soal metodologi pwk (29!05!2015)

7/23/2019 Soal Metodologi Pwk (29!05!2015)

1/8

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS BOSOWA 45MAKASSARUJIAN RUMAH

METODOLOGI PENELITIANDosen : Po!" D" A" M#$%''%n

SOAL (I ) V* :I" BUATLAH SEBUAH SINOPSIS PROPOSAL TESIS

Bacalah Sinopsis Proposal Tesis Saudara sendiri dan simaklah baik-baik soal,

kemudian jawablah pertanyaan berikut :1. Tulis kembali judul selengkapnya. Bagaimana yang disebut judul yang baik

!elaskan bahwa judul Saudara itu baik dan benar

J+,+& : " Pengaruh Perubahan Peman#aatan $uang Sekitar %anau Tempe

Terhadap &utro'kasi Perairan ( !udul tersebut menggambarkan hubungan

pengaruh antara peman#aatan ruang terhadap &utro'kasi, ini memberikan

kejelasan judul, singkat dan menarik untuk dibeca dan didalami isi thesis

tersebut.). *pa kata kuncinya +key word Sebutkan dua saja +yang utama

J+,+&: " &utro'kasi dan Peman#aatan $uang

. *pa pentingnyakegunaan key worddalam suatu tulisan ilmiah

/. *pa de'nisi opresional 0ariabel dependennya

II"D+% S%no-s%s Po-os+. Tes%s /+n0 S+#'++ +1 21. Tulis kembali selengkapnya hipotesisnya , jika ada.). Tuliskan kembali rumusan masalahnya !elaskan kriteria sebuah penelitian

+rumusan masalah yang baik.. *pakah syarat-syarat hipotesis yang baik

!awab : Ciri hipotesis yang baik

Perumusan hipotesis yang baik dan benar harus memenuhi ciri-ciri sebagai berikut:

1. Hipotesis harus dinyatakan dalam bentuk kalimat pernyataan deklaratif, bukan kalimat

pertanyaan.2. Hipotesis berisi penyataan mengenai hubungan antar paling sedikit dua variabel penelitian.

3. Hipotesis harus sesuai dengan fakta dan dapat menerangkan fakta.

. Hipotesis harus dapat diu!i "testable#. Hipotesis dapat diu!i secara spesifik menun!ukkanbagaimana

variabel-variabel penelitian itu diukur dan bagaimana prediksi hubungan atau pengaruh antar

variabel termaksud.

$. Hipotesis harus sederhana "spesifik# dan terbatas, agar tidak ter!adi kesalahpahamanpengertian.

Pe1#n3# :" S%6+ -e1+n/++n se&+%7&+%n/+8 .+.# 3+,+&.+$ -e1+n/++n

se.en0+- 6#n0%n

9" T#.%s 3+,+&+n s+#'++ se++ &e##1+n;" M+s+ e3+ 1%0+ 6%n00# (9< Me% s"' 5 J#n% 9=5*4" H+s%. e3+>3+,+&+n HARUS '%se+$+n -+'+ 1+n00+. 5


2/8

/. *pakah hipotesis Saudara sesuaimemenuhi syarat-syarat hipotesis yang baik.

!elaskan2. !elaskan penyebab hipotesis ditolak dalam sebuah penelitian.

!awab : Suatu uji hipotesis ditolak jika dari uji statistika yang dilakukan peneliti

memperoleh hasil akhir bahwa hipotesis nihil yang diajukan peneliti ditolak

atau tidak diterima pada derajat signi'kan tertentu. 3asil uji statistika ini

dengan kata lain dapat diartikan bahwa adanya perbedaan hasil 0ariabel yang

terjadi bukan disebabkan oleh suatu kebetulan, tetapi memang didukung

dengan data yang ada dilapangan. 4nterpretasi uji hipotesis dapat puladiartikan dengan melihat sisi lain yang diajukan peneliti, yaitu hipotesis

pendamping. 3asil testing statistika menunjukkan bahwa hipotesis riset yang

telah ada didukung atau diterima sebagai hal yang benar.

III" M+%n &+n/+ ?+%+&e. '+.+6 s#+1# -ene.%1%+n 6+%n &+% s#+1#

-ene.%1%+n"

1. Bagaimana pendapat Saudara tentang pernyataan ini Setuju atau tidak

!elaskan jawaban Saudara.). 5aktor-#aktor apakah yang harus dipertimbangkan dalam menentukan jumlah

0ariabel dalam suatu penelitian

. Pilih salah satu 0ariabel ketiga +bukan 0ariabel dependen dan independen jikadalam proposal Saudara memang ada. !elaskan mengapa Saudara

memasukkan 0ariabel itu sebagai salah satu 0ariabel penelitian Saudara.

IV"1. *pa perbedaan antara penelitian 6uantitati# dengan 6ualitati#. !elaskan

secara rinci.

!awab :

Penelitian 6uantita# adalah

%a&ab : Penelitian kualitatif digunakan sebagai istilah payung strategi penelitian

dengan karakteristik berikut.

