laporan kunjungan keluarga komprehensif.docx

7/25/2019 LAPORAN KUNJUNGAN KELUARGA KOMPREHENSIF.docx

1/21

LAPORAN KUNJUNGAN KELUARGA KOMPREHENSIF

PADA KELUARGA TN. P DI DUSUN UMBULSARI

SRIMARTANI PIYUNGAN BANTUL

YOGYAKARTA

DISUSUN OLEH:

EKA KURNIA PUTRA DJAELANI

2014 2020 6014

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

STIKES AISYIYAH YOGYAKARTA

2015


2/21

PENGKAJIAN KUNJUNGAN KELUARGA KOMPREHENSIF

A. DATA IDENTITAS

1. Nama anak/Inisial : An. A

2. Jenis kelamin : Perempuan

3. Tempat tanggal lahir : Jombor, 17 eptember 2!1!

". Agama : Islam

#. Nama a$ah : Tn. P

%. uku bangsa : In&onesia

7. Peker'aan a$ah : (asta

). Pen&i&ikan a$ah : *+

. Nama/Inisial Ibu : N$.

1!. Peker'aan ibu : Ibu rumah tangga

11. Pen&i&ikan ibu : *+

12. Alamat : -usun Jombor T. !2, Pi$ungan, antul

B. KELUHAN UTAMA

1. i(a$at kehamilan &an kelahiran : P1A!

a. Prenatal

N$. mengatakan saat kehamilan ti&ak mengalami mual mutah

ataupun susah makan. N$. 'uga mengatakan rutin memeriksakan

kehamilan &i i&an &an Puskesmas setempat. elama masa pemeriksaan

rutin ti&ak &i'umpai kelainan kehamilan seperti per&arahan, letak sungsang

&an sebagain$a.

b. Intranatal

N$. mengatakan &irin$a melahirkan anakn$a &i bi&an &esa setempat

&engan persalinan normal, ti&ak ter'a&i per&arahan hebat &an ti&ak &engan

operasi. N$. 'uga mengatakan a&a luka &i 'alan lahir saat persalinan &an

&i'ahit.

0. Postnatal

N$. mengatakan ti&ak a&a keluhan setelah melahirkan, han$a

mengeluh n$eri &i 'alan lahir, itupun han$a beberapa hari.

. RIWAYAT KESEHATAN MASA LALU

1. Pen$akit aktu +e0il

N$. mengatakan pen$akit $ang pernah &i&erita oleh An. A &i(aktu ke0il

a&alah pilek, panas, &an batuk. N$. mengatakan An. A belum pernah men&erita

malaria, &an --.


3/21

2. i(a$at -ira(at -i

N$. mengatakan An. A belum pernah &ira(at &i , saat sakit beliau

han$a memba(a An. A ke puskesmas ter&ekat atau ke bi&an praktek ter&ekat.

3. batbatan 4ang Pernah -igunakanN$. mengatakan obatobatan $ang su&ah pernah &ikonsumsi oleh An. A

a&alah obat penurun panas para0etamol $ang biasa &i&apat &ari puskesmas atau

beli &iapotik, saat memeriksakan anakn$a 'ika sakit, serta obat batuk namun N$.

lupa nama obat batuk $ang pernah &ikonsumsi An. A.

". Tin&akan 5perasi6

N$. mengatakan bah(a An. A belum pernah men'alani serangkaian

tin&akan operasi &irumah sakit.

#. Alergi

N$. mengatakan An. A ti&ak mempun$ai ri(a$at alergi, baik alergiterha&ap makanan, &ebu, air, ataupun obatobatan $ang pernah &ikonsumsi

selama ini.

%. +e0elakaan -an e&era

N$. mengatakan An. A ti&ak pernah mengalami ke0elakaan seperti

tertabrak motor, tenggelam &isungai, kera0unan makanan, tersengat listrik,

mungkin han$a saat bermain &an 'atuh.

7. Imunisasi

N$. mengatakan bah(a imunisasi An. A su&ah lengkap semuan$a &an

imunisasin$a &ilakukan &i puskesmas ter&ekat. elain imunisasi An. A 'ugamen&apatkan tambahan 8itamin A.

