hubungan etnik di malaysia (13 mei)

7/25/2019 Hubungan Etnik Di Malaysia (13 Mei)

1/17

HUBUNGAN

ETNIK DI

MALAYSIA


2/17

PERISTIWA 13 MEI 1969

Rusuhan kaum berlaku dan kemuncak

masalah perpaduan di Malaysia.

Mengakibatkan kehilangan nyawa serta

harta benda dan mempunyai kaitan yang

rapat dengan "Pilihan Raya Umum 1969.


3/17

PUNCA

PERISTIWA 13 MEI 1969

ayanan Berat Sebelah Oleh Tentera Jepun

Pada zaman pendd!an "epn# ma$%a&a!a'

Tana( Me)a% 'e)a( dilayan secara berbeza-beza*

Ma$%a&a!a' C+na 'e)a( d+)a%an den,an -e,+''e&! .)e( 'en'e&a "epn*

La%anan -e&a' $e-e)a( +n+ 'e)a( men%ema+pe&a$aan pe&m$(an an'a&a !am Me)a% danC+na*


4/17

Dasar Pecah Perintah

Pen!a!ah nggeris Punca wujudnya jurang antara kaum adalah dari sudut ekonomi dan

polarisasi kaum.

#aum $ina tinggal di bandar menjalankan perniagaan; di kawasan lombong

sebagai pelombong & memiliki aset yang tinggi.

#aum Melayu tinggal di luar bandar sebagai petani atau nelayan kecil.

#aum ndia kebanyakannya sebagai buruh kasar kerajaan & pekerja di

ladang.

Kegiatan ekonomi kaum Melayu & India bercorak sara diri .

Keadaan ini menyebabkan kedudukan ekonomi masyarakat bumiputera

khususnya Melayu menjadi lemah & ketinggalan.

Corak penglibatan ekonomi yang berbea antara kaum telah menjadikan

kedudukan s%si%&ek%n%mi mereka tidak seimbang


5/17

Latar belakang endidikan yangberbeza

S+$'em pend+d+!an d+ Tana( Me)a% $e-e)mme&de!a 'e&-a(a,+ !epada ! aliran men,+!'!am +a+'/

Me)a%0 mene!an!an !ema(+&anmen)+$#mem-aa dan men,+&a $e!ada&!epe&)an pe&+n,!a' &enda( $a(a2a*

C+naInd+a 0 men,am-+) !&+!)m# ,&0,&

-! 'e!$ da&+ ne,a&a a$a)*In,,e&+$ 0 (an%a dapa' d+n+!ma'+ .)e( .&an,0

.&an, C+na dan Ind+a %an, '+n,,a) d+ -anda&$a(a2a*


6/17

Pertelingka"an PartiP#litik

Pili"an raya 196!

Pa&'+ T+nda!an Ra!%a' 4Pe'+&5 a'a PAPS+n,ap&a 'e)a( '&' $e&'a da)am p+)+(an &a%aa)apn $da( ada pe&$e'2an -a(aame&e!a '+da! a!an men%e&'a+ p+)+(an &a%a +'*

PAP yang gagal men%e&'a+ Pe&+!a'an 'e)a(men!a& .&a! !empenn%a den,an

$enyerang %M&' dan #rang-#rangMelay( *

Me&e!a m)a mem-an,!+'!an !edd!an+$'+mea .&an, Me)a%# $.a) -a(a$a dan 'a&a7

-m+p'e&a .&an,0.&an, Me)a%*


7/17

Se'e)a( ,a,a) da)am p+)+(an &a%a#

PAP 'e)a( men-(!an K.n8en$%enPe&padan Ma)a%$+a 4KPM5 den,and+$e&'a+ .)e( Pa&'+ P&.,&e$+7 Ra!%a'dan Pa&'+ Ra!%a' Be&$a' Sa&aa!*

PAP 2,a 'e)a( men%e-a&!an .,an!a'a Malaysia "ak #rangMalaysia 4Ma)a%$+an Ma)a%$+a5

-e&'2an men,(ap$!an (a!+$'+mea .&an, Me)a% a'a-m+p'e&a*


8/17

Perasaan tidak (as "ati ter"ada"ak isti$e)a #rang Melay(

PAP 'e)a( men%a&a!an rasa tidak (as "ati'e&(adap apa %an, d+$e-' $e-a,a+ "ak isti$e)a#rang Melay( da)am pe&)em-a,aan*

Me&e!a menda!a (a! !am0!am )a+n 'e)a(

d+!e'ep+!an !.n.nn%a me&e!a 'e&$+$+( da&+pada!ead+)an*

:)e( $e-a- +'# men&' ".m. da)am -!n%a"Pembangunan Ekonomi dan Kelas Sosial diSemenanjung Malaysia # +$ $e-ena& %an,

'e&e'$n%a pe&+$'+a 13 Me+ ada)a( erasaan tidak(as "ati 'e&(adap (a! +$'+mea .&an, Me)a%*Namn (a!+!a' $e-ena&n%a# !edd!an 'a&a7 e!.n.m+.&an, Me)a% ada)a( )e-+( -aa( -e&-and+n, den,an!am C+na *


