cerkak x
TRANSCRIPT
-
7/25/2019 cerkak x
1/12
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SMKN 2 Kebumen
Kelas/Semester : X/1
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
MateriPokok : Teks erkak
Pertemuan ke!
"lokasi#aktu:
:
:
$ Pertemuan
% X &' menit
A Kompetensi Inti
K(1) Men*ha+ati dan men*amalkan ajaran a*ama +an* dianutn+a)K(2) Men*emban*kan ,erilaku -jujur. disi,lin. tan**un* jawab. ,eduli. santun. ramah
lin*kun*an. *oton* ro+on*. kerjasama. inta damai. res,onsi0 dan ,roakti0 dan
menunjukkan sika, seba*ai ba*ian dari solusi atas berba*ai ,ermasalahan ban*sa dalam
berinteraksi seara e0ekti0 den*an lin*kun*an sosial dan alam serta dalam menem,atkan
diri seba*ai erminan ban*sa dalam ,er*aulan dunia)
K($) Memahami. menera,kan. men*analisis dan men*ealuasi ,en*etahuan 0aktual.
konse,tual. ,rosedural dalam ilmu ,en*etahuan. teknolo*i. seni. buda+a. dan humaniora
den*an wawasan kemanusiaan. keban*saan. kene*araan. dan ,eradaban terkait 0enomena
dan kejadian. serta menera,kan ,en*etahuan ,rosedural ,ada bidan* kajian +an* s,esi0ik
sesuai den*an bakat dan minatn+a untuk memeahkan masalah)
K(&) Menoba. men*olah. dan men+aji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait den*an
,en*emban*an dari +an* di,elajarin+a di sekolah seara mandiri. dan mam,u
men**unakan metoda sesuai kaidah keilmuan)
B
.
Kompetensi Dasar dan Pencapaian Indikator Kompetensi
1)2 Menerima. mens+ukuri. men*ha+ati. dan men*amalkan anu*rah Tuhan beru,a bahasa Jawa
dalam bentuk teks crita cekak
2)2 Menunjukkan ,erilaku jujur. disi,lin. tan**un* jawab. ,eduli -*oton* ro+on*.kerja sama.
toleran.damai. santun. res,onsi0. dan ,roakti0 dalam men**unakan bahasa Jawa dalam
bentuk teks crita cekak
$)2 Menelaah teks rita ekak
&)2 Menulis dan men+ajikan s+no,sis erkak +an* dibaan+a
C
.
Tujuan Peme!ajaran
Selama dan setelah membaa bebera,a ontoh teks cerkak. mendiskusikann+a. dan berlatih
,eserta didik da,at :
Priyo Drestanto Prihantoro, S Page 1
-
7/25/2019 cerkak x
2/12
1) Menjelaskan isi teks cerkak+an* dibaan+a)
2) Menjelaskan struktur teks cerkak)
$) Menjelaskan kaidah teks cerkak)
&) Men*inter,retasi makna kata/istilah dalam teks cerkak)
') Menemukan ba*ian ,okok!,okok teks cerkak
%) Men+usun ,okok!,okok teks cerkakmenjadi ,ara*ra0)3) Menulis sino,sis erkak +an* sudah dibaa
D Materi Peme!ajaran
a) 4isajikan teks cerkak
b) Peserta didik menari struktur. isi. makna istilah. dan ba*ian ,okok teks cerkak)
) Peserta didik men*abstraksikan teks cerkak. menemukan ,okok!,okok teks cerkak.
men+usun dan meran*kai ,ara*ra0 menjadi teks sim,ulan den*an ejaan. ,ilihan kata. kalimat
dan ,ara*ra0 +an* utuh)
E
.
Pendekatan Peme!ajaran
Pendekatan : Sainti0ik
Model Pembelajaran : 4isoeri
Metode: diskusi kelom,ok dan Penu*asan
"# Media$ A!at$ Sumer Pe!ajaran
Media : Teks cerkak-internet
"lat : 5a,to,. 54Sumber Belajar :
G Lan%ka& ' !an%ka& Ke%iatan Peme!ajaran
Pertemuan (
Ta&apan Ke%iatan Waktu
Penda&u!uan 10
1) Peserta didik meres,on salam dan ,ertan+aan dari
*uru berhubun*an den*an kondisi dan ,embelajaran
sebelumn+a)2) Peserta didik menerima in0ormasi tentan* keterkaitan
,embelajaran sebelumn+a den*an ,embelajaran +an*
akan dilaksanakan)
$) Peserta didik menerima in0ormasi kom,etensi. materi.
