rencana pelaksanaan pembelajaran titik berat

7/24/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Titik Berat

1/26

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)-05

Satuan Pembelajaran :

Mata Pelajaran : FISIKA

Materi pokok : KESETIMBANGAN BENDA TEGAR

Sub Materi Pokok : Kesetimbanan Ben!a Tear !an Titik Berat

Alokasi "aktu : # $ %& menit

Standar Kompetensi

'( Menerapkan konsep !an prinsip mekanika klasik sistem kontinu !alam men)elesaikan

masala*(

Kompetensi Dasar

'(' Mem+ormulasikan *ubunan antara konsep torsi, momentum su!ut !an momen

inersia,ber!asarkan *ukum II Ne-ton serta penerapan)a !alam ke*i!upan se*ari.*ari(

Indiator Pem!e"a#aran

Menerapkan konsep titik berat ben!a !alam ke*i!upan se*ari.*ari

A$ %&an pem!e"a#aran

Peserta !i!ik !apat:Menerapkan konsep titik berat ben!a !alam ke*i!upan se*ari.*ari

B( Materi A#ar

Kesetimbanan Ben!a Tear !an Titik Berat

C$ Mode" dan Metode Pem!e"a#aran

'( Mo!el :

Dire/t instru/tion

#( Meto!e :

Diskusi kelompok

0erama*

Demostrasi

Penuasan

Tan)a ja-ab


2/26

D$ Ke'iatan Pem!e"a#aran

No( Fase Keiatan Pembelajaran Nilai

!

a

n

k

a

r

a

k

t

e

r

i

s

t

i

k

b

a

n

s

a

"aktu

'( Fase I :Men)ampaika

n

tujuan

!an

mempe

'(Keiatan Pen!a*uluan Apersepsi

. Guru memberi salam !an

menajak semua peserta !i!ik

!iam1*enin untuk men/iptakan

Men*

a

r

2 menit


3/26


!

a

n

k

a

r

a

k

t

e

r

i

s

t

i

k

b

a

n

s

a

"aktu

rsiapka

npeserta

!i!ik(

suasana reliius !an menunjuk

seoran peserta !i!ik untukmemimpin !oa bersama(

. Guru mene/ek ke*a!iran peserta

!i!ik, memeriksa kebersi*an !an

kerapi*an ruan kelas(

a

i

Disipli

n

,


4/26


!

a

n

k

a

r

a

k

t

e

r

i

s

t

i

k

b

a

n

s

a

"aktu

Moti3asi

. Guru memoti3asi peserta !i!ik

!enan menan)akan menapa

suatu ben!a )an bera!a !alam

kea!aan seimban ti!ak *arus

!iam namun !apat pula bererak 4

t

ol

e

r

a

n


5/26


!

a

n

k

a

r

a

k

t

e

r

i

s

t

i

k

b

a

n

s

a

"aktu

. Guru menan)akan pras)aratpeneta*uan kepa!a peserta !i!ik

menenai materi )an akan

!iajarkan !enan *arapan sis-a

akan menja-ab benar(

. Guru men)ampaikan in!ikataor

s

i(

Komun


6/26


!

a

n

k

a

r

a

k

t

e

r

i

s

t

i

k

b

a

n

s

a

"aktu

!an tujuan pembelajaran( i

ka

t

i

+

#( Fase II #( Keiatan Inti #& menit


7/26


!

a

n

k

a

r

a

k

t

e

r

i

s

t

i

k

b

a

n

s

a

"aktu

Men!e

monstrasikan

peneta

*uan

!an

ketera

Ekspolarasi

. Menjelaskan tentan keseimbanan

ben!a tear

. Menentukan keseimbanan partikel

)an bekerja pa!a ben!a

. Menuliskan persamaan keseimbanan

Komuni

k

a

t

i


8/26


!

a

n

k

a

r

a

k

t

e

r

i

s

t

i

k

b

a

n

s

a

"aktu

mpilan( ben!a tear !an satuann)a

. Menjelaskan keseimbanan partikeljika a!a beberapa a)a )an bekerja

pa!a ben!a

. Menentukan keseimbanan ben!a

tear

. Menjelaskan titik berat

+

Rasa

i

n


9/26


!

a

n

k

a

r

a

k

t

e

r

i

s

t

i

k

b

a

n

s

a

"aktu

. Menentukan a)a )an bekerja pa!a

partikel ben!a. Menambarkan titik ben!a pejal

*omoen ber!imensi tia

. Menuliskan letak titik berat ben!a

pejal *omoen ber!imensi tia

. Menambarkan titik ben!a pejal

in

t

a

*


10/26


!

a

n

k

a

r

a

k

t

e

r

i

s

t

i

k

b

a

n

s

a

"aktu

*omoen berbentuk luas bi!an area

. Menuliskan letak titik berat ben!apejal *omoen berbentuk luas bi!an

area

. Menjelaskan !an menambarkan

jenis.jenis keseimbanan

u

5( Fase III Elaborasi 5& menit


11/26


!

