rpp peralatan dan perlengkapan kerja 1

7/24/2019 RPP Peralatan Dan Perlengkapan Kerja 1

1/22

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 MESUJI RAYAKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan

Mata ela!aran : eker!aan "asar Teknik #tomoti$

Kelas % Semester : & % 1

Standar Kompetensi : engg'naan eralatan dan erlengkapan di Tempat Ker!a

Kompetensi "asar : Mengenal peralatan dan perlengkapan per(aikan di tempat

ker!a

Indikator :

Mengidenti$ikasi !enis)!enis hand tool ses'ai $'ngsin*a

Mengidenti$ikasi !enis)!enis po+er tool ses'ai dengan

$'ngsin*a Mengidenti$ikasi peralatan +orkshop ses'ai

per'nt'kann*a Men!elaskan !enis spe,ial tools ses'ai $'ngsin*a

Mengganti (earing dan komponen lain dengan hidrolik

press- dilak'kan ses'ai prosed'r

em(ent'kan (enda ker!a sederhana- perataan dan

pen*ik'ann*a dilak'kan ses'ai prosed'r ker!a

eng'liran (enda ker!a se,ara man'al dilak'kan ses'ai

S#

Nilai Karakter :

1. "isiplin

/. Menghargai restasi

0. Tangg'ng !a+a(

. Ker!a keras

2. Ker!asama

Alokasi 3akt' : 4 5 2 menit 6ertem'an 1)7

I. Tujuan Pembelajaran

Sis+a mamp' mengenal dan mengidenti$ikasikan !enis)!enis hand tool ses'ai $'ngsin*amasing)masing

Sis+a mengenal dan mamp' mengidenti$ikasikan !enis)!enis po+er tool ses'ai dengan

$'ngsin*a masing)masing

Sis+a mengenal dan mamp' mengg'nakan peralatan +orkshop ses'ai dengan

per'nt'kann*a

Sis+a mamp' mengg'nakan hidrolik press dalam penggantian (earing dan komponen

lainn*a

Sis+a mamp' melaksanakan pem(ent'kan (enda ker!a sederhana- perataan dan

pen*ik'an ses'ai prosed'r

Sis+a mamp' melaksanakan prosed'r peng'liran dengan (aik dan (enar ses'ai S#

II. Materi Pembelajaran

8and tools dan penerapann*a

o+er tools dan penerapann*a

3orkshop e9'ipment dan aplikasin*a

Spe,ial tools dan penerapann*a

III M t d P b l j


2/22

Model em(ela!aran angs'ng

resentasi

"emonstrasi

;eramah

I. Ke!iatan PembelajaranPertemuan "#$

No

.Ke!iatan Pembelajaran Alo%a&i 'a%tu

1. A. Pendauluan

1. Salam em('ka

/. "oa

0. Apersepsi

. Men*ampaikan kompetensi dasar dan indikator pem(ela!aran

$ "* Menit

/. B. Ke!iatan Inti

Eksplorasi:

1. Men!elaskan !enis)!enis dari hand tool ses'ai dengan $'ngsin*a

/. Men!elaskan !enis)!enis dari po+er tool ses'ai dengan $'ngsin*a

0. Men!elaskan peralatan +orkshop ses'ai dengan pengg'naann*a

. Menerangkan !enis)!enis spe,ial tools ses'ai dengan $'ngsin*a

Elaborasi :

1. Sis+a men*e('tkan dan mem(edakan !enis)!enis dari ma,am)

ma,am hand tool ses'ai dengan $'ngsin*a

/. Sis+a men*e('tkan dan mem(edakan !enis)!enis dari po+er tool

ses'ai dengan $'ngsin*a

0. Sis+a men*e('tkan ma,am)ma,am peralatan +orkshop ses'aidengan pengg'naann*a.

. Sis+a men*e('tkan !enis)!enis spe,ial tools ses'ai dengan

$'ngsin*a

Konfirmasi :

1. G'r' (ertan*a !a+a( tentang hal)hal *ang (el'm diketah'i sis+a

/. G'r' (ersama sis+a mel'r'skan kesalah pahaman- mem(erikan

peng'atan dan pen*imp'lan.

