dadang; ihsan kkn penyuluhan gigi anak paud kuso

7/24/2019 Dadang; Ihsan KKN Penyuluhan Gigi Anak PAUD Kuso

1/16

BAB I

PENDAHULUAN

A. Analisis Konteks KegiatanKuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu mata kuliah wajib

yang harus ditempuh oleh mahasiswa S1 untuk memperoleh gelar sarjana.

Mata kuliah ini terfokus pada pengabdian universitas terhadap masyarakat.

engan mengerahkan kemampuan mahasiswa yang memiliki berbagai

kompetensi! serta melihat keadaan dan kebutuhan lingkungan masyarakat

sekitar! maka dapat diolah menjadi program yang pada akhirnya dapat di

implementasikan kepada masyarakat. "dapun program yang direalisasikan

adalah program#program yang bersifat membangun dan bermanfaat jangka

panjang! baik se$ara materiil maupun yang non materiil.

KKN %M semester &asal tahun akademik '1*'1+ ini kami

laksanakan di usun Kuso esa Kalisongo Ke$amatan au Kabupaten

Malang. ,rogram kerja yang kami pilih adalah ,embiasaan -ara idup /ersih

dan Sehat! di mana kami menangani tentang $ara merawat dan menjaga

kesehatan gigi yang benar. ,rogram kerja ini kami laksanakan di ,"%

,%0" M"N22 usun Kuso esa Kalisongo Ke$amatan au Kabupaten

Malang. Sasaran program kami adalah para siswa di ,"% ,%0"

M"N22 usun Kuso esa Kalisongo. ,rogram tersebut kami pilih

berdasarkan berbagai pertimbangan! utamanya kebutuhan terhadap

pengetahuan tentang kebersihan dan kesehatan gigidirasa sangat penting. al

tersebut perlu ditanamkan sejak dini. engan melihat kondisi dan kebutuhan

tersebut! maka dari itu kami mengadakan program kerja ,embiasaan idup

/ersih dan Sehat!mengenai $ara penanganan tentang merawat dan menjaga

kesehatan gigi yang benar. di ,"% ,%0" M"N22 usun Kuso esa

Kalisongo dengan harapan agar para siswa ,"% rajin merawat gigi setelah

makan dan sebelum tidur sejak dini.

B. Tujuan dan Sasaran Program KKN

1


2/16

1. Nama ,rogram 3 ,embiasaan -ara idup /ersih dan Sehat melalui

penyuluhan dengan $ara merawat dan menjaga kesehatan gigi yang benar.

. 0ujuan ,rogram 3 Mengenalkan $ara merawat dan menjaga kesehatan

gigi yang benar! serta membiasakan menggosok gigi setelah makan dansebelum tidur.

!. Sasaran ,rogram 3 Siswa ,"% ,%0" M"N22 usun Kuso esa

Kalisongo Ke$amatan au Kabupaten Malang.

". Strategi Pelaksanaan Program KKN

1. 4angkah#4angkah Kegiatan

No. Hari # Tanggal Kegiatan

1.5um6at! 7 November

'1+

- Menemui Kepala Sekolah ,"% ,%0"

M"N22 usun Kuso esa Kalisongountuk meminta kejelasan tentang kondisi dan

kebutuhan ,"% tersebut

- Meminta i8in kepada Kepala ,"% ,%0"

M"N22 usun Kuso esa Kalisongo

mengenai penggunaan tempat dan waktu

untuk pelaksanaan program.

# Konfirmasi dengan pihak sekolah mengenai

program yang akan dijalankan! yaitu,embiasaan -ara idup /ersih dan Sehat.

- ,erkenalan para mahasiswa KKN dengan

siswa ,"% ,%0" M"N22 usun

Kuso esa Kalisongo Ke$. au

'.abu! 1 esember

'1+

# Melakukan rapat koordinasi untuk

pembentukan panitia program ,embiasaan

-ara idup /ersih dan Sehat.

.

Kamis! 11 esember

'1+

# Mempersiapkan sarana dan prasarana yang

akan digunakan untuk pelaksanaan program.

+.Senin! 17 esember

'1+

# ,elaksanaan program ,embiasaan -ara

idup /ersih dan Sehat

. 9rganisasi ,elaksana ,rogram

2


3/16

,elindung 3 4,M %niversitas Negeri Malang

,enasehat 3 2mam Muda Nauri

Koordinator esa 3 "d$ha Sofyan

Ketua ,elaksana 3 Muhammad 2hsan

:akil Ketua pelaksana 3 adang ;ransis$a .K

,emateri 3 Nanda ;irsta .,

Seksi Konsumsi 3 ,ria ri8ki

"nnisa nur ;itria

Seksi okumentasi 3 -atur ,amungkas

/agus


4/16

&elas plasti$ p 17.!

