7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 1/51

Copyright @ Hari Sudibyo

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 2/51

LICENSE

"Seluruh isi dari e-books ini sepenuhnya adalah milik daripolisieyd.blogsome.com. Saya (Hari Sudibyo) hanyalah orang yangmenulis ulang isi blog tersebut untuk memudahkan pembaca setianya"

Copyright @ Hari Sudibyo, april 2!

Hari SudibyoMobile: #2 $%& 2$#' !$2%Email: alyauma at yahoo *dot+ co *dot+ idOfficial Blog: alyauma.ordpress.com

Polisi EYDEmail: polisieyd *at+ gmail dot comOfficial Blog: polisieyd.blogsome.com

2

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 3/51

Kata Pengantar

  االرحي  ا  الر ح من  بس

“E-books  ini di buat berdasarkan sebuah blog yang pedulidengan kaidah bahasa ndonesia. Sangat arang sekali kitamenemukan orang yang peduli dengan kaidah penulisan bahasandonesia. sehingga orang ndonesia ketika akan menulis mengalami

kesulitan dan kebingungan. Sebagai contoh, mahasisa yangmengalami kesulitan ketika akan menyelesaikan penulisan untuktugas akhirnya. /osen hanya bisa mencoret kesalahan penulisan tanpamemberikan keterangan letak kesalahannya.

0api untungnya masih ada orang yang peduli dengan kaidahpenulisan, yang di tuliskan kedalam sebuah blogger yang bernamapolisieyd.blogsome.com dan dapat diadikan sebagai ruukan.

Saya sebagai pembaca dan penulis e-books  ini merasa sangatsenang sekali atas iin yang diberikan oleh pak polisi-1/, danberterima kasih atas tanggapan yang diberikan kepada saya.

Semoga e-books  ini menadi sangat berman3aat bagi diri sayapribadi dan tentunya bagi orang-orang yang haus akan ilmupengetahuan.

0erima 4asih.

ogyakarta, april 2!

Hari Sudibyo, S.5mikom

3

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 4/51

DAFA! "S"

6C17S1.......................................................................................................... 24ata 8engantar................................................................................................&896S 1/..................................................................................................... #/ari 1aan :an 9phuisen Hingga 1/...................................................... '

%.1aan :an 9phuisen.......................................................................... '2. 1aan Soeandi..................................................................................'&. 1aan ;elindo.................................................................................... '

<. 1aan =ahasa ndonesia yang /isempurnakan...........................%/ 505> /-?................................................................................................%2

/iberbagai ................................................................................................ %2/i peringatkan .........................................................................................%2/ibalik? .....................................................................................................%2

1557............................................................................................................%<4atagori .................................................................................................... %<Hipnosis atau Hipnotis? .........................................................................%<Standarisasi atau Standardisasi? ...........................................................%A;ungkir atau 8ungkir? .......................................................................... %A

B5=>7B57 4505.................................................................................... %!5ntar topik ............................................................................................... %!8asca- dan 5ntar- .................................................................................... %$

;=>H57.....................................................................................................2;ensupport ..............................................................................................2;enggerakan............................................................................................ 28emboman ................................................................................................28emukiman atau 8ermukiman? ............................................................2%;enyolok? ................................................................................................22

81;54557 S065H...............................................................................2<9ptimistis? ............................................................................................... 2<;embaahi dan ;embaahkan .........................................................2</irgahayu 4eberapa? .............................................................................2A0iap-0iap dan ;asing-;asing ..............................................................2A8earis ......................................................................................................2#=ukan ahasia >mum? .......................................................................... 2!8engusaha Danita adalah Bermo ........................................................ 2$7uansa =ukan Suasana ..........................................................................&

4

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 5/51

=erhasilE .................................................................................................... &%>=5H...........................................................................................................&&

/irubah .....................................................................................................&&057/5 =5C5..............................................................................................&<

7asi Boreng ? .......................................................................................... &<0anda Hubung dan 0anda 8isah ..........................................................&<4oma, 8erusak 4esatuan S-8 ................................................................ &A

>7S> S15857.......................................................................................&!4ompasF 4asus 8ertama ........................................................................ &!

>nsur Serapan ......................................................................................... &!;aa3 6ahir =atin ......................................................................................&$;engorganisir? ........................................................................................&'4reati3 dan 4reati:itas ........................................................................... <

>;>;............................................................................................................<2nilah 4ata-kata yang Sering /ihamburkan ....................................... <25ku cinta (ke)padamu G .......................................................................<&

C5;8>57.................................................................................................<A/idalam Standard ................................................................................... <A8emersatu atau 8embersatu? ................................................................ <A

5lbum nya ;emenangkan ....................................................................<A4e <!$ ........................................................................................................<#=est Seller 4e 6ima ................................................................................. <!;engkedepankan 5kuntabiliti ............................................................. <!Hidup dan 4ehidupan ........................................................................... <$/ari dan /aripada .................................................................................. <';asalah 8enanggalan ;asalah 8enanggalan .....................................A

5

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 6/51

PO#"S" EYD8eduli kaidah bahasa ndonesia

/ari celetukan itu, ada beberapa hal yang perlu kita cermati.8ertama, tampaknya pengertian bahasa yang baik dan benar itu belumdipahami oleh sebagian orang. 4edua, ada anggapan baha di manadan kapan saa berada, kita harus berbicara dengan bahasa ndonesiayang baik dan benar. 5pakah memang demikian? Abdul $affar!us%&an: 4apan =erbahasa yang =aik dan =enar?%

Setiap suksesi kepemimpinan (era Soekarno dan era Soeharto)selalu diikuti oleh pergantian idiom simbolis (akronim). /alammemori masyarakat akronim lebih dikenal dan bertahan daripadakepanangannya orang lebih ingat dan mengenal akronim 4opkamtib,=akorstranas, /84SH, atih, tetapi tidak setiap orang ingatkepanangannya. D' (u)riono:  5kronim =irokrasi, ;iliter, dan;asyarakat Sipil dalam 4==2.

4omoditi sebagai penulisannya yang benar, yang standar ataubaku. Sebaliknya penulisan komoditas kita lupakan, kita tinggalkankarena salah, tidak bertaat asas pada kaidah 1/ yang aib kita

 unung tinggi dalam penegakan hukum dalam segala bidangkehidupan dalam bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Pi%iran!ayat: Salah 4aprah 8enulisan 4ata 4omoditas&.

/alam acara yang serius, seperti tayangan berita, kata emy,diperlukan bahasa ndonesia yang tertib. "4emudian dalam acarayang tergolong populer, menyangkut semua aspek kemasyarakatan,kebudayaan dan kesenian seyogyanya tidak perlu ada pagar-pagarbahasa yang membuat bahasa menadi kering, tidak mengalir, tidakintuiti3, tidak hidup, seauh tentu saa itu tidak merupakan bahasa

yang kasar, tidak santun, dan tidak senonoh menurut kaidah moralitasstatistik," katanya. $atra: emy SyladoF =ahasa 0ele:isi Harus 6ues<.4epatuhan setiap arga negara pada ketetapan yang

digariskan oleh 8usat =ahasa seperti antara lain pembakuan kosa kata,dapat dipandang sebagai partisipasi akti3 yang positi3 dalam membinateruudnya bahasa ndonesia yang baik dan benar. Pi%iran !a%yat:

1 http://www.mediaid!."!.id/"eta#/$e%ita.a&p'id(2))4)*31)*)*2+14

2 http://www.m,-ieht."!m/&e%-ie&/p!i&ie,d/0#%!im0di.pd- 

3 http://www.pi#i%a6%a#,at."!m/"eta#/1))4/)7/#ha8aah/wi&ata$aha&a.htm

4 http://www.9at%a."!m/2))46)*627/a%ti#e.php'id(423)

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 7/51

8embakuan 4osa 4ata ndonesiaA./i pihak lain, pakar bahasa menyarankan pemakaian bahasa

yang sesuai dengan kaidah, tetapi di pihak lain masyarakat masihterbiasa berbahasa dengan mengabaikan kaidah bahasa ndonesia.7amun, tidak berarti kesalahan itu kita biarkan berlarut-larut.Pontiana% Post:  =agaimanakah 8enulisan >nsur Serapan =ahasa5sing#?

Hal yang membuat saya kaget adalah cetusan dari 8ro3.Sudoko yang saat itu menadi pembicara. /ia mengatakan baha

selama ini kita telah salah menggunakan kata pemersatu. ;enurutnya,kata yang benar adalah pembersatu, sesuai dengan makna yangdikandungnya. Pi%iran !a%yat:  4ita =aru I;ersatuI, =elumI=ersatuI!

5kan tetapi, tampaknya dalam pemakaian bahasa ndonesiaoleh masyarakat, baik bahasa 3ormal atau bahasa sehari-hari, lisanatau tulisan, selera "pasar" uga berlaku, terlepas dari baku atautidaknya. Pi%iran !a%yat: =eberapa Curahan Hati tentang 8emakaian=ahasa ndonesia$.

;emang dalam bahasa ndonesia ada seumlah kata atau 3rasa

yang maknanya samar atau tidak elas. =etapa sering peabatndonesia mengatakan, ">ntuk menghindari hal-hal yang tidakdiinginkan, bla bla bla...." 0idak diinginkan oleh siapa? 0idak elas.5pa hal-hal yang tidak diinginkan itu? uga tidak elas. Kom)as:Sebelum ;akan Siang'.

