modul edmodo.pdf
TRANSCRIPT
7/24/2019 Modul Edmodo.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/modul-edmodopdf 1/18
UM
PEMBELAJARAN ONLINEoleh Dr. Ir. Syaad Patmanthara, M.Pd
Wahyu Nur Hidayat
LEMBAGA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN PEMBELAJARAN
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
September 2014
7/24/2019 Modul Edmodo.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/modul-edmodopdf 2/18
12 Sept 2014 [Modul Edmodo]
Implementasi Pembelajaran On-Line 1
I. PENDAHULUAN
A. TENTANG EDMODOEdmodo adalah layanan gratis yang memungkinkan dosen dapat
menciptakan dan memelihara komunitas kelas mereka sendiri dengan
aman. Edmodo digunakan untuk berbagi konten pendidikan, mengelolaproyek dan tugas, menangani pemberitahuan setiap aktifitas, melakukankuis dan acara, dan memfasilitasi secara penuh terhadap keterlibatanpengalaman belajar antar mahasiswa di kelas juga mahasiswa lainnyadalam jaringan belajar professional.
Edmodo merupakan satu jejaring sosial berbentuk pembelajaranyang banyak membantu dosen dan pelajar dalam proses pengajaran danpembelajaran tanpa batasan menggunakan teknologi maklumat. Lamanweb Edmodo berfungsi sama seperti laman sosial yang lain seperti“Facebook” dan “Twitter” tetapi Edmodo lebih menekankan aspekpembelajaran secara maya.
Penggunaan Edmodo sangat mudah. Dosen hanya perlu mendaftarsebagai guru (teacher ) dan mewujudkan sebuah kelas yang dikhaskanuntuk pelajar bagi memudahkan komunikasi secara maya. Kemudianmahasiswa akan mendaftar sebagai siswa (student ) dan memasukiruangan yang telah dikhaskan untuk mereka dengan mendaftarkan koderuangan yang telah diberi.
Pembelajaran berasaskan laman web seperti Edmodo ini amat baik
serta berkesan terhadap mahasiswa karena mereka mampu membinapengetahuan baru dan bermanfaat kepada diri sendiri. Denganpenglibatan mahasiswa dalam laman sosial berkenaan akan membuatpelajar terlibat secara aktif dan dapat membina ingatan jangka panjangtentang sesuatu konsep; mengaitkan pengetahuan yang baru diterimadengan pengetahuan yang ada untuk membina pengetahuan baru.
B. FITUR-FITUR YANG TERDAPAT DI EDMODOEdmodo memiliki fitur yang dikhususkan untuk mendukung
kegiatan pembelajaran. Edmodo mengklasifikasikan fiturnya berdasarkanpengguna, yang dalam modul ini dibagi menjadi 2 yaitu dosen danmahasiswa. Beberapa fitur yang ada pada Edmodo antara lain:
7/24/2019 Modul Edmodo.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/modul-edmodopdf 3/18
12 Sept 2014 [Modul Edmodo]
Implementasi Pembelajaran On-Line 2
1. Assignment Assignment digunakan oleh dosen untuk memberikan penugasan
kepada mahasiswa secara online. Fitur ini dilengkapi dengan waktudeadline dan fitur attach file sehingga mahasiswa dapat mengirimkantugas dalam bentuk file secara langsung kepada dosen. Selain itu, kiriman
Assignment juga terdapat tombol “Turned In” yang menandakan bahwamahasiswa telah menyelesaikan tugas mereka. Dosen dapat secaralangsung memberikan penilaian terhadap hasil tugas yang telahdikerjakan mahasiswa. Skor yang diberikan secara otomatis akantersimpan dalam fitur Gradebook .
2. File and LinksPada fitur ini dosen dan mahasiswa dapat mengirimkan pesan
dengan melampirkan file dan link pada grup kelas, mahasiswa atau dosenlainnya. File yang dilampirkan berlaku untuk semua jenis ekstensi seperti.doc, .pdf, .ppt, .xls, .flv, .mp4, dll.
