juklak paskibra sekolah

7/24/2019 JUKLAK PASKIBRA SEKOLAH

1/51

BAB I

PASKIBRA SEKOLAH

A. PENGERTIAN

Secara Sistematis Organisasi PASKIBRA Sekolah memiliki arti sebagai berikut:

1. Organisasi : Secara umum adalah kelompok kerja sama antara pribadi angdiadakan untuk mencapai tujuan bersama.

!. Paskibra : Pasukan Pengibar Bendera.

". Sekolah : Satuan pendidikan tempat menelenggarakan kegiatan belajar

mengajar ang dalam hal ini Sekolah #enengah Atas atau sederajat.

Sehingga organisasi Paskibra Sekolah adalah sebuah $adah berhimpun ang

dilaksanakan di sekolah ang kegiatan dasarna berupa pengibaran bendera

kebangsaan Republik Indonesia.

B. PERANAN DAN TUJUAN

1. Peranan dalam pengembangan Paskibra sekolah diantarana adalah:a. %ntuk memperdalam dan memperluas pengetahuan para sis$a& dalam arti

memperkaa pelajaran serta memperbaiki pengetahuan para sis$a ang berkaitan

dengan program kurikulum ang ada.

b. %ntuk melengkapi upaa pendidikan& pemantapan dan pembentukan nilai'nilai

kepribadian para sis$a. (al ini dapat diusahakan melalui kegiatan baris'berbaris&

penguasaan teknis upacara bendera& kegiatan ang berkaitan dengan peningkatan

ketak$aan terhadap )uhan *ang #aha +sa serta latihan kepemimpinan dan bela

negara.

c. ,i samping berorientasi pada mata pelajaran ang diprogramkan& dan usaha

pembentukan kepribadian sis$a& memperbanak kegiatan ekstrakurikuler ang

diarahkan untuk membina serta meningkatkan bakat& minat dan keterampilan.(asil ang diharapakan kegiatan ini tak lain ialah untuk memacu anak didik ke

arah ang si-atna positi-.

!. Adapun tujuanna adalah sebagai berikut:

a. Sis$a dapat memperdalam dan memperluas pengetahuan mengenai hubungan

antar berbagai mata pelajaran& menalurkan bakat dan minat serta melengkapi

penji$aan manusia seutuhna dalam arti:

1 Beriman dan berta/$a kepada )uhan *ang #aha +sa0

! Berbudi pekerti luhur0

" #emiliki pengetahuan dan keterampilan0

Sehat jasmani dan rohani0

2 Berkepribadian dan mandiri0

3 #emiliki percaa diri ang positi-0

4 #emiliki rasa tanggung ja$ab bermasarakat berbangsa dan bernegara.

b. %ntuk lebih memantapkan pendidikan kepribadian dan untuk mengaitkan antara

pengetahuan ang diperoleh dalam kurikulum dengan keadaan dan kebutuhan

lingkungan.

c. #emiliki ketangguhan -isik dan mental ang terdidik.


2/51

C. LANDASAN HUKUM

1. )ap #PR 5o. II tentang 6B(50

!. PP 5o. !7 )ahun 1778& tentang Pendidikan #enengah0

". Kepmen P 9 K 5o. !!! bO17;8& tentang Organisasi dan )ata Kerja ,epartemen

P9K0

. Kepmen P 9 K 5o. 831%17; tanggal 1;'18'17;& tentang Pembinaan Kesis$aan02. Kepmen P 9 K 5o. 831%177"& tentang Kurikulum Sekolah #enengah %mum0

3. Kepmen P 9 K 5o. 8;8%177"& tentang Kurikulum Sekolah #enengah %mum0

4. Keputusan ,irjen Pendidikan ,asar dan #enengah 5o. !!3?P@ pengurus harian0

c. #enetapkan perubahanpenempurnanaan Anggaran ,asar dan Anggaran Rumah

)angga >A,AR) serta Peraturan Organisasi >PO0

d. #enetapkan iuran bulanan anggota0

e. (al'hal lain ang dianggap perlu oleh organisasi.

!. Anggaran ,asar dan Anggaran Rumah )angga

Anggaran dasar dan anggaran rumah tangga atau disingkat A,AR) adalah

seperangkat aturan'aturan dasar organisasi ang menjadi acuan dalam menajalankan

kegiatan organisasi >contoh terdapat pada bab I.

". Peraturan Organisasi

Peraturan organisasi adalah perangkat aturan ang mengatur tentang tata kerja

organisasi dan anggota secara mengikat. Peraturan Organisasi dibuat di dalam Rapat

Kerja >contoh terdapat pada bab I.

. Program Kerja

Program kerja adalah rencana kinerja pengurus dalam satu periode kepengurusan ang

disusun berdasarkan rencana kegiatan tiap'tiap bidang.

2. Pengurus

Pengurus dibentuk oleh ketua umum terpilih berdasarkan saran dan usul dari anggota

serta disahkan melalui surat keputusan ang dikeluarkan oleh kepala sekolah.Pengurus adalah anggota Paskibra ang sementara duduk di kelas I >tingkat II.

Perangkat pengurus dapat terdiri dari:

1 Ketua umum0

! Ketua I0

" Ketua II0

Sekretaris %mum0

2 Cakil Sekretaris0

3 Bendahara %mum0

4 Cakil Bendahara0

; Bidang'Bidang >sesuai dengan kondisi dan kebutuhan organisasi.


3/51

Kelengkapan tambahan antara lain:

1 Pelindung adalah Kepala Sekolah0

! Penasehat adalah Pembina OSIS0

" Pembina teknis adalah Sta- pengajar ang ditunjuk oleh Kepala Sekolah0

,e$an Pertimbangan Organisasi >,PO adalah Pengurus ang telah dimisioner.

E. STRUKTUR ORGANISASI

1. %mum

Secara umum& struktur organisasi di sekolah dapat dilihat sebagai berikut:

2. Khusus

F. SISTEM PENDIDIKAN

Sistem Pendidikan Paskibra Sekolah menggunakan metode pendekatan kekeluargaan ang

dikenal dengan sistem pendekatan desa bahagia& serta memiliki jenjang'jenjang

pengkaderan.

1. Pra ,iklat

a. PerkenalanAgar terjadi interaksi ang baik dan tidak kaku maka pengurus perlu mengadakan

perkenalan baik sesama calon anggota maupun antara calon anggota dengan

pengurus.

b. Orientasi

Orientasi bertujuan untuk memperkenalkan kepada calon anggota mengenai

materi'materi serta program'program apa saja ang akan di dapatkanna selama

menjadi anggota Paskibra Sekolah.

c. Kontrak Belajar

Sebelum akti-itas latihan dimulai maka harus didahului dengan kontrak belajar

antara calon anggota dengan penguruspelatih sehingga proses latihan dapat

berjalan dengan baik. Adapun hal ang dibicarakan adalah:

1. @ad$al ?atihan0

!. )ata tertib latihan0

". Pengangkatan ketua kelas0

. ,an hal'hal lain ang dianggap perlu.

!. ,iklat

,iklat adalah latihan lanjutan dari latihan'latihan rutin ang dilaksanakan setiap

minggu di sekolah'sekolah. ,iklat dilaksanakan secara terpadu dan terjad$al dengan

perincian sebagai berikut:

a. Caktu ' ,ilaksanakan selama tujuh hari satu malam secara berturut'turut >atau

dikondisikan0b. Pemateri ' Pematerina berasal dari mereka ang pernah mengikuti pelatihan

khusus sesuai dengan materi ang diba$akanna. ,iantarana adalah anggota

Purna Paskibraka Indonesia& alumni& guru dan atau pihak lain ang berkompeten.

c. Kurikulum ' Sebelum pelaksanakan diklat& para anggota diharapkan sudah

memahami materi ang akan diba$akan secara teoritis melalui latihan rutin ang

dilaksanakan setiap minggu& sehingga dalam pelaksanaan diklat peserta lebih

banak diarahkan untuk kegiatan lapangan secara intensi- serta pembinaan mental

kepaskibraan melalui pendekatan kedisiplinan dengan pola Pandu Ibu Indonesia

Berpancasila.

". Pasca ,iklat

Setelah pelaksanaan diklat& pola pengkaderan lebih diarahakan kepada pengembanganminat dan bakat anggota dan lebih dipersiapkan untuk menjadi seorang


4/51

pelatihpengurus nantina. Kegiatan dapat berupa Training of Trainer >)O)&

upgrading& manajemen kepemimpinan& dan sebagaina.

G. PENERIMAAN ANGGOTA

1. Sosialisasi Organisasi

%ntuk menarik minat sis$a sehingga memilih PASKIBRA sebagai organisasiekstrakurikulerna maka perlu mengadakan promosi'promosi seperti:

a. #edia isual

,apat berupa baligho& pam-let& atau hal'hal lain ang bersi-at promosi.

b. Show Times

*aitu para anggota Paskibra unjuk kebolehan di depan para sis$a baru ang

sengaja diadakan untuk itu. #isalna memperagakan gerakan baris'berbaris dalam

berbagai macam bentuk -ormasi dengan menggunakan seragam'seragam Paskibra

>P,%& P,( dan P,?.

c. PendekatanPersonal

Selain dengan cara tersebut di atas sebaikna pengurus dan anggota Paskibra

menggunakan cara pendekatan personal aitu dengan mendekati para sis$a baruang dianggap berpotensi dan memiliki bakat menjadi Paskibra maupun

Paskibraka.

!. Penda-taran


5/51

2. Kemudian bersama dengan para anggota lainna menusun Anggaran ,asar dan

Anggaran Rumah )angga >A,AR) Organisasi Paskibra Sekolah.

3. Paling lambat tiga bulan setelah mendapat pengesahan dari Kepala Sekolah pengurus

persiapan harus melapor kepada Pengurus ,aerah Purna Paskibraka Indonesia Pro=insi

Sula$esi Selatan untuk mendapatkan 5omor Registrasi %nit Sekolah setelah

mengadakan ,iklat Paskibra04. %ntuk menjadi pengurus de-initi=e Paskibra sekolah minimal berusia 1 tahun sejak

tanggal didirikanna dan memiliki angota minimal 42 orang. *ang terdiri dari kelas &

I dan II.

I. TATA KERJA PENGURUS

Pasal 1

Umum

)ata kerja ini adalah dalam rangka membagi tugas dengan tujuan mem-ungsikan segenap

potensi pengurus ang ada sehingga berdaa guna dan berhasil guna.

Pasal 2)ugas pokok dan susunan pengurus Paskibra Sekolah.

1. )ugas pokok pengurus Paskibra Sekolah adalah:

a. #elaksanakan semua program ang telah dibuat di dalam rapat kerja pengurus dan

menjalankan hasil keputusan #usa$arah Anggota >#usta0

b. #engadakan koordinasi dengan pihak'pihak terkait dan konsolidasi dalam

melaksanakan program'program kerja tersebut untuk mencapai daa guna dan hasil

guna ang diharapkan0

c. #engambil kebijakan atau keputusan dalam rangka ke$iba$aan dan pengembangan

organisasi.

!. Susunan Pengurus Paskibra Sekolah

a. Ketua %mum0

b. Ketua 1 dan !0

c. Sekretaris0

d. Cakil sekretaris0

e. Bendahara0

-. Cakil bendahara0

g. Bidang'bidang >sesuai dengan kebutuhan.

Pasal 3

Pema!"a# Tu!as $a# %e&e#a#!

1. Ketua %muma. #engorganisasikan dan mengkoordinasikan kepengurusan secara umum0

b. ,apat menentukan kebijaksanaan pengurus dalam hal mendesak sepanjang dapat

dipertanggungja$abkan0

c. #enandatangani surat'surat baik internal maupun eksetrnal organisasi bersama'sama

dengan sekretaris0

d. ,apat mendelegasikan $e$enangna kepada seluruh pengurus sesuai dengan

pembagian tugas ang ada0

e. ,alam masalah'masalah tertentu dapat mengambil kebijakan sebagai alternati-

terakhir sesuai dengan ketentuan peraturan ang berlaku.


6/51

!. Ketua I dan Ketua II

a. #elaksanakan tugas ketua umum dalam mengorganisasikan dan menkoordinasikan

kegiatan pembinaan organisasi sesuai dengan tanggung ja$ab ang diberikan oleh

ketua umum0

b. Bersama'sama ketua umum menetapkan kebijaksanaan organisasi0

c. #emberikan saran kepada ketua umum dalam rangka menetapkan keputusan0d. #engantikan ketua umum jika berhalangan0

e. #embantu ketua umum dalam melaksanakan tugasna0

-. Bertanggung ja$ab kepada ketua umum0

g. #embantu ketua umum mengkoordonir beberapa bidang sesuai dengan pembagian

tugas ang diberikan.