8erbedaan makna kata betina dengan anita atau betinadengan perempuan itu sudah elas bagi kita. 5kan tetapi, apa bedaantara anita dan perempuan ini yang belum elasE Sudarati, D'

 (u)riono:  =etina, Danita, 8erempuanF 0elaah Semantik 6eksikal,Semantik Historis, 8ragmatik%

Sehubungan dengan kata turunan (deri:ati:e ord), kitamengenal gabungan kata yang terbentuk oleh kombinasi bentukterikat atau dengan kata turunan atau dengan kata yang diaali huru3

5 http://www.pi#i%a6%a#,at."!m/"eta#/)5)4/)2/#ha8aah/wi&ata$aha&a.htm

http://www.p!tiaa#p!&t."!m/$e%ita/ide;.a&p'e%ita(<d#a&i=id(++5*2

* http://www.pi#i%a6%a#,at."!m/"eta#/1))4/2*/)+)2.htm

+ http://www.pi#i%a6%a#,at."!m/"eta#/11)2/)4/)+)3.htm

7 http://www.#!mpa&."!.id/#!mpa&6"eta#/)5)/11/aha&a/1*7*33.htm

1) http://www.a9e-i%e."!m/>!%a/-&imei9ht/$etia.htm

*

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 8/51

kapitalJbesar dan dibubuhi tanda hubung. Soe&enda "s%ar: 4aidah8enulisan Babungan 4ata.%%

ang mengherankan adalah baha dalam tulisan-tulisan suratkabar hampir selalu hipnotis (adekti:a) dipakai sebagai nomina, atau:erba (mestinyaF menghipnosis) dibentuk berdasarkan adekti:a. KBertens: Hipnosis dan Hipnotis.%2

;ayoritas penutur bahasa ndonesia sudah kerap mendengaratau mengenal 1/ sebagai akronim dari 1aan =ahasa ndonesiaang /isempurnakan, tetapi belum memahami sepenuhnya. =aiklah

kita telusuri makna sesungguhnya 1/ ini. Soe&enda "s%ar: 1/ ituapa?%&

5da tiga macam konungsi yaitu (a) konungsi subordinati3dalam hubungan bertingkatJtak sederaat laKimnya dalam kalimatmaemuk bertingkat, ... Pi%iran !a%yat:  4onungsi =ermasalah7onbaku%<.

11 http://www.pi#i%a6%a#,at."!m/"eta#/)3)4/)*/#ha8aah/wi&ata$aha&a.htm

12 http://www.#!mpa&."!m/#!mpa&6"eta#/)5)1/15/aha&a/14+2+75.htm

13 http://www.pi#i%a6%a#,at."!m/"eta#/)3)4/21/#ha8aah/wi&ata$aha&a.htm

14 http://www.pi#i%a6%a#,at."!m/"eta#/))4/2)/#ha8aah/wi&ata$aha&a.htm

+

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 9/51

Dari E*aan +an O)&ui*sen Hingga EYD

,' E*aan +an O)&ui*sen8ada tahun %'% eaan bahasa ;elayu dengan huru3 6atin, yangdisebut 1aan :an 9phuisen, ditetapkan. 1aan tersebut dirancangoleh :an 9phuisen dibantu oleh 1ngku 7aai Belar Soetan;aLmoer dan ;oehammad 0aib Soetan brahim. Hal-hal yangmenonol dalam eaan ini adalah sebagai berikut.

1. Huru3 j untuk menuliskan kata-kata jang, pajah, sajang.

2. Huru3 oe untuk menuliskan kata-kata goeroe, itoe, oemoer .3. 0anda diakritik, seperti koma ain dan tanda trema, untuk

menuliskan kata-kata ma'moer , 'akal, ta', pa', dinamai'.

-' E*aan Soe.andi8ada tanggal %' ;aret %'<! eaan Soeandi diresmikan menggantikaneaan :an 9phuisen. 1aan baru itu oleh masyarakat diberi ulukaneaan epublik. Hal-hal yang perlu diketahui sehubungan denganpergantian eaan itu adalah sebagai berikut.

1. Huru3 oe diganti dengan u, seperti pada guru, itu, umur .2. =unyi hamKah dan bunyi sentak ditulis dengan k, seperti pada

kata-kata tak, pak, maklum, rakjat.

3. 4ata ulang boleh ditulis dengan angka 2, seperti anak2, ber- jalan2, ke-barat2-an.

4. 5alan di- dan kata depan di kedua-duanya ditulis serangkaidengan kata yang mengikutinya, seperti kata depan di  pada

dirumah, dikebun, disamakan dengan imbuhan di-  pada ditulis,dikarang.

/' E*aan Melindo8ada akhir %'A' sidang perutusan ndonesia dan ;elayu(Slametmulyana-Syeh 7asir bin smail, 4etua) menghasilkan konsepeaan bersama yang kemudian dikenal dengan nama 1aan ;elindo(;elayu-ndonesia). 8erkembangan politik selama tahun-tahunberikutnya mengurungkan peresmian eaan itu.

7

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 10/51

0' E*aan Ba&asa "ndonesia yang Disem)urna%an8ada tanggal %# 5gustus %'!2 8residen epublik ndonesia

meresmikan pemakaian 1aan =ahasa ndonesia. 8eresmian eaan baruitu berdasarkan 8utusan 8residen 7o. A!, 0ahun %'!2. /epartemen8endidikan dan 4ebudayaan menyebarkan buku kecil yang berudulPedoman Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan, sebagai patokanpemakaian eaan itu.

4arena penuntun itu perlu dilengkapi, 8anitia 8engembangan=ahasa ndonesia, /epartemen 8endidikan dan 4ebudayaan, yang

dibentuk oleh ;enteri 8endidikan dan 4ebudayaan dengan suratputusannya tanggal %2 9ktober %'!2, 7o. %A#J8J%'!2 (5mran Halim,4etua), menyusun buku Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yangDisempurnakan yang berupa pemaparan kaidah eaan yang lebih luas.Setelah itu, ;enteri 8endidikan dan 4ebudayaan dengan suratputusannya 7o. %'#J%'!A memberlakukan Pedoman Umum EjaanBahasa Indonesia yang Disempurnakan dan Pedoman Umum PembentukanIstilah.

8ada tahun %'$! kedua pedoman tersebut dire:isi. 1disi re:isidikuatkan dengan surat 8utusan ;enteri 8endidikan dan 4ebudayaan

7o. A<&aJ>J%'$!, tanggal ' September %'$!.=eberapa hal yang perlu dikemukakan sehubungan dengan

1aan =ahasa ndonesia yang /isempurnakan adalah sebagai berikut.

%. 8erubahan Huru3

E*aan Soe.andi E*aan yang Disem)urna%and dalan, dauh alan, auh  paung, lau y payung, layun nona, buni ny nyonya, bunyis isarat, masarakat sy isyarat, masyarakatt tukup, tuti c cukup, cucich tarich, achir kh tarikh, akhir

2. Huru3-huru3 di baah ini, yang sebelumnya sudah terdapat dalam1aan Soeandi sebagai unsur pinaman abad asing, diresmikanpemakaiannya.

1

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 11/51

3 maa3, 3akir: :aluta, uni:ersitasK Keni, leKat

&. Huru3-huru3 M dan N yang laKim digunakan dalam ilmu eksaktatetap dipakai

a F b O p F M

Sinar-P

4. 8enulisan di-  atau ke-  sebagai aalan dan di  atau ke  sebagai katadepan dibedakan, yaitu di-  atau ke-  sebagai aalan ditulisserangkai dengan kata yang mengikutinya, sedangkan di  atau kesebagai kata depan ditulis terpisah dengan kata yangmengikutinya.

di1 2a.alan3 di 2%ata de)an3ditulis di kampus

dibakar di rumahdilempar di alandipikirkan di siniketua ke kampuskekasih ke luar negerikehendak ke atas

A. 4ata ulang ditulis penuh dengan huru3, tidak boleh digunakanangka 2.

5nak-anak, beralan-alan, meloncat-loncat

Sumber: Cermat Berbahasa Indonesia, Qaenal 5ri3in dan S. 5mran 0asai

1

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 12/51

D" AA4 D"15

,01671-668Diberbagai

didats'net: 8asang Bra:atar di =logsome

Bra:atar, merupakan sebuah utilitas menampilkan gambar,3oto, atau semacamnya yang biasa disebut a:atar pada setiap

komentar yang kita tulis diberbagai macam eblog.

a, seharusnya di berbagai. R=erbagaiI bukan kata kera.

Saya uga tertarik dengan kata RutilitasI. Seperti uga uniersity  yangdiserap menadi uni:ersitas, alidity  menadi :aliditas, !ommunitymenadi komunitas, maka tentu utility diserap menadi utilitas.

7amun apakah ada yang memerhatikan, mengapa !elebrity  tidakmenadi selebritas?

,71671-668Di )eringat%an

)eo)le'se*atinet'com: membantu microso3t mengerti opensource

tadi siang sebelom makan baca links ini. karena tadi diperingatkan sama mas aris gara2 posting di teknologia pake ha-te-em-el, adinya daku bahas disini aa.

Seharusnya digabungF di)eringat%an. tu kan kata kera.

69161-668Dibali%5

rony'digitalmedia.or%s'.eb'id: /ibalik Cerita /ahyang Sumbi.

1

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 13/51

8emakaian kata depan di dan aalan di- yang sering tertukar adalahtermasuk kesalahan yang paling banyak dilakukan. =eberapakesalahan tersebut dapat langsung kita lihat dari kata yangmengikutinya. ;isalnya, kata RdipasarI sudah tentu salah karenapasar adalah kata benda sehingga penulisan yang benar adalah RdipasarI. /emikian uga halnya dengan kata Rdi makanI, sudah elassalah karena makan adalah kata kera sehingga kata tersebutseharusnya ditulis RdimakanI.

7amun ada pula kata benda yang dapat diperlakukan sebagai katakera, atau yang berubah menadi kata kera setelah diberi aalan me-atau di- sehingga penambahan aalan di- ataupun kata depan di tidakbisa serta merta kita nilai kesalahannya tanpa melihat konteks kalimatsecara keseluruhan.

