program tahunan bk kelas 7 smt 1 2013-2014

7/25/2019 Program Tahunan Bk Kelas 7 Smt 1 2013-2014

1/31

PROGRAM PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELINGDALAM KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI SISWA

KELAS VII SEMESTER GASALTAHUN PELAJARAN 2015/2016

OLEH :

NAMA : Dra.TRIYATUNNIP : 19660623 2005012 001

UNIT KERJA : MT NEGERI TERAS


2/31

PEMERINTAH KABUPATEN BOYOLALIDINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA

SMP NEGERI 1 ANDONGSekolah Berstandar Nasonal !SSN" # Terakredtas A

Ala$at% Andon&' Ke() Andon& Tel* !+,1-1./0.+" Kode Pos .2/,

PROGRAM TAHUNAN BIMBINGAN KONSELINGKELAS 7 A B C D E F G SMP NEGERI 1 ANDONG TH PELAJARAN 2013/2014

NO KEGIATAN

MATERI BIDANG BIMBNGAN

SEMESTER I ( JULI - DESEMBER 2013 ) SEMESTER II ( JANUARI - JUNI 2014 )

PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIR KEAGAMAAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIR KEA

1 Layanan orientasi Obyek

Pengembangan

pribadi

*Tugas

perkembangan

manusia

*Cara mengikuti

pelajaran di dalam

kelas

Pengembangan

hubungan sosial

Di masyarakat

dan di sekolah

*Kedisiplinan

*Memahami cara

bertingkahlaku

yang biasa

diterima oleh

orang lain

Pengembangan

kemampuan

belajar

* Program

pengjaran di MP

*!aktor"#aktor

dalam belajar

Obyek"obyek

$mplementasi

Karir

* Cita"cita

sis%a

* Kaidah

ajaran &gama

Penyalahgunaan

obat terlarang '

(arkoba

Pengembangan

hubungan sosial

* Kebersihan

Lingkungan

ekolah

Pengembangan

kemampuan

belajar

* Peningkatan

Mutu

ekolah 'les

Obyek"obyek

$mplementasi

Karir

* Tentang

kursus

ketrampilan

atau

Perbengkelan

* h

Dhuh

berja

D

Layanan $n#ormasi $n#ormasi

pengembangan

potensi pribadi

* Memahami si#at

dan sikap diri

sendiri

$n#ormasi tentang

kemampuan

dankondisi

hubungann social

* Memahami cara

bertingkah laku

yang bisa diterima

orang lain * opan

santun dalam

kehidupan sehari"

hari

$n#ormasi tentang

potensi+

kemampuan

kegiatan dan hasil

belajar

*Mengatur %aktu

belajar secara

e#ekti# dan e#isien

*Cara mengikuti

pelajaran di

dalam kelas

$n#ormasi

tentang potensi

kemampuan arah

dan kondisi karir

*Mengenal

sistem nilai dan

etika kerja dalam

pengembangan

diri

*Landasan

hidup relegius

$n#ormasi

pengembangan

potensi pribadi

* Kemampuan'

potensi kondisi

Pribadi tentang

kecerdasan

$n#ormasi

tentang

kemampuan

dankondisi

hubungann

sosial

* Tentang

Pemahaman

Orang lain

$n#ormasi

tentang

potensi+

kemampuan

kegiatan dan

hasil belajar

*) $n#ormasi

hasil belajar

dari

emester

gasal

$n#ormasi

tentang potensi

kemampuan

arah dan

kondisi karir

* $n#ormasi

arahan

sekolah '

Karir dari

hasil Tes $,


3/31

- Layanan Penempatan '

penyaluran

Penempatan dan

kemampuan untuk

pengembangan

kemampuan

pribadi

* Pembagian kelas

Posisi tempat

Duduk sis%a

Penempatan dan

kemampuan untuk

pengembangan

kemampuan social

* Men gatur kelpk

.elajar sis%a

Penempatan dan

kemampuan

untuk

pengembangan

kemampuan

belajar

* Peningkatan

Prestasi sis%a

Penempatan dan

kemampuan

untuk

pengembangan

kemampuan

karir

* /a%asan

Persiapan

karir

* Pilihan

&gama '

Kepercayaan

Penempatan dan

kemampuan untuk

pengembangan

kemampuan pribadi

* Penempatan dan

penyaluran

Tentang

pengembangan

Pribadi)

Penempatan dan

kemampuan

untuk

pengembangan

kemampuan

sosial

*

Pengembangan

Kemampuan

sosial

Penempatan

dan

kemampuan

untuk

pengembangan

kemampuan

belajar

*

Pengembangan

kelompok

belajar )

Penempatan

dan

kemampuan

untuk

pengembangan

kemampuan

karir

*

Pengembangan

bakat atau

Prestasi)

* M

kebe

K

seko

0 Layanan Pembela ja ran Kompetens i dan

kebiasaan dalam

kehidupan pribadi

* Penyaluran

.akat le%at

2tra kur disek

Kompetensi dan

kebiasaan dalam

kehidupan social

* Menghargai

Pendapat orang

lain

Kompetensi dan

kebiasaan dalam

kegiatan

penguasaan bahan

belajar

* umber

in#ormasi dari

luar sekolah

untuk menunjang

pencapaian tujuan

belajar

Kompetensi dan

kebiasaan dalam

pengembangan

karir

* pilihan

Pekerjaan atau

Kursus '

pelatihan

* holat dan

.erdoa

Kompetensi dan

kebiasaan dalam

kehidupan pribadi

* Merencanakan

masa depan '

mengambil

keputusan

Kompetensi dan

kebiasaan dalam

kehidupan sosial

* ikap

berbicara dengan

orang lain

Kompetensi

dan kebiasaan

dalam kegiatan

penguasaan

bahan belajar

* Kompetensi

dan kebiasaan

Menyusun

laporan '

kegiatan

tugas

pelajaran

disekolah

Kompetensi

dan kebiasaan

dalam

pengembangan

karir

* Kebiasaan

memelihara

Perabotan

rumah tangga

Menata

pakaian+

menata

.uku

pelajaran

* ik

dirua

da

meng

tem

%akt

dik

3 Layanan Konse ling

Perorangan

Layanan dalam

membantu

pengungkapan

masalah pribadi

klien

esuai kebutuhan

Layanan dalam

membantu

pengungkapan

masalah social

klien

sesuai kebutuhan

Layanan dalam

membantu

pengungkapan

masalah belajar

klien

sesuai kebutuhan

Layanan dalam

membantu

pengungkapan

masalah karir

sis%a

sesuai kebutuhan

* Tata krama

is%a di

ekolah'

