bi 06 kalimat.ppt

7/23/2019 BI 06 KALIMAT.ppt

1/36

3.4 Kalimat

Pengertian Kalimat

Kalimat adalah suatu bagian yang selesai danmenunjukkan pikiran yang lengkap.

Kuda berlari. (kalimat)

Ruangan itu memerlukan kursi. (kalimat)

kuda saya (frasa)

tiga buah kursi (frasa)


2/36

3.4.2 Unsur-Unsur Kalimat

Kalimat disusun berdasarkan unsur-unsur

yang berupa kata frasa dan klausa.

Unsur-unsur kalimat itu adalah subjek

predikat !bjek dan keterangan.


3/36

3.4.3 "truktur Kalimat

a. Kalimat #unggal

Kalimat tunggal adalah kalimat yang terdiri

atas satu subjekdan satu predikat(dapat ditambah atau diperluas dengan

!bjek dan keterangan).


4/36

$ara men%ari subjek dalam kalimat

& subjek pasti kata benda atau kata yangdibendakan'

& subjek merupakan jaaban dari pertanyaan

kata apa yang atau siapa yang & subjek berupa kata atau frasa benda

& subjek disertai kata iniatau itudan tidakdidahului prep!sisi di, dalam, pada, kepada,

bagi, untuk, dari, menurut, berdasarkan, dll.& subjek tidak dapat diingkarkan dengan kata

tidak tetapi dapat dengan kata bukan.


5/36

$ara men%ari predikat dalam

kalimat predikat dapat berupa kata benda kata kerja kata sifat atau

kata bilangan' predikat dapat berupa kataatau frasa' predikat merupakan jaaban dari pertanyaan mengapadan

bagaimana'

predikat dapat diingkarkan dengan kata tidakatau bukan' predikat dapat didahului keterangan m!dalitas sebaiknya,

seharusnya, seyogyanya, mesti, selayaknya, dll.; predikat tidak didahului kata yang jika didahului yang predikat

berubah fungsi menjadi perluasan subjek' predikat dapat didahului keterangan aspek: akan, sudah,

sedang, selalu, hampir; predikat didahului kata adalah, ialah, yaitu, yakni.


6/36

P*+ K+*,+# #U//+*

Contoh:

0) +dik 1 menangis.

"K PKK

2) ,bunya 1 sangat ramah.

"K PK"

3) arga buku itu 1 lima belas ribu rupiah." K P K il

4) +yah saya 1 di andung.

" K P (K56K)

7) ereka 1 men!nt!n 1 sandiara.

"K PKK K

8) +yah 1 men%arikan 1 saya 1 pekerjaan. "K PKK 0K 2K

9) :fendi 1 pedagang.

" K P K


7/36

b. Kalimat ajemuk

Kalimat majemuk adalah kalimat yang terdiri

atas dua p!la kalimat tunggal atau lebih.

0) Kalimat ajemuk "etaraKalimat majemuk setara adalah kalimat

majemuk berupa penggabungan dua

kalimat tunggal yang masing-masing

mempunyai kedudukan yang sama.


8/36

(a) kalimat majemuk setara penjumlahan

yang ditandai dengan kata penghubung

dan, sedang atau serta.

$!nt!h

(a) "aya memba%a buku.

ereka menulis kalimat.(a)0. "aya memba%a buku danmereka

menulis kalimat.


9/36

$!nt!h

5irektur tenang.

Karyaan duduk teratur.

asabah tertib.(a)2. 5irektur tenang dan karyaan duduk

teratur serta nasabah tertib.

(a)3. 5irektur tenang karyaan dudukteratur dannasabah tertib.


10/36

Kalimat ajemuk "etara

Pertentangan

(b) kalimat majemuk setara pertentangan yang

ditandai dengan kata penghubung tetapi,

namun, sedangkan atau melainkan

$!nt!h+diknya tinggi.

Kakaknya pendek.

(b)0. +diknya tinggi tetapikakaknya pendek.(b)2. +diknya tinggi sedangkankakaknya pendek.

(b)3. +diknya tinggi namunkakaknya pendek.


11/36

%. Kalimat ajemuk "etara

Perurutan

(%) kalimat majemuk setara perurutan yangditandai dengan kata penghubung lalu dankemudian

ContohUpacara serah terima jabatan pengurus koperasi

sudah selesai.

Bapak Ustaz membacakan doa selamat.

c!". Upacara serah terima jabatan penguruskoperasi sudah selesai, lalu Bapak Ustazmembacakan doa selamat.


