kuliah 1 pengertian dan jenis penelitian

7/24/2019 Kuliah 1 Pengertian Dan Jenis Penelitian

http://slidepdf.com/reader/full/kuliah-1-pengertian-dan-jenis-penelitian 1/14

H. Ilhamsyah SH,MH

Fakultas Agama Islam UMP

2011



MATERI PERKULIAHAN

1. Konsep-Konsep Dasar Penelitian2. Jenis-jenis Penelitian pada

!!n"a

#. Penelitian H$!

%. Lan&$a'-lan&$a' Penelitian

(. Jdl) Masala') Tjan danMan*aat Penelitian

+. Metode Penelitian ,H$!. Instr!en Pen&!pl data

/. 0iste!ati$a Laporan Penelitian

. Pra$te$

Metode Penelitian & PenulisanHukum (HMW.306) - 3 sks

Prasyarat: -

Sesuai dengan namanya, materimata kuliah ini dimaksudkanuntuk memerikan landasan teoridan sekaligus melatihketeram!ilan mahasis"a untukmelakukan !enelitian di idang

hukum aik se#ara normati$mau!un sosiologis. %agaimanamenentukan metode !enelitianyang #o#ok dengan masalah yangakan diteliti, a!a saa yang harusdilakukan oleh !eneliti dan agaimana memuat la!oran

!enelitian serta a!a kegunaankegiatan !enelitian agi idang- idang ilmu tertentu, semuanyaakan dierikan dalam mata kuliahini. Melalui mata kuliah inimahasis"a uga akan mem!elaari

teknik dasar !enulisan hukum.



HASRAT INGIN TAHU(CARI K!NARAN"

O ILMIAH

ILMIAH

= KEBETULAN

= AKAL SEHAT (COMMON SENSE)

= WAHYU

= INTUISI

= TRIAL AND ERROR = SPEKULASI

= KEWIBAWAAN/OTORITAS

LOGIKA

PENALARAN

RISET/PENELITIANLANGKAH DASAR

METODA

METODOLOGI ?



ARI KE3ENARAN

L45IKA

PENALARAN =

PROSES YG BERLANGSUNG MELALUI LOGIKA

#I$AKSANAKAN #A$AM !NTUK%M$A$UI PN$ITIAN,

&G MT'#N&A TUN#UK PA#A HUKUM HUKUM $'GIKA (##UKSI#AN IN#UKSI"

PROSES/SIKLUS

MET4DE ILMIAH

APLIKASINYA

CIRI)SRUPA,

K'NSISTN,

'!&KTIF



PN$ITIAN

RI0E

T

RE - 0EARH

PR43LEM SARCH T' GT ANS*R

RA5U-RA5U3ER-TAN6A 2 74R AN AN08ER

searching for the true



Jenis-Jenis Penelitian Pada Umumnya

Berdasartempatnya

Penelitian Labolatorium

Penelitian Perpustakaan

Penelitian Lapangan, dll.

Berasar

B!a"#I$%&

Pe"e$!t!a" H&'&%

Pe"e$!t!a" Te'"!' $$

Pe"e$!t!a" E'"%!

Pe"e$!t!a" *!s!'a



Berasar

Pe"era+a"

"ya

Pe"e$!t!a" Dasar (Bas!, Resear,-)

Pe",ar!a" ter-aa+ ses&at& 'are"aaa +er-at!a" a" 'e!"#!"ta-&a"

ter-aa+ -as!$ s&at& a't!.!tas

Pe"e$!t!a" !"! 0ert&1&a" &"t&'

%e"e%&'a" %e"#e%0a"#'a" a"%e"#&1! !$%&

Pe"e$!t!a" Tera+a" (A++$!e Resear,-)

Pe"e$!t!a" ya"# 0ert&1&a" &"t&' %e%e,a-'a"

%asa$a- +ra't!s terte"t& Pe"e$!t!a" !"! %er&+a'a"

a+$!'as! 0ar& ar! +e"e$!t!a" ya"# s&a- aa



Berdasar

Sifatna

Pe"e$!t!a" E's+$rat!2

D!$a'&'a" 1!'a +e"#eta-&a" s&at&

#e1a$a '&ra"# se'a$! ata& 0e$&% aa

Pe"e$!t!a" Des'r!+t!2

Pe"e$!t!a" &"t&' %e%0er!'a" ata ya"#sete$!t! %&"#'!" e"#a"

%e"##a%0ar'a" #e1a$a terte"t&

Pe"e$!t!a" E's+$a"atr!s

Pe"e$!t!a" ya"# !%a's&'a" &"t&'

%e"#&1! -!+tes!s3-!+tes!s terte"t&



Berdasar Bentuknya

D!a#"st!'