tujuan. man0aat. dan lan*kah ,embelajaran +an* akan
dilaksanakan)
&) Peserta didik menerima ,en*arahan bahwa melalui
tema ,embelajaran ini a*ar da,at men*emban*kansika, santun. jujur. kerja sama. tan**un* jawab. dan
inta damai)
Ke%iatan Inti
Men%amati 10
') Peserta didik membaa ontoh teks cerkak)
Priyo Drestanto Prihantoro, S Page 2
-
7/25/2019 cerkak x
3/12
%) Peserta didik seara kelom,ok menermati uraian
+an* berkaitan den*an struktur teks cerkak)
3) Peserta didik menden*arkan ,embaaan ontoh teks
cerkak+an* lain)
6) Peserta didik seara kelom,ok menermati teks
cerkakberdasarkan isi dan strukturn+a)
Menan)a 15
7) Peserta didik seara kelom,ok mem,ertan+akan
struktur.isi. makna istilah. dan ba*ian ,okok teks
cerkak)
18) Peserta didik seara kelom,ok membuat ,ertan+aan
teks cerkakberdasarkan isi. makna istilah. struktur
dan ba*ian ,okok!,okokn+a)
11) Peserta didik seara kelom,ok membuat ,ertan+aan
+an* berhubun*an den*an isi teks cerkak)
Mena!ar 30
12) Peserta didik seara kelom,ok berdiskusi untuk
menemukan struktur.isi. makna istilah. dan ba*ian
,okok teks cerkak)
1$) Peserta didik seara kelom,ok berdiskusi untuk
menemukan iri teks cerkakberdasarkan isi dan
strukturn+a)
1&) Peserta didik seara kelom,ok berdiskusi untuk
menjelaskan isi. makna istilah. struktur dan ba*ian
,okok!,okokn+a)
Mencoa 1
5
1') Peserta didik seara kelom,ok berdiskusi untuk
men+im,ulkan hasil temuan terkait den*an
struktur.isi. makna dan ba*ian ,okok teks cerkak
dalam diskusi kelas den*an salin* men*har*ai.
bekerja sama. dan bertan**un*jawab)
1%) Peserta didik seara kelom,ok berdiskusi untuk
men+im,ulkan hasil temuan terkait ,en+usunan
ba*ian ,okok teks cerkak menjadi ,ara*ra0 +an*
utuh dalam diskusi kelas den*an salin* men*har*ai.bekerja sama. dan bertan**un* jawab)
Men%omunikasikan 10
13) Peserta didik seara kelom,ok mem,resentasikan
hasil diskusi kelom,ok terkait den*an struktur isi.
,okok!,okok ba*ian teks. susunan ,okok!,okok
,ara*ra0 )
Priyo Drestanto Prihantoro, S Page 3
-
7/25/2019 cerkak x
4/12
16) Peserta didik lain menan**a,i ,resentasi teman/
kelom,ok lain seara santun. kritis. dan bertan**un*
jawab)
17) Peserta didik seara kelom,ok mem,resentasikan
hasil diskusi kelom,ok terkait den*an struktur. isi.
makna dan ba*ian ,okok teks cerkakden*an rasa
,era+a diri)
28) Peserta didik lain menan**a,i ,resentasi teman/
kelom,ok lain seara santun. kritis. dan bertan**un*
jawab)Penutup 10
21) Peserta didik bersama *uru men+im,ulkan hasil,embelajaran terkait den*an teks cerkak)
22) Peserta didik melakukan re0leksi terhada, ke*iatan
+an* sudah dilakukan)
2$) 9uru men*in0ormasikan tu*as +an* harus
dikerjakan ,eserta didik terkait den*an teks cerkak
+an* diberikan oleh *uru)
2&) Peserta didik men+imak in0ormasi men*enai renana
tindak lanjut ,embelajaran)
Pertemuan ke *
Ta&apan Ke%iatan Waktu
Penda&u!uan 10
1) Peserta didik meres,on salam dan ,ertan+aan dari *uru
berhubun*an den*an kondisi dan ,embelajaran
sebelumn+a)
2) Peserta didik menerima in0ormasi tentan* keterkaitan
,embelajaran sebelumn+a den*an ,embelajaran +an*
akan dilaksanakan)
$) Peserta didik menerima in0ormasi kom,etensi. materi.
