kelas 2 tema 11.doc

7/24/2019 Kelas 2 Tema 11.doc

1/8

KKGPAI KABUPATEN MALANG

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SDN

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Kelas/Semester : II / Genap

Tema Pokok : 11. A! K"TA SALATS#$tema : a. Bacaan Salat

b. Praktik Salat

Alokas% &akt# : 2 x 4 am Pela!aran

A. Kom'etens% "nt%

"I#$ %enerima& men!alankan dan meng'argai a!aran agama (ang dianutn(a.

"I#2 %emiliki perilaku !u!ur& disiplin& tanggung !a)ab& santun& peduli& dan

perca(a diri dalam berinteraksi dengan keluarga& teman& dan guru.

"I#* %ema'ami pengeta'uan +aktual dengan cara mengamati ,mendengar& meli'at& membaca-

dan menan(a berdasarkan rasa ingin ta'u tentang dirin(a& mak'luk ciptaan u'an dan

kegiatann(a& dan benda#benda (ang di!umpain(a di ruma' dan di sekla' "I#4 %en(a!ikan pengeta'uan +aktual dalam ba'asa (ang !elas dan lgis& dalam kar(a (ang

estetis& dalam gerakan (ang mencerminkan anak se'at& dan dalam tindakan (ang

mencerminkan perilaku anak beriman dan berak'lak mulia

B. Kom'etens% asar an "n%kator

1. Pertem#an Pertama

N!. K!MPETENS" ASAR "N"KAT!R PENCAPA"AN

K!MPETENS"

$. $.2 %enunaikansalat sebagai )u!ud daripema'aman rukun Islam $.2.$ %embiasakansalat dengan benar.

2.

*. *.0 %engenal tata carasalat dan bacaann(a *.0.$. %en(ebutkan pengertian Salat.*.0.2. %en(ebutkan )aktu#)aktu Salat.

*.0.*. %en(ebutkan S(arat#s(arat Salat

*.0.4. %en(ebutkan urutan tata carasalat

dengan benar.

4. 4.0 %empraktikkansalat dengan tata caradan bacaan (ang benar

4.0.$ %eng'a+al bacaansalat dengan benar.

*. Pertem#an Ke#a

N!. K!MPETENS" ASAR "N"KAT!R PENCAPA"AN

K!MPETENS"

$. $.2 %enunaikan salat sebagai )u!ud daripema'aman rukun Islam

$.2.$ %embiasakan melakukansalat dengan

benar.

2.

*.

4. 4.0 %emperaktikkan salat dengan tata caradan bacaan (ang benar

4.0.$ %enun!ukkan praktiksalat dengan tata

cara dan bacaan (ang benar.

4.0.2 %endemnstrasikan praktiksalat dengan

tata cara dan bacaan (ang

benar

RPP KURIKULUM 2013 KELAS 02


2/8


C. Mater% Pem$elajaran



3/8




4/8




5/8


. Me%a+ Alat+ an S#m$er Pem$elajaran$. %edia:

Audi 1isual& %edia etak

2. Alat:

3D& Gambar.

*. Sumber Pembela!aran:

a. Buku Guru

b. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SD/%I "ls II.

c. utube.cm

E. Lan,kah-lan,kah Pem$elajaran

No. Ke,%atan &akt#

$. Penah#l#an

a. %embuka pembela!aran dengan salam dan berd5a bersama dipimpin

le' sala' serang peserta didik dengan penu' khidmat;

b. %emulai pembela!aran dengan membaca al#6ur5an sura' pendek pili'an

dengan lancar dan benar 7nama surat sesuai dengan prgram pembiasaan

(ang ditentukan sebelumn(a89

c. %emperli'atkan kesiapan diri dengan mengisi lembar ke'adiran dan

memeriksa kerapi'an pakaian& psisi dan tempat duduk disesuaikan

dengan kegiatan pembela!aran9

d. Guru men(apa peserta didik dengan memperkenalkan diri kepada peserta

didik.