$ +* Menit

0. C. Ke!iatan Penutu,

1. G'r' menge


3/22

Ker!a 6sikomotor7

(. >ent'k Instr'men

) enilaian tert'lis dalam (ent'k essa*- dengan (erpedoman pada !'mlah !a+a(an

(enar dikali skor. >o(ot Tes Tert'lis 0?@

) enilaian sikap dilaksanakan melal'i pengamatan selama proses (ela!ar menga!ardidasarkan pada setiap aspek *ang dinilai dengan skor maksimal /? >o(ot penilaian

sikap /? @

) enilaian keterampilan dalam (ent'k 'n!'k ker!a dengan (erpedoman pada:

No. Rin/ian Tu!a& KinerjaNILAI

" 0 1 $

1.

/.

0.

.Jumla(

S%or Ma)imum "+

Keterangan enilaian :

1B Tidak kompeten 0B Kompeten

/B ;'k'p kompeten B Sangat Kompeten

>o(ot penilaian psikomotor 2?@

Mes'!i Ra*a- J'li /?12

Men*et'!'i3a. Ka K'rik'l'm

EI; SU>AN"RIY#- S. d.

NI. 1C411?//?11?11??D

G'r' Mata "iklat

NENGA8 SAUTRA 3IJAYA- S.d

NI. )

Mengetah'i

Kepala Sekolah

MUSTARI"I- S.d.-M.Si

NI. 1C??/1C4C?0/??C


4/22


( RPP )

I. Identita&

Sat'an endidikan : SMK NEGERI 1 >AIGE

rogram Keahlian : Teknik #tomoti$

Kompetensi Keahlian : Teknik Sepeda Motor


Kelas % Semester : & % 1Standar Kompetensi : Memahami engg'naan eralatan dan erlengkapan

er(aikan

Kompetensi "asar : Mengg'nakan peralatan dan perlengkapan per(aikan

Indikator :

Memilih peralatan dan perlengkapan *ang dapat dig'nakan 'nt'k memen'hi

pers*aratan peker!aan

Mengg'nakan peralatan dan perlengkapan ses'ai dengan prosed'r)prosed'r 'nt'k

mendapatkan hasil *ang diinginkan

Sel'r'h kegiatan peng'!ian peralatan dan perlengkapan dilak'kan (erdasarkan S#

(Standard Operation Procedures)- perat'ran K0 dan prosed'r%ke(i!akan per'sahaan

Nilai Karakter *ang diharapkan :


5/22

1. "isiplin


0. Tangg'ng !a+a(

. Ker!a keras

2. Ker!asama

Alokasi 3akt' : 5 2 menit (Pertemuan "*#0$)

II. Tujuan Pembelajaran

Sis+a mamp' memilih peralatan *ang ses'ai -*ang dapat dig'nakan dalam peker!aan di

+orkshop ses'ai pers*aratan

Sis+a mamp' meng'nakan peralatan dan perlengkapan ses'ai dengan prosed'r)

prosed'r 'nt'k mendapatkan hasil *ang diinginkan

Sis+a mamp' menerapkan prosed'r S# dan K0 dalam melaksanakan kegiatan

peng'!ian peralatan dan perlengkapan dalam peker!aan di +orkshop

III. Materi Pembelajaran

Mengg'nakan peralatan dan perlengkapan ker!a di +orkshop

K0

I. Metode Pembelajaran

1. Model em(ela!aran angs'ng

/. resentasi

0. "emonstrasi

. ;eramah


6/22

. Ke!iatan Pembelajaran

Pertemuan "#"-

No


1. A. Pendauluan

1. Salam em('ka/. "oa

0. Apersepsi


"- "* Menit

/. B. Ke!iatan Inti

Eksplorasi:

1. Men!elaskan ,ara pengg'naan !enis)!enis dari hand tool ses'ai

dengan $'ngsin*a

/. Men!elaskan ,ara pengg'naan !enis)!enis dari po+er tool ses'ai

dengan $'ngsin*a0. Men!elaskan ,ara pengg'naan peralatan +orkshop ses'ai dengan

pengg'naann*a

. Men!elaskan ,ara pengg'naan !enis)!enis spe,ial tools ses'ai

dengan $'ngsin*a

Elaborasi :

1. Sis+a mengg'nakan !enis)!enis dari ma,am)ma,am hand tool

ses'ai dengan $'ngsin*a

/. Sis+a mengg'nkaan !enis)!enis dari po+er tool ses'ai dengan

$'ngsin*a0. Sis+a mengg'nakan ma,am)ma,am peralatan +orkshop ses'ai

dengan pengg'naann*a.

