model keperawatan keluarga.pptx

7/24/2019 MODEL KEPERAWATAN KELUARGA.pptx

1/36

KONSEP MODEL ASUHAN

KEPERAWATAN KELUARGA

OLEH

I WAYAN SUARDANA


2/36

Teori dan Konsep Model

Teory : Teori membantu dalammengembangkan uatu !raktekdengan men"elakan# mem!rediki#dan melakukan kontrol ter$ada!%enomena melalui !endekatan %ila%at& logika# etik#aetetik dan meta%iik '


3/36

MODEL

Ide yang di"elakan menggunakanimbul dan (iualiai baik dalambentuk (erbal# kema atau

kuantitati% yang bia digunakanebagai %ailitai untukmenggambarkan $ubungan !ola

%ikiran dan kone! )


4/36

KONSEP TEORI YANG

MENDASARI ASKEPGA

*) Teori +e!era,atan- .odel+one!tual

/) Teori Ilmu Soial +eluarga

0) Teori T$era!i +eluarga


5/36

TEORI KEPERAWATAN

*) 1etty Neuman : .anuia ebagaiitem terbuka yang enantiaaberintraki dan akibat intraki da!at

ter"adi ketidakeimbangan e$inggabia mengalami kondii tidak e$at& inter(eni ditu"ukan agar itemtabil'

/) .odel 2era,atan diri Orem & W$ole#2artial# Total '


6/36

0) Teori +ing : Dynami3 Intera3tingSytem : .anuia enantiaa

berintraki# melakukan komunikai#!ere!i# tranaki# memiliki !erandan mengalami tre erta memiliki$ak untuk mengeta$ui tentang diri#ber$ak ber!artii!ai dalam!engambilan ke!utuan ygmem!engaru$i $idu!# kee$atan dan

!elayanan meyarakat dan ber$akmenolak atau menerima !elayanankee$ata#


7/36

4) Teori Roy : Teori ada!tai : 2eran

!era,at membantu !aienmelakukan ada!tai ter$ada!timulu yang ada e$ingga

%iiologi# el% 3on3e!t# !eran dan$ubungan e$ingga klien biaada!ti%)


8/36

5) Teori Roger : !roe ke$idu!andimana ke$idu!an ebagai uatu

yang belangung e3ara terumeneru# berkembang# ino(ati%#dengan $ubungan aling

menguntungkan antara manuiadengan lingkungan menyeru!aiirama yang tidak berulang


9/36

TEORI KELUARGA

*) Teori Struktural 6 7ungional

/) Teori Tumbu$ +embang


10/36

Teori Struktural !un"sional

a) Aumi :

*) +lg bg item oial dg yarat%ungional

/) +l! ke3il yang memiliki i%at generikyg $am!ir ama

0) +lg bg item oial yg melayani

indi(idu di mayarakat4) Indi(idu bela"ar dari norma melalui

oialiai)


11/36

b) Struktur :

Struktur !eran# item nilai# !roekomunikai dan truktur kekuaaan

3) 7ungi keluarga :*) A%ekti% : !emeli$araan ke!ribadian/) Soialiai : oialiai !rimer# !engenalan

mayarakat# dan tatu anggota keluarga

0) Re!rodukti% : +elangungan generai

4) 7ungi ekonomi : umber ekonomi

5) +e!era,atan kee$atan : !emenu$an kebutu$andaar dan kee$atan


12/36

Teori Perke#$an"an Keluar"a

*) Aumi :. +lg berkembang dan beruba$ dari ,aktu ke

,aktu dg 3ara yg ama dan d!t di!rediki)

. .anuia matang dg berintraki dan bereaki dgtuntutan lingkungan

. +lg melakukan tuga ttt yg diteta!kan endiriatau ole$ kontek budaya dan mayarakat

. +eluarga memulai dengana a,al dan ak$irdengan "ela)


13/36

Siklus tu#$an" Keluar"aTa$a! Tuga

I Pemula Saling memuakan# !eraudaraan# +1II Bayi 30 bln Stre dg bayi# !eran dan !eker"aan # oial

III Anak prasekolah 2

6 th

Rum$a# bermain#oiliai# integrai

kebutu$an anak mem!erta$ankan $ub e$at

IV Anak sekolah 7-13

th

.eningkatkan !retai# $ub teman ebaya#

$ub yg aling memuakan dan kee$atan

V. Anak remaa 13 20 th

.enyeimbangkan kebebaan dan t)"a,ab#%oku $ub !erka,inan# komunikai terbuka)

