pelan strategik (autosaved).docx

7/23/2019 Pelan Strategik (Autosaved).docx

1/38

1


2/38

SEKOLAH KEBANGSAAN DATO ONN JAAFAR

Kompleks Sekolah Wawasan,

Persiaran Kewajipan, USJ 15, 47630 Suban Ja!a,

Selanor "arul #hsan

$#% & 03'(0)4)343 *+ & 03'(0)41760

#-+.% & bba()66/bpnsele2um!


3/38

Kata-kata Aluan GuruBesarPerancangan Strategik adalah tulang belakang kepada pengurusan sekolah. Ia merupakan satu proses merancang

hala tujuorganisasi yang kemudiannya akan menjadi panduan kepada semua guru untuk menjalankan proses pengajaran danpembelajarandengan lebih berkesan. Perancangan Strategik ini juga adalah suatu agenda pengurusan pendidikan yang amat berkaitrapatdengan kecemerlangan dan kualiti akademik ke arah pancapaian matlamat pendidikan bertara dunia. !elaluinya setiapprogramakademik yang bakal dilaksanakan hendaklah dirancang secara penuh sistematik bagi mencapai keberkesanannyadenganmelibatkan strategi" kaedah dan teknik yang digunakan dalam proses menyampaikan pelajaran.Bagi SK. #anjong #ualang" okus Perancangan Strategik $ima #ahun ini lebih menekankan kepada pengurusanakademik yangterancang rapi kerana sesungguhnya SK. #anjung #ualang sentiasa berusaha ke arah melahirkan insan yang berilmu

pengetahuan" berketrampilan" berakhlak mulia" bertanggungja%ab" berkeupayaan mencapai kecemerlangan" berta&%adansentiasa berilti'am untuk mencapai kecemerlangan. (alaupun sebilangan besar murid sekolah ini adalah dalamlingkungan tahapsosio-ekonomi yang rendah" namun usaha yang padu serta jitu dengan penggemblengan tenaga para guru amatlah perludemimerealisasikan cogankata )Ilmu Panduan *idup+Perancangan Strategik ini hendaklah dijadikan sebahagian daripada sistem ka%alan yang menentukan prestasi sekolah secarakeseluruhannya kerana ia berkaitan dengan membuat keputusan. Keputusan yang dibuat amat penting untukmenentukan hariesok dan masa depan seterusnya.

Buku Perancangan Strategik ini dihasilkan dengan tujuan membolehkan para pendidik sekolah ini terus melaksanakansegalaprogram akademik yang dirancang ke arah pencapaian %a%asan negara dengan lebih berkesan. ,emi mencapaiimpian iniketerlibatan dan komitmen setiap %arga SK.#anjung #ualang amatlah penting dan sangat-sangat diperlukan.Semoga dengan usaha murni ini SK.#anjung #ualang akan terus mengorak langkah ke hadapan dengan lebih gagahselarasdengan kehendak isi dan misinya.