8enulisan kata RdibalikI, misalnya, adalah benar pada kalimat R5gartidak kotor, kertas itu harus dibalikR, tetapi salah pada kalimat RSiapaotak dibalik pembunuhan itu?I.

5ndaikan kalimat akta /ibalik 6edakan =om 6ondon adalah benar,maka kalimat tersebut bisa kita tulis ulang menadi #eda%an Bom#ondon Membali% Fa%ta. 5pakah itu yang dimaksud dalam kalimatini?

Hasil pencarian di Boogle menghasilkan begitu banyak kesalahan pemakaian kata Rdi balikI. /ari sekitar 2'.& situs yang muncul, 'situs pertama yang saya amati menggunakan kata RdibalikI yangsalah alih-alih Rdi balikI.

5yo, di balik kesibukan menulis, penulisan kata depan dan aalan di angan dibalik, yaE

1

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 14/51

E(AA;

,01671-668Katagori

republika.co.idF =anyak 4eluarga =alita BiKi =uruk di Cirebon ;enolak /iraat di S, alinea pertamaF

Setiap balita giKi buruk apalagi masuk katagori RmarasmusI

diaibkan untuk diraat di rumah sakit dan biaya ditanggung8emerintah /aerah, namun ustru sebagian besar menolakperaatan di rumah sakit dengan alasan memerlukan biayatambahan untuk para penunggu dan tidak bisa meninggalkanrumah.

=ukankah kata yang baku adalah %ategori? 0adinya saya pikir inimungkin salah ketik saa, tetapi ternyata saya  banyak menemukan katagori di artikel lain. 

,71671-668Hi)nosis atau Hi)notis5

4edua kata adalah benar, yang sering kali salah adalah pemakaiannya.Hipnosis adalah Rkeadaan seperti tidur karena sugestiGI (nomina),dan meng&i)nosis adalah Rmelakukan hipnosisI (:erba). Sedangkan&i)notis adalah Rberkenaan dengan hipnosisI (adekti:a).

4ata lain yang seenis adalah analisis  dan analitis. 4ita menganalisis,bukan, tidak menganalitis?

/engan demikian kalimat pada udul berita berikut ini adalah salahF

epublikaF 8emilik 0oko /ihipnotis, p %& uta aib4ompasF  anda Cantik Hipnotis ;ahasisi 8akai 8ermen8ikiran akyatF Bagal ;enghipnotis, oh /ikeroyok ;assa

1

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 15/51

=egitu kata 4 =ertens.

--1691-668Standarisasi atau Standardisasi5

5nda tentu memerhatikan, kata standarisasi  bersaing pemakaiannyadengan kata standardisasi.   ;isalnya saa, sebuah badan negara menggunakan kata standardisasi  sementara ada uga lembaga 

pendidikan tinggi yang menggunakan kata standarisasi.

4ata yang kita permasalahkan ini berasal dari bahasa nggris,standardi"ation  (atau ada uga yang menulis standardisation). 4ataasalnya adalah standard  yang kita serap menadi kata standar .Sementara kata standardi"ation kita serap menadi standardisasi, bukanstandarisasi.

;ungkin ada yang bertanya, R;engapa bukan standarisasi  yangbenar? =ukankah kata standar   ika diberi akhiran -isasi akan menadi

standarisasi?I

 aabannya adalah karena akhiran -isasi  adalah akhiran asing yangtidak dikenal dalam bahasa ndonesia sehingga harus diserap sebagaibagian kata yang utuh. /engan demikian, kita harus menyerap katatersebut dari bentuk asalnya, yakni standardi"ation, menadistandardisasi seperti uga pada kata implemen dan implementasi.

,01,61-668Mung%ir atau Pung%ir5

8erhatikan kalimat berikut yang saya temukan pada sebuah artikelberita.

7amun, tak bisa dimungkiri, pemberian iKin bagi pemda untukmendapatkan saham merupakan salah satu alternati3 yangpaling baik untuk menyelesaikan pelbagai perselisihan antara

1

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 16/51

pusat dan daerah. (0empo nterakti3)

8erhatikan pula kalimat berikut.

0idak bisa dipungkiri banyak putusan pengadilan yang kurangmemenuhi rasa keadilan masyarakat karena, misalnya, dicapaidengan kongkalikong antara hakim dan pihak berperkara.(0empo nterakti3)

4alimat pertama menggunakan kata RdimungkiriI, sementara kalimatkedua memakai kata RdipungkiriI. ;ana yang benar?

 #ungkir  dapat berarti tidak mengakui, menolak, menyangkal. nilahkata yang baku. 6alu, bagaimana dengan kata pungkir ? Pungkir  adalahkata yang tidak baku dari kata mungkir   sehingga kita sebaiknyamengatakan Rtak bisa dimungkiriI, bukan Rtak bisa dipungkiriI.

1

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 17/51

$AB4;$A; KAA

-1671-668Antar to)i%

&eric<'blogs)ot'com: 4ompas =aru, alinea ketigaF

G /engan garis-garis pembatas antar topik berita, pergantian $ont, dan permainan arna, kompas menadi koran yang lebih

mudah dinikmati secara :isual oleh pembaca.

ang benar adalah antarto)i%. 4ata antar   adalah bentuk terikat  yang ika digabungkan dengan bentuk dasar maka penulisannya harusdisatukan. Contoh bentuk terikat lain di antaranyaF d%i& tri& !atur&maha& s%a& pra& tuna& anti& pas!a& non, dan sebagainya.

5da tiga aturan dalam penulisan bentuk terikatF

1. =entuk terikat yang digabungkan dengan bentuk dasar

penulisannya harus serangkai dengan kata yang mengikutinya.ContohF mahasisa, sakarya, tunarungu, antarnegara,ditunggal, prasearah. ( #aha Esa adalah pengecualian karenaterkait dengan dokumen negara.)

2. ika bertemu dengan kata turunan (kata adian atau kataberimbuhan) maka bentuk terikat harus ditulis terpisah.ContohF ;aha 8enyayang, pasca kemerdekaan, antipenindasan, non kolesterol.

&. =entuk terikat harus dipisah dengan tanda hubung apabilabertemu dengan kata yang diaali dengan huru3 besar. ContohFanti-srael, pasca-4on3erensi 5sia 53rika, non-ndonesia.

Perbai%an:5da pendapat menyebutkan baha bentuk terikat ditulis serangkai ika diikuti oleh kata dasar, dan ditulis terpisah ika diikuti oleh kataturunan. 8endapat ini pula yang saya kemukakan di atas sebelumnya.

/alam 8edoman 1/, bentuk terikat dibahas di dalam pembahasan

1

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 18/51

kata turunan. ika salah satu unsur gabungan kata hanya dipakaidalam kombinasiTini yang disebut dengan bentuk terikatTgabungankata itu ditulis serangkai.

Catatan di baahnya menyebutkanF

(%) ika bentuk terikat diikuti oleh kata yang huru3 aalnya adalahhuru3 kapital, di antara kedua unsur itu dituliskan tandahubung (-). ;isalnyaF non-ndonesia, pan-53rikanisme.

?2@  ika kata maha sebagai unsur gabungan diikuti oleh kata esa dankata yang bukan kata dasar, gabungan itu ditulis terpisah.;isalnyaF ;udah-mudahan 0uhan ang ;aha 1sa melindungikita ;arilah kita bersyukur kepada 0uhan ang ;aha8engasih.

8endapat inilah yang benar dan pendapat saya sebelumnya salah. adi,bentuk terikat selalu ditulis serangkai  dengan setiap kata yangmengikutinya, kecuali pada bentuk-bentuk pada dua catatan di atas.

,,1,61-668Pasca1 dan Antar1

/ibandingkan dengan bentuk terikat lain,  pas!a-  dan antar-  adalahyang paling sering dipakai. Sayangnya penulisan bentuk terikat inimasih sering kali salah.

=entuk terikat harus selalu ditulis serangkai  dengan kata yangmengikutinya kecuali pada bentuk terikat maha-  dan bentuk terikatyang diikuti oleh kata yang diaali dengan huru3 kapital. ika sebuahbentuk terikat diikuti oleh kata yang diaali dengan huru3 kapital,maka di antara kedua unsur itu dituliskan tanda hubung (-).

Contoh penulisan yang benarF pas!asarjana, pas!a-Bom Bali, pas!a-Pemilu2(,  pas!aproduksi,  pas!abayar . Hasil pencarian di Booglemenampilkan bagaimana media massa, dan uga blog, melakukankesalahan ini. Sebagian di antaranya ditampilkan berikut ini.

1

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 19/51

8enulisan  pas!a-  di republika.co.id, detik.com, pikiran-rakyat.com, suaramerdeka.com, media-indonesia.com.  )ntar- direpublika.co.id, detik.com, pikiran-rakyat.com,suaramerdeka.com, media-indonesia.com. 8enulis blog pun taklepas dari kesalahan penulisan pasca- dan antar- ini.

7amun tampaknya  4ompas menyadari aturan ini sehingga sedikitsekali kesalahan penulisan bentuk terikat di dalam artikel-artikelnya.

1

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 20/51

"MB4HA;

,/1671-667Mensu))ort

 ('a'i'm=s Diary: =ikin =logging 0ool Client Sendiri, paragra3 kedua daribaahF

/ari 58 tersebut, harapannya sih nantinya bisa mensupport

blogging tool yang umum digunakan blogger kita (=logger,Dordpress, dan ;o:able0ype) syukur-syukur nantinya kalaumasih punya aktu bisa lebih dikembangkan lagi buatmendukung blogging tool lainnya.

