gadar psikiatri 2015 rsjrw.ppt

Upload: anonymous-a6xtujs

Post on 26-Feb-2018

251 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    1/66

    ANANG NURWIYONO,Mkep.SpKepJ

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    2/66

    KEGAWAT DARURATANPSIKIATRI

    Kegawat daruratan psikiatri adalah tiapgangguan dalam berpikir, perasaan atautingkah laku yang memerlukan intervensiterapeutik/pengobatan secepatnya/segara

    (Kusuma Wijaya, 1997

    !uatu kegawat daruratan psikiatri adalah tiapgangguan dalam pikiran, perasaan atau

    tindakan dimana diperlukan intervensiteraupetik yang segera (Kaplan, "##$

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    3/66

    %mergensi psikiatridapatterjadi di rumah, di jalan, di

    kantor, di &nit 'iwa, di &nitelayanan medis umum, &nit)edah, di *!&, atau bahkan di

    unit emergensi sekalipun+

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    4/66

    SITUASI

    KEDARURATANncaman segeraterhadap kehidupan,kesehatan, harta benda atau lingkungan

    Kehilangan kehidupan, gangguan kesehatanakut, kerusakan harta benda dan lingkungan

    Kecenderungan peningkatan bahaya yangtinggi dan segeraterhadap kehidupan,kesehatan, harta benda atau lingkungan

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    5/66

    KondisiKegawatdaruratansikiatrik a+l+ -.aduh .elisah dan indak Kekerasanercobaan )unuh diri.awat 0arurat akibat .gn+enggunaan

    at/2ap3a0elirium!indrom 2euroleptik 4aligna

    .angguan !tres asca rauma

    Korban emerkosaan dan Kekerasan !eksual

    enganiayaan nak / *emaja , 0ll

    (edoman enatalaksaan Kegawatdaruratan psikiatrik,

    0irjen 5anmed Kemenkes *6

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    6/66

    620K2 %4%*.%25

    indakan emergency adalah tindakan yangdiberikan dengan segera dan secara terus meneruspada pasien dengan kondisi darurat (epat, epatdan kurat+

    indakan emergency psikiatrik diberikan sesuai dglevel kedaruratan atau kondisi intensi8 yang dialami+

    !ecara umum ada tiga 8ase tindakan intensi8psikiatrik bagi pasien yaitu- 8ase intensi8 6, 66, dan 666./*&

    6*0 6&

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    7/66

    ( . !cale1## : 91 - .; tdk da, ungsi 4aksimal

    9# : # : ?1 - .; berat, disabilitas berat+

    ?# : @1 - 0isabilitas dlm hub dg realita = komunikasi, disabilitasberat dlm 8ungsi

    @# : "1 - 0isabilitas berat dlm komunikasi = daya nilai, tak

    mampu 8ungsi hampir semua bidang"# : 11 - bahaya mencederai diri sendiri/orang lain, disabilitassangat berat dlm komunikasi = mengurus diri

    1# : #1 - seperti diatas persisten = A serius+

    # - 6n8ormasi tak adekwat+

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    8/66

    .aduh .elisah dan indakan KekerasanKondisi gaduh gelisah atau agitasi -

    peningkatan aktiBtas mental dan motorikseseorang yang sedemikian rupa sehinggasukar dikendalikan

    indakan kekerasan adalah agresi8 Bsik danverbal yang dilakukan seseorang terhadap

    orang lain dalam tara8 ekstrim dptberupa tindakan pembunuhan,

    tindakan yang diarahakan pada diri

    sendiri yang disebut 4utilasi diri

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    9/66

    erilaku kekerasanadalah suatu bentukperilaku yang bertujuan untuk melukaiseseorang secara Bsik maupun psikologis+

    )erdasarkan deBnisi ini maka perilakukekerasan dapat dilakukan secara Bsik /verbal, yang diarahkan pada diri sendiri,orang lain dan lingkungan