12/36

d Kalimat ajemuk "etara

Pemilihan

(d) kalimat majemuk setara pemilihan yang

ditandai dengan kata penghubung atau.


13/36

2) Kalimat ajemuk #idak "etara

atau ertingkat

Kalimat majemuk tidak setara atau

bertingkat adalah kalimat majemuk yang

mempunyai kedudukan yang berbeda

artinya salah satu kalimatnya mempunyai

kedudukan yang lebih tinggi dan bebas

sementara itu kalimat yang lainnya

mempunyai kedudukan yang lebih rendahdan tidak bebas.


14/36

Kata penghubung yang menandai anak kalimat antaralain #alaupun, meskipun, sungguhpun, karena, apabila,jika, kalau, sebab, agar, supaya, ketika, sehingga, dansebagainya.

Contoh:(a) K!mputer itu dilengkapi dengan alat-alat m!dern.

ereka dapat menga%aukan data-data k!mputer itu.

(a)0.;alaupun k!mputer itu dilengkapi dengan alat-alatm!dern mereka dapat menga%aukan data-data

k!mputer itu.(a)2.ereka masih dapat menga%aukan data-data

k!mputer itu alaupunk!mputer itudilengkapi denganalat-alat m!dern.


15/36

0. "aya datang terlambat.

2. "aya sakit perut.

a. "aya datang terlambat karena sakitperut.

b. Karena sakit perut saya datang

terlambat.


16/36

$iri dari induk kalimat dan anak kalimat

a) induk kalimat dapat berdiri sendiri sebagai

kalimat yang utuh'

b) anak kalimat didahului !leh kata penghubungsehingga tidak dapat berdiri sendiri'

%) apabila anak kalimat di aal kalimat setelah

anak kalimat harus diberi tanda k!ma ()d) apabila anak kalimat berada setelah induk

kalimat tidak perlu diberi tanda k!ma ().


17/36

0. Karena sudah mengambil dan

menganalisis data kami ingin menyusun

lap!ran.

2. Karena usul itu tidak melanggar hukum

ia menyetujui usul itu.


18/36

3) Kalimat Majemuk CampuranKalimat majemuk %ampuran adalah kalimat majemuk yang

terjadi akibat adanya penggabungan kalimat majemukbertingkat dengan kalimat majemuk setara

Contoh:

(a) ari sudah malam.

Kami berhenti bekerja.

Kami langsung pulang.

(a)0. Kami berhenti bekerja dan langsung pulang karenahari sudah malam.

,nduk kalimat (setara dua) +nak kalimat (satu)


19/36

Kalimat Efektif

3.7.0 Pengertian Kalimat :fektif

Kalimat efektif adalah kalimat yang memiliki

kemampuan untuk menimbulkan kembali

gagasan-gagasan pada pikiran

pendengar atau pemba%a seperti apa

yang ada dalam pikiran pembi%ara atau

penulis.


20/36

$iri-%iri kalimat efektif

(a) kesepadanan struktur

(b) keparalelan

(%) ketegasan

(d) kehematan

(e) ke%ermatan(f) kepaduan

(g) kel!gisan


21/36

a. Kesepadanan "truktur

Kesepadanan struktur adalah kesepadanan

atau keseimbangan antara

pikiran1gagasan dan struktur bahasa yang

dipakai.

Kesepadanan struktur ini ditunjukkan !leh

adanya kesatuan gagasan yang k!mpak

dan kepaduan pikiran yang baik.


22/36

$iri-%iri Kesepadanan "truktur

0)Kalimat itu mempunyai subjek dan

predikat yang jelas.

agisemua mahasisa uni


23/36

2) #idak terdapat subjek yang

ganda1rangkap.

Contoh:

a)$enyusunan laporan itu sayadibantu

!leh para d!sen. ("+*+)

a0)5alam menyusun lap!ran itu sayadibantu !leh para d!sen. :+R)


24/36

3) Kata penghubung intrakalimat tidakdipakai pada kalimat tunggal

Contoh:

a) Kami datang agak terlambat. %ehinggakami tidak dapat mengikuti a%ara pertama.("+*+)

a0) Kami datang agak terlambat sehinggatidak dapat mengikuti a%ara pertama.(:+R)


25/36

4) Predikat kalimat tidak didahului kata yang

Contoh:

a) ahasa ,nd!nesia yang berasal daribahasa elayu. ("+*+)

a0) ahasa ,nd!nesia berasal dari bahasa

elayu. (:+R)


26/36

b. Keparalelan

Keparalelan adalah kesamaan bentuk kata

yang digunakan dalam kalimat itu. +rtinya

apabila bentuk kata pertama

menggunakan n!mina bentuk keduaketiga dan seterusnya juga harus

menggunakan n!mina.