VI Anak !e"asa

mu!a anak terakhir

menin##alkan rumah

.em!erlua ilku keluarga# mem!erba$arui

$ub !erka,inan# membantu aggt klg yg akit

VII. $ran# tua usia

perten#ahan tanpaabatan%pensiun

Lingk yang e$at# $ub !enu$ arti anak83u3u

dan ortu# mem!erkoko$ $ub !erka,inan

VIII &ansia 2enyeuaian !enurunan in3ome# $ub

!erka,inan# ke$ilangan !aangan#enela$aan arti $idu


14/36

T%erapi keluar"a

im!lementai: tindakan adala$ uatubentuk dan langka$ nyata yangdilakukan !era,atan dan keluarga

dalam rangka meme3a$kan maala$yang di$ada!i ole$ keluarga


15/36

Le&el Pen'e"a%an

2rimer: !ei%i3 !rote3tion-$ealt$!romotion

Sekunder : early diagnoi and !rom!treatment

Terier : diability limitation-re$abilitation


16/36

MODEL (AMILY )ENTRE NURSING

2engk"ian keluarga*) Identi%ikai data oio3ulturl/) Data lingkungan0) Struktur keluarga4) 7ungi keluarga5) Strategi ko!ing dan tre keluarga

2engk"ian anggota keluarga*) .ental# %iik# emoi# oial#

!iritual/) Data lingkungan0) Struktur keluarga4) 7ungi keluarga5) Strategi ko!ing dan tre

keluarga

Identi%ikai keluarga# ub item dan maala$ indi(idu&diagnoi ke!era,atan '

Ren3ana tindakan

Tu"uan# identi%ikai umber daya# alternati% !endekata#alternati% tindakan# !ririta maala$

Ea(aluai ke!era,atan

Inter(eni & Ren3ana tindakan dan Im!lementai '


17/36

*9Dit,at De!ke RI8N/

KRITERIA KELUARGA

MANDIRIPERILAKU KMI KM** KMIII KMI+MENERIMA PETUGASPUSKESMAS

+ + + +

MENERIMA YANKES SESUAIREN)ANA

+ + + +

MENYATAKAN MASALA,SE)ARA -ENAR + + +

MEMAN(AATKAN SARKES

SESUAI AN.URAN+ + +

MELAKSANAKAN PERAWATANSEDER,ANA SESUAIAN.URAN

+ + +

MELAKSANAKAN TINDAKANPEN)EGA,AN SE)ARA AKTI(

+ +

MELAKSANAKAN TINDAKANPROMOTI( SE)ARA AKTI( +


18/36

Sasaran intervensi Keluarga yang memiliki masalah terkait budaya Keluarga yang memiliki masalah struktur dan peran Keluarga yg memilki masalah dg nilai-nilai dalam

keluarga atau masyarakat Intervensi terkait masalah afektif Keluarga yg memiliki masalah dengan lingkungan Keluarga yg memiliki masalah tumbang Keluarga yg memiliki masalah komunikasi

Keluarga dg masalah sosialisasi Keluarga dengan penyakit tertentu


19/36

Inter&ensi terkait $uda/a .engatai !erbedaan ba$aa .enyediakan ,aktu lebi$ banyak !d keluarga yg

berakulturai +oneling rekreai dan !eman%aatan ,aktu

luang Inter(eni terkait !ema$aman agama

2enyulu$an ttg tata 3ara !engurangan biayakee$atan dg !emberian bebera!a alternati(e

.eru"uk tem!at !emberian !elayanan yg lebi$baik

.em!erbaiki !ola !rilaku tradiional yg take$at

.odi%ikai !rilaku agar menem!atkan kee$atanebagai !riorita diata !emenu$an barang atau

yg lain


20/36

INTER+ENSI TERKAIT LINGKUNGANP'I()' (en#atur perabotan

(emasan# pe#an#an tan##a (emperbaiki peneran#an (enempatakn alat listrik !i tempat aman (en#hilan#kan poton#a kain li*in !ari tan##a +unakan kain y# ti!ak li*in utk kamar man!i ,!k merokok atau mematikan !upa !i kamar

(en#e*ek kembali sumber api sbl !itin##alkan (en##unakan alat mekanik untuk men#an#kat baran#

berat (enempatkan obat a#ar aman Berikan obat sesuai resep +unakan pembersih !an obat nyamuk !# hati-hati

A!a !atar nomor telepn pentin# !i saat !arurat

)/)' Petunuk P3/ penan#an !an pen#obatan !arurat

,)'I)'

(emo!iikasi !apur (o!iikasi kamar man!i pembuan#anlimbah mo!iikasi ruan#an alan !ll.


21/36

INTERVENSI TERKAIT NILAI-NILAI YG

BERLAKU DALAM KELUARGA

Nilai oial# nilai kultur dan antargenerai

Inter(eninya: +lari%ikai nilai .em!rioritakan kembali nilai

Otonomi dan tanggung "a,ab .em!erkuat nilai8nilai


22/36

Inter&ensi terkait a!ekti!