4ata asing yang diberi imbuhan seharusnya dipisahkan dengan tandaU-VF men1support . 0etapi alangkah baiknya apabila kita memakai katamendu%ung'

Menggera%anbennyc&andra'com: 5turan ;itra 2% yang ;enengkelkan,

G Si mbak petugas yang mungkin sedang sakit gigi hanyamenanggapinya dengan menggerak-gerakan telapak tangannyatanda menolak. =isanya kapan, mbak? Si mbak menaabdengan menunukkan empat ari serta disusul lima ari. G

Seharusnya ditulis menggera%1gera%%an. 5h kesalahan kecil,mungkin salah ketik. 0api seharusnya lebih berhati-hati, ya.

616>1-668Pemboman

 *alansutera'com: 8emboman itu 4eiE

4ata turunan yang benar bukanlah  pemboman  tetapi  pengeboman.4omentar onny pada entri tersebut benarF kata-kata yang terdiri dari

2

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 21/51

satu suku kata ika diberi aalan pe- atau me- maka harus diberisisipan -nge-.

/engan demikian kata yang benar adalah mengebom, pengebom,pengeboman, mengecat, pengecatan, mengelap, pengelapan,mengetes, pengetesan, mengepel, pengepelan, mengecek, pengecekan,mengecor, pengecoran, mengelem, pengeleman, dan seterusnya.

;edia massa pun terlihat tidak seragam dalam menerapkan kaidah

ini. ;isalnya, ada media yang menulis pemboman ada pula yang menulis pengeboman. 7asib yang kurang lebih sama uga dialami olehkata telepon dan tele3on,  tarip dan tari3, 8ebruari dan ebruari,7opember dan 7o:ember, praktek dan praktik,  apotik dan apotek,dan seterusnya.

Salah satu si3at bahasa adalah arbitrer Tmanasuka, sehingga kata-katayang telah mengendap lekat pada setiap penutur bahasaTmeskipunkeliruTitulah yang akhirnya menadi Rperaturan bakuI yang sulitdiubah. ika kita ingin mengubahnyaTdan itulah idealnyaT

diperlukan upaya yang luar biasa karena kita akan berhadapanlangsung dengan masyarakat penutur bahasa yang sudah merasanyaman dengan penggunaan kata-kata tersebut

6>1691-668Pemu%iman atau Permu%iman5

4alimat berikut ini saya kutip dari paragra3 pertama dino3ieiman.comF atuhnya ;andala 5irlines di ;edan.

0ak sampai satu kilometer seak lepas landas, pesaat secaratiba-tiba oleng, lalu atuh di pemukiman dan alan tak auh daribandara 8olonia.

4ata  pemukiman  memang bersaing pemakaiannya dengan kata permukiman. /emikian pula kata  putusan  bersaing dengan katakeputusan, sedangkan kata simpulan bersaing dengan kata kesimpulan.

2

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 22/51

;anakah bentukan yang benar?

8embentukan kata turunan dalam bahasa ndonesia sebenarnyamengikuti aturan yang konsisten. /i antara bentukan tersebutterdapat hubungan yang teratur satu sama lain.

8erhatikan pola pembentukan kata berikut ini.tani& bertani& petani& pertaniansilat& bersilat& pesilat& persilatan

dagang& berdagang& pedagang& perdaganganmukim& bermukim& pemukim& permukiman

8erhatikan pula pola lain dalam pembentukan kata berikut ini. pakai& memakai& pemakai& pemakaian& pakaianba!a& memba!a& pemba!a& pemba!aan& ba!aan

 putus& memutuskan& pemutus& pemutusan& putusanringkas& meringkas& peringkas& peringkasan& ringkasansimpul& menyimpulkan& penyimpul& penyimpulan& simpulan

5nda punya contoh yang lain?

6016,1-667Menyolo%5

Peti%an %alimat beri%ut ini saya %uti) dari bebera)a blog'

8erbedaan yang sangat menyolok saat ini adalah dalam halatmos3ir kehidupan bangsa ndonesia pasca re3ormasi. (ntelien 

ndonesia)

8erbedaan menyolok antara rusun 8erumnas H/= O *ousingDeelopment Board dengan kondominium adalah pagar dansatpam. (matahari dan bintang)

/iual di pasaran biasanya dengan simping  seenis kerupuktaar agak gurih dengan arna-arna yang menyolok mata.(oad to ;andalay)

2

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 23/51

G tidak ada pembatas, tidak ada perbedaan yang menyolokantara si rakyat dan sang pemimpin. (Buratan 8ena)

G ada tulisan yang cukup menyolok, mengumumkan bahakali ini tengah RdigarapI leat program 4ali =esar =ersihsebagai bagian dari e:italisasi 4ota 0ua oleh akarta 9ld0on-4otakuG ( akartaF =eauti3ul city 3or learning)

5da kata !olok, sebuah kata kera yang salah satu artinya adalahmudah kelihatan, sangat nyata kelihatan, elas benar. Seperti uga kata-kata lain yang huru3 aalnya !, kata ini pun ika diberi aalan me-,huru3 ! tidak luruh sehingga kata turunannya menadi men!olok, yangmaknanya sama dengan kata !olok tadi.

5da uga kata solok, sebuah kata benda yang berarti pemberian(berupa bahan makanan) kepada orang yang mengadakan pestaperkainan. 7ah, ika diberi aalan me-, kata turunannya tentu saamenyolok, artinya memberikan sumbangan berupa solok.

 adi, ika yang 5nda maksud adalah mudah& jelas& dan sangat nyatakelihatan, tulislah men!olok, bukan menyolok.

5h ya, khusus untuk petikan pertama, kata yang tepat adalah atmos$erdan pascare3ormasi. 

2

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 24/51

PEMAKA"A; "S"#AH

,/1671-668O)timistis5

/ari deti%comF S= =uka S;S, Sutiyoso /ialog nterakti3 6eat adio, alinea kelimaF

/engan adanya dialog ini, Sutiyoso optimistis akan

mendapatkan banyak masukan dari arga akarta. 0erutamamengenai kinera kepala dinas yang dilantiknya.

5pakah pemakaian kata optimistis  sebagai kata kera adalah benar?4ata yang lebih tepat adalah optimis. +ptimistis adalah kata si3at.

erbaru:

Saya koreksi pernyataan saya di atas. +ptimis  adalah kata benda,berarti orang yang selalu berpengharapan dalam menghadapi segala

hal, sedangkan optimistis adalah sebuah sikap optimis. adi, detikcombenar dan saya minta maa3.

0erima kasih "%ramulla& dan pemberi komentar yang lain.

6>16>1-668Memba.a&i dan Memba.a&%an

4etika seseorang berhasil mengatasi sebuah masalah, itu artinya orangitu sudah menguasai masalah tersebut, seolah-olah dia berada diatasnya. 7amun saat ini kita sudah sangat terbiasa menggunakan katamemba%ahi dengan makna yang sama dengan kata mengatasi. 8residenmembaahi menteri diartikan dengan presiden adalah atasan menteri.

8adahal sebagaimana kata mengatasi, kata memba%ahi seharusnya ugaadalah berarti berada di baah yang lain sehingga kalimat Upresidenmembaahi menteriV menadi tidak tepat maknanya. /engandemikian, kalimat yang sepatutnya adalah Upresiden membaahkan

2

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 25/51

menteriV dan Umenteri membaahi presidenV.

Sedangkan kata mengataskan dapat berarti Umenganggap sesuatu lebihtinggiV seperti pada kalimatF kita harus mengataskan kepentinganumum di antara kepentingan pribadi dan golongan.

7amun agaknya akan sangat sulit menghilangkan kesalahan ini.,-16>1-668Dirga&ayu Kebera)a5

deti%com: 8residen S= 0antang Dartaan, alinea keempatF

encananya pertandingan olah raga artaan :s 4epala7egara tersebut digelar dalam rangka memeriahkan /irgahayuke-# pada pertengahan 5gustus mendatang yang akandigelar di kediaman pribadi keluarga S=, di Cikeas, =ogor.

;aa3, dirgahayu keberapa? 

-616>1-668ia)1ia) dan Masing1Masing

;eskipun sepintas bermakna sama, kata tiap-tiap  dan masing-masingberbeda dalam pemakaiannya. 4ata tiap-tiap  harus diikuti oleh katabenda, sedangkan kata masing-masing tidak boleh diikuti dengan katabenda.

8erhatikan kalimat yang dipetik dari paragra3 keenam pada artikel

5nggota 448 /iumumkan 8ekan /epan yang dimuat di 4ompas.448 nantinya beranggotakan % orang (lima dari ndonesia danlima dari 0imor 0imur). Selain itu, masing-masing negara ugaakan menunuk tiga orang lainnya sebagai anggota cadangan.

4alimat yang benarF

448 nantinya beranggotakan % orang (lima dari ndonesia danlima dari 0imor 0imur). Selain itu, tiap-tiap  negara uga akan

2

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 26/51

menunuk tiga orang lainnya sebagai anggota cadangan.

Contoh lain yang benarF

0iap-tiap anak diharuskan membaa buku yang diperlukan.=erbagai media cetak di ndonesia memiliki gaya penulisanmasing-masing.

/ua orang pendekar itu menggerakkan tubuh dan masing-

masing telah mencabut tongkat mereka.

,-161-668Pe.aris

/alam berbahasa sehari-hari, kita sudah amat terbiasa memakai katapearis. 7amun, sudah tepatkah penggunaannya?