D. RIWAYAT KELUARGA DAN GENOGRAM

+eterangan

: 9akilaki : +lien

: Perempuan : Tinggal &alam satu rumah


4/21

1. i(a$at +eluarga Inti

Tn. P &an N$. menikah sekitar % tahun $ang lalu, setahun kemu&ian

&ianugerahi anak pertama $ang saat ini berusia # tahun. N$. mengatakan

pernikahann$a &irestui oleh ke&ua orang tua masingmasing. aat ini N$. &an

Tn. P tinggal serumah &engan ke&ua anakn$a. N$. mengatakan keluarga ti&ak

pernah men&erita pen$akit serius, pen$akit $ang sering atau pernah &i&erita

$aitu lu, batuk, panas, namun ti&ak sampai mengharuskan untuk opname

&irumah sakit.

2. i(a$at +eluarga ebelumn$a

N$. mengatakan a$ahn$a telah meninggal 2 tahun $ang lalu &an $ang

masih hi&up tinggal ibun$a. se&angkan Tn. P ke&ua orang tuan$a masih hi&up.

Ti&ak a&a kebiasaan ka(in 0erai pa&a ri(a$at keluarga sebelumn$a. N$. 'uga

memaparkan bah(a keluarga ter&ahulu baik &ari keluarga N$. ataupun Tn. P

ti&ak memiliki ri(a$at pen$akit seperti 'antung, paru, -*, &an sebagain$a.

elain itu N$. mengaku bah(a keluargan$a ti&ak pernah mengi&ap pen$akit

$ang serius.

E. RIWAYAT SOSIAL

1. 4ang *engasuh

N$. mengatakan bah(a An. A &iasuh &irin$a &an suami.

2. ;ubungan -engan Anggota +eluarga

;ubungan antar keluarga ter'alin &engan baik. N$. mengatakan 'ika a&a

masalah keluarga selalu &ikomunikasikan &engan baik. +omunikasi $angter'alin &iantara orang tua &an anak ter'alin baik &an akrab. An. A 'uga terlihat

akrab &engan sau&aran$a.

3. ;ubungan -engan Teman eba$a

aat pengka'ian &ilakukan, hubungan An. A &engan a&ikn$a $ang berusia

1,# tahun &an bersama teman seba$an$a $ang terlihat sangat baik &an akrab. N$.

'uga mengatakan bah(a memang ia menga'arkan pa&a anakn$a untuk

bersosialisasi se'ak &ini. elain itu N$. 'uga mengatakan 'ika &iPA


5/21

Penerangan &an =entilasi rumah N$. su&ah 0ukup baik, terlihat setiap

ruangan memiliki 'en&ela &an =entilasi atau genteng ka0a sebagai 'alan

masukn$a sinar matahari saat siang, lantai berasal &ari keramik. un. Insi&en ke'ahatan 'arang ter'a&i,

namun bila a&a insi&en ke'ahatan biasan$a polisi atau tim pengamanan

setempat su&ah mengi&entiikasi, sehingga keluarga merasa aman.

0. *obilisasi ?eograi +eluarga

An. A tinggal &i &esa rimul$o se'ak &ilahirkan bersama a$ah &an

ibun$a &an belum pernah pin&ahpin&ah ke tempat lain.

&. ;ubungan +eluarga -engan >asilitas>asilitas +esehatan -alam +omunitas

Anggota keluarga menggunakan asilitas kesehatan $ang a&a, $aitu

puskesmas &an bi&an praktik s(asta setempat bila asa salah seorang anggota

keluargan$a $ang sakit. N$. mengatakan 'arang memeriksakan &iri ke

rumah sakit.

e. arana Pen&ukung +eluarga

umber pen&ukung keluarga pa&a saat membutuhkan bantuan a&alah

Tn. P &anN$. sesekali minta pen&apat &ari orang tua.


6/21

. -enah umah U

F. KEBUTUHAN DASAR

1. *akanan 4ang -isukai

a. elera makan

16 >rekuensi

N$. mengatakan An. A makan 3 kali &alam sehari, &engan 'enis

makanan nasi, sa$ur, buah, ikan, a$am, &aging, tahu tempe, tetapi An. A

lebih sering han$a makan nasi sa'a ti&ak mau &engan laukn$a. elain itu

An. A sering ngemil makanan ringan seperi biskuit &iluar 'am makan.