3. QuizQuiz digunakan untuk memberikan evaluasi secara online baik
berupa pilihan ganda, isian singkat, maupun soal uraian. Quiz hanyadapat dibuat oleh dosen, sedangkan mahasiswa hanya mengerjakannyasaja. Fitur ini dilengkapi dengan batas waktu pengerjaan, informasitentang kuis yang akan dibuat, judul kuis dan tampilan kuis. Perhitunganskor pada setiap butir soal quiz dilakukan secara otomatis untuk jenispertanyaan pilihan ganda dan isian singkat, sedangkan untuk penskoransoal uraian harus diperiksa oleh dosen terlebih dahulu.
4. PollingPolling hanya dapat dibuat oleh dosen untuk dibagikan kepada
mahasiswa. Biasanya dosen menggunakan polling untuk mengetahuitanggapan mahasiswa mengenai hal tertentu yang berkenaan denganpelajaran.
5. GradebookFitur gradebook digunakan sebagai catatan nilai mahasiswa.
Pemberian nilai dapat dilakukan oleh dosen dan dapat diisi secara manualatau secara otomatis. Pengisian nilai secara otomatis hanya bisa
dilakukan berdasarkan hasil skor Assignment dan Quiz.Penilaian padagradebook dapat di-export menjadi file.csv. Dalam fitur ini, dosenmengatur penilaian hasil belajar seluruh mahasiswa. Dosen dapatmengatur nilai maksimal pada masing-masing subjek nilai. Nilai totaladalah persentase dari nilai keseluruhan setiap mahasiswa secaraotomatis oleh sistem. Untuk penilaian Quiz diisi secara otomatis olehsistem berdasarkan hasil Quiz setiap mahasiswa. Pada mahasiswa, fiturini hanya dapat dilihat berupa rekapan nilai dalam bentuk grafik danpenilaian langsung.
6. Library
Fitur ini digunakan sebagai tempat penyimpanan berbagai sumberpembelajaran dengan konten yang beragam. Dengan fitur library , dosen
7/24/2019 Modul Edmodo.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/modul-edmodopdf 4/18
12 Sept 2014 [Modul Edmodo]
Implementasi Pembelajaran On-Line 3
dapat meng-upload bahan ajar, materi, presentasi, sumber referensi,gambar, video, audio dan konten digital lainnya. Link dan File yangterdapat di Library dapat dibagikan baik kepada mahasiswa maupun grup.Mahasiswa juga dapat menambahkan konten yang dibagikan oleh dosenke dalam library -nya. Fitur ini dapat digunakan sebagai media untuk
menampung berbagai sumber dari dalam dan luar. Sehingga mahasiswadapat menyimpan berbagai informasi dari luar namun tetap diaksesmelalui Edmodo.
7. Award BadgesFitur ini digunakan untuk memberikan suatu penghargaan baik
kepada mahasiswa maupun kelompok. Penghargaan dapat ditentukanoleh dosen itu sendiri sehingga tidak menghambat kreatifitas dosen dalammemberikan penghargaan.
8. Parents Codes
Fitur ini berfungsi memberi kesempatan kepada orangtua/walimasing-masing mahasiswa dapat bergabung memantau aktivitas belajardan prestasi putra-putrinya, dosen harus mengakses kode untuk orang tuamahasiswa dan kemudian membagikannya pada masing-masingorangtua/wali. Akses kode untuk orang tua mahasiswa dapat diperolehdengan mengklik nama kelas.