. Sis+a mengg'nakan !enis)!enis spe,ial tools ses'ai dengan

$'ngsin*a

2. Sis+a memperhatikan S# dan K0 dalam melaksanakan

peker!aan menng'nakan peralatan dan perlengkapan di

+orkshop

Konfirmasi :

1. G'r' (ertan*a !a+a( tentang hal)hal *ang (el'm diketah'i sis+a/. G'r' (ersama sis+a mel'r'skan kesalah pahaman- mem(erikan


"- 1-- Menit


1. G'r' menge


7/22

) elat (a!a tipis 61-/ mm7

(. Media :

) o+er oint

) =idio

) Gam(ar

) Tool >o5,. S'm(er >ela!ar :

) Mod'l engg'naan dan era+atan eralatan Ker!a

) Mod'l K0

) >'k' Man'al

) Internet

II. Penilaian

i. Teknik : enilaian Tert'lis 6Kogniti$7- elilaian Sikap 6A$ekti$7 dan enilaian Un!'k

Ker!a 6sikomotor7

ii. >ent'k Instr'men



) enilaian sikap dilaksanakan melal'i pengamatan selama proses (ela!ar menga!ar

didasarkan pada setiap aspek *ang dinilai dengan skor maksimal /? >o(ot penilaian

sikap /? @



" 0 1 $

1./.

0.

.

Jumla(

S%or Ma)imum "+





III. Soal ada di ban% &oal

Bali!e A!u&tu& 0-"1

2i&etujui 2i,eri%&a

'a%a Kuri%ulum 3uru Pamon! Maa&i&4a

PPLT


8/22

Kasman 8'tagaol- S.d A(don Simarmata- S.d "iego ".

Sinam(ela

NIP. "5*+"-1- "56*-1 " --$ NIP. "5+7-6-7 "55"-1 " --1

NIM.*"-1"00-"-

2i%etaui

Ke,ala SMK Ne!eri " Bali!e

>osi Sianipar- ST

NIP."5+1-606 "550-1 " --"


9/22


( RPP )

I. Identita&


rogram Keahlian : Teknik #tomoti$ Kompetensi Keahlian : Teknik Sepeda Motor



Standar Kompetensi : Memahami engg'naan eralatan dan erlengkapan

er(aikan

Kompetensi "asar : Mengg'nakanfastener

Indikator :

Men!elaskan !enis dan klasi$ikasifastener 6pengikat7

Mengidenti$ikasi !enis)!enisfastener men'r't klasi$ikasin*a dan pengg'naann*a

Men!elaskan langkah dan prosed'r pengg'naanfastener 6pengikat7

Mengg'nakanfastener 6pengikat7 ses'ai dengan klasi$ikasi dan pengg'naann*a


1. "isiplin


0. Tangg'ng !a+a(

. Ker!a keras

2. Ker!asama

Alokasi 3akt' : 5 2 menit (Pertemuan 0*#1-)


Sis+a mamp' mengklasi$ikasikan $astener 6pengikat7

Sis+a mamp' mengidenti$ikasi !enis)!enis $astener 6pengikat7 men'r't klasi$ikasi dan

pengg'naann*a

Sis+a mamp' men!elaskan serta melaksanakan langkah dan prosed'r pengg'naan

$astener 6pengikat7

Sis+a mamp' mengg'nakan $astener 6pengikat7 ses'ai dengan kalsi$ikasi danpengg'naan*a


Jenis dan klasi$ikasi $astener 6pengikat7

Memilih dan mengg'nakan $astener

angkah ker!a pengg'naan $astener ses'ai dengan S# dan UU K0



/. resentasi

0. "emonstrasi


10/22

. ;eramah


11/22

I. Ke!iatan Pembelajaran

Pertemuan "#+

No


1. A. Pendauluan


0. Apersepsi


+ "* Menit

/. B. Ke!iatan Inti

Eksplorasi:

