rangkuman - metodologi penelitian

8/17/2019 Rangkuman - Metodologi Penelitian

1/10

Materi 1

A. Berpikir Ilmiah

Suatu pola penyelesaian masalah secara rasional dan objektif , Menghilangkan unsur

subjektivitas dan melihat perkara secara netral dengan mengandalkan pendapat pendapat para pakar, yang dipercaya telah melakukan penelitian, analisis dan

mele!ati beberapa tahap kritik sehingga kandungan kebenarannya telah diuji dan

dipercaya.

"nsurunsur proses berpikir

- #tak yang sehat

- $anca indra

- Informasi sebelumnya

- Adanya fakta

B. "payaupaya Manusia untuk Memperoleh %ebenaran

1. $endekatan &onilmiah

"paya untuk memperoleh pengetahuan atau memahami fenomenafenomena

tertentu ada yang dilakukan secara tradisional atau non ilmiah. "paya ini muncul

di masyarakat secara alami seiring dengan munculnya berbagai fenomena atau

masalah yang membutuhkan penjelasan. Ada beberapa pendekatan nonilmiah

yang banyak dipakai untuk memperoleh pengetahuan atau kebenaran yaitu ' a.

akal sehat, b. prasangka, c. intuisi, d.penemuan kebetulan dan cobacoba (tral and

error), e. pendapat otoritas dan pikiran kritis , serta f. $engalaman

*. $endekatan Ilmiah

+engan pendekatan ilmiah manusia berusaha memperoleh kebenaran ilmiah, yaitu

kebenaran yang dapat dipertanggung ja!aban secara rasional dan empiris.

%ebenaran semacam ini dapat diperoleh dengan metoda ilmiah (scientific

method).

. $engertian $enelitian

Secara etimologis, istilah research berasal dari dua kata, yaitu re dan search. -e

berarti kembali atau berulangulang dan search berarti mencari, menjelajahi, atau

menemukan makna. +engan demikian penelitian atau research berarti mencari,

menjelajahi atau menemukan makna kembali secara berulangulang.

$enelitian ilmiah merupakan suatu proses yang dilakukan secara sistematis dan

objektif yang melibatkan unsur penalaran dan observasi untuk menemukan,

memferivikasi, dan memperkuat teori serta untuk memecahkan masalah yang muncul

dalam kehidupan.


2/10

+. ujuan $enelitian

Ada tujuan tertentu yang akan dicapai melalui penelitian. Berdasarkan kesimpulan

tentang pengertian penelitian sebagaimana dikemukakan di atas dapat diidentifikasi

tujuan penelitian, yaitu sebagai berikut.1. "ntuk memperoleh data empiris yang dapat digunakan dalam merumuskan,

memperluas, dan memverifikasi teori. ujuan penelitian seperti ini dimiliki oleh

ilmuilmu murni (pure science)

2. "ntuk memecahkan persoalan yang ada dalam kehidupan. ujuan penelitian

semacam ini terdapat pada ilmuilmu terapan (applied sciences)

/. "nsurunsur $enelitian

$enelitian merupakan sistem berpikir dan bertindak, artinya ada berbagai faktor dan

tindakan yang harus dipikirkan dan dilakukan sehingga tujuan bisa tercapai. Sebagai

suatu sistem, penelitian terdiri dari berbagai unsur yang saling berhubungan secara

fungsional. Sebagai suatu sistem, penelitian memiliki unsurunsur sebagai berikut '

1. $ermasalahan

*. teori dan konsepkonsep ilmiah

0. variabel

. hipotesis (fakultatif)

2. populasi, sampel, dan teknik sampling

3. data

4. instrumen pengumpul data

5. teknik analisis data

6. %aidahkaidah $enelitian

1. Merupakan masalah yang baru (up to date)

*. Ide tersebut bisa diangkat sebagai topik permasalahan penelitian, jika dapat diuji

secara empiris.

0. +idukung oleh pengetahuan dan teoriteori yang relevan, sehingga memudahkan

untuk dilakukan penelitian.

. +idukung oleh datadata yang relevan.

2. Adanya tujuan yang jelas dalam memilih masalah tersebut, sehingga dapatdideskripsikan dengan jelas, dan memungkinkan untuk memperoleh deskripsi

lanjut dalam penelitian.

3. $eneliti harus jujur, mengungkap dan menyampaikan informasi berdasarkan data

dan fakta yang diperoleh dari penelitian.


3/10

Materi *

A. 7ariabel

7ariabel adalah konsep yang memiliki variasi nilai. +efinisi di atas mengandung

makna bah!a sesuatu atau konsep dapat disebut variabel jika konsep tersebut

memiliki variabilitas atau dapat dibedakan menjadi beberapa jenis atau kategori.

Klasifikasi Variabel

7ariabel dapat diklasifikasikan berdasarkan skala pengukurannya, konteks

hubungannya, dan dapat tidaknya variabel dimanipulasi.

Berdasarkan skala pengukuranya

1. 7ariabel nominal7ariabel nominal merupakan variabel dengan skala paling sederhana karena

fungsinya hanya untuk membedakan atau memberi label suatu subjek atau

kategori. ontoh variabel nominal ' jenis kelamin (lakilaki dan perempuan).