n./usri B.0ainol AbidinGuru Besar

SejarahSekolah

2


4/38

Pro3lSekolah

4


5/38

5etan!urid

#A*67

P5A 1 2 4 8

9:6!$A*

!$A/6

$

5

3

12

12

8

9

13

62

I7,IA

$

1

;I7A

$ PP

14

8

5

11

3

9

6

56

P


6/38

Analisis Pencapaian 6PS5

==> -=12Subjek

Bahasa !elayu ?Penulisan@

#ahun==>=1==11=1=12==>=1==11=1

=12==>=1==11=1=12==>=1==11=1=12

==>=1==11=1=12

Bil.!urid 29 27

26

23

24

29

27

26

23

24 29

27

26

23

24

29

27

26

23

24

29

27

26

23

24

Bil.A2419

15

6

10

18

19

17

14

13 1

5

1

1

1

7

9

4

2

5

4

6

9

0

6

A82.870.37

57.7

26.1

41.7

62.1

70.37

65.4

60.9

54.2 3.4

18.52

3.8

4.3

4.2

24.1

33.33

15.4

8.7

20.8

13.8

22.22

34.6

0.0

25.0

Bil.$ulus 29 25

24

22

22

29

27

25

23

23 19

22

16

28

23

23

28

23

16

21

28

27

24

22

24

$ulus100.092.59

92.3

95.7

91.7

100.0

100.0

96.2

100.0

95.8 65.5

92.59

76.9

95.7

66.7

96.6

85.19

88.5

69.6

87.5

96.6

Bahasa !elayu ?Pemahaman@

Bahasa Inggeris

!atematik

Sains 92.395.7

100.0

9


7/38

PencapaianSekolah

#ahunSepak #akra% peringkat negeri ?indiidu@

Pencapaian

Bola Baling?$1@ peringkat daerah ? orang@

Bola baling ?P1@ peringkat daerah=1

*oki ?$1@ peringkat negeri? 2 orang@

*oki ?$1@ separuh akhir daerah Kinta Selatan

Kompang ormasi 7aib :ohan daerah Kinta Seltan

=12 Bola baling ?$1@ peringkat negeri ?2 orang@

Sepak takra%?$1@ peringkat daerah Kinta Selatan

Perkhemahan #K5S peringkat daerah Kinta Selatan.


8/38

:A(A#A7K6ASA I7,6K P5A7;A7GA7 S#5A#GIK SK #G #6A$A7G =14 C =1D

Pengerusi7 /6S5I B 0AI7


9/38

:a%atankuasa KerjaPerancangan Strategik

PengerusiNaib Pengerusi

En !usri " #ainol $bidinEn%Md%$li Sa&udin "%Musta'haEn $zammudin " HarmanPn (oshila "te Nasruddin

Pn Nor Khamsiah "t Mohd )audPn (oza*u "t HamzanPn Fatimah "t !eo' ShaharudinEn $bd (ahman " MohaiddinEn Sahril $mar " $man+ik Siti Shabariah "t MohamedEn $hmad ,ailani " )arusEn Mohamed Nazri " "idinEn Mohd (amli " $bd (azakEn $bdul ,alil " "ashri

En Hendr* ,a*aker a/l SanasiPn Norsahida "t -sman+ik Nur Farrah "te #ulki&liEn Khairul $zar " .barahimPn Noorekh*a "t hassimPn Hjh $znida "t $hmad

En%Md%$li Sa&udin "%Musta'ha Pengerusi0Pn Nor Khamsiah "t Mohd )aud Setiausaha0

Setiausaha$hli ,awatankuasa

Pen1atat/)okumentasi

2%3

2%2

Pengurusan Kurikulum

"idang "ahasa

2%2%22%2%4

"ahasa Mala*sia"ahasa .nggeris

En $bd (ahman " MohaiddinPn Hjh $znida "t $hmad

>


10/38

2%4 "idang Sains Sosial

2%4%22%4%42%4%5

2%4%62%4%7

Pendidikan .slamPend% Seni 8isualP,K

Pend% MoralSi9ik dan Kewarganegaraan

En Mohd (amli " $bd (azakPn Fatimah "t !eo' ShaharudinE $bd ,alil " "ashri

Pn%Hjh%$znida "te $hmadPn Nor Khamsiah "t Mohd )aud

2%5 "idang Sains Matematik

2%5%42%5%5

MatematikSains

En Sahril $mar "% $manPn (oza*u "t Hamzan

Pn (oshila "te Nasrudin Pengerusi0

+ik Siti Shabariah "t Mohamed Setiausaha0

4%3 Pengurusan Kokurikulum

4%2 Persatuan dan Kelab

4%2%24%2%44%2%54%2%64%2%7

"ahasa Mela*u"ahasa .nggerisMatematikSainsPendidikan .slam

En $bd% (ahman "% Mohaiddin Pn Hjh $znida "t $hmad En Khairul $zar " .barahim Pn Nor Khamsiah "t Mohd )aud En Mohd (amli "%$bd%(azak

