir pemelajaran+ murid

    dapat:

    1-Memahami entuk yang sesuai

    digunakan untuk menghasilkan

    topeng mata untuk a*ara

    samutan harijadi..

    2-Menguasai kemahiran

    mementuk+ menggunting dan

    menggam dengan kemas dan

    teliti.

    ,-Menghasilkan topeng yangoleh digunakan.

    4-Melakukan apreasiasi terhadap

    hasil seni.

    #uku rujukan

    $#M

    ##M

    %&"

    %asil akhir

    'ilai: Menghargai alam

    sekitar dengan kitar

    semula.

    1 dan 16

    26-17 Mei

    (ra0 Tradisional

    Teknik:Mementuk

    Tajuk:(eris

    $ras 1

    Mengenali keris .

    $ras 2

    Menghasilkan keris dengan

    menggunakan kadod..

    "ada akhir pemelajaran+ murid

    dapat:

    1-Mengetahui entuk keris..

    2-Menguasai kemahiran

    mementuk dan menggunting

    keris.

    ,-Menghasilkan keris denganmenggaungjalin teknik lukisan

    yang kemas dan kreati0

    erdasarkan unsur dan prinsip

    seni dalam elemen tradisional.

    #uku rujukan

    $#M

    ##M

    %&"

    %asil akhir

    'ilai: (esaaran

    27

    1,-1) Mei

    Menggamar

    Teknik:Montaj

    $ras 1

    Menggunting dan menggam gamar

    "ada akhir pemelajaran+ murid

    dapat:

    #uku rujukan

    $#M

  • 7/25/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan 2013_dsv Tahun 3

    5/13

    Tajuk: (artun

    kesukaan saya.

    yang di pilih ke atas kertas lukisan.

    $ras 2

    Mengaplikasi kepelagaian entuk

    guntingan+ sai dan warna.

    $ras ,

    Mengaplikasi prisip rekaan yangersesuaian.

    $ras 4

    Menghasilkan montaj menggunakan

    *omputer.

    1-Menguasai kemahiran

    menggunting dan menggam

    dengan kemas dan teratur.

    2-Menguasai elemen dan prinsip

    seni yang diterapkan oleh guru.

    ,-Menghargai alam semulajadidengan menggunakan ahan-

    ahan kitar semula..

    ##M

    %&"

    %asil akhir

    'ilai: (etekunan

    "(&8 1

    MI';;9 21

    !9TI "

  • 7/25/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan 2013_dsv Tahun 3

    6/13

    Mengetahui dimanakah aplikasi

    moti0 selalu ditemui.

    $ras,

    Memuat anyaman tikar ringkas

    erdasarkan *ontoh moti0

    tradisional yang dieri.$ras ,

    Menghasilkan anyaman yang leih

    kompleks.

    2-Menguasai kemahiran

    mengayam tikar ringkas.

    ,-Menghasilkan anyaman yang

    kemas dan kreati0 erdasarkan

    unsur dan prinsip seni dalam

    elemen tradisional.

    %asil akhir

    'ilai: TM(

    26

    1-16 Jul

    Menggamar

    Teknik:Montaj

    Tajuk: (ereta

    idamanku.

    $ras 1

    Menggunting dan menggam gamar

    yang di pilih ke atas kertas lukisan.

    $ras 2

    Mengaplikasi kepelagaian entuk

    guntingan+ sai dan warna.

    $ras ,

    Mengaplikasi prisip rekaan yang

    ersesuaian.

    $ras 4

    Menghasilkan montaj menggunakan

    *omputer.

    "ada akhir pemelajaran+ murid

    dapat:

    1-Menguasai kemahiran

    menggunting dan menggam

    dengan kemas dan teratur.

    2-Menguasai elemen dan prinsip

    seni yang diterapkan oleh guru.

    ,-Menghargai alam semulajadi

    dengan menggunakan ahan-

    ahan kitar semula..

