kesilapan dan pembetulan ejaan
TRANSCRIPT
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
1/54
KESILAPAN DAN PEMBETULAN EJAAN (KATA)
SALAH BETUL SALAH BETUL
auto matifaudien
agregetarithmetikagen (aki!)
am"angan
akedakitek
ana!i#a
at!itatnik
anggrik
$au%er
$i#tari$o!ing
$uffet
$umi"utra$uroh
%a!un
%o%ok (tu#uk)%u%uk (#e#uai)
%atit
%endiaan
%o"da#&hat
dia!og
defina#ide!iga#i
deraf
durhakaefi#&en
ekur
eh#an
eng'o#ek#!u#if
ek#"ot
ek#"re##eme!
engkar
fadhi!atfa
fak#imi!i
e$uari
automotifaudien#
agregataritmetike*en (aki!)
em"angan
arkedarkitek
ana!i#i#
at!etetnik
anggerik
$au%ar
$e#tari$o!ing
$ufet
$umi"utera$uruh
%a!on
%u%uk (tu#uk)%o%ok (#e#uai)
%atat
%endekiaan
%a" (%etak)dah#&at
dia!og
defini#ide!ega#i
draf
derhakaefi#ien
ekor
ih#an
ek'o#ek#k!u#if
ek#"ort
ek#"re#e+me!
ingkar
fadi!atfak#
fak#imi!e
e$ruari
gerafgeharu
ha**ahhurmatide
ida"
ikti'amim"ot
in*in
in#"ekterin#uran
In#&aa!!ah , In#&a
A!!ah
i#tihari#tirehat
i#&a
*u#tru*eket
kam"ong
ka"ita!i#makatun
kefeteria
komidi
komi#&enkondaktor
kon#otium
kontrekkorum
ka"tain
karenah (ragam)ke!ender
keredhaan
kerinting
kianatko+kuriku!um
ko!e#tro!
komer#i!kom"!ek
kontingen
!agenda!akun
!a"uran
!e$e!
grafgaharu
ha*ahhormatidea
hida"
i!ti'amim"ort
en*in
in#"ektorin#uran#
in#&a+ A!!ah
i#&tihar
i#tirahati#&ak
*u#teru
*aketkam"ung
ka"ita!i#me
kartunkafeteria
komedi
komi#en
konduktorkon#ortium
kontrak
kuorumka"ten
kerenah
ka!endarkeredaan
keriting
khianat
kokuriku!umko!e#tero!
komer#ia!
kom"!ek#kontin*en
!egenda
!akon!a"oran
!a$e!
!en%ongan
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
2/54
gem$e!ing , gem$e!eng gem$!eng !en%ungan
!eukimia
!eukemia
SALAH BETUL SALAH BETUL
!o*ik!o#&en
!etrik
!o*i#tikmak#ima
manafaat
ma#aa!ahmee
mekani#ma
men%atit
mengenengahkanmegene"ikan
mengu*udkan
mengu*udkanmentera
mer$aha&a
minimamun#hi
na#iona!i#ma
odit
oditoriumo"tima
organi#me
otomatik
otomo$i!"amir
"a#"ot"atrioti#ma
"ehak
"e!an%ung"emero#e#an
"emi!ekan
"engem$a!a
"engem$!engan"en#i!
"era$ut"erihatin"er!a$uran
"er!an%aran
"er!etakan"ertun*ukkan
"e#araan
"e#iaran
!ogik!o#en
e!ektrik
!ogi#tikmak#imum
manfaat
ma#a!ahmi
mekani#me
men%atat
mengetengahkanmegete"ikan
meu*udkan
meu*udkanmantera
$er$aha&a
minimummun#&i
na#iona!i#me
audit
auditoriumo"timum
organi#ma
automatik
automo$i!"amer
"a#"ort"atrioti#me
"ihak
"e!an%ong"em"ro#e#an
"emi!ikan
"enggem$a!a
"enggem$!engan"en#e!
"era$ot"rihatin"e!a$uran
"e!an%aran
"e!etakan"ertun*ukan
"er#araan
"er#iaran
"rotin"eke*
"e#ona! (kakitangan)
"etro!ium"!atfom
"rofai!
"rofe#&ena!#eka!a
#eke!ian
#ekim
#e##i#etor
#ik#a
#i!aturrahim#nooker
#te#&en
#tokin#unnah
#a$#idi
#ani%
#e!inder#kima
#"e#i#
#tem
ta!i"ontaugeh (#a&uran)
tram"i!tu!in
ugama
u#ekarong
-oka#&ena!
&unit
"rotein"ake*
"er#one!
"etro!eum"!atform
"rofi!
"rofe#iona!#ka!a
#eka!ian
#kim
#e#i#tor
#ek#a
#i!aturahim#nuker
#te#en
#toking#unah
#u$#idi
#andi%
#i!inder#kema
#"e#ie#
#etem
te!efontauge
teram"i!tu!en
agama
u#ikarung
-oka#iona!
unit
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
3/54
"!an
"rofe##ion
"ro#idur
"e!an
"rofe#ion
"ro#edur
KESILAPAN EJAAN (KATA MAJMUK)
SALAH BETUL SALAH BETUL
a%a"ka!i
ada "un
adaka!a
andai "unandaikata
a"a ka!a
a"a tahatau "un
Aidi!+fitri
atur%araam$i!a!ih
$arang ka!i
$egitu"un
$e!um"un$iar "un
$aik"u!ih
$andara&a%endera mata
%aha&amata
%am"urtanganem"at$e!a#
gam$ara*ah
gantirugigari#"anduan
gunatanah
hakmi!ik
ha"u#kirai$u$a"a
i$u"e*a$at
i$u#aati#i"adu
ini"un
*anakua#a*a#a$aik
*aatan kua#a
*ia+mu
*ua!$e!ikaa!#e!ia
a%a" ka!i
ada"un
ada ka!a
andai"unandai kata
a"aka!a
a"atahatau"un
Aidi!fitri
atur %araam$i! a!ih
$arangka!i
$egitu "un
$e!um "un$iar"un
$aik "u!ih
$andar ra&a%enderamata
%aha&a mata
%am"ur tanganem"at $e!a#
gam$ar ra*ah
ganti rugigari# "anduan
guna tanah
hak mi!ik
ha"u# kirai$u $a"a
i$u "e*a$at
i$u #aati#i "adu
ini "un
*ana kua#a*a#a $aik
*aatankua#a
*iamu
*ua! $e!ikaa! #e!ia
!a!u!inta#
!atar$e!akang
!e$uhra&a
!agi "unmana "un
mana ka!a
mereka"unme#ki "un
o!ah raga
"a"antanda"enguatkua#a
"engu$ahmi!ik
"i!ihanra&a
"a#ara&areka$entuk
reka$ina
ruangniaga#amada
#e$utharga
#ediada#egitiga
#eka!igu#
#enireka#urat%ara
#uratkha$ar
#u#unatur
#u#utni!ai#ediaka!a
#e!ang#e!i
#eringka!i#e#ungguh+n&a
#ia"a+tah
#udah"un#ungguh "un
temu$ua!
temuduga
tengaharituan"un&a
!a!u !inta#
!atar $e!akang
!e$uh ra&a
!agi"unmana"un
manaka!a
mereka "unme#ki"un
o!ahraga
"a"an tanda"enguat kua#a
"engu$ah mi!ik
"i!ihan ra&a
"a#ar ra&areka $entuk
reka $ina
ruang niaga#ama ada
#e$ut harga
#edia ada#egi tiga
#eka!i gu#
#eni reka#urat %ara
#urat kha$ar
#u#un atur
#u#ut ni!ai#edia ka!a
#e!ang #e!i
#ering ka!i#e#ungguhn&a
#ia"atah
#udah "un#ungguh"un
temu $ua!
temu duga
tengah harituan "un&a
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
4/54
kadang ka!a
kema#kini
kera"ka!ikereta"i
ker*a #ama
ker*atanahkerta#ker*a
kuatkua#a
kadangka!a
kema# kini
kera" ka!ikereta a"i
ker*a#ama
ker*a tanahkerta# ker*a
kuat kua#a
tukar#&arat
te!ah"un
u!angtahunuru#etia
u#aha#ama
a!au "una!au$agaimana"un
tukar #&arat
te!ah "un
u!ang tahunuru# #etia
u#aha #ama
a!au"una!au $agaimana"un
KESILAPAN EJAAN (KATA PINJAMAN)
Imbuhan Pinjaman
+ im$uhan &ang di"in*am dari"ada im$uhan San#krit. im$uhan Ara$. dan im$uhan Inggeri#/
+ $o!eh diterima "akai #e$agai im$uhan "in*aman da!am $aha#a Me!a&u $aku/0ontoh im$uhan "in*aman1
Imbuhan Inggeris:
Awalan
Im$uhan Makna 0ontoh
anti+ menentang , $en%i antidadah
antikomuni#
anti+Amerika
auto+ dengan #endiri automatik autonomi
automo$i!
"o!i+ $an&ak "o!igami
"o!ik!inik"o!iteknik
"ro+ men&okong , men&e$e!ahi "rokera*aan"ro$arat"ro+Ma!aia
#u$+ #e$ahagian dari"ada #u$ta*uk
#u$$idang
#u$#i#tem
#u"ra+ me!e$ihi , merenta#i #u"rana#iona!
#u"rake!a#
"a#%a+ #e!e"a# "a#%akemerdekaan
"a#%ako!onia!
"a#%ama*!i#
Akhiran
Im$uhan Makna 0ontoh
+i# orang &ang me!akukan %er"eni#
kartuni#
ekonomi#
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
5/54
+i#me ke"er%a&aan , a*aran , fahaman
#e#eorang
ka"ita!i#me
komuni#me
na#iona!i#me
+!ogi $idang i!mu anto!ogi
"#iko!ogi
morfo!ogi
+grafi $idang i!mu , $idang #eni geografika!igrafi
$iografi
20atatan
+ *ika kata im$uhan "in*aman diim$uhkan dengan kata nama kha#. tanda #em"ang (+) me#tidi!etakkan antara im$uhan dengan kata nama kha# ter#e$ut/
0ontoh 1 "ro+Ma!aia. anti+I#rae!
Imbuhan Sanskri
Awalan
Im$uhan Makna 0ontoh
da#a+ #e"u!uh da#aar#a
di+ dua di$aha#a
dimu#im
di%ara
eka+ #atu eka$aha#a
ekafung#i
ekatu*uan
*uru+ orang &ang "akar , mahir da!am#e#uatu $idang
*uruhe$ah*uru$aha#a
*uruter$ang
maha+ agung , $e#ar mahagurumahara*a
maha#i#a
"an%a+ !ima "an%aragam
"an%aarna"an%aindera
"ra+ #e$e!um "rakata
"ra#angka
"ra#&arattata+ "eraturan , #i#tem tata$aha#a
tataterti$
tatadunia
Akhiran
Im$uhan Makna 0ontoh
+ita anita , "erem"uan $iduanita
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
6/54
"o#nita
+man orang &ang memi!iki #ifat ,
ke"akaran da!am #e#uatu $idang
#eniman
$udiman
+an orang &ang+ "akar da!am #e#uatu
$idang
+ me!akukan #e#uatu"er$uatan
+ memi!iki #e#uatu #ifat
+ memi!iki #e#uatu
*utaanartaan
*e!itaan
i!muanangka#aan
+ati anita &ang mahir da!am#e#uatu $idang "eker*aan
"eragaati#eniati
angka#aati
2%atatan+ +an 3diim$uhkan dengan kata da#ar &ang $erakhir dengan huruf+huruf !ain4
+ +man 3diim$uhkan dengan kata da#ar &ang $erakhir dengan huruf 5i64
Imbuhan Arab !Parsi
Awalan
Im$uhan Makna 0ontoh
$i+ tidak $iada$
$i!a'im$inorma!
Akhiran
Im$uhan Makna 0ontoh
+ah orang "erem"uan , anita u#ta'ah
7ariah
+at orang "erem"uan , anita mu#!imat
hadirat+iah ha! &ang ada "erkaitan dengan
#ifat
i!miah
*a#maniah
a!amiah
+in orang !e!aki hadirin
mu#!imin
mu#&rikin
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
7/54
2%atatan
+ +i 3untuk kata da#ar &ang $erakhir dengan huruf -oka!4+ +in 3untuk kata da#ar &ang $erakhir dengan huruf kon#onan4
MENGESAN KESALAHAN ISTILAH DAN TATABAHASA
A. Kesalahan istilah:
Kesalahan istilah bermaksud kesalahan penggunaan kata iaitu penggunaan perkataan yang tidak sesuai
dengan kehendak ayat atau situasi.
Contoh 1:
Salah : Kakaknya bekerja sebagai pragawati di Syarikat Penerbangan Malaysia dan sering ke luar
negara.
Betuln: Kakaknya bekerja sebagai pramugari di Syarikat Penerbangan Malaysia dan sering ke luar
negara.
Contoh 2:Salah: Ibu mencuci ikan yang dibeli oleh ayah dari kedai itu tadi.
Betul: Ibu menyiang ikan yang dibeli oleh ayah dari kedai itu tadi.
B. Kesalahan tatabahasa:Kesalahan tatabahasa bermaksud semua bentuk kesalahan dalam
pembinaan ayat yang gramatis. Kesalahan ini melibatkan kesalahan hokum tatabahasa.
Contoh 1:
Salah: Sungai Pahang ialah sungai yang terpanjang sekali di Semenanjung Malaysia.