tujuan. man0aat. dan lan*kah ,embelajaran +an* akan
dilaksanakan)
&) Peserta didik menerima ,en*arahan bahwa melalui tema
,embelajaran ini a*ar da,at men*emban*kan sika,
santun. jujur. kerja sama. tan**un* jawab. dan inta
damai)
Ke%iatan Inti
Priyo Drestanto Prihantoro, S Page 4
-
7/25/2019 cerkak x
5/12
Men%amati
') Peserta didik membaa ontoh teks cerkak)
%) Peserta didik seara kelom,ok menermati uraian +an*
berkaitan den*an struktur teks cerkak)3) Peserta didik menden*arkan ,embaaan ontoh teks
cerkak+an* lain)
6) Peserta didik seara kelom,ok menermati teks cerkak
berdasarkan isi dan strukturn+a)
Menan)a
7) Peserta didik seara kelom,ok mem,ertan+akan
struktur.isi. makna istilah. dan ba*ian ,okok teks
cerkak)18) Peserta didik seara kelom,ok membuat ,ertan+aan
teks cerkakberdasarkan isi. makna istilah. struktur dan
ba*ian ,okok!,okokn+a)
11) Peserta didik seara kelom,ok membuat ,ertan+aan
+an* berhubun*an den*an isi teks cerkak)
Mena!ar
12) Peserta didik seara kelom,ok berdiskusi untuk
menemukan struktur.isi. makna istilah. dan ba*ian
,okok teks cerkak)
1$) Peserta didik seara kelom,ok berdiskusi untuk
menemukan iri teks cerkakberdasarkan isi dan
strukturn+a)
1&) Peserta didik seara kelom,ok berdiskusi untuk
menjelaskan isi. makna istilah. struktur dan ba*ian
,okok!,okokn+a)
Mencoa
1') Peserta didik seara kelom,ok berdiskusi untuk
men+im,ulkan hasil temuan terkait den*an struktur.isi.
makna dan ba*ian ,okok teks cerkakdalam diskusi
kelas den*an salin* men*har*ai. bekerja sama. dan
bertan**un*jawab)
1%) Peserta didik seara kelom,ok berdiskusi untuk
men+im,ulkan hasil temuan terkait ,en+usunan ba*ian
,okok teks cerkakmenjadi ,ara*ra0 +an* utuh dalam
diskusi kelas den*an salin* men*har*ai. bekerja sama.
dan bertan**un* jawab)
Men%omunikasikan
13) Peserta didik seara kelom,ok mem,resentasikan hasil
diskusi kelom,ok terkait den*an struktur isi. ,okok!
Priyo Drestanto Prihantoro, S Page 5
-
7/25/2019 cerkak x
6/12
,okok ba*ian teks. susunan ,okok!,okok ,ara*ra0 )
16) Peserta didik lain menan**a,i ,resentasi teman/
kelom,ok lain seara santun. kritis. dan bertan**un*
jawab)
17) Peserta didik seara kelom,ok mem,resentasikan hasil
diskusi kelom,ok terkait den*an struktur. isi. makna
dan ba*ian ,okok teks cerkakden*an rasa ,era+a diri)
28) Peserta didik lain menan**a,i ,resentasi teman/
kelom,ok lain seara santun. kritis. dan bertan**un*
jawab)Penutup
21) Peserta didik bersama *uru men+im,ulkan hasil
,embelajaran terkait den*an teks cerkak)
22) Peserta didik melakukan re0leksi terhada, ke*iatan
+an* sudah dilakukan)
2$) 9uru men*in0ormasikan tu*as +an* harus dikerjakan
,eserta didik terkait den*an teks cerkak+an* diberikan
oleh *uru)
2&) Peserta didik men+imak in0ormasi men*enai renana
tindak lanjut ,embelajaran)
Ta&apan Ke%iatan Waktu
Penda&u!uan 10
1) Peserta didik meres,on salam dan ,ertan+aan dari *uru
berhubun*an den*an kondisi dan ,embelajaran
sebelumn+a)
2) Peserta didik menerima in0ormasi tentan* keterkaitan
,embelajaran sebelumn+a den*an ,embelajaran +an*
akan dilaksanakan)$) Peserta didik menerima in0ormasi kom,etensi. materi.