1. Mempela!ari !enis dan klasi$ikasifastener6pengikat7

2. Mengidenti$ikasi !enis)!enisfastener6pengikat7

3. Men!elaskan prosed'r S# dalam melaksanakan pengg'naan

fastener

Elaborasi :

1. Sis+a men*e('tkan !enis)!enisfastenerses'ai klasi$ikasi

/. Sis+a mem(edakan !enis)!enisfastenerses'ai dengan kalsi$ikasi

dan pengg'naan*a

0. Sis+a mengg'nakan $astener se(agai pengikat ses'ai dengan

prosed'r peker!aan S#

Konfirmasi :

1. G'r' (ertan*a !a+a( tentang hal)hal *ang (el'm diketah'i sis+a/. G'r' (ersama sis+a mel'r'skan kesalah pahaman- mem(erikan


+ 1-- Menit


1. G'r' mengeo5

,. S'm(er >ela!ar :

) Mod'l engg'naan Fastener) Mod'l K0

) >'k' Man'al


12/22

) Internet

II. Penilaian


Ker!a 6sikomotor7






sikap /? @



" 0 1 $

1./.

0.

.

Jumla(

S%or Ma)imum "+





III. Soal ada di ban% &oal

Bali!e A!u&tu& 0-"1

2i&etujui 2i,eri%&a


PPLT


Sinam(ela

NIP. "5*+"-1- "56*-1 " --$ NIP. "5+7-6-7 "55"-1 " --1

NIM.*"-1"00-"-

2i%etaui



13/22

>osi Sianipar- ST

NIP."5+1-606 "550-1 " --"


14/22


( RPP )

I. Identita&






Standar Kompetensi : Memahami ,ara mera+at peralatan dan perlengkapan

per(aikan

Kompetensi "asar : Mera+at peralatan dan perlengkapan per(aikan ditempat

ker!a

Indikator :

Men!elaskan ,ara mera+at peralatan dan perlengkapan per(aikan di tempat ker!a

Mera+at peralatan dan perlengkapan per(aikan di tempat ker!a

Sel'r'h kegiatan peng'!ian peralatan dan perlengkapan dilak'kan (erdasarkan S#-

perat'ran K0 dan prosed'r%ke(i!akan per'sahaan


1. "isiplin


0. Tangg'ng !a+a(

. Ker!a keras

2. Ker!asama

Alokasi 3akt' : 5 2 menit (Pertemuan "*#0$)


Sis+a mamp' men!elaskan ,ara mera+at peralatan dan perlengkapan per(aikan di

tempat ker!a

Sis+a mamp' mera+at peralatan dan perlengkapan per(aikan di tempat ker!a Sis+a mamp' melaksanakan peng'!ian peralatan dan perlengkapan serta pera+atan

ditempat ker!a (erdasarkan S#


;ara mera+at peralatan dan perlengkapan per(aikan ditempat ker!a

emeliharaan r'tin dan pen*impanan peralatan dan perlengkapan ditempat ker!a ses'ai

dengan spesi$ikasi pa(rik

S# dan K0

I. Metode Pembelajaran1. Model em(ela!aran angs'ng

/. resentasi


15/22

0. "emonstrasi

. ;eramah


16/22

II.Ke!iatan Pembelajaran

Pertemuan "#"-

No


1. A. Pendauluan


0. Apersepsi


"- "* Menit

/. B. Ke!iatan Inti

Eksplorasi:

1. Men!elaskan ,ara pemeliharaan perlatan dan perlengkapan

ditempat ker!a dilak'kan tanpa men*e(a(kan ker'sakan

terhadap perlangkapan ata' komponen lain

/. Men!elaskan pemeliharaan r'tin dan pen*impanan peralatan danperlangkapan ditempat ker!a dilak'kan ses'ai dengan spesi$ikasi

pa(rik

0. Men!elaskan sel'r'h kegiatan pemeliharaan ses'ai dengan S#

dan K0

Elaborasi :