Sabun -u$i 0angan p 1.!

0issu p 1.!

Kue p 1'.!

Susu p >.!

T$TAL % &' !((.((()*

D. Hasil +ang Di,ara'kan

engan peren$anaan dan strategi yang disusun sedemikian rupa! hasil

yang diharapkan dari program pembiasaan $ara hidup bersih dan sehat melalui

penerapan gosok gigi yang baik dan benar! antara lain3

1. Siswa dapat mengetahui $ara merawat gigi yang baik dan benar

'. Siswa dapat menjaga kesehatan gigi sejak dini. Siswa terbiasa menggosok gigi setelah makan dan sebelum tidur

BAB II

PELAKSANAAN KE-IATAN

A. ekanisme Pelaksanaan KegiatanKegiatan ini dilaksanakan pada hari Senin! 17 esember '1+ yang

dimulai pukul ?. :2/ s.d 1. :2/. Sebelum dilaksanakannya program!

mahasiswa terlebih dahulu mempersiapkan tempat dan segala perlengkapan

yang akan digunakan selama kegiatan berlangsung. Karena kegiatan ini

4


5/16

dilaksanakan di luar kelas! maka meja dan kursi pun dibawa keluar agar kelas

tidak basah. Sebelum kegiatan dimulai! terlebih dahulu diawali dengan

berdo6a yang dipimpin oleh kepala sekolah. Setelah selesai berdo6a!

,elaksanaan program ,embiasaan -ara idup /ersih dan Sehat pun dimulai.Kegiatan diawali dengan membagikan sikat gigi dan air mineral disetiap

meja para siswa. Setelah para siswa duduk di tempat masing#masing! baru

dibagikan pasta gigi kepada setiap siswa. Setelah diberi instruksi dari tutor

para siswa mulai mengikutinya. 0utor memberi $ontoh $ara menggosok gigi

yang baik dan benar dengan menggunakan alat peraga! yaitu 3

&osok seluruh permukaan gigi yang menghadap ke pipi dan lidah.

,astikan seluruh permukaan telah tergosok. %ntuk gigi atas gerakan

sikat dari atas ke bawah dan sebaliknya untuk gigi bawah gerakan

sikat dari bawah ke atas.

&osok dengan lembut permukaan gusi dan lidah

,osisi sikat gigi kurang lebih +7 derajat di daerah perbatasan antara

gigi dan gusi sehingga gusi tidak terluka.

Selama kegiatan berlangsung! mahasiswa KKN mendampingi para siswa

,"% dengan membantu mengarahkan para siswa saat menggosok gigi dan

kumur#kumur. Karena para siswa tersebut belum terlalu bisa mengatasinyasendiri.

alam pelaksanaan program ini terdapat faktor pendukung maupun faktor

penghambat.

B. Permasala,an dalam Pelaksanaan Kegiatan

1. Minimnya air bersih di area sekolah.'. 0empat pembelian perlengkapan (sabun $u$i tangan! sikat gigi! pasta gigi!

dll) jauh.

. Sulitnya mengkondisikan para siswa+. 0idak tersedianya tempat yang memadai di ,"% untuk digunakan

sebagai tempat terlaksananya program

". Solusi ter,ada' asala,

1. Menyediakan air mineral untuk menggosok gigi

'. Membeli peralatan jauh#jauh hari sebelum terlaksananya program

5


6/16

. Meminta bantuan kepada guru dan teman#teman KKN sebagai

pendamping

+. Memanfaatkan lahan kosong di samping gedung sekolah

BAB III

PAPA&AN DAN PEBAHASAN HASIL PELAKSANAAN P&$-&A

A. Pa'aran Hasil Pelaksanaan Kegiatan

No /enis Kegiatan Pen0a'aian

1.

Menyampaikan

pendahuluan (materi)

$ara men$u$i tangan!

makan makanan sehat

dan menggosok gigi

1@

'. Men$u$i tangan Mahasiswa memperagakan $ara

men$u$i tangan yang baik dan

benar

1@

6


7/16

Siswa praktek $u$i tangan

dengan $ara yang baik dan

benar

. Makan dan minumbergi8i

Siswa makan kue bergi8i tinggi 1@Siswa minum susu

+. Menggosok gigi

Mahasiswa memperagakan $ara

menggosok gigi yang baik dan

benar

1@Siswa praktek menggosok gigi

dengan $ara yang baik dan

benar

B. Pema,asan Hasil Pelaksanaan Kegiatan

0ingkat keberhasilan yang di$apai pada program ,engenalan -ara idup

/ersih dan Sehat melalui penerapan gosok gigi yang baik dan benar di ,"%

,%0" M"N22 adalah 1@! di mana seluruh siswa mampu mempraktekkan

dengan baik $ara menggosok gigi yang baik dan benar. ,ara siswa sangat antusias

dengan adanya kegiatan ini. 2tu terlihat dari semangat mereka dalam mengikuti setiap

instruksi yang diberikan oleh tutor. ,ara siswa dapat menangkap dengan baik setiap

instruksi pada saat tutor memperagakan bagaimana $ara menggosok gigi yang baik

dan benar.