26 Porsi *akanan

N$. mengatakan anakn$a makan setiap kali makan 'arang habis,

&an agak susah 'ika makan &engan lauk. *inum susu 2@ sehari &an air

putih.

36 Pola *akan

N$. mengatakan An. A termasuk anak &engan tipe makan $ang

sulit.

b. Alat *akan 4ang -igunakan

N$. mengungkapkan bah(a ia sangat selekti &alam memilih &an

menggunakan alatalat makan untuk An. A, biasan$a alat makan An. A

menggunakan bahan $ang terbuat &ari plastik ka&ang 'uga &ari bahan ka0a,

baik itu gelas untuk minum, mangkuk atau sen&ok $ang &igunakan untuk

makan setiap harin$a.

+*

-a ur

*

+. Ti&ur

. +eluarga+. Ti&ur

. Tamu

Teras


7/21

2. Pola Ti&ur

a. itual/ +ebiasaan ebelum Ti&ur

N$. mengatakan kebiasaan ti&ur An. A &imalam hari &imulai pa&a

pukul 2!.!! I s/& !#.3!, I. +ebiasaan $ang &ilakukan sebelum ti&ura&alah &engan han$a &isiapkan bantal &an selimut An. A langsung ti&ur. aat

ti&ur malam, An. A 'arang sekali terbangun, han$a sesekali terbangun

kemu&ian ti&ur lagi ti&ak sampai mengangis.

b. Ti&ur iang

N$. mengatakan kebiasaan anakn$a ti&ur siang a&alah 1 kali sehari,

An. A su&ah terbiasa ti&ur siang.

3. *an&i

N$. mengatakan An. A man&i 2 kali setiap hari. An. A selalu &iman&ikan

&engan air biasa &ipagi &an sore hari. elain itu N$. 'uga menggunakan sabun&an sampo saat meman&ikan anakn$a. iasan$a man&i &ilakukan setiap pagi

'am !%.3! &an sore 'am 1%.!!.

". Akti=itas ermain

N$. mengatakan anakn$a senang bermain la$akn$a anakanak normal

seusian$a, bermain mainan rumahrumahan, &an temanteman seumurann$a

$ang tinggal ber&ekatan &engan rumah An. A sering &atang setiap hari untuk

bermain, selain teman &irumah An. A 'uga akti bermain bersama temann$a &i

PA


8/21

". tatus airan

N$. mengatakan, An. A bisa minum sen&iri, baik air putih ataupun susu,

&an An. A ti&ak terlihat &ehi&rasi, mata ti&ak 0ekung &an 0ubit kulit kembali

0epat.

#. batobatan

N$. mengatakan saat ini An. A ti&ak se&ang mengkonsumsi obatobatan

atau multi=itamin karena &alam kea&aan sehat.

%. Akti=itas

aat ini An. A mampu beraktiitas &engan baik, ban$ak gerak, energik, bisa

makan, minum.

7. Tin&akan +epera(atan

Tin&akan kepera(atan $ang &ilakukan a&alah komunikasi terapeutik untuk

anak &an ibu, agar &ata $ang &iperoleh bisa maksimal &an optimal, 'ugamenambah keper0a$aan &an hubungan baik.

). ;asil 9aboratorium

Ti&ak a&a pemeriksaan laboratorium.

. ;asil ongent

Ti&ak a&a pemeriksaan rongent.

1!. -ata Tambahan

Ti&ak a&a &ata tambahan $ang &i&apatkan selain pengka'ian &an

pemeriksaan isik &iba(ah ini.

H. PEMERIKSAAN FISIK

1. +ea&aan


9/21

%. -a&a

Inspeksi : bentuk normo0hest, ti&ak a&a no&ul, ti&ak a&a ikatrik, Palpasi :

ti&ak a&a n$eri tekan, ti&ak a&a raktur pa&a tulang iga.

7. Jantung Auskultasi : irama 'antung =esikuler.

). Paruparu

Auskultasi : ti&ak a&a suara naas tambahan, Inspeksi : ti&ak a&a

stri&or/retarksi &in&ing &a&a.

