pengertian profesi dan profesionalisme a

7/24/2019 Pengertian Profesi Dan Profesionalisme A

1/17

Pengertian profesi danprofesionalisme

Minggu ke-2


2/17

ETIKA

ETIKA UMUM ETIKA KHUSUS

ETIKA INDIIDUA! ETIKA S"SIA!

SIKAP THD SESAMA

ETIKA KE!UA#$A

ETIKA P#"%ESI

ETIKA P"!ITIK

!IN$KUN$AN HIDUP

&I"MEDIS

HUKUM

&ISNIS

TEK' IN%"#MASI

!AIN-!AIN


3/17

peker(aan ) profesi ) profesional )kode etik

Peker(aan*

- Kodrat manusia untuk +erta,an ,idup di dunia

- Suatu aktiitas manusia untuk memenu,i ke+utu,an ,idupn.a'

Profesi* &agian dari peker(aan/ tetapi tidak semua peker(aan

peker(aan

peker(aan

profesi


4/17

0 P#"%ESI"NA!*) Menguasai ilmu se1ara mendalam dalam+idangn.a) Mampu mengkonersikan ilmun.a men(adi

ketrampilan) Selalu men(un(ung tinggi etika danintegritas profesi) Memiliki sikap* komitmen tinggi/ (u(ur/

tanggung(aa+/


5/17

&iasan.a pada setiap profesi/ terutamapada profesi .g +erkaitan dg ,a(at

,idup orang +an.ak/ terdapat suatu

aturan .g dise+ut 3kode Etik4

Kode etik5 .aitu norma atau a6as .ang diterimaole, suatu kelompok tertentu se+agai landasantingka, laku se,ari-,ari di mas.arakat maupun ditempat ker(a'


6/17

TUJUAN KODE ETIK PROFESI :7' Untuk men(un(ung tinggi marta+at profesi'2' Untuk men(aga dan memeli,ara kese(a,teraanpara anggota'

8' Untuk meningkatkan penga+dian para anggotaprofesi'9' Untuk meningkatkan mutu profesi':' Untuk meningkatkan mutu organisasi profesi';' Meningkatkan la.anan di atas keuntunganpri+adi'


7/17

Dengan +erpegang pada Model Ta>onom. &loom/kompetensi dipetakan ter,adap : &idang Studi

Informatika dan Komputer dan ?en(ang Pendidikan'

D1D1 D2D2 D3D3 D4D4 S1S1 S2S2 S3S3


8/17

@onto, sasaran kompetensi lulusan+idang studi Sistem Komputer'

Kognitif Afektif Psiko-MotorikD1 (Diploma 1) Mengetahui cara sebuah komputer bekerja. Mempunyai keinginan untukmenyebarkan ilmu yang dimiliki ke

orang lain.

Mampu mengoperasikan komputer danmenjalankan aplikasi sederhana.

D2 (Diploma 2) Memiliki pengetahuan mengenai cara kerja sebuahjejaring komputer (LAN).Memiliki sejumlah cara ataupendekatan kreatif dalam memahamicara jaringan komputer bekerja.

Mampu mengoperasikan komputerdalam lingkungan jaringan melaluipemanfaatan sistem operasi.

D3 (Diploma 3) Memiliki pemahaman yang cukup untuk mendesainsebuah jaringan komputer.Memiliki hasrat yang kuat untukmemperbaiki sejumlah kekuranganpada sebuah jaringan komputer.

Sanggup mengeset dan menginstalasisebuah jejaring komputer sederahana(LAN).

D4 (Diploma 4) Mengetahui cara jaringan komputer bekerja dansanggup mendesain sebuah jaringan dengankinerja yang prima.

Mempunyai kecakapan dalammemimpin tim kecil untuk mendesain

jaringan komputer yang handal.

apat menginstalasi jaringan komputersekaligus mengukur tingkat kinerjanyasecara kuantitatif.

S1 (Sarjana) Memiliki pengetahuan yang memadai terkaitdengan cara kerja sistem komputer dan mampumerancang dan mengembangkan berbagai produkpiranti berbasis digital.

Mempunyai kemampuanmendefinisikan kebutuhan penggunaatau pasar terhadap produk teknologibaru yang belum tercipta.

Sanggup merancang komponen digitaldengan menggunakan aplikasi!A"!AM.

S2 (Magister) Mampu mendesain komponen piranti keras digitalyang direpresentasikan dalam sebuah diagramteknis yang telah layak uji.

Memiliki kemampuan bernegosiasidengan berbagai pihak e#ternal

($endors) untuk membentuk timgabungan pengembangan produk.

apat melakukan komparasi tingkatkinerja antar piranti keras dengan

menggunakan berbagai jenisperangkat simulasi.