Inter(eni ter$ada! kebutu$an re!on:anggota keluarga lebi$ eniti(e ter$ada!kebutu$an anggota keluarga yg lain)

.emeli$ara aling au$: mem!erbaiki !olakomunikai di%ungional

.embantu dengan iu kedekatan: "anganterlalu !rotekti%

.embantu keluarga berkabung: dengan

mendorong komunikai terbuka# oialiai!eran baru# memberi dukungan emoiaat keluarga berduka# men"elakanterkait maala$ !enyakit dan!erkembangannya)


23/36

Inter&ensi terkait struktur

*) 2enguatan dan dukungan ter$ada!truktur yang e$at

/) ;ika truktur lema$ !erlu dibantumem!erbaiki dan mem!erkuattruktur)


24/36

Inter&ensi terkait peran1antu keluarga mengidenti%ikai

iyarat8iyarat dari anggota keluargayang lain

.en"elakan kembali $ara!an dari!eran yang dibutu$kan

.em!erkuat kemam!uan anggotakeluarga untuk memerankan !eranbaru

.emberi !eng$argaan ter$ada!keber$ailan !enyeuaian !eran

.embantu keluarga memodi%ikai

!eran


25/36

Inter&ensi terkait Tu#$an"

*) Ta$a! I & +eluarga baru'

8


26/36

Ta$a! II & +lg dg bayi 0= bulan '. .embantu mengatai ibling.

;elakan tumbang anak euai uianya. .oti(ai untuk teta! mem!erta$ankan

$ub $armoni. >ali !engeta$uan ttg !era,atan anak

Ta$a! III & anak / 6 5 ta$un'. .oti(ai klg mem!erta$ankan $ub yg

e$at dlm keluarga.

2enyulu$an 3ara melati$ blader training !danak. +oneling tentang !roe oialiai !d

anak. Dikuikan ttg kebutu$an !ada anak


27/36

Ta$a! I? &uia @ 6 */ t$'. .emoti(ai keluarga memenu$i keb)

Agt klg. +omunikai dg anak yg mulai ibuk

dg komunitanya

. .oti(ai t$d anak agar teta! bela"ar

. ;elakan ttg !roe oialiai anak!d lingk ekola$nya


28/36

Ta$a! ? & anak rema"a *0 6 /= t$'. An"urkan ortu agar tidak meng$akimi

anak. Identi%ikai !erkembangan keara$

tanggung"a,ab dan kemandirian

anak. 1antu membuat !eran dan norma

baru untuk rema"a

. 1erua$a bela"ar menerima!enolakan tan!a meninggalkan anakdan menerima anak a!a adanya


29/36

Ta$a! ?I &Anak meninggalkan ruma$ '. An"urkan !d ortu utk mengatur

kembali bg !aangan yg menika$dari!ada $anya ebagai ortu

. An"urkan untuk menyeuaikan diri

agar anak yg menika$ bukan lagimen"adi tanggung "a,ab ortu)

. 1antu keluarga menerima !eruba$an

nilai8nilai dan gaya $idu! !angan ygbaru akibat dari uatu !erka,inan


30/36

,ahap VII 4 anak menikah 5. Tindakan komunikai uami8itri yg intim untuk

mem!erta$ankan !engertian dan keinginan atu

ama lain

,ahap VIII 4&ansia !an kehilan#an pasan#an5. ;elakan ke!ada keluarga agar lania teta! diberi

keem!atan untuk akti%. An"urkan lania agar tdk mengambil ker"a yg

berat. Atur da%tar ker"a yg bole$ dilakukan lania. ;elakan !d lania !eruba$an !eran ebagai

bagian dari !erkembangan. ;elakan k!d keluarga ba$,a lania mr! bagian

yg !enting dari mereka. An"urkan keluarga memberi lania !eker"aan yg

muda$


31/36

Inter&ensi terkait ko#unikasi


32/36

Inter&ensi terkait sosialisasi /onselin# p! ibu *ara men#aar anak !an

*ara men!apat bantuan kesehatan (emban#un keberanian men#ha!api anak-

anak mereka Anurkan men##unakan buku-buku tt# anak

seba#ai ruukan tin!akan mereka Bekerasama !# sekolah lemba#a

kesehatan !an #roup pen!ukun# Anurkan kesamaan *ara !ari ke!ua ortu

!alam men!i!ik anak I!entiikasi terha!ap sumber rustasi !an

uran# inormasi !alam pen!i!ikan anak (emulai pro#ram pen!i!ikan untuk ortu !an

membentuk kelompok ortu.


33/36

Inter&ensi terkait pen/akit (en#ei!entiikasi aktor aktual !an

risiko tera!inya penyakit. Interesi pen#etahuan terha!ap

pemahaman tt# suatu penyakit Interensi !alam membantu keluar#a

men#ambil keputusan untuk men#atasipenyakit

Interensi penin#katan peran keluar#a!alam mera"at an##ota kl# y# sakit

Interensi th! mo!iikasi lin#kun#an y#!apat men!ukun# perbaikan kon!isisakit

Interensi terha!ap pemanaatan saranapelayanan kesehatan yan# teran#kau.


34/36

TIPE0PARADIGMA DALAM

ASKEPGA*) Tingkat I : keluarga ebagai kontek dari

!era,atan yang dilakukan t$d indi(idudalam keluarga

/) Tingkat II : +lg bg kum!ulan dariAnggota +eluarga ake! dilakukan t$demua indi(idu anggota keluarga

0) Tingkat III : +eluarga ebagai klien :

+eluarga ebagai %oku ake! anggotakeluarga ebagai kontek)


35/36

+lgA +lg

1

+lg

model keperawatan keluarga.pptx

Documents