4%4 :nit "eruni&orm

4%4%24%4%4

Tunas Kadet (emaja SekolahPergerakan Pengaka'

En Sahril $mar " $man En $bd (ahman " Mohaiddin

1=


11/38

4%5 Sukan dan Permainan

4%5%24%5%44%5%54%5%6

"ola Se'ak"ola "aling"ola ,aringSe'ak Takraw

En $bd (ahman " Mohaiddin En Mohd (amli " $bd (azak Pn Fatimah !eo' Shaharudin En Sahril $mar " $man

5%3 Pengurusan HEM

5%25%45%55%65%75%;

)isi'lin:"KLembaga PengawasSP"TPengurusan KantinKesihatan< Ke1emasan%3?%323%3

Pengurusan KewanganPengurusan dan Pentadbiran PejabatPengurusan Kemudahan / FizikalSekolahPengurusan Sumber Manusia

Perhubungan LuarPusat SumberPemulihan

Pn #ulina "t Hj SallehPn #uraina "t Hj #ainalEn Mohd !usu& " (aml*

En%Md%$li Sa&udin "%Musta'haPn Noorekh*a "t HassimPn Fatimah "t !eo' Shaharudin+ik Nur&arrah "te #ulki&li

11


12/38

EA$SAEA* P7,I,IKA7 KBA7GSAA7

Pendidikan di Mala*sia adalah satu usaha berterusan ke arah mem'erkembangkan

lagi 'otensi indi9idu se1ara men*eluruh dan berse'adu untuk mewujudkan insan *ang

seimbang dan harmonis dari segi intelek< rohani< emosi dan jasmani berdasarkan

ke'er1a*aan dan ke'atuhan ke'ada Tuhan% :saha ini adalah bagi melahirkan rak*at

*ang berilmu 'engetahuan< berketeram'ilan< berakhlak mulia< bertanggungjawab dan

berkeu'a*aan men1a'ai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhada'

keharmonian dan kemakmuran mas*arakat dan negara%

1


13/38

Fisi

Sekolah

+Pendidikan BerkualitiInsan #erdidik 7egara Sejahtera

12


14/38

!isi

Sekolah

@Melestarikan Sistem Pendidikan/angBerkualiti 6ntuk!embangunkan Potensi Indiidu Bagi !ematuhiAspirasi

7egara 14


15/38

!atlamat

Sekolah

!!BI!BI7G !65I, K A5A* SA*SIA*,A7 ,ISIP$I7 K7,I5I /A7G ;!5$A7G B56SA*A !7/,IAKA7 P7G656SA7 ,A7 P7#A,BI5A7 SK


16/38

%

Bendera

Sekolah

"endera SK Tg Tualang adalah warna 'utih% Saiz bendera adalah 4 m A 2 m%Lambang sekolah diletakkan di tengahBtengah bendera

19


17/38

$agu

Sekolah$AG6 SK


18/38

tika kerja (arga Sk #anjong#ualang

"erkhidmat dengan niat *ang baik"ertingkah laku dengan berbudi bahasaSentiasa berusaha ke arah kebaikanMem'erkotakan a'a *ang dikata"erdisi'lin dan beradab"ertanggungjawab dan "erakauntabiliti

Piagam Pelanggan Sk #anjung#ualang

!urid

Mewujudkan dan melaksanakan sistem 'endidikan *ang terbaik selaras dengan dasar semasa Kementerian PelajaranMala*sia%Memastikan anak didik sekolah ini menjadi insan *ang berilmu< beramal dan berakhlak mulia%Meningkatkan kualiti dan taha' 'ro&esionalisma kami%Mewujudkan komunikasi *ang baik dan berkesan dengan komuniti dan agensi lain%Memastikan sekolah sentiasa selamat dan kondusi& dari as'ek in&ra< 'erkhidmatan dan la*anan untuk keselesaanmurid dan 'elanggan%Mewujudkan buda*a sekolah 'en*a*ang dan 'erihatin%