    #uku rujukan

    $#M

    ##M

    %&"

    %asil akhir

    'ilai: (etekunan

    ,7

    22-23 Jul

    Memuat *orak dan

    rekaan

    Teknik: Lipatan dan

    guntingan.

    Tajuk:Jam

    $ras 1

    Mengetahui teknik lipatan dan

    guntingan.

    $ras 2

    Mengaplikasi kepelagaian unturseni menghasilkan hasil seni.

    "ada akhir pemelajaran+ murid

    dapat:

    1-Menguasai kemahiran

    menggunting dan menguasai

    teknik lipatan dan guntingandengan kemas dan teliti.

    ,-Menghasilkan jam hasil dari

    hasil guntingan dan lipatan.

    ,-Mengaplikasi leih dari satu

    warna dalam menghasilkan karya

    seni.

    #uku rujukan

    $#M

    ##M

    %&"

    %asil akhir'ilai: (eselamatan dan

    kekemasan diri.

    9JI$' #9L$' =;=&

    MI';;9 ,1

    !9TI %$8I 8$>$ $I5ILIT8I

    MI';;9 ,2

    !9TI "

  • 7/25/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan 2013_dsv Tahun 3

    7/13

    menggunakan teknik yang sesuai.

    $ras ,

    Menghias dan mempamerkan eg

    kertas terseut terseut.

    diterapkan dengan kemas dan teliti

    untuk aktiiti pemungkusan.

    ,-Menggaungjalin dengan teknik

    resis seagai hasil akhir murid.

    'ilai: Menghargai alam

    sekitar dengan kitar

    semula.

    ,3 dan ,)2-1, &ep

    (ra0 TradisionalTeknik: Mementuk

    Tajuk:5okoh

    $ras 1Menyatakan ke0ahaman tentang

    dokoh.

    $ras 2

    Mementuk dokoh dengan

    menggunakan kad manila..

    "ada akhir pemelajaran+ muriddapat:

    1-Mengetahui apakah dokoh.

    2-Menguasai kemahiran

    mementuk dan menggunting

    dengan kemas dan teratur.

    ,-Menghias dokoh dengan

    memasukkan elemen tradisonal.

    4-Menghasilkan dokoh yang

    kemas dan kreati0 erdasarkan

    unsur dan prinsip seni.

    #uku rujukan$#M

    ##M

    %&"

    %asil akhir

    'ilai: Menyayangi dan

    menghargai warisan

    udaya tradisional.

    , dan ,6

    13-2) &ep

    Menggamar

    Teknik:(olaj

    Tajuk: 8umah

    $ras 1

    Menggunting dan menggam kolaj

    melalui teknik koyakan kertas ke

    atas kertas lukisan.

    $ras 2

    Mengaplikasi kepelagaian warna.

    $ras ,

    Mengaplikasi prisip rekaan .

    "ada akhir pemelajaran+ murid

    dapat:

    1-Menguasai kemahiran

    mengoyak kertas dengan

    menggunakan hujung pensel dan

    menggam dengan kemas dan

    teratur.

    2-Menguasai elemen dan prinsip

    seni yang diterapkan oleh guru.

    #uku rujukan

    $#M

    ##M

    %&"

    %asil akhir

    'ilai:Menghargai lam

    semulajadi.

    47

    ,7-4 =kt

    Memuat *orak dan

    rekaan

    Teknik:8enjisan dan

    per*ikan

    Tajuk::(ertas hiasan

    dinding

    $ras 1

    Mengetahui ahan dan teknik .

    $ras 2

    Menggunakan warna harmoni

    dalam menghasilkan hasil seni..

    "ada akhir pemelajaran+ murid

    dapat:

    1-Menguasai kemahiran

    menghasilkan teknik renjisan dan

    per*ikan dari ahan yang sesuai.

    2-Mengetahui *orak teran*ang

    dan *orak tidak teran*ang.

