7/25/2019 jenis-jenis diskusi

1/7

TUGAS BAHASA INDONESIA

jenis-jenis diskusi

O

L

E

H

Nama: DIVYA DELLA BAMINDA

e!as: "iii-#

SM$ NEGE%I & $ADANG

T'A ()*+,()*#

Diskusi Panel

Pengertian Diskusi Panel

7/25/2019 jenis-jenis diskusi

2/7

Diskusi panelmerupakan forum pertukaran pikiran yang dilakukan oleh

sekelompok orang dihadapan sekelompok hadirin mengenai suatu masalah

tertentu yang telah dipersiapkannya.

Diskusi Paneladalah sekelompok individu yang membahas topik tentang

kelebihan pada masyarakat atau pendengar diskusi.

Panel mungkin sangat terstruktur atau mungkin saja sangat tidak formal.

Suatu panel yang berstruktur mungkin membatasi panjang dan keleluasaan

dalam menuturkan kata-kata (sampai pendapat), panel yang tidak formal

mungkin menekankan interaksi spontan yang bebas, para peneliti

diharapkan terlebih dahulu memberikan pidato tanpa text dan memiliki

pengetahuan / keahlian sebagai dasar komentar mereka. eanggotaanpanel biasanya terdiri atas para ahli, orang-orang a!am yang tertarik atau

gabungan keduanya, tergantung pada topik yang dibahas. Satu kriteria

penting diskusi panel yang baik adalah adanya interaksi antar para peserta

diskusi panel.

Kelebihan-kelebihan dari Diskusi Panel

"emberikan kesempatan kepada pendengar untuk mengikuti

berbagai pandangan sekaligus.

#iasanya dalam diskusi panel timbul pro dan kontra pandangan, semakin

sengit pro dan kontra, maka diskusi akan semakin menarik untuk diikuti.

$alam diskusi panel, kelompok yang melakukan diskusi akan berhati-hati

dalam mengajukan pandangan atau mengemukakan pendapat, karena

menyadari akan dapat langsung digugat atau dibantah.

Peserta yang mempunyai pengetahuan dan kemampuan yang lebih dalam

hal yang didiskusikan dapat menyampaikan pandangan.

Kekurangan-kekurangan dari Diskusi Panel

$iskusi panel menjadi tidak menarik apabila semua peserta !as!as untuk

menyampaikan pandangan se%ara terus terang dan semua peserta merasa

sungkan untuk berbeda pandangan.

7/25/2019 jenis-jenis diskusi

3/7

Suasana dalam diskusi panel akan menjadi pin%ang atau tidak seimbang

apabila ada peserta yang jauh lebih tangkas dalam menyampaikan daripada

yang lainnya.

&da kalanya moderator terpaksa harus berusaha membuat kesimpulannya

sendiri dan menyampaikannya dalam diskusi itu.

'arus memilih moderator yang berani dan mampu turun tangan untuk

menyelamatkan diskusi agar jangan sampai pin%ang atau berat sebelah.

&da kemungkinan terjadinya pen%emaran nama baik dalam diskusi

panel.

Sarasehan >< simposium

"enilik dari kegiatan yang dilakukan, sarasehan bukanlah simposium. Sarasehan

adalah pertemuan non-formal, biasanya untuk membahas suatu isu yang penting

tetapi poin-poin agendanya belum jelas. Simposium dapat dikatakan sebagai suatu

seminar besar, bersifat resmi. Simposium juga dapat berarti *pesta*.embangraps

(bi%ara) +, 0 "aret 12+2 (345)

Diskusi

Diskusi adalah sebuah interaksi komunikasi antara dua orang atau

lebih/kelompok. #iasanya komunikasiantara mereka/kelompok tersebut berupa

salah satu ilmu atau pengetahuan dasar yang akhirnya akan memberikan rasa

pemahaman yang baik dan benar. $iskusi bisa berupa apa saja yang a!alnya

disebut topik. $ari topik inilah diskusi berkembang dan diperbin%angkan yang

pada akhirnya akan menghasilkan suatu pemahaman dari topik tersebut.

Macam- macam Diskusi

+. Seminar

Pertemuan para pakaryang berusaha mendapatkan kata sepakatmengenai

suatu hal.

1. Sarasehan/Simposium

Pertemuan yang diselenggarakan untuk mendengarkan pendapat prasaran

para ahlimengenai suatu hal/masalah dalam bidang tertentu.

. 6okakarya/Sanggar erja

Pertemuan yang membahas suatu karya.

7. Santiaji

Pertemuan yang diselenggarakan untuk memberikan pengarahan singkat

menjalang pelaksanaan kegiatan.