    9

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    10/66

    1+ 4uka merah dan tegang

    "+ andangan tajam

    @+ 4engatupkan rahang dengan kuat?+ 4engepalkan tangan

    >+ 'alan mondarCmandir

    $+ )icara kasar

    7+ !uara tinggi, menjerit atau berteriak

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    11/66

    ++++++anda gejala K

    1#+ sikomotor meningkat

    11+ )anyak bicara

    1"+ .erakan tangan = kaki cepat = hebat1@+ 4uka kelihatan bingung, marah, takut

    1?+ .angguan proses pikir, waham,

    halusinasi1>+ Kesadaran dapat menurun secara

    kualitati8 dg amnesia dan kesadaranberubah+

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    12/66

    enatalaksanaan = erapi .aduh

    gelisah1+ )ersikap tenang, penuh percaya diri, serta dgkewaspadaan penuh (iptakan suasana tenang +

    "+ eriksa Bsik (D / !tatus 4ental = wawancaraipasien dg tutur kata lembut, menenangkan,

    meyakinkan bhw p;+ akan mendapat pertolongan+

    @+ Kalau mungkin, lepas ikatan apabila

    kondisi memungkinkan, sambil tetap

    waspada bahwa p;+ akan menipu/

    melarikan diri/mengamuk

    setelah ikatan dilepas+

    01/19/16 12

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    13/66

    enatalaksanaan EE+

    ?+ 4enghargai hal positi8 pada diri klien baik

    dalam prilaku maupun perasaan

    >+ )ila pendekatan tidak berhasil,42'%4%2 K*6!6! tindakan Bksasi

    (*estrin/6solasi$+ erapi psiko8armaka sesuai kondisi untuk

    menenangkan bisa anti cemas, antipsikotik(obat neuroleptik dosis e8ekti8 tinggi/dosis

    e8ekti8 rendah/stranFuele3er+

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    14/66

    4edikasi .aduh .elisah

    6njeksi 0ia3epam 1# mg intra vena, k/p diulangG jam kemudian bila belum ada perbaikan( 6ngat ada kemungkinan depresi perna8asan,hanya digunakan bila perna8asan normal dan

    tidak ada ggg serebral+ 6njeksi Klorproma3in ># mg : 1## mg intra

    muskuler, bisa diulang setiap 1 jam+( 6ngatkemungkinan Hipotensi postural/orthostatik

    6njeksi Haloperidol > mg intra muskuler I 6nj+0ia3epam 1# mg 6D ( 6ngat kemungkinan gggparkinson / %!+

    01/19/16 14

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    15/66

    620K2 K%%*W2

    0 %*6JK& K%K%*!2

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    16/66

    ersiapan

    ormasi tim minimal @ orang (ideal > orang

    ilih alat pengikat yang kuat, aman dan nyaman

    elaksanaan

    Jakukan pengkajian Bsik klien

    'elaskan perilaku klien ( kejadian sebelum pengikatan

    'elaskan bahwa Bksasi untuk membantu mengontrol perilaku klien

    engikatan dilakukan di tempat tidur bukan disisi tempat tidur

    )eri bantal

    Lbservasi setiap 1> : @# menit, termasuk vital !ign

    Jakukan latihan anggota gerak setiap " jam

    )eri makan dan minum secara teratur serta obatCobatan sesuai program tur posisi tubuh klien saat makan atau minum

    )antu )K,)) dan kebersihan diri

    indak lanjut

    Kolaborasi dengan dokter untuk terapi medik lanjut

    0okumentasikan semua tindakan

    rotokol engikatan

    16

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    17/66

    'elaskan pada pasien bahwa ikatan akan dilepas, jika klien tidak

    mengulangi perbuatan atau dapat mengontrol perilakunya )uat kontrak dengan klien bahwa perawat akan melakukan

    pengikatan kembali apabila klien mengulang perbuatannya atauperilakunya tidak terkontrol kembali

    Katakan dengan suara lembut, hindari nada yang bersi8at ancaman

    )uka ikatan jika pasien mengontrol perilakunya dengan ditemanista8 lain+

    4elepaskan ikatan secara bertahap dimulai dengan melepaskansatu ikatan, bila pasien tidak berontak lepaskan ikatan lainnya danseterusnya

