tugasan hbef 2303 dropbox

7/24/2019 Tugasan HBEF 2303 Dropbox

1/20

Pendahuluan

Pengajaran dan pembelajaran berbantukan computer ( PPBK ) adalah sau kaedah penting

dalam proses pengajaran dan pembelajaran. PPBK ialah pengajaran dan pembelajaran yang

dilakukan dengan menggunakan perisian kursus yang dihasilkan untuk disampaikan melalui

computer. PPBK, jika dilaksanakan dengan fikrah dan terancang akan menghasilkan

pembelajaran yang berkesan dan bermutu. Pelajar juga akan dapat menjalankan aktiviti

pembelajaran secara aktif dan kendiri. PPBK dijalankan dengan menggunakan perisian

kursus yang biasanya merangkumi topik topik tertentu dan disampaikan secara interaktif

kepada pelajar.

i !alaysia, berbagai usaha telah dan sedangdijalankan untuk menggalakkan pengunaan

kaedah PPBK. "ni termasuk pembekalan computer ke sekolah sekolah dan pembangunan

perisian kursus oleh Kementerian Pelajaran !alaysia melalui Pusat Perkembangan

Kurikulum dan Bahagian #eknologi Pendidikan. Bagaimanapun, menurut $aporan

Pemantauan %ekolah Bestari oleh Bahagian %ekolah pada tahun &'' serta laporan lain,

pelaksanaan PPBK di sekolah sekolah masih berada pada tahap yang kurang memuaskan.

alam abad ke &, teknologi komunikasi semakin menunjukkan kemajuan sejajar dengan

peredaran masa. Kecanggihan teknologi tersebut bukan sahaja diaplikasi untuk tujuan

komunikasi malah turut diserapkan dalam bidang pendidikan. #eknologi bermaksud produk

atau alat media serta proses yang digunakan untuk membangunkan negara atau

menyelesaikan sesuatu masalah dalam sistem pendidikan atau latihan. Pelbagai alatan gadget

yang terdapat dipasaran dan boleh digunakan dalam pendidikan seperti pc tablet, iPad dan

telefon pintar.

Banyak egara yang telah memperkenalkan pendidikan berasaskan Mobile Learning.

unia pendidikan yang berasaskan Mobile Learningamat membantu para pelajar dan guru

untuk mengakses sesuatu maklumat tidak mengira di mana sahaja mereka berada. "ni kerana

dengan adanya aplikasi tertentu yang telah dibina dalam setiap gadget atau peranti tersebut,

pelbagai maklumat dapat diperolehi dengan mudah. Pengguna hanya perlu memuat turun

perisian atau aplikasi tersebut dan dengan adanya jaringan internet, semua maklumat dapat

dilayari.


2/20

!obile learning membolehkan pengajaran dan pembelajaran berlaku tanpa terhad kepada

lokasi dan masa ( %harples, #aylor * +avoula,&'' ). Perkembangan teknologi mudah alih

pada masa kini menjadikan proses pembelajaran tidak terhad kepada tembok fi-ikal bilik

darjah sahaja. engan adanya pelbagai peralatan mudah alih seperti telefon pintar dan tablet,

persekitaran pembelajaran pelajar lebih meluas dan bentuk pembelajaran menjadi lebih

bersituasi, personal, bekerjasama dan sepanjang hayat ( aismith, $onsdale, +avoula *

%harples, &''/ ).

Tugasan

#ugasan ini adalah untuk mendaptkan maklumbalas daripada guru rakan sekerja pengunaan

aplikasi 0ndroid atau 0pps ( i1%) dengan mengunakan teknologi telefon pintar dan tablet

yang berbentuk pendidikan yang mungkin sesuai digunakan untuk Pengajaran dan

Pembelajaran Berbantukan Komputer ( PPBK ). %aya memilih perisian dropbo2 untuk

tugasan ini. Borang soal selidik sumatif akan di gunakan untuk mendapatkan maklumbalas

dengan hanya aspek isi kandungan dan teknikal yang di soal. %eramai orang guru di

kalangan rakan rakan setugas menjadi responden.