. Perut

Inspeksi : ti&ak a&a no&ul, ti&ak as0ites, Palpasi : ti&ak a&a n$eri tekan, ti&ak

a&a pembesaran hati &an limpa.

1!. Punggung Ti&ak terlihat a&an$a pen$akit gatalgatal, atau pembelokan tulang belakang.

11. ?enitalia

Ti&ak a&a keluhan.

12. kstremitas

Inspeksi : anggota gerak lengkap, ti&ak a&a luka bekas 'ahitan, ti&ak a&a

kelainan pa&a 'ari &an tangan &an 'uga kaki.Palpasi : ti&ak a&a n$eri

tekan,ti&ak a&a raktur

13. +ulit

Ti&ak a&a keluhan, ti&ak a&a pen$akit kulit, gatal, &an sebagain$a.

1". Tan&a 8ital

uhu : 3%.%o

Na&i : )"@/menit

: 3"@/menit

Tekanan &arah : ti&ak &ilakukan

I. PEMERIKSAAN TINGKAT PERKEMBANGAN !D"#$%# D"#&"' II(No 8ariabel espon Anak Penasiran ;asil

1 Personal osial 1. Anak mampu berpakaian tanpa

bantuan.

2. Anak bisa bermain ular tangga.

3. Ibu mengatakan anak mampu

menggosok gigi tanpa bantuan.

". Ibu mengatakan anak bisa

mengambil makanan sen&iri.

Pass

Pass

Pass

A&=an0e

2 A&apti

*otorik ;alus

1. Anak mampu menggambarkan

orang 2 bagian.

2. Anak mampu menggambarkan

Pass

Pass


10/21

DtitikE.

3. Anak mampu men$butkan garis

$ang lebih pan'ang.

Pass

3 ahasa 1. Anak mampu mrn$ebutkan "

(arna.2. Anak mampu mengartikan " kata.

3. Anak belum bisa men$ebutkan 3

kata siat.

Pass

Pass

Pass

" *otorik+asar 1. Anak mampu ber&iri 1 kaki

selama 2 &etik.

2. Anak mampu melompat &engan 2

kaki.

3. Anak mampu ber&iri selama 1

kaki selama 1 &etik

Pass

Pass

Pass

Interpretasi ;asil+arena ti&ak a&a &ela$ &an 0aution, maka interpretasi hasil untuk An. A a&alah

Dtingkat perkembangan anak sesusian$a N*A9E.

J. RINGKASAN RIWAYAT KESEHATAN

An. A termasuk anak $ang sehat, &ilihat &ari berat ba&an per tinggi ba&an anak

usia kurang &ari 2# tahun, An. A termasuk &alam kategori giBi kurang, saat

&ilakukan pemeriksaan ti&ak a&a kalainan atau se&ang sakit. *ata, hi&ung, telinga,

mulut, &a&a, paru, perut, &aerah ginetalita, ekstremitas, semua &alam kea&aan

normal. ;asil pemeriksaanpun &i&apatkan, ti&ak a&a hipertermi, &alam batas

normal, anak ti&ak sesak, &iare &an sebagain$a. ;asil pengka'ian &an pemeriksaantingkat perkembangan An. A termasuk kategori Normal, ti&ak a&a kelainan atau

keterlambatan tumbuh kembang pa&a tingkat usian$a.

K. ANALISA DATA

N

ODATA KLIEN

MASALAH

KEPERAWATANETIOLOGI

1. D%)% S*+,"-)/:

N$. mengatakan An. A masih sering

mengompol &isembarang tempat

N$. mengatakan anakn$a belum

terbiasa A &an A+ &ikamar

man&i/

N$. mengatakan An. A belum pernah

&ia'arkan untuk toilet training

N$. ti&ak tahu bagaimana memulai

untuk melakukan toilet training.

N$. mengatakan hal mengompol

a&alah biasa masih ke0il.

esiko ter'a&in$a

keterlambatan

proses toilettraining pa&a An. A

+eti&akmampuan

keluarga

menga'arkan An.A tentang toilet

training.