". Sekretaris

a. #emberikan saran dan masukan kepada ketua umum dalam mengambil keputusan0

b. #endampingi ketua dalam memimpin setiap rapat0

c. #engin-entarisir surat masuk dan surat keluar0

d. #enimpan laporan& surat& hasil rapat dan e=aluasi kegiatan0

e. Bersama ketua umum menandatangani setiap surat ang dikeluarkan0-. Bertanggung ja$ab atas tertib administrasi organisasi0

g. #engorganisasikan dan mengkoordinasikan administrasi organisasi secara umum0

h. Pemegang kebijakan umum dalam bidang administrasi organisasi.

. Cakil Sekretaris

a. Akti- membantu pelaksanaan tugas sekretaris0

b. #enggantikan jika sekretaris berhalangan0

c. #embantu ketua 1 dan ketua ! mengkoordinir bidang'bidang.

2. Bendahara

a. #engkoordinasikan dan mengorganisasikan keuangan organisasi secara umum0

b. Bersama'sama ketua umum menentukan kebijakan berkualitas ang berhubungan

dengan keuangan dan pendanaan organisasi0

c. #enandatangani surat'surat ang berhubungan dengan keuangan bersama'sama

dengan ketua umum0

d. #elaporkan pengelolaan keuangan kepada ketua umum secara periodik dalam rapat

e=aluasi kinerja pengurus.

3. Cakil Bendahara

a. Akti- membantu pelaksanaan tugas bendahara0

b. #enggantikan jika bendahara berhalangan0

c. #embantu ketua 1 dan ketua ! mengkoordinir bidang'bidang.

4. Ketua'Ketua Bidang

a. #elaksakan kegiatan bidang ang telah diprogramkan0b. #emimpin rapat bidang0

c. #enetapkan kebijaksanaan bidang dalam mengambil keputusan berdasarkan

musa$arah untuk mu-akat0

d. #enampaikan laporan pertanggungja$aban pelaksanaan kegiatan bidang kepada

ketua umum0

e. Bertanggungja$ab atas seluruh kegiatan bidang ang menjadi tanggung ja$abna.


7/51

BAB II

PEDOMAN PELAKSANAAN PENDIDIKAN DAN LATIHAN

A. Pe#$a'ulua#

1. La(a) Bela*a#!

6enerasi muda merupakan penerus perjuangan bangsa& maka diperlukansarana dan prasarana untuk meningkatkan dan mengembangkan kreati=itas dan

akti=itas ang terarah dan terbina sesuai dengan kehendak serta kemampuan generasi

muda itu sendiri. %ntuk memberikan hal tersebut& P%R5A PASKIBRAKA

I5,O5+SIA Pro=insi sebagai salah satu $adah pembinaan generasi muda serta

sarana pemersatu kegiatan guna memberi bekal keterampilan& kepemimpinan&

khususna pembinaan perlakuan terhadap Sang #erah Putih dan )ata %pacara

Bendera.

Pendidikan dan ?atihan Paskibra Sekolah merupakan salah satu tingkatan

pembinaan dalam P%R5A PASKIBRAKA I5,O5+SIA Pro=insi& ang dilaksanakan

oleh setiap sekolah ang telah maupun ang akan bergabung dalam Paskibra Sekolah

Pro=insi dengan berkoordinasi dengan P%R5A PASKIBRAKA I5,O5+SIA padamasing'masing Kabupaten Kota. ,alam pelaksanaan pembinaan perlu dibuat suatu

Pedoman Pelaksanaan ang bertujuan untuk meneragamkan materi ang diberikan

agar tujuan dari pendidikan ang sesungguhna dapat tercapai.

2. Ma*su$ $a# Tu+ua#

a. #aksud : untuk memberikan suatu penjelasan dalam mempersiapkan dan

melaksanakan Pendidikan dan ?atihan Paskibra Sekolah dengan baik.

b. )ujuan : agar tujuan Pendidikan dan ?atihan Paskibra Sekolah ang

sesungguhna dapat tercapai serta dapat menghindari penimpangan'

penimpangan ang terjadi.

3. Pe)s"a,a# Pela*sa#aa#

1. Peme#(u*a# Pa#"("a

a. K)"(e)"a-K)"(e)"a Pa#"("a

1 Ketua

@abatan Ketua Panitia dipegang oleh anggota ang telah mengikuti

Pendidikan dan ?atihan Paskibra dan telah dikukuhkan sebagai anggota

Paskibra Sekolah. Selain itu& memiliki tanggung ja$ab ang tinggi

terhadap kegiatan ini.

! Cakil Ketua

@abatan Cakil Ketua Panitia dipegang oleh anggota ang telah mengikuti

Pendidikan dan ?atihan Paskibra dan telah dikukuhkan sebagai anggota

Paskibra. #embantu ketua panitia dalam penelenggaraan kegiatan.

" Sekretaris

@abatan ini dipegang oleh anggota ang telah mengikuti Pendidikan dan

?atihan Paskibra dan telah dikukuhkan sebagai anggota Paskibra Sekolah.

Selain itu& mengerti mengenai surat menurat dan administrasi lainna.

Bendahara



Selain itu& mengerti mengenai pembukuan keuangan.

2 Koordinator'Koordinator


8/51



,isamping itu& mengerti akan tugas dan tanggung ja$ab bidang masing'

masing. Pembentukan kordinator dapat disesuaikan dengan kondisi

sekolah masing'masing.

. S()u*(u) Ke,a#"("aa#

Struktur kepanitiaan dapat digambarkan sebagai berikut:

Pembentukan koordinator bidang& disesuaikan dengan kondisi sekolah

penelenggara.

. Tu!as $a# Ta#!u#!+a&a Pa#"("a

1 Ketua

a Bertanggung ja$ab akan terlaksanana semua kegiatan0

b #engadakan koordinasi dengan seluruh koordinator bidang0c #enguasai tentang seluk beluk seluruh bidang kegiatan0

d ,apat menciptakan kerjasama ang baik antar sesama panitia0

e Bertanggung ja$ab kepada Pengurus (arian Paskibra Sekolah.

! Cakil Ketua

a #embantu tugas ketua dari a$al sampai akhir kegiatan0

b #enggantikan tugas ketua bila berhalangan0

c #endampingi ketua dalam segala kegiatan.

" Sekretaris

a Bertanggung ja$ab akan terlaksanana kegiatan baik dari tahap

persiapan& pelaksanaan hingga pelaporan terutama dalam hal

kesekretariatan dan surat menurat0

b #engurus masalah ang si-atna keluar maupun ke dalam& dalam hal

kesekretariatan0

c #encatat ekspedisi surat menurat0

d #embantu bidang'bidang ang membutuhkan surat menurat dalam

melaksanakan tugas dan -ungsina0

e #erencanakan rapat'rapat0

- #embuat notulen hasil rapat0

g #engadakan koordinasi dengan bidang terkait.

Bendahara

a Bertanggung ja$ab akan terlaksanana kegiatan baik dari tahappersiapan& pelaksanaan hingga pelaporan terutama dalam hal lalu lintas

keuangan0

b #embantu ketua dalam menjalankan tugas dan -ungsina dalam hal

keuangan0

c #encatat pemasukan dan pengeluaran keuangan0

d #encairkan pengeluaran keuangan ang dianggap perlu0

e #enerima laporan dari tiap'tiap bidang ang telah memberikan

anggaranna ang disertakan dengan kuitansi dan bon >bukti0

- #engadakan koordinasi dengan bidang terkait0

g #embuat perencanaan anggaran kegiatan.

2 Koordinator Bidang Acara


9/51

a Bertanggung ja$ab atas jalanna seluruh acara kegiatan0

b #embuat atau menusun jad$al acara kegiatan serta koordinator

kegiatanna0

c #enusun atau menunjuk para petugas pada setiap mata acara0

d #engadakan koordinasi dengan bidang terkait0

e #embuat peraturan dalam kegiatan untuk peserta pendidikan danlatihan serta untuk panitia dan senior0

- Bertanggung ja$ab kepada ketua Panitia0

g #engumpulkan hasil'hasil rangkuman setiap kegiatan baik di ruangan

maupun di lapangan ang nantina digunakan sebagai bahan

pembuatan laporan.

3 Koordinator Bidang KesekretariatanAdministrasi

a Bertanggung ja$ab dalam hal administrasi dari persiapan sampai akhir

pelaksanaan dan pelaporan0

b #enerima penda-taran peserta0

c #embuat sarat'sarat administrati- ang diba$a peserta0

d #engadakan koordinasi dengan bidang terkait0e #embuat piagam& kartu peserta dan panitia.

- #encatat para tamu ang datang0

4 Koordinator Bidang )ransportasi

a Bertanggungja$ab dalam hal transportasi0

b #encari dan mengurus transportasi untuk peserta& konsumsi& panitia&

kesehatan dan perlengkapan0

c #engadakan koordinasi dengan bidang ang terkait.

; Koordinator Bidang Kesehatan

a Bertanggungja$ab dalam hal kesehatan selama kegiatan berlangsung0

b #eniapkan kebutuhan -asilitas kesehatan diantarana obat'obatan&

posko& tandu& dokter dan ambulans >jika tersedia0

c #emberikan pertolongan pertama dan mera$at peserta ang sakit0

d #embuat piket petugas kesehatan selama kegiatan0

e #emberikan tanda khusus di kartu peserta bila sakit0

- #engadakan koordinasi dengan bidang ang terkait0

g ,isarankan bekerja sama dengan pihak P#R sekolah masing'masing.

7 Koordinator Bidang Perlengkapan

a Bertanggungja$ab dalam hal perlengkapan selama persiapan&

pelaksanaan sampai akhir kegiatan0

b #engatur dan mengurus peminjaman alat'alat0

c #elakukan koordinasi dan pembelian atribut peserta kepada PPIPro=insi Sula$esi Selatan >seri-ikat& Kartu )anda Anggota& pin #P6

perintis& badge Paskibra Sekolah Pro=insi Sula$esi Selatan dan kendit

d #engatur dan menediakan perlengkapan ang dibutuhkan dalam

setiap mata acara0

e #engadakan koordinasi dengan bidang ang terkait0

18 Koordinator Bidang ,okumentasi

a Bertanggungja$ab dalam dokumentasi dari persiapan sampai akhir

pelaksanaan.

b #embuat dokumentasi -oto pada setiap acara0

c #empersiapkan biodata dan -oto peserta dari bidang kesekretariatan0

d #embagi piket petugas dokumentasi pada setiap acara0


10/51

e #encetak dan mengalbumkan -oto hasil liputan kegiatan setelah

selesai secepatna.

- #enimpan surat'surat asli dan seluruh arsip ang behubungan dengan

kegiatan untuk diarsipkan.

11 Koordinator Bidang (umas

a Bertanggungja$ab dalam hal kehumasan& dari persiapan& pelaksanaanhingga kegiatan selesai0

b #emberikan in-ormasi kepada peserta terhadap hal'hal ang

berhubungan dengan kegiatan0

c #enebarkan surat'surat0

d #engadakan koordinasi dengan bidang terkait0

e #enghubungi pemateri.

1! Koordinator Bidang Konsumsi

a Bertanggungja$ab dalam hal konsumsi selama kegiatan& begitu pula

pada persiapan0

b #eniapkan konsumsi para peserta& senior& pembina& undangan dan

pemateri0c #engadakan koordinasi dengan bidang terkait0

1" Koordinator Bidang Akomodasi

a Bertangungja$ab dalam hal akomodasi dari persiapan hingga selesai

kegiatan0

b #engadakan sur=ei tempat untuk kegiatan kemudian dikoordinasikan

kepada bidang acara0

c #ene$a tempat kegiatan beserta perangkat& bila mengadakan

kegiatan di luar sekolah0

d #engadakan koordinasi dengan bidang kegiatan0

2. A$m"#"s()as" $a# Pe)le#!*a,a#

a. F/)mul") B"/$a(a A#!!/(a Pas*")a Se*/la'

Dormulir biodata ini dapat diperoleh di P, PPI Kabupaten Kota pada tempat

sekolah itu berada . Setelah diisi kemudian diserahkan ke bidang ,iklat dan

?itbang PPI Kabupaten kota & dilengkapi dengan pas -oto $arna ukuran "E

sebanak ! lembar. Dormulir ini dikumpulkan secara kolekti- selambat'

lambatna dua minggu sebelum penelenggaraan kegiatan. i.

