studi tentang kepuasan siswa

7/23/2019 Studi Tentang Kepuasan Siswa

1/91

STUDI TENTANG KEPUASAN SISWA DITINJAU DARI

UNJUK KERJA GURU, FASILITAS PEMBELAJARAN DAN

KESELAMATAN KERJA SISWA DI SMK NEGERI 1

NGAWEN GUNUNGKIDUL

TESIS

Diajukan kepada :

Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta

Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar

Magister dalam Ilmu Pendidikan

Oleh :

AGUS SANTOSONIM : Q.100.060.352

Program Studi : Magister Manajemen Pendidikan

Konsentrasi : Manajemen Sistem Pendidikan

MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN

PROGRAM PASCASARJANA

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2008


2/91

ii

STUDI TENTANG KEPUASAN SISWA DITINJAU DARI

UNJUK KERJA GURU, FASILITAS PEMBELAJARAN DAN

KESELAMATAN KERJA SISWA DI SMK NEGERI 1

NGAWEN GUNUNGKIDUL

TESIS

Diajukan kepada :

Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta

Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar

Magister dalam Ilmu Pendidikan

Oleh :

AGUS SANTOSONIM : Q.100.060.352



MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN

PROGRAM PASCASARJANA

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2008


3/91

iii

NOTA PEMBIMBINGAN

Dr. Sutama, M.Pd.

Drs. H. Sabar Narimo, MM., M.Pd.

Dosen Program Pasca Sarjana Magister Manajemen Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Nota Dinas

Hal : Tesis Saudara Agus Santoso

Kepada Yth :

Direkur Program Pasca Sarjana


Assalamu alaikum Wr. Wb.

Setelah membaca, meneliti, mengoreksi dan mengadakan perbaikan seperlunya

terhadap tesis saudara :

Nama : Agus Santoso

NIM : Q.100060352



Judul : Studi tentang Kepuasan Siswa Ditinjau dari Unjuk Kerja Guru,

Fasilitas Pembelajaran dan Keselamatan Kerja Siswa di SMK

Negeri 1 Ngawen Gunungkidul

Dengan ini kami menilai Tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam sidang

Ujian Tesis pada Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Wassalamu alaikum Wr. Wb.

Surakarta, 30 April 2008

Pembimbing II Pembimbing I

Drs. H. SABAR NARIMO, MM, M.Pd. Dr. SUTAMA, M.Pd.


4/91

iv

TESIS BERJUDUL

STUDI TENTANG KEPUASAN SISWA DITINJAU DARI UNJUK KERJA

GURU, FASILITAS PEMBELAJARAN DAN KESELAMATAN KERJASISWA DI SMK NEGERI 1 NGAWEN GUNUNGKIDUL

Yang telah dipersiapkan dan disusun oleh :

Nama : Agus Santoso

NIM : Q 100060352



telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Tesis pada hari ..................................

tanggal ......................................................... dan dinyatakan telah memenuhi syarat

untuk diterima.

Susunan Dewan Penguji

Penguji Utama Anggota Dewan Penguji lain

Dr. SUTAMA, M.Pd. _______________________

Penguji Pendamping

Drs. H. SABAR NARIMO, MM, M.Pd. ________________________

Pembimbing Pendamping II

______________________ _______________________

Surakarta, ..


Program PascasarjanaDirektur

Prof. Dr. H.M. WAHYUDDIN, MS


5/91

v

PERNYATAAN KARYA SENDIRI

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Agus Santoso

NIM : Q. 100060352


Kosentrasi : Manajemen Sistem Pendidikan

Judul Tesis : Studi tentang Kepuasan Siswa Ditinjau dari Unjuk Kerja Guru,

Fasilitas Pembelajaran dan Keselamatan Kerja Siswa di SMK

Negeri 1 Ngawen Gunungkidul

Menyatakan dengan sebenarnya, bahwa Tesis yang saya serahkan ini benar-

benar karya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan ringkasan yang semuanya sudah

dijelaskan sumbernya. Demikian pernyataan ini saya buat, jika di kemudian hari

ternyata pernyataan ini salah, saya bersedia menerima sanksi sesuai dengan

peraturan yang berlaku.