8erhatikan kutipan paragra3 yang diambil dari media massa berikut

ini.

ahd yang diperkirakan lahir tahun %'2& menadi calon pearistakhta setelah aa aisal terbunuh tahun %'!A. (4ompas)>lama adalah pearis para nabi dan pembaa hati nuraniumat sehingga dapat melakukan koreksi terhadappenyalahgunaan kekuasaan oleh penguasa. (;edia ndonesia)

5pa arti kata pe%aris yang sebenarnya? 4ata tersebut berasal dari kata%aris  yang berarti orang yang berhak menerima arisan dari orangyang meninggal, laKim uga disebut ahli %aris. 4ata ahli di sini meruukpada anggota suatu golongan, seperti pada ahli kitab  dan ahli kubur .9rang yang meariskan (harta, takhta, ilmu, dan lain-lain) disebutpearis.

/engan demikian, yang dimaksud pearis takhta pada contohkalimat pertama di atas seharusnya adalah aa aisal, sedangkanahd adalah aris atau ahli aris. uga, kita seharusnya mengatakan

2

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 27/51

baha ulama adalah ahli aris para nabi, sedangkan para nabi adalahpearis.

7ah sekarang, apakah 8angeran Charles adalah pearis takhta 4eraaan nggris saat ini?

,/1,61-668Bu%an !a&asia 4mum5

5khir-akhir ini, beberapa email yang masuk berisi hal yang menarikuntuk kita ketahui dan bahas bersama' 0ermasuk sebuah email darionny Haryanto berikut ini.

Saya menemukan penggunaan istilahJidiom Rrahasia umumIyang salah di sebuah artikel di detik.com.

/i situ dituliskan Rini bukan rahasia umumI, padahal yangdimaksudkan ustru sudah diketahui oleh umum. Seharusnya

ditulis Rini sudah menadi rahasia umumI atau Rini bukanrahasia lagiI, bukan?

=erikut adalah kalimat pada artikel yang dimaksud.

Saya yakin semua arga ndonesia akan sangat senang dansadar membayar paak ika R8aak dari rakyat untukkemakmuran rakyatI, bukan R8aak dari rakyat untukkemakmuran peabatI. ;aa3G ini bukan rahasia umum.

=enar, Rrahasia umumI adalah sesuatu yang sengaa disembunyikan,tetapi sudah diketahui orang banyak sehingga kalimat pada artikel itumenadi tidak tepat sesuai yang diinginkan. 4alimat yang benarseharusnya memang seperti yang onny sebutkan.

Saya lalu iseng mencari di Boogle, seberapa banyak orangmenggunakan idiom Rbukan rahasia umumI yang salah ini. Hasilnya cukup mengeutkanE 0ernyata masih banyak orang menuliskanRbukan rahasia umumI padahal maksudnya adalah Rsudah menadi

2

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 28/51

rahasia umumI. =erikut adalah beberapa contoh.

=ukan rahasia umum berapa puluhan hingga ratusan utarupiah yang diperlukan untuk menadi seorang anggotalegislati3 tingkat kabupatenG (Daspada)

=ukankah bukan rahasia umum lagi baha di masa lalu =uloghanyalah tameng dari para pedagang yang sangat dekatdengan kekuasaan. (4ompas)

=ukan rahasia umum lagi baha senyum merupakan senataampuh untuk menebar pesona. (Suara ;erdeka)

=ukan rahasia umum lagi, baha di masa pemerintahan8residen ;egaati Soekarnoputri, banyak kasus korupsi yangdi-S8&-kan oleh 4eaksaan 5gung. (Suara 4arya)

Sudah bukan rahasia umum lagi, kalau sepak bola memangbanyak peminatnya. (8ikiran akyat)

Sudah bukan rahasia umum lagi baha =>;7 pun menadiUVladangLV bagi sebagian orang atau kelompoknya untukmenimbun kekayaan. (epublika)

7amun in3ormasi yang berkembang dan sudah bukan rahasiaumum lagi, Sugeng tidak terima dengan tugas barunya di=agian 5dministrasi 8olres ombangG (;edia ndonesia)

Saya baru menyadari ada orang yang melakukan kesalahan ini. 1h, angan-angan ini sudah menadi rahasia umum?

6716,1-667Pengusa&a ?anita adala& $ermoOle& Pu*iono

;ereka masing-masing 0he Hok =ing, pengusaha asal

2

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 29/51

Surabaya, aa 0imur, /irektur >tama /ana 8ensiun8erkebunan Samingoen, dan 6i Qhaoling, pengusaha anitaasal =eiing, Cina. (4ompas)Hanya dalam sehari, polisi berhasil menciduk tiga tersangkapencuri lukisan karya =asuki 5bdullah milik pengusaha anita/ei ;otik 8ramono raib. (4oran 0empo)

5pa yang 5nda bayangkan ketika mendengar kata RpengusahagarmenI? 0entulah yang muncul adalah sosok seorang usahaan

yang menggunakan garmen sebagai barang yang diperdagangkan,bukan? ;ungkin dia membuat berbagai macam bau yang diualkepada para pemilik toko. 5da kemungkinan uga dia membuat kaindari bahan baku kapas dan kemudian menualnya kepada parapembuat bau.

 ika memakai analogi di atas, tentulah kita akan memerolehkeselarasan makna pada 3rasa seenis seperti pengusaha tahu(memperdagangkan tahu), pengusaha automoti3 (ual beli mobil,motor, dan aneka peralatan kendaraan bermotor), dan pengusaha

properti (memperdagangkan rumah, ruko, atau apartemen).

7ah, saya terpaku ketika datang ke sebuah situs bernama8engusahaDanita.com. Saya membayangkan usaha ini pasti akandilarang oleh ;enteri 8emberdayaan 8erempuan karena seorangpengusaha anita adalah seorang pengusaha yang menadikanperempuan sebagai barang dagangan. Dah, artinya RpengusahaanitaI tidak ada bedanya dengan seorang germo, bukan?

 ika yang dimaksud adalah seorang pengusaha berenis kelaminperempuan, 3rasa yang benar adalah Ranita pengusahaI atauRperempuan pengusahaI. /engan demikian, kita bisa mengambilkesimpulan baha Ranita pelukisI adalah seorang anita yangberpro3esi sebagai pelukis, sedangkan Rpelukis anitaI adalahseorang pelukis (bisa pria atau anita) yang melukis manusia bereniskelamin perempuan.

Semoga semuanya menadi elas.

2

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 30/51

-616,1-667;uansa Bu%an SuasanaOle& Pu*iono

Coba ucapkan sebuah kata iniF nuansa. >capkan berulang-ulang danrasakan maknanya menurut pikiran 5nda sendiri.

4ebanyakan orang berpikir baha kata nuansa mengandung arti yangindah, cantik, lembut, dan aneka makna positi3 yang lain. 0idak heran

 ika kemudian C0, stasiun tele:isi sasta tertua di ndonesia,menamai sebuah acara berita pagi mereka R7uansa 8agiI. Seingatsaya, seak saat itu banyak orang yang menggunakan kata nuansadengan tidak tepat, misalnyaF

8erayaan 7atal tahun ini membaa nuansa berbeda dari tahun-tahun sebelumnya. (4ompas)

/engan nuansa pengamanan yang ketat, capres HamKah HaKberdialog dengan sekitar A masyarakat 5ceh yang

kebanyakan kaum perempuan. (detikcom)

8adahal, apa sebenarnya arti kata nuansa itu?;enurut 4== halaman #'<, kata nuansa mempunyai dua arti, yaituF

n , :ariasi atau perbedaan yg sangat halus atau kecil sekali (ttarna, suara, kualitas, dsb) - kepekaan thd, keaspadaan atas,atau kemampuan menyatakan adanya pergeseran yg kecilsekali (tt makna, perasaan, atau nilai)

/ua arti kata nuansa  itu tampaknya sangat cocok dengan arti kata nuance dalam bahasa nggris, yaituF

1.  ) subtle or slight degree o$ di$$eren!e& as in meaning& $eeling&or tone, a gradation.

2. Epression or appre!iation o$ subtle shades o$ meaning& $eeling& or tone. a ri!h artisti! per$orman!e& $ull o$ nuan!e.

;emang, kata nuansa berasal dari kata berbahasa nggris nuan!e dan

3

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 31/51

tidak ada hubungannya sama sekali dengan kata suasana seperti yangbiasa kita pakai sehari-hari. ntinya adalah, angan terbuai olehrangkaian huru3 yang enak didengar atau kemiripan bunyi dengankata lain. ika tidak memahami arti sebuah kata, lebih baik kitamenelitinya kembali di kamus. =ukan begitu, #ba ina?

-816,1-667Ber&asil@

Seseorang dikatakan berhasil apabila orang ituTsebagai subek yangakti3 melakukan pekeraanTmendatangkan hasil dari apa yangdikerakannya. Saya berhasil membuka sebuah kaleng, artinya sayaTbukan orang lainTmelakukan pekeraan membuka sebuah kaleng danhasilnya adalah, misalnya, tutup kaleng yang terbuka dan cacing yangmerayap keluar (karena saya ternyata membuka kaleng milik ina=untaran).

7ah, bagaimana dengan kalimat berikut ini?

0iga kapal penangkap ikan yang menggunakan aring pukatharimau (tral) beserta delapan ton ikan beraneka enis berhasilditangkap petugas Seksi /inas 4etentraman, 4etertiban, dan8erlindungan ;asyarakat 8emerintah 4abupaten 5dministrasi4epulauan Seribu. (4ompas)

Hingga abu (2#J%) petang, baru dua gerbong kereta api yangberhasil dipindahkan. 8adahal, 80 4ereta 5pi ndonesia sudahmengerahkan kereta derek dan ratusan pekera dari 6aangdan ;alang, aa 0imur. (6iputan#)

 a (2&), tersangka penahat yang dikenal mempunyai RilmubelutI (lincin dan pandai menghilang) berhasil diringkusanggota 8olsek Cibaliung. (8ikiran akyat)

 adi, siapakah sebenarnya yang telah berhasil? 4apal penangkap ikanbeserta ikan beraneka enis ataukah petugas Seksi /inas 4etentraman,

3

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 32/51

4etertiban, dan 8erlindungan ;asyarakat 8emerintah 4abupaten5dministrasi 4epulauan Seribu (duh, panang benar)? /ua gerbongkereta api ataukah kereta derek dan ratusan pekera? 8enahat berilmubelut ataukah anggota 8olsek Cibaliung?