dirumah

Layanan dalam

membantu

pengungkapan

masalah pribadi

klien yang sedang

terjadi

esuai kebutuhan

Layanan dalam

membantu

pengungkapan

masalah sosial

klien Mediasi

teman sebaya

sesuai kebutuhan

Layanan

dalam

membantu

pengungkapan

masalah

belajar klien

sesuai

kebutuhan

Layanan dalam

membantu

pengungkapan

masalah karir

sis%a

sesuai

kebutuhan

* ik

dan

M

oran

4 Layanan . imbingan

Kelompok

Layanan

kemampuan dan

kondisi pribadi

sis%a

Layanan tentang

kemampuan dan

kondisi hubungan

sosial

Layanan

kemampuan

kegiatan hasil

belajar

&yanan topic

tentang

pengembangan

karir

* ikap sopan

antun kpd

.apak ' $bu

5uru

Layanan

kemampuan dan

kondisi pribadi

sis%a sikapterhadap bencana)

Layanan tentang

kemampuan dan

kondisi

hubungan sosialTentang

peristi%a di

masyarakat

Layanan

kemampuan

dan kegiaatan

hasil belajarseperti

ikap terhadap

hasil ulangan '

6&)

Menyiapkan

dan memilih

Pendidikan

lanjutan

* ik

santu

da

pulanseko


4/31

7 Layanan Konse ling

Kelompok

Layanan dalam

membantu

pengungkapan

masalahn pribadi

oleh anggota

kelompok sesuai

kebutuhan

Layanan dalam

membantu

pengungkapan

masalahn social

oleh anggota

kelompok sesuai

kebutuhan

Layanan dalam

membantu

pengungkapan

masalahn belajar

oleh anggota

kelompok sesuai

kebutuhan

Layanan dalam

membantu

pengungkapan

masalahn karir

sis%a oleh

anggota

kelompok

sesuai kebutuhan

Layanan dalam

membantu

pengungkapan

masalahn pribadi

oleh anggota

kelompok sesuai

kebutuhan

Layanan dalam

membantu

pengungkapan

masalahn sosial

oleh anggota

kelompok

sesuai kebutuhan

Layanan

dalam

membantu

pengungkapan

masalahn

belajar oleh

anggota

kelompok

sesuai

kebutuhan

Layanan dalam

membantu

pengungkapan

masalahn karir

sis%a oleh

anggota

kelompok

sesuai

kebutuhan

8 Layanan Konsultasi Layanan masalah

sis%a yang

diungkapkan

dalam kunsultasi

masalah pribadi

sesuai kebutuhan

Layanan masalah

sis%a yang

diungkapkan

dalam kunsultasi

masalah social

sesuai kebutuhan

Layanan masalah

sis%a yang

diungkapkan

dalam kunsultasi

masalah belajar

sesuai kebutuhan

Layanan

masalah sis%a

yang

diungkapkan

dalam kunsultasi

masalah karir '

masa depan

sesuai kebutuhan

Layanan masalah

sis%a yang

diungkapkan dalam

kunsultasi masalah

pribadi sesuai

kebutuhan

Layanan

masalah sis%a

yang

diungkapkan

dalam kunsultasi

masalah social

sesuai kebutuhan

Layanan

masalah sis%a

yang

diungkapkan

dalam

kunsultasi

masalah

belajar sesuai

kebutuhan

Layanan

masalah sis%a

yang

diungkapkan

dalam

kunsultasi

masalah karir '

masa depan

sesuai

kebutuhan

esu

kebu

sis%

9 Layanan Mediasi Layanan mediasi

masalahperselisihan

hubungan social

bersi#at pribadi

sesuai kebutuhan

Layanan mediasi

masalahperselisihan

hubungan social

sesame teman

sebaya

sesuai kebutuhan

Layanan mediasi

masalahperselisihan

hubungan social

yang

berhubungan

dengan belajar

sesuai kebutuhan

Layanan mediasi

masalahperselisihan

hubungan social

dengan

pekerjaan

sesuai

kebutuhan

Layanan mediasi

masalah perselisihanhubungan social

bersi#at pribadi

sesuai kebutuhan

Layanan mediasi

masalahperselisihan

hubungan sosial

sesame teman

sebaya

sesuai

kebutuhan

Layanan

mediasimasalah

perselisihan

hubungan

sosial

yang

berhubungan

dengan belajar

sesuai

kebutuhan

Layanan

mediasimasalah

perselisihan

hubungan

sosial

esu

kebu

1: &plikasi $nst rumentas i $n trumen t es dan

non tes untuk

mengungkap

kondisi dan

masalah pribadi

$ntrumen tes dan

non tes untuk

mengungkap

kondisi dan

masalah sosial

$ntrumen tes dan

non tes untuk

mengungkap

kondisi dan

masalah belajar

$ntrumen tes dan

non tes untuk

mengungkap

kondisi dan

masalah karir

$ntrumen tes dan

non tes untuk

mengungkap kondisi

dan masalah pribadi

$ntrumen tes dan

non tes untuk

mengungkap

kondisi dan

masalah sosial

$ntrumen tes

dan non tes

untuk

mengungkap

kondisi danmasalah relajar

$ntrumen tes

dan non tes

untuk

mengungkap

kondisi danmasalah karir


5/31

11 ;impunan Data Data tentang

perkembangan

kondisi dan

lingkunganpribadi

1) identitas diri+

potensi dasar+ $,+

bakat+ minat+

) $dentitaskeluarga+ ri%ayat

kesehatan

-) Catatan

&nekdot+ masalah

pribadi

Data

perkembangan

hubungan dann

lingkungan social

1) osiogram+

teman dekat

) Data hubungan

social+ masal tiongkah

laku menyimpang

Pengopasan+ dan

minum"minuman

keras+ pelecehan

se2sual

Masalah social

uka menyendiri+

mengganggu

teman

Kasus masalah

belajar =

Mengganggu

kelas yang sedang

belajar+ tidak

mengerjakan P?+

nilai rendah+ sulit

mengikuti

pelajaran

Masalah karir =

Masalah pilihan

sekolah ' kursus'