C. IMPLIKASI EDMODO UNTUK PEMBELAJARANEdmodo adalah sebuah situs yang diperuntukan bagi pendidik
untuk membuat kelas virtual. Situs tersebut gratis dan gampang
digunakannya selama seorang dosen dan murid bisa terhubung denganinternet. Edmodo adalah sebuah jawaban bagi sebuah ruang kelas virtualyang nyaman dan aman, dikarenakan :1. Mahasiswa bisa berinteraksi dalam pantauan dosennya (bebas cyber
crime dan cyber bullying). Dosen bisa „mengunci‟ mahasiswa dengandemikian ia hanya bisa membaca dan tidak bisa berkomentar padaseisi „kelas‟ namun tetap ia bisa berkomunikasi langsung dengandosennya.
2. Tidak ada orang luar yang bisa masuk dan melihat kelas virtual yangdibuat oleh seorang dosen tanpa mendapat kode khusus dari dosenyang bersangkutan
3. Dosen bisa memulai pertanyaan, menaruh foto atau video, menaruhpresentasi bahan ajar, yang kesemuanya bebas untuk diunduh olehmahasiswa dan dikomentari
4. Murid bisa kembali kapan saja untuk mengulang materi yang diberikandosennya, bahkan PR bisa diberikan melalui edmodo. Murid juga bisamengumpulkan PR nya lewat edmodo, tinggal unggah saja.
5. Edmodo bisa dipadukan dengan situs lain seperti wall wisher, glogsterdan lain sebagainya.
6. Dosen bisa menaruh nilai dari pekerjaan mahasiswa sebagai acuanbagi mahasiswa.
7. Kelas virtual yang dibuat seorang dosen tidak terbatas, dosen bisa
menaruh bahan ajar untuk digunakan di angkatan atau tahun ajaranberikutnya
7/24/2019 Modul Edmodo.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/modul-edmodopdf 5/18
12 Sept 2014 [Modul Edmodo]
Implementasi Pembelajaran On-Line 4
8. Mahasiswa bisa bekerja sama dengan mahasiswa lain dalam grupkecil yang dibentuk oleh dosennya. Saat mengerjakan sebuah proyekbersama mereka bisa menaruh semua dokumen yang diperlukandalam pengerjaannya.
9. Edmodo memungkinkan dosen menaruh bahan ajar yang sangat
berguna bagi mahasiswa yang tidak masuk atau berhalangan saatmelakukan tatap muka.
10. Mahasiswa yang pendiam bisa bebas berkata-kata dan berpendapattanpa khawatir dipermalukan, sementara sianak tipe aktif bisa postingpertanyaan kapan saja asal ia terhubung dengan internet.
11. dosen bisa mengajarkan tata cara yang berlaku di dunia maya seperticara berkomentar dan sederet tata krama di dunia maya yang perlumahasiswanya ketahui.
II. PENDAFTARAN EDMODO
Karakteristik pengguna pada Edmodo dibedakan menjadi 4 yaituteacher (guru/dosen), student (siswa/mahasiswa), dan parent (orangtua/wali). Untuk dosen dalam menggunakan Edmodo harus mengambillangkah pertama dalam memulai dengan mendaftar untuk menciptakanakun Dosen. Proses pendaftaran sangat sederhana dan relatatif tidakmemakan waktu lama. Selain itu, mahamahasiswa juga dapat mendaftarsebagai peserta kelas online. Pada modul ini, hanya diberikan tutorialpemanfaatan edmodo sebagai dosen dan mahamahasiswa.
A. PENDAFTARAN AKUN DOSEN
Membuat akun di Edmodo cukup mudah, buka laman denganalamat www.edmodo.com lalu pilih tombol “TEACHERS” untuk membuatakun baru sebagai seorang dosen. Isi form registrasi dengan data-datayang valid, lalu pilih tombol “Sign Up for Free” sebagai pelengkap prosespendaftran. Anda akan menerima konfirmasi pendaftaran melalui email,disertai petunjuk langkah selanjutnya untuk mengatur akun Edmodo Anda.Berikut akan dijelaskan secara rinci langkah-langkahnya:
1. Buka alamat www.edmodo.com dan pilih "TEACHERS" tombol untukmembuat akun dosen.
www.edmodo.com
Teachers
7/24/2019 Modul Edmodo.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/modul-edmodopdf 6/18