0entu saa yang berhasil itu adalah petugas Seksi /inas 4ententraman,4etertiban, dan 8erlindungan ;asyarakat 8emerintah 4abupaten5dministrasi 4epulauan Seribu, kereta derek dan ratusan pekera,serta anggota 8olsek Cibaliung, bukan yang lain.

4ita tidak dapat mengatakan baha seorang pencuri berhasilditangkap polisi (kecuali ika si pencuri itu sengaa membuat dirinyasendiri tertangkap). 4atakan saa baha seorang pencuri telahditangkap polisi. 8olisilah yang berhasil.

3

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 33/51

!4BAH

,/1691-668Diruba&

deti%inet'com: 58 0emukan Uakta BanilV Soal .id, paragra3 ke-#F

;enurut 58, S4 ini kemungkinan akan dirubah menadi S4

;enteri.

 ika diberi aalan me-  atau di-, kata dasar ubah  elas akan menadimengubah atau diubah, bukan merubah atau dirubah.

3

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 34/51

A;DA BAA

,>1671-668;asi $oreng 5

.eblogs'&ianoto'net: 5nalogi 7asi Boreng, paragra3 pertamaF

0entu saa bakalan banyak yang bertanya-tanya, koM 7asiBoreng dianalogikan ?? 5palagi masuk di category /unia 4era

lagi, koM bukan di 7giras ?? 5da apa dengan 7asi Boreng ??

Sedikit mengingatkan baha tanda baca titik, koma, titik dua, titikkoma, tanda seru, dan tanda tanya harus selalu melekat pada katayang mendahuluinya. Contoh lain penggunaan tanda baca yang seringkali salah adalahF

;ana yang akan kamu pilih F nasi goreng , mi rebus atauketupat sayur ? angan semuanya E

SeharusnyaF

;ana yang akan kamu pilihF nasi goreng, mi rebus, atauketupat sayur? angan semuanyaE

-9161-668anda Hubung dan anda Pisa&

8edoman 1/ membedakan penggunaan tanda hubung (-) dan tandapisah (T) di dalam ragam tulisan. 8erhatikan petikan berikut yangdiambil dari paragra3 pertama pada entri berudul =logshares ;isi 4ebersamaan di secandri.com.

G karena misi kali ini diperuntukkan H575 untuk orangndonesia, dan targetnya memang orang - orang ndonesia yangbermain =logshares.

3

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 35/51

Salah satu 3ungsi tanda hubung adalah menyambung unsur-unsurkata ulang. 4ata ulang pada kalimat di atas memang benar disambungdengan tanda hubung tetapi penulisannya seharusnya tanpa spasi. adi penulisan yang benar adalah Rorang-orangI, bukan Rorang -orangI.

4emudian perhatikan paragra3 ketiga pada entri yang sama.

1h iya g berharap banner itu dipasang selama mungkin, kalau

% - 2 hari ya percuma G

=agaimana menulis R% - 2 hariI yang sesuai dengan kaidah 1/?Salah satu kegunaan tanda pisah (T) adalah untuk memisahkan duabilangan atau tanggal dengan arti VsampaiV sehingga penulisan 3rasatersebut adalah R%T2 hariI, uga tanpa spasi.

=erikut adalah contoh lain yang benar dalam penggunaan tanda pisah.

8erang /iponegoro berlangsung tahun %$2AT%$&.

Seminar tersebut akan diadakan pada tanggal 2T2&September 2A.uas alan =andungTakarta melalui 8urakarta, mulai Selasa,akan ditutup total.

;ungkin ada yang berpikir ini menyusahkan, ya? 5kan tetapi,memang seperti itulah pedomannya.

-716,1-667Koma Perusa% Kesatuan S1POle& !ina Buntaran

>ntuk menelaskan udul di atas, iKinkan saya mengutip tulisan ;as 1mil  yang mengomentari curhat =unga Sirait di entri R=ahasa 4ita 8unya 7amaIF

R8ertama kali mendengar penyebutan UbahasaV untuk mengacukepada =ahasa ndonesia, memang terasa menggelikan.I

3

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 36/51

4emudian ada contoh berikut yang saya cuplik dari sampul 4amus6engkap ndonesia-nggris-nya 5lan Ste:ensF

R8esatnya perkembangan bahasa ndonesia dan meningkatnyaintensitas komunikasi internasional, memunculkan kebutuhanmendesak akan adanya kamus ndonesia-nggris yang lengkapdan in3ormati3.I

8ersamaan kedua kutipan di atas adalah adanya kekeliruan

penempatan koma yang merusak kesatuan Subek-8redikat danmemutus alur penuturan sehingga menghambat kelancaranpemahaman makna oleh pembaca.

4ekeliruan penempatan koma seperti itu sangat umum teradi dalamtradisi menulis kita. 8emicunya mungkin adalah kurangnyapenguasaan 3ungsi kata dalam kalimat. Seperti kita ketahui daripelaaran tata bahasa dasar di bangku sekolah, ada beberapa 3ungsikata dalam kalimat, yang utama adalah Subek dan 8redikat. Subekkalimat pertama di atas adalah R8ertama G ndonesiaI dan Subek

kalimat kedua adalah R8esatnya G internasionalI, di mana masing-masing Subek itu kemudian diikuti oleh 8redikat Rmemang terasamenggelikanI dan Rmemunculkan G in3ormati3I. /alampenulisannya, Subek dan 8redikat tidak dipisahkan oleh koma(kecuali tentu saa dalam bentuk puisi dan seenisnya). adi, supaya kedua kutipan di atas enak dibaca dan memenuhipersyaratan sebagai kalimat, komanya sebaiknya dihapus. 6ebih baiklagi kalau kita uga giat berlatih mengoreksi setiap kesalahan serupayang bertebaran di sekitar kita, supaya keterampilan berbahasa tuliskita semakin punya daya saing dalam 3orum komunikasi 3ormal yangmensyaratkan penggunaan tata bahasa baku. Bitu loh G

3

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 37/51

4;S4! SE!APA;

,/1671-668Kom)as: Kasus Pertama

Kom)as: 8eterpan =eraya, an als ;asih =ertai di SC0W 5ards,alinea keduaF

4esuksesan 8eterpan sebetulnya sudah diduga banyak orang,

seiring dengan popularitas kelompok asal =andung itu yangmeraai penualan album dan 3rekensi manggung yang tinggi.

SeharusnyaF fre%uensi. 4esalahan ini cukup populer, dan barangkalisepadan dengan kesalahan pada kata k%itansi, k%alitas, k%antitas, dan

k%ali$ikasi yang seharusnya adalah kuitansi, kualitas, kuantitas, dankuali3ikasi.

-71,61-668

4nsur Sera)an

>nsur serapan dalam bahasa ndonesia dapat dibagi atas duagolongan besar. 8ertama, unsur yang belum sepenuhnya terserap kedalam bahasa ndonesia, seperti reshu$$le, shuttle !o!k, dan long mar!h.>nsur-unsur ini dipakai dalam konteks bahasa ndonesia, tetapipengucapannya masih mengikuti cara asing.

4edua, unsur asing yang pengucapan dan penulisannya disesuaikandengan kaidah bahasa ndonesia dan diubah seperlunya sehinggabentuk ndonesianya masih dapat dibandingkan dengan bentukasalnya.

/i samping itu, akhiran yang berasal dari bahasa asing diserap sebagaibagian kata yang utuh. 4ata seperti standardisasi, implementasi, danobjekti$   diserap secara utuh di samping kata standar , implemen, danobjek.

3

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 38/51

8edoman 1/ mengatur kaidah eaan yang berlaku bagi unsur-unsurserapan. =eberapa kaidah yang berlaku misalnya ! di muka a, u, o, dankonsonan menadi k  (!ubi!  menadi kubik, !onstru!tion  menadi

konstruksi), / menadi k (a/uarium menadi akuarium,  $re/uen!y menadi $rekuensi),  $   tetap  $   ( $anati!  menadi  $anatik,  $a!tor   menadi  $aktor ),  phmenadi $  ( phase menadi $ase, physiology menadi $isiologi).

5khiran-akhiran asing pun dapat diserap dan disesuaikan dengankaidah bahasa ndonesia. ;isalnya akhiran -age  menadi -ase, -ist

menadi -is, -ie menadi -i$ .

5kan tetapi, dengan berbagai kaidah unsur serapan tersebut,kesalahan penyerapan masih sering kali dilakukan oleh para pemakaibahasa.  8uiono menemukan  kata sporti$itas  lebih banyak muncul diBoogle dibandingkan kata sportiitas, demikian pula dengan kataakti$itas dibandingkan dengan kata aktiitas.

Satu hal lagi, bahasa ndonesia memang termasuk lues dalammenerima dan menyerap unsur dari pelbagai bahasa lain. 7amun

keluesan ini hendaknya tidak membuat kita serampangan  dalammembentuk istilah baru dan mengabaikan khaKanah bahasa kita.

,81,,1-668Maaf #a&ir Batin

=iarpun terlambat, saya ingin menyampaikan selamat Hari aya dulitri, mohon maa3 atas kesalahan, baik lahir maupun batin.