Surakarta, 30 April 2008

Yang membuat pernyataan

Agus Santoso


6/91

vi

PERSEMBAHAN

Tesis ini dipersembahkan kepada :

Isteri dan anakku tersayang atas kesetiaan dan ketulusan doanya

Generasi muda penerus cita-cita dan tujuan bangsa Indonesia


7/91

vii

ABSTRAK

Agus Santoso. Q 100060352. Studi tentang Kepuasan Siswa Ditinjau dari UnjukKerja Guru, Fasilitas Pembelajaran dan Keselamatan Kerja Siswa di SMK Negeri 1

Ngawen Gunungkidul, Tesis M.Pd. Pascasarjana UMS 2008.

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh unjuk kerja guru, fasilitas pembelajaran, dan

keselematan kerja yang berdampak pada kepuasan siswa. Tujuan umum penelitian ini

ingin mendeskripsikan unjuk kerja guru, fasilitas pembelajaran, dan keselematan kerja

yang berdampak pada kepuasan siswa. Sedangkan tujuan khususnya untuk

mendeskripsikan kepuasan siswa ditinjau dari unjuk kerja guru, fasilitas pembelajaran

dan keselamatan kerja siswa.

Populasi sebanyak 390 siswa, untuk try out sebanyak 30 siswa, dan sampel

sebanyak 190 guru. Metode pengumpulan data menggunakan angket yaitu unjuk kerja

guru (X1), fasilitas pembelajaran (X2), keselamatan kerja (X3), dan kepuasan siswa (Y).Uji instrumen validitas menggunakan rumus Spearman Brown dan reliabilitas

menggunakan rumus Alpha dari Cronbach, dan memenuhi syarat valid dan reliabel. Uji

hipotesis menggunakan rumus normalitas, linieritas, Multikollinearitas, regresi linier

berganda, uji F, dan uji t.

Hasil penelitian adalah ada pengaruh kuat yang signifikan unjuk kerja guru,

fasilitas pembelajaran dan keselamatan kerja secara bersama-sama terhadap kepuasan

siswa SMK Negeri 1 Ngawen Kabupaten Gunungkidul dengan diperoleh nilai Fhitung

sebesar 213,327 dengan probabilitas sebesar 0,000 < 0,01. Hasil analisis menunjukkan

nilai R2 adalah 0,775 berarti variabel yang dipilih pada variabel independen (unjuk

kerja guru, fasilitas pembelajaran dan keselamatan kerja) dapat menerangkan variasi

variabel dependen (kepuasan siswa) dengan kontribusi 77,5%, sedangkan sisanya

22,5% diterangkan oleh variabel lain. Ada pengaruh yang signifikan unjuk kerja guruterhadap kepuasan siswa SMK Negeri 1 Ngawen Kabupaten Gunungkidul dengan

diperoleh nilai thitung sebesar 4,324 dengan nilai probabilitas sebesar 0,000 < 0,01.Ada

pengaruh yang signifikan fasilitas pembelajaran terhadap kepuasan siswa SMK Negeri

1 Ngawen Kabupaten Gunungkidul dengan diperoleh nilai thitung sebesar 6,454 dengan

nilai probabilitas sebesar 0,000 < 0,01.Ada pengaruh yang signifikan keselamatan

kerja terhadap kepuasan siswa SMK Negeri 1 Ngawen Kabupaten Gunungkidul

dengan diperoleh nilai thitung sebesar 4,763 dengan nilai probabilitas sebesar 0,000 Ftabel,

dengan derajat signifikasi 5%.

d.

Uji t Statistik

Uji t statik digunakan untuk menguji apakah variabel

independent unjuk kerja guru (X1), fasilitas pembelajaran (X2),

keselamatan kerja (X3), secara parsial berdampak terhadap variabel

dependent kepuasan siswa (Y). Pengujian ini dilakukan dengan asumsi

bahwa variabel-variabel lain adalah nol.

rl

kn

rt

=

e. Sumbangan Prediktor

Sumbangan prediktor digunakan untuk mengetahui berapa

sumbangan (kontribusi) masing-masing variabel bebas. Ada dua jenis

sumbangan, yaitu sumbangan efektif dan sumbangan relatif. Jumlah


35/91

25

25

sumbangan efektif untuk semua variabel sama dengan koefisien

determinasi, sedangkan jumlah sumbangan relatif untuk semua variabel

bebasnya sama dengan 1 atau 100%, (Budiono, 2004: 293).

a) Sumbangan Relatif Unjuk Kerja Guru

SR (X1)% =( )

%100%

2

R

XSE

b) Sumbangan Relatif Fasilitas Pembelajaran

SR (X2)% =( )