Dropbox

$edakan teknologi masa kini telah memperkenalkan sebuah lagi soft3are iaitu soft3are

ropbo2. ropbo2 merupakan perkataan yang baru didengar dan penggunaannya tidak

meluas sehinggakan terdapat individu yang tidak mengenali apa itu ropbo2. "anya


3/20

memberikan banyak manfaat kepada para pengguna namun penggunaannya belum meluas

lagi.

ropbo2 adalah perkhidmatan penyimpanan fail yang dikendalikan oleh

ropbo2 "ncorporationsyang mena3arkan penyimpanan a3am, penyenggaraan folder,

perkongsian fail dan perisian pelanggan. %ecara ringkas, ropbo2 membolehkan pengguna

untuk me3ujudkan folder khas pada setiap komputer mereka. Kemudian, ropbo2

menyeragamkan folder itu supaya ia muncul sebagai folder yang sama sekaligus memiliki

kandungan yang sama dalam komputer 3alaupun folder itu dibuka di dalam komputer yang

berlainan. okumen yang diletakkan di dalam folder ini juga boleh diakses melalui laman

3eb dan aplikasi telefon pintar. ropbo2 menyediakan perisian klien untuk !icrosoft

4indo3s, 0pple !ac 1% 5, $inu2, 6oogle 0ndroid, 0pple "1% dan BlackBerry 1% serta

pelayar 3eb.

Pada bulan 0pril &'&, ropbo2 mengumumkan ciri baru yang membolehkan pengguna

secara automatik memuat naik gambar atau video dari kamera, tablet, kad % atau telefon

pintar. Pengguna akan diberikan sehingga ke 7 6igabyte (6B) ruang tambahan untuk

memuatkan gambar8gambar dan video yang dimuat naik dalam folder tersebut. !elalui

ropbo2 ini, pelanggan boleh memadamkan dokumen yang tidak digunakan dalam folder.

4alaupun begitu, ia mudah dicari semula oleh pelanggan lain melalui sejarah semakan dan

boleh didapati dari mana8mana komputer yang mengandungi ropbo2 tersebut. ropbo2

menyokong ka3alan versi multi8pengguna, membolehkan beberapa pengguna untuk

mengedit dan fail semula pasca tanpa penggantian versi.

ropbo2 merupakan perisian atau aplikasi yang dapat membantu untuk backup folder yang

terdapat dalam komputer dan diletakkan di dalam ropbo2. "anya dianggap thumbdrive maya

yang boleh diba3a ke mana8mana. %elepas menggunakan ropbo2, kita boleh muat naik fail

menggunakan mana8mana komputer di seluruh dunia. 0pa yang penting adalah lokasi itu

mempunyai talian internet yang baik untuk mempercepatkan proses muat turun serta

komputer yang digunakan mestilah mengandungi soft3are ropbo2.

alam masa yang sama, ropbo2 juga mempunyai fungsi yang membolehkan kita untuk

berkongsi fail kepada sesiapa sahaja yang kita mahu asalkan kedua8dua pihak memiliki akaun

ropbo2 dan telah install soft3are ropbo2 di dalam komputer mahupun telefon mudah alih.


4/20

"anya berkongsi dokumen tetapi pihak terlibat akan melihat secara 9live: sekiranya dokumen

sedang diedit oleh pekongsi dokumen yang sama. "anya mudah untuk berkongsi fail dengan

keluarga, rakan8rakan sama ada rakan sekerja mahupun rakan sekuliah.

ropbo2 memberikan ruangan storan percuma sebanyak & 6B menerusi pakej Basic

ropbo2 setelah mendaftar untuk pertama kali. Bagi pakej Pro ', ianya mena3arkan

ruangan storan '6B namun ianya perlu dibayar ;%


5/20

"anya juga brtindak seolah8olah poket doraemon di mana ianya boleh memuatkan pelbagai

jenis folder tidak kira ianya folder mu-ik, dokumen, gambar, tugasan dan sebagainya.