Betul : Sungai Pahang ialah sungai yang terpanjang di Semenanjung Malaysia.
Contoh 2:Salah: Azim diberi masa dua setengah jam untuk sampai ke tempat pertandingan itu.
Betul : Azim diberi masa dua jam setengah untuk sampai ke tempat pertandingan itu.
Latihan:Setiap ayat mengandungi satu kesalahan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa.
Betulkan ayat tersebut dengan menulis semula ayat tersebut.
1. Adakah menu yang dihidangkan oleh tukang masak di hotel itu? tanya para peserta perlawanan
memasak yang dianjurkan oleh hotel tersebut.
2. Bapa saudaranya memperoleh pendapat yang agak lumayan hasil jualan pisang goreng yang dia
buat.
3. Biarpun wajah kedua-dua pemuda itu agak sempadan, tetapi perangai pemuda bertubuh gempal itu
lebih baik dari seorang pemuda lagi.
4. Seorang pegawai tinggi syarikat itu telah didakwa di mahkamah di atas tuduhan memalapkan wang
syarikat tersebut.
5. Azmir tidak melepaskan peluang untuk menyertai pertandingan menjajah ke seluruh negeri Melaka
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
8/54
yang syarikat itu anjurkan.
6. Beribu ayam ternakan dimusnahkan oleh kerajaan Maxico akibat sindrom selsema burung yang
menyerang di beberapa buah daerah di negara itu.
7. Semua mangsa tsunami dipindahkan oleh kami ke pusat petempatan sementara sebaik-baik
menerima arahan daripada pihak berkuasa.
8. Buku-buku Syarikat Maju Jaya paling laris sekali jualannya kerana penulis-penulis di syarikat tersebut
begitu mengutamakan kuantiti.
9. Setelah meneliti semua syarat-syarat yang ditetapkan di dalam surat perjanjian oleh peguam,
akhirnya Muzammil bersetuju untuk menulis surat perjanjian tersebut.
10. Buku itu telah saya hantar ke pengirimnya semalam mengikut alamat yang tercatat pada bungkusan
buku tersebut.
11. Sebelum mesyuarat pada hari itu berakhir, pengerusi mesyuarat telah meminta pandangan ahli yang
hadir untuk membincangkan lain-lain hal dan seterusnya menunda mesyuarat tersebut.
12. Pada hari ini, masalah penggunaan dadah di kalangan remaja semakin membimbangkan dan jalan
penyelesaian perlu segera diambil.
13. Pada masa kini, bangunan-bangunan lama di kawasan bandar yang sudah buruk akan dibaik puluh
bagi menarik kehadiran pelancong ke negara kita.
14. Pemilik kilang yang masih berdegil kerana membuang sisa toksik ke dalam sungai akan
disenaraihitam supaya menjadi teladan kepada pekilang yang lain.
15. Remaja yang menunggang motosikal di lebuh raya itu saling potong-memotong tanpa memikirkan
takat keselamatan diri mereka sendiri.
16. Ayah sangat gemarkan makanan yang dimasak oleh ibu terutamanya ayam goreng yang dibaluti
tepung itu.
17. Berdasarkan kepada maklumat yang diberi oleh orang awam, akhirnya pemjenayah berbahaya itu
berjaya ditangkap dan didakwa di muka perbicaraan.
18. Peminat bola sepak itu sedang membincangkan tentang corak permainan yang ditunjukkan olehkedua-dua buah kumpulan bola sepak dari luar negara.
19. Mereka-mereka yang hadir ke majlis makan malam perdana pada malam itu dihiburkan dengan
petikan biola seorang ahli muzik tanah air yang amat terkenal.
20. Pihak polis di negara tersebut sedang giat memburu sekumpulan penjenayah yang dipercayai masih
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
9/54
berada pada ibu negara berkenaan.
21. Seorang daripada peserta kereta lumba itu telah menarik diri daripada pertandingan kerana dua butir
tayar kereta yang dipandunya meletup.
22. Tiap pagi hari minggu, ibu akan membangunkan kami daripada tidur dan mengajak kami berjoging ditaman yang berhampiran.
23. Pekerja di kilang menjahit songket itu memberi syarahan kepada kami tentang perjalanan kilang
tersebut sebaik sahaja kami sampai di situ.
24. Mereka menempuh berbagai cabaran sejak ketua keluarga itu tidak bekerja kerana terlibat dalam
kecederaan.
25. Kami amat terkejut bila mendapat tahu bahawa ada seekor lembu mati kerana digiling kereta api di
kawasan landasan itu.
26. Terdapat beribu ekor rusa telah dipelihara di kawasan ternakan Pulau Kerdas.
27. Pekerja yang mengambil cuti itu menjatuhkan tandatangan kepada borang di atas meja tersebut
sebelum menyerahkan borang itu kepada pengurusnya.
28. Ibu menghadiahkan kakak sebuah telefon tangan kerana mendapat keputusan cemerlang dalam
peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia.
29. Setengah penonton yang tidak berpuas hati telah membaling objek seperti botol apabila para pemain
gagal memasukkan gol.
30. Pegkaji di hospital itu telah mengemukakan sebuah pendapat bagi membendung wabak selsema
burung daripada meluas kepada orang ramai.
31. Adalah dimaklumkan bahawa pertunjukan pakaian ini akan dirasmikan oleh seorang tokoh
perniagaan yang terkenal.
32. Rakyat Malaysia perlu berusaha mengekalkan kemerdekaan negara dari masa ke semasa agar
tanah air yang tercinta ini tidak akan dijelajah lagi.
33. Rakyat diseur membeli barangan tempatan demi untuk mengurangkan pegerakan wang ke luar
negara.
34. Anggota pasukan keselamatan itu sanggup bergadai nyawa demi mempertahankan tanah air kitadari ancaman musuh.
35. Kebanyakan peserta-peserta yang menyertai acara lumba basikal itu terpaksa melalui jalan yang
berbelok-belok sebelum tiba ke garisan penamat.
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
10/54
36. Para peserta yang menyertai perlawanan memasak tersebut akan disediakan dengan berapa jenis
bahan masakan di ruang masakan itu.
37. Perdana Menteri menggesa pemaju-pemaju perumahan agar mempercepatkan kerja-kerja
pembinaan rumah kos bawah yang masih terbengkalai.
38. Menurut Badan Pencegah Rasuah, kejayaan perumahan itu ialah disebabkan oleh kelemahan
pengurusan syarikat terbabit.
39. Nama julukan artis yang terkenal itu adalah Mawi.
40. Walaupun Rajagopal cuba untuk menyembunyikan perbuatan jenayah yang dia lakukan, namun
perbuatan jahatnya itu terbungkam juga.
41. Bagi mengatasi masalah pencemaran alam sekeliling, pihak berkuasa perlu memberi pendidikan
yang sewajarnya pada orang ramai.
42. Tapak sisih yang dibawa oleh rombongan pengantin lelaki itu telah mereka serahkan kepada pihak
pengantin perempuan.
43. Pengetua telah mengakui bahawa salinan sijil yang pemuda itu runjukkan adalah benar setelah
melihat sijil asal yang dikemukakan.
44. Jabatan Perhilitan akan mengadakan penyiasatan untuk mendapatkan maklumat tentang kepupusan
beberapa jenis burung di negara kita dalam tempoh satu setengah tahun.
45. Para budayawan mestilah memerah minda untuk sama-sama memikir dan mencari jalan untuk
mengatasi masalah pendidikan di negara kita.
46. Jika sekiranya surat itu hendak dikirim nanti, anda hendaklah menggunakan khidmat pos segera.
47. Ini kerana cara ini lebih selamat dan mereka dapat menyiapkan tugasan itu dalam tempuh yang
singkat.
48. Sehubungan itu, beliau meminta ibu bapa dan pelajar terlibat supaya bersabar menunggu keputusan
yang bakal di buat pada minggu hadapan.
49. Tumpuan kini ialah kea rah mempertingkatkan kemahiran dan keterampilan pekerja dari masa ke
semasa hingga mencapai satu tahap yang dikehendaki.
50. Kerajaan menyarankan agar pengilang dan pengusaha Malaysia sentiasa menjalankan penyelidikan
dan menggunakan teknologi terkini untuk meningkatkan mutu barang keluaran mereka.
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
11/54
MENGESAN DAN MEMBETULKAN KESALAHAN AYAT:
A. KESALAHAN EJAAN DAN PENGGUNAAN IMBUHAN:
Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan
imbuhan. Kenal pasti dan betulkan kesalahan-kesalahan itu dengan menulis ayat itu semula
tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya.
8/ Pengu#ha ternakan a&am diminta tidak men*ua! a&am ternakan mereka dengan harga tinggi
#uka hati ke"ada "em$orong a&am/
9/ Pem$enaan *am$atan di kam"ung itu tergenda!a #e!ama $era"a $u!an kerana ma#a!ah $eka!an
#imen/
:/ Junainah han&a terdiam diri a"a$i!a di#indir o!eh rakan #etuga#n&a kerana dia tidak mahu
mem$e#ar+$e#arkan %erita &ang diangga" rimih itu/
;/ Perom"ak &ang #angat mer$aha&a itu Ber*a&a di$erka# $erda#arkan $ukti &ang ditemui o!eh
"ihak "o!i#/
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
12/54
8:/ 0a!un !e"a#an Si*i! Pe!a*aran Ma!aia &ang ingin me!an*utkan "e!a*aran diingatkan #u"a&a
men&ertakan #emua #a!inan #i*i! &ang te!ah di#ah o!eh "ihak #eko!ah/
8;/ Keha$i#an "etero! men&e$a$kan "e!um$a kereta dari Chana itu tidak da"at menamatkan"er!um$aan kerana #untuk ma#a/
8a!au"un tea# teta"i "a#ukan $o!a #e"ak rema*a ke$ang#aan mem"amirkan "ermainan
&ang menarik dan "enuh #emangat #ukan/
98/ Kanak+kanak itu $erte"ok tangan #e$aik+$aik #aha*a "er#em$ahan n&an&ian #em"ena
di#am$ut kemerdekaan tanah air #e!e#ai/
99/ Se!e"a# u"a%ara "ere#mian dean. "egaai daerah itu di$aa !aatan ke $i!ik #eminar/
9:/ Pendidikan "ra+#eko!ah dikena!kan ke"ada kanak+kanak da!am !ingkungan u#ia ; hingga =tahun $agi tu*uan mendedahkan mereka "ada "er#ekitaran #o#ia!/
9;/ At!it &ang meaki!i negara da!am Sukan A#ia akan menerima im$uhan #ekiran&a menangi
"ingat da!am a%ara &ang di#ertai/
9
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
13/54
9@/ Lima orang !e!aki &ang di#&aki men%o!ek anak hartaan itu te!ah tertangka" o!eh "ihak
"o!i# di #e$uah gudang ko#ong &ang ter!etak di I"oh/
9/ Ke!a&akkan da!am $idang "erakaunan #angat "enting ke"ada #e#eorang &ang ingin me!i$at
diri da!am !a"angan "erniagaan/
:/ Ma*!i# "e!an%aran a!$um $aharu "en&an&i "o"u!ar itu te!ah diadakan #e%ara $e#ar+$e#ar di
#e$uah hote! terkemuka di i$u kota/
:8/ Ja$atan A!am Sekitar akan $ertindak tega# ke"ada mana+mana "ehak &ang me!akukan
ke$akaran #e%ara ter$uka untuk menangani ma#a!ah *ere$u &ang #emakin merun%ing/
:9/ Ja$atan Pengangkutan Ja!an akan menguatkua#a undang+undang dari #ema#a ke #ema#a
untuk mendi#"!inkan "engguna *a!an ra&a terutama "ada mu#im "era&aan/
::/ Se$agai anak. kita me#ti!ah #entia#a men*aga marah ke!uarga dengan menghindari diridari"ada "er$uatan &ang mengai$kan ke!uarga/
:;/ Penduduk Kam"ung Permai #edang $ergotong ro&ong untuk mem"er!e$arkan *a!an kerana
$i!angan kenderaan &ang me!a!ui kam"ung itu #emakin $ertam$ah/
:
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
14/54
;:/ Kera*aan menggu$a!kan #e#uatu da#ar "ertanian $era#a#kan ke"er!uan negara dengan
mengam$i! kira ma#a de"an #ektor "ertanian #u"a&a #ektor $erkenaan da"at diuru# dengan!e$ih efi#&en/
;;/ Si#tem "erkhidmatan kaunter &ang di#ediakan di #emua #te#&en $a# ek#"re# te!ah dikena!i
$agi memudahkan "engguna #erta meningkatkan "erkhidmatan "engangkutan di negara kita/
;
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
15/54
benda yang kena buat terletak di belakang (sebagai pradikat ayat)
ii. Biasanya kata kerja berimbunan meN., men.kan dan men.i.
iii. Contoh : Ali sedang memancing ikan. (Ali ialah pelaku (di depan) dan ikan ialah
benda kena
buat)
B. AYAT PASIF:
i. Ayat pasif ialah ayat yang mana benda kena buat terletak di hadapan (sebagai
subjek ayat)
manakala pelaku terletak di belakang (sebagai pradikat).
ii. Biasanya kata kerja berimbuhan di; di..kan atau di.i. Kata kerja juga boleh
menggunakan perkataan kena. Kekecualian untuk pelaku gantinama diri pertama
dankedua yang mesti mendahului kata kerja tanpa imbuhan.