=eberapa hari sebelum dan sesudah lebaran, salah satu 3rase yangpaling sering diucapkan atau ditulis adalah Rmaa3 lahir dan batinI,atau ada pula yang menulisnya Rmaa3 lahir dan bathinR.

 ika kita ingin berpegang pada kaidah unsur serapan, maka kata yangbenar adalah batin, bukan bathin. Huru3 dalam bahasa 5rab memangmembedakan bunyi t  dan th  sehingga bisa adi artinya menadiberbeda pada beberapa kata yang lain. /an rasanya belum a3dal ika

3

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 39/51

kita tidak menulisnya dengan bathin. /emikian pula dengan kata lainseperti salat, a"an, hadis, 0amadan, dan magrib, lebih banyak orang yangsenang menuliskannya dengan shalat, ad"an, hadits, 0amadhan  atau0amadlan, dan maghrib.

/alam hal ini, perlukah kata pungut dari bahasa 5rab diperkecualikandari kaidah unsur serapan?

0ambahanF 5bdul Ba33ar uskhan membuat sebuah tulisan yang 

membahas unsur serapan bahasa 5rab dalam bahasa ndonesia.

/61,,1-668Mengorganisir5

8erhatikan kalimat-kalimat berikut.

G antara lain dengan mengorganisir pengusaha epang untukdatang berbisnis dan berin:estasi ke ndonesia. (4ompasF etro 

9rganisir n:estor epang ke ndonesia)

7amun, berbagai obat yang dikonsumsi para penderita 6upusbisa membantu mengeliminir dampak lanutan dari seranganpenyakit yang telah merenggut banyak ia di dunia ini.(epublikaF 8roduksi 9bat ;urah untuk 8enderita 6upus)

;ereka uga menyebut peta pada %'!' yang diproklamirkansecara sepihak dan diprotes banyak pihak. (;edia ndonesiaF=erebut 5mbalat dengan 4epala /ingin)

/alam bahasa ndonesia baku, padanan akhiran -ir   adalah -asi  atau-isasi. adi kalimat yang benar adalah seperti berikut.

G antara lain dengan mengorganisasi pengusaha epang untukdatang berbisnis dan berin:estasi ke ndonesia.7amun, berbagai obat yang dikonsumsi para penderita 6upusbisa membantu mengeliminasi dampak lanutan dari serangan

3

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 40/51

penyakit yang telah merenggut banyak ia di dunia ini.;ereka uga menyebut peta pada %'!' yang diproklamasikansecara sepihak dan diprotes banyak pihak.

-61,-1-668Kreatif dan Kreati+itas

8erhatikan beberapa petikan paragra3 berikut ini.

Sebagai pekera seni, 8ablo 8icasso, 6ord =yron, dan /ylan0homas memiliki kreati3itas yang lebih besar dibandingumumnya orang. (4ompas)

;enurut saya tidak semua keisengan itu si3atnya negati3,alaupun konotasinya cenderung demikian. 4eisengan bisa adi medium ekspresi kreati3itas seseorang. (ronny.haryan.toF seng dan 4reati3itas)

=erbagai perlombaan yang melibatkan kreati3itas pelaarSekolah ;enengah 5tas (S;5) seluruh 4abupaten =ekasimeriahkan kaasan 6ippo Cikarang. (0empo nterakti3)

4agum banget deh, dengan para peserta yang menampilkankreati3itasnya, alaupun sambil di guyur huan. (dinnyVs blog)

4ita mengenal kata kreati$  yang diserap dari kata !reatie. 5khiran -ieatau -ie$   (=elanda) memang disesuaikan menadi -i$   sehinggaterbentuklah kata-kata serapan seperti kreati$ , demonstrati$ , akti$ , danselekti$ . Setelah diserap, kata-kata tersebut dapat kita beri imbuhanmenadi kekreati$an, pengakti$an, dan lain-lain.

7amun, ketika menyerap sebuah istilah asing yang berakhiran, kitaharus menyerap akhiran pada kata tersebut sebagai bagian kata yangutuh di dalam bahasa ndonesia. /engan demikian kata !reatiity akankita serap menadi kreatiitas, bukan kreati$itas  (unsur  tetap diserapmenadi  dan akhiran -ty menadi -tas).

4

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 41/51

Contoh kata serapan lain yang senasib antara lain akti$   dan aktiitas(bukan akti$itas), sporti$   dan sportiitas  (bukan sporti$itas), sensiti$   dan

sensitiitas  (bukan sensiti$itas),  produkti$   dan  produktiitas  (bukan produkti$itas).9h ya, pada petikan ke-<, Rdi guyur huanI seharusnya ditulisRdiguyur huanI.

4

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 42/51

4M4M

6716-1-667"nila& Kata1%ata yang Sering Di&ambur%an

0ulisan RHindari 8emborosan 4ataI menampilkan beberapa kalimatyang mengandung pemborosan, yang sebenarnya dapat dihilangkanagar membuat kalimat menadi e3ekti3.

=erikut adalah da3tar kata atau 3rasa yang sering dipakai tidak hemattetapi banyak diumpai penggunaannya.

=oros1. sejak dari2. agar supaya3. demi untuk4. adalah merupakan5. seperti 1 dan sebagainya. misalnya 1 dan lain-lain

*. antara lain 1 dan seterusnya+. tujuan daripada7. mendeskripsikan tentang1). berbagai $aktor-$aktor 11. da$tar nama-nama12. mengadakan penelitian13. dalam rangka untuk14. berikhtiar dan berusaha untuk memberikan penga%asan15. mempunyai pendapat1. melakukan pemeriksaan

1*. menyatakan persetujuan1+.   )pabila 1& maka17. alaupun 1& namun2). Berdasarkan 1& maka21. 3arena 1 sehingga22. 4amun demikian&23.  sangat 1 sekali

4

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 43/51

HematF1. sejak atau dari2. agar  atau supaya3. demi atau untuk4. adalah atau merupakan5. seperti atau dan sebagainya. misalnya atau dan lain-lain*. antara lain atau dan seterusnya+. tujuan tanpa daripada

7. mendeskripsikan tanpa tentang1). berbagai $aktor 11. da$tar nama12. meneliti13. untuk tanpa dalam rangka14. berusaha menga%asi15. berpendapat1. memeriksa1*. menyetujui1+. )pabila 1& tanpa kata penghubung

17. alaupun 1& tanpa kata namun2). Berdasarkan 1& tanpa maka21. 3arena 1 tanpa sehingga, atau sehingga tanpa karena 122. 4amun& tanpa demikian atau alaupun demikian23. sangat tanpa sekali, atau sekali tanpa sangat

,616-1-667A%u cinta 2%e3)adamu COle& !ina Buntaran

;enelang Hari 4asih Sayang, saya iseng mempertanyakan yang manamerupakan bentuk baku ungkapan cintaF R5ku cinta kepadamuI atauR5ku cinta padamuI?

8engacuan ke 4== menghasilkan penemuan berikutF

1. kepada  XY kata depan untuk menandai tuuan orang, contohFbuku ini saya berikan kepadamu 

4

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 44/51

2.  pada XY i) kata depan yang dipakai untuk menunukkan posisidi atas atau di dalam hubungan dengan, searti dengan RdiI(dipakai di depan kata benda, kata ganti orang, keteranganaktu) atau RkeI, contohF pada dasarnya, ada padanya  (ku, mu),

 pada keesokan harinya ii) menurut, contohF pada sangkanya 

/an pencarian Boogle menghasilkan contoh-contoh berikutF

%. pengembalian >> 9tsus 8apua kepada pemerintah

(.kompas.com)2. setia kepada bangsa dan masyarakat (.ugm.ac.id )&. komitmen kepada proses re3ormasi (id.ikipedia.org)<. mengacu kepada dokumen UComputing Curricula 2AZ

(detikinet.com)A. menyerah kepada nasib dan takdir (.republika.co.id)#. sistem pengembalian yang layak dan konsisten pada pemegang

saham (.astaga.com)!. yang berminat bisa datang tepat pada aktunya (.pikiran-

rakyat.com)

$. pengelolaan dana pendidikan berdasarkan pada prinsipkeadilan (.depdiknas.go.id)

'. pengembalian pada bank syariah tidak mengacu pada tingkatsuku bunga (.suaramerdeka.com)

%. dengan eenang yang ada padanya (.kompas.com)

 ika meruuk ke de3inisi [ %, tampaknya hanya contoh [ a yangmemenuhi persyaratan penggunaan kata depan RkepadaI, sedangkande3inisi [ 2 membuat saya menyimpulkan baha contoh [ 3merupakan penggunaan kata depan RpadaI yang tidak baku.=agaimana menurut 5nda?

Selamat Hari 4asih Sayang. 5ku cinta kepadamu G (?)

4

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 45/51

AMP4!A;

,/1671-668Didalam Standard

Mencari (ati Diri: =erapa Harga 5nda?, alinea terakhirF

;ungkin sebaiknya pemerintah atau badan independentmembuat standard nilai dari Sistem n3ormasi, adinya kalau

ada yang nanya berapa nilai kontrak untuk sebuah sistemin3ormasi N, saya akan menaab silahkan meruuk kepadastandard no. NNN Fp. /idalam dunia 0eknik Sipil, setahu sayastandard harga ini ada, dan diterbitkan oleh secara berkala olehpemerintah (C;D)

4ata yang baku adalah standar , meskipun menadi standardisasi ketikadiberi akhiran -isasi. /an 3rasa didalam  seharusnya adalah di dalam,karena kata dalam meruuk pada tempat.

 uga kata silahkan, kata bakunya adalah silakan.

,71671-668Pemersatu atau Pembersatu5

;anakah kata turunan yang taat asasF pemersatu atau pembersatu?

=ila ingin bermakna Rmenadikan bersatuI seharusnya kata turunanyang muncul adalah membersatukan, seperti pada kata memberhentikandan membelajarkan. /engan demikian Ralat atau orang yangmenadikan bersatuI adalah pembersatu, bukan pemersatu.