Selain itu& sekolah ang telah mengadakan pendidikan juga harus memiliki

buku anggota. ,i dalamna terdapat data'data anggota ang telah mengikutipendidikan. (al ini dimaksudkan agar sekolah ang bersangkutan memiliki

data base mengenai kuantitati- anggota setiap tahunna.

. Je#"s-Je#"s Su)a(

a Surat Permohonan Penggabungan ,iri dengan Paskibra Sekolah

KabupatendanKota. Surat ini khusus untuk sekolah ang belum tergabung

dengan Paskibra Sekolah Kabupaten Kota . ii.

b Surat Rencana Pelaksanaan ,iklat Paskibra Sekolah ,itujukan kepada P,

PPI Kabupaten Kota ang selanjutna akan diberikan rekomendasi untuk

melaksanakan kegiatan.

c Surat Ijin Orang )uaCalid Surat Permohonan Pemberian #ateri


11/51

e Surat %ndangan PembukaanPenutupan

Surat ini ditujukan kepada:

a Kepala Sekolah

b Pengurus PPI Pro=insi atau Pengurus daerah PPI Kabupaten Kota

c Alumni Paskibra Sekolah

d Pengurus OSISe ,an lain'lain ang dianggap perlu

- Surat Permohonan Penggunaan )empat

Surat ini diperlukan apabila pelantikan dilaksanakan di luar lingkungan

sekolah.

g Surat Permohonan Peminjaman Perlengkapan

Bersama surat ini harus dilampirkan satu lembar da-tar perlengkapan

beserta jumlahna.

h Surat Permohonan Peminjaman Kendaraan

Surat ini diperlukan apabila pelantikan di luar lingkungan sekolah.

i Surat Pembelian Perlengkapan

Surat ini ditujukan kepada Ketua Pengurus ,aerah PPI Pro=insi dan harusdilampirkan da-tar perlengkapan ang akan dibeli beserta jumlahna baik

putra maupun putri.

. P)/se$u) Pe#$a0(a)a#

1 #elapor ke P, PPI Kabupaten Kota ang ditembuskan Kepada

Pengurus PPI Pro=insi.

,ilakukan dengan menurat kepada P, PPI Pro=insi tentang rencana

pelaksanaan Pendidikan dan ?atihan Paskibra Sekolah. iii.

! P, PPI Pro=insi Kabupaten Kota mengeluarkan Surat Rekomendasi

Kegiatan.

(al ini dimaksudkan untuk mengecek persiapan baik dari panitia

penelenggara ,iklat maupun dari P, PPI Kabupaten Kota

" Pembelian atribut

Pada saat pembelian atribut& panitia pelaksana menurat kepada P, PPI

KabupatenKota tentang pembelian atribut dilampirkan nama'nama calon

peserta pendidikan. Selain itu dilengkapi dengan biaa pembelian ang

telah ditentukan.

Pengambilan atribut

Atribut ang telah dibeli& akan diberikan secepatna pada akhir kegiatan

dan selambat'lambatna dua minggu setelah pelaksanaan kegiatan.

d. P)/se$u) Pemel"a# A()"u(

Pembelian atribut Paskibra Sekolah antara lain:

a Serti-ikat0

b Kartu )anda Anggota0

c Pin #erah Putih 6aruda Perintis0

d Badge Paskibra Sekolah Pro=insi Sula$esi Selatan0

e Kendit pengukuhan >dikondisikan.

Pembelian atribut'atribut tersebut harus melalui P, PPI Kabupaten Kota .

Pembelian perlengkapan disertai dengan data calon peserta diklat berupa

-ormulir penda-taran ang telah diisi oleh peserta ang bersangkutan lengkap


12/51

dengan -oto ang telah diuraikan di atas. Ketidaklengkapan data administrasi

bukan menjadi tanggung ja$ab dari P, PPI Kabupaten Kota

@ika terjadi kesalahan pencetakan dalam hal ini serti-ikat dan Kartu )anda

Anggota& maka anggota ang bersangkutan $ajib melapor kepada P, PPI

Kabupaten Kota dengan melaangkan surat re=isi tanpa dikenakan biaa

tambahan. 5amun pada kasus kehilangan atau perubahan data anggota>misalna pindah sekolah maka anggota akan dikenakan biaa disertai surat

keterangan. i=.

3. Sa)a#a

%ntuk menunjang kelancaran dalam pelaksanaan pendidikan& baik ang dilakukan

di dalam maupun di luar sekolah& beberapa sarana harus terpenuhi. (al ini demi

kenamanan peserta& panitia& maupun seluruh pihak ang terlibat. Adapun sarana

ang harus dipenuhi antara lain:

a. Ruang materi

,igunakan untuk penerimaan materi dalam ruangan& kegiatan

pembukaanpenutupan diklat maupun acara pengukuhan. ,ilengkapi alat'alatpembelajaran ang memadai seperti bangku dan meja baik pemateri maupun

peserta ang telah disusun sedemikian rupa& spidol lengkap dengan white

board& sound system& penerangan ang memadai >lighting serta ?panitia& sisana untuk

pemateri >digunakan sebagai ruang tidur maupun ruang persiapan pemateri.

d. Kamar mandi

Sebagai tempat untuk keperluan mandi dan bersih'bersih. Oleh karena itu&

perlu diperhatikan suplai air ang senantiasa tersedia. Perhatikan juga sarana

penerangan ang ada.

e. Ruang pera$atan %KS

)idak menutup kemungkinan& selama kegiatan diklat berlangsung ada peserta

maupun panitia ang membutuhkan pera$atan kesehatan. %ntuk itu segala

peralatan maupun obat'obatan harus dipenuhi utamana untuk pertolongan

pertama. Sebaikna& adakan kerja sama dengan P#R.

-. Sarana ibadah@ika tidak terdapat masjid& sebaikna siapkan satu ruangan ang akan

digunakan untuk menunaikan ibadah.

g. ?apangan

Selain penerimaan materi ang dilakukan di dalam ruangan& juga dibutuhkan

lapangan sebagai tempat pemberian materi diluar ruangan >materi praktek.

%ntuk itu dibutuhkan tiang bendera lengkap untuk praktek tata upacara

sekolah.

h. )anda peserta dan panitia

Sebagai penanda identitas baik peserta maupun panitia& maka dibuat tanda

peserta ang $ajib digunakan selama pelaksanaan kegiatan berlangsung.

i. Spanduk


13/51

Sebagai sarana pelengkap& sebaikna dibuat spanduk untuk memeriahkan

suasana acara.

. Pela*sa#aa#

a. Aa)a Pemu*aa#

Acara pembukaan Pendidikan dan ?atihan Paskibra Sekolah adalahmerupakan kegiatan seremonial ang menandakan kegiatan pendidikan akan

dimulai. %ntuk itu dalam pelaksanaanna hendakna dilaksanakan secara tertib

dan khidmat.

Acara ini dihadiri dan dibuka oleh Kepala Sekolah. )urut serta pembina

Paskibra& P, PPI Pro=insi > @ika dapat dipenuhi& P, PPI Kabupaten Kota &

pengurus harian Paskibra& peserta& panitia pelaksana& pengurus OSIS maupun

undangan.

%ntuk menghindari ketidaksesuaian dalam pelaksanaanna serta pedoman

pelaksanaan untuk tahun berikutna& maka perlu diikuti susunan acara pembukaan

ang telah dibuat. Susunan acara pada lampiran >=.

Sebelum acara pembukaan dimulai& perlu dilaksanakan gladi. Petugas'petugaspelaksana ditunjuk dari peserta& dan dibantu oleh panitia. Adapun petugas ang

dibutuhkan antara lain:

1 Pemimpin upacara& dari peserta0

! Peserta penamatan& dari peserta putra dan putri masing'masing satu orang0

" Pemimpin lagu& dari panitia0

Pemimpin doa& dari panitia0

2 Pemba$a acara& dari panitia.

. Aa)a Pe#$a'ulua#

Sesaat setelah acara pembukaan& dapat dimulai dengan acara pemahaman

mengenai sistem pendidikan ang akan dilaksanakan kepada peserta. Selain itu&

ang tidak kalah penting akni pembahasan mengenai tata tertib peserta selama

pendidikan berlangsung. )ata tertib peserta $ajib dipatuhi oleh seluruh peserta

dan panitia bertugas menga$asi. Selain itu& panitia berhak memberikan sanksi

kepada peserta ang melanggar. Pembahasan mengenai batasan'batasan

pemberian sanksi akan di bahas kemudian.

=i. ,apat dikondisikan sesuai dengan keadaan pada saat

penelenggaraan kegiatan.

Setelah pembahasan tata tertib dan dipahami oleh seluruh peserta& maka

selanjutna acara pemilihan Pak ?urah dan Bu ?urah. ?urah adat adalah pesertaang bertanggung ja$ab untuk mengkoordinir seluruh peserta selama kegiatan

berlangsung.

)ata cara pemilihan dapat dilaksanakan secara musa$arah dipimpin oleh

panitia. 5amun dapat pula dilaksanakan pemungutan suara dengan terlebih dahulu

para bakal calon pemangku adat dan kepala suku melakukan kampane. Setelah

itu& dilakukanlah pemungutan suara ang dimenangkan oleh bakal calon ang

memperoleh suara terbanak. (al ini sebagai aplikasi kehidupan berpancasila

dengan asas kerakatan ang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam

permus$aratanper$akilan.


14/51

. Ku)"*ulum Pe#$"$"*a# $a# La("'a#

,alam tubuh organisasi Paskibra Sekolah & kita mengenal tahapan pembinaan&

dimana tiap tahapan tersebut memiliki kurikulum tersendiri dan tiap kurikulum

merupakan satu kesatuan ang berkesinambungan. Pengadaan kurikulum untuk

mencegah adana penimpangan pembinaan dan selain itu ber-ungsi untuk

peneragaman materi di setiap jenjang pendidikan dan latihan.Pembinaan tahap a$al ang dilaksanakan di seluruh sekolah ang bertujuan

mengenalkan sis$a atau calon Paskibra tentang dasar'dasar kepaskibraan. ,alam

tahap ini& materi ang diberikan adalah:

$. Ma(e)" Rua#!a#

#ateri ruangan ang $ajib dipenuhi adalah sebagai berikut:

1 Sejarah Paskibra Sekolah 0

! Sejarah #erah Putih dan Paskibraka0

" #akna ?ambang dan Atribut Paskibra0

Keorganisasian Paskibra Sekolah0

2 )eori Peraturan Baris'Berbaris03 )eori )ata %pacara Sekolah.

#ateri'materi di atas merupakan materi ang bersi-at khusus. ,iba$akan oleh

pemateri dari PPI Pro=insi > @ika dapat dipenuhi atau P, PPI Kabupaten Kota

ang telah ditunjuk atau dari pihak )5IPolri >khusus materi PBB. Sedangkan

materi'materi pelengkap bersi-at umum ang dapat diberikan antara lain:

1 Sejarah Paskibra Sekolah ang bersangkutan0

! Kepemimpinan0

" Persidangan0

A,AR) dan PO Paskibra Sekolah0

2 Sikap #ental Paskibra0

3 ,an lain'lain ang dianggap perlu.

#ateri'materi di atas diba$akan oleh pemateri ang berasal dari pihak sekolah

>Kepala Sekolah atau Pembina Paskibra& senior >minimal telah mengikuti diklat

Paskibra Sekolah& maupun pemateri dari luar ang dianggap berkompeten.

e. Ma(e)" La,a#!a#

Adapun materi lapangan ang $ajib dipenuhi adalah sebagai berikut:

1 Praktek Peraturan Baris'Berbaris0

! Praktek )ata %pacara Sekolah0

" Praktek )ata jika memungkinkan.

0. La!u-La!u Pas*")a

Pemberian lagu'lagu Paskibra kepada peserta didik dimaksudkan sebagai sarana

mempererat rasa bangga sebagai insan Paskibra. (al ini juga untuk mencairkan

suasana pada saat pemberian materi atau pada saat istirahat. Selain itu& juga untuk

mencari dan mengembangkan bibit'bibit seni dan kreati-itas anggota.