Keparalelan ini sering disebut dengank!nsisten.


27/36

$!nt!h

#ahap terakhir penyelesaian gedung itu adalah

kegiatanpengecatantemb!k memasang

penerangan, mengujisistem pembagian air danpengaturantata ruang. ("+*+)

& #ahap terakhir penyelesaian gedung itu adalah

kegiatanpengecatantemb!kpemasangan

peneranganpengujiansistem pembagian air

danpengaturantata ruang. (:+R)


28/36

%. Ketegasan

& Ketegasan disebut juga penekanan adalah suatuperlakuan pen!nj!lan pada ide p!k!k kalimat

eberapa %ara membentuk penekanan atau penegasan

dalam kalimat0) eletakkan kata yang dit!nj!lkan itu di depan kalimat (di

aal kalimat)

Contoh:

a) $residen mengharapkanagar rakyat ,nd!nesia maumenyadari baha musibah saat ini sebagai intr!speksidari apa yang telah kita lakukan selama ini.


29/36

2) embuat urutan kata yang l!gis

Contoh :

a) #idak hanya seribu sejuta seratus sepuluh

tetapi berjuta-juta penduduk ,nd!nesia saat initertimpa musibah. ("+*+)

a0) #idak hanya sepuluh seratus seribu sejuta

tetapi berjuta-juta penduduk ,nd!nesia saat initertimpa musibah (:+R)


30/36

3) elakukan pengulangan kata (repetisi)

a! %aya banggaakan kepandaiannya saya sukaakan tingkah lakunya dan saya hormatakan

prestasinya.b! %aya banggaakan kepandaiannya sukaakantingkah lakunya dan banggaakan prestasinya.

4) elakukan pertentangan terhadap ide yang

dit!nj!lkana) ahasisa itu tidak nakal dan malas tetapi

tanggung ja#ab dan rajin.


31/36

d. Kehematan

Kehematan adalah hemat dalammenggunakan kata frasa atau bentuk lainyang dianggap tidak perlu.

0) 5ilakukan dengan %ara menghilangkanpengulangan subjek

Contoh :

Karena ia tidak diundang ia tidak datang padarapat penting itu. ("+*+)

a0) Karena tidak diundang ia tidak datang padarapat penting itu. (:+R)


32/36

2) enghindarkan pemakaian super!rdinat

pada hip!nimi kata.

Contoh :

a) endera ,nd!nesia ber#arnamerah

putih. ("+*+)

a0) endera ,nd!nesia merah putih.(:+R)


33/36

3) enghindarkan kesin!niman dalamkalimat

Contoh :

a) "aya hanyameneliti masalah dampakterjadinya gempa bumi di antul=!gyakarta saja. ("+*+)

a0) "aya hanya meneliti dampak terjadinyagempa bumi di antul =!gyakarta.(:+R)


34/36

e. Ke%ermatan

Ke%ermatan adalah %ermat dalam membuatkalimat dengan pilihan kata yang tepat

sehingga tidak menimbulkan tafsiran gandaatau salah.

$!nt!h

& ahasisa perguruan tinggi yang terkenal itu

menerima hadiah. (+K+ /+5+)& a0) ahasisa yang terkenal dari perguruan

tinggi itu menerima hadiah. (:+R)


35/36

f. Kepaduan

& Kepaduan adalah kepaduan pernyataandalam kalimat sehingga inf!rmasi yang

disampaikan tidak terpe%ah-pe%ah.$!nt!h

& "aran yang telah disampaikan kami akan

pertimbangkan. ("+*+)& a0) "aran yang telah disampaikan akan

kami pertimbangkan. (:+R)


36/36

g. Kel!gisan

& Kel!gisan adalah ide kalimat itu dapat diterima

!leh akal sehat dan sesuai dengan ejaan atau

kaidah tata bahasa yang berlaku.$!nt!h

Pen%uri berhasil ditangkap p!lisi. (#,5+K */,")

a0) P!lisi berhasil menangkap pen%uri. (*/,")

bi 06 kalimat.ppt

Documents