e. %enga!ukan pertan(aan secara kmunikati+ berkaitan dengan tema A(

"ita Salat dan sub tema Bacaan s'lat dan praktik s'lat9

f. %en(ampaikan kmpetensi dasar dan tu!uan (ang akan dicapai9

g. %en(ampaikan ta'apan kegiatan (ang meliputi kegiatan mengamati&

men(imak&menan(a& berdiskusi& mengkmunikasikan dengan

men(ampailan& menanggapi dan membuat kesimpulan 'asil diskusi

$

menit

2. Ke,%atan "nt%

a. Men,amat% %en(imak tatacara 'alat secara klasikal atau indi;idual

%engamati gambar cnt' tatacara 'alat secara klasikal atau

indi;idual

$. Menana

%elalui mti;asi dari guru menga!ukan pertan(aan tentang tatacara

'alat

%enga!ukan pertan(aan& misaln(a Bagaimana caran(a s'lat (ang

baikubrik

N Aspek Penilaian talSelalu Sering "adang#

"adang

Belum

$ Beribada' setiap 'ari

2 %embaca Al#6ur5an

* %embaca da sebelum akti;itas

4 leransi Beragama

Kr%ter%a Penskoran 3

Selalu ? 4 "adang#kadang ? 2

Sering ? * Belum ? $

Pet#nj#k Penskoran 3Per'itungan skr ak'ir menggunakan rumus :



7/8


1.*. Pen%la%an S'%r%t#al (J4RNAL)

N! 2AR"/

TAN55AL NAMA CATATAN 54R4

T"NAK

LANJ4T$ Selasa& 2@ Sep

2$4

amdi idak mengikuti s'alat

ber!amaa' di sekla' tanpa

alasan

6. Pen%la%an Pen,etah#an.

No "n%kator "nstr#men

$ *.0.$. %en(ebutkan pengertian Salat. $ Sebutkan pengertian Salat

2 *.0.2. %en(ebutkan )aktu#)aktu Salat. 2 Sebutkan )aktu#)aktu Salat* *.0.*. %en(ebutkan S(arat#s(arat Salat * Sebutkan S(arat#s(arat Salat

4 *.0.4. %en(ebutkan urutan tata carasalatdengan benar.

4 Sebutkan rutan tata cara Salat dengan

Benar

7. Pen%la%an Ketram'%lan

a. R#$r%k 4nj#k Kerja 'raktek shalat

KELAS 88.TAN55AL 88

N

Abs

Nama Aspek Penilaian tal Nilai

Niats'alat

rutangerakan

s'alat

umaknina' Bacaans'alat

DCikirSesuda'

s'alat

$ A%IN 4 4 * * * $ *.4

7 B8

2

*

4

@

E

0

F

Kr%ter%a Pen%la%an4. sangat baik dalam gerakan dan bacaan lancar

*. Baik dalam gerakan tapi kurang lancar dalam 'al membaca

2. cukup baik dan dalam bacaan perlu dibimbing

$. kurang dan bacaan tidak bisa



8/8


$. ormat Pen%la%an Pro#t

7"liping gambar s'lat8

Nama Peserta didik: .. "elas:

N Aspek (ang dinilai Nilai

$ 2 * 4

$ "esesuaian gambar dengan tema2 "erapian

* Gagasan

4 Sistematika

@ "reati+itas

umla'

Skr maksimum

Kr%ter%a Penskoran nomor 1 an *3

$ ? bila tidak perna' melakukan

2 ? bila !arang melakukan

* ? bila kadang#kadang melakukan

4 ? bila selalu melakukan

Pet#nj#k Penskoran 3

Per'itungan skr ak'ir menggunakan rumus :

%engeta'ui&

"epala SDN

.......................................................

NIP. ..............................................

%alang&

Guru %ata Pela!aran PAI

....................................................

NIP. ............................................


kelas 2 tema 11.doc

Documents