fdlku [krhkisaankheti.com/documents/2014-3/kk-1-3-28-93-97.pdf · 2017. 7. 30. · मृदा न...

5
दा नम ना व जाँच% ] कै से और कहाँ हनुमान साद परेवा 1* , बी. एस. भीमावत 2 , जनाधन यादव 3 और मूलाराम 4 1 सहायक ायापक (दा वान)] 2 अधठाता महावयालय (वववयालय] जोधपुर)] सुमेरपुर (पाल!), राज"थान-306902 3 ोफे सर (दा एवं रसायन वान)] वान सं"थान] बी. एच. यू . वारणासी (. .)- 221005 4 सहायक ायापक (स"य वान)] अनुसंधान क-. (वववयालय] जोधपुर)] मंडोर, जोधपुर-342304 * संवाद! लेखक का ईमेल: [email protected] दा पर!3ण या म दा क4 जाँच - म दा के 6कसी नमूने क4 रासाय7नक जांच है िजससे भू;म म- उपि"थत पोषक त<व= क4 मा>ा के बारे म- जानकार! ;मलती है। म दा म- मु@तया, ;मAी का पी एच, वयुत चालकता, जैवक काबBन, उपलCध नाइEोजन, फॉ"फोरस और पोटे;शयम, आKद का रासाय7नक तर!क= से वलेषण 6कया जाता है इस कार यह एक ;मAी वलेषण क4 6Lया है। इस पर!3ण का एक उMेय भू;म क4 उवBरक 3मता तथा पोषक त<व= क4 कमी का पता लगाना है। हम जानते है क4 भारत एक क ष धान देश है। आज भी क ष व उससे जुड़ी सहायक ग7तवधयाँ Pामीण 3ै>ो म- आज़ीवका का एक मुख साधन है। कई अनुसांधानो से पता चला है 6क वषR से पोषक त<व= के बढ़ते इ"तेमाल के बावजूद पछले क छ दशक से फसल उ<पादकता ायः ि"थर हो गई है। साथ ह! म दा क4 भौ7तक, रासाय7नक एवं जैवक 6Lयाओं म- तीX गरावट भी आंक4 गई है। इसका मु@य कारण है पोषक-त<व= म- अ;भव Y के मुकाबले उनका दोहन अधक होने क4 वजह से एक असंतुलन पैदा हो गया है , िजसके पZरणाम"व[प भू;म म- बह -पोषक (मु@य एवं सू]म पोषक) त<व= क4 _यापक कमी हो गई है। भू;म म- 6कसी एक त<व का अपयाB‘त होना न के वल आथBक aिट से हा7नकारक हो सकता है अपतु दुसरे पोषक त<व= के आपसी असbतुलन क4 ि"थ7त भी उ<पbन कर सकता है। िजसका पौध= क4 पैदावार पर वपर!त भाव पड़ता है एवं वा"तव म- यह अपयाB‘त पोषक त<व पौध= क4 व Y एवं पैदावार सी;मत करने का कारक है। इस;लए 6कसी खेत क4 उपजाऊ शिdत का सह! अंदाजा लगाना आवयक है ता6क यह तय 6कया जा सके 6क 7नरbतर अeछf पैदावार पाने हेतु खेत म- कौन-कौन सा उवBरक 6कतनी मा>ा म- डालना चाKहए। ऐसा ;मAी पर!3ण के आधार पर ह! संभव है। अत: म दा उ<पादकता एवं उवBरता को यान म- रखते ह ए फसल= के उ<पादन के ;लए म दा पर!3ण अ<यंत आवयक है। वतB मान ष म- लागत अधक एवं मुनाफा कम होता जा रहा है। िजसका एक मुख कारण रासाय7नक उवBरक= पर 7नभBरता और उनके असंतु;लत इ"तेमाल से म दा क4 घटती उ<पादक 3मता। दा क4 वतBमान पौषक ि"थ7त जाने jबना रासाय7नक उवBरक= के असंतु;लत इ"तेमाल से होने वाले फायदे से kयादा उवBरक= पर लागत लग जाती हl। अतः 6कसान भाईय= को म दा पर!3ण उपरांत ह! उवBरक= का योग करना चाKहये। kयादातर 6कसान भाईय= को म दा का सह! नमूना लेना और उसे कहॉ और कैसे पर!3ण करवाना है, पता नह! है। अत: यह लेख 6कसानो को म दा का सह! नमूना लेने क4 वध एवं दा नमूने को कहॉ और कैसे पर!3ण करवा सकते हl , क4 जानकार! दान करने म- मदद करेगाfdlku [ks rh o"kZ&1] vad&3] ¼tqykbZ&flrEcj½] 2014 www.kisaankheti.com ij vkWuykbu miyC/k © 2014 kisaankheti.com bZ-vkbZ,l,l,u:2348-2265 fdlku [ksrh vkbZ ,l,l,u: 2348-2265 93