S3 (Doktor) Mempunyai kemampuan dalam mengembangkanarsitektur sistem piranti keras terintegrasi yangdapat dikembangkan menjadi sebuah produkbernilai ekonomis tinggi.

Memiliki kecakapan dalam memimpintim riset dan proyek pengembanganpiranti keras digital untuk diproduksisecara masal.

Mampu menciptakan prototip pirantikeras digital yang dapat berfungsisesuai dengan fitur yang ditargetkan.


9/17

lulusan +idang studi Ilmu

Komputer'Kognitif Afektif Psiko-Motorik

D1 (Diploma 1) Mengetahui cara membuat algoritma yangdinyatakan dalam flo%chart sederhana untukberhitung.

Memiliki kreati$itas untuk belajarsecara mandiri pengembangan ilmumembuat algoritma.

Mampu menggunakan programkomputer pembuatan flo%chart.

D2 (Diploma 2) Memiliki pengetahuan mengenai cara membuatalgoritma komputasi untuk memanipulasi data.Memiliki sejumlah cara ataupendekatan kreatif dalam memahamicara sebuah algoritma bekerja.

Mampu mensimulasikan kerja sebuahalgoritma komputasi yangdikembangkan.

D3 (Diploma 3) Memiliki pemahaman yang cukup untuk mendesainsebuah algoritma yang efektif dan efisien untukdiubah menjadi program.

Memiliki hasrat yang kuat untukmemperbaiki sejumlah kekurangan

pada algoritma komputasi sebuahmodul program.

Sanggup mengukur tingkat kualitassebuah algoritma dengan

menggunakan perangkat lunakpendukung.

D4 (Diploma 4) Mengetahui cara membuat algoritma untukmenjalankan sejumlah komponen komputasi didalam sistem komputer atau jaringan.

Mempunyai kecakapan dalammemimpin tim kecil untuk mendesainbersama algoritma komputasi yanghandal.

apat membandingkan kinerjasejumlah algoritma denganmenggunakan tool aplikasi pendukung.

S1 (Sarjana) Memiliki pengetahuan yang memadai terkaitdengan cara kerja sistem komputer dan mampumerancang dan mengembangkan berbagaialgoritma dasar untuk memecahkan masalah.

Mempunyai kemampuanmendefinisikan kebutuhan penggunaatau pasar terhadap kinerja sebuahalgoritma.

Sanggup mengembangkan algoritmayang telah berhasil disimulasikansecara sukses tanpa kesalahan padaaplikasi pendukung.

S2 (Magister) Mampu mendesain sebuah algoritma dengankualitas dan kompleksitas tertentu seperti yangtelah dipersyaratkan oleh definisi kebutuhan.

Memiliki kemampuan berkomunikasidengan para peneliti lain untukmengembangkan algoritma bersama.

apat menggunakan sejumlah toolaplikasi pengembang dan pembandingalgoritma kompleks.

S3 (Doktor) Mempunyai kemampuan dalam mengembangkanalgoritma komputasi baru dengan kinerja yangmelampaui algoritma sejenis yang pernah ada.

Memiliki kecakapan dalam memimpintim riset dan proyek pengembanganalgoritma komputasi yang tergolongkompleks.

Mampu menciptakan prototip programberbasis algoritma komputasi yangdikembangkan dengan menggunakansoft%are tool khusus.

@ t , k t i


10/17

@onto, sasaran kompetensilulusan +idang studi Sistem

Informasi'Kognitif Afektif Psiko-MotorikD1 (Diploma 1) Mengetahui cara sebuah sistem informasi bekerja. Memiliki keinginan untuk membangunsistem informasi di lingkungannya.

Mampu mendefinisikan kebutuhanorganisasi akan sistem informasidengan menggunakan formulir baku.

D2 (Diploma 2) Memiliki pengetahuan mengenai cara berbagaikomponen dalam sebuah lingkungan sisteminformasi.

Memiliki sejumlah cara ataupendekatan kreatif dalam memahamicara sebuah sistem informasi bekerja.

Mampu merancang sistem informasisederhana dengan menggunakaninstrumen permodelan.

D3 (Diploma 3)Memiliki pemahaman yang cukup untuk mendesain

sebuah sistem informasi sederhana.

Memiliki hasrat yang kuat untuk

memperbaiki sejumlah kekuranganpada sebuah sistem informasi.

Sanggup menganalisa kebutuhan dan

merancang sistem informasi dengantool metodologi sederhana.

D4 (Diploma 4) Mengetahui cara membangun dan mengelolasistem informasi perusahaan atau organisasi.Mempunyai kecakapan dalammemimpin tim kecil untuk mendesainsistem informasi organisasi yanghandal.

apat mengembangkan cetak birusistem informasi denganmenggunakan soft%are aplikasi terkait.