tujuan. man0aat. dan lan*kah ,embelajaran +an* akan
dilaksanakan)
&) Peserta didik menerima ,en*arahan bahwa melalui tema
,embelajaran ini a*ar da,at men*emban*kan sika,
santun. jujur. kerja sama. tan**un* jawab. dan inta
damai)
Ke%iatan IntiMen%amati
') Peserta didik membaa ontoh teks cerkak)
%) Peserta didik seara kelom,ok menermati uraian +an*
berkaitan den*an struktur teks cerkak)
6) Peserta didik seara kelom,ok menermati teks cerkak
Priyo Drestanto Prihantoro, S Page 6
-
7/25/2019 cerkak x
7/12
berdasarkan isi dan strukturn+a)
Menan)a
7) Peserta didik seara kelom,ok mem,ertan+akan
struktur.isi. makna istilah. dan ba*ian ,okok teks
cerkak)
18) Peserta didik seara kelom,ok membuat ,ertan+aan
teks cerkakberdasarkan isi. makna istilah. struktur dan
ba*ian ,okok!,okokn+a)
Mena!ar
12) Peserta didik seara kelom,ok berdiskusi untuk
menemukan struktur.isi. makna istilah. dan ba*ian
,okok teks cerkak)
1$) Peserta didik seara kelom,ok berdiskusi untuk
menemukan iri teks cerkakberdasarkan isi dan
strukturn+a)
Mencoa
1') Peserta didik seara kelom,ok berdiskusi untuk
membuat keran*ka er,en)
1%) Peserta didik seara kelom,ok berdiskusi untuk
men*emban*kan keran*ka erkak menjadi sebuah
erkak utuh
Men%omunikasikan
13) Peserta didik seara kelom,ok mem,resentasikan hasil
diskusi kelom,ok terkait den*an teks erkak )16) Peserta didik lain menan**a,i ,resentasi teman/
kelom,ok lain seara santun. kritis. dan bertan**un*
jawab)
17) Peserta didik seara kelom,ok mem,resentasikan hasil
diskusi kelom,ok terkait den*an struktur. isi. makna
dan ba*ian ,okok teks cerkakden*an rasa ,era+a diri)
28) Peserta didik lain menan**a,i ,resentasi teman/
kelom,ok lain seara santun. kritis. dan bertan**un*
jawab)Penutup
21) Peserta didik bersama *uru men+im,ulkan hasil
,embelajaran terkait den*an teks cerkak)
22) Peserta didik melakukan re0leksi terhada, ke*iatan
+an* sudah dilakukan)
Priyo Drestanto Prihantoro, S Page 7
-
7/25/2019 cerkak x
8/12
2$) 9uru men*in0ormasikan tu*as +an* harus dikerjakan
,eserta didik terkait den*an teks cerkak+an* diberikan
oleh *uru)
2&) Peserta didik men+imak in0ormasi men*enai renana
tindak lanjut ,embelajaran)
Peni!aian autentik1. Peni!aian Proses
Lemar Pen%amatan Sikap
Pedoman Peni!aian+
Skala ,enilaian dibuat den*an rentan*an dari 1 s/d '
Pena0siran an*ka : 1) san*at kuran*. 2) kuran*. $) uku,. &) baik. ') amat baik
Ni!ai Ak&ir Peserta Didik+
2
.
Peni!aian ,asi!