11/21

D%)% O+,"-)/:

An. A terlihat menggunakan popok

pempers.

2. D%)% S*+,"-)/:

N$. mengatakan An. A sangat

hiperakti

N$. mengatakan bah(a An.

Apertumbuhann$a 0epat.

D%)% O+,"-)/:

An. A bisa melakukan tugas

perkembangan pa&a tingkat usian$a 5tes

&en=er6

;asil tes &en=er II men$atakan bah(a

An. Atermasuk &alam interpretasiN*A9 sebab ti&ak a&a minimal 1

&ela$ &an 0aution pa&a hasil tes &en=er.

Potensial tumbuh

kembang normal&an optimal pa&a

An. A

MASALAH KEPERAWATAN:

1. esiko ter'a&in$a keterlambatan proses toilet training pa&a An. A berhubungan

&engan keti&akmampuan keluarga menga'arkan An. A tentang toilet training.

2. Potensial tumbuh kembang normal &an optimal pa&a An. A.

PRIORITAS MASALAH KEPERAWATAN:

1. esiko ter'a&in$a keterlambatan proses toilet training pa&a An. A berhubungan

&engan keti&ak mampuan keluarga menga'arkan An. A tentang toilet training.

2. Potensial tumbuh kembang normal &an optimal pa&a An. A.


12/21

L. NURSING ARE PLAN

INTERENSI KEPERAWATAN

TUJUAN INTERENSI R

a&in$a

toilet

n. A

engan

luarga

entang


13/21

&apat terus meningkatkan tumbuh

kembah $ang optimal pa&a An. A, serta

paham &an mengerti apa $ang &ilakukan

untuk mengontrol taham perkembangan

An. Ase0ara berkala.

3. *emulai pen'elasan &engan kontrak (aktu.

". +a'i kesiapan keluarga &alam menerima

inormasi $ang akan &iberikan.

#. erikan kesempatan keluarga untuk bertan$a.

%. *emulai pen'elasan:

*en'elaskan hasil test perkembangan

$ang &ilakukan saat pengka'ian.

*enginormasikan tahapan tumbuh

kembang An. A&alam rentang usian$a.

*emberikan inormasi apa $ang harus

&iketahuai untuk melin&ungi anak saat

masa tumbuh &an kembangn$a.

7. *emoti=asi keluarga untuk selalu mengontrol

tumbuh kembang An. Ase0ara berkala.

). *engan'urkan untuk memeriksakan tumbuh

kembang anakn$a pa&a petugas kesehatan

ter&ekat.

. erikan kesempatan keluarga untuk

*emberikan kesempatan keluarga untuk

bertan$a.

1!. *enge=aluasi seluruh kegiatan.

11. *enutup pertemuan.

akan &iberi

3. *em$epak

&ilakukan.

". Agar mamaksimal.

#. Pemahaman

inter=ensi.

%. *engetahui

saat ini.

7. erse&ia

kembang an

). *engetahui

sesuai usia.

. *enan$aka

keluarga.

1!. Tu'uan ter0

11. alam koop


14/21

M. IMPLEMENTASI DAN EALUASI

IMPLEMENTASI EALUA

Tanggal " -esember 2!1#

Pukul 13.!!13."! I

1. *embangun hubungan saling per0a$a &engan keluarga.

2. *en'elaskan maksu& &an tu'uan kun'ungan &an mere=ie( kontrak pertemuan

pertama.


". +a'i kesiapan keluarga &alam menerima inormasi $ang akan &iberikan.

#. erikan kesempatan keluarga untuk bertan$a.%. 9ibatkan anak selama proses pen$uluhan &an training.

7. antu anggota keluarga mengi&entiikasi &an meme0ahkan masalah keluarga.

). *ulai men'elaskan :

-einisi toilet training.

+apan (aktu anak siap untuk &ia'arkan toilet training.

Tan&a anak siap untuk toilet training.

Tahapan toilet training.

Penun'ang keberhasilan toilet training.

*anaat toilet training.

-ampak anak $ang ti&ak mampu melakukan toilet training.

*enga'arkan/&emonstrasi toilet training pa&a Ibu/a$ah &an anak.