Upload: others

Post on 11-Nov-2020

12 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • मदृा नमूना व जाँच% �य�] कैसे और कहाँ हनमुान �साद परेवा1*, बी. एस. भीमावत2, जनाध�न यादव3 और मलूाराम4

    1सहायक �ा�यापक (मदृा �व�ान)] 2अ�ध�ठाता कृ�ष महा�व�यालय (कृ�ष �व�व�व�यालय] जोधपरु)] समेुरपरु (पाल!), राज"थान-306902

    3�ोफेसर (मदृा एव ंकृ�ष रसायन �व�ान)] कृ�ष �व�ान सं"थान] बी. एच. य.ू वारणासी (उ. �.)- 221005 4सहायक �ा�यापक (स"य �व�ान)] कृ�ष अनुसधंान क- . (कृ�ष �व�व�व�यालय] जोधपरु)] मंडोर, जोधपरु-342304

    *सवंाद! लेखक का ईमेल: [email protected]

    मदृा पर!3ण या मदृा क4 जाँच - मदृा के 6कसी नमूने क4 रासाय7नक जांच है िजससे भू;म म- उपि"थत पोषक ता के बारे म- जानकार! ;मलती है। मदृा म- म@ुतया, ;मAी का पी एच, �व�युत चालकता, जै�वक

    काबBन, उपलCध नाइEोजन, फॉ"फोरस और पोटे;शयम, आKद का रासाय7नक तर!क= से �व�लेषण 6कया जाता है

    इस �कार यह एक ;मAी �व�लेषण क4 �6Lया है। इस पर!3ण का एक उMे�य भ;ूम क4 उवBरक 3मता तथा पोषक

    तैो म- आज़ी�वका का एक �मुख साधन है। कई अनसुाधंानो से पता चला है 6क वषR से पोषक त

  • मदृा जाँच : मह#व

    मदृा नमनूा जाँच से मदृा म- उपि"थत पोषक त

  • 3. भू;म क4 सतह से हल क4 गहराई तक (0-15 स-.मी.) खुरपी या फावड़े क4 साहायता से अPेजी के “V”

    आकार का गहरा ग|ढा बनाय-। (�च> 3) एव ंखुरपी क4 सहायता से 6कसी एक तरफ क4 मदृा को

    7नकाल दे।

    4. अब अPेजी के “V” आकार के ग|ढे क4 द!वार के एक तरफ से उपर से नीचे (0-15 स-.मी.) तक 1.5-2

    स-.मी. मोट! परत उतार कर साफ बाqट! म- डाल द-। (�च> 4)

    5. इसी �कार शेष चनुी गई 15-20 जगह= से भी मदृा के नमून इका कर ल-। एकj>त 6कये गये ;मAी के

    सभी नमनू= को आपस म- ;मला द- और कोई अप;श�ट हो तो उसे 7नकाल द-। (�च> 5)

    6. अगर खड़ी फसल से नमनूा लेना हो, तो मदृा का नमूना पौध= क4 कतार= के बीच खाल! जगह से ल-।

    7. एक खेत से एकj>त क4 हुई मदृा को अeछf तरह ;मलाकर एक नमनूा बनाय-।

    8. ;मAी के सभी नमनू= को अeछf तरह हाथ से ;मला देने के प�चात ढेर बनाए। अंगुल! से इस ढेर को

    चार बराबर भाग= म- बांट ल-। आमने-सामने के दो भाग= क4 ;मAी को रखकर बाक4 फ- क द-। इसे इस तरह