;ari kita bersatu, angan mersatuE 

-,1671-668Album nya Memenang%an

4

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 46/51

susilo'ty)e)ad'com: 0he unanted chapter o3 ;ichael ackson, alineakelimaF

5lbum nya yang kedua, 0hriller, menadi hit diseluruh dunia,dan pada %'$< ia memenangkan $ Brammy 5ards.

 angan ragu-ragu menulis akhiran -nya  Tsebagai kata ganti milikmaupun yang menyatakan kata bendaT tanpa spasiF Albumnya.5pabila kata yang mendahuluinya adalah kata asing atau huru3 besar,

pisahkan dengan tanda sambung. ContohF 408-nya disimpan di atasmea.

Di seluru& yang benar. 5gaknya kesalahan semacam ini yang seringdiumpai, mencampuradukkan di  sebagai kata depan dengan di-sebagai aalan. 4ealpaan macam ini seharusnya dapat dihindariapabila kita lebih cermat dalam menulis.

0erakhir, dalam kalimat tersebut, kata mana yang tepat dipakaiFmemenangkan  atau memenangi? R/ia memenangkan Brammy 5ardsI,

atau R/ia memenangi Brammy 5ardsI?

 ika saya memenangi sebuah pertandingan, saya yang menang,sedangkan uri memenangkan saya, ia yang menyebabkan sayamenang. /emikian uga, sebagaimana rumah dilempari dan tidakdilemparkan, kita uga harus mengatakan orang ditugasi danpekeraan ditugaskan kepada kita.

--1671-668Ke 0>

...'*alansutera'com: 9ndel-ondel, kalimat terakhir.

Hari ini akarta berulang tahun ke <!$ tahun, semoga ondel-ondel tetap lestariG

Seharusnya ditulis %e10>, dan kalimat di atas dapat diubah menadiF

4

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 47/51

Hari ini akarta berulang tahun yang ke-<!$, semoga ondel-ondel tetap lestariG

Contoh lain penulisan yang benar adalah abad %e1-,, abad ", atauabad %edua )ulu& satu.

;umpung sedang membicarakan ulang tahun banyak uga diumpaikesalahan pemakaian kata dirgahayu. /irgahayu berarti RpanangumurI sehingga tidak perlu lagi diikuti dengan Ryang kesekianI yang

marak terlihat di spanduk-spanduk saat tuuhbelasan. adi kalimatR/irgahayu epublik ndonesia yang ke-AAEI seharusnya adalahR/irgahayu epublik ndonesiaEI

/61671-668Best Seller Ke #ima

ab&icom-66-'blogs)ot'com: ;enunggu 0arKan dari 0enabang, alineapertamaF

G Sebut saa karya 4 oling dengan buku ke lima serialHarry 8otter and the 9rder o3 the 8hoeniN pada hari pertamapeluncuran buku tersebut langsung laku lima uta kopi. Sangatberbeda auh dibanding ndonesia yang hanya cukup berhentisampai ribuan kopi saa untuk disebut sebagai buku-buku bestseller.

4utipan alinea di atas merupakan contoh lain dari kesalahan yangpernah disampaikan dalam entri sebelumnya. 8enulisan ke lima adalahsalah, seharusnya %elima.

5h ya, udul buku serta kata atau 3rasa asing sebaiknya ditulis miring.

,7161-668Meng%ede)an%an A%untabiliti

...'riau)os'com:  BubriF 8enuhi ani kepada ;asyarakat, paragra3

4

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 48/51

ke-'F

Bubri mengimbau kepada li kota dan kil ali kota pilihanrakyat, agar dalam menalankan roda pemerintahaanmengkedepankan partisipati3 masyarakat serta transparan danmempertibangkan akuntabiliti dalam menyusun program kera.

4ata yang benarF alikota, mengedepankan, akuntabilitas.

=eberapa kata sepertinya salah ketik, tetapi sangat disayangkankarena kesalahan ketik ini bertebaran di mana-mana. Hal yang tidakpatut untuk ukuran sebuah koran.

9h ya, kalau ada yang bertanya, kata RmengimbauI sudah benar. 4atayang baku adalah RimbauI sehingga kata turunannya adalahmengimbau, diimbau, imbauan.0erima kasih irman, yang telah menyerahkan berkas perkara

,-1,61-668Hidu) dan Ke&idu)an

Sebuah surat elektronik saya terima dari ina =untaran, berisipertanyaan tentang kerancuan penggunaan kata hidup  dan kehidupan.=erikut petikannya.

;enurut 5nda, mengapa RhidupI (yang di 4== digolongkansebagai kata kera, dan menurut kamus nggris kata si3at) seringdigunakan sebagai kata benda, misalF perjalanan hidup, sepanjanghidup, dalam hidup, dsb.? =ukankah lebih tepat ika yangdigunakan adalah RkehidupanI yang enis katanya adalah katabenda? (5tau ustru penggunaan RhidupI dalam contoh di atassudah benar?)

;enarik. 7amun ilmu saya sepertinya belum sampai ke sana, nih.

=entukan tersebut (Iperalanan hidupI, Rsepanang hidupI, dst.)

4

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 49/51

agaknya adalah hasil teremahan langsung dari 3rasa berbahasanggris. 4ata li$e sering kali diteremahkan menadi RhidupI sementarateremahan yang sepadan seharusnya adalah RkehidupanI.

4ata RhidupI dalam bahasa ndonesia dikelaskan sebagai kata kerasehingga gabungan kata yang disebutkan tadi menadi terasa anggal.rasa yang masuk akal seharusnya adalah Rperalanan kehidupanIdan Rpedoman kehidupanI.

7amun demikian, 4== sendiri ternyata memasukkan RpandanganhidupI dan uga Ralan hidupI sebagai gabungan kata.=agaimana pendapat 5nda?

6-1,-1-668Dari dan Dari)ada

;ari kita perhatikan dua petikan paragra3 berikut ini.

Darga 4ota Semarang keberatan dengan kebiakan /inas8erhubungan setempat yang menetapkan kenaikan tari3 antara& sampai # persen. 5ngka ini auh lebih besar dari persentasekenaikan harga ==;. (6iputan#.comF ;asyarakat ;engeluhkan 4enaikan 0ari3 5ngkutan)

8elabuhan yang auh lebih kecil dari 0anung 8riok, akarta>tara, itu cukup sibuk, umat ($J!) dini hari tersebut. =ahkan,lebih sibuk dari siang harinya. (;edia ndonesiaF ;engungkap 8enyelundupan ;obil ;eah)

4ata dari  dan daripada  tidak sama pemakaiannya. 4ata dari  dipakaiuntuk menunukkan asal sesuatu, baik bahan maupun arah,sedangkan kata daripada ber3ungsi membandingkan.

/i dalam petikan pertama terdapat pula kata keberatan  yang salahpenggunaannya. 3eberatan  adalah kata benda, bermakna perihalberatnya suatu benda, tugas, perasaan, dan sebagainya. Contoh

4

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 50/51

pemakaiannya dalam kalimatF 5erasa benar keberatan naiknya harga BB#itu bagi rakyat.

4ata yang tepat yang seharusnya digunakan dalam kalimat tersebutadalah berkeberatan, sebuah kata kera yang berarti merasa berat,kurang setuu. 4ata keberatan  sebagai kata kera biasanya digunakandalam ragam percakapan. /alam entri yang terpisah, akan kita bahaspula tentang kebiasaan menanggalkan aalan ber- yang salah ini.

8erhatikan lagi RkalimatI berikut yang diambil dari petikan kedua.

=ahkan, lebih sibuk dari siang harinya.

R4alimatI di atas tidak memiliki subek sebagai syarat lengkapnyasebuah kalimat. 4alimat dalam ragam resmi, baik tertulis maupunpercakapan, sekurang-kurangnya harus memiliki subek dan predikat.

 adi, kalimat-kalimat tersebut seharusnya ditulis seperti berikut.

Darga 4ota Semarang berkeberatan dengan kebiakan /inas8erhubungan setempat yang menetapkan kenaikan tari3 antara& sampai # persen. 5ngka ini auh lebih besar daripadapersentase kenaikan harga ==;.8elabuhan yang auh lebih kecil daripada 0anung 8riok, akarta >tara, itu cukup sibuk, umat ($J!) dini hari tersebut.=ahkan, pelabuhan tersebut lebih sibuk daripada siang harinya.

4alimat di atas dapat pula ditulis seperti berikut.

8elabuhan yang auh lebih kecil daripada 0anung 8riok, akarta >tara, itu cukup sibuk, umat ($J!) dini hari tersebut,bahkan lebih sibuk daripada siang harinya.

,16,1-667Masala& Penanggalan Masala& Penanggalan

5

7/23/2019 EYD Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/eyd-indonesia 51/51

8enanggalan adalah hal yang akrab bersinggungan dengan kegiatankita sehari-hari. 7amun, ternyata permasalahannya masihmengemuka di antara para pengguna.

5da yang menulis 7o:ember, ada pula yang menulis 7opember. 5daebruari, ada 8ebruari. 5had atau ;inggu? Sabtu atau Saptu? umat? umVat?

=erikut adalah penulisan nama hari dan bulan yang benar.

Senin (bukan Senen)Selasaabu (bukan ebo)4amis (bukan 4emis) umat (bukan umVat)Sabtu (bukan Saptu);inggu (boleh ditulis 5had)

 anuari

ebruari (bukan 8ebruari);aret5pril;ei uni uli5gustusSeptember9ktober7o:ember (bukan 7opember)/esember

7ah, kalau begitu, bagaimana dengan 0S? 5pakah kata R7opemberIdi dalam singkatan ini diperbolehkan, mengingat 0S adalah sebuahnama sehingga tidak terikat dengan kaidah eaan? 5taukah merekatetap harus tunduk pada kaidah ini?

5