12 Sept 2014 [Modul Edmodo]
Implementasi Pembelajaran On-Line 5
2. Mengisi formulir pendaftaran dan pilih "Sign Up" tombol untukmenyelesaikan proses pendaftaran.
Contoh pengisian universitas
3. Membuat profil dosen
Next Step
1
2
34
7/24/2019 Modul Edmodo.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/modul-edmodopdf 7/18
12 Sept 2014 [Modul Edmodo]
Implementasi Pembelajaran On-Line 6
a. Menuliskan nama lengkap dosenb. Memilih tingkatan kelas dan jenis kelas yang dibuat
c. Membuat nama sub alamat edmodo akses profil dosend. Mengunggah foto profil dengan kapasitas maksimum 10 MB. Selainmengunggah foto, dosen juga dapat menggunakan avatar yangtelah disediakan.
4. Menentukan jenis komunitas untuk kelas yang telah dibuat
Go to my homepage
7/24/2019 Modul Edmodo.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/modul-edmodopdf 8/18
12 Sept 2014 [Modul Edmodo]
Implementasi Pembelajaran On-Line 7
5. Tampilan Homepage
6. Periksa e-mail setelah pendaftaran untuk konfirmasi dan melihatlangkah-langkah selanjutnya untuk melakukan pengaturan akun.
B. Pendaftaran Akun Mahasiswa
Berbeda dengan pendaftaran akun dosen, pada pendaftaran akunmahamahasiswa harus dibekali 6 digit kode grup (dapat berupa grup kelasmaupun mata pelajaran) yang telah dibuat oleh dosen. Setelahmendapatkan kode grup tersebut, langkah-langkah mendaftar hampirsama dengan dosen dengan memilih tombol “ STUDENTS” .
1. Buka alamat www.edmodo.com dan pilih " STUDENTS " tombol untukmembuat akun mahasiswa.
www.edmodo.com
Students
7/24/2019 Modul Edmodo.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/modul-edmodopdf 9/18
12 Sept 2014 [Modul Edmodo]
Implementasi Pembelajaran On-Line 8
2. Mengisi formulir pendaftaran dan pilih "Sign Up" tombol untukmenyelesaikan proses sign up. Kode grup atau kelas didapat daridosen yang berisi 6 digit.
3. Tampilan Homepage
C. Pengaturan Akun
Pada pilihan pengaturan akun, Anda dapat mengatur untukmendapatkan pemberitahuan atau notifikasi, mengatur keamanan, danmengatur informasi profil. Untuk pergi ke halaman pengaturan akun,silahkan pilih “account ” yang berupa menu drop down, terdapat di pojok
kanan atas halaman sebelah kanan foto profil.
1. Mengubah foto profil Anda dapat memilih menggunakan foto darikomputer pribadi atau memanfaatkan avatar yang telah disediakan.
2. Mengubah informasi pribadi Anda dapat menambahkan ataumengubah nama beserta alamat email.
3. Mengubah kata sandi password .4. Menentukan sekolah Anda Anda dapat memilih untuk terhubung
dengan sebuah sekolah atau mengubahnya. Dalam hal ini jika Anda
logged in melalui subdomain sebuah sekolah Anda akanmembutuhkan kode sekolah untuk berganti ke sekolah yang lainnya.
Pengaturan akun
7/24/2019 Modul Edmodo.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/modul-edmodopdf 10/18
12 Sept 2014 [Modul Edmodo]
Implementasi Pembelajaran On-Line 9
Hal ini sama halnya jika seseorang mendaftarkan dirinya sebagaimahamahasiswa.