    ;मलाएं 6क वे सम[प हो जाएं। पुनः ;मAी को चार बराबर भाग= म- बांट द-, दो भाग को अलग कर द- और

    शेष दो भाग को आपस म- ;मला द-। इस �6Lया को तब तक दोहराए ंजब तक लगभग आधा 6कलो

    मदृा न रह जाए। इस �कार से एक> 6कया गया नमनूा परेू 3े> का �7त7न�ध 6)

    9. मदृा नमूने को छाया म- रखकर सखूा ल-।

    10. इस नमूने को `लाि"टक के बैग म- भर ल- और इसका मुँह बांधकर उस पर सचूना प>क िजसम- 6कसान

    का नाम व पूरा पता, खेत का नnबर, नमूना लेने 6क 7त�थ, जमीन का ढलान, ;सचंाई का उपलCध ोत,

    पानी 7नकास, अगल! ल! जाने वाल! फसल का नाम, �पछले तीन साल क4 फसल= का Cयौरा एवं खाद= या

    रसायन= का Cयोरा, िजसका �योग 6कया गया हो आKद का �ववरण ;लखकर लगा द-। (�च> 7)

    fdlku [ksrh vkbZ,l,l,u: 2348-2265 95

    ijsok vkSj lkFkh ¼2014½] fdlku [ksrh] 1¼3½%93-97

    (च) *मांक अ : मदृा का सह% नमूना लेने क&

    'व(ध

  • मदृा जाँच: कँहा?

    6कसान अपने खेत का मदृा नमनूा लेकर संब�ंधत 3े> के कृ�ष �सार अ�धकार! को जमा करा सकते है। या

    कृषक "वयं भी मदृा नमनूा लेकर अपने जनपद/िजला मदृा पर!3ण �योगशाला म- जॉच करा सकते हl। (जसैा

    क4 (च) *मांक ब मे दशाBया गया है)। मदृा �व�लेषण के बाद मदृा पर!3ण ZरपोटB या मदृा "वा"oय काडB

    6कसान= को भेज Kदया जाता है। यह ZरपोटB 6कसान= को मदृा "वा"oय �बधंन और रखरखाव के बारे म- उ�चत

    7नणBय लेने म- स3म बनाता है।

    (च) *मांक ब : मदृा पर%-ण काय�*म

    /म0ी का नमनूा लेने के /लए �या-�या सावधा2नयॉ रखे ?

    1. यKद खेत म- �व;भbन �कार क4 ;मAी है अथवा खेत के �व;भbन 3>े म- �व;भbन �कार क4 फसल- लगी हl

    तो ऐसी ि"थ7त म- अलग-अलग 3े>= से अलग-अलग नमनूा ;लया जाना चाKहए।

    2. रासाय7नक खाद क4 पAी वाल! जगह से नमनूा नह! लेना चाKहए।

    3. पेड़-पौध= के नीचे से मदृा नमनूा नह! लेना चाKहए एव ंिजन "थान= पर पुरानी बाड़ और जहा ँगोबर खाद

    का ढेर लगाया गया हो, वहाँ से भी मदृा का नमनूा नह! लेना चाKहए।

    4. हमेशा साफ औजार= से मदृा नमूना एक> करना चाKहए।

    5. मदृा नमनेू को एक साफ थैल! म- डाल-। ऐसी थै;लय= म- नमनेू न डाल- जो पहले खाद आKद के ;लए �योग

    म- लायी जा चकु4 हो।

    fdlku [ksrh vkbZ,l,l,u: 2348-2265 96

    ijsok vkSj lkFkh ¼2014½] fdlku [ksrh] 1¼3½%93-97

  • 6. मदृा नमनूा रबी फसल के कटाई के बाद एव ंवषाB �ारंभ होने से पूवB लेना चाKहए, िजससे समय पर मदृा

    क4 जांच Zरपट ;मल जाए ंएव ंइससे मदृा माँग के अनुसार उवBरक एवं सुधारक= का उपयोग 6कया जा

    सके।

    7. ;मAी का नमनूा इस तरह से लेना चाKहए िजससे, वह खेत के हर Kह"से का �7त7न�धा म- �योग करने के कारण मदृा "वा"oय �भा�वत हुआ है। भू;म म- जीवाशं क4 मा>ा काफ4 कम हो गयी है, िजसके कारण उ