Contoh :
i. Ikan itu dipancing oleh Ali.
ii. Ikan itu kamu pancing. (pelaku diri kedua)
iii. Ikan itu saya pancing. (pelaku diri pertama)
C. CONTOH MENUKARKAN AYAT AKTIF KEPADA AYAT PASIF:
Tukarkan ayat-ayat di bawah kepada ayat pasif.
1. Bapa saudara saya sedang menebang sebatang pokok kelapa di sebelah rumah
barunya.
Ayat pasif : Sebatang pokok kelapa di sebelah rumah barunya itu sedang ditebang
oleh
bapa saudara saya.
2. Guru disiplin yang garang itu sedang memarahi pelajar lelaki yang tidak memakai
lencana
sekolahnya.Ayat pasif : Pelajar lelaki yang tidak memakai lencana sekolahnya itu sedang
dimarahi oleh
guru disiplin yang garang tersebut.
3. Doktor yang berkaca mata tebal itu sedang menjalankan pembedahan ke atas
pesakit
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
16/54
tersebut.
Ayat pasif : Pembedahan ke atas pesakit tersebut sedang dijalankan oleh doctor yang
berkaca mata tebal itu.
4. Saya telah melukis gambar pemandangan di tepi pantai itu.Ayat pasif : Gambar pemandangan di tepi pantai itu telah saya lukis.
5. Awak belum menjelaskan yuran keahlian persatuan Sains dan Matematik.
Ayat pasif : Yuran keahlian persatuan Sains dan Matematik itu belum awak jelaskan.
D. LATIHAN:
Tukarkan ayat-ayat aktif yang diberi di bawah kepada ayat-ayat pasif.
1. Encik Husaini sedang menjalankan perniagaan memperbaiki motosikal di BandarMelaka.
2. Kucing jantan berbulu lebat itu menangkap seekor tikus yang sangat besar.
3. Lebuh Raya Utara selatan menghubungkan negeri-negeri di Pantai Barat
Semenanjung
Malaysia.
4. Pelumba kereta Formula 1 dari Amerika Syarikat itu memenangi kejuaraan tersebutpada
pagi tadi.
5. Pelatih jururawat di hospital itu menggunakan sarung tangan plastik ketika bertugas.
6. Saya akan mengharungi segala cabaran itu walaupun amat berat untuk dipikul.
7. Kalian patut menyeberangi jalan raya menuju ke sungai itu pada sebelah petang
nanti.
8. Beta akan memperkenankan segala permintaan kamu jika kamu berkata benar.
9. Kami akan membincangkan usul mesyuarat ini dalam perjumpaan kita pada masa
depan.
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
17/54
10. Jangan mengulangi kesalahan-kesalahan itu lagi pada masa yang akan datang.
11. Kucing itu mengejar seekor tikus sehingga ke hujung jalan raya tersebut.
12. Peguam berjanggut panjang tersebut mewakili pesalah itu dalam perbicaraan di
mahkamah.
13. Ibu melayani tetamu yang hadir di rumah kami dengan hidangan yang dibuatnya
sendiri.
14. Ayah menunjukkan baju yang baru dibelinya itu kepada emak yang sedang
membaca
buku.
15. Jiran saya sedang mengisi sampah-sarap ke dalam plastik untuk dibuang.
E. CONTOH MENUKARKAN AYAT PASIF KEPADA AYAT AKTIF:
Tukarkan ayat-ayat di bawah kepada ayat aktif.
1. Bola itu ditendang dengan kuat oleh pemain Brazil tersebut.
Ayat aktif : Pemain Brazil tersebut menendang bola itu dengan kuat.
2. Perasaan gadis itu dipermainkan oleh pemuda bermata keranjang yang tinggal dibandar.
Ayat aktif : Pemuda bermata keranjang yang tinggal di bandar itu mempermainkan
perasaan
gadis tersebut.
3. Ujian untuk memasuki kelas memandu kereta itu telah saya duduki pada awal bulan
lalu.
Ayat aktif : Saya telah menduduki ujian untuk memasuki kelas memandu kereta itu
padaawal bulan lalu.
4. Maklumat tentang pelaburan saham tersebut sedang diperjelaskan oleh pegawai dari
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
18/54
Amanah Saham Nasional.
Ayat aktif : Pegawai dari Amanah Saham Nasional itu sedang memperjelaskan
maklumat
tentang pelaburan saham tersebut.
5. Getah yang telah diproses itu telah dimasukkan ke dalam bekas plastik oleh para
pekerja di
bahagian pemprosesan.
Ayat aktif : Para pekerja di bahagian pemprosesan telah memasukkan getah yang
telah
diproses itu ke dalam bekas plastik.
F. LATIHAN :Tukarkan ayat-ayat pasif di bawah supaya menjadi ayat aktif.
1. Wang sebanyak RM7 bilion telah diperuntukan oleh kerajaan bagi merangsang
ekonomi
negara yang sedang menghadapi kemelut ekonomi.
2. Hadiah menyertai pertandingan drama itu telah diberi oleh sebuah syarikat tempatan
bagi
menarik penyertaan orang ramai.
3. Bahagian dapur rumah tumpangan itu sedang diperluas oleh pekerja kontraktor bagi
memudahkan keluarga yang menetap di situ.
4. Cek bernilai RM350 yang saya beri pagi tadi telah kamu tunaikan di sebuah bank
saudagar
di Kuala Lumpur.
5. Pendidikan teknologi maklumat telah diperkenalkan oleh kerajaan di semua sekolahbagi
semua mata pelajaran teras.
6. Jambatan Kedua Pulau Pinang yang baru siap pada bulan Disember itu telah beta
rasmikan
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
19/54
pada akhir bulan itu.
7. Doanya agar dia berjaya dalam peperiksaan SPM telah diperkenankan oleh Tuhan
apabila
dia lulus dengan cemerlang dalam peperiksaan itu.
8. Adat pepatih telah diperkenalkan di negara kita oleh masyarakat Minangkabau yang
berasal
dari Sumatera, Indonesia pada sekitar tahun 1520'an.
9. Para pelanggan yang berkunjung ke pusat membeli belah itu telah ditawarkan harga
diskaun sehingga 50 peratus oleh pemilik pusat terbabit.
10. Penyertaan golongan bumiputera dalam sektor perkilangan akan diperluas oleh
pihak
kerajaan bagi memacu pendapatan golongan tersebut.
11. Kakitangan awam diberi ganjaran oleh kerajaan bagi meningkatkan prestasi kerja
mereka
pada setiap akhir tahun.
12. Kebun di kawasan pinggir pantai itu dipenuhi dengan pokok nipah dan belukar kecil
sejak
ditinggalkan oleh pemiliknya.
13. Kakak menghadiahi ibu sepasang anting-anting dan seutas rantai emas sempena
ulang
tahun kelahirannya.
14. Kawasan kampung di pedalaman sabah telah dijelajahi oleh peserta lumba basikal
itu
dalam pertandingan Jelajah basikal di negeri tersebut.
15.Mat Piah ditanduk oleh seekor kerbau yang sedang mengamuk berhampiran dengan
sawah
padinya pada petang kelmarin.
LANGKAH MENUKARKAN AYAT CAKAP AJUK/PINDAH:
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
20/54
A. AYAT CAKAP AJUK KEPADA AYAT CAKAP PINDAH.
a. Langkah menukarkan ayat:
8/ Jangan mengu$ah makna a#a!n&a/9/ Su#unan a&at hendak!ah dikeka!kan (&ang dahu!u didahu!ukan):/ Lakukan "eru$ahan "erkataan1
%ontoh1+ #a&a /////////////////////dia//////////////////////////////////+ kamu///////////////////////////////dia
+ kami ////////////////////mereka//////////////////////////+ham$a//////////////////////////////dia
+ di #ini///////////////////di #itu,di #ana///////////////+$egini////////////////////////////////$egitu+ kini///////////////////////ketika itu///////////////////////+ dan #e$again&a/
;/ Jangan gunakan Hkata tan&aH/ Tukar "ada fung#in&a/ %ontoh1
+ menga"a//////////////"un%a,#e$a$////////////////+$agaimana////////////////////////%ara,keadaan
+ $era"a//////////////////*um!ah,harga///////////////+$i!a////////////////////////////////////ma#a
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
21/54
penipisan ozon.
iii/ HMenga"akah kamu datang !eat ke #eko!ah hari ini. a*uH tan&a guru di#i"!in itu/ Jaa"an1 Guru disiplin itu ingin tahu punca Raju datang lewat ke sekolah pada hari
tersebut.
i-/ HJem"ut makan kuih ituH kata Sa!$iah ke"ada 0ikgu a'imah// Jaa"an1 Sa!$iahmenjemput Cikgu Salbiah supaya makan kuih itu.
-/ HPak %ik me#ti makan u$at &ang #a&a $eri iniH kata doktor ke"ada "e#akit itu/ Jaa"an1Doktor tersebut menasihati pesakitnya seorang tua supaya makan ubat yangdiberinya itu.
-i/ HAm$oi. $agu#n&a anak dara/ Puku! 88/ $aru $angun tidur kata u#aini ke"adaNaimu!!ah//
Jaa"an1 u#aini men&indir Naimu!!ah yang baru bangun daripada tidur walaupun sudah
pukul11. pagi.
-ii/ Hai. a"a kha$ar MunirahH kata ai Jun Pui/ Jaa"an1 A#hikin menegur Munirah #am$i! $ertan&akan kha$arn&a//
b" #$n$h menukarkan a%a &an ja'aan:
#$n$h :
!ulis semula perbualan di bawah dalam bentuk cakap pindah. Anda dikehendaki mengekalkan
susunan isi dalam petikan ini.
Kamariah 1 Ma!aia mem"un&ai $an&ak tem"at menarik untuk dikun*ungi/
Samad 1 Betu!. tu/ Negara ini mem"un&ai "antai+"antai &ang $er#ih dan hutan #emu!a *adi
&ang indah/
A'i' 1 amai rak&at Ma!aia &ang #uka me!an%ong ke !uar negara #e"erti
Indone#ia. Thai!and. Singa"ura dan negara+negara Ero"ah/
Samad 1 Keadaan ini $er!aku kerana kurangn&a "romo#i untuk menarik "e!an%ong
tem"atan /"e!an%ong di da!am negeri/
Kamariah 1 Pihak #a#ta #e"erti "u#at+"u#at "e!an%ongan tem"atan "er!u mem$eri
"otongan /harga i#timea ke"ada "e!an%ong tem"atan &ang mengun*ungi "u#at
"er%utian mereka/
Samad 1 Ke#edaran rak&at Ma!aia tentang faedah me!an%ong di da!am negeri "er!u ditanam
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
22/54
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
23/54
ke rumah dan, #am$i! mengatakan $ahaa edan $erada di da!am rumah/
;/ Dengan nada mengu#ik 0ikgu a##an mem$a!a# a*akan itu dengan mengatakan $ahaa dia
tentu akannaik kerana ka!au tidak ma#akan dia datang ke #itu/
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
24/54
Fh $egitu Sa!im. #a&a %adangkan aak $er*um"a dengan 0ikgu Khairu! dan *e!a#kan "erkara
&ang #e$enarn&a.G kata Ni'am/
FTa"i. #a&a takut!ah Ni'am/ 0ikgu Khairu! tu garang #angat.G kata Sa!im//////3 = markah 4
Laihan -:
!ukarkan cakap ajuk di bawah ini kepada cakap pindahMA>I 1 >ah. #eda" $etu! mi ini/ A"a naman&a
ELI 1 Mi Peda#/
MA>I 1 a!ah .min&a "eda#/Memang "eda#///////// ta"i a"a naman&a ELI 1 Mi "eda#/ Si Do!ah tu kata naman&a Mi Peda#/
MA>I 1 h $egitu. *adi kau ma#uk ke kedai ini #enga*a nak makan Mi Peda#!ah
ELI 1 a!ah/ Kan aku dah *an*i nak $e!an*a kau du!u/Ini!ah dia////////////////////3 = markah 4
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Laihan .:
!ukarkan cakap ajuk di bawah ini kepada cakap pindah.
