pembelajaran lingkungan 2

7/25/2019 Pembelajaran Lingkungan 2

1/29

Yayuk Hapsari SMA

Oleh : YayukHapsariSMA NEGERI 1BALIKPAPAN

Bahan Ajar Geograf


2/29

Yayuk Hapsari SMA

MATERI

PEMBAHASAN

3.1. Me!eskripsika

pe"a#aa$a

li%ku%a hi!up!ala" kai$aya

!e%a pe"&a%ua&erkela'u$a


3/29

Yayuk Hapsari SMA

Apa itu lingkunganhidup ?

Keeluruhan unuratau ko!ponen"ang terdiri dariudara# tanah# air#$ora# %auna# dan

!anuia&


4/29

Yayuk Hapsari SMA

'nur(unur

lingkungan

) *& +ingkungan fik,a-ioti.en/iron!ent0


5/29

Yayuk Hapsari SMA

1& +ingkungan-iologi

,-ioti.

en/iron!ent0


6/29

Yayuk Hapsari SMA

) 2& Su!-erda"a

!anuiadan

u!-erda"a -uatan

,.ulturalen/iron!ent0


7/29

Yayuk Hapsari SMA

Kriteria huku!(huku! "ang-erlaku dala! uatu lingkungan

3ontoh 4

Hewan herbivora

Hewan carnivora

Rumput

Bakteri Pembusuk


8/29

Yayuk Hapsari SMA

REALISASI 3 ASAS SIS(EM

MANA)EMEN LINGK*NGAN1. ASAS MAN+AA(

,. ASAS LES(ARI

3. ASAS LINGK*NGAN


9/29

Yayuk Hapsari SMA

I!us$riper$a"&a%a

I!-esia"eyi&akse'u$a pes-aya% "e'a!i

ek$ar/ &a%ipara i0es$-rasi% "aupu!-"es$ik.

*& A5a Man%aat


10/29

Yayuk Hapsari SMA

Baha &aku

Per$a"&a%a

I!-esia ya%

!iekspl-i$asi !ari

ala"

I!-esia !apa$

"ea"&ah !e0isa

e%ara.

Aa Man%aat


11/29

Yayuk Hapsari SMA

Mane/etai -ahan-aku indutriperta!-angan

Indoneia#"ang-ernilaitinggi#e!akin!enjadikan dunia

perindutrian inie-agai 6/ie78"ang!enjanjikan -agi-an"ak pihak&

Aa Man%aat


12/29


13/29

Yayuk Hapsari SMA

1& Aa letari


14/29

Yayuk Hapsari SMA

Perindustrian

pertambangan,

mampumengembalikan

keseimbangan

lingkungan hidup.

2& Aa +ingkungan

9 kt li - k it d


15/29

Yayuk Hapsari SMA

9aktor "ang aling-erkaitan dan-erke!-ang e.ara ekponenial

"ang !en"e-a-kan ruakn"a

lingkungan -erdaarkan penelitianpara ahli "ang terga-ung dala!The .lu- o% Ro!e

*& Pertu!-uhan penduduk1& Peningkatan produki

pertanian2& Penge!-angan indutri

:& Pen.e!aran lingk;& Konu!i u!-er ala! "ang tidak

diper-aharui!akin !eningkat


16/29

Yayuk Hapsari SMA

Hail dari u!-er da"a !anuia"ang pada akhirn"a -eraki-atpen.e!aran lingkungan


17/29

Yayuk Hapsari SMA


18/29

Yayuk Hapsari SMA

Peri!us$ria

per$a"&a%a I!-esia"e'a!i i0es$-r u$a"a

kerusaka li%ku%ahi!up.


19/29

Yayuk Hapsari SMA

Peri!us$ria per$a"&a%a&ayak "eru%ika rakya$ !i

seki$arya.


20/29

Yayuk Hapsari SMA


21/29

Yayuk Hapsari SMA

Keruakan

lingkungan tidakaja olehPeruahaan

-ear# na!unjuga olehtangan(tangan

!anuia


22/29

Yayuk Hapsari SMA

3ontoh 7ila"ah "ang udah eharun"a dikoner


23/29

Yayuk Hapsari SMA

3ontoh 7ila"ah "ang udah eharun"a dikoner


24/29

Yayuk Hapsari SMA

3ontoh 7ila"ah "ang udah eharun"a dikon


25/29

Yayuk Hapsari SMA

+okai perta!-angan


26/29

Yayuk Hapsari SMA

Pen.e!aran lingkungan aki-at li!-ah !an


27/29

Yayuk Hapsari SMA

*& Menjaga keletarian lingkungan"ang !aih teria

1& Menghe!at u!-er da"a ala!agar tidak .epat ha-i !elaluipen.iptaan teknologi "ang .anggih

dan he!at energi2& Peren.anaan pe!-angunan "ang

-er7a7aan lingkungan

'pa"a untuk !engantiipaiketer-ataan

ekologi


28/29

Yayuk Hapsari SMA

Se%ala pihak harus iku$"erealisasika pr-%ra" K-ser0asi

u$uk !apa$ $erip$aya

pe"&a%ua &er2a2asali%ku%a


29/29

Yayuk Hapsari SMA

Uraian : Lisan / Tertulis

Waktu : 15 menit

1. e!inisikan lingkungan hidup"

#. $omponen/unsur apa sa%a yang terdapat dalam lingkunganhidup&

'. (elaskan keterbatasan ekologis )keterbatasan daya dukung*dalam pembangunan"

+. Sebutkan/tuliskan ' upaya mengantisipasi keterbatasanekologis"

5. (elaskan peman!aatan lingkungan hidup beraasanlingkungan"

-. denti!ikasikan ilayah yang dikonserasi.

0. Sebutkan/tuliskan 5 ilayah konserasi di ndonesia.

)Is$ru"e Peilaia E0aluasi :

pembelajaran lingkungan 2

Documents