pelatihan dalam

pilihan karir

Tindak lanjut

masalah kasus

Masalah pribadi

ering

absent+mbolos+

nakal> tiongkah laku

menyimpang

Pengopasan+ dan

minum"minuman

keras+ pelecehan

se2sual

Masalah sosial

uka

menyendiri+

mengganggu

teman

Kasus masalah

belajar =

Mengganggu

kelas yang

sedang belajar+

tidak

mengerjakan

P?+ nilai

rendah+ sulitmengikuti

pelajaran

Masalah karir =

Masalah pilihan

sekolah '

kursus'

pelatihan dalam

pilihan karir

Tind

masa

1- Kunjungan ?umah Mengecek keadaan

rumah sis%a

sesuai kebutuhan

esuai kebutuhan esuai kebutuhan esuai

kebutuhan

Masukan data

sebagai dasar

memberi

bimbingan dan

pengambilan

keputusan

Mengecek keadaan

rumah sis%a sesuai

kebutuhan

esuai

kebutuhan

esuai

kebutuhan

esuai

kebutuhan

Masu

seba

mem

bimb

peng

kepu

10 Tampilan Kepustakaan Layanan

perkembanganm

dan kehidupann

pribadi = materi

bacaan+ #ilm+rekaman @idio dan

&udio+ kehidupan

keagamaan+

Kemampuan

hubungan social=

materi bacaan

seperti

!ilm+mrekamanAideo dan audio+

kiat bergaul+

kepemimpinan dan

mengatasi kon#lik

%in"%in solotiomn

Kemampuan dan

kegiatan belajar=

belajar disekolah+

Panduan menulis

naskah+ belajarmandiri+ maupun

kelompok

Tampilan arah

dan kehidupan

karir =

$n#ormasi karir+

bakat dan minatserta karir anda+

memilih sekolah

lanjutan+ kiat

sukses dalam

karir

Mengenal

sumber"

sumber belajar

melalui media

kepustakaan

Layanan

perkembanganm dan

kehidupann pribadi =

materi bacaan+ #ilm+

rekaman @idio dan&udio+ kehidupan

keagamaan+

Kemampuan

hubungan sosial=

materi bacaan

seperti

!ilm+mrekamanAideo dan audio+

kiat bergaul+

kepemimpinan

dan mengatasi

kon#lik %in"%in

Kemampuan

dan kegiatan

belajar= belajar

disekolah+

Panduanmenulis

naskah+ belajar

mandiri+

maupun

kelompok

Tampilan arah

dan kehidupan

karir =

$n#ormasi karir+

bakat dan minatserta karir anda+

memilih

sekolah

lanjutan+ kiat

sukses dalam

Men

sumb

sumb

mela

kepu


6/31

solotiomn karir

13 &lih Tangan Kasus Merupakan

pendalaman

terhadap masalah

pribadi

esuai kebutuhan

Merupakan

pendalaman

terhadap masalah

social

esuai kebutuhan

Merupakan

pendalaman

terhadap masalah

belajar

esuai kebutuhan

Merupakan

pendalaman

terhadap

masalah karir

esuai

kebutuhan

Ditangani oleh

pihak yang

lebih

pro#essional '

ahli disekolah

maupun diluar

sekolah

Merupakan

pendalaman

terhadap masalah

pribadi

esuai kebutuhan

Merupakan

pendalaman

terhadap

masalah sosial

esuai

kebutuhan

Merupakan

pendalaman

terhadap

masalah

belajar

esuai

kebutuhan

Merupakan

pendalaman

terhadap

masalah karir

esuai

kebutuhan

Ditan

pihak

lebih

pro#e

ahli

maup

seko

&ndong+ - Buli :1-

Mengetahui 5uru .K

Kepala ekolah

G!"#$%& SP$' P C!$#*"+,%& SP$' NIP' 1.0212031007 NIP' 100121031024


7/31

PROGRAM SEMESTERAN

PELAANAN BIMBINGAN KONSELING

SEKOLAH SMP N 1 ANDONG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

KELAS 7 A B C D E F G SEMESTER I ( GAS

NO KEGIATAN MATERI BIDANG PENGEMBANGANALOKA

AKTU

SEMESTER I ( GASAL ) BULAN JULI - DESEMBER 2013

PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIR KEAGAMAA

1 2 3 4 . 7

1 L""!"! O#%5!",% Obyek Pengembangan pribadi* Pengenalan

!asilitas sekolah *Cara

mengikuti pelajaran di dalam

kelas

Pengembangan hubungan

social

* Kebersihan

Lingkungan kls

Dan sekolah

Pengembangan kemampuan

belajar

* Progr am dan

Cara belajar

Obyek"obyek $mplementasi

Karir

* Cita"cita

sis%a

* Landasan

;idup

relegius

2 L""!"! I!6#",% $n#ormasi pengembanganpotensi pribadi

* Pemahaman

Diri sis%a

$n#ormasi tentang

kemampuan dankondisi

hubungann social

* ;ubungan dngn

Teman sebaya

Di sekolah

$n#ormasi tentang potensi+

kemampuan kegiatan dan hasil

belajar

*) Mengatur

/aktu belajar

Dirumah '

disekolah

$n#ormasi tentang potensi

kemampuan arah dan kondisi

karir

* Mengenal

Kemampuan

.akat+minat

pendidikan

* Tempat

peribadatan

3 L""!"! P5!58""!

$"! 85!"*#"!

Penempatan dan kemampuan

untuk pengembangan

kemampuan pribadi

* Pembagian kelas

Posisi tempat

Duduk sis%a


untuk pengembangan

kemampuan social

* Mengatur kelpk

.elajar sis%a


untuk pengembangan kemampuan

belajar

* Peningkatan

Prestasi sis%a


untuk pengembangan

kemampuan karir

* /a%asan

Persiapan

karir

* Pilihan

&gama '

Kepercayaan

4 L""!"! P5!9",""!

K!5! /

P5:5*";"#"!

Kompetensi dan kebiasaan

dalam kehidupan pribadi

* Penyaluran

.akat le%at

2tra kur disek


dalam kehidupan social

* Menghargai

Pendapat orang

lain

Kompetensi dan kebiasaan dalam

kegiatan pengu asaan bahan

belajar

* umber in#ormasi dari luar

sekolah untuk menunjang

pencapaian tujuan belajar


dalam pengemban gan karir

* pilihan

Pekerjaan atau

Kursus '

pelatihan

* holat dan

.erdoa

. L""!"! +!,5*%!9

P5##"!9"!