    ,-Menghasilkan hasil akhir seni

    dengan penggunaan warna

    harmoni yang kemas dan

    pengolahan sususnan entuk yangkreati0..

    #uku rujukan

    $#M

    ##M

    %&"

    %asil akhir

    'ilai: (eselamatan dan

    kekemasan diri.

    41 dan 42

    )-1 =kt

    Mementuk dan

    memuat inaan

    (emahiran:

    Mementuk

    Tajuk:Topeng muka

    $ras 1

    Menyatakan jenis topeng inatang

    hiasan dinding.

    $ras 2

    Mementuk topeng menggunakan

    "ada akhir pemelajaran+ murid

    dapat:

    1-Memahami teknik dan ahan

    yang sesuai digunakan untuk

    menghasilkan ar*a.

    #uku rujukan

    $#M

    ##M

    %&"

    %asil akhir

  • 7/25/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan 2013_dsv Tahun 3

    8/13

    inatang ahan-ahan kitar semula.

    $ras ,

    Menghias dan mempamerkan ar*a

    terseut terseut.

    2-Menguasai kemahiran

    menggaung dan menggam

    dengan kemas dan teliti.

    ,-Menghasilkan ar*a yang teguh

    dan tegap untuk diaplikasi ke

    dinding seenar.

    'ilai: Menyedari

    kepentingan alam

    semulajadi dalam

    kehidupan.

    4,

    21-2 =kt

    (ra0 Tradisional

    Teknik:Mementuk

    Tajuk:"edang

    $ras 1

    Mengetahui pedang dan

    kegunaannya.

    $ras 2

    Memuat ragam hias tradisional

    pada hulu pedang.

    "ada akhir pemelajaran+ murid

    dapat:

    1-Menghasilkan pedang

    menggunakan teknik lakaran..

    2-Menguasai kemahiran

    menggunting+ mereka entuk dan

    menghasilkan pedang dengan

    kemas.

    #uku rujukan

    $#M

    ##M

    %&"

    %asil akhir

    'ilai:Menghargai

    warisan udaya

    Malaysia.

    "(&8 2

    MI';;9 44

    4

    4- 'o

    Menggamar

    Teknik:!atan

    Tajuk: &ayangi sungai

    kita.

    $ras 1

    Mengetahui teknik penggunaan

    ahan yang etul.

    $ras 2

    Mengaplikasi elemen seni dan

    prinsip seni dalam menghasilkan

    *atan.

    .$ras ,Menggunakan I!T untuk

    menghasilkan *atan.

    "ada akhir pemelajaran murid

    dapat:

    1-Murid mengetahui teknik dan

    penggunaan ahan yang etul

    untuk aktiiti men*atan.

    2-Menguasai satu kemahiran

    dalam aktiiti men*atan.

    ,- Mengaplikasi penggunaanelemen dan prinsip seni dalam

    aktiiti men*atan.

    #uku rujukan

    $#M

    ##M

    %&"

    %asil akhir

    'ilai: Menghargai alam

    sekitar

    43

    11-1 'o

    Memuat *orak dan

    rekaan

    Teknik: Lipatan dan

    guntingan.

    Tajuk:#uku skrap

    $ras 1

    Menguasai kemahiran menggunting

    dengan kemas dan masa yang

    ditetapkan.

    $ras 2

    Mengaplikasi kepelagaian entuk

    dan warna dalam menghjasilkan

    hasil seni.

    "ada akhir pemelajaran+ murid

    dapat:

    1-Menguasai kemahiran

    menggunting untuk mendapatkan

    entuk yang dikehendaki.

    2-Menguasai teknik lipatan dan

    guntingan dengan kemas dan teliti.

    ,-Menghasilkan uku skrap.

    #uku rujukan

    $#M

    ##M

    %&"

    %asil akhir

    'ilai: (eselamatan dan

    kekemasan diri.