Adapun lagu'lagu Paskibra antara lain sebagai berikut:

1 Selamat ,atang)erima Kasih

! Berbaris

" Oto Bemo

?upa2 #inggir ,ongF


15/51

3 Aku Puna

4 ,an lain sebagaina

!. Sa#*s"-Sa#*s"

1 #aksud dan )ujuan

#aksud dan tujuan pemberian sanksi dalam latihan selama pendidikan adalahsebagai tindak disiplin dan untuk melatih peserta didik agar tidak sering

melakukan kesalahan. Sehingga pada tugas sesungguhna& peserta didik akan

dapat benar'benar melakukan tugas dengan baik. Selain itu pemberian sanksi

pada sis$a bertujuan untuk melatih mental dan -isik& terutama hukuman -isik

akan dapat membentuk tubuh sis$a menjadi sehat dan kuat. 5amun setiap

sanksi ang berupa hukuman -isik harus benar'benar merupakan kesalahan

ang dilakukan oleh peserta& dan sanksi tersebut hendakna bersi-at mendidik.

! Batasan Pemberian Sanksi pada Kesalahan

,alam tingkatan Paskibra Sekolah& hukuman ang diberikan terdapat dua

jenis aitu hukuman -isik dan hukuman non'-isik. )ahapan pemberian sanksi

adalah sebagai berikut:a Pada a$al latihan hukuman ang diberikan berupa teguran atau

peringatan0

b Pada latihan selanjutna hukuman -isik ang boleh diberikan berupa:

Push Up& hukuman ini dilakukan hana untuk peserta putra0

Squat Jump& hukuman ini dilakukan hana untuk peserta putri0

?ari& dapat dilakukan untuk semua peserta dengan tujuan untuk

memberikan semangat bagi peserta.

(ukuman di atas harus diberikan sesuai dengan kadar kesalahanna dan

tidak boleh lebih dari 18 kali melakukanna. ,alam pemberian sanksi

hukuman -isik harus memperhatikan kondisi -isik sis$a agar setelah selesailatihan sis$a dapat tetap dapat melakukan tugasna sebagai seorang sis$a

ang sesungguhna aitu belajar.


16/51

#engucapkan tanpa teks naskah'naskah seperti:

%ndang'%ndang ,asar 1720

Ikrar Putra Indonesia0

Proklamasi Kemerdekaan0

Sumpah Pemuda. #enanikan lagu $ajib 5asional atau lagu Paskibra.

'. La)a#!a#-La)a#!a#,i luar materi ruangan& sangat tidak diperkenankan dilaksanakanna sistem pendidikan

ang menimpang apa ang telah ditentukan& misalna :

1 #engadakan acara pendadakan >alarm steeling aitu membangunkan peserta dimalam hari secara paksa.

! #emerintahkan kepada peserta untuk:

#eraap0

@alan jongkok0

Sikap taubat0

@ungkir0

6uling0

,an lain'lain.

" #elakukan kontak -isik seperti:

#enampar0

#emukul0

#enginjak0

#enendang0

,an lain'lain ang dapat membahaakan peserta.

". Sa#*s"Pela#!!a)a#

Apabila dalam pelaksanaanna terdapat pemberian hukuman atas kesalahan ang tidakdisebutkan di atas ang dapat membuat tujuan pendidikan dan latihan ang sesungguhna

tidak tercapai sehingga terjadi penimpangan'penimpangan& maka P, PPI Kabupaten

Kota akan memberikan teguran lisan ang selanjutna dapat meningkat pada tahap

pemberian surat peringatan maksimal dua kali. @ika masih ditemukan dengan tidak

mengindahkan teguran tersebut& maka P, PPI Kabupaten Kota akan memberikan sanksi

ang lebih tegas minimal pembekuan organisasi selama satu periode kepengurusan

dengan juga memberikan Kon-irmasi Kepada P, PP Pro=insi dengan berupa surat

tembusan .

. Ke!"a(a# Ha)"a#

1. Bangun pagiKesehatan tubuh adalah sangat penting. %saha memelihara kesehatan tubuh

adalah lebih berguna daripada mengobati tubuh setelah sakit. Segala akti=itas

ang dilakukan seseorang perlu ditunjang dengan -isik ang sehat& segar dan

penuh akti=itas sehingga semua ang dilakukan dapat mencapai hasil seperti ang

diharapkan. ,emikianlah kirana beberapa hal ang dapat dijadikan moti=asi

kepada peserta lainna& mengapa mereka dianjurkan agar selalu melakukan

bangun pagi.

!. Ibadah

#elakukan ibadah pada dasarna merupakan ke$ajiban setiap orang ang

beragama. Ke$ajiban melakukan perintah agama tersebut perlu terus dipelihara

dan ditanamkan dalam ji$a setiap peserta. %ntuk itu perlu diberikan kesempatan


17/51

secara khusus agar semua peserta dapat melaksanakan ibadah tersebut sesuai

dengan ketentuan agama ang diakini dan dianutna.

%saha pembinaan hidup beragama selama latihan berlangsung teristime$a

kehidupan di dalam desa bahagia pada hakekatna adalah upaa Pembina untuk

mengajak para peserta menghargai dan menghormati terhadap sesama pemeluk

agama& meningkatkan ketak$aan teradap )uhan ang #aha +sa& melakukansegala ke$ajiban agama dengan penuh kesabaran dan keakinan masing'masing

sehingga apa ang mereka lakukan bukanlah merupakan paksaan akan tetapi

tumbuh dengan sendirina sebagai suatu kesadaran. Sebagai orang ang beragama

sudah seharusnalah selalu mendekatkan diri kepada )uhan *ang #aha +sa.

". Olahraga pagi

Senam pagi dilakukan oleh seluruh peserta& panitia ataupun pembina. Semua

G$arga desaH bersama'sama melakukan olahraga pagi. Biasana dilakukan a$alan

dengan lari pagi bersama mengelilingi lingkungan pedesaan. Setelah itu

dilanjutkan dengan aerobic atau senam. Biasana dilakukan games juga pada

olahraga pagi sebagai =ariasi kegiatan.

. #embersihkan ruangan dan pemeliharaan diriSetelah berolahraga& akti=itas dilanjutkan dengan membersihkan diri dan

ruangan. ,ia$ali dengan membersihkan ruangan& lalu setelah semua bersih

dilanjutkan dengan bersih diri. Carga desa tetap menggunakan pakaian ang

sopan menuju #kelompok dan setiap memulai

kegiatan dia$ali dengan laporan dan berdoa. ,emikian juga setelah kegiatan

ditutup dengan laporan dan diakhiri dengan doa.

3. #akan bersama

#akan bersama selalu dilakukan oleh seluruh peserta secara bersama'sama.

,imulai dengan pembacaan doa makan bersama dan diakhiri dengan pembacaan

doa bersama pula. Selama kegiatan makan diusahakan mengurangi suara ang

menebabkan kegaduhan.

4. Dorum e=aluasi

Dorum e=aluasi kegiatan harian& dilakukan setiap malam hari atau setelah

seluruh acara selesai sebelum tidur untuk menge=aluasi kegiatan ang telah

dilakukan hari itu.

;. Perjalanan penjelahan >outbond

Outbond ini berlangsung dengan trackatau jarak tempuh ang cukup jauh.Para peserta di$ajibkan berjalan kaki untuk menempuh medan ini. ,alam setiap

perjalanan terdapat pos'pos ang berisikan games'games seru. Pembina dan

panitia telah meniapkan itu semua untuk para peserta.

Biasana dalam outbondini terdiri dari pos. Pos'pos diisi oleh para panitia

atau pembina. 6ames ang diberikan juga selalu menantang& tidak hana

menantang -isik& namun juga menantang otak. 6ames ang diberikan selalu

mempunai nilai dan arti dalam kehidupan. Kadang juga terdapat cara mengatasi

masalah ang datang.

7. Acara #alam Paskibra

Acara ini adalah acara ang paling ditungu'tunggu oleh para peserta. #alam

Paskibra ini disajikan untuk seluruh $arga desa bahagia. Acara ini biasanaterdapat perkenalan'perkenalan senior kepada junior& setelah itu ada acara


18/51

menani& menari& menampilkan bakat ang dimiliki oleh peserta. Seluruh peserta

dapat berpartisipasi untuk acara ini tanpa terkecuali.

18. Renungan ji$a

)engah malam menjelang hari terakhir dari latihan semua peserta diajak

melakukan introspeksi dan retrospeksi& menadari diri sendiri untuk mengenal diri

pribadi. Acara ini bukan acara untuk menakut'nakuti mereka ang penakutmenghadapi gelapna malam atau membuat kecut hati menghadapi hari

mendatang. Akan tetapi renungan ji$a tak lain adalah bimbingan dan pembinaan

untuk mengintrospeksi diri& agar memandang hari depan dengan pandangan penuh

kecerahan dan gairah serta penuh harapan. Acara ini hendakna diba$akan oleh

pembina atau senior ang mampu.

. Pela*sa#aa# Pe#u(u,a# $a# Pe#!u*u'a#

a. Peme)"a# P)e$"*a( Ke,as*")aa#Predikat Paskibra Sekolah diberikan kepada peserta setelah mengikuti seluruh

kegiatan ang telah dijad$alkan dan dinatakan lulus oleh P, PPI KabupatenKota.

5amun jika terdapat peserta dengan alasan tertentu dinatakan tidak lulus& maka P, PPIKabupatenKota akan mengambil sikap Organisati- ang diatur kemudian secara

Internal . Pengukuhan dilakukan oleh kepala Sekolah atau pembina OSIS atau pembina

Paskibra atau senior ang dituakan.

,alam acara penutupan& juga diumumkan nama peserta diklat putra maupun putri

ang mendapat predikat lulus dengan klasi-ikasi terbaik ang ditetapkan dalam surat

keputusan ang dikeluarkan oleh P, PPI KabupatenKota . Penentuanna dilakukan oleh

PPI bersama panitia penelenggara. Oleh karena itu& diharapkan panitia penelenggara

memantau para pesertana.

. Susu#a# Aa)a

Acara penutupan sekaligus pengukuhan Pendidikan dan ?atihan PaskibraSekolah adalah merupakan kegiatan seremonial ang menandakan kegiatan

pendidikan telah berakhir. %ntuk itu dalam pelaksanaanna hendakna

dilaksanakan secara tertib dan khidmat.

Acara ini dihadiri dan ditutup oleh Kepala Sekolah. )urut serta pembina

Paskibra& P, PPI Pro=insi Sula$esi Selatan > @ika #emungkinkan & P, PPI

KabupatenKota &pengurus harian Paskibra& peserta& panitia pelaksana& pengurus

OSIS maupun undangan.

%ntuk menghindari ketidaksesuaian dalam pelaksanaanna serta pedoman

pelaksanaan untuk tahun berikutna& maka perlu diikuti susunan acara pembukaan

ang telah dibuat. Susunan acara pada lampiran >=ii.

. Pe)le#!*a,a# Pela#("*a#Sebelum melaksanakan acara pengukuhan dan penutupan pendidikan dan latihan

Paskibra& maka panitiapelaksana berke$ajiban mempersiapkan dan mengecek saranaang dibutuhkan& akni:

1 Bendera #erah Putih ukuran 1 E 1&2 m0

! Bendera Paskibra Sekolah dan bendera organisasi0

" )iang bendera sesuai kebutuhan0

Baki beserta alasna0

2 #ap naskah0

3 5askah dapat terdiri atas:

Susunan Acara %pacara Pelantikan sekaligus Penutupan0

Pengantar pengukuhan dan Ikrar Putra Indonesia0

?aporan Ketua Panitia0


19/51

Amanat >jika berupa naskah0

4 Pengeras suara >sound system0

4. La,/)a# Pe)(a#!!u#!+a&aa#

a. Tu+ua#

?aporan ini dipertanggungja$abkan kepada Pembina Paskibra& P, PPIKabupatenKota serta sebagai arsip pengurus. )ujuan dari pembuatan ?aporan

Pertanggungja$aban ini adalah sebagai bahan e=aluasi dari kegiatan ang telah

berlangsung dan dapat juga dijadikan bahan acuan untuk pelaksanaan Pendidikan dan

?atihan angkatan selanjutna. (endakna laporan ini diseslesaikan seminggu setelah

pelaksanaan kegiatan berlangsung.