Norha&ati //////1 S&ikin. menga"a S&ikin tidak datang ke #eko!ah #ema!amNora#&ikin//// 1 S&ikin minta maaf!ah/ Sema!am S&ikin ada ha! di rumah/
Norha&ati //////1 A"a ha!n&a 0eritakan!ah ke"ada ati/ Andain&a #u#ah. #ama+#ama!ah kita///////////////////////////tanggung/ Bukankah kita #udah !ama $erkaan
Nor#&ikin //////1 Se$enarn&a i$u S&ikin #akit/////////////////////////////////////////////////////////3 = markah 4
/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
0ontoh *aa"an1+
Ja'aan Laihan A%a #aka Ajuk ke #aka Pin&ah
JA>APAN SALAN 81
8/ Sa!!eh $ertan&a ke"ada Ani tentang ran%angann&a itu/9/ Ani meminta ke"a#tian tentang ran%angan &ang dimak#udkan o!eh Sa!!eh/
:/ Seteru#n&a Sa!!eh men*e!a#kan $ahaa &ang dimak#udkann&a itu $erhu$ung dengan
ran%angan Ani mendaki gunung &ang di"erkatakann&a #uatu hari dahu!u/
;/ Ani men*e!a#kan $ahaa ran%angan itu akan di$in%angkan da!am me#&uarat "ada hari Sa$tu
akan datang/
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
25/54
#am$i! mene!iti mata $e!o!ok Ani/
:/ Ani merengek !agi dengan mengatakan $ahaa tidak mem"un&ai #e#ia"a /
;/ Tuk ah&a mengi&akan ha! ter#e$ut /
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
26/54
ke#u#ahan kerana mengganga" mereka #udah !ama $erkaan/
;) Nora#&ikin men*e!a#kan ke"ada Norha&ati $ahaa i$un&a #akit/
B" A1AT #AKAP PIN2AH KEPA2A A1AT #AKAP AJUK"
a" Langkah menukarkan +aka in&ah kea&a +aka ajuk:
8/ Ada dua %ara1 (anda $o!eh memi!ih mana+mana %ara di $aah)
i/ Menggunakan dia!og $ia#a da!am $entuk "erenggan/
ii/ Menggunakan dia!og #e"erti aan%ara/
9/ Jaga "enukaran a&at &ang te!ah di"e!a*ari/ Anda han&a "er!u menukarkann&a #emu!a ke"ada
$entuk
a#a! #e"erti &ang te!ah di"e!a*ari da!am Fmenukarkan a&at %aka" a*uk ke"ada a&at "indahG/Jika anda
!u"a. #i!a ru*uk #emu!a/
:/ Jaga "enggunaan tanda $a%aan. tanda kata. tanda #eruan dan #e$again&a untuk menge!akkan
markah
anda dito!ak/
b" #$n$h s$a3an &an ja'aan:
#$n$h :!ulis semula petikan di bawah dalam bentuk cakap ajuk. Anda dikehendakimengekalkan susunan isi dalam petikan ini.
Kamariah $erkata ke"ada A'i' dan Samad $ahaa negara Ma!aia memang $an&ak mem"un&ai
tem"at menarik untuk dikun*ungi/ Penda"atn&a itu di#okong o!eh #amad dengan mengatakan
$ahaa negara ini mem"un&ai "antai+"antai &ang $er#ih dan hutan #emu!a *adi &ang indah/ A'i'
"u!a men&atakan kehairanann&a tentang ramai orang Ma!aia &ang ma#ih #uka me!an%ong ke
!uar negara #e"erti ke Indone#ia. Thai!and. Singa"ura dan negara+negara Ero"ah/ Kamariah
men&etu*ui "andangan itu/ Samad $er"enda"at mungkin keadaan ini $er!aku kerana kurangn&a
"romo#i untuk menarik "e!an%ong tem"atan me!an%ong di da!am negeri/ A'i' $er#etu*u dengan"endangan Samad itu/ Kamariah "u!a men%adangkan #u"a&a "ihak #a#ta #e"erti "u#at+"u#at
"e!an%ongan tem"atan mem$eri "otongan harga i#timea ke"ada "e!an%ong tem"atan &ang
mengun*ungi "u#at "er%utian mereka/ Samad "u!a mengatakan $ahaa di #am"ing itu. ke#edaran
rak&at Ma!aia tentang faedah me!an%ong di da!am negeri "er!u ditanam da!am diri/ Kamariah
dan Samad mengiakan "enda"at itu/ ///////////3 = markah 4
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
27/54
Ja'aan :
Kamariah ///1 Ma!aia mem"un&ai $an&ak tem"at menarik untuk dikun*ungi/
Samad ////////1 Negara ini mem"un&ai "antai+"antai &ang $er#ih dan hutan #emu!a *adi////////////////////// &ang //indah/
A'i'///////////// 1 amai rak&at Ma!aia &ang #uka me!an%ong ke !uar negara #e"erti Indone#ia.
/////////////////////// Thai!and. Singa"ura dan negara+negara Ero"ah/
Samad /////////1 Keadaan ini $er!aku kerana kurangn&a "romo#i untuk menarik "e!an%ong
/////////////////////// tem"atan me!an%ong di da!am negeri/
Kamariah//// 1 Pihak #a#ta #e"erti "u#at+"u#at "e!an%ongan tem"atan "er!u mem$eri "otongan////////////////////////harga i#timea ke"ada "e!an%ong tem"atan &ang mengun*ungi "u#at "er%utian
////////////////////////mereka/
Samad////////// 1 Ke#edaran rak&at Ma!aia tentang faedah me!an%ong di da!am negeri "er!u
/////////////////////////ditanam da!am diri/
#$n$h *:!ulis semula petikan di bawah dalam bentuk cakap ajuk. Anda dikehendaki
mengekalkan susunan isi dalam petikan ini.
///////////////Mak Limah $ertan&a arah tu*uan #uamin&a #ete!ah me!ihat #uamin&a itu da!am keadaan
terge#a+ge#a hendak ke!uar/ Pak U#o" mengatakan $ahaa dia hendak $er*um"a dengan ah!i+ah!i
*aatankua#a Ko"era#i Ma*u/ Mak Limah men%adangkan agar #uamin&a makan na#i dahu!u
a!au"un #i$uk dengan ker*a kerana dia takut #uamin&a akan $era#a !a"ar / Pak U#o"
mem$eritahu ii it#terin&a $ahaa dia hendak me!etakkan *aatan #e$agai "emandu $a# ko"era#i
itu/ Mak Limah $ertan&a %ara #uamin&a hendak menda"atkan "eker*aan #ekiran&a dia $erhenti
ker*a/ Pak U#o" men*e!a#kan $ahaa dia hendak memohon "in*aman dari"ada "ihak MAA
untuk mem$e!i #e$uah $a#/
Ja'aan:
Mak Limah //////1 A$ang hendak ke mana da!am keadaan terge#a+ge#a ini
Pak U#o"///////// 1 Sa&a hendak $er*um"a dengan ah!i+ah!i *aatankua#a Ko"era#i Ma*u/
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
28/54
Mak Limah////// 1 Ka!au #i$uk dengan ker*a "un makan!ah na#i du!u. nanti !a"ar/
Pak U#o" /////////1 A$ang hendak me!etakkan *aatan #e$agai "emandu $a# ko"era#i itu/
Mak Limah //////1 Sudah tu. a$ang hendak ker*a dengan #ia"a
Pak U#o" /////////1 Minta "in*aman dari"ada MAA. a$ang $e!i #e$uah $a#/
+" S$a3an Laihan:
Laihan :
!ulis semula petikan di bawah dalam bentuk cakap ajuk. Anda dikehendaki mengekalkan
susunan isi dalam petikan ini.
A'man $ertan&a ke"ada ah&a tentang ke"utu#an muktamadn&a hendak ke $andar/ ah&a
mengi&akann&a dan men&atakan $ahaa dia #udah nekad dan tidak mahu A'man memu*ukn&a
!agi/ A'man %u$a men&edarkan ah&a $ahaa kam"ung mereka "un tiada kurangn&a $er$anding
dengan $andar/ ah&a menega#kan $ahaa dia #udah $o#an hidu" di kam"ung &ang$erge!umang dengan !um"ur #aah/ A'man %u$a men&edarkan ah&a $ahaa mereka !u!u#an
$idang "ertanian dan $eker*a #e$agai "etani iatu!ah &ang #e"atutn&a men*adi "i!ihan mereka/
Seka!i !agi ah&a menega#kan $ahaa A'man #aha*a!ah &ang menger*akan #aah teta"i dia
teta" hendak ke $andar/ A'man teta" menga*akn&a menger*akan tanah ter$iar di kam"ung
mereka kerana ha#i!n&a tentu !uma&an/ ah&a teta" $erkera# dan men&uruh A'man #aha*a
menger*akann&a. manaka!a dia hendak $eker*a makan ga*i di $andar/
Laihan *:
!ukarkan karangan di bawah dalam bentuk perbualan.
edan dan Kamaru! $erkaan $aik dan hu$ungan mereka dengan 0ikgu a##an #angat
ra"at/Kamaru! te!ah men&ahut #a"aan 0ikgu a##an &ang $erada di ha!aman rumah dengan
mengatakan $ahaa mereka $erada di da!am rumah/Sete!ah $erada di tangga rumah edan.
Kamaru! dengan hormat mem"er#i!akan 0ikgu a##an naik ke rumah dan, #am$i! mengatakan
$ahaa edan $erada di da!am rumah/Dengan nada mengu#ik 0ikgu a##an mem$a!a# a*akan
itu dengan mengatakan $ahaa dia tentu akan naik kerana ka!au tidak ma#akan dia datang ke
#itu/edan memohon maaf kerana keadaan rumahn&a $e!um $erkema#/ Kamaru! "u!a
men*e!a#kan $ahaa mereka tidak $erke#em"atan mengema# rumah kerana ker*a+ker*a menuai
"adi $aru #e!e#ai dua hari #e$e!umn&a/
A1AT MU2AH 2AN A1AT MAJMUK"
A" MAKSU2 A1AT:
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
29/54
8/ A&at mudah, a&at #e!a"i#, a&at "endek, a&at tungga!1+
ia!ah a&at &ang han&a mem"un&ai #atu #u$*ek dan #atu "radikat #aha*a/
9/ A&at ma*muk, a&at $er!a"i#, a&at $erkait, a&at "an*ang1+ + ia!ah a&at &ang mem"un&ai !e$ih dari"ada #atu #u$*ek dan, atau !e$ih dari"ada #atu "radikat/
B" MENUKA4KAN A1AT MU2AH SUPA1A MENJA2I A1AT MAJMUK :S&arat "enukaran1
i/ Jangan mengu$ah mak#ud a#a! a&at &ang di$eri/ii/ Jangan mengu$ah #truktur atau #u#unan a&at/ A&at &ang dahu!u me#ti didahu!ukan/
iii/ Sam$ung a&at dengan menggunakan kata #endi dan kata hu$ung/
a/ Kata #endi 1 di. ke. dari. dari"ada. "ada. ke"ada. demi. untuk. &ang dan #e$again&a/
$/ Kata hu$ung 1 dan. teta"i. atau. maka. a!au"un. o!eh #e$a$O/maka. a!au"unO/namun
dan !ain+!ain/
i-/ Perkataan &ang #ama tidak $o!eh di#e$ut #emu!a ke%ua!i 5atau6 digunakan/
-/ Pa#tikan *um!ah a&at &ang hendak di$uat $erda#arkan #oa!an &ang di$eri/-i/ A&at $aru $o!eh di$uat *ika #e#uatu a&at mudah itu men%eritakan "erkara &ang $er!ainan
dari"ada"erkara &ang #e$e!umn&a/
-ii/ Nom$orkan a&at ma*muk &ang te!ah diha#i!kan/
#" #0NT0H MENUKA4KAN A1AT MU2AH KEPA2A A1AT MAJMUK :
8/ Ah Boon "ergi ke "a#ar ra&a/ I$u Ah Boon "ergi ke "a#ar ra&a/ Mereka mem$e!i gu!a/ Mereka
mem$e!i ikan/A&at ma*muk 1 Ah Boon dan i$un&a "ergi ke "a#ar ra&a untuk mem$e!i gu!a dan ikan/
9/ ett& gemuk/ Kakak ett& kuru#/ A&at ma*muk 1 ett& gemuk teta"i kakakn&a kuru#/
:/ Kaum !e!aki diga!akkan me!a$ur/ Kaum "erem"uan diga!akkan me!a$ur *uga/ A&at ma*muk 1 i/ Baik kaum !e!aki mahu"un "erem"uan. mereka diga!akkan me!a$ur/
ii/ Kaum !e!aki atau kaum "erem"uan diga!akkan me!a$ur/
;/ Dia ma!a# $e!a*ar/ Dia gaga! da!am "e"erik#aan itu/ A&at ma*muk 1 !eh #e$a$ ma!a# maka dia gaga! da!am "e"erik#aan itu/
a!au"un ka&a teta"i dia #angat kedekut/
2" #0NT0H LATIHAN MENUKA4KAN A1AT MU2AH KEPA2A MAJMUK :
0ontoh 8 1
(Tukarkan #u"a&a men*adi : a&at ma*muk)
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
30/54
Pa#ar ma!am itu diadakan di Ja!an Tunku A$du! ahman/ Pa#ar ma!am itu diadakan "ada hari
Jumaat/ Pa#ar ma!am itu men*ua! "e!$agai $arang/ Barang &ang di*ua! $erharga murah/ amai"engun*ung datang ke #itu/ Mereka datang dari #e!uruh Kua!a Lum"ur/Mereka ingin menikmati
#ua#ana "a#ar ma!am di #itu/ Pa#ar ma!am itu #ungguh meriah/ Co!ongan muda tidak me!e"a#kan
"e!uang/ Mereka $erkun*ung ke "a#ar ma!am itu/ Mereka "ergi $er#ama i$u $a"a/ Mereka "ergi$er#ama rakan+rakan/
Jaa"an 18/ Pa#ar ma!am di Ja!an Tunku A$du! ahman &ang diadakan "ada hari Jumaat itumen*ua!