    )antu pasien menggerakkan anggota gerak 0udukkan pasien perlahanClahan

    &kur tandaCtanda vital

    anya klien apakah merasa pusing +

    njurkan klien untuk mulai berdiri dan berjalan,

    bila tidak pusing atau mata berkunangCkunang+

    rotokol englepasan

    6katan

    17

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    18/66

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    19/66

    engertian)unuh diri (!uicide

    !egala perbuatan dg tujuan membinasakandirinya sendiri dan dg sengaja dilakukan

    oleh orang yg tahu akibatnya, dilakukan pdwaktu singkat (!tuart, "#1?

    erbuatan untuk menamatkan hayat/memusnahkan diri karena enggan berhadapan dgsesuatu perkara yg dianggap tdk dptditangani (!tuart = !undeen, "##>

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    20/66

    engertian

    )unuh diri merupakan tindakan yang secarasadardilakukan oleh seseorang untukmengakhiri kehidupannya+

    da @ macam bentuk-

    6syarat bunuh diri

    ncaman bunuh diri

    ercobaan bunuh diri

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    21/66

    6syarat )unuh 0irierilaku yang secara tidak langsung untuk

    bunuh diri

    )erkata- Molong jaga anakCanak saya,saya akan pergi jauhN atau M!egalasesuatu akan lebih baik tanpa saya+N

    asien mungkin sudah memiliki ide

    untuk mengakhiri hidupnya&ngkapan perasaan- rasa bersalah, sedih,

    marah, putus asa, tidak berdaya+

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    22/66

    ncaman )unuh 0iri&mumnya diucapkan oleh pasien

    )erisi keinginan untuk mati

    0isertai rencana cara mengakhiri hidup,persiapan alat untuk melaksanakan rencanatersebut+

    )elum mencoba+

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    23/66

    ercobaan )unuh 0iriindakan yang dilakukan untuk mengakhiri

    kehidupan+

    4elakukan cara misal- gantung diri, minumracun, memotong urat nadi, terjun daritempat yang tinggi+

    asien tidak mati dengan usahanya tersebut

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    24/66

    aktor *esiko ingkah Jaku)unuh 0iri (!tuart = !undeenFaktor ResikoFaktor Resiko Resiko TinggiResiko Tinggi Resiko RendahResiko Rendah

    UmurUmur

    Jenis kelaminJenis kelamin

    Status kainStatus kainJenis !eker"aanJenis !eker"aan

    Ja#atanJa#atan

    $en%akit &isik$en%akit &isik

    'ang mental'ang mental$emakai o#at ($emakai o#at (alkoholalkohol

    4) th ( rema"a12*24 th4) th ( rema"a12*24 th

    +aki*laki+aki*laki

    ,erai- !isah- "anda- duda,erai- !isah- "anda- duda$engangguran$engangguran

    $ro&esional$ro&esional

    .ronis- terminal.ronis- terminal

    e!resi- halusinasie!resi- halusinasiddikti&ddikti&

    24*2)th ( 12th24*2)th ( 12th

    $erem!uan$erem!uan

    .ain.aineker"aeker"a

    $eker"a keras$eker"a keras

    Sakit tdk seriusSakit tdk serius

    'g ke!ri#adian'g ke!ri#adianTidakTidak

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    25/66

    !uicide 6ndicator !cale Se; (male

    Age less than 19 or greater than ?> years Depression (patient admits to depression or

    decreased concentration, sleep, appetite and/orlibido

    Previous suicide attempt or psychiatric care

    E;cessive alcohol or drug use Rational thinking loss- psychosis, organic brain

    syndrome Separated, divorced, or widowed Organi3ed plan or serious attempt

    No social support Sickness, chronic disease

    score o8 1 C " points indicates low risk, @ C $points indicates moderate risk, and 7 C 1#signals i! risk+

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    26/66

    4%2.%2J6 !6%2 52.)%*L%2!6 )&2&H 06*6

    Klien pernah mencoba bunuh diri (terlihat diruang gawat darurat, bangsal perawatan, dsb

    Keinginan bunuh diri dinyatakan secara terangCterangan maupun tidak, atau berupa

    ancaman -NKamu tidak akan saya ganggu lebihlama lagiN (sering dikatakan pada keluarga!ecara obyekti8 terlihat adanya mood yang

    depresi8 atau cemas)aru mengalami kehilangan yang bermakna

    (misalnya pasangan, pekerjaan, harga dirierubahan perilaku yang tidak diduga -menyampaikan pesanCpesan, pembicaraan seriusdan mendalam dengan kerabat, membagiCbagikanharta/barang miliknya

    erubahan sikap yang mendadak - tibaCtibagembira, marah atau menarik diri (omb, "##?