a

n

k

a

r

a

k

t

e

r

i

s

t

i

k

b

a

n

s

a

"aktu

Membimbin

pelati*an

. Guru membimbin peserta !i!ik

!alam !iskusi kelas(. Guru membaikan peserta !i!ik

!alam masin.masin kelompok(

. Peserta !i!ik men!iskusikan

!enan kelompokn)a menenai

pertan)an )an tela* !iberikan (

Kerja

sa

m

a

,

k


12/26


!

a

n

k

a

r

a

k

t

e

r

i

s

t

i

k

b

a

n

s

a

"aktu

. Guru membimbin peserta !i!ik

!alam kelompok kelompok(

e

ju

j

u

r

a


13/26


!

a

n

k

a

r

a

k

t

e

r

i

s

t

i

k

b

a

n

s

a

"aktu

n

,m

e

n

*


14/26


!

a

n

k

a

r

a

k

t

e

r

i

s

t

i

k

b

a

n

s

a

"aktu

a

r

a

i

,


15/26


!

a

n

k

a

r

a

k

t

e

r

i

s

t

i

k

b

a

n

s

a

"aktu

r

as

a

t

a


16/26


!

a

n

k

a

r

a

k

t

e

r

i

s

t

i

k

b

a

n

s

a

"aktu

n

u

n


17/26


!

a

n

k

a

r

a

k

t

e

r

i

s

t

i

k

b

a

n

s

a

"aktu

j

a-

a

b

% Fase I6(

Mene/ek

Kon+irmasi

. Peserta !i!ik mempresentasikan Rasa

'2

menit


18/26


!

a

n

k

a

r

a

k

t

e

r

i

s

t

i

k

b

a

n

s

a

"aktu

pema*a

mansis-a

!an

membe

rikan

umpan

*asil !iskusi kelompok se/ara

klasikal(. Guru memberikan kesempatan

pa!a peserta !i!ik )an lain

untuk menanapin)a(

. Guru menanapi *asil !iskusi

kelompok peserta !i!ik !an

t

an

u

n


19/26


!

a

n

k

a

r

a

k

t

e

r

i

s

t

i

k

b

a

n

s

a

"aktu

balik memberikan in+ormasi )an

sebenarn)a(. Guru memberikan pen*araan

atas kerja kelompok berupa

pujian(

j

a

-

a

b


20/26


!

a

n

k

a

r

a

k

t

e

r

i

s

t

i

k

b

a

n

s

a

"aktu

2( Fase 6

Memberikankesemp

atan

untuk

pelati*

an

Keiatan penutup

. Peserta !i!ik 7!ibimbin ole*

uru8 ber!iskusi untuk membuat

rankuman(

. Guru memberikan tuas ruma*

berupa soal.soal(

Komuni

k

a

t

i

'& menit


21/26


!

a

n

k

a

r

a

k

t

e

r

i

s

t

i

k

b

a

n

s

a

"aktu

lanjuta

n !anpenera

pan

+

Keman

!

i

r


22/26


!

a

n

k

a

r

a

k

t

e

r

i

s

t

i

k

b

a

n

s

a

"aktu

i

an

,

t

a


23/26


!

a

n

k

a

r

a

k

t

e

r

i

s

t

i

k

b

a

n

s

a

"aktu

n

u

n


24/26


!

a

n

k

a

r

a

k

t

e

r

i

s

t

i

k

b

a

n

s

a

"aktu

j

a-

a

b

E$ S&m!er !e"a#ar


25/26

'( Buku Fisika Sma Kls 9I,Penerbit Gra+in!o

#( Buku IPA Fisika )an rele3an

5( Ba*an Ajar sis-a7BAS8

%( embar Kerjar Sis-a 7DS8

2( 0D

$ Peni"aian asi" !e"a#ar

'( Teknik penilaian : Tes tertulis

#( Bentuk Instrumen : Tes PG, Tes uraian

5( 0onto* instrumen

0onto* tes uraian

Sebua* batan AB *omoen sepanjan % m se!ankan massan)a ; k( Batan ini

!ita*an !enan tali BD jika pa!a 0 !iberi beban % k !an batan menumpu teak

lurusm pa!a !in!in 7 < '& m1s#8(=itunla* :

a( Teanan tali

b( Anka esekan 7koe+isien esekan 8 batan !enan !in!in

=

%

5tan

Pen)elesaian :

Diketa*ui : lAB < % m

mAB< ; k

m0 < % k

< '1%AB < >(%m< ' m

-AB < 7; k87'& m1s#8 < ;& N

-0 < 7% k8 7'& m1s#8 < %& N

a(

= &F

N ? &,@ T < &

N < &,@ T

=&yF

+ &,;T . %&N . @oN < &

+ &,; T ? '#& N < &


26/26

+ &,; T < '#& N

= &F

%& n ( ' m ;& N ( # m ? &,; T ( % m < &

rencana pelaksanaan pembelajaran titik berat

Documents