"e!$agai $arang dengan harga &ang murah/
9/ amai "engun*ung dari #e!uruh Kua!a Lum"ur datang ke "a#ar ma!am itu untuk
menikmati#ua#ana "a#ar ma!am &ang meriah ter#e$ut/
:/ Co!ongan muda tidak me!e"a#kan "e!uang untuk $erkun*ung ke "a#ar ma!am itu
$er#ama
i$u $a"a dan rakan+rakan/
0ontoh 9 1(Tukarkan #u"a&a men*adi : a&at ma*muk)
Kera*aan te!ah mem$eri amaran tega#/ Amaran itu di$eri ke"ada "emi!ik kenderaan "er#endirian/Mereka dikehendaki mema#ang ta!i "inggang ke#e!amatan ketiga/ amai "emi!ik kenderaan
ma#ih engkar/ Kera*aan ter"ak#a mengam$i! tindakan tega#/ Kera*aan menguatkua#akan undang+
undang/ Pe#a!ah akan ditangka"/ Mereka akan didenda M:/ Pemi!ik kenderaan ter#e$ut akan
di#aman/ Penum"ang ketiga itu akan di#aman *uga/ Saman ini da"at di*adikan "enga*aran/
Jaa"an 1
8/ >a!au"un kera*aan te!ah mem$eri amaran tega# ke"ada "emi!ik kenderaan"er#endirian
#u"a&a mema#ang ta!i "inggang ke#e!amatan ketiga teta"i ramai "emi!ik ter#e$ut
ma#ihengkar/
9/ Kera*aan ter"ak#a mengam$i! tindakan tega# untuk menguatkua#akan undang+
undang dengan
menangka" "e#a!ah dan didenda M:/ :/ Baik "emi!ik kenderaan ter#e$ut mahu"un "enum"ang ketiga itu akan di#aman
#u"a&a da"at
di*adikan "enga*aran/
E" LATIHAN :
Tukarkan a&at+a&at mudah di $aah #u"a&a men*adi : a&at ma*muk/
Soa!an 8 1
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
31/54
Mereka di*em"ut hadir/ Mereka hadir untuk men*amu #e!era/ Jamuan itu ia!ah *amuan hari *adi/
Jamuan itu #em"ena hari *adi anak Tok Mudim/ amai tetamu &ang hadir/ Mereka dating dari
#e!uruh kam"ung itu/ Mereka meraikan hari *adi anak Tok Mudim/ ari *adi itu ia!ah hari *adi&ang ke !ima/ Ban&ak makanan di#ediakan/ Makanan itu untuk "ara tetamu/ Mereka men*amu
#e!era/ Mereka #ungguh gem$ira/
Soa!an 9 1
Tanaman getah te!ah di"erkena!kan di Ma!aia/ Tanaman itu ditanam "ada tahun 8:+an/Tanaman itu o!eh "en*a*ah Inggeri#/ Kini tanaman itu #angat "enting/ Tanaman itu men*adi
tanaman kedua utama/ Tanaman itu te!ah diek#"ort/ Tanaman itu diek#"ort ke #e!uruh dunia/
Tanaman itu #emakin $erkurangan/ Ban&ak tanah te!ah dite$u# guna/ Tanah itu di*adikan
kaa#an indu#tri/ Tanah itu di*adikan kaa#an tanaman ke!a"a #ait/
Soa!an : 1
ak&at Ma!aia di#eru #u"a&a $er#a$ar/ ak&at Ma!aia di#eru #u"a&a $er*imat %ermat/ argamin&ak #edang me!am$ung tinggi/ arga $arangan "engguna #edang meningkat/ Kera*aan akan
mengam$i! "e!$agai !angkah/ Kera*aan akan mem$antu meringankan $e$an rak&at/ Kera*aan
akan memu!ihkan harga min&ak/ Kenaikan harga min&ak ini ada!ah fenomena !uar $ia#a/ argamin&ak dunia meningkat dengan mendadak/ arga min&ak meningkat #ehingga US;< #etong/
Soa!an ; 1
Tiga $uah Negara te!ah men*a*ah negara kita/ Negara ter#e$ut ia!ah Eng!and. Portuga! dan Je"un/Mereka mu!a men*a*ah #e*ak tahun 8
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
32/54
#a&angan ja'aan :8
8) Be$era"a *eni# $inatang !iar menghuni hutan $e!antara negara kita #e*ak $e$era"a !ama du!u/
9) Kini $inatang !iar ter#e$ut menghada"i ke"u"u#anyang$er"un%a dari"ada kegiatanmanu#iaseperti
manu#ia $er$uru #e#uka hati mereka dan kegiatan "em$angunan/
:) Antara !angkah untuk mem$endung hidu"an !iar ada!ah dengan mengadakan kem"en
ke#edaran dan "en&e!idikan terhada" hidu"an !iar *uga $o!eh di!akukan/
LATIHAN SPM *
Sambung ayat"ayat pendek dalam petikan di bawah ini supaya menjadi tiga ayat saja tanpa
mengubah susunan dan makna asal ayat"ayat tersebut.
Te!e-i#&en meru"akan #a!ah #atu media #e$aran am/ Te!e-i#&en direka untuk mem$erikan
manfaat ke"ada manu#ia/ Manfaat ter#e$ut ada!ah da!am "e!$agai a#"ek/ Ma!angn&a. akhir+akhir
ini kemun%u!an te!e-i#&en dikatakan mem$aa "e!$agai ma#a!ah "u!a/ Pe!$agai "en&e!idikan
terhada" ke#an te!e-i#&en ke"ada ma#&arakat te!ah di!akukan/ a#i! "en&e!idikan ter#e$ut
menun*ukkan $ahaa adegan+adegan gana# da!am #iaran te!e-i#&en da"at mem"engaruhi
ma#&arakat/ Ma!angn&a. "ara "ener$it fi!em ma#ih mem$i#u terhada" ha#i! "en&e!idikan
ter#e$ut/ Mereka menega#kan $ahaa "ara "enonton terhi$ur o!eh adegan+adegan &ang
di"a"arkan/
#a&angan ja'aan:8
8) Te!e-i#&en meru"akan #a!ah #atu media #e$aran amyang direka untuk mem$erikan manfaat
ke"ada manu#ia da!am "e!$agai a#"ek
9) Ma!angn&a. akhir+akhir ini kemun%u!an te!e-i#&en dikatakan mem$aa "e!$agai ma#a!ah
#erta ke#an
ke"ada ma#&arakat dan ha#i! "en&e!idikan menun*ukkan $ahaa adegan+adegan gana# gana#
da"at
mem"engaruhi ma#&arakat/
:) Ma!angn&a. Para "ener$it fi!em ma#ih mem$i#u terhada" ha#i! "en&e!idikan ter#e$ut dan
mereka
mereka menega#kan $ahaa "ara "enonton terhi$ur o!eh adegan+adegan &ang di"a"arkan
LATIHAN SPM ,
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
33/54
Sambung ayat"ayat pendek dalam petikan di bawah ini supaya menjadi tiga ayat saja tanpa
mengubah susunan dan makna asal ayat"ayat tersebut.
Un#ur+un#ur kegana#an terda"at da!am ran%angan+ran%angan di te!e-i#&en/ an%angan+
ran%angan ter#e$ut di#iarkan o!eh TM/ an%angan+ran%angan ter#e$ut terda"at di T: *uga/
Se*ak akhir+akhir ini "en&iaran ran%angan &ang $er%orak kegana#an itu meningkat/ a! inimem$im$angkan i$u $a"a/ Mereka $im$ang ka!au+ka!au un#ur+un#ur ter#e$ut mem"engaruhi
"emikiran kanak+kanak dan go!ongan rema*a/ Co!ongan+go!ongan ini $e!um $i*ak meni!ai
#e#uatu &ang $aik/ Mereka tidak $i*ak meni!ai #e#uatu &ang $uruk *uga
0adangan *aa"an1+
8) Un#ur+un#ur kegana#an da!am ran%angan+ran%angan #e"erti yang di#iarkan o!eh TM
terdapat
jugadi T:/
9) Se*ak akhir+akhir ini. "en&iaran ran%angan &ang $er%orak kegana#an itu meningkat dan ha!ini mem$im$angkan i$u $a"a kerana mereka $im$ang ka!au+ka!au un#ur+un#ur ter#e$ut
mem"engaruhi "emikiran kanak+kanak dan go!ongan rema*a/
:) Co!ongan+go!ongan ini $e!um $i*ak meni!ai #e#uatu &ang $aik atau meni!ai #e#uatu &ang
$uruk/
LATIHAN SPM -
Sambung ayat"ayat pendek dalam petikan di bawah ini supaya menjadi tiga ayat saja tanpa
mengubah susunan dan makna asal ayat"ayat tersebut.
Kementerian Pe!a*aran te!ah mem"erkena!kan "endidikan a#a# kom"uter/ Pendidikan ini ada!ah
untuk "ara "e!a*ar di negara ini/ Langkah Kementerian Pendidikan ini dia!u+a!ukan o!eh i$u$a"a/ a! ini kerana !angkah ini da"at mem$antu mengi#i keko#ongan da!am $idang $erkenaan/
Keko#ongan ter#e$ut ketara #eka!i di #eko!ah !uar $andar/ Ban&ak "ihak &ang $erhara" agar
!angkah kera*aan ini mem$erikan "e!uang ke"ada "e!a*ar !uar $andar mem"e!a*ari kom"uter/Langkah ini dihara"kan da"at menarik minat "e!a*ar menda!ami $idang kom"uter *uga/
8) Kementerian Pe!a*aran te!ah mem"erkena!kan "endidikan a#a# kom"uter untuk "ara "e!a*ardi
negara ini/
9) Langkah Kementerian Pe!a*aran dia!u+a!ukan o!eh i$u $a"a demi mem$antu mengi#i
keko#ongan
da!am $idang $erkenaanyang ketara #eka!i di #eko!ah !uar $andar/
:) Ban&ak "ihak &ang $erhara" agar !angkah kera*aan ini mem$erikan "e!uang ke"ada "e!a*ar
!uar
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
34/54
$andar mem"e!a*ari kom"uterserta!angkah ini dihara"kan da"at menarik minat "e!a*ar
menda!ami
$idang ini kom"uter *uga/
LATIHAN SPM .
Sambung ayat"ayat pendek dalam petikan di bawah ini supaya menjadi tiga ayat saja tanpa
mengubah susunan dan makna asal ayat"ayat tersebut.
Ber%uti ke Pu!au Sa&ak ia!ah *udu! #e$uah $uku/ Buku ini tergo!ong da!am *eni# no-e! kanak+
kanak/ Buku ini dikarang o!eh Daru!#a!am/ Buku ini ter$itan Dean Baha#a dan Pu#taka/ Ber%uti
ke Pu!au Sa&ak men%eritakan ki#ah #eorang $udak !e!aki $ernama S&ahid $er#ama+#ama dengan
rakann&a/ Mereka $er%uti ke Pu!au Sa&ak/ Mereka ter!i$at dengan #atu kum"u!an "en&e!udu"
tan"a di#edari/ Na#i$ mereka $aik kerana akhirn&a mereka $er*a&a menea#kan kum"u!an itu/
#a&angan ja'aan:8
8) Ber%uti ke Pu!au Sa&ak ia!ah *udu! #e$uah $uku &ang tergo!ong da!am *eni# no-e! kanak+
kanak dan
$uku ini dikarang o!eh Daru!#a!am/
9) Buku itu &ang diter$itkan o!eh Dean Baha#a dan Pu#taka $er%uti ke Pu!au
Sa&ak men%eritakan ki#ah
#eorang $udak !e!aki $ernama S&ahid $er#ama+#ama dengan rakann&a ketika mereka $er%uti
ke Pu!au
Sa&ak
:) Tan"a di#edari mereka ter!i$at dengan #atu kum"u!an "en&e!udu" tetapi tan"a di#edari
na#i$ mereka
$aik kerana akhirn&a mereka $er*a&a menea#kan kum"u!an itu/
LATIHAN SPM 9
Sambung ayat"ayat pendek dalam petikan di bawah ini supaya menjadi tiga ayat saja tanpamengubah susunan dan makna asal ayat"ayat tersebut.
Pem$angunan &ang di%a"ai o!eh Ma!aia $egitu "e#at/ Ke"e#atan ini $er!aku #e*ak $e$era"atahun &ang !a!u/ Ke#ta$i!an ekonomi Ma!aia "u!a $erteru#an/ aktor+faktor ini mendorong
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
35/54
rak&at a#ing datang ke #ini/ Kedatangan mereka ada!ah untuk men%ari re'eki/ Dengan memi!iki
taraf kerak&atan. mereka da"at menikmati "e!$agai kei#timeaan &ang di#ediakan/
Kei#timeaan+kei#timeaan itu di"andang ringan o!eh #ego!ongan rak&at a#ing /
0adangan *aa"an1+
8) Pem$angunan &ang di%a"ai o!eh Ma!aia $egitu "e#at #e*ak $e$era"a tahun &ang !a!userta
ke#ta$i!an ekonomin&a "u!a $erteru#an
9) aktor+faktor ini mendorong rak&at a#ing datang ke #ini untuk men%ari re'eki/
:) Dengan memi!iki taraf kerak&atan. mereka da"at menikmati "e!$agai kei#timeaan &ang
di#ediakan
walaupunkei#timeaan+kei#timeaan itu di"andang ringan o!eh #ego!ongan rak&at a#ing /
LATIHAN SPM
Sambung ayat"ayat pendek dalam petikan di bawah ini supaya menjadi tiga ayat saja tanpa
mengubah susunan dan makna asal ayat"ayat tersebut.