engan hanya install soft3are ropbo2 dan simpan fail8fail di dalamnya, maka ianya dapat

dilhat dengan komputer lain mahupun teleon pintar yang lain.Bo2y#unes juga merupakan

salah satu apikasi yang boleh disatukan dengan penggunaan akaun ropbo2 yang terdapat

dalam !acbook Pro dan iPhone. "anya berfungsi untuk memainkan file mu-ik yang

diletakkan di akaun ropbo2 yang telah install di dalam telefon pintar. @ail yang disokong

oleh Bo2y#unes adalah format mp7, m/a, 3av, aiff, mp/, caf dan accs.

%oft3are ropbo2 mudah didapati kerana ianya boleh dido3nload secara percuma malah

ianya memberkan banyak manfaat kepada penggunanya. 1leh itu, orang ramai kini bolehlah

menggunakan ropbo2 bagi memudahkan penyimpanan fail yang penting dan

penggunaannya bolehlah disebarkan kepada orang ramai kerana masa kini, orang ramai tidak

mengetahui kepentingan penggunaan soft3are ropbo2 seperti mana soft3are lain seperti

@acebook, Blogger dan lain8lain yang digunakan secara meluas.

Keputusan maklumbalas Ujian Sumatif

%eramai orang guru telah diberikan borang ini untuk mendapatkan maklumbalas dan

keputusan adalah seperti berikut A

A ) Isi kandungan

No

Perkara !a Tidak

Bil Bil "

# 0dakah kegunaan perisian dinyatakan dengan jelaspada a3al perisianC

'' ' '

$

0dakah kegunaan perisian sesuai untuk

peringkat pembelajaran C

& D' 7 &'

%

0dakah maklumat dalam kandungan kandungan

& D' 7 &'


6/20

perisian sesuai dan terkiniC

&

0dakah tahap kesukaran bersesuaian dengan tahap

umur dan peringkat pembelajaranC

& D' 7 &'

'

0dakah perisian menyediakan kepada pengguna

panduan penggunaan

/


7/20

* ) Teknikal

No Perkara !a Tidak

*il " *il "

#

0dakah perisian ini bersifat user friendly dan mudah

dikendalikan oleh pengguna C

#% +( $ #%

$

0dakah pelajar atau penguna dapat menggunakan

perisian secara bebas dan tiada gangguan teknikalC

#$ +, % $,

%

0dakah gaya persembahan perisian ini dapat

merarik minat penguna C

#% +( $ #%

&

0dakah dalam perisian terdapat unsur8unsur yang

boleh memotivasikan pengguna dan memberikan

rangsangan untuk terus menggunakan perisian ini.

#% +( $ #%

'

0dakah perisian ini akan terus dapat meningkatkan

motivasi penguna

#% +( $ #%


8/20

-

0dakah perisian ini dapat menyediakan

pembelajaran kendiri

#$ +, % $,

(

0dakah perisian ini dapat menyediakan

pembelajaran koperatif

#$ +, % $,

+

0dakah perisian ini dapat menerapkan nilai8nilai

yang baik terhadap pengguna

#$ +, % $,


9/20

ari segi teknikal pula, secara umum responden memberi ja3apan persetujuan baha3a

perisian ini sangat sesuai di gunakan dalam pembelajaran. Eesponden memberi persetujuan

DF baha3a perisian ini bersifat user friendly D' memberi ja3apan pengguna dapat

menggunakan secara bebas tanpa gangguan teknikal. Eesponden memberi persetujan DF

baha3a perisian ini menarik minat, berunsur unsur yang meransangkan terus mengguna

dan meningkatkan motivasi pengguna. Eesponden juga D' bersetuju baha3a perisian ini

dapat menyediakan pembelajaran kendiri, koperatif dan dapat menerapkan nilai nilai yang

baik terhadap pengguna.

