pelan strategik kitar semula skur 2016

7/25/2019 Pelan Strategik Kitar Semula Skur 2016

1/13

DISEDIAKAN OLEHDISEDIAKAN OLEH

KHAIRUNNISA MOHD HANIFIAHKHAIRUNNISA MOHD HANIFIAH

PENYELARAS PROGRAM KITAR SEMULAPENYELARAS PROGRAM KITAR SEMULA


2/13


3/13

MAKLUMAT DALAMAN DAN LUARANSEKOLAH DENGAN MENGGUNAKANANALISIS SWOT


4/13

ANALISIS SWOC

KEKUATAN (STRENGTH)

S1 Antara sekolah paling aktif dalam programkitar semula bersama SWCORP.

S !er"a#a mendapat $ohan dalam PertandinganSekolah !ersih %aerah Rembau &1'.

S *erpilih dalam Program +abitat ,omentPeringkat -ebangsaan

S Sekolah #ang mengamalkan program kitarsemula kertas di dalam kelas.S' ,empun#ai ahli -elab -itar Semula #ang ra"indan /ekap


5/13

ANALISIS SWOC

KELEMAHAN (WEAKNESS

)

W1 *idak mempun#ai stor untuk men#impanbarangan kitar semula #ang dikumpul.


6/13

ANALISIS SWOC

PELUANG (OPPORTUNITIES)

O1(Politik) Penta!i" #e#!e"i ke"$a%a#a ala#%etia& akti'iti an ian$*"kan

O+(Ekono#i) M*a, #ena&at !ant*ana"i&aa &i,ak SWCORP

O-(So%ial) Mena&at !ant*an an ke"$a%a#aa"i&aa &i,ak ko#*niti

O.(Teknoloi) Pi,ak SWCORP #en*"*%kan!a"anan kita" %e#*la an ik*#&*lkan


7/13

ANALISIS SWOC

CABARAN (CHALLENGE)

C1 Pesanan untuk memba0a barangan kitar semula kurangmendapat perhatian daripada ibu bapa dan pen"aga.

C ,urid tidak mengambil hasil duit #ang diperoleh daripadabarangan kitar semula #ang di"ual.

C ,engekalkan kutipan kitar semula #ang menggalakkansetiap bulan.

C *erdapat 0arga sekolah dan murid #ang masih mempun#ai

kesedaran dan pengetahuan #ang rendah dalam kitar semula.C' ,en"adikan 0arga sekolah aktif dan mempun#ai kesedaran#ang tinggi dalam program kitar semula seperti rak#at $epun.


8/13

PELAN STRATEGIKPROGRAM KITAR SEMULA SKUR

KEKUATAN (STRENGTH)

S1 Antara sekolah paling aktif dalam program kitar

semula bersama SWCORP.S !er"a#a mendapat $ohan dalam PertandinganSekolah !ersih %aerah Rembau &1'.S *erpilih dalam Program +abitat ,omentPeringkat -ebangsaan &1'.S Sekolah #ang mengamalkan program kitar semulakertas di dalam kelas.S' ,empun#ai ahli -elab -itar Semula #ang ra"in

dan /ekap

KELEMAHAN (WEAKNESS)

W1 *idak mempun#ai stor untuk men#impan

barangan kitar semula #ang dikumpul.

PELUANG (OPPORTUNITIES)

O1(Politik) Penta!i" #e#!e"i ke"$a%a#aala# %etia& akti'iti an ian$*"kanO+(Ekono#i) M*a, #ena&at !ant*ana"i&aa &i,ak SWCORP

O-(So%ial) Mena&at !ant*an anke"$a%a#a a"i&aa &i,ak ko#*nitiO.(Teknoloi) Pi,ak SWCORP#en*"*%kan !a"anan kita" %e#*la anik*#&*lkan

CABARAN (CHALLANGE)