*. 7ariabel ordinal

7ariabel ordinal adalah variabel yang dibedakan menjadi beberapa secara

bertingkat, contoh status sosial ekonomi ' rendah, sedang, tinggi.

0. 7ariabel interval

7ariabel interval adalahvariabel yang selain dimaksudkan untuk membedakan,

mempunyaitingkatan, juga mempunyai jarak yang pasti atau satu kategori dengan

kategori lainnya, contoh prestasi belajar ' 2, 3, 4, 5, dst.

. 7ariabel rasio

7ariabel rasio merupakan variabel selain berisfat membedakan, mempunyai

tingkatan yang jaraknya pasti, dan setiap nilai kategori diukur dari titik yang sama,

contoh ' berat badan, tinggi badan, dst.

Berdasarkan konteks hubungannya

1. 7ariabel bebas atau independent variables 7ariabel bebas adalah variabel yang

nilainya mempengaruhi variabel lainnya, yaitu variable terikat

2. 7ariabel terikat atau dependent variabel 7ariabel terikat merupakan variabel yang

nilainya tergantung dari nilai vaiabel lainnya.

3. 7ariabel moderator atau variable intervening

7ariabel moderator merupakan variable yang juga mempengaruhi variabel terikat,

namun dalam penelitian pengaruhnya tidak diutamakan.

4. 7ariabel perancu (confuding variable)


4/10

7ariabel perancu merupakan variabel yang berhubungan variabel bebas dan

variabel terikat, tetapi bukan variable antara.

B. $endefinisian 7ariabel Secara #perasional

+efinisi operasional adalah definisi yang didasarkan atassifatsifat hal yang

didefinisikan yang dapat diamati 8ain halnya dengan definisi konseptual, definisi

konseptual lebih bersifat hipotetikal dan 9tidak dapat diobservasi:. %arena definisi

konseptual merupakan suatu konsep yang didefinisikan dengan referensi konsep yang

lain.

. $opulasi dan Sampel

$opulasi atau universe adalah jumlah keseluruhan dari satuansatuan atau individu

individu yang karakteristiknya hendak diteliti. +an satuansatuan tersebut dinamakan

unit analisis, dan dapat berupa orangorang, institusiinstitusi, bendabenda, dst.

Sampel atau contoh adalah sebagian dari populasi yang karakteristiknya hendak

diteliti Sampel yang baik, yang kesimpulannya dapat dikenakan pada populasi, adalah

sampel yang bersifat representatif atau yang dapat menggambarkan karakteristik

populasi.

+. %riteria Sampel

Ada dua kriteria sampel yaitu kriteria inklusi dan kriteria eksklusi. $enentuan criteria

sampel diperlukan untuk mengurangi hasil peneliian yang bias. %riteria inklusi adalah

karakteristik umum subjek penelitian dari suatu populasi target yang terjangkau yang

akan diteliti. Sedangkan yang dimaksud dengan %riteria eksklusi adalah

menghilangkan; mengeluarkan subjek yang memenuhi kriteria inklusi dari penelitian

karena sebabsebab tertentu. Sebabsebab yang dipertimbangkan dalam menentukan

criteria ekslusi antara lain' a. subjek mematalkan kesediannya untuk menjadi

responden penelitian, dan b. subjek berhalangan hadir atau tidak di tempat ketika

pengumpulan data dilakukan.

/. +esain $enelitian /ksperimen

Jenis-jenis desain ekperimental

+itinjau berdasarkan tingkat pengendalian variable, desain penelitian

eksperimental dapat dibedakan menjadi 0, yaitu ' a. +esain penelitian pra

eksperimental, b. desaian penelitian eksperimental semu, dan c. desain penelitian

eksperimental sungguhan

1. +esain penelitian praeksperimental


5/10

+esain penelitian praeksperimental ada tiga jenis yaitu 1) oneshot case study, *)

onegroup prepost tes design, dan 0) static group design

a. #neshot case study

$rosedur desain penelitian oneshot case study adalah sebagai berikut.

Sekolompok subjek dikenai perlakuan tertentu (sebagai variable bebas)

kemudian dilakukan pengukuran terhadap variable bebas. +esain penelitian ini

secara visual dapat digambarkan sebagai

b. #ne group pretestposttes design$rosedur desain penelitian ini adalah ' a) dilakukan pengukuran variable

tergantung dari satu kelompok subjek (pretest), b) subjek diberi perlakuan

untuk jangka !aktu tertentu (e


6/10

tersebut ada secara alami. +esain penelitian jenis ini dapat digambarkan sebagai

berikut.

0. +esain eksperimen sungguhan (truee


7/10

+esain yang merupakan penggabungan dari desain 1) dan desain *) disebut

desain Solomon atau -andomi?ed Solomon 6our=roup +esign. Ada empat

kelompok yang dilibatkan dalam penelitian ini ' dua kelompok kontrol dan

dua kelompok eksperimen. $ada satu pasangan kelompok eskperimen dan

kontrol dia!ali dengan prates, sedangkan pada pasangan yang lain tidak.