Pe"e$!t!a" &"t&' %e"a+at'a"

'etera"#a" %e"#e"a! se0a03se0a0

ter1a!"ya s&at& #e1a$a terte"t&

Pres'r!+t!2

Pe"e$!t!a" &"t&' %e"a+at'a" sara"3sara" a$a%

%e"#atas! %asa$a- terte"t&

E.a$&at!2

Pe"e$!t!a" ya"# !$a'&'a" &"t&' %e"!$a! +r#ra%3+r#ra%

ya"# !1a$a"'a"



Berdasar Pende!atan

fi"#s#fis

Pe"e$!t!a" K&a$!tat!2

Penelitian yang dimaksudkan untuk memahami fenomena

tentang apa yang dialami oleh subyek penelitian, misalnya

perilaku, persepsi, tindakan, dll, secara holistik dengan caradeskripsi dalam bentuk kata-kata dan naratif pada suatu

konteks khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan

berbagai metode ilmiah.

Pe"e$!t!a" K&a"t!tat!2

Penelitian yang bertujuan untuk menjelaskan, meramalkan,

mengontrol fenomena melalui pengumpulan data terfokus dari

data numerik



Perbedaan penelitian kualitatif dan

penelitian kuantitatif

Aspe$ Kantitati* Kalitati* 1. Maksu+ Mm-uat +sk/s/

-ykt/ t3ta3g3m3a t-atas+a3 m33tuka3aakah 3m3a+aat +/k3tlmlalu/ --aa

/3t43s/

M3gm-a3gka33gt/a3 t3ta3g/3+/4/+u +a3 k5a+/a3+3ga3mmh/tu3gka3k3tks ya3g l4a3

2. Tu5ua3 M35laska3,m3g3tl,mamalka33m3a mlalu/3gumula3 +ata

tkus +a/ +ata3um/k.

Mmaham/ 3m3ass/al mlalu/gam-aa3 hl/st/k +a3mm-a3yak6ma

hama3 ya3gm3+alam.



Aspe$ Kantitati* Kalitati*

7.

P3+kata3

#+ukt/, --as 3/la/

(-ykt/", tkus, +a3-/3tas/ a+a tu5ua3.

I3+ukt/, -/s/ 3/la/83/la/

(su-ykt/", hl/st/k, +a3-/3tas/ a+a ss.

9. M+l35lasa3

P3mua3 akta ss/alt/+ak -asal +a/ss/ su-ykt/ +a3t/sah +a/ k3tks.

Uaya g3al/sas/ t/+ak+/k3al ka3a /lakuma3us/a slalu t/katk3tks +a3 haus

+//3ttas/ka3 kasus8kasus.

:. Mt+ Tstuktu, mal,+/t3tuka3 tl-/h+ahulu, t/+ak lu;s,+/5a-aka3 s<aa /3</tl-/h +ahulu s-lum3l/t/a3 +/lakuka3.

H/st/kal, t3ga=s +a3stu+/ kasus.



Aspe$ Kantitati* Kalitati*

>.P3gukua3

#+ukt/, --as 3/la/(-ykt/", tkus, +a3-/3tas/ a+atu5ua3.

I3+ukt/, -/s/ 3/la/83/la/(su-ykt/", hl/st/k, +a3-/3tas/ a+a ss.

?. #ata Ra3+m%a<ak)+/maksu+ka3 +alamsaml ya3g +/a3ggam;ak/l/.

Naat/, +sk/t/, +alamkata8kata mka ya3g+/tl/t/, +kum3 /-a+/,<atata3 laa3ga3,

at/ak, +kum3 sm/,4/+.

@. A3al/s/s+ata

#+ukt/, s<aastat/st/k. Tutamam3ghas/lka3 +ata3um/k ya3g -/asa3ya+/a3al/s/s s<aastat/st/k. #ata kasat+// +a/ -/la3ga3 +a3a3al/s/s +/lakuka3 a+aakh/ 3l/t/a3.

I3+ukt/, m+l8m+l,t/, k3s, mt+-a3+/3ga3 tta.!/asa3ya +ata +/a3al/s/ss<aa +sk/t/ ya3gs-ag/a3 -sa -asal+a/ ;a;a3<aa +a3<atata3 3gamata3.



Per'&$!a-a" 0er!'&t"ya:

Pe$a1ar! te"ta"# +e"e$!t!a" H&'&%

kuliah 1 pengertian dan jenis penelitian

Documents