%ecara umumnya responden memberi persetujuan baha3a perisian ini sangat berguna dan

bagus untuk di gunakan dalam PPBK bersesuaian dengan perederan -aman semasa.

Perbin.angan dan Ulasan Dropbox

%eperti yang kita sedia maklum, soft3are ropbo2 mempunyai kelebihannya tersendiri dan

ianya unik berbanding dengan soft3are yang lain 3alaupun ianya jarang digunakan dan

penggunaannya tidak meluas seperti soft3are yang lain. amun, setelah seseorang individu

install soft3are ropbo2, individu tersebut akan mengenali sendiri dan akan berasa kagum

dengan kelebihan yang terdapat setelah menggunakan ropbo2.

Pertama, kita tidak memerlukan pendrive atau >2ternal ?ard isc serta tidak perlu

memba3anya ke mana8mana di mana kemungkinan besar ianya akan hilang ataupun

dimasuki oleh virus. engan adanya ropbo2 di dalam komputer, kita tidak perlu

memindahkan kerja dari komputer ke notebook dengan menggunakan pendrive. Kita hanya

perlu menyimpan maklumat ke dalam folder ropbo2 di mana ianya akan secara automatik

akan berada di dalam folder ropbo2 di dalam notebook. %eperti yang kita sedia maklum,

seringkali terdapat virus di dalam pendrive sehingga ianya akan merosakkan folder yang


10/20

penting. !aka, dengan adana ropbo2, ianya akan memudahkan kita untuk menyimpan dan

memindahkan maklumat dalam folder kepada rakan, keluarga mahupun notebook lain.

Kedua, ropbo2 menyediakan ruang penyimpanan percuma sebanyak &6B setelah kita

mendaftar buat kali yang pertama secara biasa di laman ropbo2.com. ropbo2 juga

memberikan keistime3aan kepada pengguna kali pertama mendaftar ropbo2 di mana

pengguna akan mendapat ruangan storan tambahan sebanyak ''!B. Pengguna boleh

upload semua jenis fail seperti dokumen, gambar, -ip, mu-ik dan sebagainya di mana ianya

tidak terhad ukuran si-e yang diupload asalkan tidak melebihi &6B.

Ketiga, ropbo2 berupaya untuk menyegerakan folder yang terdapat dalam ropbo2 dengan

peranti yang kita gunakan. ropbo2 akan tersegerakan dengan komputer yang kita gunakan

tidak kira ianya 4indo3s, $inu2 ataupun !ac. "anya dapat tersegerakan juga kepada

beberapa peranti telefon mudah alih seperti iPhone, Blackberry dan iPad. "anya dapat backup

folder yang ingin diguna dan memindahkan ke folder ropbo2 yang ada di komputer

sehingga folder secara automatik akan tersegerakan dengan server. engan ini, kita tidak peru

bersusah payah untuk menyegerakan sendiri folder kita kerana ropbo2 telah melakukannya

kepada kita khasnya folder yang terdapat di dalam ropbo2.

Keempat, ropbo2 ini amatlah istime3a kerana kita boleh berkongsi dokumen dalam folder

di mana8mana sahaja serta menyenangkan kita supaya dapat berbahagi fail apapun kepada

sesama pengguna ropbo2. Biasanya apabila pelajar membuat assignment dalam kumpulan,

salah satu masalah adalah apabila mengumpulkan assignment yang telah dibahagikan kepada

setiap ahli kumpulan. engan memiliki soft3are ropbo2, setiap ahli kumpulan hanya perlu

memasukkan assignment tadi di dalam folder ropbo2 pada komputer masing8masing. "anya

juga dapat mengelakkan daripada virus melalui pendrive.