8. "uktamar

http://en.wikipedia.org/wiki/Symposiumhttp://id.wikipedia.org/wiki/Pengguna:Kembangrapshttp://id.wikipedia.org/wiki/Pengguna:Kembangrapshttp://id.wikipedia.org/wiki/Pembicaraan_Pengguna:Kembangrapshttp://id.wikipedia.org/wiki/Interaksihttp://id.wikipedia.org/wiki/Komunikasihttp://id.wikipedia.org/wiki/Oranghttp://id.wikipedia.org/wiki/Komunikasihttp://id.wikipedia.org/wiki/Ilmuhttp://id.wikipedia.org/wiki/Pengetahuanhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Baik&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Benar&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Topikhttp://id.wikipedia.org/wiki/Pakarhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Sepakat&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Para_ahli&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Karyahttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Kegiatan&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Pengguna:Kembangrapshttp://id.wikipedia.org/wiki/Pembicaraan_Pengguna:Kembangrapshttp://id.wikipedia.org/wiki/Interaksihttp://id.wikipedia.org/wiki/Komunikasihttp://id.wikipedia.org/wiki/Oranghttp://id.wikipedia.org/wiki/Komunikasihttp://id.wikipedia.org/wiki/Ilmuhttp://id.wikipedia.org/wiki/Pengetahuanhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Baik&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Benar&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Topikhttp://id.wikipedia.org/wiki/Pakarhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Sepakat&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Para_ahli&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Karyahttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Kegiatan&action=edit&redlink=1http://en.wikipedia.org/wiki/Symposium

7/25/2019 jenis-jenis diskusi

4/7

Pertemuan para !akil organisasi mengambil keputusan mengenai suatu

masalah yang dihadapi bersama.

. onferensiPertemuan untuk berdiskusi mengenai suatu masalah yang dihadapi

bersama.

0. $iskusi Panel

$iskusi yang dilangsungkan oleh panelis dan disaksikan/dihadiri oleh

beberapapendengar, serta diatur oleh seorang moderator.

. $iskusi elompok

Penyelesaian masalah dengan melibat kan kelompok-kelompok ke%il.

Perbedaan Seminar, Simposium, Diskusi

Panel, Rapat dan Lokakarya

9. S:"9;&

7/25/2019 jenis-jenis diskusi

5/7

Seminar akan efektif bila

+. 4ersedia !aktu yang %ukup untuk membahas persoalan.

1. Problema sudah dirumuskan dengan jelas.. Para peserta dapat diajak berfikir logis.

7. Problema memerlukan peme%ahan yang sistematis.

8. Problema akan dipe%ahkan se%ara menyeluruh.

. Pimpmnan sidang %ukup terampil dalam m%nggunakan metode ini.

0. elompok tidak terlalu besar sehingga memungkinkan setiap

peserta mengambil bagian dalam berpendapat.

C. Kelebihan dan kelemahan :

a. elebihan

+. "embangkitkan pemikiran yang logis.1. "endorong pada analisa menyeluruh.

. Prosedurnya dapat diterapkan untuk berbagai jenis problema.

7. "embangkitkan tingkat konsentrasi yang tinggi pada diri peserta.

8. "eningkatkan keterampilan dalam mengenal problema.

b. Kelemahan :

+. "embutuhkan banyak !aktu.

1. "emerlukan pimpinan yang terampil.

. Sulit dipakai bila kelompok terlalu besar.

7. "engharuskan setiap anggota kelornpok untuk mempelajari terlebih dahulu.

8. "ungkin perlu dilanjutkan pada diskusi yang lain.

! SMP"S#M

A. Pengertian

Simposium adalah serangkaian pidato pendek di depan pengunjung dengan

seorang pemimpin. Simposium menampilkan beberapa orang pembi%ara dan

mereka mengemukakan aspek-aspek pandangan yang berbeda dan topik yang

sama. $apat juga terjadi, suatu topik persoalan dibagi atas beberapa aspek,

kemudian setiap aspek disoroti tersendiri se%ara khusus, tidak perlu dari berbagai

sudut pandangan.

Pembi%ara dalam simposium terdiri dari pembi%ara (pembahas utama) danpenyanggah (pemrasaran banding), diba!ah pimpinan seorang moderator.

Pendengar diberi kesempatan untuk mengajukan pertanyaan atau pendapat setelah

pembahas utama dan penyanggah selesai berbi%ara. "oderator hanya

mengkoordinasikan jalannya pembi%araan dan meneruskan pertanyaan-

pertanyaan, sanggahan atau pandangan umum dari peserta. 'asil simposium dapat

disebar luaskan, terutama dari pembahas utama dan penyanggah, sedangkan

pandangan-pandangan umum yang dianggap perlu saja.

B. Penggunaan Simposium

Simposium dapat digunakan

+. 3ntuk mengemukakan aspek-aspek yang berbeda dari suatu topik tertentu.

7/25/2019 jenis-jenis diskusi

6/7

1. >ika kelompok peserta besar.