;aktor pendukung yang menjadi landasan keberhasilan pelaksanaan program!

antara lain3

1. Kerjasama yang baik antarapihak sekolah dan mahasiswa pelaksana program.'. Kerjasama yang baik antar anggota pelaksana program.

. Koordinasi yang baik di dalam maupun di luar lapangan.

+. ,ersiapan yang matang berkenaan dengan lokasi! waktu! dan sarana pogram

7. "ntusias siswa yang tinggi.

7


8/16

BAB I2

PENUTUP

A. Kesim'ulan

1. Kegiatan pembiasaan $ara hidup bersih dan sehat ini dilaksanakan untuk

membelajarkan kepada para siswa ,"% ,%0" M"N22 agar

terbiasa hidup bersih dan sehat dengan rajin menggosok gigi setelah

makan dan sebelum tidur sejak dini.

'. Kegiatan tersebut berjalan dengan lan$ar dan mendapatkan antusias yang

baik dari guru pendamping maupun siswa ,"% ,%0" M"N22

B. &ekomendasi1. Sebaiknya mendatangkan dokter gigi ke sekolah dan diadakan periksa gigi

gratis bagi para siswa setiap A bulan sekali

8


9/16

LAPI&AN 3$T$ KE-IATAN

&ambar 1.

9


10/16

&ambar '.

&ambar .

&ambar +.

10


11/16

&ambar 7.

&ambar A.

&ambar ?

11


12/16

&ambar >

&ambar B

&ambar 1

12


13/16

&ambar 11

&ambar 1'

PEBIASAAN "A&A HIDUP BE&SIH DAN SEHAT ELALUI

PEN4ULUHAN DEN-AN "A&A E&A5AT DAN EN/A-A KESEHATAN

-I-I 4AN- BENA& DI PAUD PUT&A ANDI&I DUSUN KUS$ DESA

KALIS$N-$ KE"AATAN DAU

KABUPATEN ALAN-

LAP$&AN P&$-&A INDI2IDU

13


14/16

Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata %niversitas Negeri MalangSemester &asal '1*'1+

usun Kuso esa Kalisongo Ke$amatan au Kabupaten Malang

,enanggungjawab

Muhammad 2hsan ,4S*'B1+1+''?

adang ;ransis$a Kurniawan ,09*1171+'>1A

P&$-&A PEN-EBAN-AN 5ILA4AH DAN

KULIAH KE&/A N4ATALEBA-A PEN-ABDIAN KEPADA AS4A&AKAT

UNI2E&SITAS NE-E&I ALAN-

(16

DA3TA& ISI

DA3TA& ISICC............................................................................................... i

DA3TA& TABELCCCCCCCCCCCCCCCCCC.CCCCC.ii

BAB I PENDAHULUAN

". "nalisis Konteks Kegiatan.................................................... 1

/. 0ujuan dan Sasaran ,rogram KKN....................................... '-. Strategi ,elaksanaan ,rogram KKN..................................... '

14


15/16

1. 4angkah#4angkah Kegiatan............................................ ''. 9rganisasi ,elaksana ,rogram........................................

. Sumber ana................................................................... +

. asil yang iharapkan.......................................................... +

BAB II PELAKSANAAN KE-IATAN

". Mekasnisme ,elaksanaan Kegiatan...................................... 7/. ,ermasalahan dalam ,elaksanaan Kegiatan......................... A

-. Solusi terhadap Masalah....................................................... A

BAB III PAPA&AN DAN PEBAHASAN HASIL PELAKSANAAN

P&$-&A

". ,aparan asil ,elaksanaan Kegiatan................................... ?

/. ,embahasan asil ,elaksanaan Kegiatan............................ ?

BAB I2 PENUTUP

". Kesimpulan.......................................................................... B/. ekomendasi........................................................................ B

DA3TA& TABEL

Tael Halaman

1.1 4angkah Kegiatan CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC '

.1 ,aparan asil ,elaksanaan Kegiatan CCCCCCCCCCCCC... ?

15


16/16

16

dadang; ihsan kkn penyuluhan gigi anak paud kuso

Documents