1. Sis+a mendengarkan pen!elasan ,ara pemeliharaan perlatan dan

perlengkapan ditempat ker!a dilak'kan tanpa men*e(a(kan

ker'sakan terhadap perlangkapan ata' komponen lain

/. Sis+a melaksanakan pemeliharaan r'tin r'tin dan pen*impanan

peralatan dan perlangkapan ditempat ker!a dilak'kan ses'ai

dengan spesi$ikasi pa(rik

0. Sis+a melaksanakan peng'!ian dan pera+atan peralatan dan

perlengkapan ditempat ker!a (erdasarkan S# dan K0

Konfirmasi :




"- 1-- Menit


1. G'r' menge


17/22

) =idio

) Gam(ar

) Tool >o5

,. S'm(er >ela!ar :


) Mod'l K0) >'k' Man'al

) Internet

III. Penilaian


Ker!a 6sikomotor7




) enilaian sikap dilaksanakan melal'i pengamatan selama proses (ela!ar menga!ardidasarkan pada setiap aspek *ang dinilai dengan skor maksimal /? >o(ot penilaian

sikap /? @



" 0 1 $

1.

/.

0.

.Jumla(

S%or Ma)imum "+





I8.Soal ada di ban% &oal

Bali!e A!u&tu& 0-"1

2i&etujui 2i,eri%&a


PPLT


Sinam(ela


18/22

NIP. "5*+"-1- "56*-1 " --$ NIP. "5+7-6-7 "55"-1 " --1

NIM.*"-1"00-"-

2i%etaui


>osi Sianipar- ST

NIP."5+1-606 "550-1 " --"


19/22


( RPP )

I. Identita&






Standar Kompetensi : Memahami ,ara mera+at peralatan dan perlengkapan

per(aikan

Kompetensi "asar : emeriksaan dan pen*etelan peralatan dan perlengkapan di

tempat ker!a

Indikator :

Men!elaskan langkah pemeriksaan dan pen*etelan pada peralatan dan perlengkapan di

tempat ker!a se,ara r'tin


1. "isiplin


0. Tangg'ng !a+a(

. Ker!a keras

2. Ker!asama

Alokasi 3akt' : 5 2 menit (Pertemuan 0$#11)


Sis+a mamp' men!elaskan kem(ali langkah pemeriksaan dan pen*etelan pada peralatan

dan perlengkapan di tempat ker!a se,ara r'tin


emeriksaan dan pen*etelan se,ara r'tin pada peralatan dan perlengkapan di tempatker!a termas'k kali(rasi



/. resentasi

0. "emonstrasi

. ;eramah


20/22

. Ke!iatan Pembelajaran

Pertemuan "#"-

No


1. A. Pendauluan1. Salam em('ka

/. "oa

0. Apersepsi


"- "* Menit

/. B. Ke!iatan Inti

Eksplorasi:

1. Men!elaskan pemeriksaan dan pen*etelan se,ara r'tin pada

peralatan dan perlengkapan di tempat ker!a termas'k kali(rasi

alat 'k'r dilak'kan se(el'm alat dig'nakan

Elaborasi :

1. Sis+a mendengarkan pen!elasan ,ara pemeriksaan dan

pen*etelan se,ara r'tin pada peralatan dan perlengkapan di

tempat ker!a termas'k kali(rasi alat 'k'r dilak'kan se(el'm alat

dig'nakan

/. Sis+a melaksanakan pemeriksaan dan pen*etelan se,ara r'tin

pada peralatan dan perlengkapan di tempat ker!a termas'k

kali(rasi alat 'k'r dilak'kan se(el'm alat dig'nakan

Konfirmasi :




"- 1-- Menit


1. G'r' menge


21/22


) Mod'l K0

) >'k' Man'al

) Internet

III. Penilaian


Ker!a 6sikomotor7






sikap /? @



" 0 1 $

1.

/.

0.

.

Jumla(

S%or Ma)imum "+





I8.Soal ada di ban% &oal

Bali!e A!u&tu& 0-"1

2i&etujui 2i,eri%&a


PPLT


Sinam(ela

NIP. "5*+"-1- "56*-1 " --$ NIP. "5+7-6-7 "55"-1 " --1

NIM.*"-1"00-"-


22/22

2i%etaui


>osi Sianipar- ST

NIP."5+1-606 "550-1 " --"

rpp peralatan dan perlengkapan kerja 1

Documents