Layanan dalam membantu

pengungkapan masalah pribadi

klien

Layanan dalam memban tu

pengungkapan masalah

social klien sesuai


pengungkapan masalah belajar

klien sesuai kebutuhan


pengungkapan masalah karir

sis%a sesuai kebutuhan

* Tata krama

is%a di

ekolah'


8/31

esuai kebutuhan kebutuhan Dirumah

L""!"! B%:%!9"!

K5*8+

Layanan kemampuan dan

kondisi pribadi sis%a

Layanan tentang kemampuan

dan kondisi hubungan sosial

Layanan kemampuan kegiatan

hasil belajar

&yanan topic tentang

pengembangan karir

* ikap sopan

antun kpd

.apak ' $bu

5uru

7 L""!"! K!,5*%!9

+5*8+


pengungkapan masalahn

pribadi oleh anggota kelompok

sesuai kebutuhan



social oleh anggota

kelompok sesuai kebutuhan


pengungkapan masalahn belajar

oleh anggota kelompok sesuai

kebutuhan


pengungkapan masalahn karir

sis%a oleh anggota kelompok

sesuai kebutuhan

L""!"! +!,*",% Layanan masalah sis%a yangdiungkapkan dalam kunsultasi

masalah pribadi sesuai

kebutuhan

Layanan masalah sis%a yang

diungkapkan dalam

kunsultasi masalah social

sesuai kebutuhan


diungkapkan dalam kunsultasi

masalah belajar sesuai kebutuhan



masalah karir ' masa depan

sesuai kebutuhan

L""!"! 5$%",% Layanan mediasi masalahperselisihan hubungan social

bersi#at pribadi sesuai

kebutuhan

Layanan mediasi masalah

perselisihan hubungan social

sesame teman sebaya

sesuai kebutuhan



yang berhubungan dengan belajar

sesuai kebutuhan



dengan pekerjaan

sesuai kebutuhan

10 A8*%+",%

I!,#5!",%

$ntrumen tes dan non tes untuk

mengungkap kondisi dan

masalah pribadi

$ntrumen tes dan non tes

untuk mengungkap kondisi

dan masalah sosial


mengungkap kondisi dan masalah

belajar



masalah karir

11 H%8!"! D"" Data tentang perkembangankondisi dan lingkunganpribadi

1) identitas diri+ potensi dasar+

$,+ bakat+ minat+

) $dentitas keluarga+ ri%ayat

kesehatan

-) Catatan &nekdot+ masalah

pribadi

Data perkembangan

hubungan dann lingkungan

social

1) osiogram+ teman dekat

) Data hubungan social+

masal tiongkah laku

menyimpang

Pengopasan+ dan minum"

minuman keras+ pelecehan

se2sual

Masalah social

uka menyendiri+

mengganggu teman

Kasus masalah belajar =

Mengganggu kelas yang sedang

belajar+ tidak mengerjakan P?+

nilai rendah+ sulit mengikuti

pelajaran

Masalah karir =

Masalah pilihan sekolah '

kursus' pelatihan dalam pilihan

karir

Tindak lanjut masalah kasus

13 K!+!9"! R"< Mengecek keadaan rumahsis%a sesuai kebutuhan

esuai kebutuhan esuai kebutuhan esuai kebutuhan Masukan data sebagai dasar

memberi bimbingan dan

pengambilan keputusan


9/31

14 T"8%*"!

K58,"+""!

Layanan perkembanganm dan

kehidupann pribadi = materi

bacaan+ #ilm+ rekaman @idio

dan &udio+ kehidupan

keagamaan+

Kemampuan hubungan

social= materi bacaan seperti

!ilm+mrekaman Aideo dan

audio+ kiat bergaul+

kepemimpinan dan

mengatasi kon#lik %in"%insolotiomn

Kemampuan dan kegiatan belajar=

belajar disekolah+ Panduan

menulis naskah+ belajar mandiri+

maupun kelompok

Tampilan arah dan kehidupan

karir =

$n#ormasi karir+ bakat dan

minat serta karir anda+ memilih

sekolah lanjutan+ kiat sukses

dalam karir

Mengenal sumber"sumber

belajar melalui media

kepustakaan

1. A*%< T"!9"! K",, Merupakan pendalamanterhadap masalah pribadi

esuai kebutuhan

Merupakan pendalaman

terhadap masalah social

esuai kebutuhan

Merupakan pendalaman terhadap

masalah belajar

esuai kebutuhan


terhadap masalah karir

esuai kebutuhan

Ditangani oleh pihak yang

lebih pro#essional ' ahli

disekolah maupun diluar

sekolah

&ndong+ - Buli :1-

Mengetahui 5uru .K+

Kepala ekolah

G!"#$%& SP$' P C!$#*"+,%& SP$' NIP' 1.0212031007 NIP' 100121031024


10/31

PROGRAM BULANAN


SEKOLAH SMP N 1 ANDONG SEMESTER I ( GA

KELAS 7 A B C D E F G TAHUN PELAJARAN 2013 / 20

NO KEGIATAN

MATERI BIDANG BIMBINGAN ALOKAAKT


JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER

1 2 3 4 . 7

1 L""!"! O#%5!",% Pengenalan !asilitas

sekolah =1) !asilitas belajar

) !asilitas $badah-) !asilitas olah raga

Pengembangan ;ub

sosial =1 Lomba kebersihan

Di lingkunganekolah

) Lomba antar kelas

Pengembangan belajar =

1) Landasan hidup?elegius

) Peringatan ;ari besar &ama)

Obyek"obyek

$mplementasi karir =1) Cita cita dan

Masa depan sis%a) Kelanjutan sekolah

esuai dengan

.akat dan minat)

1) Program program

.elajar)) catra belajar yang

#ekti#-) .elajar menghadapi

6langan harian dan

6langan tengahemester)

Pengembangan belajar =

1) Program dan cara.elajar untuk

Menghadapi ulangan &khir semester

2 L""!"! I!6#",% $n#ormasipengembangan

pribadi =

1) PemahamanTentang diri sis%a

) PentingnyaPelayanan

Konseling di sek)

$n#ormasi tentang


hubungann social

1) ;ubungan dngn

Teman sebaya

Di sekolah

) Mengembangkan

Kebiasaan hidup

.eragama)


kemampuan kegiatan dan

hasil belajar

1) Mengatur

/aktu belajar

Dirumah '

disekolah

$n#ormasi tentang

potensi kemampuan

arah dan kondisi karir

1) Mengenal

Kemampuan

.akat+minat

pendidikan

1)Tempat

peribadatan

3 L""!"! P5!"*#"! /

P5!58""!