Pen%emaran a!am $er!aku "ada taha" &ang #eriu#/ Keadaan ini men%ema#kan manu#ia di #e!uruh
dunia/ Pen%emaran ter#e$ut $er"un%a dari"ada #ifat ha!o$a manu#ia/ Manu#ia mem"er!akukan
$umi #eenang+enangn&a/ Tu*uan mereka $er$uat demikian ada!ah untuk mengaut
keuntungan/ Pen%emaran a!am ini mengaki$atkan $er!akun&a "e!$agai fenomena gan*i!/
enomena+fenomena ter#e$ut terma#uk!ah "eningkatan #uhu dan "eni"i#an !a"i#an o'on/
8) Pen%emaran a!am $er!aku "ada taha" &ang #eriu# dankeadaan ini men%ema#kan manu#ia di
#e!uruhdunia/
9) Pen%emaran ter#e$ut $er"un%a dari"ada #ifat ha!o$a manu#iayang mem"er!akukan $umi
#eenang+
enangn&a untuk mengaut keuntungan/
:) Pen%emaran a!am ini mengaki$atkan $er!akun&a "e!$agai fenomena gan*i!seperti"eningkatan
#uhu
dan "eni"i#an !a"i#an o'on/
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
36/54
54ASA 2M 2AN HUKUM 2M:
" MAKSU2:
a/ ra#a DM $erkaitan dengan %ara #e$utan fra#a da!am $aha#a Ma!aia/ &ang $ertentangan
dengan#e$utan fra#a da!am $aha#a Inggeri#/
+ D $ermak#ud 5di$uat6 atau 5$enda, "erkara,o$*ekG/
+ M "u!a $ermak#ud 5mem$uatG atau 5#ifat $enda6 itu/%/ ra#a $aha#a Ma!aia $er$entuk DM kerana F$enda mendahu!ui #ifatn&aG/
*" #0NT0H PE4BAN2IN7AN HUKUM 2M :
ra#a Baha#a Ma!aia 1 ($enda diikuti #ifat)0ontoh1
"Rumah saya
"#ereta baru"$ebola ikan
"%ampu kereta
"$uku teks"#ereta &roton
"'dea baru
ra#a Baha#a Inggeri# 1 (#ifat diikuti $enda) , dikira #a!ah da!am $aha#a Ma!aia/
0ontoh1
"Saya rumah (my house)
"$aru kereta (new car)"'kan bebola (*ish ball)
"#ereta lampu (car lamp)
"!eks buku (te+t books)"&roton kereta (proton cars)
"$aru idea (new idea)
," KESALAHAN PEN77UNAAN HUKUM 2M:
i. #esalahan kerana meletakkan ,si*at di hadapan- manakala ,benda di belakang.
Sa!ah 1 (kerana mengikut #truktur MD, $aha#a Inggeri#)+ dia menaiki mini bas/
+ makan diAisyah Restoran/+ makan/aggie mee/+ naik/ara 0kspress
+ $er%i%ahkan cili sos/
+ mem$e!igoreng pisang/+ di Ah Kong Kedai Ba#ika!/
+ $er$in%ang lain hal/
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
37/54
Betu!1 (kerana mengikut #truktur DM, #truktur $aha#a Ma!aia)
+dia menaiki bas mini.
+ makan diRestoran Aisyah.+makan mi /aggie
.+naik0kspress /ara.
+$er%i%ahkansos cili.+mem$e!ipisang goreng
.+di Kedai Basikal Ah #ong
.+$er$in%ang hal lain.
ii. #esalahan kerana menggandakan si*at benda. &astikan benda di hadapan dan benda yang
digandakan.
0ontoh1
Sa!ah1 (#a!ah kerana 5#ifat6 digandakan)
+ ha! lain"lain
""erkara lain"lain +"eri#tia lain"lain
+$uku !ain+!ain +$uku $a%aan lain"lain
0ontoh1Sa!ah1 (#a!ah kerana #ifat di!etak di hada"an dan #ifat digandakan)
+lain"lainha!
+lain"lain"erkara
+lain"lain"eri#tia +lain"lain$uku
+lain"lain$uku $a%aan
0ontoh1
Betu!1 ($etu! kerana 5$enda6 di de"an dan 5$enda6 digandakan)+hal"hal!ain
+perkara"perkara!ain
+peristiwa"peristiwa!ain
+buku"buku!ain+buku"buku bacaan!ain/
-" #$n$h enggunaan hukum 2M %ang sa3ah:
i/ Ahmad Said men*amu tetamun&a dengangoreng pisang&ang ma#ih "ana#/
ii/ Kami menaiki mini bas&ang $erhaa dingin untuk menu*u ke de#tina#i ter#e$ut/ iii/ Pada akhir aktu "em$e!a*aran. 0ikgu kami! menerangkan lain"lain *aktor&ang
mengaki$atkan
ke*atuhan kera*aan Me!a&u Me!aka "ada tahun 8
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
38/54
KATA NA5I
" MAKSU2:
Kata naQf ia!ah "erkataan &ang digunakan untuk menafikan atau menidakkan #e#uatu/
*" JENIS KATA NA5I:
Ti&ak 1 Untuk kata,fra#a ad*ektif dan kata, fra#a ker*a
Bukan1 Untuk kata, fra#a nama dan kata,fra#a #endi dan hu$ung
," KESALAHAN PEN77UNAAN KATA NA5I:
a. tidak hanya digunakan jika di depannya ialah kata/frasa adjektif dan kata/ frasa kerja.
Sa!ah1i+ rang &ang men&ertai "ertandingan itu $ukan berbadan besar/ (ad*ektif)
ii+ Kereta $aru &ang di$e!in&a itu bukan cantik sangat.(ad*ektif)
iii+Da!am ke*adian itu. orang &ang di#&aki bukan tidur.(ker*a)
Betu!1 i+rang &ang men&ertai "ertandingan itu tidak berbadan besar.(ad*ektif)
ii+Kereta $aru &ang di$e!in&a itu tidak cantik sangat.(ad*ektif)
iii+Da!am ke*adian itu. orang &ang di#&aki tidak tidur.(ker*a)
b. bukan hanya digunakan jika di depannya ialah kata/frasa nama dan kata/ frasa sendi & hubung.
Sa!ah 1i+Kereta &ang di"andun&a itu tidak kereta &roton.(nama)
ii+Pe!a*ar "erem"uan &ang $aru datang itu tidak 2ayati.(nama)
iii+Peniaga $er$ang#a Me!a&u itu tidak dariKua!a Lum"ur/ (#endi)
i-+Dia me!aat ke negara $arat itu tidak dengan#a&a/ (hu$ung)
Betu!1
i +Kereta &ang di"andun&a itu bukan kereta &roton.(nama) ii +Pe!a*ar "erem"uan &ang $aru datang itu bukan 2ayati.(nama)
iii +Peniaga $er$ang#a Me!a&u itu bukan dariKua!a Lum"ur/ (#endi)
i- +Dia me!aat ke negara $arat itu bukan dengan#a&a/ (hu$ung)
. !ika sesuatu ayat itu ada perkataan tetapi, hanya bukan yang b"leh digunakan tanpa mengira
jenis kata di depannya. #jangan gunakan tidak$
Sa!ah1i+ Kereta &ang di"andun&a itu tidak kereta Proton tetapi kereta Ma'da/
ii+ rang &ang men&ertai "ertandingan itu tidak$er$adan $e#ar tetapi$er$adan kuru#/
iii+Kereta $aru &ang di$e!in&a itu tidak%antik #angat tetapi #ederhana #aha*a/
Betu!1
i + Kereta &ang di"andun&a itu bukankereta Protontetapikereta Ma'da/
ii + rang &ang men&ertai "ertandingan itu bukan$er$adan $e#ar tetapi$er$adan kuru#/ iii +Kereta $aru &ang di$e!in&a itu bukan %antik #angat teta"i #ederhana #aha*a/
d. Kata pemeri adalah sahaja yang b"leh digunakan bersama-sama dengan kata nafi. #jangan
gunakan ialah$ / %ebih tepat jika adalah tidak atau adalah bukan digantikan dengan tidak
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
39/54
atau bukan sahaja.
Sa!ah1i+ Merokok ialah tidakmen&a!ahi undang+undang di negara kita/
ii+ Ken&ataan &ang anda $eri tadi ialah tidak$enar #ama #eka!i/
iii+ rang ka&a itu ialah bukanketurunan ra*a Me!a&u Me!aka/ i-+ Peniaga $er$adan gem"a! itu ialah bukandari Johor Bahru/
Betu!1 i+ Merokok adalah tidakmen&a!ahi undang+undang di negara kita/ (!e$ih te"at1 tidak men&a!ahi)
ii+ Ken&ataan &ang anda $eri tadi adalah tidak$enar #ama #eka!i/ (!e$ih te"at1 tidak $enar)
iii+ rang ka&a itu adalah bukanketurunan ra*a Me!a&u Me!aka/ (!e$ih te"at1$ukan keturunan)
i-+ Peniaga $er$adan gem"a! itu adalah bukandari Johor Bahru/ (!e$ih te"at1$ukan dari)
#'elajar disaran supaya menggunakan tidak atau bukan tanpa menyertakan adalah$
KATA PEME4I
" JENIS KATA PEME4I:
i/ ia3ah1 digunakan *ika di de"ann&a kata,fra#a nama dan kata,fra#a ker*a #aha*a/
ii/ a&a3ah 1 di gunakan untuk kata, fra#a ad*ektif dan kata,fra#a #endi #aha*a/
*" KESALAHAN PEN77UNAAN KATA PEME4I:
i. ialah hanya b"leh diikuti dengan kata nama atau frasa nama sahaja.
Sa!ah 1+Nama kam"ung #a&a ada!ah Kam"ung Pinang Se$atang/
+Tanaman &ang $an&ak ditanam di kaa#an tanah tinggi itu ada!ah $uah+$uahan/
Betu! 1+Nama kam"ung #a&a ia!ah Kam"ung Pinang Se$atang/
+Tanaman &ang $an&ak ditanam di kaa#an tanah tinggi itu ia!ah $uah+$uahan/
ii. adalah hanya b"leh digunakan untuk kata/ frasa adjektif dan kata/frasa sendiSa!ah 1+Keadaan di "u#at "erke!ahan itu ia!ah #angat %antik dan menarik/ +Tem"at tingga!n&a ia!ah di Kam"ung Pinang Se$atang/
+Pegaai itu ia!ah dari Pu#at Pen&e!idikan Ikan Ma!aia/
Betu! 1+Keadaan di "u#at "erke!ahan itu ada!ah #angat %antik dan menarik/
+Tem"at tingga!n&a ada!ah di Kam"ung Pinang Se$atang/
+Pegaai itu ada!ah dari Pu#at Pen&e!idikan Ikan Ma!aia/
iii. kata nafi iaitu tidak dan bukan hanya b"leh digandingkan dengan adalah. # kata pemeri
adalah b"leh ditiadakan untuk kata nafi$
Sa!ah 1+Ken&ataan &ang anda $eri tadi ia!ah tidak $enar #ama #eka!i/
+Pemuda &ang $ermi#ai te$a! itu ia!ah $ukan a$ang kandungn&a/ +Pakaian #e"erti itu ia!ah tidak #e#uai di"akai da!am ma*!i# #e"erti ini/
Betu! 1+Ken&ataan &ang anda $eri tadi ada!ah tidak $enar #ama #eka!i/
+Ken&ataan &ang anda $eri tadi tidak $enar #ama #eka!i/
+Pemuda &ang $ermi#ai te$a! itu ada!ah $ukan a$ang kandungn&a/
+Pemuda &ang $ermi#ai te$a! itu $ukan a$ang kandungn&a/
+Pakaian #e"erti itu ada!ah tidak #e#uai di"akai da!am ma*!i# #e"erti ini/ +Pakaian #e"erti itu tidak #e#uai di"akai da!am ma*!i# #e"erti ini/
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
40/54
KA(A (A)*A # + $
. AKD0Kata tan&a ia!ah "erkataan &ang digunakan untuk $ertan&akan #e#uatu/
1. !2)3 KA(A (A)*A0
!enis dan 4ungsi kata tanya
A"a + Untuk $inatang. $enda. "erkara. tidak "a#ti (!em$aga , hantu d!!)
Sia"a + Untuk manu#ia
Mana + Untuk tem"at. kedudukan
Bi!a + Untuk ma#a. 'aman. aktu
Bera"a + Untuk *um!ah. harga
Menga"a + Untuk #e$a$ (!e$ih te"at $er$anding 5kena"a6)
Kena"a + Untuk #e$a$
Bagaimana + Untuk %ara. keadaan. !angkah Ma%amana + Untuk %ara. keadaan. !angkah. "un%a
5. K2A%A6A) '2)77)AA) KA(A (A)*A0
a. Ayat tanya b"leh terhasil walaupun tanpa menggunakan kata tanya tetapi mestilah ada tanda
tanya # + $.
Betu!1+Sua#ana "ada hari ini #ungguh %eria dan tenang #aha*a3
+Nama $a"a #audara aak ia!ah a*i Kamaruddin $in I#hak3
b. 'enegas kah tidak b"leh diletakkan di bahagian akhir ayat tanya.
#letak di hadapan atau tengah$
Sa!ah1+Sema!am aak tidak hadir. mengapakah3
+Aak akan me!an%ong ke #ana. bilakah3
Betu!1+Sema!am aak tidak hadir. mengapa3+/engapakahaak tidak hadir #ema!am +Aak akan me!an%ong ke #ana. bila3+$ilakahaak akan me!an%ong ke #ana
. Kata tanya tidak b"leh digunakan jika ayat itu bukan ayat anya.