. Susu#a#Susunan ?aporan Pertanggungja$aban terdiri dari:

I. ?embar Persetujuan >ditandatangani oleh ketua umum& pembina Paskibra dankepala sekolah

II. Pendahuluan

III. ,asar

I. )ema

. )ujuan

I. Caktu dan )empat Pelaksanaan

II. #ateri ang telah diberikan

III. Peserta

I. #enebutkan jumlah peserta >nama peserta harus dilampirkan:

1. Putra0

!. Putri0

". *ang mengundurkan diri0

. *ang dipulangkan 0

2. )otal peserta ang lulus.. Panitia >susunan nama harus disebutkan0

I. Anggaran Biaa& terdiri atas:

1. Pengeluaran0

!. Pemasukan0

". Saldo.

II. Penutup >ditandatangani oleh ketua panitia.


20/51

5. Pe#u(u,,emikianlah Pedoman Pelaksanaan Pendidikan dan ?atihan Paskibra Sekolah &

diharapkan dapat memberikan dasar operasional ang lebih jelas tentang kegiatan ang akandilaksanakan dan cara'cara pelaksanaanna.

,engan adana pedoman ini diharapkan dapat berdampak kepada pembinaan pribadi

ang berorientasi kepada pembinaan sebagai seorang pemimpin. (endakna kegiatan ang

dilaksanakan dilandasi oleh semangat pengabdian guna me$ujudkan I*)a) Pu()a I#$/#es"a.

Segala sesuatu ang belum diatur dalam Petunjuk Pelaksanaan ini akan diatur kemudian.

#akassar& 14 Debruari !81"

Pengurus ,aerah

Purna Paskibraka Indonesia

Pro=insi Sula$esi SelatanPriode !81!'!813

Ketua

Ketua Bidang

Pendidikan dan ?atihan&

Penelitian dan Pengembangan

#ar$an Scom

5RA. 72.!".84.84

Dend Dradana

5RA. 8;.!".84.88"


21/51

BAB III

PETUNJUK AD6 ART DAN PO PASKIBRA SEKOLAH

.1 A#!!a)a# Dasa)

ANGGARAN DASAR

BAB INAMA6 TEMPAT KEDUDUKAN DAN %AKTU

Pasal 1

1. Organisasi ini bernama Pasukan Pengibar Bendera Sekolah #enengah Atas 5egeri "

Sengkang ang disingkat Paskibra S#A5 " Sengkang.

!. Paskibra S#A5 " Sengkang berkedudukan di S#A5 5egeri " Sengkang @alan tangguh& cukup

pengetahuan dan kemahiran teknis untuk dapat melaksanakan pekerjaanna >tanggap serta

daa tahan -isikjasmani >tangkas.

Pasal 2

Paskibra S#A5 " Sengkang mempunai -ungsi :

1. Pendorong dan pemrakarsa pembaharuan dengan menelenggarakan kegiatan ang

konstrukti- sehingga dapat menjadi pelopor untuk kemajuan bangsa dan negara.

!. Cadah pembinaan dan pengembangan potensi anggota sesuai dengan jalur pembinaan dankebijakan pemerintah dan peraturan perundang'undangan ang berlaku.


22/51

BAB I8

KODE ETIK DAN ATRIBUT

Pasal 3

Kode +tik Paskibra S#A5 " Sengkang berbentuk ikrar ang disebut Ikrar Putra Indonesia.

Pasal 4

Paskibra S#A5 " Sengkang mempunai atribut berupa lambang& bendera dan seragam.

BAB 8

KEANGGOTAAN6 HAK DAN KE%AJIBAN

Pasal ;

@enis keanggotaan dalam Paskibra S#A5 " Sengkang terdiri dari :

a. Anggota Biasa

b. Anggota ?uar Biasac. Anggota Kehormatan

Pasal 7

1. Anggota Biasa mempunai hak bicara& hak suara dan hak dipilih sebagai pengurus.

!. Anggota Biasa berke$ajiban menjunjung tinggi nama baik dan kehormatan organisasi serta

mentaati A,AR) dan peraturan organisasi ang telah ditetapkan.

". Anggota ?uar Biasa mempunai hak bicara& tidak mempunai hak suara dan tidak

mempunai hak untuk dipilih sebagai pengurus.

. Anggota ?uar Biasa berke$ajiban menjunjung tinggi nama baik dan kehormatan organisasi

serta mentaati A,AR) ang telah ditetapkan.

2. Anggota Kehormatan mempunai hak menghadiri upacara dan rapat'rapat tertentu dan

memiliki hak bicara.

3. Anggota Kehormatan berke$ajiban menjunjung tinggi nama baik dan kehormatan

organisasi.

BAB 8I

DE%AN PERTIMBANGAN ORGANISASI

Pasal 18

,e$an Pertimbangan Organisasi Paskibra S#A5 " Sengkang terdiri dari anggota PaskibraS#A5 " Sengkang demisioner ang dipilih dan ditetapkan oleh #usa$arah Anggota.

BAB 8II

PELINDUNG DAN PEMBINA

Pasal 11

Pelindung Paskibra S#A5 " Sengkang adalah Kepala S#A 5egeri " Sengkang

Pasal 1!

Pembina Paskibra S#A5 " Sengkang adalah guru ang telah ditunjukdimandatkan olehKepala Sekolah.


23/51

BAB 8III

MUS9A%ARAH DAN :UORUM

Pasal 1"

#usa$arah dalam organisasi Paskibra S#A5 " Sengkang terdiri dari :a. #usa$arah Anggota

b. #usa$arah Anggota ?uar Biasa

Pasal 1

#usa$arah Anggota dan #usa$arah Anggota ?uar Biasa dinatakan sah apabila dihadiri

minimal J dari anggota.

BAB I;

KEUANGAN DAN KEKA9AAN

Pasal 12Keuangan Paskibra S#A5 " Sengkang diperoleh dari :

1. Iuran anggota

!. Iuran OSIS

". Sumber lain ang sah dan tidak mengikat serta tidak bertentangan dengan A,AR) serta

peraturan perundang'undangan ang berlaku.

Pasal 13

Kekaaan Paskibra S#A5 " Sengkang diperoleh dari usaha organisasi dan sumbangan lain

ang dianggap sah serta tidak mengikat dan tidak bertentangan dengan A,AR).

BAB ;

ANGGARAN RUMAH TANGGA

Pasal 14

Segala sesuatu ang belum tertuang didalam Anggaran ,asar akan diatur dan dijabarkan

lebih lanjut dalam Anggaran Rumah )angga ang tidak bertentangan dengan Anggaran ,asar.

BAB ;I

PERUBAHAN DAN PEMBUBARAN ORGANISASI

Pasal 1;Perubahan Anggaran ,asar ini hana dapat dilakukan melalui #usa$arah Anggota.

Pasal 17

1. Pembubaran organisasi hana dapat dilakukan #usa$arah Anggota ?uar Biasa ang

khusus dilakukan untuk itu.

!. ,alam hal Paskibra S#A5 " Sengkang dibubarkan& maka penelesaian kekaaan organisasi

ditetapkan bersamaan #usa$arah Anggota ?uar Biasa ang disebut pada aat 1.

BAB ;II

PENUTUP

Pasal !8


24/51

Perubahan dan penempurnaan Anggaran ,asar ini dilakukan dan ditetapkan oleh

#usa$arah Anggota Paskibra S#A5 " Sengkang

.2 A#!!a)a# Ruma' Ta#!!a

ANGGARAN RUMAH TANGGA

BAB I

KODE ETIK6 ATRIBUT DAN TANDA JASA

Pasal 1

IKRAR PUTRA INDONESIA

Aku mengaku Putra Indonesia& dan berdasarkan Pengakuan itu :

Aku mengaku& bah$a aku mahluk )uhan Al'Khalik *ang #aha +sa dan bersumber kepada'

5a.

Aku mengaku& bertumpah darah satu& )anah Air Indonesia.

Aku mengaku& berbangsa satu& Bangsa Indonesia.

Aku mengaku& bernegara satu& 5egara Kesatuan Republik Indonesia& ang berdasarkan

Pancasila.

Aku mengaku& bertujuan satu masarakat adil dan makmur berdasarkan Pancasila& sesuai

dengan isi Pembukaan %ndang'%ndang ,asar 172.

Aku mengaku& bercara kara satu& perjuangan besar dengan akhlak dan ikhsan& menurut ridho

)uhan *ang #aha +sa.

Berdasarkan pengakuan'pengakuan ini& dan demi kehormatanku aku berjanji& akan

bersungguh'sungguh menjalankan ke$ajiban untuk mengamalkan semua pengakuan ini

dalam kara hidupku sehari'hari. Semoga )uhan *ang #aha +sa memberkati niatku inidengan )au-i/ dan (idaah'5a& serta dengan Inaah'5a.

Pasal !

1. ?ambang Paskibra S#A5 " Sengkang adalah berbentuk lingkaran ber$arna hitam ang di

dalamna terdapat lambang garuda dengan latar ber$arna merah serta terdapat tulisan

PASKIBRA S+KO?A( > ,IS+S%AIKA5 .

!. Bendera Paskibra S#A5 " Sengkang berukuran 128 E 78 cm dengan $arna dasar putih ang

ditengah'tengahna terdapat lambang Paskibra S#A5 " Sengkang

". %ntuk mempertebal rasa persatuan dan kesatuan serta meningkatkan disiplin anggota

Paskibra S#A5 " Sengkang menggunakan seragam beserta atributna dalam setiap kegiatan.

Pasal "

1. Semua atribut ang berhubungan dengan PASKIBRA S+KO?A( maupun Paskibra S#A5

" Sengkang tidak dibenarkan pemakaianna atau pemilikanna selain anggota Paskibra

S#A5 " Sengkang

!. Semua atribut ang telah diberikan kepada anggota harus dicatat dalam administrasi

organisasi.

Pasal

Penjelasan lebih lanjut tentang kode etik& atribut dan seragam serta penggunaanna akan

diatur dalam Peraturan Organisasi >PO Paskibra S#A5 " Sengkang

Pasal 2


25/51

Pemberian penghargaan& tanda jasa& tanda kehormatan lebih lanjut akan diatur dalam

Peraturan Organisasi >PO Paskibra S#A5 " Sengkang

BAB IIKEANGGOTAAN

Pasal 3

1. Anggota Biasa adalah sis$a'sis$i ang pernah mengikuti Pendidikan dan Pelatihan ,asar

Paskibra Sekolah dan dinatakan lulus dan berhak di Ikrar ang dibuktikan dengan Serti-ikat.

!. Anggota ?uar Biasa adalah mereka ang pernah menjadi pelatih dan Pembina atau purna

>alumni Paskibra S#A5 " Sengkang

". Anggota Kehormatan adalah mereka ang berjasa& berpartisipasi akti-nata kepada Paskibra

S#A5 " Sengkang tersebut ang ditetapkan melalui musa$arah.

Pasal 41. Keanggotaan Paskibra S#A5 " Sengkang terhenti apabila ang bersangkutan meninggal

dunia atau melanggar Peraturan Organisasi.

!. ,alam hal ini melanggar Peraturan Organisasi& pemberhentian hana dapat dilakukan

melalui musa$arah luar biasa.

". Selama menunggu $aktu diadakanna musa$arah seperti tersebut dalam aat !& pengurus

dapat menon'akti-kan anggota ang bersangkutan.

. Sebelum dinatakan keanggotaanna diberhentikan& anggota ang bersangkutan diberi

kesempatan membela diri.

BAB III

SUSUNAN PENGURUS

Pasal ;

Pengurus Paskibra S#A5 " Sengkang terdiri dari :

1. Ketua %mum

!. Ketua I& Ketua II

". Sekretaris %mum

. Cakil Sekretaris %mum

2. Bendahara %mum

3. Cakil Bendahara %mum

4. Seksi'seksi sesuai dengan kebutuhan

Pasal 7

1. Ketua %mum& Ketua I& Ketua II& Sekretaris %mum& Cakil Sekretaris %mum& Bendahara

%mum& Cakil Bendahara %mum& Koordinator ,epartemenSeksi'seksi adalah anggota biasa.

!. Pengurus Paskibra S#A5 " Sengkang dipilih dan disahkan oleh #usa$arah Anggota.

". Pengurus Paskibra S#A5 " Sengkang dikukuhkan oleh Kepala SekolahPembina.

BAB I8

TATA CARA PEMILIHAN PENGURUS

Pasal 181. Ketua Paskibra S#A5 " Sengkang dipilih secara langsung.


26/51

!. Ketua %mumKetua )erpilih dalam menusun kepengurusan dibantu oleh tim -ormatur ang

dibentuk untuk itu.

BAB 8MASA JABATAN DAN PEMBERHENTIAN PENGURUS

Pasal 11

1. #asa jabatan Ketua %mum Paskibra S#A5 " Sengkang selama 1 tahun.