Kelima, ropbo2 menjadi agen penyelamat sekiranya berlaku sesuatu terhadap komputer

atau notebook pengguna kerana aplikasi ini boleh digunakan secara meluas melalui telefon

pintar, iPad dan sebagainya. =ika berlaku apa8apa pada komputer ataupun notebook, dokumen

yang berada dalam folder ropbo2 tidak akan terjejas dan boleh akses dari komputer lain

dengan hanya melayari 3ebsite ropbo2. okumen8dokumen penting haruslah dijadikan

folder penting dan perlulah 9copy: ke dalam folder ropbo2 sebagai backup sekiranya


11/20

sesuatu yang tidak diingini ke atas komputer. "ni sebagai langkah yang bijak untuk

menyelamatkan folder penting.

Keenam, dengan menggunakan ropbo2 dapat menjadikan folder secara selari. %ebagai

contoh, apabila kita mengedit dokumen dalam folder ropbo2, setelah menekan save,

ropbo2 akan menyegerakan fail ini kepada semua komputer yang lain atau telefon mudah

alih yang telah install soft3are ropbo2 dengan serta8merta dan secara automatik. "anya akan

berlaku secara automatik bagi akaun yang sama. Bagi folder yang dikongsi dengan pengguna

yang lain, ianya akan diselarikan apabila pengguna lain membuka akaun mereka dan juga

mendapat folder yang dikongsi. "ni menyenangkan pengguna tidak kira di mana sahaja

berada apabila memerlukan folder yang penting asalkan memiliki soft3are ropbo2.

Ketujuh, soft3are ropbo2 adalah dapat digunakan di telefon pintar bagi memudahkan untuk

mendo3nload fail. "anya diintegrasikan dengan iPad, iPhone, Blackberry dan 0ndroid. 1leh

itu, apa8apa dokumen yang berada dalam ropbo2 terdapat dalam komputer ataupun

notebook, ianya akan dapat dibuka menggunakan telefon pintar oleh pengguna yang sama

dengan hanya log in menggunakan akaun ropbo2 yang sama. #ambahan pula, pada masa

kini, hampir setiap individu memiliki telefon pintar. engan ini, soft3are ropbo2 penting

serta setiap telefon pintar hendaklah install soft3are ropbo2 sebagai agen penyelamat folder

terutamanya yang mengandungi dokumen penting.

i samping itu, kelebihan ropbo2 yang kelapan iaitu soft3are ropbo2 boleh akses di

mana8mana selagi ada akses internet. 0pabila pengguna ingin mendapatkan dokumen yang

tertinggal di dalam komputer di rumah, ianya dengan mudah mendapatkan dokumen tersebut

di dalam ropbo2. #ambahan pula, di mana8mana ka3asan pada masa kini memiliki 4i@i

percuma, akses internet daripada telefon pintar dan sebagainya. !aka, dengan ini folder yang

penting hendaklah disimpan di dalam ropbo2 kerana ianya disimpan dalam keadaan yang

selamat biarpun komputer rosak.

engan ini, kita memperoleh banyak manfaat dengan memiliki soft3are ropbo2 dalam

komputer rumah, notebook dan juga telefon pintar. Penggunaannya bolehlah disebarkan

secara meluas kerana ianya mendatangkan kebaikan kepada para penggunanya.

Kelemahan dropbox


12/20

amun, ropbo2 juga mempunyai kekurangannya tersendiri. Pertama, ruangan storan

percuma yang disediakan hanya &6B dan ianya tidak cukup untuk menyimpan folder yang

banyak. Bagi mendapatkan ruangan storan yang lebih besar iaitu '6B ke atas, ianya

memerlukan bayaran. ?al ini menyebabkan pengguna kurang untuk berminat untuk

menggunakan ropbo2 kerana perlu membayar untuk mendapatkan ruangan storan yang

besar sai-nya.

.

%elain itu, soft3are ropbo2 juga mempunyai kelemahannya iaitu pengguna tidak dapat

akses folder yang terdapat di dalam akaun ropbo2 sekiranya tidak ada akses internet. ?al ini

menyukarkan sekiranya di sesetengah ka3asan tidak memiliki akses internet terutamanya

apabila ingin mendapatkan dokumen penting dengan keadaan yang segera. amun, ropbo2

banyak memberi manfaat penggunaannya berbanding dengan keburukannya.