'ata penelitian merupakan data lunak "soft data#, yakni data yang kaya akan deskripsi

orang, benda, tempat, dan percakapan atau tuturan.

(asalah penelitian dirumuskan dalam &u!ud fokus penelitian yang menggambarkan

kompleksitas masalah penelitian sesuai dengan konteksnya "bukan dalam &u!ud variabel,

pertanyaan, atau hipotesis#.

'ata dikumpulkan dari dan dalam latar alamiah, yakni latar nyata dan sebagaimana

adanya.

)eknik penelitian yang populer digunakan dalam penelitian kualitatif adalah:

observasi partisipatif, yakni peneliti sebagai pengamat sekaligus sebagai partisipan

penelitian* dan

&a&ancara mendalam, yakni peneliti menggali informasi secara utuh, menyeluruh, dan

mendalam untuk memperoleh pandangan, pemikiran, dan keyakinan sub!ek, responden,


3/8

atau informan serta untuk memperoleh sistem yang berlaku dalam pranata suatu

komunitas yang diteliti.

+ama lain penelitian kualitatif adalah "1# penelitian lapangan ataufield work "dalam bidang

antropologi#* "2# penelitian naturalistik atau alamiah "dalam bidang pendidikan#* dan penelitianetnografi "dalam bidang antropologi#.

arakteristik penelitian kualitatif dapat dikemukakan berikut ini.

Penelitian kualitatif bersifat alamiah "naturalistic#, yakni latar langsung sebagai sumberdata dan peneliti sebagai instrumen kunci "key instrument#.

'ata penelitian kualitatif bersifat deskriptif, yakni data berupa kata-kata dan gambar

yang diperoleh dari transkripsi &a&ancara, catatan lapangan, foto, videotape, dokumenpribadi, dokumen resmi, memo, dan dokumen-dokumen lainnya.

'i samping hasil, penelitian kualitatif menekankan proses, yakni proses yang ter!adi dan

berlangsung pada sumber data "sub!ekinforman, ob!ek, dan responden# beserta

keseluruhan konteks yang melingkupinya, di samping data yang dihasilnyannya.

nalisis data penelitian kualitatif cenderung secara induktif untuk memperoleh abstraksi

dari keseluruhan data yang diperoleh.

Penelitian kualitatif menggali makna kehidupan berdasarkan perspektif partisipan, yakni

berdasarkan proses sub!ek mengkonstruk atau menyusun makna dan berdasarkan proses

mendeskrispsikan makna yang disusn sub!ek.

). Tuliskan masing-masing sistematika penulisan penelitian kualitati# dan

kuantitati#.

1. !awab : Sistematika Penelitian Kualitatif

'alam penelitian kualitaif belum terdapat format baku tahapan-tahapan atau sistematika yang

dpat di!adikan patokan dalam penelitian. /ni dikarenakan penelitian kualitaif terkait dengansalah-satu karakteristik dari penelitian kualitais itu sendiri, yaitu fleksibel. 0ehingga dengan ke-

fleksibelan-nya !alan penelitian berubah-ubah sesuai dengan kondisi yang ada. kan tetapi,

meskipun demikian para ahli sependapat bah&a setidaknya terdapat lima tahapan sebagaipatokan dalam penelitian, yaitu tergambar sebagai berikut:

1. (engangkat permasalahan.

Permasalahan yang biasanya diangkat dalam penelitian ini adalah bersifat unik, khas, memiliki

daya tarik tertentu, spesifik, dan terkadang sangat bersifat invidual "karena beberapa penelitiankualitaif yang dilaksanakan memang hukan untuk kepentingan generalisasi#.


4/8

1. (emunculkan pertanyaan penelitian.

Pertanyaan merupakan cirri khas dari penelitian kualitatif. dalah sebagaispirityang fungsinya

sama penting seperti hipotesis dalam penelitian kuantitaif.

1. (engumpulkan data yang relevan.

'ata dalam penelitian kualitaif pada umumnya berupa kumpulan kata, kalimat, pernyataan, atau

uraian yang mendalam.

1. (elakukan analisis data

nalisis data merupakan langkah berikutnya setelah data relevan diperoleh.

1. (en!a&ab pertayaan penelitian

)ahap ini adalah tahapan terakhir dalam penelitian kualitaif. 'alam men!a&ab pertanyaan,

peneliti dapat mengunakan gaya menulis yan lebih bebas, seperti narasi ataustorytelling.

0ehingga dalam men!a&ab pertanyaan penelitian dapat lebih menarik untuk dibaca.

emudian, selain dari kelima tahapan di atas, beberapa para ahli penelitian kualitatif

mengemukakan beberapa format penulisan penelitian kualitatif berdasarkan sudut pandangmasing-masing.