!. Pengurus Paskibra S#A5 " Sengkang berhenti bila habis masa jabatanna.

". Pemberhentian pengurus Paskibra S#A5 " Sengkang hana dapat dilakukan melalui

musa$arah anggota atau musa$arah anggota luar biasa.

BAB 8I

MUS9A%ARAH ANGGOTA DAN MUS9A%ARAH ANGGOTA LUAR BIASA

Pasal 1!

#usa$arah Anggota Paskibra S#A5 " Sengkang diadakan sekali setahun.

Pasal 1"

#usa$arah Anggota merupakan -orum tertinggi ang mempunai $e$enang:

1. #enilai laporan Pertanggungja$aban pengurus.

!. #enetapkan perubahanpenempurnaan A, dan AR).

". #enetapkan program kerja dan kebijakan organisasi.

. #emilih& mengangkat dan memberhentikan pengurus.

2. #enetapkan keputusan'keputusan lain ang dianggap perlu.

Pasal 1

1. #usa$arah Anggota ?uar Biasa dapat diadakan apabila ada hal'hal ang luar biasa dan

bersi-at mendesak.

!. #usa$arah Anggota ?uar Biasa hana dapat diadakan apabila diminta oleh sekurang'

kurangna J dari jumlah anggota.

BAB 8II

RAPAT KERJA DAN RAPAT KOORDINASI

Pasal 12Rapat kerja diadakan sekurang'kurangna satu kali dalam satu tahun kepengurusan ang

dihadiri oleh pengurus dan anggota.

Pasal 13

1. Rapat Koordinasi diadakan satu kali dalam satu masa kepengurusan aitu menjelang

#usa$arah Anggota diadakan paling lambatna 1 >satu bulan sebelum musa$arah.

!. Rapat Koordinasi menusun materi'materi musa$arah.

BAB 8III

PENGAMBILAN KEPUTUSAN

Pasal 14


27/51

1. Pengambilan keputusan dengan cara musa$arah untuk mencapai mu-akat.

!. Bila setelah diupaakan bersungguh'sungguh namun musa$arah untuk mencapai mu-akat

tidak tercapai& maka keputusan diambil berdasarkan suara terbanak >voting.

BAB I;PERUBAHAN DAN ATURAN PERALIHAN

Pasal 1;

Perubahan Anggaran Rumah )angga ini hana dapat dilakukan melalui #usa$arah

Anggota.

Pasal 17

(al'hal ang belum ditetapkan dalam Anggaran Rumah )angga ini akan diatur oleh Paskibra

S#A5 " Sengkang pada musa$arah ang diadakan untuk itu.

BAB ;PENUTUP

Pasal !1

Perubahan dan penempurnaan Anggaran Rumah )angga ini dilakukan dan ditetapkan oleh

#usa$arah Anggota Paskibra S#A5 " Sengkang

,itetapkan di :

Pada )anggal :

MUS9A%ARAH ANGGOTA III

PASKIBRA SEKOLAH KABUPATEN


28/51

.3 Pe)a(u)a# O)!a#"sas"

PEDOMAN TATA KERJA PENGURUS

PASKIBRA SEKOLAH KABUPATEN %AJO

BAB IUMUM

1. )ata Kerja Pengurus (arian Paskibra S#A5 " Sengkang disusun berdasarkan:

a. A,AR) Paskibra S#A5 " Sengkang

b. Keputusan #usa$arah Anggota

c. Rapat Kerja Pengurus (arian Paskibra S#A5 " Sengkang Periode berjalan

d. Saran dan pendapat dari beberapa pihak ang terkait

!. Pengurus (arian Paskibra S#A5 " Sengkang merupakan badan eksekuti- tertinggi. Oleh

karena itu tata kerja harus dilaksanakan dengan semangat kekeluargaan dan keterbukaan.

". #aksud dari tata kerja ini adalah dalam rangka membagi tugas dengan tujuan mem-ungsikan

segenap potensi pengurus ang ada sehingga berdaa guna dan berhasil guna.

BAB II

TUGAS POKOK DAN SUSUNAN

PENGURUS HARIAN PASKIBRA SEKOLAH KABUPATEN %AJO

1. )ugas Pokok Pengurus (arian Paskibra S#A5 " Sengkang sebagaimana dimaksud dalam

#usa$arah Anggota adalah:

a. #elaksanakan semua program kerja Pengurus (arian Paskibra S#A5 " Sengkang dan

keputusan'keputusan #usa$arah Anggota.

b. #engadakan koodinasi dengan pihak ang terkait dalam melaksanakan program kerjatersebut demi mencapai daa guna dan hasil guna ang maksimal.

c. #embuat peraturan organisasi dan mengambil kebijakan atau keputusan dalam rangka

ke$iba$aan dan pengembangan organisasi.

!. Susunan Pengurus (arian Paskibra S#A5 " Sengkang terdiri dari:

a. Ketua %mum

b. Ketua I dan Ketua II

c. Sekretaris %mum

d. Cakil Sekretaris

e. Bendahara %mum

-. Cakil Bendahara %mum

g. Seksi'Seksi >sesuai kebutuhan organisasi


29/51

BAB III

PEMBAGIAN TUGAS DAN %E%ENANG

1. Ketua %mum

a. #engorganisasikan dan mengkoordinasikan kepengurusan secara umum.

b. ,apat menentukan kebijaksanaan kepengurusan dalam hal mendesak sepanjang dapat

dipertanggung ja$abkan.c. ,apat mengatasnamakan kepengurusan dalam -orum internal dan eksternal bersama'sama

Sekretaris %mum.

d. #enandatangani surat'surat baik internal maupun eksternal bersama'sama dengan Sekretaris

%mum.

e. ,apat mendelegasikan $e$enangna kepada seluruh pengurus sesuai dengan pembagian

tugas ang ada.

!. Ketua I

a. #elaksanakan tuas Ketua %mum dalam mengorganisasikan dan mengkoordinasikan

kegiatan pembinaan organisasi sesuai dengan $ilaah kerjana.

b. #elaksanakan tugas Ketua %mum atas dasar penunjukan secara tertulis& apabila Ketua

%mum berhalangan hadir.c. ,apat menandatangani surat'surat ang bersi-at internal maupun eksternal sesuai dengan

pembagian tugas.

d. Bertanggung ja$ab kepada ketua umum

". Ketua II

a. #elaksanakan tuas Ketua %mum dalam mengorganisasikan dan mengkoordinasikan

kegiatan pembinaan organisasi sesuai dengan $ilaah kerjana.

b. #elaksanakan tugas Ketua %mum atas dasar penunjukan secara tertulis& apabila Ketua

%mum berhalangan hadir.

c. ,apat menandatangani surat'surat ang bersi-at internal maupun eksternal sesuai dengan

pembagian tugas.

d. Bertanggung ja$ab kepada ketua umum

. Sekretaris %mum

a. #engorganisasikan dan mengkoordinasikan administrasi organisasi secara umum.

b. Pemegang kebijakan umum dalam bidang administrasi organisasi.

c. Bersama'sama dengan Ketua %mum menandatangani surat'surat ang bersi-at internal

maupun eksternal.

d. Bersama'sama dengan Ketua %mum melaksanakan tugas'tugas organisasi.

e. Bertanggung ja$ab kepada Ketua %mum.

2. Cakil Sekretaris

a. #elaksanakan tugas Sekretaris %mum dalam administrasi organisasi.

b. #embantu Sekretaris %mum dalam melaksanakan teknis administrasi organisasi.c. #e$akili Sekretaris %mum atas dasar penunjukan tertulis& apabila Sekretaris %mum

berhalangan hadir.

d. Bertanggung ja$ab kepada Ketua %mum dan Sekretaris %mum secara adminstrati-.

3. Bendahara %mum

a. #engorganisasikan dan mengkoordinasikan keuangan organisasi secara umum.

b. Bersama'sama Ketua %mum menentukan kebijakan berkualitas ang berhubungan dengan

keuangan dan pendanaan organisasi.

c. Bersama'sama dengan Ketua %mum menandatangani surat'surat ang berhubungan dengan

keuangan.

d. ,alam hal pembinaan organisasi ang bersi-at operasional& Bendahara %mum dapat

mengambil kebijakan sendiri ang kemudian dikonsultasikan dengan Ketua %mum.e. #elaporkan pengelolaan keuangan secara periodik dalam rapat koordinasi.


30/51

-. Bertanggung ja$ab kepada Ketua %mum.

4. Cakil Bendahara

a. #embantu Bendahara %mum dalam melaksanakan pengelolaan keuangan organisasi.

b. #embantu Bendahara %mum dalam melaksanakan teknis administrasi keuangan organisasi.

c. #embantu penggalangan dana dalam rangka pembinaan organisasi dan atau kegiatan.

d. Bertanggung ja$ab kepada Bendahara %mum.;. Seksi'Seksi

a. >disesuaikan dengan kebutuhan sekolah masing'masing

BAB I8

JENIS-JENIS RAPAT

1. %ntuk mencapai daa guna dan hasil guna ang e-ekti- dan e-isien maka pengambilan

keputusan dilakukan dalam rapat'rapat Pengurus (arian Paskibra Sekolah ang terdiri dari:

a. Rapat Program Kerja

b. Rapat Koordinasic. Rapat Pengurus (arian

d. Rapat Seksi

e. Rapat Istime$a

!. Rapat Program Kerja& ber$enang menetapkan program kerja ang akan dilaksanakan pada

kepengurusan ang berjalan. ,iadakan 1 >satu kali dalam masa kepengurusan& dihadiri oleh

seluruh anggota Paskibra S#A5 " Sengkang

". Rapat Koordinasi& ber$enang menetapkan materi #usa$arah Anggota ang diadakan

minimal satu bulan sebelum #usa$arah Anggota. ,ilaksanakan 1 >satu kali dalam masa

kepengurusan.

. Rapat Pengurus (arian& tempat dan $aktu pelaksanaanna diadakan sesuai dengan

kesepakatan dengan tetap berpedoman kepada peraturan organisasi. ,ihadiri oleh seluruh

pengurus harian dan pihak'pihak ang terkait sesuai dengan materi pembahasan rapat.

2. Rapat Seksi& diadakan sesuai dengan kegiatan rutin& membahas perencanaan dan pelaksanaan

program masing'masing.

3. Rapat Istime$a& diadakan apabila terdapat masalah'masalah ang harus diambil

keputusanna& dihadiri oleh selurung anggota pengurus.

4. Semua jenis rapat dilengkapi dengan risalah rapat dan segala keputusanna ditandatangani

oleh ketua dan sekretaris rapat dan selanjutna diperbanak kepada pihak'pihak ang

bersangkutan.

BAB 8PROSEDUR KERJA

1. Setiap permasalahan ang memerlukan keputusan dan kebijaksanaan harus dikonsultasikan

lebih dahulu kepada Ketua %mum.

!. Setiap seksi bertanggung ja$ab kepada kegiatanna masing'masing.

". Apabila terdapat kegiatan ang melibatkan sebagian atau seluruh seksi& maka Ketua %mum

dapat menunjuk penanggung ja$abna melalui surat tugas dan keputusan.

. ?aporan Pertanggung @a$aban kegiatan dilaksanakan paling lambat ! >dua minggu setelah

kegiatan selesai kepada Ketua %mum secara tertulis ang dilengkapi pertanggung ja$aban

keuangan.

BAB 8I


31/51

PROSEDUR SURAT MEN9URAT

1. Semua surat ang bersi-at dinas organisasi harus dicatat >diagendakan oleh Sekretaris

%mum.

!. Surat masuk ang telah diterima& dicap dan diberi tanggal serta dicatat.

". Penandatanganan surat keluar:a. Semua surat keluar ang bersi-at kebijaksanaan organisasi harus ditandatangani oleh Ketua

%mum dan Sekretaris %mum.

b. Surat keluar ang menangkut persoalan teknis ditandatangani oleh seksi ang ditugaskan

untuk itu.

c. Surat keluar ang menangkut keuangan harus ditandatangani oleh Ketua %mum dan

Bendahara %mum.

d. Konsep isi surat ang dibuat oleh Ketua %mum atau Seksi harus mendapat persetujuan

Sekretaris %mum atau Cakil Sekretaris.


32/51

PEDOMAN STRUKTUR KEPENGURUSAN

PASKIBRA SEKOLAH KABUPATEN < KOTA =..