S1 (Sarjana) Memiliki pengetahuan yang memadai terkaitdengan cara membangun sistem informasiberdasarkan metodologi baku yang diterapkansecara internasional.

Mempunyai kemampuan komunikasidalam mendefinisikan kebutuhanorganisasi akan sistem informasisecara detail dan menyeluruh.

Mampu membuat desain secaraholistik sebuah arsitektur sisteminformasi korporasi denganmenggunakan standar internasional.

S2 (Magister) Mampu menguji kehandalan sebuah sisteminformasi dan memberikan rekomendasi perbaikanyang perlu dilaksanakan.

Memiliki memimpin sebuah tim kerjaguna membangun sistem informasiorganisasi yang cukup kompleks.

apat melakukan kajian komparatifdan kuantitatif terhadap kinerjasejumlah sistem inforamsi denganmenggunakan aplikasi komputer.

S3 (Doktor) Mempunyai kemampuan dalam membangunsebuah sistem informasi berskala besar dankompleks dan menggambarkan hubunganketerkaitan antar komponennya secara holistik dansistemik.

Memiliki kecakapan dalam memimpintim riset dan proyek pengembangansistem informasi berskala besardengan tingkat kompleksitas cukuptinggi.

Mampu menciptakan prototip modelsistem informasi dengan kinerja handalyang dapat disimulasikan pada sistemkomputer dengan menggunakanprogram aplikasi permodelan sistem.

@ t , k t i


11/17

@onto, sasaran kompetensilulusan +idang studi #eka.asa

Perangkat !unak'Kognitif Afektif Psiko-MotorikD1 (Diploma 1) Mengetahui cara membuat program sederhana. Mencoba untuk mengembangkanberbagai program secara mandiri.

Mampu menjalankan program yangdibuat dalam lingkungan komputer.

D2 (Diploma 2) Memiliki pengetahuan mengenai cara kerja sebuahprogram yang terdiri dari sejumlah modul atauobjek.

Memiliki sejumlah cara ataupendekatan kreatif dalam membuatprogram aplikasi.

Mampu melakukan test integrasi antarmodul yang dibuat dalam sebuahlingkungan terkendali.

D3 (Diploma 3)Memiliki pemahaman yang cukup untuk mendesain

sebuah program terintegrasi.

Memiliki hasrat yang kuat untuk

memperbaiki sejumlah kekuranganpada sejumlah modul pada programtertentu.

Sanggup membenarkan dan

memperbaiki kesalahan (error) yangditemukan pada program.

D4 (Diploma 4) Mengetahui cara mengembangkan sebuahperangkat lunak aplikasi yang di dalamnya terdapatsejumlah program yang saling terkait satu denganlainnya.

Mempunyai kecakapan dalammemimpin tim kecil untukmengembangkan program yanghandal.

apat melakukan uji coba secaraterintegrasi dengan melibatkanberbagai pihak.

S1 (Sarjana) Memiliki pengetahuan yang memadai terkaitdengan metodologi baku dalam membangunperangkat lunak berkualtias.

Mempunyai kemampuanmendefinisikan kebutuhan penggunasecara detail.

Sanggup mengembangkan perangkatlunak dengan menggunakan berbagaibahasa pemrograman berbasis objek.

S2 (Magister) Mampu menilai dan mengukur kualitas sebuahpiranti lunak (audit) untuk kemudianmerekomendasikan perbaikannya.

Memiliki kemampuan memimpin timpengembangan perangkat lunakterintegrasi.

apat melakukan komparasi kualitasantar perangkat lunak denganmenggunakan benchmarking tool.

S3 (Doktor) Memiliki kemampuan untuk mengukur tingkatkompleksitas sebuah piranti lunak danmemperbaiki kinerjanya secara signifikan denganberabgai usulan perubahan yang bersifat sistemik.

Memiliki kecakapan dalam memimpintim riset dan proyek pengembanganaplikasi perangkat lunak bersakalabesar yang kompleks.

Mampu menciptakan prototipperangkat lunak terintegrasi untukmengatasi masalah yang terhitungkompleks.

@ t , k t i


12/17

@onto, sasaran kompetensilulusan +idang studiTeknologi

Informasi'Kognitif Afektif Psiko-MotorikD1 (Diploma 1) Mengetahui cara sebuah sistem teknologi bekerja. Mempunyai keinginan untukmempelajari berbagai teknologi

informasi yang ada di sekitar.

Mampu mengoperasikan pirantiteknologi dan menjalankan aplikasisederhana yang ada di dalamnya.

D2 (Diploma 2) Memiliki pengetahuan mengenai cara kerja sebuahsistem teknologi informasi yang ada di organisasisemacam perusahaan.

