1) (isnin) pj 5h, mt 3h, mt 4b (13.4.2015)
TRANSCRIPT
7/23/2019 1) (ISNIN) PJ 5H, MT 3H, MT 4B (13.4.2015)
http://slidepdf.com/reader/full/1-isnin-pj-5h-mt-3h-mt-4b-1342015 1/2
PENDIDIKAN JASMANI
Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Kelas: 5 Hijau Bil Murid: 31
Tarikh 13 April 2015 (Isnin)
Masa 07.15 –08.15 pagi (0 mini!)
Tajuk "imnas!ik Asas
Standard Pembelajaran 1.3.1# 2.3.1# 5.1.$
Objektif Pembelajaran %erke&'lean melakukan kemairan gau! dan aun dengan lakuan ang &e!ul.
Aktiiti Pen!ajaran "Pembelajaran
1) *emanaskan &adana) l'mpa! &in!ang&) lari sam&il mel'mpa!
2) Ak!i+i!i Pengajaran dan Pem&elajarana) Ak!i+i!i 1 , &ergau! pada palang dengan genggaman a!as&) Ak!i+i!i 2 , &ergau! pada palang dengan genggaman &a-a) Ak!i+i!i 3 , &ergau! pada palang dengan genggaman ampuran
3) Permainan /eila) u!in Pendek
$) *enejukkan &adan seara &erpasangan
Elemen Merentas Kurikulum#EMK$
/eusaa-anan , %erani mengam&il peluang
Bahan Bantu Belajar ali# k'n keil
Penilaian Pen!ajaran "Pembelajaran
a) %'rang penilaian&) em&aran kerja – memadankan '!'!'!'! ang !erli&a! semasa melakukan ak!i+i!i
&ergau!
%efleksi 4444 murid dapa! menapai s!andard ang di!e!apkan
4444 murid !idak adir.
indakan susulan ,a) Pemulian ,&) Pengukuan ,) Pengaaan ,
TA&'N ( &IJA'
MATEMATIK
Mata Pelajaran *a!ema!ik Kelas: 3 Hijau Bil Murid: 27
Tarikh 13 April 2015 (Isnin)
Masa 08.$5 – 0.$5 pagi (0 mini!)
Bidan!Tajuk
1. 6*% A6 P9A:I$.0 AA%
Standard Kandun!an $.2 *elengkapkan aa! ma!ema!ik dara&.
Standard Pembelajaran *urid &erupaa un!uk,1) *elengkapkan aa! ma!ema!ik dara& ang meli&a!kan si;ir !iga# enam# !uju# lapan#
sem&ilan# 100 dan 1000.
Bahan Bantu Belajar <ar!a si;ir# lem&aran kerja
TMK Penggunaan p'-erp'in! &agi si;ir
Aktiiti 1) *urid di!erangkan !en!ang ara melengkapkan aa! ma!ema!ik dara&.2) *urid dimin!a un!uk menja-a& seara sp'n!an &er&an!ukan &aan &an!u &elajar 3) *urid dipanggil ke adapan un!uk menelesaikan masala &erkai!an aa! ma!ema!ik
dara&.$) *urid di&erikan !ugasan &erkumpulan5) "uru &er!indak se&agai pem&im&ing.) *urid di&erikan lem&aran kerja
%efleksi 4444 murid !ela menapai '&jek!i; pem&elajaran.
4444 murid perlu menjalankan ak!i+i!i pemulian.
4444 murid !idak adir.
/esimpulan = <adangan penam&a&aikan,
TA&'N ) &IJA'
MATEMATIK
TA&'N * BI%'
7/23/2019 1) (ISNIN) PJ 5H, MT 3H, MT 4B (13.4.2015)
http://slidepdf.com/reader/full/1-isnin-pj-5h-mt-3h-mt-4b-1342015 2/2
Mata Pelajaran *a!ema!ik Kelas: $ %iru Bil Murid: 25
Tarikh 13 April 2015 (Isnin)
Masa 10.15 – 11.15 pagi (0 mini!)
Bidan!Tajuk
1. 6*% A6 P9A:I5.0 %AHA"I HI6""A 100 000
Standard Kandun!an *urid di&im&ing un!uk,
5.2 *engaplikasi penelesaian masala.Standard Pembelajaran *urid &erupaa un!uk,
1) *enelesaikan masala arian meli&a!kan pem&aagian dua n'm&'r denganmenggunakan pel&agai s!ra!egi.
Bahan Bantu Belajar <ar!a si;ir
TMK Penggunaan p'-erp'in! &agi si;ir
Aktiiti 1) *urid di!erangkan !en!ang ara un!uk mem&aagi se&arang n'm&'r denganmenggunakan pel&agai s!ra!egi.
2) *urid dimin!a un!uk menja-a& s'alan ang di!ana 'le guru.3) "uru &er!indak se&agai pem&im&ing.$) *urid di&erikan lem&aran kerja
%efleksi 4444 murid !ela menapai '&jek!i; pem&elajaran.
4444 murid perlu menjalankan ak!i+i!i pemulian.
4444 murid !idak adir./esimpulan dan adangan penam&a&aikan,