BAB I

STATUS

1. Pengurus (arian Paskibra S#A5 " Sengkang dibentuk untuk mengkoordinir anggota

Paskibra S#A5 " Sengkang

!. #asa jabatan Pengurus (arian Paskibra Sekolah adalah satu tahun terhitung sejak tanggal

pelantikanserah terima jabatan dari Pengurus (arian Paskibra S#A5 " Sengkang ang

demisioner.

BAB II

PERSONALIA PENGURUS

1. Dormasi Pengurus (arian Paskibra S#A5 " Sengkang sekurang'kurangna terdiri dariseorang Ketua %mum& seorang Ketua I& seorang Ketua II& seorang Sekretaris %mum& seorang

Cakil Sekretaris& seorang Bendahara %mum& seorang Cakil Bendahara %mum& dan Seksi

sesuai kebutuhan dengan anggota masing'masing seksi minimal 2 >lima orang dan disahkan

dengan Surat Keputusan dari Pengurus ,aerah Purna Paskibraka Indonesia KAB%PA)+5

Cajo

!. *ang menjadi Pengurus (arian Paskibra S#A5 " Sengkang adalah anggota biasa ang telah

mengikuti Pendidikan dan ?atihan Paskibra Sekolah.

". Apabila Ketua %mum tidak dapat menjalankan tugasnon akti-& maka dapat dipilih Pejabat

Ketua %mum ang ditetapkan oleh Rapat Istime$a dan disahkan oleh Pengurus ,aerah

Purna Paskibraka Indonesia KAB%PA)+5 Cajo

BAB III

TUGAS DAN %E%ENANG

1. Selambat'lambatna satu minggu setelah #usa$arah Anggota& personalia Pengurus (arian

Paskibra S#A5 " Sengkang harus sudah dibentuk& dan pengurus ang demisioner segera

mengadakan serah terima jabatan dengan pengurus ang baru.

!. #elaksanakan hasil'hasil ketetapan #usa$arah Anggota.

". #elaksanakan Rapat Pengurus (arian minimal tiap tri$ulan.

. #enampaikan laporan kerja kepada Pengurus ,aerah Purna Paskibraka Indonesia

KAB%PA)+5 Cajo pada akhir kepengurusan.2. #enelenggarakan #usa$arah Anggota pada akhir periode dengan berkoordinasi kepada

Pengurus ,aerah Purna Paskibraka Indonesia KAB%PA)+5 Cajo

3. #eniapkan dra-t materi #usa$arah Anggota.

4. #enampaikan pertanggung ja$aban kepada anggota melalui #usa$arah Anggota.


33/51

PEDOMAN KEANGGOTAAN

PASKIBRA SEKOLAH KABUPATEN < KOTA .......

BAB I

KETENTUAN UMUM

Pasal 1

Bah$a keanggotaan Paskibra Sekolah KAB%PA)+5 Cajo adalah hak perorangan bagi

sis$a>i pelajar Paskibra S#A5 " Sengkang ang dianggap cakap dan memenuhi kriteria

ang telah diatur dalam A,AR) dan Peraturan Organisasi Paskibra Sekolah.

Pasal !

Bah$a setiap anggota mempunai hak dan ke$ajiban sebagaimana ang telah diatur dalam

A,AR) dan Peraturan Organisasi Paskibra Sekolah.

BAB IIKEHILANGAN KEANGGOTAAN

Pasal "

Bah$a ang dimaksud dengan kehilangan keanggotaan adalah lepasna ikatan antara

perorangan anggota dengan organisasi Paskibra S#A5 " Sengkang

Pasal

Bah$a kehilangan keanggotaan sebagaimana ang dimaksud pada pasal " telah di atur dalam

AR) Paskibra Sekolah KAB%PA)+5 Cajo

Pasal 2

Bah$a kehilangan keanggotaan atas permintaan sendiri harus diajukan secara tertulis kepada

organisasi Paskibra S#A5 " Sengkang

BAB III

LATIHAN-LATIHAN ANGGOTA

Pasal 3

1. Bah$a setiap anggota Paskibra S#A5 " Sengkang di$ajibkan pernah mengikuti Pendidikan

dan ?atihan >,iklat Paskibra ang dibuktikan dengan serti-ikat ang dikeluarkan oleh P,

PPI KAB%PA)+5 Cajo!. Bah$a setiap anggota Paskibra S#A5 " Sengkang di$ajibkan untuk meningkatkan serta

mengembangkan kualitas dirina sendiri.

". Bah$a setiap anggota Paskibra S#A5 " Sengkang berhak mengikuti pelatihan ang

diadakan oleh PPI KAB%PA)+5 Cajo

BAB I8

MENJADI PENGURUS

Pasal 4

Bah$a setiap anggota Paskibra S#A5 " Sengkang berhak untuk menjadi pengurus sesuai

dengan aturan ang telah tercantum di dalam A,AR) dan Peraturan Organisasi PaskibraSekolah.


34/51

BAB 8

KARTU ANGGOTA

Pasal ;Bah$a kartu anggota merupakan bukti diri keanggotaan ang diterbitkan dan dikeluarkan

oleh Pengurus ,aerah Purna Paskibraka Indonesia KAB%PA)+5 Cajo ang ditandatangani

oleh Ketua PPI KAB%PA)+5 Cajo

Pasal 7

Bah$a kartu anggota berlaku selama ang bersangkutan masih merupakan sis$a>i dari

S#A5 " Sengkang serta status keanggotaan belum dicabut.

Pasal 18

Sistem penomoran anggota terdiri dari delapan digit ang tiap bagianna diantarai dengan

tanda titik. Bagian tersebut terdiri dari:a. ! >dua digit pertama dan kedua merupakan kode angkatan.

b. " >tiga digit ketiga& keempat& dan kelima merupakan nomor unit ang dikeluarkan oleh P,

PPI KAB%PA)+5 Cajo

c. " >tiga digit keenam& ketujuh dan kedelapan merupakan nomor urut.

BAB 8I

ADMINISTRASI DAN LAPORAN KEANGGOTAAN

Pasal 11

Bah$a Pengurus (arian Paskibra S#A5 " Sengkang berke$ajiban menata& menghimpun

dan memelihara da-tar anggota masing'masing tiap kepengurusan.

Pasal 1!

Bah$a pada masa akhir kepengurusan& Pengurus (arian berke$ajiban melaporkan keadaan

keanggotaanna kepada P, PPI KAB%PA)+5 Cajo secara tertulis.


35/51

PEDOMAN KESEKRETARIATAN DAN ADMINISTRASI

PASKIBRA SEKOLAH KABUPATEN < KOTA .......

BAB I

KESEKRETARIAN

Pasal 1

%ntuk menelenggarakan administrasi ang e-ekti-& diperlukan suatu tempat tertentu sebagai

pusat pengurusan segala sesuatu ang berhubungan dengan organisasi.

Pasal !

?etak bangunan sekretariat berada dalam $ilaah sekolah dan tidak dibenarkan berada di luar

lingkungan sekolah.

BAB II

ADMINISTRASI SURAT MEN9URAT

Pasal "

Surat'surat Paskibra S#A5 " Sengkang merupakan surat resmi& sehingga bentuk dan isina

harus mengikuti ketentuan ang diberikan oleh organisasi. Ketentuan tersebut meliputi:

a. Kertas ang digunakan adalah kertas putih ukuran A ang terdapat kop suratna.

b. Surat ang dibuat harus ringkas dan jelas serta alamat tujuanna harus jelas.

c. ,alam satu surat sebaikna hana mencakup satu jenis permasalahan serta menggunakan

kata'kata ang sopan dan $ajar.

BAB III

IN8ENTARIS DAN DOKUMEN ORGANISASI

Pasal

1. In=entaris organisasi adalah segala sesuatu ang menjadi milik organisasi berupa kekaaan

organisasi.

!. In=entaris organisasi terbagi menjadi dua jenis:

a. In=entaris permanen& seperti bangunan

b. In=entaris tidak permanen

". Semua in=entaris tercatat dalam buku in=entaris dan penimpananna dilakukan di

kesekretariatan.

Pasal 2

1. ,okumen organisasi adalah segala sesuatu ang menangkut kegiatan pencarian&

pengumpulan& penimpanan serta penga$etan dokumen'dokumen organisasi.

!. Bentuk'bentuk dokumen seperti:

a. 6ambar'gambar dan -oto'-oto0

b. )ulisan dan surat'surat penting termasuk -otocop0

c. Bukti tanda pembaaran0

d. Surat kabar& majalah dan lainna.

". ,okumentasi juga digunakan untuk menusun laporan pertanggung ja$aban.

. Pemeliharaan dan penimpanan dokumen hendakna disusun secara rapih dan teratur.


36/51

PEDOMAN ATRIBUT DAN TATA CARA PENGGUNAANN9A UNTUK ANGGOTA


BAB I

PENGERTIAN DAN KETENTUAN UMUM

Pasal 1

Atribut dan tata cara penggunaanna merupakan suatu perangkat keras ang digunakan oleh

seluruh anggota Paskibra S#A5 " Sengkang di dalam gerak langkahna sebagai organisasi

ang turut berperan dalam pembangunan bangsa dan 5egara Republik Indonesia& sebagai

aktualisasi diri pada Ikrar Putra Indonesia.

BAB II

BENDERA DAN PATAKA

Pasal !,igunakan pada setiap kegiatan Paskibra Sekolah KAB%PA)+5 Cajo Bendera #erah Putih&

bendera organisasi dan Pataka Paskibra Sekolah KAB%PA)+5 Cajo melatar belakangi atau

menjadi bagian dekorasi di dalam kegiatan khusus di dalam ruangan atau di atas panggung&

Bendera #erah Putih di sebelah kanan sedangkan bendera organisasi dan Pataka Paskibra

Sekolah KAB%PA)+5 Cajo diletakkan di sebelah kiri.

Pataka Paskibra Sekolah KAB%PA)+5 Cajo ber$arna putih& ditengahna bergambar

lambang Paskibra Sekolah KAB%PA)+5 Cajo& serta nomor unit dan nama sekolah ber$arna

hitam di bordir& terlihat dari dua arah.

BAB III

SERAGAM

Pasal "

Seragam Paskibra S#A5 " Sengkang terdiri dari:

1. Pakaian ,inas %pacara >P,%& adalah pakaian ang digunakan pada acara upacara

kenegaraan atau upacara resmi lainna.

!. P,% dilengkapi dengan papan nama di dada sebelah kanan& lencana kepemimpinan di atas

saku dada sebelah kiri& badge Paskibra Sekolah KAB%PA)+5 Cajo di lengan kanan& serta

badge Paskibra S#A5 " Sengkang masing'masing di lengan sebelah kiri. #odel P,%

mengikuti P,% Paskibraka.

". Pakaian ,inas (arian >P,(& adalah pakaian OSIS ang dipergunakan pada upacarapembukaan& upacara resmi organisasi dan kegiatan sesuai kebutuhan dan kesepakatan.

. P,( dilengkapi dengan papan nama di dada kanan di atas saku& lencana kepemimpinan di

dada kiri di atas saku& badge Paskibra Sekolah KAB%PA)+5 Cajo di lengan sebelah kanan&

dan badge Paskibra S#A5 " Sengkang di lengan sebelah kiri.

2. Pakaian ,inas ?apangan >P,? ditentukan oleh pengurus harian Paskibra S#A5 "

Sengkang


37/51

BAB I8

ATRIBUT LAIN

Pasal 1. Atribut lainna ang dibenarkan oleh Peraturan Organisasi seperti ang tercantum dalam

lampiran surat keputusan ini.

!. Atribut'atribut di luar ketentuan surat keputusan ini dinatakan tidak berlaku dan tidak sah.

LAMPIRAN

PERATURAN ORGANISASI


N/m/)> Is(.