. erikan pu'ian &an moti=asi.

1!. *en'elaskan tentang perilaku toilet training akan men'a&i kebiasaan anak.

11. *emberikan kesempatan keluarga untuk bertan$a.

12. *enge=aluasi seluruh kegiatan.


Pukul 13.#! I

S:

N$. mengatakan paham

&iberikan.

N$. mengatakan akan me

traingin pa&a anakn$a.

O: N$. men$imak pen'elasan pe

N$. memperhatikan 0ar

&ia'arkan.

An. A kooperati &engan traini

N$. me0oba melakukan toile

An. A mau melaporkan hasr

ketoilet.

An. A ti&ak merasa takut ke toA:

*asalah esiko ter'a&in$a ke

training pa&a An. A teratasi se

P:

*oti=asi N$. untuk lebih

toilet training hingga An. A t

saat akan A &an A+.


Pukul 13.2!1".!! I

1. *embina hubungan saling per0a$a.

2. *en'elaskan maksu& &an tu'uan kun'ungan &an mere=ie( kontrak pertemuan

pertama.


". *engka'i kesiapan keluarga &alam menerima inormasi $ang akan &iberikan.

#. *emberikan kesempatan keluarga untuk bertan$a.


Pukul 1".1! I

S:

N$. mengatakan paham &eng

N$. mengatakan akan te

perkembangan anan$a &an m

kesehatan ter&ekat bila ter'a

normal sesuai $ang &i'elaskan

O:


15/21

%. *emulai pen'elasan :

*en'elaskan hasil test perkembangan $ang &ilakukan saat pengka'ian.

*enginormasikan tahapan tumbuh kembang An. &alam rentang usian$a.

*emberikan inormasi apa $ang harus &iketahuai untuk melin&ungi anak

saat masa tumbuh &an kembangn$a.

7. *emoti=asi keluarga untuk selalu mengontrol tumbuh kembang An. A se0ara

berkala.

). *engan'urkan untuk memeriksakan tumbuh kembang anakn$a pa&a petugas

kesehatan ter&ekat.

. *emberikan kesempatan keluarga untuk *emberikan kesempatan keluarga

untuk bertan$a.

1!. *enge=aluasi seluruh kegiatan.11. *enutup pertemuan.

N$. terlihat kooperati &

&isampaikan.

N$. bisa men'a(ab per

&itan$akan kepa&an$a.A:

Potensial tumbuh kembang n

An. A &apat &itingkatkan.

P:

*oti=asi N$. &an keluarga

perkembangan anakn$a.

SATUAN AARA PENYULUHAN

TOILET TRAINING DAN TAHAPAN TUMBUH KEMBANG

A. I"#)/-% M%%3%

Toilet training a&alah salah satu 0ara menga'arkan anak &alam &isiplin &alam

bertoilet. ekarang ini ban$ak orang tua $ang ti&ak menghiraukan kebiasaan

anakn$a &alam bertoilet &an bahkan menganggap hal ini a&alah sepele. Pa&ahal

toileting &ini a&alah langkah a(al untuk memberikan pembela'aran $ang baik pa&a

anak &alam memenuhi kebutuhan eliminasin$a se0ara benar &an baik

-alam &unia globalisasi seperti sekarang ban$ak sekali kakus $ang ter'a&i

$aitu terkait &engan gangguan tumbuh kembang. ;al tersebut artin$a bah(a anak

$ang seharusn$a mampu melakukan tugas sesuai &engan tahapann$a men'a&i

terganggu &an bahkan ti&ak bisa melakukann$a. ;al ini terkait ban$ak aktor $ang

men$ebabkann$a. ;al $ang paling penting a&alah bagaimana orang tua paham

&alam memonotor &an memantau tumbuh kembang anakanakn$a sehingga kasus

atau ke'a&ian gangguan tumbuh kembang bisa &iminimalisir.

B. P"#$%#)%'

a. i&ang tu&i : +epera(atan anak.

b. Topik : Toilet training &an Tahapan tumbuh kembang.

0. ubtopik : *enga'arkan toilet training pa&a anak &an pen'elasan tumbuh

kembang anak menurut usia.