. alau kelompok membutuhkan keterampilan yang ringkas.

7. >ika ada pembi%ara yang memenuhi syarat (ahli dalam bidang yang disoroti).

C. Kelebihan dan Kelemahan :

a. elebihan

+. $apat dipakai pada kelompok besar maupun ke%il.

1. $apat mengemukakan informnasi banyak dalam !aktu singkat.

. Pergantian pembi%ara menambah variasi dan sorotan dari berbagai segi akan

menjadi sidang lebih menarik.

7. $apat diren%anakan jauh sebelumnya.

b. Kelemahan :

+. urang spontanitas dan kneatifitas karena pembahas maupun penyanggah

sudah ditentukan.1. urang interaksi kelompok.

. "enekankan pokok pembi%araan.

7. &gak terasa formal.

8. epribadian pembi%ara dapat menekankan materi.

. Sulit mengadakan kontnol !aktu.

0. Se%ara umum membatasi pendapat pembi%ara.

. "embutuhkan peren%anaan sebelumnya dengan hati-hati untuk menjamin

jangkauan yang tepat.

?. 5enderung dipakai se%ara berlebihan.

! DSK#S P$%&L

B. Pengertian

Panel merupakan salah satu bentuk diskusi yang sudah diren%anakan tentang suatu

topik di depan para pengunjung. $iskusi panel diba!akan oleb - orang yang

dianggap ahli yang dipimpin oleh seorang moderator.

Para panelis berdiskusi sedemikian rupa, sehingga para pengunjung dapat

mengikuti pembi%araan mereka. Pengunjung hanya berfungsi sebagai pendengar,

oleh karena itu pengunjung yang begitu besar jumlahnya dianggap sebagai

kelompok yang diajar oleh suatu regu guru. 4etapi panel tidak boleh hanya

sekedar merupakan pengajaran informatif, melainkan harus dapat merangsang

%ara berpikir massa dengan memberikan berbagai perspektif.Pelaksanaan panel dimulai dari perkenalan para panelis oleh moderator, kemudian

disampaikan persoalan umum kepada para panelis tersebut, untuk didiskusikan.

"ereka seharusnya adalah orang-orang yang pandai berbi%ara dengan lan%ar dan

menarik. "oderator juga memegang penanan dalam diskusi ini, sebagai pengatur

jalannya pembi%araan dengan sekali-kali menyimpulkan apa yang dikemukakan

oleh para panelis. Perbedaan pendapat tidak menjadi persoalan, karena pada

diskusi panel tidak perlu di%apai suatu kesatuan pendapat atau keputusan. #ahkan

perbedaan pendapat itulah yang diharapkan dapat memberikan stimulus bagi

pendengar untuk dapat berpikir lebih jauh. Pendengar tidak hanya akan menelan

pesan yang sudah jadi, melainkan dapat mengikuti proses pemikiran para panelis

jalannya diskusi. Setelah diskusi selesai, pendengar dapat membentuk kelompok-

7/25/2019 jenis-jenis diskusi

7/7

kelompok untuk mendiskusikannya lebih lanjut. &kan tetapi selama diskusi panel,

pendengar tidak diberi kesempatan untuk mengemukakan pandangan.

C. PENGGUNAAN PANEL

&nda dapat menggunakan panel kalau

+. 9ngin mengemukakan pandapat yang berbeda-beda.

1. 9ngin memberi stimulus para pendengar akan adanya suatu persoalan yang

perlu dipe%ahkan.

. &da panelis yang memenuhi syarat.

7. Pembi%araan terlalu luas untuk didiskusikan dalam kelompok itu.

8. 9ngin mengajak pendengar melihat ke dalam tetapi tidak menginginkan

tanggapan se%ara verbal.

. &da moderator yang %akap, yang dapat menguasai segala aspek dan persoalan

yang dibi%arakan.

D. Kelebihan dan Kelemahan :

a. elemahan

+. "embangkitkan pikiran.

1. "engemukakan pandangan yang berbeda-beda.

. "endorong ke analisis lebih lanjut.

7. "emanfaatkan para ahli untuk berpendapat dan proses pemikirannya dapat

membelajarkan orang lain.

b. Kelebihan :

+. "udah tersesat bila moderator tidak terampil.

1. "emungkinkan panelis berbi%ara terlalu banyak.

. 4idak memberi kesempatan peserta untuk berbi%ara.

7. 5enderung menjadi serial pidato pendek.

8. "embutuhkan persiapan yang %ukup masak.

'! Lokakarya (nggris) *orkshop+

&dalah suatu a%ara di mana beberapa orang berkumpul untuk meme%ahkan

masalah tertentu dan men%ari solusinya.

Sebuah lokakarya adalah pertemuan ilmiah yang ke%il.

'! Kongresadalah kumpulan orang, terutama untuk tujuan politik