rancangan pengajaran harian sej

7/24/2019 Rancangan Pengajaran Harian Sej

1/4

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

SEJARAH TAHUN 4

Mata Pelajaran /Kelas

Sejarah Tahun 4

Jumlah BilanganMurid

22 orang (L:14 P: 8

Taju! "nit 2 : Keluarga harmoni

Masa 2# $e%ruari 2&1' / )2& *agi + ),& *agi

StandardKandungan

1)2 Pengertian diri dan !eluarga)

Standard

Pem%elajaran

1)2)1 Men-ata!an %iodata diri)

1)2)2 Mengenal *asti salasilah !eluarga)

K 1)2) Men-ata!an !eistime.aan me.ujud!an !eluarga asas)

%je!ti0 Pada a!hir *engajaran dan *em%elajaran murid da*at :

1) Menilai !e*entingan dalam as*e! menghargai masa ) (KB T3menilai2) Menjana idea dengan men-ata!an dua !e*entingan *engurusan masa

dalam !ehidu*an seharian) se!urang3!urangn-a dua !esinam%unganmasa dahulu dan !ini) (KB T3men i*ta

#) Mere!od!an !e*entingan menghargai .arisan %angsa %agi mem%entu! jati diri) (KB T3 menga*li!asi !ti5iti 1) Murid menjelas!an melalui idea dengan ara mem%ina jadual

mingguan %erdasar!an !e*ada ontoh -ang di%eri!an)2) Murid merumus!an *elajaran dan nilai murni)

6lemen MerentasKuri!ulum

KB T

KPS

7ilai

KBKK

67T

K

3 ras men i*ta dan menilai)3 6lemen asas sejarah3 Bers-u!ur %e!erjasama menghargai *atriotisme

menghormati)3 Men erita!an menjana idea menilai menghu%ung !ait)

3 Te!nologi ma!lumat dan !omuni!asi)3 Per!ongsian nilai dan *engalaman)

StandardPrestasi

1) Murid %oleh men-ata!an !e*entingan dan !e%ai!an mem*elajarisejarah dalam !ehidu*an mere!a)

2) Murid mem%uat *enilaian mengenai *eristi.a sejarah -angdi!ongsi!an oleh ra!an mere!a)


2/4

Bahan BantuMengajar

9ideo %u!u te!s sejarah Tahun 4 gam%ar L lem%aran !erja

KT;9;T; 6L6M67 M6


3/4

%erdasar!an gam%ar -ang

di*a*ar!an oleh guru)

3 TMK

3 TKP

Kemahiran %er0i!ir :

3 Menjana idea3 Menilai

3 Kreati5iti

Aktiviti (10 minit)

1) Murid diminta untu! mem%ina

satu arta alir *enggunaan

te!nologi lama dan modendalam %idang *ertanian dan

!omuni!asi)

2) Murid di%eri!an lem%aran

!erja -ang disedia!an oleh

guru)

#) Setia* murid *erlu

men-ia*!an latihan terse%ut

se ara indi5idu)

4) Latihan terse%ut *erlu

dihantar !e*ada guru untu!

disema! ja.a*an-a)

6MK :

3 TKP

Kemahiran %er0i!ir :

3 Menghu%ung !ait

3 Menjana idea

3 Men-elesai!an

3 Menghormati

BBM :

3 lem%aran !erja

Kaedah PdP :

3 Penerangan

Strategi :

3 Ber*usat!an guru)

3 Ber*usat!an %ahan)

Penutu! (5 minit)

1) Murid diminta men-ata!an

semula se ara ring!as

tentang *er%e?aan

*enggunaan te!nologi ?aman

dahulu dengan se!arang)

2) =uru merumus!an isi *enting

dalam *elajaran hari ini)

7ilai murni :

3 Bers-u!ur

3 Menghargai


4/4

Penilaian Pengajaran dan

Pem%elajaran

rancangan pengajaran harian sej

Documents