&. asaran : An. A &an +eluarga.

e. ;ari/Tanggal : +amis, " -esember 2!1#.

. Jam : !.3! F 1!.1! I.

g. aktu : "! menit.


16/21

h. Tempat: umah N$.

. T*,*%# I#)'*-#%3 U*

etelah mengikuti kegiatan pen$uluhan selama "! menit, &iharapkan N$. &apatmengerti &an memahami tentang toilet training pa&a anak &an pentingn$a menga'ari

anak untuk membiasakan toiletingn$a se'ak &ini. elain itu N$. &an keluarga

paham bagaimana memongtrol &an memonitor tumbuh kembang anakanakn$a

sehingga tumbuh kembang anak bisa lebih optimal.

D. T*,*%# I#)'*-#%3 K**

etelah mengikuti kegiatan pen$uluhan selama "! menit, &iharapkan N$.

mampu men'elaskan:

1. -einisi toilet training.

2. +apan (aktu anak siap untuk &ia'arkan toilet training.

3. Tan&a anak siap untuk toilet training.

". Tahapan toilet training.

#. Penun'ang keberhasilan toilet training.

%. *anaat toilet training.

7. -ampak anak $ang ti&ak mampu melakukan toilet training.

). *engetahuai &an paham tentang perkembangan anak menurut usia.

. Paham bagaimana mengontrol perkembangan anak.

E. M%)"'

Terlampir.

F. M")"

eramah.

Tan$a Ja(ab.

G. M"%

*ateri AP.

+egiatan Pembela'aran

N W%-)* K"$%)%# P"#7*3*%# K"$%)%# K3"#


17/21

1. 3 menit Pembukaan:

*emberi salam

*en'elaskan tu'uan pen$uluhan

*en$ebutkan materi/ pokok bahasan $ang

akan &isampaikan

*en'a(ab salam.

*en&engarkan &an

memperhatikan.

2. 2# menit Pelaksanakan :

1. *en'elaskan materi pen$uluhan se0ara

berurutan &an teratur.

2. *ateri :

-einisi toilet training.

+apan (aktu anak siap untuk &ia'arkantoilet training.

Tan&a anak siap untuk toilet training

Tahapan toilet training.

Penun'ang keberhasilan toilet training

*anaat toilet training.

-ampak anak $ang ti&ak mampu

melakukan toilet training.

3. Perkembangan anak menurut usia.

". agaimana mengontrol perkembangan

anak.

#. Tugas &an tahap perkembangan anak $ang

harus &ilalui sesuai usia.

*en$imak &an

memperhatikan

3. 7 menit =aluasi

1. *emberi kesempatan kepa&a klien untuk

bertan$a.

2. *emberi kesempatan kepa&a kien untuk

men'a(ab pertan$aan $ang &ilontarkan.

*erespon &an

bertan$a.

*erespon &engan

men'a(ab

pertan$aan.

". # menit Penutup:

1. *en$impulkan materi $ang telah

&isampaikan.

2. *en$ampaikan terima kasih atas perhatian

&an (aktu $ang telah &iberikan.

3. mengu0apkan salam penutup.

*en$imak.

*en'a(ab salam.


18/21

H. E&%3*%

*eto&e =aluasi : Tan$a Ja(ab

Jenis Pertan$aan : 9isan

Jumlah oal : 3 soal

I. P"#$"%%#

asaran

5+eluarga Tn. P6

4og$akarta, 3 -esember 2!1#

Pemberi materi pen$uluhan

5ka +urnia Putra -'aelani6

Pembimbing lapangan

5..........................................................6

*engetahui,

Pembimbing Aka&emik

5..........................................................6

Lampiran Materi


19/21

METODE TOILET TRAINING

A. P"#$"')%#

Toilet training merupakan 0ara untuk melatih anak agar bisa mengontrol buangair ke0il 5A+6 &an buang air besar 5A6. 4aitu &imaksu&kan untuk melatih anak

untuk mampu A+ &an A &i tempat $ang telah &itentukan selain itu 'uga

menga'arkan anak untuk &apat membersihkan kotorann$a sen&iri &an memakai

kembali 0elanan$a.