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    27/66

    SIRS "SUI#IDAL IN$%N$ION RA$ING

    S#AL%&(!tuart = !undeen, 19

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    28/66

    TINGKATAN MEMATIKAN DARIMETODA BUNUH DIRI (KneislO Wilson =

    rigoboP, "##?

    4%L0 52. K&*2. 4%46K2 (less lethal methods)4emotong nadi pergelangan4engalirkan gas di rumah4eminum obat tanpa resep (kecuali aspirin dan acetaminophen

    (ylenol

    ranFuili3ers

    4%L0 52. !2. 4%46K2 (highly lethal methods)embakerjun.antung

    enggelam *acun carbon monoksida )arbiturat dan minum pil tidur spirin dosis tinggi dan acetaminophen (ylenol4enabrak mobilerpapar suhu dingin yang ekstrem

    ntidepressants

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    29/66

    *LLKLJ %2%.H2)&2&H 06*6

    Basic SuicidePrecautions

    MaximumSuicidePrecautions

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    30/66

    Basic Suicide Precautions(KneislO Wilson = rigoboP, "##?

    empatkan klien di ruang terbuka kecuali jika ditemani sta8 ataukeluarga+

    ek dimana klien berada dan pastikan aman tiap 1> menitemani klien saat minum obat+

    Jihat barangCbarang klien untuk yang potensial dapat melukai+eliti kondisi klien, dan katakan untuk mendampingi klien saatklien bekerja+

    ek seluruh bawaan pengunjung+ 6jinkan klien memiliki peralatan makan, tapi pastikan apakah

    gelas atau alat lain ada yang hilang ketika mengumpulkannya+

    6jinkan pengunjung = hubungan telepon kecuali jika klien tidakmenghendaki+

    ek bahwa pengunjung tidak meninggalkan barangCbarangberbahaya di ruangan+

    'alankan protokol ini sampai dihentikan oleh psikiater+ 6n8ormasikan pada klien alasan = detail aturan yang diterapkan+

    enjelasan ini harus dibuat oleh dokter dan perawat serta

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    31/66

    Maximum Suicide

    Precautions (KneislO Wilson = rigoboP, "##?)erikan supervisi 1 - 1+perawat harus tetap berada di ruangandalam jangkauan klien setiap saat+ Ketika klien menggunakankamar mandi, pintunya harus terbuka+ !eorang sta8 harusduduk disamping tempat tidur klien pada malam hari+

    'angan ijinkan klien untuk ditinggal pada pelaksanaan tes ataupelaksanaan tindakan+

    Jihat dengan seksama barang bawaan klien dan amankanbarangCbarang yang membahayakan, seperti pil, korek api,sabuk, tali sepatu, )H/kutang, pisau cukur/silet, jepitan, cermintaua benda dari kaca (bola lampu pijar, kawat/kabel, bendaCbenda kecil+

    'ika aturan ini diterapkan setelah klien dirawat dalam tempo

    yang lama, selidikilah dengan seksama kondisi ruangannya+ek pengunjung jangan sampai meninggalkan bendaCbendaberbahaya di ruangan+

    Jayani kebutuhan makan klien dalam tempat makan isolasiyang terbuat dari bahan bukan kaca atau logam+

    &tamakan penjelasan pada klien apakah dia boleh melakukan

    sesuatu serta alasannya+ 0okumentasikan+'angan menghentikan aturan ini tanpa saran dari psikiater+

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    32/66

    indakan Keperawatan )ina hubungan saling percaya dengan pasien

    tasi masalah Bsik akibat percobaan bunuh diri (rawat luka atau kondisiakibat tindakan percobaan bunuh diri