5. Menentukan notifikasi (pemberitahuan) pilih “email & text updates” untuk menentukan mode notifikasi. Terdapat tiga pilihan yaitu tanpanotifikasi, notifikasi melalui email atau melalui SMS/teks. Jika Andamemilih notifikasi melalui email, artinya setiap pembaharuan aktivitasyang ada di akun Edmodo akan diberitahukan melalui email. Jika Anda memilih notifikasi melalui teks, maka pemberitahuan akandikirimkan melalui SMS ke HP Anda. Namun dalam hal ini baru
penyedia layanan seluler di wilayah Amerika saja yang baru bisasedagkan di Indonesia belum. Untuk itu jika Anda memilih inginadanya notifikasi, maka pilihlah notifikasi melalui email.
6. Tipe notifikasi Anda dapat memilih tipe pemberitahuan yang akanditerima dengan cara memberi tanda centang di kotak terhadap satuatau beberapa pilihan diantaranya:
New Alerts setiap ada tanda atau indikasi peringatan
Notes setiap ada anggota dari kelas Anda yang mengirimkannotes
7/24/2019 Modul Edmodo.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/modul-edmodopdf 11/18
12 Sept 2014 [Modul Edmodo]
Implementasi Pembelajaran On-Line 10
Direct message setiap ada anggota dari kelas Anda yangmengirimkan pesan pribadi
Replies setiap ada anggota dari kelas Anda yang membalasnotes dari anggota lainnya
New group members setiap ada anggota baru di kelas Anda
Group join request setiap ada permintaan untuk bergabung digrup kelas/mata pelajaran/kelompok kerja yang ada di akun Anda.
Connections Request setiap ada permintaan pertemanan,
7. Privacy Anda dapat memilih untuk mem-blok semua permintaankoneksi atau pertemanan atau memungkinkan profil Anda visible(dapat dilihat oleh orang lain) dengan cara mencentang kotak yangada di bagian bawah privacy .
III. MEMBUAT KELAS DI EDMODO
Setelah Anda mengetahui cara mengorganisir akun, saatnyaseorang dosen membuat kelas. Dalam hal ini, Anda sebagai seorangdosen dapat mengampu lebih dari satu kelas seperti layaknapembelajaran di kelas konvensional yang biasa Anda bina. Di setiap kelasyang dibuat akan terdapat kode kelas yang merupakan kunci akses bagisiswa untuk dapat terdaftar di kelas Anda.
1. Perhatikan pada panel Groups yang ada di sebelahkiri halaman depan Edmodo Anda, lalu klik Create
your f i rs t group
2. Muncul jendela Create Group. Isikan data kelasyang akan Anda buat dan tentukan jenis grupprogram studinya. Lalu klik Create
Create
7/24/2019 Modul Edmodo.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/modul-edmodopdf 12/18
12 Sept 2014 [Modul Edmodo]
Implementasi Pembelajaran On-Line 11
3. Tuliskan deskripsi kelas yang Anda ampu dan klik Finish4. Masuklah Anda pada halaman awal kelas dengan keterangan kode
kelas pada sisi kiri. Kode kelas tersebut dapat di reset untukmelakukan penguncian kelas jika kelas sudah penuh atau kodetersebut akan terkunci secara otomatis setelah 14 hari.
5. Setelah kelas telah terbuat, Anda dapat melakukan berbagai aktivitasdi kelas atau juga membuat grup baru pada panel Small Grups.
IV. AKTIVITAS KELASSebagai seorang dosen, Anda diberikan beberapa pilihan dalam
menyampaikan materi dan melakukan evaluasi. Selain itu Anda jugadapat melihat laporan hasil belajar mahasiswa. Berikut akan dijelaskanlangkah-langkah dalam melakukan aktivitas di kelas:
A. Membuat Perpustakaan (Library )
Jika Anda memiliki beberapa ebook yang akan di share kepadamahasiswa, maka Edmodo menyediaka fasilitas berupa perpustakaandigital, Library. Anda dapat mengakses di mana saja dan berbagi isidengan siapapun yang Anda inginkan. Perpustakaan Edmodo memilikiruang khusus dan memungkinkan dosen untuk menyimpan, mengatur,berbagi, dan mengelola dokumen, semua dalam akun Edmodo Dosen.