B. K%8%# A#%- S%8 T3") T'%##$

1. Tergantung perkembangan isik &an mental serta emosional anak.

2. Ter'a&i pa&a usia to&&ler 5 saat anak su&ah bisa mengontrol keinginan A &an

A+ n$a.

3. *enga'arkan &engan 0ara santai &an ti&ak &engan marah.

. T%#% K"%8%# T3") T'%##$

1. Anak ti&ak mengompol minimal 2 'am saat siang hari atau setelah ti&ur siang.

2. A men'a&i teratur &an &apat &ipre&iksi.

3. kspresi (a'ah &an postur tubuh &an katakata $ang menun'ukkan keinginan

A atau A+.

D. S%%) T"8%) P"3%-%#%%# T3") T'%##$

1. Anak &apat mengikuti perintahperintah se&erhana.

2. Anak &apat ber'alan &ari &an ke kamar man&i, serta membantu melepas pakaian.

3. Anak tampak ti&ak n$aman &engan pampres $ang kotor &an ingin &iganti.

". Anak meminta menggunakan toilet.

#. Anak meminta menggunakan pakaian &alam seperti anak $ang lebih besar.

E. T%%8%# T3") T'%##$

1. iasakan menggunakan toilet 5latih anak menggunakan toilet meskipun anak

menggunakan pakaina lengkap6.

2. 9akukan se0ara rutin ketika terlihat akan A/A+.

3. erikan reinor0ement terha&ap kema'uan anak.


20/21

TAHAPAN DAN TUGAS DALAM PERKEMBANGAN ANAK

A. U% 1 )%*#

1. *ampu membuat kalimat pen&ek.

2. *ulai bisa &ia'ak toilet training.

B. U% 1914 +*3%#

1. *ampu mengu0apkan kata &an bahasa tubuh saat mengutarakan sesuatu.

2. *eniru apa $ang membuatn$a tertarik.

3. isa ber&iri &an ber'alan beberpa langkah tanpa &ibantu.

. U% 15 +*3%#

1. ela'ar memakai sen&ok.

2. enang memainkan makanan &engan 'arin$a.

3. uka 0orat 0oret.

". *eniru tingkah orang lain.

#. *ulai senang berkumpul &engan anakanak seba$a.

D. U% 161; +*3%#

1. *ampu merespon perintah.

2. ela'ar men$usun balokbalok.

3. ela'ar membuka ba'un$a sen&iri.

". enang meman'at.

#. 9arin$a mulai ken0ang.

E. U% 1


21/21

I. U% 2 )%*#

1. *ulai mengenal kompetisi &an bersaing &engan teman seba$a.

2. u&ah bisa melompat &engan koor&inasi kaki $ang baik.

3. *embahasakan &irin$a &engan Gsa$aG atau GakuG.

". u&ah mampu membuat kalimat &engan lebih pan'ang.

#. *ulai senang menggambar, meski belum berbentuk.

J. U% 9 )%*#

1. *ampu merespon &an men'elaskan maksu&n$a &engan artikulasi $ang 'elas.

2. *ulai memahami penggunaan toilet.

3. u&ah mampu membuat bentuk, mengenali (arna &an membe&akan bentuk

ben&a.

". +oor&inasi kaki &an tangan su&ah se'alan, misaln$a su&ah bisa &ia'ak main

sepe&a atau bola.

#. Ima'inasin$a su&ah terbentuk, senang bermain &alam kelompok serta &apat

membe&akan antara lakilaki &an perempuan.

K. U% 4 )%*#

1. u&ah bisa menggunakan ba'u sen&iri.

2. *eniru penampilan orang lain.

3. isa menggambar, mengenal alabet &an melakukan kegiatan isik &engan baik.

". *ampu membe&akan (aktu.

#. u&ah bisa &ia'arkan berbagai konsep.

%. u&ah mengerti saat &imintai bantuan.

L. U% 5 )%*#

1. u&ah pan&ai menghitung &ari 1 sampai 1!.

2. +emampuan kognitin$a su&ah baik, misaln$a su&ah bisa &ia'ak memutuskan

sesuatu.

3. *ulai mengenal huru atau ab'a&.

laporan kunjungan keluarga komprehensif.docx

Documents