=ambar dari desain Solomon adalah sebagai berikut.


8/10

Materi 0

I&S-"M/& $/&/8IIA&

A. eknik $engumpulan +ata dan Instrumen $enelitianSalah satu kegiatan penelitian adalah pengumpulan data. %egiatan pengumpulan

data dilakukan dengan teknik tertentu dan menggunakan alat tertentu yang sering

disebut instrumen penelitian. +ata yang diperoleh dari proses tersebut kemudian

dihimpun, ditata, dianalisis untuk menjadi informasi yang dapat menjelaskan

suatu fenomena atau keterkaitan antara fenomena. Secara garis besar teknik

pengumpulan data dapat dibedakan menjadi dua, yaitu teknik tes dan nontes.

1. eknik es

a. $engertian teknik teseknik tes adalah teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan

memberikan serentetan soal atau tugas serta alat lainnya kepada subjek

yang diperlukan datanya. $engumpulan data dengan menggunakan teknik

tes dapat disebut sebagai pengukuran (measurement). eknik semacam ini

banyak digunakan dalam penelitian kuantitatif.

b. @enisjenis instrumen untuk teknik tes +itinjau berdasarkan sasaran atau

objek yang diukur, instrument untuk teknik tes dapat dibedakan menjadi

sebagai berikut .1) es hasil belajar (achievement test)

*) es kepribadian (personality test)

0) es bakat (aptitude test)

) es inteligensi (intelligence test)

2) es sikap (attitude test)

3) es minat (interest test)

c. eknik &onte

$engumpulan data penelitian dapat pula dilakukan dengan teknik non tes

yaitu dengan tidak memberikan soalsoal atau tugastugas kepada subjek yang diperlukan datanya. +alam teknik non tes, data dari subjek penelitian

dikumpulkan dengan '

1) !a!ancara

2) kuesioner

3) observasi

4) pencatatan dokumen.

Instrumen untuk teknik tersebut pada penelitian kuantitatif adalah '

pedoman !a!ancara, kuesioner atau angket, pedoman observasi,tabeltabel, kolomkolom, ataupun alat rekam elektronik yang dapat


9/10

dipakai untuk menyimpan data. Sedangkan pada penelitian kualitatif di

samping instrument tersebut di atas peneliti juga merupakan instrumen.

B. $engolahan +ata

1. ahapan $engolahan +ata

a. /diting

b. oding

c. $emasukan (/ntry) data

d. $embersihan (leaning) data

e. Analisis +ata

*. /diting

/diting dimaksudkan untuk meneliti kembali apakah isian dalam kuesioner

sudah cukup baik dan dapat segera diproses lebih lanjut. Merupakan proses

pengolahan data yang sudah dapat dilakukan sedini mungkin di lapangan./diting dapat dilakukan oleh pe!a!ancara sendiri atau oleh penga!as

lapangan

al yang perlu diperhatikan dalam editing '

a. %elengkapan ja!aban

b. %eterbacaan tulisan

c. %esesuaian ja!aban satu dengan lainnya

d. %eseragaman satuan ukuran

0. oding

oding dimaksudkan untuk mengklasifikasikan ja!aban menurut jenis atau

macamnya. %lasifikasi dilakukan dengan cara menandai ja!aban dengan kode

(dianjurkan berupa angka) tertentu$erlu dibuat buku kode atau coding book

yang dapat digunakan untuk mengidentifikasi variabel yang akan dipakai

dalam proses analisis data dan juga membaca hasil analisis.

Buku kode biasanya berisi

a. &omer $ertanyaan

b. &ama variabel

c. @enis;type variabel

d. 8ebar variabele. 8abel dan value label

. /ntry data

Setelah editing dan coding dilakukan, langkah berikutnya adalah memasukkan

data dalam file komputer 6ile komputer adalah kodekode elektromagnetik

yang digunakan untuk menyimpan data dan data tersebut dapat ditampilkan

kembali jika diperlukan. Ada banyak soft!are yang bisa digunakan untuk

entry data, diantaranya ' /


10/10

$ada file komputer, ja!aban satu responden akan tersimpan dalam satu record

yang terdiri dari beberapa variabel;field

+ibuat struktur file yang berisi nama variabel, jenis dan lebar variabel

2. leanig +ata

Setelah data dimasukkan, data tidak langsung siap untuk dianalisis, data harus

bebas dari kesalahan leaning data adalah proses untuk menguji kebenaran

data

3. Analisi +ata

ahap terakhir untuk merubah data menjadi informasi adalah 9analisis data:

Analisis data dikelompokkan menjadi'

a. Analisis data deskriptif

b. Analisis data inferensial

!ang dilakukan saat analisis data

1. Analisis untuk menggambarkan kondisi kesehatan masyarakat

*. Interpretasi data, menentukan masalah kesehatan yang ada

0. Analisis dan interpretasi faktor yang berhubungan dengan masalah

kesehatan yang ada

rangkuman - metodologi penelitian

Documents