Penempatan dan

kemampuan untuk

pengembangan

kemampuan pribadi

1) Pembagian kelas

Posisi tempat

Duduk sis%a

Penempatan dan

kemampuan untuk

pengembangan

kemampuan social

1) Mengatur kelpk

.elajar sis%a

) Diskusi kelompok

Penempatan dan

kemampuan untuk

pengembangan

kemampuan belajar

1) Peningkatan

Prestasi sis%a

Penempatan dan

kemampuan untuk

pengembangan

kemampuan karir

1) /a%asan

Persiapan

Karir

1) Pilihan

&gama '

Kepercayaan


11/31

4 L""!"! K!5!/

P5:5*";"#"!

Kompetensi dan

kebiasaan dalam

kehidupan pribadi

1) Penyaluran

.akat le%at

2tra kur disek



1 Menghargai

Pendapat orang

lain


dalam kegiatan

penguasaan bahan belajar

1 umber in#ormasi dari

luar sekolah untuk

menunjang pencapaian

tujuan belajar

Kompetensi dan

kebiasaan dalam

pengembangan karir

1) pilihan

Pekerjaan atau

Kursus '

pelatihan

1) ho lat dan

.erdoa

. L""!"! K!,5*%!9P5##"!9"!

Layananbidang.imbingan

K&5&M&&(=

ikap opan dan

menghargai orang lain

Layanan .idang.imbingan osial

tentang =

Mediasi teman sebaya

sesame temannya)

esuai dengan kebutuhan

Layanan .idang.imbingan .elajar tentang

Menangani masalah yang

diungkapkan oleh klien

tentang masalah belajar

esuai dengan kebutuhan

Layanan .idang KarirMembahasmasalah

yang diungkapkan

sis%a tentang karir

sesuai dengankebutuhan

Layanan dalam bidangbimbingan Pribadi

tentang=

Melayanani konseling

perorangan dan

megungkap masalah sis%a

yang sedang terjadi)

esuai kebutuhan

permasalaan yang ada

L""!"! B%:%!9"!

K5*8+

Layanan kemampuan

dan kondisi pribadi

sis%a

Layanan tentang

kemampuan dan kondisi

hubungan sosial

Layanan kemampuan

kegiatan hasil belajar


pengembangan karir

* ikap sopan

antun kpd

.apak ' $bu

5uru

esuai Kebutuhan

7 L""!"! K!,5*%!9

K5*8+

Layanan dalam

membantu

pengungkapan

masalahn p ribadi oleh

anggota kelompoksesuai kebutuhan

Layanan dalam

membantu pengungkapan

masalahn social oleh

anggota kelompok sesuai

kebutuhan

Layanan dalam

membantu pengungkapan

masalahn belajar oleh

anggota kelompok sesuai

kebutuhan

Layanan dalam

membantu

pengungkapan

masalahn karir sis%a

oleh anggota kelompoksesuai kebutuhan

esuai Kebutuhan esuai Kebutuhan

permasalaan yang ada

L""!"! K!,*",% Layanan masalah sis%ayang diungkapkan

dalam kunsultasi


kebutuhan

Layanan masalah sis%a

yang diungkapkan dalam


sesuai kebutuhan


yang diungkapkan dalam

kunsultasi masalah belajar

sesuai kebutuhan


yang diungkapkan

dalam kunsultasi

masalah karir ' masa

depan sesuai kebutuhan

esuai Kebutuhan dalam

layanan konsultasiesuai Kebutuhan dalam

layanan konsultasi

L""!"! M5$%",% Layanan mediasimasalah perselisihan

hubungan social


kebutuhan


perselisihan hubungan

social

sesame teman sebaya

sesuai kebutuhan


perselisihan hubungan

social

yang berhubungan dengan

belajar

sesuai kebutuhan

Layanan mediasi

masalah perselisihan

hubungan social

dengan pekerjaan

sesuai kebutuhan

esuai Kebutuhan esuai Kebutuhan

10 A8* %+",%

I!,#5!",%

$ntrumen tes dan non

tes untuk mengungkap

kondisi dan masalah

pribadi


untuk mengungkap

kondisi dan masalah sosial


untuk mengungkap

kondisi dan masalah

belajar

$ntrumen tes dan non

tes untuk mengungkap

kondisi dan masalah

karir


12/31

11 H%8!"! $"" Data tentangperkembangan kondisi

dan lingkunganpribadi

1) identitas diri+ potensi

dasar+ $,+ bakat+ minat+

) $dentitas keluarga+

ri%ayat kesehatan

-) Catatan &nekdot+

masalah pribadi

Data perkembangan

hubungan dann

lingkungan social



masal tiongkah laku

menyimpang

Pengopasan+ dan

minum"minuman keras+

pelecehan se2sual

Masalah social

uka menyendiri+

mengganggu teman


Mengganggu kelas yang

sedang belajar+ tidak

mengerjakan P?+ nilai

rendah+ sulit mengikuti

pelajaran

Masalah karir =

Masalah pilihan sekolah

' kursus' pelatihan

dalam pilihan karir

Tindak lanjut masalah

kasusesuai Kebutuhandalam kon#erensi kasus

13 K!;!9"! R"< Mengecek keadaanrumah sis%a sesuai

kebutuhan

esuai kebutuhan esuai kebutuhan esuai kebutuhan

Masukan data sebagai

dasar memberi bimbingan

dan pengambilan

keputusan

esuai kebutuhan dalam

kunjungan rumah untukmenyelesaikan masalah

sis%a

14 T"8% *"!

K58,"+""!