Guru ,an Sta

i%ii%iii%i9%

9%9i%

Memastikan guru *ang baru dilantik< menerima gaji dalam masa kurang 5 bulan%Mengadakan sesi 'erkembangan sta& dan kursus moti9asi sekurangBkurangn*a 6 kali setahun%Memastikan urusan 'engesahan jawatan sta& dibuat dalam masa 2B5 tahun%Memastikan semua guru menda'at buku rekod mengajar< jadual waktu 'ersendirian sehari sebelum sesi 'ersekolahanbermula%Membekalkan maklumat sekolah dan buku senarai tugas ke'ada guru dan sta& baru%

Memberikan ganjaran *ang sesuai mengikut 'restasi dan 'eluang 'eningkatan kerja*a ke'ada semua sta&% 1D


19/38

Ibu Bapa

i%ii%

iii%i9%9%9i%

Segala aduan dan ra*uan se1ara bertulis di'roses dalam masa satu minggu%Memastikan ibu ba'a menda'at maklumat terkini tentang 'en1a'aian 'elajaran anakBanak dalam masa 6 minggu

setia' kali sele'as 'e'eriksaan dijalankan%Memastikan 'erkhidmatan di kaunter akan diberikan selewatBlewatn*a dalam tem'oh 53 minit%Mengadakan 'ermua&akatan dengan ibu ba'a/'enjaga sekurangBkurangn*a 4 kali setahun%Setia' 1adangan/usul *ang munasabah akan dibin1angkan dalam Mes*uarat $gung P."%Sistem 'en*am'aian maklumat 'e'eriksaan murid diberi seban*ak 4 kali setahun%

Komuniti

i%ii%

iii%

Memberi la*anan dan 'erkhidmatan terhada' akti9iti kemas*arakatan mengikut ke'erluan dan kesesuaian semasa%Memberi 'eluang 'ihak komuniti men*am'aikan taklimat mengenai 'eluang 'ekerjaan di tem'at mereka sekurangBkurangn*a sekali setahun%Men*ediakan 'rogram Mesra Komuniti sekali setahun%

Pihak Berkepentingan

i%ii%

iii%

Meletakkan segala maklumat terkini dari 'ihak berke'entingan di 'a'an ken*ataan guru sele'as 4 hari diterima%Memastikan setia' arahan dan 'ermohonan dari'ada PP)< ,PN dan KPM menda'at maklum balas dalam tem'oh 5hari%Memberi kerjasama dalam melaksanakan 'rogram ke1emerlangan murid *ang dianjurkan oleh PP)< ,PN dan KPM%

1>


20/38


21/38

Analisis Persekitaran (SWOT) BidangH K(A7GA7

,alaman

$uaran

P$6A7GH

Kemudahan kewangan yang kukuh. Sumbangan dari pihak swasta.

Kedudukan kewangan PIB yang kukuh.

;ABA5A7H

Tekanan dari pihak pembekal berhubung

bayaran bil!bil.

"ampur tangan PIB dalam pengurusan

kewangan.

KK6A#A7H

uru Besar mempunyai asas

pengurusan yang kuat dan berpengalaman.

Barisan guru yang bersemangat#

k$mited# e%ekti% dan e%isyen.

Budaya ker&a p$siti% dalam

kalangan seluruh warga sek$lah.

Kerani kewangan 'elik k$mputer

Kemudahan mesin 'etak dan

k$mputerStrategi S.

$uaran

?.

Strategi (T8)

TO ,3* ,3< ,39 ,3:

Bilangankehadirantidak statik

3+ muridseringmelakukankesalahandisiplinringan

Kehadiranmurid

< : : 3 3

+ muridterlibat disiplinringan

: 3 3 3 3


35/38

Analisis Persekitaran SWOT BidangH K


36/38

P5A7;A7GA7 S#5A#GIK K


37/38

IS6 S#5A#GIK !A#$A!A# ?K5A@


38/38

IS6 S#5A#GIK !A#$A!A# ?K5A@

pelan strategik (autosaved).docx

Documents