  • 7/25/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan 2013_dsv Tahun 3

    9/13

    RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

    MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN

    _____________________________________________________________________________

    Tahun : 4

    Bidang : Bidang membentuk dan membuat binaan

    Tema : PakaianAktiviti : Boneka

    Masa : 60 minit

    Media : Alat :Gunting : Bahan :Span, renda, tali dan aksesories

    BBM : Boneka

    !b"ekti# pembela"aran

    Pada akhir pembela"aran murid dapat:

    $ Memahami dan menggunakan bentuk dan prinsip imbangan dalam membuat boneka% Menghasilkan boneka mengunakan span dan aksesories

    & Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni visual 'ang telah dipela"ari

    Aktiviti

    $ Guru menun"ukkan (ontoh dan bersoal "a)ab tentang boneka

    % Guru menun"uk (ara menghasilkan boneka& Murid menghasilkan boneka

    4 Murid mempamer dan men(eritakan kar'a seni 'ang dihasilkan

    Apresiasi seni

    Murid mempamerkan hasil seni

  • 7/25/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan 2013_dsv Tahun 3

    10/13

    RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN KSSR DSV

    Mata pelajaran:Dunia Seni Visual

    Tahun :3 Ceria Masa :60 minit

    Bidang :Bidang membentuk dan membuat binaan Tema : Alam Semula Jadi

    3.1.1Persepsi Estetik

    3.2Aplikasi Seni

    3.3Ekpresi Kreatif

    3.4Apresiasi Seni

    3.1.1 ns!r Seni3.1.1.13.1.2

    Prinsip Rekaan3.1.2.1"

    3.2.1 #e$ia3.2.1.1%Alat&G!ntin' $an 'a(

    3.2.1.2&)a*an&Span" ren$a $anakses+ries3.2.2 Pr+ses

    $an,eknik

    3.3.13.3.2

    3.4.13.4.2

    bjekti! pembelajaran "ada akhir pembelajaran murid dapat:1. #e(a*a(i $an (en''!nakan -ent!k $an prinsipi(-an'an $ala( (e(-!at -+neka.2. #en'*asilkan -+neka (en'!nakan span $anakses+ries.3. #e(-!at apresiasi -erpan$!kan -a*asa seniis!al /an' tela* $ipela0ari

    Akti#iti " n " 1. G!r! (en!n0!kkan +nt+* $an -ers+al 0aa-tentan' -+neka. EK1.4

    2. G!r! (en!n0!k ara (en'*asilkan -+neka. EK4.33. #!ri$ (en'*asilkan -+neka EK1.1 EK2.3 EK

    3.24. #!ri$ (e(pa(er $an (eneritakan kar/a seni /an'

    $i*asilkan EK3.5

    $M% Ke!sa*aana" Kreatiiti" In+asi $an nilai (!rni

    Bahan Bantu Belajar 1.C+nt+* & 'a(-ar +nt+* *asil -+neka

    2.#e$ia & Span" ren$a" tali" '!ntin' $anakses+ries.

    "enilaian " n " Pr+ses pen'*asilan kar/a sepan0an' aktiiti(e(-!at -+neka -er$asarkan persepsi estetik"aplikasi seni" ekspresi kreatif $an apresiasi seni

  • 7/25/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan 2013_dsv Tahun 3

    11/13

    &e!leksi Pa$a ak*ir pe(-ela0aran&

    Mata pelajaran:Dunia Seni Visual Minggu : 'Tahun :3 Ceria Masa :60 minit

    Bidang :Bidang membentuk dan membuat binaan Tema : Alam Semula Jadi

    3.1.1Persepsi Estetik

    3.2Aplikasi Seni

    3.1.1 ns!r Seni3.1.1.13.1.2

    Prinsip Rekaan

    3.1.2.1"

    3.2.1 #e$ia3.2.1.1%Alat& G!ntin' $an 'a(

    3.2.1.2&)a*an&Span" ren$a $an akses+ries

    3.2.2 Pr+ses $an,eknik

    bjekti! pembelajaran "ada akhir pembelajaran murid dapat:1.#e(a*a(i -a*asa seni is!al /an' a$a pa$a-+neka iait! !ns!r seni.)ent!k2.#e(a*a(i -a*asa seni is!al /an' a$a pa$a-+neka iait! prinsip rekaan I(-an'an.3.#!ri$ (en'eta*!i pr+ses $an teknik $ala(pen'*asilan -+neka.