Layanan

perkembanganm dan

kehidupann pribadi =materi bacaan+ #ilm+

rekaman @idio dan

&udio+ kehidupan

keagamaan+

Kemampuan hubungan

social= materi bacaan

seperti !ilm+mrekamanAideo dan audio+ kiat

bergaul+ kepemimpinan

dan mengatasi kon#lik

%in"%in solotiomn

Kemampuan dan kegiatan

belajar= belajar disekolah+

Panduan menulis naskah+belajar mandiri+ maupun

kelompok

Tampilan arah dan

kehidupan karir =

$n#ormasi karir+ bakatdan minat serta karir

anda+ memilih sekolah

lanjutan+ kiat sukses

dalam karir



kepustakaan"

1. A*%< T"!9"! K",, Merupakan pendalamanterhadap masalah

pribadi

esuai kebutuhan



esuai kebutuhan


terhadap masalah belajar

esuai kebutuhan



esuai kebutuhan




sekolah

esuai kebutuhan

&ndong+ - Buli :1-

Mengetahui 5uru .K

Kepala ekolah

G!"#$%& SP$' P C!$#*"+,%& SP$' NIP' 1.0212031007 NIP' 100121031024


13/31


14/31

P5:5*";"#"! * Menghargai Pendapat orang

lain

belajar




. L""!"! +!,5*%!9

P5##"!9"!



klienesuai kebutuhan



social klien sesuaikebutuhan







* Tata krama

is%a di

ekolah'Dirumah

14 ;"

L""!"! B%:%!9"!

K5*8+






hasil belajar


pengembangan karir

* ikap sopan

antun kpd

.apak ' $bu

5uru

;"

7 L""!"! K!,5*%!9

+5*8+




sesuai kebutuhan



social oleh anggota





kebutuhan




sesuai kebutuhan

14 ;"



kebutuhan


diungkapkan dalam


sesuai kebutuhan







sesuai kebutuhan

3 ;"



kebutuhan



sesame teman sebaya

sesuai kebutuhan




sesuai kebutuhan



dengan pekerjaan

sesuai kebutuhan

3 ;"

10 A8*%+",%

I!,#5!",%



masalah pribadi



dan masalah sosial



belajar



masalah karir. ;"



$,+ bakat+ minat+

) $dentitas keluarga+ ri%ayatkesehatan


pribadi

Data perkembangan


social


) Data hubungan social+masal


15/31

ering absent+mbolos+


menyimpang



se2sual

uka menyendiri+

mengganggu teman




pelajaran



karir

2 ;"

%!,%$5!




pengambilan keputusan3 ;"

14 T"8%*"!

K58,"+""!





keagamaan+

Kemampuan hubungan




kepemimpinan dan

mengatasi kon#lik %in"%in

solotiomn




maupun kelompok


karir =




dalam karir



kepustakaan2 ;"


esuai kebutuhan



esuai kebutuhan


masalah belajar

esuai kebutuhan



esuai kebutuhan



disekolah maupun diluarsekolah

2 ;"

%!,%$5!

&ndong+ - Buli :1-

Mengetahui 5uru .K

Kepala ekolah

G!"#$%& SP$' P C!$#*"+,%& SP$' NIP' 1.0212031007 NIP' 100121031024


16/31

PROGRAM MINGGUAN


SEKOLAH SMP N 1 ANDONG MINGGU KE 1 -

KELAS 7 A B C D E F G BULAN AGU

SEMESTER I ( GASAL ) TAHUN PELAJARAN 2013


AKTU


PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIR KEAGAMAAN1 2 3 4 . 7

1 L""!"! O#%5!",% Pengembangan hubungansocial

* Kebersihan

Lingkungan kls

Dan sekolah


belajar

* Progr am dan

Cara belajar


Karir

* Cita"cita

sis%a

* Landasan

;idup

relegius. ;"


* Pemahaman

Diri sis%a tentang keadaan

Dirinya ' kemampuannya)

$n#ormasi tentang


hubungann sosial

* Pemahaman terhadap

Orang lain

$n#ormasi tentang kemampuan

dankondisi hubungann belajar =

* .elajar mandiri



karir

ikap antun terhahadap guru

. ;"

3 L""!"! P5!58""!

$"! 85!"*#"!


untuk pengembangan

kemampuan social

* Mengatur kelpk

.elajar sis%a



belajar

* Peningkatan

Prestasi sis%a


untuk pengembangan

kemampuan karir

* /a%asan

Persiapan

karir

. ;"

4 L""!"! P5!9",""! Kompetensi dan kebiasaan Kompetensi dan kebiasaan dalam Kompetensi dan kebiasaan * holat dan


17/31

K!5! /

P5:5*";"#"!


* Penyaluran

.akat le%at

2tra kur disek


belajar




dalam pengembangan kar ir . erdoa . ;"

. L""!"! +!,5*%!9

P5##"!9"!



klien

esuai kebutuhan



social klien sesuai

kebutuhan







* Tata krama

is%a di

ekolah'

Dirumah

24 ;"

L""!"! B%:%!9"!

K5*8+






hasil belajar


pengembangan karir

* ikap sopan

antun kpd

.apak ' $bu

5uru

;"

7 L""!"! K!,5*%!9

+5*8+




sesuai kebutuhan



social oleh anggota





kebutuhan




sesuai kebutuhan

24 ;"



kebutuhan


diungkapkan dalam


sesuai kebutuhan







sesuai kebutuhan

10 ;"



kebutuhan



sesame teman sebaya

sesuai kebutuhan




sesuai kebutuhan



dengan pekerjaan

sesuai kebutuhan

. ;"

10 A8*%+",%

I!,#5!",%



masalah pribadi



dan masalah sosial



belajar



masalah karir10 ;"



$,+ bakat+ minat+

) $dentitas keluarga+ ri%ayatkesehatan


pribadi

Data perkembangan


social


) Data hubungan social+masal


18/31



menyimpang



se2sual

uka menyendiri+

mengganggu teman




pelajaran



karir

2 ;"

%!,%$5!




pengambilan keputusan ;"

14 T"8%*"!

K58,"+""!





keagamaan+

Kemampuan hubungan




kepemimpinan dan


solotiomn




maupun kelompok


karir =




dalam karir



kepustakaan. ;"


esuai kebutuhan



esuai kebutuhan


masalah belajar

esuai kebutuhan



esuai kebutuhan




sekolah

. ;"

%!,%$5!

&ndong+ - Buli :1-

Mengetahui 5uru .K+

Kepala ekolah

G!"#$%& SP$' P C!$#*"+,%& SP$' NIP' 1.0212031007 NIP' 100121031024


19/31

PROGRAM MINGGUAN


SEKOLAH SMP N 1 ANDONG MINGGU KE 3 - .