Kesimpulan

#eknologi adalah sebahagian daripada alatan bermanfaat untuk merancang dan membantu

pembelajaran pelajar. 1leh itu, para pendidik perlu menyesuaikan model pedagogi jika

hendak menggunakan alatan rangkaian sosial untuk sesi pembelajaran dan pengajaran supaya

dapat disesuaikan dengan pelajar abad kini.

Bahan kursus melalui kandungan modul, perbincangan melalui forum, pelaksanaan kui- atau

ujian serta penggunaan digital ropbo2 untuk tujuan menghantar dan menerima dokumen

yang tertentu seperti surat, tugasan pelajar dan sebagainya. Bahan kursus yang dimuat naik

oleh pensyarah boleh disediakan dalam bentuk format seperti !icrosoft 4ord, !icrosoft

>2cel, !icrosoft Po3erpoint, @lash, +ideo, 0udio, P@ dan lain8lain.


13/20

%etiap hari, rutin seorang guru tidak boleh dipisahkan daripada kerja8kerja yang berkaitan

dengan pelbagai dokumen. Kebiasaannya, setiap guru akan menggunakan aplikasi !icrosoft

4ord, !icrosoft >2cel, !icrosoft Po3erpoint dalam melakukan tugasan sekolah mahupun

dalam penyediaan bahan untuk sesi pengajaran dan pembelajaran. amun, sering kali

menjadi masalah ialah kaedah penyimpanan yang cekap. %ebagai contoh, apabila seorang

guru membuat kerja dalam komputer di rumah dan apabila hendak print di sekolah, dokumen

tertinggal dalam komputer di rumah. =adi, ianya tidak menjadi masalah apabila terdapatnya

ropbo2 di dalam mana8mana komputer dan boleh akses internet kerana dokumen tersebut

dapat diambil menggunakan ropbo2.

!emandangkan ropbo2 merupakan sebuah perisian penyimpanan fail dan boleh dikongsi

serta diakses mana8mana komputer, guru boleh menggunakan perisian ini untuk mengajar

pelajar. Pelajar8pelajar tersebut boleh membuat akaun ropbo2 sendiri melalui komputer

sendiri. Kemudian, guru boleh memberi kerja rumah atau latihan kepada pelajar dan pelajar

boleh menyiapkan latihan tersebut dan diperiksa oleh guru tersebut. !elalui ropbo2 ini,

pelajar boleh melihat kerja rumah dan latihan mereka yang telah diperiksa oleh guru,

kemudian membetulkan kesalahan yang ada. !elalui ropbo2 ini juga, pelajar boleh

mengikuti perkembangan pengajaran dan pembelajaran oleh guru apabila ada maklumat yang

terbaru.

Pada masa kini, bukan menjadi masalah yang besar bagi pelajar untuk memiliki akaun

ropbo2. "ni kerana, kerajaan telah membekalkan murid komputer. 1leh itu, guru8guru

juga boleh manfaatkan komputer dengan mengagihkan kerja sekolah lanjutan kepada pelajar

menerusi soft3are ropbo2. engan adanya aplikasi ropbo2 dalam komputer pelajar, ini

memudahkan lagi menghantar kerja sekolah lanjutan atau kerja kursus menerusi ropbo2. "ni

bukan hanya menjimatkan masa malah ianya sebagai satu alternatif penting apabila pelajar

sering kali lupa untuk memba3a buku yang mengandungi kerja sekolah lanjutan.

i samping itu juga, para pelajar tidak perlu memba3a komputer untuk pembentangan

tugasan di dalam kelas. Para pelajar hanya perlu memba3a pendrive sebagai backup fail

sekiranya berlaku ketiadaan talian internet 4i@i di sekolah. 6uru pula tidak perlu memba3a

notebook kerana guru akan menggunakan komputer yang dibekalkan di sekolah terutamanya

di dalam bilik "G#. 1leh itu, guru hanya perlu mendapatkan bahan bantuan mengajar (BB!)

daripada akaun ropbo2 di mana BB! ini telah save di rumah.