C1 Pesanan untuk memba0a barangan kitar semulakurang mendapat perhatian daripada ibu bapa dan

pen"aga.C ,urid tidak mengambil hasil duit #ang diperolehdaripada barangan kitar semula #ang di"ual.C ,engekalkan kutipan kitar semula #angmenggalakkan setiap bulan.C *erdapat 0arga sekolah dan murid #ang masihmempun#ai kesedaran dan pengetahuan #ang rendahdalam kitar semula.C' ,en"adikan 0arga sekolah aktif dan mempun#aikesedaran #ang tinggi dalam program kitar semulaseperti rak#at $epun


9/13

ISU STRATEGIK, MATLAMAT,

OBJEKTIF, KPIDAN SASARAN


10/13

ISU, MATLAMAT, OBJEKTIF, PETUNJUK PRESTASI UTAMA, DAN SASARAN

Bidang Isu Stat!gi" Mat#a$at Stat!gi" P!tun%u" P!stasi Uta$a

(KPI)

SasaanInisiati&

'*TO+

', '- '.

P/ga$KitaS!$u#a

MenaakanP"o"a#/ank Kita"Se#*la0

Meninkatkanke%ea"an an&eneta,*an#*"i *nt*k#en,a"ai!a"anan an!ole, ikita"%e#*la0

O!$-*2310Meneiakan%**t kita" %e#*lai ala# kela% ante#&at k,a%*nt*k #e#!*an%a#&a, !e"!ent*kke"ta% %a,a$a0

+0/eke"$a%a#aenan PPSPPA*nt*k #en*ti&an #en$*al ,a%il!a"anan kita"%e#*la &aa%etia& ,a"i Sela%a#in* kee#&at0

*#la, ,a%il

ke"ta% an

ik*#&*lkan an

&en*"anan

&e#!*anan

%a#&a, ke"ta% i

ala# ton

%a#&a,0 (kela%)

Pene"taan #*"ian $*#la,!a"anan kita"%e#*la anik*#&*l ole,#*"i0 (ini'i*)Pen*"*%an&e#!a,aian!a"anan kita"

%e#*la #enik*tkateo"i0

4&5

6&5

7&5

4&5

8&5

7&5

1&&5

8&5

S,SPesanan-empenCeramah

Pertandingan


11/13

PELAN TAKTIKAL

STRATEGI PROGRA

M

OBJEKTIF T/JAWAB TEMPOH KOS TOV ETR INDIKATO

R

PENCAPAI

ANMeneiaka

n %**t

kita"

%e#*la i

ala# kela%

an te#&at

k,a% *nt*k

#e#!*an

%a#&a,

!e"!ent*k

ke"ta%

%a,a$a0

Menaak

an Ke#&en

Kita"

Se#*la

(Ke"ta%

%a,a$a)

Meninkatka

n ke%ea"an

#*"i *nt*k

#en,a"ai

!a"an an

!ole, ikita"

%e#*la

te"*ta#a

ke"ta%0

G*"* Unit

Ke!e"%i,an

an Ke2e"iaan

G*"* kela%

A,li Kela!

Kita" Se#*la

3e!4No' RM+5 1556 kela%

#e#&*nai

%**t7ton

kita" %e#*la

(ke"ta%)0

956 #*"i

#e#!*an

%a#&a, ke"ta%

ala# ton

kita" %e#*la

an tela,

i%eiakan

:56 #*"i

#e#!*an

%a#&a,

ke"ta%

ala# ton

kita" %e#*la

an

i%eiakan0

*#la, ,a%il

ke"ta% an

ik*#&*lka

n an

&en*"ana

n

&e#!*ana

n %a#&a,

ke"ta% i

ala# ton

%a#&a,

!ia%a0

Pen*#&*la

n an

&ena%ina

n #enik*tkateo"i

!a"anan

kita" %e#*la


12/13


13/13

PELAN OPERASI 1

NAMA PROGRAM PROGRAM KITAR SEMULA BERSAMA S0CORP

O!$-*23 PRO9RA, Peningkatan pen#ertaan murid dan pengumpulan barangan kitar semula sekolah,en#ediakan tong kitar semula dengan hasil duit pengumpulan barangan kitar semulasekolah

-:,P:;A< SASARA< Warga sekolah dan komuniti*AR2-+ %A< *,PO+ 3ebruari

pelan strategik kitar semula skur 2016

Documents