38/51

- II : Bulan pembuatan surat >dituliskan roma$i- !88; : )ahun pembuatan surat

b. Kode Surat

A : KeanggotaanB : Biasa?ain'lain

< : ,inasPentingSegera

, : Keuangan

+ : Kegiatan

D : Perlengkapan

6 : (umasKerjasama

( : Kurikulum

I : Pendidikan dan ?atihan

@ : Organisasi

K : Penga$asan

? : Pengembangan

Lam,")a# III

Kop Surat dan Kop Amplop


39/51

Lam,")a# 8

Keterangan %nit

5omor unit organisasi diberikan kepada sekolah ang telah

teregistrasi di P, Purna Paskibraka Indonesia. nomenklaturna

adalah sebagai berikut:

,igit pertama : 1 >S#A 5egeri0 ! >S#K 5egeri0 " >S#A dan S#K S$asta0

#adrasah Aliah 5egeri dan S$asta

,igit kedua dan ketiga : %ntuk sekolah negeri& sesuai dengan sekolah. Sedangkan untuk

sekolah s$asta berdasarkan urutan registrasi sekolah pada P,

PPI KAB%PA)+5 Cajo


40/51

Keterangan:

1. Pataka Paskibra Sekolah KAB%PA)+5

Cajo ber$arna putih dengan dimensi 1&2 E

8&7 m >berbahan dasar kain0

!. Bergambar lambang Paskibra Sekolah

KAB%PA)+5 Cajo dengan dimensi 8&"2 E8&8 m0

". Bagian atas lambang bertuliskan nomor unit

organisasi0

. Sedangkan bagian ba$ahna bertuliskan

nama sekolah masing'masing.

Lam,")a# 8III

Papan 5amaKeterangan:

1. Papan nama terbuat dari plastik berukuran

panjang ; E ! cm0

!. Carna dasar putih tulisan hitam0

". Penulisan nama dapat disingkat0

. )idak dibenarkan menggunakan nama alias0

2. ,i bagian ba$ah dituliskan GPASKIBRA

S+KO?A(H beserta tahun angkatanna.

Lam,")a# I;

?encana Kepemimpinan

Keterangan:

1. ?encana kepemimpinan terbuat dari tembagaplastik >dilapisi dengan raisin0

!. Berbentuk merah putih di sebelah kiri dan 6aruda berlatar hijau >tingkat Perintis di sebelah

kanan0

". ,ikeluarkan oleh P, PPI KAB%PA)+5 Cajo ang dibuktikan dengan seri-ikat.


41/51

?ampiran

?ampiran >i

2012 125

FORMULIR PENDAFTARAN

PASUKAN PENGIBAR BENDERA SEKOLAH

KABUPATEN WAJO

Nomor Registrasi * :Nama Sekolah :Nama Lengkap :

Nama Panggilan :Tempat Tanggal Lahir :Jenis Kelamin :Agama :Tinggi / Berat Badan : cm / kgStatus alam Keluarga :Anak Ke : dariAlamat Lengkap :Nomor Telepon / !o"ile :#mail :

$o"i :Pengalaman %rganisasi :

Sengkang&'()

+,

-atatan:.oto 0 1 ' lem"ar

L ,iisi oleh PPI

?ampiran >ii

5omor : ??5


42/51

?ampiran : '

Perihal : Pe)m/'/#a# Re!"s()as" Pas*")a Se*/la'

Kepada Yth.PD Purna Paskibraka Indonesia KABUPATEN WAJO

D" Tem,a(

,engan hormat

Sehubungan dengan telah terbentukna Pasukan Pengibar Bendera S#A 5egeri "

Sengkang KAB%PA)+5 Cajo maka kami mengajukan diri untuk bergabung dengan

Paskibra Sekolah KAB%PA)+5 Cajo

Segala peraturan dan ketentuan ang telah ditetapkan oleh Pengurus ,aerah Purna

Paskibraka Indonesia KAB%PA)+5 Cajo akan kami ikuti sebagimana mestina.

,emikian permohonan kami. Atas perhatian dan bantuan Kakanda& kami ucapkan

terima kasih.

Sengkang& !81"

Pengurus (arian

Paskibra S#A 5egeri " Sengkang

Ketua %mum Sekretaris

#engetahui

Kepala S#A 5egeri " Sengkang Pembina Paskibra Sekolah

?ampiran >iii

5omor : ??@


43/51

Tem,a(

,engan hormat&

Sehubungan dengan akan diadakanna Pendidikan dan ?atihan >,iklat Paskibra

Sekolah Angkatan !887 oleh Pengurus Paskibra S#A 5egeri " Sengkang& ang Insa Allah

akan dilaksanakan pada:

(ari )anggal :

Caktu : @ad$al acara terlampir

)ampat : Kampus S#A 5egeri " Sengkang

#aka kami selaku panitia pelaksana kegiatan Pendidikan dan ?atihan Paskibra

memohon kirana kegiatan kami dapat dilaksanakan.

,emikian permohonan kami. Atas perhatian dan bantuan Kakanda& kami ucapkan

terima kasih.

Sengkang& !81"

Pengurus (arianPaskibra S#A 5egeri " Sengkang

Ketua %mum Sekretaris

#engetahui&

Kepala S#A 5egeri " Sengkang Pembina Paskibra Sekolah

?ampiran >i=

5omor : ?1?


44/51

Kelas :

Sekolah : S#A 5egeri " Sengkang

,engan ini bermohon untuk mengubah data pada buku besar P, PPI KAB%PA)+5 Cajo

sekaligus memohon K)A re=isi disebabkan ang bertanda tangan telah pindah sekolah dari

S#A 5egeri " Sengkang ke S#A 5egeri ! Sengkang. Bersama dengan surat ini saalampirkan -otocop K)A lama.

Sekian surat keterangan ini saa buat& atas perhatian Kakanda saa ucapkan banak terima

kasih.

)ertanda&

?ampiran >=

SUSUNAN ACARA PEMBUKAAN PENDIDIKAN DAN LATIHAN DASAR

PASUKAN PENGIBAR BENDERA SEKOLAH KABUPATEN %AJO

1. %pacara pembukaan Pendidikan dan ?atihan ,asar Pasukan Pengibar Bendera Sekolah

S#A " Sengkang segera dimulai

!. Pemimpin %pacara mengambil tempat

". ?aporan pemimpin upacara

. #enanikan lagu Indonesia Raa (adirin dimohon berdiri >?agu Indonesia Raa

(adirin disilahkan duduk kembali 2. ?aporan Ketua Panitia Pendidikan dan ?atihan ,asar Paskibra Sekolah S#A Sambutan

Ketua %mum Paskibra Sekolah S#A " Sengkang

3. Sambutan Ketua Purna Paskibraka Indonesia KAB%PA)+5 Cajo

4. Sambutan Kepala S#A " Sengkang >atau ang me$akili sekaligus membuka secara resmi

Pendidikan dan ?atihan ,asar Pasukan Pengibar Bendera Sekolah S#A " Sengkang

;. Penamatan atribut peserta

7. Pembacaan doa

18. ?aporan pemimpin upacara

11. Pemimpin %pacara meninggalkan tempat

1!. %pacara selesai


45/51


46/51

?ampiran >=i

)A)A )+R)IB

1. ,i$ajibkan hadir satu jam sebelum acara pembukaan

!. ,ilarang memba$a dan menggunakan bendamakanan ang dilarang

". ,ilarang merokok

. ,ilarang memba$aperhiasan berharga

2. Putra dilarang berambut panjang melebihi aturan sekolah

3. ,ilarang meninggalkan lokasi kegiatan tanpa seijin panitia

4. Cajib mengikuti seluruh kegiatan& kecuali sesuatu hal atas seijin panitia

;. Selama kegiatan berlangsung di$ajibkan menggunakan tanda peserta

7. Cajib saling mengenal

18. Bila adamenerima keluarga ang berkunjung $ajib melapor kepada panitia11. Cajib melaporkan segala sesuatu ang tidak berkenan dan merugikan peserta

1!. Cajib menggunakan seragam ang telah digunakan

1". (al'hal ang merugikan peserta ang tidak lapor pada panitia ditanggung peserta

1. )ata tertib ang belum tercantum dalam tata tertib ini akan diberikan pada saat pengarahan

panitia

12. Pelanggaran terhadap tata tertibakan diberikan sanksi


47/51

?ampiran >=ii

SUSUNAN ACARA PENUTUPAN SEKALIGUS PENGUKUHAN

PENDIDIKAN DAN LATIHAN DASAR

PASUKAN PENGIBAR BENDERA SEKOLAH KABUPATEN %AJO

1. %pacara penutupan sakaligus pengukuhan Pendidikan dan ?atihan ,asar Pasukan Pengibar

Bendera Sekolah S#A " Sengkang segera dimulai

!. Pemimpin %pacara mengambil tempat

". ?aporan pemimpin upacara

. #enanikan lagu Indonesia Raa (adirin dimohon berdiri >?agu Indonesia Raa

(adirin disilahkan duduk kembali

2. Pembacaan surat keputusan (asil +=aluasi Pendidikan dan ?atihan ,asar Pasukan

Pengibar Bendera Sekolah S#A " Sengkang

3. Pembacaan Ikrar Putra Indonesia Sang #erah Putih mengambil tempat

4. ?aporan Ketua Panitia Pendidikan dan ?atihan Paskibra Sekolah S#A " Sengkang

;. Sambutan Ketua %mum Paskibra Sekolah S#A " Sengkang

7. Sambutan Ketua %mum Purna Paskibraka Indonesia KAB%PA)+5 Cajo

18. Sambutan Kepala S#A " Sengkang >atau ang me$akili sekaligus menutup secara resmi

Pendidikan dan ?atihan ,asar Pasukan Pengibar Bendera Sekolah S#A " Sengkang

11. Pelepasan atribut peserta

1!. Pembacaan doa

1". ?aporan pemimpin upacara 1. Pemimpin %pacara meninggalkan tempat

12. %pacara selesai


48/51

?ampiran >=iii

JAD%AL KEGIATAN DIKLAT PASKIBRA

SMAN 3 SENGKANG

(ari )anggal

Pukul Kegiatan P@Pemateri Keterangan

Senin818;87

1.88 Registrasi Peserta Panitia

1."8 Persiapan Pembukaan Panitia

12.88 Pembukaan Panitia

12."8 Isho Panitia

13.88 Pembacaan )atib dan Pemilihan Pemangku Adat Panitia

Selasa8!8;87

1."8Sejarah dan Arti ?ambang Paskibra S#A5 !2#akassar

Alumni

12."8 Sejarah #erah Putih dan Paskibraka PPI13."8 Isho Panitia

14.88 Apel sore Panitia

Rabu

8"8;871."8 Kepemimpinan 6uru

12."8 #akna ?ambang dan Atribut Paskibraka PPI

13."8 Isho Panitia


Kamis88;87

1."8 Problem solving Alumni

12."8 #akna ?ambang dan Atribut Paskibraka PPI

13."8 Isho Panitia


@umHat828;87

12.88 )eori dan Praktek )ata %pacara Sekolah PPI

13."8 Isho Panitia


Sabtu838;87

1."8 )eori dan Praktek Peraturan Baris'Berbaris PPI

13.88 Isho Panitia

13."8 Persidangan Alumni


14."8 Ishoma Panitia

17.88 Sikap #ental Paskibra Sekolah Alumni

!8.88 Isho Panitia

!8."8 #alam Paskibra PanitiaMPeserta!!.88 Rembuk ,esa Peserta

!!."8 Apel malam Panitia

!".88 Selamat malam dunia Semuana

Ahad848;87

8"."8 Renungan ji$a PanitiaMPembina

82.88 Isho Panitia

82."8 Olah raga Peserta

83."8 Bersih'bersih dan pemeliharaan diri Peserta

84."8 reakfast Panitia

8;.88 Outbond Panitia

18."8 Persiapan Penutupan Panitia11."8 Penutupan Panitia


49/51


50/51

?ampiran >iE

LAGU-LAGU PASKIBRA

Selama( Da(a#!


51/51

M"#!!") D/#!

#inggir dong "E

Paskibra #akassar mau le$at

A$as jangan di tengah

5anti taH injak'injak#inggir dong "E

A*u Pu#a

Aku puna pisang

Pisangku pisang raja

Calau sebiji tapi rajana pisang

Aku puna kue

Kueku kue serabi

Calau sebiji tapi kau minta lagi

Aku puna pisang

Aku puna kueKalau begitu kita sama'sama puna

Say Horas Bah(ay oras $ah (ineger *egeriAlderi (ibual-buali'u (iantar 'u (ipirok#adang #anjang +ort e Kock(ay oras $ah (ineger *egeri

i!a"i!aulu aku bercita-cita&enjadi seorang #askibra$erdiri tegak gagah perkasa'unaikan tugas yang "uliaKini aku sedang dite"pai pelatihan #askibra!upa ka%an lupa saudara!upakan saja se"uanya(aya tahan sakit-sakit(a"pai "asuk ru"ah sakit

(aya tahan "enderita(iang "ala" kudite"pa,alau diriku dite"paatiku riang ge"birae"bira-ge"bira sela"anya

juklak paskibra sekolah

Documents