%100%

2

R

XSE

c) Sumbangan Relatif Keselamatan Kerja

SR (X3)% =( )

%100%

2

R

XSE

2) Sumbangan Efektif

a) Sumbangan Efektif Unjuk Kerja Guru

SE (X1)% = x1 rxy1 100%

b) Sumbangan Efektif Fasilitas Pembelajaran

SE (X2)% = x2 rxy2 100%

c) Sumbangan Efektif Keselamatan Kerja

SE (X3)% = x2 rxy2 100%


36/91

A. Hasil Penelitian

1. Diskripsi Data

Diskripsi hasil penelitian ini didasarkan pada skor dari kuesioner yang

digunakan untuk mengetahui pengaruh unjuk kerja guru, fasilitas pembelajran dan

keselamatan kerja terhadap kepuasan siswa SMK Negeri 1 Ngawen Kabupaten

Gunungkidul.

Hal ini ditampilkan dalam bentuk skor rata-rata/mean, median, modus,

simpangan baku/standar deviasi, nilai terendah/minimum, dan nilai

tertinggi/maximum.

Penjelasan data penelitian dari keempat variabel akan dijelaskan dibawah ini:

a. Variabel Unjuk Kerja Guru

Dari perhitungan analisis deskriptif dengan bantuan program SPSS versi

10.0 for windows diperoleh hasil skor sebagai berikut: nilai rata-rata = 80,17

median = 80,00 standar deviasi/simpang baku = 4,11 modus = 83 nilai minimum

= 66 dan nilai maksimum = 89.

Hasil frekwensi data variabel unjuk kerja guru lebih jelasnya dapat dilihat

pada gambar histogram sebagai berikut:


37/91

Unjuk Kerja Guru

90,0

87,5

85,0

82,5

80,0

77,5

75,0

72,5

70,0

67,5

65,0

Unjuk Kerja Guru

Frequency

60

50

40

30

20

10

0

Std. Dev = 4,11

Mean = 80,2

N = 190,00

b. Fasilitas Pembelajaran

Dari perhitungan analisis deskriptif dengan bantuan program SPSS

diperoleh hasil skor sebagai berikut: nilai rata-rata = 80,00 median = 81,00

standar deviasi/simpang baku = 4,27 modus = 82 nilai minimum = 67 dan nilai

maksimum = 88.

Hasil frekwensi data variabel fasilitias pembelajaran lebih jelasnya dapat

dilihat pada gambar histogram sebagai berikut:

Gambar 2

Histogram Variabel Unjuk Kerja Guru


38/91

Fasilitas Pembelajaran

87,585,082,580,077,575,072,570,067,5

Fasilitas Pembelajaran

Frequency

50

40

30

20

10

0

Std. Dev = 4,27

Mean = 80,0

N = 190,00

c. Keselamatan Kerja




maksimum = 87.

Hasil frekwensi data variabel keselamatan kerja lebih jelasnya dapat

dilihat pada gambar histogram sebagai berikut:

Gambar 3

Histogram Variabel Fasilitas Pembelajaran


39/91

Keselamatan Kerja

88,086,084,082,080,078,076,074,072,0

Keselamatan Kerja

Frequency

50

40

30

20

10

0

Std. Dev = 3,44

Mean = 79,9

N = 190,00

d. Kepuasan Siswa




maksimum = 89.

Hasil frekwensi data variabel kepuasan siswa lebih jelasnya dapat dilihat

pada gambar histogram sebagai berikut:

Gambar 4

Histogram Variabel Keselamatan Kerja


40/91

Kepuasan Siswa

90,087,585,082,580,077,575,072,570,067,5

Kepuasan Siswa

Frequency

60

50

40

30

20

10

0

Std. Dev = 4,19

Mean = 79,9

N = 190,00

2. Uji Asumsi Klasik

a. Uji Normalitas

Dari hasil uji normalitas bertujuan untuk menguji apakah dalam model

regresi mempunyai distribusi sebaran data normal atau tidak.

Tabel 4

Uji Kolmogorov-Smirnov

Model ZProbability

(p)Kriteria Kesimpulan

Kepuasan

Siswa

0,102 0,000 P >

(0,01)Data Berdistribusi

Tidak Normal

Sumber: data primer diolah 2008

Gambar 5

Histogram Variabel Kepuasan Siswa


41/91

Dari tabel diatas diketahui bahwa nilai signifikansi atau probabilitas

studi tentang kepuasan siswa

Documents