#tukar dengan menyebut fungsinya$
Sa!ah 1+Sa&a terke*ut bilame!ihat !e!aki itu menum$uk muka aak/
+Pe!anggan itu ingin mengetahui berapaharga ikan ter#e$ut/
+Kami ingin mengetahui di manaanda tingga! #ekarang/
+Kami tidak tahu bagaimanaanda $o!eh ter*atuh ke da!am !ongkang itu/
Betu! 1+Sa&a terke*ut apabila me!ihat !e!aki itu menum$uk muka aak/
+Pe!anggan itu ingin mengetahui hargaikan ter#e$ut/ +Kami ingin mengetahui tempatanda tingga! #ekarang/
+Kami tidak tahupuncaanda $o!eh ter*atuh ke da!am !ongkang itu/
d. apa tidak b"leh digunakan untuk manusia ./ siapa tidak b"leh digunakan untuk binatang.
Sa!ah 1+Apakahnama anak lelaki 0ncik #amil&ang $aru men*adi doktor itu
+Siapakah nama kucingaak &ang %ome! #ungguh itu
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
41/54
Betu! 1+Siapakah nama anak lelaki 0ncik #amil&ang $aru men*adi doktor itu
+Apakah nama kucingaak &ang %ome! #ungguh itu
e. Kata tanya b"leh digunakan dalam ayat yang bukan ayat tanya dengan syarat telah digandakan.
Sa!ah 1+Aak $o!eh $ertan&a apa #oa!an ke"ada #a&a #e$e!um #a&a $a!ik/
+Aak *uga $o!eh $er*um"a dengan #a&a "ada bilama#a "un/ +/ana"e!a*ar &ang ma#ih $erdegi! akan menerima hukuman/
Betu! 1+Aak $o!eh $ertan&a apa"apa#oa!an ke"ada #a&a #e$e!um #a&a $a!ik/
+Aak *uga $o!eh $er*um"a dengan #a&a "ada bila"bilama#a "un/
+/ana"mana"e!a*ar &ang ma#ih $erdegi! akan menerima hukuman/
f. engapakah dan bagaimanakah lebih tepat penggunaannya daripada kenapakah dan
maamanakah.
Betu! 1+Menga"akah aak tidak hadir (ini !e$ih te"at) +Bagaimanakah aak #am"ai ke #ini (ini !e$ih te"at)
+Menga"a, Kena"akah, kena"a aak tidak hadir (ikut #u#unan mana &ang !e$ih te"at)
+Bagaimana, Ma%amanakah, ma%amana aak #am"ai ke #ini
(ikut #u#unan mana &ang !e$ih te"at)
g. !ika kata tanya diletak di hadapan ayat, partikal kah mesti diletak.
Sa!ah 1+/engapaaak tidur di !antai
+$ilaaak ti$a di #ini
Betu!1 +/engapakahaak tidur di !antai
+$ilakahaak ti$a di #ini
KA(A A!K
. AKD0
Pro#e# "ema*mukan ia!ah "ro#e# &ang merangkaikan dua kata da#ar atau !e$ih dan $entuk &ang
terha#i! mem$aa makna tertentu/ Kata ma*muk die*a ter"i#ah dan $ertindak #e$agai #atu unit.iaitu $entukn&a tidak $o!eh menerima #e$arang "en&i#i"an un#ur !ain/ Da!am $aha#a Me!a&u
$entuk kata ma*muk #e"erti ini $e#ar *um!ahn&a/ Berda#arkan *eni#n&a. kata ma*muk da"at
di"i#ahkan ke"ada tiga ke!om"ok mengikut *eni# di $aah/
1. !2)3 KA(A A!K0
a.Kata majmuk yang terdiri daripada rangkaian kata bebas0
0ontohn&a1gam$ar ra*ah $iru !aut air hu*an *a!an ra&a
na#i min&ak terima ka#ih !uar $ia#a merah muda a!at tu!i#
$andar ra&a tengah hari *am tangan me*a tu!i#$om tangan ka"a! ter$ang kuning !ang#at
b.Dalam kateg"ri ini juga termasuk bentuk kata yang digunakan sebagai
gelaran0#$n$hn%a:
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
42/54
Perdana Menteri Duta Be#ar a*a Muda Setiau#aha Po!itik
Peno!ong Pendaftar Ketua Menteri Nai$ 0en#e!or Profe#or Mad&a
Tim$a!an Ketua Pu#takaan Ketua Setiau#aha Negara
c.Kata majmuk yang berbentuk istilah khusus dalam bidang ilmiah0
0ontohn&a1mode! !inera gari# "u#at !e!efon dai! teru# !e#ung #endi
kanta tangan mata "e!a*aran "ita #uara darah "ana#
kerta# ker*a $atu ka"ur
d. #ata majmuk yang mendokong maksud kiasan4 iaitu simpulan bahasa5
0ontohn&a1kaki a&am $uah hati makan angin "i!ih ka#ih
anak ema# $u!an madu mani# mu!ut tum$uk ru#uk
$erat tangan
e.8entuk kata majmuk yang telah mantap0Terda"at #e$i!angan ke%i! $entuk kata &ang "enggunaann&a #udah diangga" manta" #e$agai #atu
"erkataan &ang utuh. a!au"un $entuk kata ter#e$ut tern&ata mengandungi dua kata da#ar/
Perkataan &ang #edemikian teta" die*a #e$agai #atu "erkataan, dira"atkan/ Bentuk+$entuk katater#e$ut ia!ah1
a"aha! a"a$i!a antara$ang#a a"akata
a"a!agi $agaimana $arangka!i $eritahu
$umi"utera dariha! dari"ada duka%ita*aatankua#a kakitangan ke"ada "i!ihanra&a
ker*a#ama manaka!a mana!agi o!ahraga
"adaha! "e#uruh*a&a #ediaka!a #etiau#aha#uka%ita #ukare!a #uruhan*a&a tandatangan
tanggung*aa$ arganegara matahari
*/&enggandaan kata majmuk5
Penggandaan kata ma*muk me!i$atkanpenggandaan unsur pertamakata #aha*a/
0ontohn&a1a!at+a!at tu!i# $a!ai+$a!ai ra&a #uku+#uku kata
*irim+*irim organik Menteri+Menteri Be#ar Peno!ong+Peno!ong Pendaftar
gam$ar+gam$ar ra*ah ka"a!+ka"a! ter$ang gari#+gari# "u#atmode!+mode! !inear Nai$+Nai$ 0en#e!or Ketua+Ketua Menteri
g. Satu kecualian ialah penggandaan yang melibatkan simpulan bahasadan bentuk yang
telah mantap6 penggandaannya melibatkan keseluruhan unsur.0ontohn&a1
anak ema#+anak ema# a&am tam$atan+a&am tam$atan
kaki $angku+kaki $angku $uah hati+$uah hati
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
43/54
$uah tangan+$uah tangan i$u $a"a R i$u $a"a
"e#uruh*a&a+"e#uruh*a&a arganegara+arganegara
tandatangan+tandatangan *aatankua#a+*aatankua#a#etiau#aha+#etiau#aha
h. &engimbuhan kata majmuk 5
Kata ma*muk $o!eh menerima im$uhan untuk mengha#i!kan kata ter$itan/ Pengim$uhan kata
ma*muk terda"at da!am dua $entuk. iaitu1
i) apabila kata majmuk menerima imbuhan yang merupakan awalan atau akhiran sahaja (1
imbuhan)4 ejaannya tetap terpisah.0ontohn&a1
%am"ur aduk $er%am"ur aduk
!itar #e!ari $er!itar #e!ari
am$i! a!ih mengam$i! a!ihtemu $ua! ditemu $ua!
da&a #era" da&a #era"an#enarai hitam ++ di#enarai hitam
$aik "u!ih ++ mem$aik "u!ih
ii) apabila kata majmuk menerima imbuhan yang merupakan apitan #1 imbuhan$, ejaannyamenjadi berantum.#$n$hn%a:
%am"ur aduk men%am"uradukkanda&a #era" keda&a#era"an
gari# "u#at mengari#"u#atkan
#atu "adu men&atu"adukantun*uk a*ar menun*uka*arkan
#enarai hitam ++ di#enaraihitamkan
$aik "i!ih ++ mem$aik"u!ihkan/
KA(A 83%A)7A)
. AKD 0
Kata $i!angan ia!ah "erkataan &ang digunakan untuk menun*ukkan *um!ah/
1. !2)3 KA(A 83%A)7A) 0
a. #ata bilangan tentu1 Menun*ukkan *um!ah &ang te"at/
0ontoh 1 #atu. dua. #eratu#. #e*uta. tiga "u!uh tiga dan #e$again&a/
b. #ata bilangan tak tentu1 Menun*ukkan $i!angan &ang tidak "a#ti *um!ahn&a/
0ontoh 1 #emua. $an&ak. ramai. "e!$agai. $er$agai+$agai. #ekum"u!an. #ekaan dan !ain+!ain/
c. #ata bilangan pisahan1 Kata $i!angan &ang menun*ukkan #ifat di"i#ahkan
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
44/54
0ontoh 1 $erdua+dua. ketiga+tiga. ma#ing+ma#ing. tia"+tia"
d. #ata bilangan tingkat1 Menun*ukkan mak#ud tem"at
0ontoh 1 "ertama. kedua. ketiga. keem"at dan #e$again&a/
e. #ata bilangan pecahan1 Jum!ah &ang din&atakan da!am "e%ahan/
0ontoh 1 #uku. #e"aruh. tiga #uku. dua "er tiga dan #e$again&a/
5. K9)2' KA(A 83%A)7A) 0
a. #ata bilangan jamak1 Menun*ukkan mak#ud *um!ah !e$ih dari"ada #atu/
0ontoh 1 #emua. $e$era"a. ke$an&akan. "e!$agai. $erhari+hari dan #e$again&a/
b. #ata bilangan tunggal1 Menun*ukkan mak#ud $i!angan tungga! atau #atu/
0ontoh 1 #atu. #e
:. K2A%A6A) '2)77)AA) KA(A 83%A)7A) 0
a. Ada kata bilangan yang tidak b"leh digandakan. #salah jika digandakan$
Sa!ah1+pelbagai"pelbagaihadiah di$eri/
+para"para"e!a*ar &ang hadir/
Betu!1+pelbagaihadiah di$eri/
+berbagai"bagaihadiah di$eri/
+para"e!a*ar &ang hadir
b. Ada kata bilangan yang tidak b"leh disingkatkan/ ditunggalkan.Sa!ah1+Dia ke #eko!ah
"ada tiap"agi/
+$erbagai%a$aran te!ah ditem"uh/
Betu!1+Dia ke #eko!ah "ada tiap"tiap"agi/
+Dia ke #eko!ah "adasetiap"agi/
+$erbagai"bagai%a$aran te!ah ditem"uh/
+&elbagai%a$aran te!ah ditem"uh/
. Kata bilangan berimbuhan ber;. esti digandakan.Sa!ah1
+Lori itu mem$aa berguni$era# ke ki!ang/
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
45/54
+Sudah bertahun!aman&a kami merantau/
+Dia minum bercawanair #e*uk/
Betu!1
+Lori itu mem$aa berguni"guni$era# ke ki!ang/
+Sudah bertahun"tahun!aman&a kami merantau/+Dia minum bercawan"cawanair #e*uk/
d. !ika kata bilangan sudah jamak, kata nama yang mengikutinya tidak b"leh digandakan.
Sa!ah1
+$anyak buku"buku&ang di#ediakan di "er"u#takaan/
+Sekawan burung"burunghingga" di ata# "okok/
+$eberapa ekor ikan"ikan$er*a&a di"an%ing/
Betu!1+$anyak buku&ang di#ediakan di "er"u#takaan/
+Sekawan burunghingga" di ata# "okok/+$eberapa ekor ikan$er*a&a di"an%ing/
e. !ika kata bilangan berakhiran dengan ;;.an, kata nama juga tidak b"leh digandakan.
Sa!ah1+$arisan pelakon"pelakonakan mengam$i! $ahagian da!am "ertun*ukan itu/
+Sinaran bintang"bintangke!ihatan di dada !angit/
+&uluhan peserta"pesertamengam$i! $ahagian "ada ma!am ini/
Betu!1
+$arisan pelakonakan mengam$i! $ahagian da!am "ertun*ukan itu/
+Sinaran bintangke!ihatan di dada !angit/
+&uluhan pesertamengam$i! $ahagian "ada ma!am ini/
f. Kata bilangan jamak, tidak b"leh disertai dengan penj"d"h bilangan.
#keuali 0 beberapa dan kata bilangan tentu seperti tiga, empat, lima dan sebagainya$
Sa!ah1
+Semua ekor ikan&ang di$e!in&a itu #udah $u#uk/
+#ebanyakan orang pengakap&ang hadir turut mem$eri #um$angan/
Betu!1
+Semua ikan&ang di$e!in&a itu #udah $u#uk/
+#ebanyakan pengakap&ang hadir turut mem$eri #um$angan/
+$eberapa ekor ikan. enam buah rumahdan #e$again&a/
g. !ika kata bilangan jamak digunakan, kata adjektif bagi kata nama tidak b"leh digandakan.
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
46/54
Sa!ah1
+$anyak ikan yang besar"besardi kaa#an hu!u #ungai itu/
+Semua pegawai di situ garang"garangdan #ukar untuk ditemui/
Betu!1+$anyak ikan yang besardi kaa#an hu!u #ungai itu/
+Semua pegawai di situ garangdan #ukar untuk ditemui/
h. Kata bilangan jamak b"leh digunakan untuk kata nama yang memang berganda.
Sa!ah1
+Di kaa#an #ungai itu banyak kura/
+Ramai mata$ertuga# di tem"at ini/
Betu!1
+Di kaa#an #ungai itu banyak kura"kura/
+Ramai mata"mata$ertuga# di tem"at ini/
i. Kata bilangan berimbuhan ke;. yang menunjukkan jumlah mestilah digandakan.