KELAS 7 A B C D E F G BULAN SEPTEMBER

SEMESTER I ( GASAL ) TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014


AKTU


PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIR KEAGAMAAN

1 2 3 4 . 7

1 L""!"! O#%5!",% Pengembangan hubungansocial =

* 5otong royong sesama

teman


belajar

* Meman#aatkan #asilitas belajar


Karir

Mentaati tata tertib di sekolah

3 ;"


* Men genal $,

$n#ormasi tentang


hubungann social=

* Kiat berteman



belajar



karir3 ;"

3 L""!"! P5!58""!

$"! 85!"*#"!


untuk pengembangan

kemampuan pribad


untuk pengembangan

kemampuan social



belajar

* Peningkatan

Prestasi sis%a


untuk pengembangan

kemampuan karir3 ;"


20/31

4 L""!"! P5!9",""!

K!5! /

P5:5*";"#"!



* Mengguna kan %aktu

enggang ' luang


dalam kehidupan social =

* Cara berbicara dengan

Oarng lain ' teman



belajar



* holat dan

.erdoa 3 ;"

. L""!"! +!,5*%!9

P5##"!9"!



klien

esuai kebutuhan



social klien sesuai

kebutuhan







* Tata tertib masuk ruang

kelas 1 ;"

L""!"! B%:%!9"!

K5*8+






hasil belajar


pengembangan karir

* ikap sopan santun didalam

Kantin sekolah) ;"

7 L""!"! K!,5*%!9

+5*8+




sesuai kebutuhan



social oleh anggota





kebutuhan




sesuai kebutuhan

1. ;"



kebutuhan


diungkapkan dalam


sesuai kebutuhan







sesuai kebutuhan

3 ;"



kebutuhan



sesame teman sebaya

sesuai kebutuhan




sesuai kebutuhan



dengan pekerjaan

sesuai kebutuhan

3 ;"

10 A8*%+",%

I!,#5!",%



masalah pribadi



dan masalah sosial



belajar



masalah karir. ;"



$,+ bakat+ minat+


kesehatan


pribadi

Data perkembangan


social



masal


21/31



menyimpang



se2sual

uka menyendiri+

mengganggu teman




pelajaran



karir

2 ;"

%!,%$5!





14 T"8%*"!

K58,"+""!





keagamaan+

Kemampuan hubungan




kepemimpinan dan


solotiomn




maupun kelompok


karir =




dalam karir



kepustakaan2 ;"


esuai kebutuhan



esuai kebutuhan


masalah belajar

esuai kebutuhan



esuai kebutuhan




sekolah

2 ;"

%!,%$5!

&ndong+ - Buli :1-

Mengetahui 5uru .K+

Kepala ekolah

G!"#$%& SP$' P C!$#*"+,%& SP$' NIP' 1.0212031007 NIP' 100121031024


22/31

PROGRAM MINGGUAN


SEKOLAH SMP N 1 ANDONG MINGGU KE 1 - .

KELAS 7 A B C D E F G BULAN OKTOBER


NO KEGIATAN MATERI BIDANG PENGEMBANGANALOKAAKTU



1 2 3 4 . 7

1 L""!"! O#%5!",% Obyek Pengembangan pribadi* Kegiatan kstra yang ada


social


belajar


Karir

* LiAe kiil sis%a yang ada di

Lingkungan sis%a

ikap kerukunan

Kekompakan kelas . ;"


* Pemahaman

Diri sis%a tentang cita"cita

$n#ormasi tentang


hubungann sosial



belajar



karir

* Tempat

peribadatan . ;"

3 L""!"! P5!58""!

$"! 85!"*#"!


untuk pengembangankemampuan pribadi


untuk pengembangankemampuan sosial


untuk pengembangan kemampuanbelajar

* Peningkatan

Prestasi sis%a


untuk pengembangankemampuan karir

* /a%asan

Persiapan

karir

* Pilihan

&gama ' Kepercayaan

. ;"


23/31

4 L""!"! P5!9",""!

K!5! /

P5:5*";"#"!





* Mengucapkan salam +

Terima kasih+ minta maa#

Kalau ada kekeliruan)



belajar

* .elajar diperpustakaan



* holat dan

.erdoa . ;"

. L""!"! +!,5*%!9

P5##"!9"!



klien

esuai kebutuhan



social klien sesuai

kebutuhan







* Tata krama

is%a di

ekolah'

Dirumah

24 ;"

L""!"! B%:%!9"!

K5*8+






hasil belajar


pengembangan karir

* ikap sopan

antun kpd

.apak ' $bu

5uru

;"

7 L""!"! K!,5*%!9

+5*8+




sesuai kebutuhan



social oleh anggota





kebutuhan




sesuai kebutuhan

24 ;"



kebutuhan


diungkapkan dalam


sesuai kebutuhan







sesuai kebutuhan

10 ;"



kebutuhan



sesame teman sebaya

sesuai kebutuhan




sesuai kebutuhan



dengan pekerjaan

sesuai kebutuhan

. ;"

10 A8*%+",%

I!,#5!",%



masalah pribadi



dan masalah sosial



belajar



masalah karir10 ;"



$,+ bakat+ minat+


kesehatan


pribadi

Data perkembangan


social



masal


24/31

12 K!65#5!,% K",, Masalah pribadiering absent+mbolos+


menyimpang



se2sual

Masalah social

uka menyendiri+

mengganggu teman





pelajaran

Masalah karir =



karir


2 ;"

%!,%$5!





14 T"8%*"!

K58,"+""!





keagamaan+

Kemampuan hubungan




kepemimpinan dan


solotiomn




maupun kelompok


karir =




dalam karir



kepustakaan. ;"


esuai kebutuhan



esuai kebutuhan


masalah belajar

esuai kebutuhan



esuai kebutuhan




sekolah

. ;"

%!,%$5!

&ndong+ - Buli :1-

Mengetahui 5uru .K+

Kepala ekolah

G!"#$%& SP$' P C!$#*"+,%& SP$'


25/31

NIP' 1.0212031007 NIP' 100121031024

PROGRAM MINGGUAN


SEKOLAH SMP N1 ANDONG MINGGU KE 1 - .