Memiliki sejumlah cara ataupendekatan kreatif dalam memahamicara sebuah sistem teknologi bekerja.

Mampu mengoperasikan pirantiteknologi digital dalam lingkungan

jaringan.

D3 (Diploma 3) Memiliki pemahaman yang cukup untuk mendesaindan menentukan teknologi informasi yang sesuaidengan kebutuhan.

Memiliki hasrat yang kuat untukmemperbaiki sejumlah kekuranganpada sebuah piranti teknologi.

Sanggup mengeset dan menginstalasiberbagai teknologi digital yangdibutuhkan organisasi atauperusahaan.

D4 (Diploma 4) Mengetahui cara kerja sebuah teknologi informasidalam tatanan aristektur yang holistik dan sistemik.Mempunyai kecakapan dalammemimpin tim kecil untuk mendesainteknologi informasi yang dibutuhkan.

apat menginstalasi beragam sistemteknologi informasi sekaligusmengukur tingkat kinerjanya secarakuantitatif.

S1 (Sarjana) Memiliki pengetahuan yang memadai terkaitdengan arsitektur sistem teknologi informasibeserta komponoen&komponen dan hubunganketerkaitan di antaranya.

Mempunyai kemampuanmendefinisikan kebutuhan pengguna

atau pasar terhadap produk teknologibaru yang dibutuhkan.

Sanggup merancang cetak birupengembangan teknologi informasi

yang dibutuhkan oleh sebuahperusahaan.

S2 (Magister) Mampu memberikan sejumlah skenariorekomendasi terhadap kebutuhan akan teknologiinformasi berdasarkan analisa cost&benefit.

Memiliki kemampuan berkomunikasidengan para $endors penciptateknologi informasi untuk keperluanberbagai ilmu termutakhir.

apat mengembangkan perencanaanpengembangan teknologi informasidengan menggunakan metodologibaku standar interansional.

S3 (Doktor) Mempunyai kemampuan dalam mengembangkanarsitektur teknologi informasi secara terpadu danholistik yang mampu memberikan manfaatsignifikan bagi siapa saja yang mengadopsinya.

Memiliki kecakapan dalam memimpintim riset dan proyek pengembanganperangkat teknologi informasi yangbelum ada di pasaran.

Mampu menciptakan prototip teknologiinformasi baru dengan menggunakanpiranti aplikasi !A"!AM.


13/17

Peker(aan Di &idang TIStandar Pemerinta,

?en(ang dan pangkat Pranatakomputer

No Jabatan Pranata Komputer PangkatGolongan/

Ruang

1 Asisten Pranata Komputer Madya Pengatur Muda Tingkat I II/b

2 Asisten Pranta Komputer Pengatur II/

! A"un Pranta Komputer Muda Pengatur Tingkat I II/d

# A"un Pranata Komputer Madya Pranata Muda III/a

$ A"un Pranata Komputer Pranata Muda Tingkat I III/b

% A&li Pranata Komuter Pratama Pranata III/

' A&li Pranata Komputer Muda Pranata Tingkat I III/d

( A&li Pranata Komputer Muda Madya Pembina I)/a

* A&li Pranata Komputer +rama Pratama Pembina Tingkat I I)/b

1, A&li Pranata Komputer +tama Muda Pembina +tama Muda I)/

11 A&li Pranata Komputer +tama Maya Pembina +tama I)/d


14/17

pengangkatan pe(a+atpranata komputer

Pengangkatan Pegaai Negri Sipildalam ?a+atan Pranata KomputerDitatapkan ole, Menteri/ ?aksa Agung

Pimpinan Kesekretarian TertinggiTinggi Negara/ Pimpinan !em+agaPemerinta, Nondepartemen dan

$u+ernur Daera, Tingkat I'

( +


15/17

s.arat-s.arat (a+atanpranata komputer

Pegaai negri sipil .ang diangkat untuk pertama kali dalam(a+atan pranata komputer ,arus memenu,i s.arat-s.aratse+agai +erikut*

&eker(a pada satuan organisasi instansi pemerinta, dan+ertugas pokok mem+uat/ memeli,ara dan mengem+angkan

sistem dan atau program pengola,an dengan komputer'

&eri(a6a, serenda,-renda,n.a sar(ana MudaDiploma III atau.ang sedera(at'

Memiliki pendidikan dan atau lati,an dalam +idang komputerdan atau pengalaman melakukan kegiatan di +idang komputer'

Memilki pengeta,uan dan atau pengalaman di +idang tertentu.ang +er,u+ungan dengan +idang komputer'

Setiap penilaian pelaksaan peker(aan sekurang-kurangn.a+ernialai +aik'


16/17


17/17

pengertian profesi dan profesionalisme a

Documents