    6dentiBkasi alasan, cara, dan waktu klien melakukan tindakan bunuh diri

    6dentiBkasi alternati8 penyelesaian masalah selain tindakan bunuh diri-

    ekspresi perasaan kepada orang yang dapat dipercayai (teman ataukeluarga

    berpikir positi8

    melakukan aktivitas positi8 yang disenangi

    aktivitas spiritual- baca doa, sholat

    Lbservasi pasien setiap 1# menit sekali, sampai ia dipindahkan ke ruangintensi8

    'auhkan semua benda yang berbahaya (misalnya pisau, silet, gelas, ikatpinggang

    Kolaborasi dengan medis untuk program pengobatan pasien denganmenggunakan prinsip lima (> benar

    0engan lembut jelaskan pada pasien bahwa saudara akan melindungipasien sampai tidak ada keinginan bunuh diri

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    33/66

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    34/66

    KEGAWATDARURATAN PSIKIATRIK

    AKIBAT PENYALAHGUNAAN NAPZA

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    35/66

    KEGAWAT DARURATANIntoksikasi - kondisi Bsik dan perilakuyang abnormal akibat penggunaansejumlah obat/3at yang melampauibatas toleransi tubuh+

    Keadaan Pts Zat - sindrom yangberhubungan dengan penghentian/pengurangan konsumsi obat/3at

    pada pasien yang mengalami

    kondisi ketergantungan

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    36/66

    Ketergantungan 2ap3a

    Ketergantungan Bsik mengakibatkanmunculnya gejala putus 3at / withdrawalseperti nyeri otot, mual dan muntah, kramperut, diare dan gejala Bsik lainnya+

    Ketergantungan psikologis berdampak padaperubahan perilaku seperti mencederai dirisendiri, orang lain dan merusak lingkungan+

    Withdrawal/putus 3at adalah gejala yang

    timbul pada seseorang yang telahketergantungan 3at ketika mengurangi jumlah3at yang dipakai atau menghentikannya

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    37/66

    anda dan gejalaPen!a"# $adasaat $e%akaian

    Pts &at

    C%uphoriaC*ela;C HalusinasiC4engurangi nyeriC4engantukC0epresi perna8asan

    C4ualCKonstipasi

    C2yeriCJakrimasiC4enguapC6rritabilitasC.angguan tidurC0iare

    Cerubahan suhu tubuhC.angguan konsentrasiC4idriasisC4ual dan muntahC .elisah

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    38/66

    .awat 0arurat 2ap3a -

    'Gan!!an tanda )ita*,disertai halusinasi, waham

    ataupun kebingungan,digolongkan sebagai pasiendengan intoksikasi+

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    39/66

    "+anpa gangguan tanda vital etapi memperlihatkan gejalaputus 3at disertai kebingungan

    tanpa gejala psikotik, digolongkansebagai pasien dengan putus3at / withdrawal+

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    40/66

    @+anda vital yang baik

    asien dengan tanda vital yang baik,tidak ada gejala putus 3at, tetapimemperlihatkan adanya halusinasi,

    waham, daya tilik diri yangterganggu, tdk ada riwayatmenggunakan 3at/obat digolongkan

    sebagai gangguan psikotik+

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    41/66

    enatalaksanaan

    1+

    iptakan suasana aman dan nyaman p;merasa tidak terancam dg pendekatanhangat, terbuak, dan tidak menghakimi

    "+ entukan p; dalam keadaan agitasi ataustupor

    @+ entukan jenis obat / 3at yang digunakanQ menanyakan pada pengantar

    Q mencocokan gejala yang ada

    Q Kapan digunakan utk meperkirakan e8ek obat

    Q 'umlah yang diapakai

    Q emeriksaan

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    42/66

    ?+ ada kondisi darurat yg memerlukan tindakansegera antara lain

    Q Kehilangan kesadaranQ .gn perna8asan

    Q 0emam tinggi ;+!uporti8/!imtomatis

    Q 2adi lebih dari 1?#

    Q 4untah kejang dirujuk ke *!& / 6&

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    43/66

    620K2 %4%*.%25

    0 &&!

