belajar pembelajarannnn
TRANSCRIPT
-
7/24/2019 belajar pembelajarannnn
1/2
KURANGNYA GURU YANG PROFESSIONAL
Tujuan
Mengangkat kualitas siswa siswi dan tenaga pengaja
Identi!kasi Masala" #$% Apa itu guu p&'essi&nal(
)% Apa saja *ii+*ii guu p&'essi&nal dan guu ,ang tidak p&'essi&nal(
-% Mengapa saat ini .an,ak guu ,ang kuang p&'essi&nal(
/% Siapaka" ,ang 0e0.uat .an,akn,a guu kuang p&'essi&nal(
1% 2agai0ana *aa 0engatasi aga guu le.i" p&'essi&nal(
S&lusi
$% Guu p&'essi&nal adala" ke0a0puan sese&ang guu untuk
0elaksanakan tugas p&k&kn,a se.agai se&ang pendidik dan pengaja
,ang 0eliputi ke0a0puan dala0 0een*anakan3 0enjalankan dan
0enge4aluasi "asil pelajaan%
)% 5ii+*ii guu p&'essi&nal
a%Guu "aus selalui 0e0pun,ai tenaga untuk siswan,a
.%6aus 0e0pun,ai tujuan ,ang jelas%
*% Me0pun,ai ketea0pilan untuk 0endidik3 supa,a 0uid disiplin%
d% Me0pun,ai ketea0pilan 0anaje0en didala0 kelas ,ang .aik
e% Guu "aus .isa .ek&0unikasi dengan .aik dengan &ang tua 0uid%
'% Me0pun,ai pengeta"uan pei"al kuikulu0
g% Selalu 0e0.eikan ,ang paling .aik untuk anak didik didala0
pengajaan%
5ii+*ii guu ,ang tidak p&'essi&nal #
a% Tidak 0e0.uat p&ga0 se0este
.% Tidak 0e0.uat pesiapan 0engaja
*% Tidak 0e0.eikan pekejaan u0a"
d% Tidak 0eng&eksi pekejaan u0a" 0eskipun 0e0.uat pekejaan
u0a"
e% Tidak 0e0.a"as pekejaan u0a" 0eskipun 0e0.uat pekejaan
u0a"
'% Tidak 0en,elenggaakan ulangan se*aa teatu
g%Tidak 0enggunakan ped&0an ,ang dapat 0e0petanggung jawa.kandala0 0eng&eksi dan 0enentukan nilai ulangan%
"% Tidak 0elaksanakan pe.aikan dan penga,aan
i% Tidak 0e0pun,ai da'ta ku0pulan nilai "aian se"ingga nilai untuk
ap&t ditentukan se*aa auan ,ang dikenal dengan ngaji 7ngaang .iji8
j% Tidak 0au te"adap kuikulu0 ,ang .elaku
-
7/24/2019 belajar pembelajarannnn
2/2
-%
a%kaena kuang 0engenaln,a dii sendii3 tidak pa"a0 0akna se&angguu%
.% Kuangn,a kesadaan se&ang guu
*% 2an,akn,a guu ,ang 0engaja tidak sesuai .idangn,a9
d% Menjadi guu kaena "an,a untuk pelaian kaena tidak.isa 0asuk ke
'akultas lain ,ang dike"endaki%
e% Kana kuangn,a pendekatan anta guu dan guu anta 0uid%
'% Kuangn,a guu ,ang 0engeti 0edan .elaja ,ang 0en,enangkan%
g% Kuangn,a 0&ti4asi untuk 0enjadi guu%
/%
a% Kaena siswa dan 0asala" pi.adi%
.% 2an,akn,a keja sa0pingan%
1
a% Pe0einta" 0engganti kuikulu0 ):$-.% Pe0einta"an 0engadakan pete0uan pelati"an aga tu0.u"n,a
kesadaan .agi setiap tenaga pengaja