KELAS 7 A B C D E F G BULAN NOFEMBER



AKTU



1 2 3 4 . 7

1 L""!"! O#%5!",% Obyek Pengembangan pribadi* Pengembangan bakat


sosial =

* Kegiatan kegiatan

Kelompok)


belajar


Karir

* Landasan

;idup

?elegius. ;"


$n#ormasi tentang


hubungann sosial =

* Menghormati orang lain



belajar

* Memahami kekurangan diri



karir

* $man dan Ta%a . ;"

3 L""!"! P5!58""!

$"! 85!"*#"!


untuk pengembangan

kemampuan pribadi


untuk pengembangan

kemampuan social =



belajar


untuk pengembangan

kemampuan karir. ;"


26/31

* Penempatan tempat duduk

sis%a

* Memperhatikan kelainan

!isik sis%a

4 L""!"! P5!9",""!

K!5! /

P5:5*";"#"!



* Memperkuat $badah

keagamaan





belajar

* Meringkas materi bacaan



* holat dan

.erdoa . ;"

. L""!"! +!,5*%!9

P5##"!9"!



klienesuai kebutuhan



social klien sesuaikebutuhan







* Tata krama

is%a di

sekolah

24 ;"

L""!"! B%:%!9"!

K5*8+






hasil belajar


pengembangan karir

* ikap sopan

antun kpd

.apak ' $bu

5uru

;"

7 L""!"! K!,5*%!9

+5*8+




sesuai kebutuhan



social oleh anggota





kebutuhan




sesuai kebutuhan

24 ;"



kebutuhan


diungkapkan dalam


sesuai kebutuhan







sesuai kebutuhan

10 ;"



kebutuhan



sesame teman sebaya

sesuai kebutuhan




sesuai kebutuhan



dengan pekerjaan

sesuai kebutuhan

. ;"

10 A8*%+",%

I!,#5!",%



masalah pribadi



dan masalah sosial



belajar



masalah karir10 ;"



$,+ bakat+ minat+


Data perkembangan


social



Data kemampuanh kegiatan dan

belajar =

(ilai hasil belajar+ data kegiatan

belajar+ ri%ayat pendidikan+

masalah belajar

Data kemampuan arah dan

persiapan karir =

1) Pekerjaan OT

) .akat+minat +karir+ jurusan

yang diambil sesuai dengan

Data tentang perilaku dan

sikap sis%a di sekolah 12 ;"


27/31

kesehatan


pribadi

masal tiongkah laku

menyimpang



se2sual

Masalah social

uka menyendiri+

mengganggu teman





pelajaran

Masalah karir =



karir


2 ;"

%!,%$5!





14 T"8%*"!

K58,"+""!





keagamaan+

Kemampuan hubungan




kepemimpinan dan


solotiomn




maupun kelompok


karir =




dalam karir



kepustakaan. ;"


esuai kebutuhan



esuai kebutuhan


masalah belajar

esuai kebutuhan



esuai kebutuhan




sekolah

. ;"

%!,%$5!

&ndong+ - Buli :1-

Mengetahui 5uru .K+

Kepala ekolah

G!"#$%& SP$' P C!$#*"+,%& SP$'


28/31

NIP' 1.0212031007 NIP' 100121031024

PROGRAM MINGGUAN


SEKOLAH SMP N 1 ANDONG MINGGU KE 1 - 3

KELAS 7 A B C D E F G BULAN DESEMBER



AKTU



1 2 3 4 . 7

1 L""!"! O#%5!",% Obyek Pengembangan pribadi Pengembangan hubungansosial =

* Menyelesaikan tugas

Tugas kelompok


belajar


Karir

* Pengemban gan diri3 ;"


$n#ormasi tentang


hubungann social



belajar



karir

* ikap sopan terhadap orang

Lebih de%asa 3 ;"


29/31

3 L""!"! P5!58""!

$"! 85!"*#"!


untuk pengembangan

kemampuan pribadi


untuk pengembangan

kemampuan social



belajar


untuk pengembangan

kemampuan karir3 ;"

4 L""!"! P5!9",""!

K!5! /

P5:5*";"#"!







belajar



* holat dan

.erdoa 3 ;"

. L""!"! +!,5*%!9

P5##"!9"!


pengungkapan masalah pribadiklien

esuai kebutuhan


pengungkapan masalahsocial klien sesuai

kebutuhan


pengungkapan masalah belajarklien sesuai kebutuhan


pengungkapan masalah karirsis%a sesuai kebutuhan

1 ;"

L""!"! B%:%!9"!

K5*8+






hasil belajar


pengembangan karir

* ikap sopan

antun kpd

.apak ' $bu

5uru

;"

7 L""!"! K!,5*%!9

+5*8+




sesuai kebutuhan



social oleh anggota





kebutuhan




sesuai kebutuhan

1. ;"



kebutuhan


diungkapkan dalam


sesuai kebutuhan







sesuai kebutuhan

3 ;"



kebutuhan



sesame teman sebaya

sesuai kebutuhan




sesuai kebutuhan



dengan pekerjaan

sesuai kebutuhan

3 ;"

10 A8*%+",%

I!,#5!",%



masalah pribadi



dan masalah sosial



belajar



masalah karir. ;"

11 H%8!"! D"" Data tentang perkembangankondisi dan lingkunganpribadi1) identitas diri+ potensi dasar+

$,+ bakat+ minat+


kesehatan

Data perkembanganhubungan dann lingkungan

social



masal


30/31


pribadi

12 K!65#5!,% K",, Masalah pribadiering absent+mbolos+


menyimpang



se2sual

Masalah social

uka menyendiri+

mengganggu teman





pelajaran

Masalah karir =



karir


2 ;"

%!,%$5!


esuai kebutuhan esuai kebutuhan esuai kebutuhan Masukan data sebagai dasarmemberi bimbingan dan


14 T"8%*"!

K58,"+""!





keagamaan+

Kemampuan hubungan




kepemimpinan dan


solotiomn




maupun kelompok


karir =




dalam karir



kepustakaan 2 ;"

1. A*%< T"!9"! K",, Merupakan pendalaman

terhadap masalah pribadiesuai kebutuhan


terhadap masalah socialesuai kebutuhan


masalah belajaresuai kebutuhan


terhadap masalah kariresuai kebutuhan


lebih pro#essional ' ahlidisekolah maupun diluar

sekolah

2 ;"%!,%$5!

&ndong+ - Buli :1-

Mengetahui 5uru .K+

Kepala ekolah

G!"#$%& SP$' P C!$#*"+,%& SP$' NIP' 1.0212031007 NIP' 100121031024


31/31

program tahunan bk kelas 7 smt 1 2013-2014

Documents