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    44/66

    adalah sesuatu gg mental organikdengan ciri khas penurunan kesadaranyang mengakibatakan 8ungsi kogniti8

    terganggu

    anda dan .ejala -

    a+ enurunan kesadaran

    b+ .g daya ingat (gg persepsi daya ingatc+ erkembangan gangguan dalam waktu yang

    cepat (hari / jam berRuktuasi sepanjanghari

    d+ Jaborat dan pemeriksaan Bsik ada

    gangguan akibat dr organik (tandaabnormal

    e+ .ambaran klinis sering menunjukanpeningkatan psikomotor (agitasi, bicarakacau lamaClama menurun

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    45/66

    %tiologi

    1+ 6ntrakranial -

    epilepsi, cidera otak, in8eksi

    "+ %kstrakranial -

    penyakit in8eksi berat, gangguan cairanelektrolit, trauma pada kepala

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    46/66

    enatalaksanaan

    erhatikan keadaan kedaruratan )

    dilakukan sesuai kebutuhanerapi sesuai etiologi yang metarbelakangi

    enpat tenang

    ujuan utama terapi obat utk gejala psikotikbila terjadi agitasi dan insomnia

    0irujuk ke *! umum

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    47/66

    !indroma 2euroleptik 4aligna

    dalah suatu reaksi yang bersi8at 8atalterhadap satu atau lebih obat neuroleptik ataukombinasi yang ditandai timbulnya sindromaekstrapiramidal berupa rigiditas katatonik danketidakstabilan autonomik khususnyahiperpireksia

    6nsiden terjadi stl 1# hari pengobatan dandapat berlangsung beberapa hari

    JakiClaki usia muda lebih sering

    *esiko meningkat bila disertai keadaandehidrasi atau malnutrisi

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    48/66

    .ejala dan anda1+ enurunan tingkat kesadaran s/d koma

    "+ %kstrapiramidal berupa arkinson ,peningkatan tonus otot, rigiditas, tremor,akinesia, distonia dan gerakan akulogenik

    timbul dalam beberapa jam s/d hari

    @+ .ejala autonomik - hiperpireksia lebih @+ eningkatan Kalium berkaitan dengankerusakan otot

    $+ Jeukositisis berhubungan dengan dehidrasi

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    49/66

    enatalaksanaan1+ Hentikan obat 2euroleptik

    "+ tasi demam nti piretik@+ Lbservasi D

    ?+ *ehidrasi

    >+ emeriksaan Jaborat

    $+ erapi - *elaksan Ltot 0ia3epam

    0opaminergik engatur suhu dihipotalamus

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    50/66

    .angguan !tress asca rauma!uatu sindroma yang terdiri dari an;ietas

    instabilitas, reaksi emosional danpenghayatan kembali suatu pengalamantraumatik (Bsik atau emosional diluarpengalaman hidup manusia pada

    umumnya, sehingga melebihikemampuan kebanyakan orang utkmenghadapi dan mengatasinya

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    51/66

    .ambaran Klinis - dpt terjadi setelahkejadian stresor berat bahkan

    mungkin baru timbul @# tahunsetelah trauma!tresor encetus -

    Q enganiyaan Bsik dan seksual

    Q Kekerasan

    Q Kebakaran dan bencana alam

    Q )erduka

    d d j l

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    52/66

    anda dan gejala6ngatan mencekam spt bayangan ttg

    traumanyalashback

    4erasa terganggu dalam ingatan

    Ketakutan merasa kembali berada dalambahaya

    Kesulitan mengendalikan emosi

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    53/66

    erasaan dan 8ek -cepat sedih,

    cepat marah, merasa bersalah erilaku - menyendiri, gemetar, mudah

    tersinggung, sulit tidur, kewaspadaanberlebih

    Kondisi parah -

    4uncul 6lusi, halusinasi, panik, agresi8

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    54/66

    enatalaksanaan4engatasi kondisi sesuai gejala bila ggnjiwa ringan s/d sedang dilakukan bantuankonseling/dukungan psikososial, bila parah s/d