Sa!ah1
+Po!i# $er*a&a mem$arka# kelima"erom"ak itu/
+#edua$eradik kem$ar ter#e$ut $er"i#ah ketika $eru#ia dua tahun/
Betu!1+
+Po!i# $er*a&a mem$arka# kelima"lima"erom"ak itu/
+#edua"dua$eradik kem$ar ter#e$ut $er"i#ah ketika $eru#ia dua tahun/
j. Kata bilangan tentu #satu, dua, dan sebagainya$ tidak b"leh rapat dengan kata bilangan
peahan #suku, separuh, setengah$. #letak "bjek antara kata bilangan ini$
Sa!ah1
+Kami mengam$i! ma#a dua setengah hariuntuk #am"ai di #ini/
+Anda han&a di$eri tem"oh tiga suku jamuntuk men&ia"kan tuga# ini/
+Ma#ukkansatu suku sudugaram ke da!am ma#akan itu/
Betu!1+Kami mengam$i! ma#a dua hari setengahuntuk #am"ai di #ini/
+Anda han&a di$eri tem"oh tiga jam sukuuntuk men&ia"kan tuga# ini/
+Ma#ukkansatu sudu sukugaram ke da!am ma#akan itu/
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
47/54
KA(A 68)7
. AKD0
#ata hubungia!ah "erkataan &ang digunakan untuk men&am$ung atau menghu$ungkan #e#uatu
kata atau fra#a da!am #e#uatu a&at/
1. !2)3 KA(A 68)70
a. #ata hubung gabungan5
Contoh1 dan. #erta. atau. #am$i!. !a!u. maka
b. #ata hubung pancangan5
Contoh1 #e*ak. #emen*ak. teta"i. kerana. hingga. #ehingga. antara. a"a$i!a
c. #ata hubungan berpasangan5
Contoh1 o!eh #e$a$ R maka. a!au"un R namun. $iar"un R teta"i. me#ki"un R namun. $aik R
mahu"un.
#ama ada R mahu"un. $ukan #aha*a + ma!ah
5. K2A%A6A) '2)77)AA) KA(A 68)70
a. !angan gunakan dua kali perkataan dan untuk tujuan sama dalam satu ayat. #gunakan
berselang dengan serta$
Sa!ah1+
+Dia $eker*a dan$erniaga "ada aktu #iang dan$erehat "ada aktu ma!am/
Betu!1
+Dia $eker*a dan$erniaga "ada aktu #iangserta$erehat "ada aktu ma!am/
b. 7unakan atau jika bermaksud membuat pilihan.
Sa!ah1
+Anda $o!eh makan danminum di kantin ini "ada aktu rehat nanti/
+Kamu $o!eh $erehat di hote! dandi rumah tum"angan/
Betu!1
+Anda $o!eh makan atauminum di kantin ini "ada aktu rehat nanti/
+Kamu $o!eh $erehat di hote! ataudi rumah tum"angan/
. !ika atau digunakan, perkataan sebelumnya mesti diulang tulis.
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
48/54
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
49/54
+Di antaramakan dengan minum. adik #a&a !e$ih #uka makan/
+Kedudukan rumahn&a ter!etak di antara"e*a$at "o# dengankedai/
g. (idak ada kata hubung "leh kerana dalam bahasa alaysia.
Sa!ah1 +8leh kerana#akit. dia tidak hadir ke #eko!ah "ada hari itu/
Betu!1
+8leh sebab#akit. dia tidak hadir ke #eko!ah "ada hari itu/
h. !ika dua perkara bersifat bertentangan, gunakan tetapi.
Sa!ah1+
+Dia ka&a dandia kedekut/
+Dia ma!a# mem$uat u!ang ka*i dan!u!u# dengan %emer!ang/
Betu!1+ +Dia ka&a tetapi dia kedekut/
+Dia ma!a# mem$uat u!ang ka*i tetapi!u!u# dengan %emer!ang/
i. !ika perkara pertama berlaku menyebabkan perkara kedua, gunakan maka.
Sa!ah1
+Dia ma!a# mem$uat u!ang ka*i dan dia gaga! da!am "e"erik#aan/
+Dia ter*atuh dari ata# "okok dankaki kanann&a "atah/
Betu!1+
+Dia ma!a# mem$uat u!ang ka*i maka dia gaga! da!am "e"erik#aan/
+Dia ter*atuh dari ata# "okok makakaki kanann&a "atah/
j. kerana tidak b"leh diletak di depan ayat. ebab tidak b"leh diletak di tengah ayat. "leh
sebab tidak b"leh diletak di tengan ayat.
Sa!ah1+#erana ter!a!u gem$ira. dia me!om"at+!om"at #ehingga #e!i"arn&a "utu#/
+Dia tidak hadir ke #eko!ahsebabter!i$at dengan u*ian memandu kenderaan/
+Kami ter"ak#a mem$ata!kan !aatan itu oleh sebabhari hu*an/
Betu!1+8leh sebabter!a!u gem$ira. dia me!om"at+!om"at #ehingga #e!i"arn&a "utu#/
+Dia tidak hadir ke #eko!ah keranater!i$at dengan u*ian memandu kenderaan/
+Kami ter"ak#a mem$ata!kan !aatan itu keranahari hu*an/
Akti-iti Ma#teri Peri$aha#a1+
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
50/54
Bahagian peribahasa SPM biasanya berkisar pada beberapa bentuk soalan. Hal ini dinyatakan di bawah:
A. Membina ayat daripada peribahasa:Contoh:1. bagai menatang minyak yang penuh
Ibu bapa selalunya menyayangi dan menjaga anak-anak mereka bagai menatang minyak yang penuh
sehinggalah mereka dewasa.
2. seperti katak di bawah tempurung
Sikap Muzammil yang sukar menerima perubahan yang berlaku menyebabkan dia berfikiran
tertutup seperti katak di bawah tempurung.
3. seperti paku dengan penukul
Pelajar yang malas dan bersikap seperti paku dengan penukul tidak mungkin dapat meraih kejayaan
yang cemerlang dalam peperiksaan.
4. ketam mengajar anaknya berjalan lurus
Masih ramai ibu bapa yang malas membaca tetapi mahu anak mereka rajin mengulang kaji pelajaran
samalah seperti ketam mengajar anaknya berjalan lurus.
B. Mengemukakan peribahasa yang sesuai berdasarkan situasi yang diberi:Contoh: Beri tiga peribahasa yang sesuai dengan cerita yang diberi.
1. Pak Hassan terkejut besar apabila anak yang dipelihara dengan penuh kasih sayang sanggup
melakukan perkara yang terkutuk itu. Dia tidak menyangka bahawa anaknya itu terlibat dalam kes
ragut yang telah memalukannya. Tindakan anaknya yang telah membunuh mangsa itu tidak dapat
diselamatkan kerana anaknya akan menerima hukuman yang setimpal.
i. bagai menatang minyak yang penuh (memelihara dengan penuh kasih sayang)
ii. bagai menyonteng arang ke muka (memalukan)
iii. anak emas (anak kesayangan)
iv. air muka (diri, peribadi)
2. Pasangan pengantin di atas pelamin itu amat sepadan. Pasangan itu bakal melayari hidup sebagai
suami isteri. Setiap pasangan perlu bersabar dan jika ada perselisihan pendapat, mereka perlu bertolak
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
51/54
ansur serta saling memaafkan. Tanpa sikap tolak ansur sesebuah keluarga tidak akan dapat bertahan
lama dan perasaan kasih saying akhirnya akan lenyap. Hal ini boleh menyebabkan perceraian berlaku.
i. bagai pinang dibelah dua.
ii. sedangkan lidah lagi tergigit.iii. bagai embun di hujung rumput.
C. Mengemukakan peribahasa berdasarkan ayat yang diberi:Contoh:
1. Setelah Berjaya melepaskan dirinya daripada digigit anjing liar, gadis itu terpaksa pula bergelut dengan
seorang lelaki yang hendak meragut beg tangannya.
* keluar mulut harimau, masuk ke mulut buaya.
2. Walaupun telah lama tinggal di luar negara namun akhirnya Rony pulang semula ke kampung
halamannya kerana berasakan kampung halamannya lebih tenteram.
* hujan emas di negeri orang, hujan batu di negeri sendiri, lebih baik di negeri sendiri.
3. Apabila Encik Santos meninggal dunia akibat kemalangan jalan raya dua tahun yang lalu, keluarganya
menjadi kucar-kacir dan saling berbalah.
* bagaikan anak ayam kehilangan ibu.
D. Mengisi tempat kosong dengan peribahasa yang sesuai:Contoh:
1. Tok penghulu kesal akan sikap penduduk kampung yang hanya membisu ketika mesyuarat dijalankan,
tetapi mula bersuara apabila projek sudah dijalankan. Ada-ada sahaja yang tidak kena. Mereka bersikap
umpama (i) Mereka sepatutnya tidak mengemukakan pendapat sesuka hati dan tidak
mengeluarkan kata-kata yang dapat menyinggung perasaan orang lain. Hal ini demikian kerana (ii)
.. Walau bagaimanapun, sebagai ketua tok penghulu akan berusaha untuk menyelesaikan masalah(iii)..nya itu supaya dapat memuaskan hati semua pihak.
i. rumah siap pahat berbunyi
ii. mulut manusia lebih tajam daripada mata pedang / terlajak perahu boleh diundur, terlajak kata buruk
padahnya.
iii. anak buah
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
52/54
Latihan 1:
Beri maksud peribahasa yang diberi di bawah dan bina ayat daripada peribahasa tersebut.
1. bagaikan kera mendapat bunga
2. kerana lembu seekor membawa lumpur, semuanya terpalit
3. burung terbang dipipiskan lada
4. menegakkan benang yang basah
5. bagaikan telur dihujung tanduk
6. ular menyusur akar tidak akan hilang bisanya
7. bagaikan tikus jatuh di kepuk
8. matinya semut kerana gula
9. air dicincang tidak akan putus
10. bagaikan embun di hujung rumput
Latihan 2:
Beri maksud peribahasa yang diberi di bawah dan bina ayat daripada peribahasa tersebut.
1. seperti mendukung biawak hidup
2. sudah jatuh ditimpa tangga
3. kera di hutan disusukan, anak di rumah mati kelaparan
4. ditelan mati emak, dibuang mati bapak
5. kalau tidak berada-ada, masakan tempua bersarang rendah
6. bagaikan anjing dengan bayang-bayang
7. sekilas ikan di air, sudah kutahu jantan betina
8. genggam bara api biar sampai menjadi arang
9. bagai mencurah air ke daun keladi
10. kuman di seberang laut Nampak, gajah di depan mata tak Nampak
Latihan 3:Beri maksud peribahasa yang diberi di bawah dan bina ayat daripada peribahasa tersebut.
1. Bagaikan lalat mengharung najis/ tahi
2. Seperti cendawan tumbuh selepas hujan
3. sehari sehelai benang, lama-lama menjadi kain
4. seperti pelanduk dua serupa
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
53/54
5. melentur buluh biarlah dari rebungnya
6. seperti ular kena palu
7. mati semut kerana gula
8. bagai mendapat durian runtuh
9. umpama tidur sebantal tetapi mimpi lain-lain
10. mendengar guruh di langit, air tempayan dicurahkan
Latihan 4:
Beri peribahasa yang sesuai dengan ayat yang dinyatakan tersebut.
1. Kata-kata dan janji manis yang diberi oleh calon yang bertanding dalam pilihanraya itu tidak disukai
oleh penduduk di kawasan itu kerana janji yang ditabur tersebut mempunyai maksud yang tertentu.
2. Selepas pertandingan memilih calon wakil rakyat itu berakhir, semua pihak yang bermusuhan telah
berbaik-baik semula seperti sediakala.
3. Walaupun sudah sepuluh tahun berhijrah ke luar negara untuk mencari rezeki, namun kehidupan Encik
Izkram masih juga susah apabila dia pulang ke kampung halamannya.
4. Walaupun berbadan besar dan kelihatan garang namun sebenarnya En. Mohd. Ramsul seorang guru
yang
baik hari ,lemah lembut, dan penyanyang.
5. Walaupun keluarga Encik Mohd. Salam cuba menyembunyikan kisah anaknya terlibat dalam rasuah,
namun akhirnya rahsia tersebut tersebar juga kepada orang ramai.
6. Hanya Husaini sahaja yang nakal di kelas itu tetapi semua pelajar di sekolah itu menganggap pelajar
kelas tersebut sebagai kelas pelajar-pelajar nakal.
7. Walaupun asalnya Saidiyah seorang pelajar yang lembam namun setelah diajar dengan bersungguh-
sungguh oleh guru-gurunya, akhirnya dia berjaya dalam peperiksaan itu dengan cemerlang.
8. Farislullah seorang pelajar yang tidak tahu bermain badminton tetapi cuba mengambil bahagian dalam
pertandingan badminton peringkat Daerah Perak Tengah.
9. Setelah merantau di India lebih tujuh tahun, akhirnya Faleh pulang dan menetap semula di
kampungnya yang terletak di Negeri Sembilan.
-
7/24/2019 Kesilapan Dan Pembetulan Ejaan
54/54
10. Perbuatan Syaidiyah menasihati kekasihnya yang bernama Farislullah supaya berhenti merokok
sia-sia sahaja kerana tidak diendahkan sama sekali oleh kekaksihnya itu.