Anda dapat menambahkan semua jenis file (foto, video, dokumen,dll), dalam format Perpustakaan dosen. Anda juga dapat menambahkanlink web untuk perpustakaan dan dapat diafiliasikan dengan GoogleDrive. Perpustakaan memiliki ruang penyimpanan tidak terbatas, danbatas ukuran file upload adalah 100MB.
7/24/2019 Modul Edmodo.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/modul-edmodopdf 13/18
12 Sept 2014 [Modul Edmodo]
Implementasi Pembelajaran On-Line 12
a. Menambahkan konten perpustakaan
a. Klik "Library" icon di toolbar atas.b. Pilih "Add to Library" tombol di sudut kanan atas halaman
Perpustakaan.
c. Pilih "File" tab dan kemudian klik " Upload " untuk menambahkan
file dari komputer, atau pilih "Link" tab untuk menambahkan linkatau embed kode ke Perpustakaan. Pada pilihan upload terdapat 2pilihan, yaitu upload files atau folder.
d. Klik "Add."
b. Membuat foldera. Klik side menu bar: Folders b. Klik New Folder kemudian buat nama folder
Add to Library
Folders
New Folders
7/24/2019 Modul Edmodo.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/modul-edmodopdf 14/18
12 Sept 2014 [Modul Edmodo]
Implementasi Pembelajaran On-Line 13
c. Memindahkan file pada sebuah foldera. Pilih buku yang mau dipindahb. Klik kanan kemudian pilih “Add to Other Folders” c. Apply
B. Membuat Catatan (Notes )
Catatan atau Notes digunakan dosen untuk menyampaikan materiatau pengumuman lainnya. Fungsinya sama dengan update status di“facebook” atau twit di “twitter”. Notes yang diupload bisa berupa tulisansaja atau dilengkapi dengan lampiran berbagai macam file mulai formatdokumen, audio maupun video. Selain itu pada menu Notes dapatditautkan pada halam website lainnya, seperti youtube, portal berita danlainnya.
1. Buka halaman awal grup
2. Pilih menu Notes 3. Tuliskan isi catatan1, pilih akun grup atau akun mahasiswa tempat
catatan tampil2 dan lampirkan beberapa file, links, library (jikadiperlukan)3. Anda juga dapat mengatur waktu tampilnya pesan dalamgrup lewat time. Klik Send.
C. Membuat Peringatan (Alert!)
Alert digunakan untuk memberikan peringatan kepada mahasiswa
yang belum mengerjakan atau mengumpulkan tugas. Peringatan yangdikirim, dapat dikirim kepada beberapa mahasiswa saja maupun sekelas.
Add to Other Folders
1
2
3
7/24/2019 Modul Edmodo.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/modul-edmodopdf 15/18
12 Sept 2014 [Modul Edmodo]
Implementasi Pembelajaran On-Line 14
1. Pilih menu Alert 2. Tuliskan isi peringatan dan pilih akun grup atau akun mahasiswa yang
diberikan peringatan
D. Membuat Tugas (Assignment)
Assignment digunakan untuk memberikan tugas kepada siswa yang
dilengkapi dengan jadwal pengumpulan tugas dan kuis yang telah dibuat.Jika Anda menggunakan fitur ini, maka pada mahasiswa akan munculpertanyaan dari tugas dan tombol Turned In. Jika mahasiswa menekatombol tersebut, artinya mereka telah menyelesaikan tugasnya.
1. Pilih menu Assignment 2. Soal dapat dituliskan atau dapat memanfaatkan kuis kuis
menggunakan Load Assignment dan Anda dapat menentukan waktupengerjaan soal melalui pilihan date.