9/17

*a"asa Melay(ba"asa ras$i negara

Se-a( Pe&)em-a,aan Pe&$e!'an 'e)a(d+-en'!; men%a'a!an den,an 2e)a$'en'an, ked(d(kan ba"asa Melay( +

ba"asa Inggeris sebagai ba"asaras$i negara*

Se)epa$ 1< 'a(n me&de!a# !e&a2aan$engka,i se$(la tentang ked(d(kanba"asa Inggeris-e&'2anmen,,,&!ann%a da&+pada $'a'$ -a(a$a&a$m+ dan "anya ba"asa Melay( sa"a,a

yang diiktira $e-a,a+ -a(a$a &a$m+*


10/17

Pada 31 :,.$ 196=# !e&a2aan 'e)a(

men,ada!an pe)-a,a+ !e,+a'an-e&'2an mempe&)a$!anpen,,naan -a(a$a Me)a% *

An'a&a !empen %an, d+2a)an!an/ Ha&+Ba(a$a Ke-an,$aan# M+n,, Ba(a$aKe-an,$aan dan B)an Ba(a$a

Ke-an,$aan *


11/17

Imp)+!a$+ Pe&+$'+a 13 Me+ 1969'e&(adap (-n,an e'n+! d+ Ma)a%$+a

IMPLIKASI

R!nNe,a&a

d+pe&!ena)!an

Da$a&E!.n.m+

Ba&

Da$a&Ke-da%a

anKe-an,$a

an

Pen%$nan $em)ama$%a&a!

a'

Pen-(anMAGERAN


12/17

R!n Ne,a&ad+pe&!ena)!an

Un'! menapa+ pe&padan da)am!a)an,an &a!%a' 'anpa men,+&a!am# a&na# !)+'# -an,$a dan

a,ama*


13/17

Da$a& E!.n.m+ Ba& 4DEB5

Mempe&epa'!an p&.$e$ pen%$nan$em)a ma$%a&a!a' Ma)a%$+a

Mempe&-e')!an !e'+da!$e+m-an,an

e!.n.m+ $pa%a pen,ena)an !ammen,+!' 7n,$+ dapa' d+(ap$!an

Menam-a( pe)an, pe!e&2aan &a!%a'

Ma)a%$+a 'anpa men,+&a !am Ranan,an pem-!aan 'ana( -a&*

C.n'.(n%a >ELDA# >ELCRA*


14/17

Da$a& Ke-da%aanKe-an,$aan

Mem-an' menapa+ pe&padan d+!a)an,an &a!%a' Ma)a%$+a

Memp! dan men2am+n !e'(an+den'+'+ !e-an,$aan

Mempe&!a%a!an danmempe&'+n,!a'!an m' !e(+dpan

man$+a dan menanam $+!ap!e&.(an+an %an, $e+m-an, den,anpem-an,nan !e-endaan d+

Ma)a%$+a*


15/17

Ma2)+$ Ge&a!an Ne,a&a4MAGERAN5

Tn A-d) Raza! B+n Da'. H$$e+n$e-a,a+ Pen,a&a( Ma,e&an

Mene)+'+ dan mem-+nan,!anma$a)a( -e&(-n, pe&padan

Pen%a'an da&+ $d' e!.n.m+ dan2,a $.$+a) %an, '&' d+)a!!an

Mena&+ pen%e)e$a+an ma$a)a(ma$%a&a!a' -e&-+)an, !am*


16/17

Pen%$nan $em)ama$%a&a!a'

Men%$n $em)a pem+)+!an e!+'+

Me)a'+( dan mem-en'! $a(aan danpeda,an, -a& d+ !a)an,an ma$%a&a!a'

-m+p'e&a Menam-a(!an !.'a pend+d+!an d+ IPT d+

da)am dan )a& ne,e&+ !(a$ n'! pe)a2a&Bm+p'e&a*

Menam-a(!an -+)an,an -m+p'e&a %an,-e&!e)a%a!an +!('+$a$ dan 'e!n+!a) da)am$e!'.& aam dan $a$'a*


17/17

KESIMPULAN

Pe&+$'+a pa(+' 13 Me+ 1969 -!an $a(a2a d+a'a'$e-a,a+ $e2a&a( pe&'e)+n,!a(an !am %an,men,,a&+$!an $empadan0$empadan %an, (a&$d+'e)+'+ dan d+pe)+(a&a .)e( $ema p+(a!# ma)a( +a

'&' memapa&!an &a($+a0&a($+a pem-+naanne,a&a-an,$a %an, mena!p+ -+dan,0-+dan,p.)+'+!# $.$+a) dan e!.n.m+ $e&'a -e'apa pen'+n,n%a+n'e,&a$+ na$+.na)*

Anda+!a'a pe'anda0pe'anda %an, d+pe&.)e(+ +',a,a) d+man7aa'!an $da( 'en' +'a0+'a n'!mem-+na Ma)a%$+a $e-a,a+ $e-a( ne,a&a ma2dan ma!m& a!an men2ad+ -a%an,an $a(a2a*

hubungan etnik di malaysia (13 mei)

Documents