(engingat terdapat banyaknya format yang dikemukakan para ahli, maka di sini akanmemaparkan salah-satunya sa!a, yaitu format yang dikemukakan oleh ungin "dalam

Herdiansyah, 21:$3-$# berikut ini:

Pendahuluan

1. %udul penelitian

2. 4atar belakang masalah

3. (asalah penelitian

. )u!uan penelitian

$. )in!auan pustakateori dan kesimpulan teoritis yang digunakan

5. Hipotesis "bila diperlukan#


5/8

Metode Penelitian

1. Populasi "sasaran# penelitian

2. 0ampel dan teknik sampling

3. (etode pengumpulan data

. (etode analisis data

Analisis Data

1. 6ancangan analisis data

2. 6encangan pembahasan "diskusi# hasil penelitian

Laporan Penelitian

6ancangan dalam laporan penelitian kualitatif secara khusus belum ada format yang baku danberlaku dalam merancang penelitian kualitatif, namun tetap ada poin-poin yang sama atau

hampir sama dengan beberapa format yang dikemukakan oleh beberapa ahli. 'i beberapa

perguruan tiinggi, baik s&asta maupun negeri, format penelitian kulaitaif yang digunakan dalam

penelitian kualitaif yang digunakan dalam penyusunan skripsi relative sedikit berbeda, &alaupunpada intinya tetap sama dan ada benang merahnya satu sama lain. 'i ba&ah ini. kan disa!ikan

format penelitian kualitatif yang dapat digunakan sebagai panduan dalam penyusunan skripsi

bagi mahasis&a.

Bab 1 Pendahuluan

1. onteks Penelitian

)entang fenomena yang akan diangkat dalam penelitian, serta alasab mengapa penelitian tersebut

layak dilakukan.

1. 7okus a!ian Penelitian

)entang focus dari fenomena yang akan diteliti "central phenomenon#, disertai dengan

keteranagn yang lebih spesifik mengenai batasan-batasan central phenomenontersebut.


6/8

1. )u!uan Penelitian

)entang tu!uan yang akan dicapai melalui penelitian yang dilakuakn.

1. (anfaat Penelitian

(anfaat yang akan diperoleh dari hasil penelitian yang dilakukan.

Bab 2 Perpsektif eoritis

1. a!ian Pustaka

erisi tentang definisi dan tin!auan secara teoritis terkait central phenomenon yang diteliti.

1. Pertanyaan Penelitian

)entang 8ertanyaaan penelitian yang dia!ukan dan akan dicari !a&abannya melalui penelitian

yang dilakukan.

Bab ! Metode Penelitian

1. (etode Pendekatan (asalah

)entang metode kualitatif yang digunakan, dan alas an penggunaan metode yang dipilih.

1. 9nit nalisis

1# 0ub!ek Penelitian

aitu tentang informasi mengenai sub!ek penelitian yag terlibat. )eknik yang digunakan dalammenentukan sub!ek penelitian disertai alas an peneliti memilih sub!ek penelitian.

2# /nformasi Penelitian

Pada informan penelitian, hamper sama dengan subbab di atas, yaitu berisi tentang mengenai

informan penelitian, keterkaitan antar informan dengan sub!ek penelitian.

3# 4okasi Penelitian

4okasi-lokasi penelitian yang akan atau yang telah dilakukan pengambilan data, serta alasan

peneliti memilih lokasi tersebut.


7/8

1. (etode Pengumpulan 'ata

)entang metode-metode yang digunakan dalam pengumpulan data disertai alas an peneliti dalam

memilih metode-metode tersebut.

1. )eknik nalisis 'ata

erisi tentang teknik aalisis data yang digunakan berdasarkan data yang diperoleh danberdasarkan tu!uan penelitian.

Bab " #asil Penelitian dan Diskusi

1. )ahapan Penelitian

)ahapan-tahapan penelitian dari a&al hingga akhir. 0elain itu, !uga dicantumkan kegiatanpengambian data seperti !ad&al &a&ancara atau observasi yang telah dilakukan ataupun yang

akan dilakukan.

1. Hasil Penelitian

Hasil penelitian yang dikaitkan dengan temuan di lapangan dan pertanyaan penelitian yangdia!ukan pada bab a&al.

1. Pembahasan'iskusi

erisi tentang pembahasan atau diskusi mengenai hasil penelitian yang diperoleh. agaimanaketerkaitan penelitian dengan teori yang sudah ada serta bagaimana peneliti men!elaskan hasil

temuannya berdasarkan sudut pandang sub!ek penelitian yang disandingkan dengan susutpandang teoritis.

Bab $ Kesimpulan dan Saran

1. esimpulan

erisi tentang kesimpulan yang didapatkan berdasarkan hasil penelitian dan diskusi.

1. 0aran

erisi tentang saran yang dikemukakan oleh peneliti berdasarkan hasil penelitian dan diskusi.


8/8

V" A6&%..+$ se+$ 1#.%s+n A1%e. /+n0 s+n0+1 1e+%1 'en0+n &%'+n0 %.6#

An'+ (Se1%+-

M+$+s%s,+ &e&e'+ J#'#. +1%e.*

Tugas anda adalah 7ere0iew artikel tersebut : 7ulai dari !udul, *bstrak, 6ata

kunci, Pendahuluan,

7etode Penelitian, Penyajian 3asil dan Pembahasan +termasuk illustrasi,

6esimpulan, dan %a#tar

@@Se.+6+1 Bee3+@@

soal metodologi pwk (29!05!2015)

Documents