3. Klik Send
E. Membuat Kuis (Quiz)
Pada Edmodo Anda diberikan beberapa model kuis yang dapatdigunakan, yaitu pilihan ganda, benar atau salah, jawaban singkat,mengisi kotak kosong dan menjodohkan sisi kanan dan sisi kiri.
1. Pilihan Ganda (Multiple Choice)a. Pilih menu Quiz kemudian pilih type: Multiple Choice
b. Masukkan pertanyaan pada Question Prompt
7/24/2019 Modul Edmodo.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/modul-edmodopdf 16/18
12 Sept 2014 [Modul Edmodo]
Implementasi Pembelajaran On-Line 15
c. Tuliskan pilihan pada Responses. Secara default , pilihan(responses) yang ditampilkan hanya 2 dan Anda dapatmenambahkannya dengan meng-klik Add Response di bawah.
d. Tentukan pilihan yang benar dengan klik Set Correct Answer .e. Tentukan poin nilai soal pada kotak Points.
2. Benar atau Salah (True or False)a. Pilih menu Quiz kemudian pilih type: True or False b. Masukkan pertanyaan pada Question Prompt c. Tentukan jawaban yang benar pada Responses.d. Tentukan poin nilai soal pada kotak Points.
3. Jawaban Singkat (Short Answer)
a. Pilih menu Quiz kemudian pilih type: Short Answer b. Masukkan pertanyaan pada Question Prompt c. Tentukan poin nilai soal pada kotak Points.
7/24/2019 Modul Edmodo.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/modul-edmodopdf 17/18
12 Sept 2014 [Modul Edmodo]
Implementasi Pembelajaran On-Line 16
4. Mengisi Kotak Kosong (Fill in the blank)
a. Pilih menu Quiz kemudian pilih type: Fill in the blank b. Masukkan pertanyaan pada Question Prompt. Pembuatan isian
menggunakan ‘_’ underscore c. Tentukan jawaban yang benar pada kotak soal di bawah
d. Tentukan poin nilai soal pada kotak Points.
5. Menjodohkan (Matching)a. Pilih menu Quiz kemudian pilih type: Matching b. Masukkan perintah untuk mencocokkan atau menjodohkan pada
Instruction.c. Tentukan jawaban yang sesuaid. Tentukan poin nilai soal pada kotak Points per answer .
7/24/2019 Modul Edmodo.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/modul-edmodopdf 18/18
12 Sept 2014 [Modul Edmodo]
Implementasi Pembelajaran On-Line 17
F. Membuat Poling/Jajak Pendapat (Poll)
1. Klik menu Poll 2. Tuliskan pertanyaan untuk jajak pendapat3. Tuliskan pilihan jawaban. Jika menambah, gunakan Add Answer .
V. MENUJU ERA BELAJARKapanpun dan dimanapun orang belajar. Belajar merupakan
kebutuhan mendasar setiap manusia. Fleksibilitas sistem pembelajaranperlu dibangun dalam lingkungan perguruan tinggi dalam rangkamememunuhi kebutuhan belajar. Perguruan tidak hanya diakses olehcivitas akademik saja. Edmodo memungkinkan mahasiswa, dosen,pengelola, dan pengguna luar pada era belajar menjadi entitas belajarpada Perguruan Tinggi. Hal yang paling terlihat adalah dikotomi pengajardan pebelajar hampir tidak ada. Semua orang saling berbagi dan belajardengan berbagai perangkat yang dimiliki. “Edmodo” merupakan salah satusolusi untuk pemenuhan dan pengayaan sumber, media, strategi,asesmen, evaluasi dan komponen belajar lainya. Perguruan Tinggi tidakperlu “alergi” dan “menghadang” era pembelajaran melalui “cloudcomputing”. Perguruan Tinggi perlu membangun kebijakan pada erabelajar yaitu secara konsisten dan berkesinambungan mengembangkanlingkungan belajar dalam sistem pembelajaran yang aman, nyaman,bermutu dan bermakna.