Peni!aian Pen%eta&uan
MateriTeknik
Peni!aian
Bentuk
Peni!aianInstrumen
Struktur teks
cerkak-tulis
Tertulis 5a,oran 1) Baalah teks cerkak+an*
berjudul ) kemudian
tentukan struktur teks
tersebut;
MateriTeknik
Peni!aian
Bentuk
Peni!aianInstrumen
2) Jelaskan isi teks cerkak+an*
telah dibaa ;
$) Ba*aimana kaidah +an*
di*unakan dalam teks
cerkaktersebut ;
Peni!aian Ketrampi!an
MateriTeknik
Peni!aian
Bentuk
Peni!aianInstrumen
Struktur teks
cerkak-lisan
-
7/25/2019 cerkak x
9/12
tulisan> substanti0>
abstraksi?orientasi?krisis?reaksi?koda>relean
den*an to,ik +an* dibahas
22!2% uku,!baik:uku, men*uasai ,ermasalahan>
uku, memadai>,en*emban*an tesis
terbatas>relean den*an to,ik. teta,i kuran*
ter,erini
13!21 Sedan*!uku,: ,en*uasaan ,ermasalahan
terbatas> substansi kuran*> ,en*emban*an
to,ik tidak memadai
1$! 1% San*at kuran*!kuran*:tidak men*uasai
,ermasalahan> tidak ada substansi> tidak
relean> tidak la+ak dinilai
StrukturTeks
23!$8 San*at baik!sem,urna: eks,resi lanar>
*a*asan terun*ka, ,adat. den*an jelas> tertata
den*an baik> uritan
lo*is-abstraksi.orientasi.krisis.reaksi.koda
kohesi0
22!2% uku,!baik: kuran* lanar> kuran*
teror*anisasi. teta,i ide utama tern+atakan>
,endukun* terbatas> lo*is> teta,i tidak len*ka,13!21 Sedan*!uku,:tidak lanar> *a*asan kaau atau
+tidak terkait> urutan dan ,en*emban*an
kuran* lo*is
1$! 1% San*at kuran*!kuran*: tidak komunikati0>
tidak teror*anisasi> tidak la+ak dinilai
Kosakatata
16!28 San*at baik!sem,urna: ,en*uasaan kata
an**ih>,ilihan kata dan un*ka,an e0ekti0>
men*uasai ,embentukan kata> ,en**unaan
re*ister te,at
1&!13 uku,!baik: ,en*uasaan kata
memadai>,ilihan. bentuk.dan ,en**unaan
kata /un*ka,an kadan*!kadan* salah> teta,i
tidak men**an**u
18!1$ Sedan*!uku,: ,en*uasaannkata terbatas
serin* terjadi kesalahan bentuk ,ilihan dan
,en**unaan kosa kata/un*ka,an makna
membin*un*kan atau tidak jelas3!7 San*at kuran*!kuran*:,en*etahuan tentan*
kosakata/un*ka,an dan ,embentukan kata
rendah> tidak la+ak dinilai
Mekanik 16!28 San*at baik!sem,urna:men*uasai aturan
,enulisan> terda,at sedikit kesalahan ejaan.
tanda baa. ,en**unaan huru0 ka,ital. dan
Priyo Drestanto Prihantoro, S Page 9
-
7/25/2019 cerkak x
10/12
-
7/25/2019 cerkak x
11/12
serin* terjadi kesalahan bentuk ,ilihan dan
,en**unaan kosa kata/un*ka,an makna
membin*un*kan atau tidak jelas. kuran*
ermat memilih diksi dan kosa kata)
3!7 San%at kuran%-kuran%:,en*etahuan tentan*
kosakata/un*ka,an dan ,embentukan kata
rendah> tidak ermat memilih diksi dan kosa
kata)
Isi
16!28 San%at aik-sempurna:san*at men*uasai
materi ,enulisan> sudah menunjukkan
kemam,uan ber,ikirlo*is +an* baik. sudah
menantumkan ,enda,at narasumber seara
benar. terhindar dari unsure ,la*iat)
1&!13 Cukup-aik: uku, men*uasai materi
,enulisan> sudah menunjukkan kemam,uan
ber,ikirlo*is. sudah menantumkan ,enda,at
narasumber. terhindar dari unsur ,la*iat)
18!1$ Sedan%-cukup: kuran* men*uasai materi
,enulisan> terda,at kesalahan ber,ikir. sumber
baaan kuran* en*ka,. lo*ika kadan*!kadan*
kuran* da,at di,ertan**un* jawabkan)3!7 San%at kuran%-kuran%:tidak men*uasai
materi ,enulisan> terda,at ban+ak kesalahan
ber,ikir. tidak menantumkan sumber baaan.
lo*ika membin*un*kan)
Priyo Drestanto Prihantoro, S Page 11
-
7/25/2019 cerkak x
12/12
Ni!ai Ak&ir Peserta didik+
Men*etahui Ke,ala Sekolah
Kebumen. 1& Juni 281&
Ke,ala SMKN 2 Kebumen
4rs) #idi Suseno
N(P
9uru Mata Pelajaran
Pri+o 4restanto Prihantoro.S) Pd
N(P 17668113 281881 1 882
Priyo Drestanto Prihantoro, S Page 12
No Nama
Peri!aku )an% diamatipada proses peme!ajaran
Kerja
sama
Tan%%un%
ja.aSantun Disip!in
Men%&ar%ai
oran% !ain
1)
2)$)
&)
')
%)
3)
6)
7)
18
)