14/20

H #iga ribu patah perkataan I

/ampiran #

*01AN P2NI/AIAN P21ISIAN SU3ATI4

S3K

*orang soalselidik penilaian perisian D10P*05 untuk kegunaan guru

dalam pembelajaran mengunakan telefon pintar

Nama Penilai :

Jawatan :

Matapelajaran :

Tarikh :

0 ) "si kandangan

Perkara Ya Tidak


15/20

a) Adakah kegunaan perisian dinyatakan dengan jelas

pada awal perisian?

b) Adakah kegunaan perisian sesuai untuk

peringkat pembelajaran ?

c) Adakah maklumat dalam kandungan kandungan perisian sesuai

dan terkini?

d) Adakah tahap kesukaran bersesuaian dengan tahap umur dan

peringkat pembelajaran?

e) Adakah perisian menyediakan kepada pengguna panduan

penggunaan

B ) #eknikal

a) Adakah perisian ini bersifat user friendly dan mudah dikendalikan

leh pengguna ?

b) Adakah pelajar atau penguna dapat menggunakan perisian secara

bebas dan tiada gangguan teknikal?


16/20

d) Adakah gaya persembahan perisian ini dapat merarik minat

penguna ?

e) Adakah dalam perisian terdapat unsur!unsur yang bleh

memti"asikan pengguna dan memberikan rangsangan untuk terus

menggunakan perisian ini#

f) Adakah perisian ini akan terus dapat meningkatkan mti"asi

penguna

g) Adakah perisian ini dapat menyediakan pembelajaran kendiri

$ ) Adakah perisian ini dapat menyediakan pembelajaran kperatif

l) Adakah perisian ini dapat menerapkan nilai!nialai yang baik

terhadap pengguna

H #iga ribu patah perkataan I


17/20

. 0nalisa ?amdan, Eosseni in, %iti Juraida 0bd !anaf .( &'& ).Penerimaan m

Pembelajaran dalam %istem Pendidikan di !alaysia melalui #he ;nified #heory of

#ecknology ( ;#0; ) %atu 0nalisis $iteratur. st "nternational Gonference on

!obile $earning, 0pplications, and %ervices. ms @ &7'7. #eknologi !aklumat dalam Pendidikan ( >disi kedua) A 1pen

;niversiti !alaysia

/. orhashimah 0bu %amah.


18/20

Matapelajaran :

Tarikh :

0 ) "si kandangan

Perkara Ya Tidak

a) Adakah kegunaan perisian dinyatakan dengan jelas

pada awal perisian?

b) Adakah kegunaan perisian sesuai untuk

peringkat pembelajaran ?

c) Adakah maklumat dalam kandungan kandungan perisian sesuai

dan terkini?

d) Adakah tahap kesukaran bersesuaian dengan tahap umur dan

peringkat pembelajaran?

e) Adakah perisian menyediakan kepada pengguna panduan

penggunaan


19/20

B ) #eknikal

a) Adakah perisian ini bersifat user friendly dan mudah dikendalikan

leh pengguna ?

b) Adakah pelajar atau penguna dapat menggunakan perisian secara

bebas dan tiada gangguan teknikal?

d) Adakah gaya persembahan perisian ini dapat merarik minat

penguna ?

e) Adakah dalam perisian terdapat unsur!unsur yang bleh

memti"asikan pengguna dan memberikan rangsangan untuk terus

menggunakan perisian ini#

f) Adakah perisian ini akan terus dapat meningkatkan mti"asi

penguna

g) Adakah perisian ini dapat menyediakan pembelajaran kendiri

$ ) Adakah perisian ini dapat menyediakan pembelajaran kperatif

l) Adakah perisian ini dapat menerapkan nilai!nialai yang baik

terhadap pengguna


20/20

tugasan hbef 2303 dropbox

Documents