    Akti#iti " n " 1. G!r! (en!n0!kkan +nt+* $an -ers+al 0aa-tentan' -+neka !nt!k (en'!0i pen'eta*!an se$iaa$a (!ri$. EK1.4.

    2. G!r! (eneran'kan -erkaiatan !ns!r seni $an prinsiprekaan.

    3. G!r! -ers+al 0aa- tentan' pen'eta*!an se$ia a$a(!ri$ -erkaiatn

    $M% Ke!sa*aana" Kreatiiti" In+asi $an nilai (!rni

    Bahan Bantu Belajar 1.C+nt+* & 'a(-ar +nt+* *asil -+neka

    "enilaian " n " Pr+ses pen'*asilan kar/a sepan0an' aktiiti(e(-!at -+neka -er$asarkan 2 kan$!n'anstan$art pe(-ela0aran iait! persepsi estetik $anaplikasi seni.

    &e!leksi Pa$a ak*ir pe(-ela0aran&

  • 7/25/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan 2013_dsv Tahun 3

    12/13

    Mata pelajaran:Dunia Seni Visual Minggu: (

    Tahun :3 Ceria Masa :60 minit

    Bidang :Bidang membentuk dan membuat binaan Tema : Alam Semula Jadi3.3Ekpresi Kreatif

    3.4Apresiasi Seni

    3.3.13.3.2

    3.4.13.4.2

    bjekti! pembelajaran "ada akhir pembelajaran murid dapat:1. #e(a*a(i" (en'enal $an (en''!nakan -a*asaseni is!al iait! -ent!k $an prinsip i(-an'an $ala(

    (e(-!at -+neka.2. #en'*asilkan -+neka (en'!nakan span $anakses+ries.3. #e(-!at apresiasi -erpan$!kan -a*asa seniis!al /an' tela* $ipela0ari

    Akti#iti " n " 1.G!r! (en'!lan'ka0i pen'a0aran pa$a (in''!lepas G!r! (en!n0!k ara (en'*asilkan -+neka.EK4.3

    2. #!ri$ (en'*asilkan -+neka EK1.1 EK2.3 EK3.2

    3. #!ri$ (e(pa(er $an (eneritakan kar/a seni /an'$i*asilkan EK3.5

    $M% Ke!sa*aana" Kreatiiti" In+asi $an nilai (!rni

    Bahan Bantu Belajar 1.C+nt+* & 'a(-ar +nt+* *asil -+neka2.#e$ia & Span" ren$a" tali" '!ntin' $anakses+ries.

    "enilaian " n " Pr+ses pen'*asilan kar/a sepan0an' aktiiti(e(-!at -+neka -er$asarkan persepsi estetik"

    aplikasi seni" ekspresi kreatif $an apresiasi seni

    &e!leksi Pa$a ak*ir pe(-ela0aran&

  • 7/25/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan 2013_dsv Tahun 3

    13/13

    .

    S)alan menaakul

    1. Apaka* 0enis -+neka /an' ka(! ta*!6

    2. Apaka* -ent!k /an' -iasa $i0!(pai +le* (!ri$ $la( -+neka6

    3. A$aka* prinsip i(-an'an ata! si(etri pentin' $ala( pen'*asilan -+neka64. A$aka* ka(! ta*! 0enis pakaian /an' $i'!nakan pa$a 7a(an sekaran' $an $a*!l!6

    5. Apaka* ka(! ta*! -+neka $iper-!at $aripa$a apa6