    psikotik harus hospitalisasi (sikoterapisiko8armaka - anti cemas (0ia3epam,

    Jora3epam, antidepresi

    !uport !ystem

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    55/66

    KEGAWATDARURATAN PSIKIATRIKPADA

    ANAK DAN REMA+A(hild abuse- Bsik, emosi, seksual

    62%*D%2!6 2K 0. H6J0

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    56/66

    ! . )&!%

    4embangun hubungan yg dekat dan saling percaya

    4enangani krisis , membangun koping adapti8 danmembuat keputusan secara mandiri

    4enegosiasikan keputusan bersama dan mengatasi

    konRik interpersonal 4engatasi 8rsutrasi dan kejadian tidak menyenangkan

    erlindungan keamanan dan keselamatan

    sikotherapy dan program rehabilitasi

    Kemampuan proses kogniti8 melalui kataCkata, simboldan image

    4enetapkan masa depan arah dan tujuan yangkonstrukti8

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    57/66

    6ntervensi keperawatan

    pada trauma seksualitasnak yang terpapar perilaku seksual prematurmungkin mengalami seksualitas preacoc

    nak yang menjadi korban abuse perlu

    dilindungi, mengatasi trauma yang dialami)eri se; education sesuai umur dan

    perkembangan anak

    )isa bekerja sama dengan Komisi

    erlindungan nak atau J!4 lain yang terkaitdengan perlindungan anak+

    4anajemen rauma psikologis

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    58/66

    6ntervensi keperawatan

    pada perubahan prosespikir0alam keadaan stress / trauma seringkali mengalami

    kesulitan berpikir, mengidentiBkasi pilihan, danmembuat keputusan

    4enjadi 8rustrasi dan mengekspresikan dalam bentukperilaku agresi8 / destrukti8+

    )antu anak untuk berpikir tanpa tekanan

    Jatih anak berpikir dalam situasi hipotetis, seandainyamengalami situasi tertentu+

    Jatih berpikir dan mengambil keputusan, sehingga siapjika menghadapi situasi / tekanan sosial+

    'ika anak mengalami psikotik, beri obat anti psikotikyang sesuai dan lakukan perawatan sesuai masalahpasien

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    59/66

    6ntervensi keperawatan

    dengan harga diri rendahanda harga diri rendah- kontak mata kurang,kurang motivasi, menarik diri, menggunakanperilaku negati8 untuk menarik perhatian

    jak anak menetapkan tujuan, menetapkantujuan yang realistis dapat meningkatkanharga diri

    4enurunkan perilaku negati8 secarabertahap, beri rein8rocement

    !ebelum tidur review pencapaian hari itu

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    60/66

    6ntervensi keperawatan

    pada anak pasca traumart therapy dan play therapy mungkin sangatmembantu

    )eri kesempatan untuk menggambar ataumengekspresikan perasaannya terkait dengantrauma yang dialami

    ogniti8 )ehavior herapy

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    61/66

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    62/66

    )entuk Klinik!ki3o8renia stupor katatoniknoreksia nervosa

    0epresi berat

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    63/66

    .ejala4utisme, kadangCkadang mata tertutup4uka tanpa mimik

    dk bergerak untuk waktu yg lama2egativisme

    4akanan ditolak, air liur tdk ditelan

    ir seni dan kotoran ditahan

    6ntervensi-

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    64/66

    6ntervensi-%mergency/6ntensi86ntervensi untuk 8ase ini adalah-

    Lbservasi ketat)antuan pemenuhan kebutuhan dasar (makan, minum,

    perawatan diri4anajemen pengamanan pasien yang e8ekti8 (jika

    dibutuhkan+erapi modalitas yang dapat diberikan pada 8ase ini adalah

    terapi musik+siko8armakoterapi intensi8- titrasi psiko8armaka (dosis

    maksimal kemudian diturunkan secara bertahap s+d+ Lptimal

    %valuasi%valuasi dilakukan setiap shi8t untuk menentukan

    apakah kondisi pasien memungkinkan untukdipindahkan ke ruang intensi8 66+

    lur pasien

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    65/66

    lur pasien

    iru"uk dr

    sarana lain

    $asien datang

    sendiri

    .asus am#ulan

    dan !olisi

    $ela%anan gaat darurat !sikiatri

    Skrining ke!eraatan Tanda ital- ari

    atatan medik lama

    Skirining !sikiatri

    .lasi&ikasi keadaan darurat

    'aat darurat

    medik: .onsul

    !sesialis- ru"uk ;aluasi medik

    Raat ina!3#serasi

  • 7/25/2019 Gadar Psikiatri 2015 rsjrw.ppt

    66/66