print 04 pa iding (63)

7/25/2019 Print 04 Pa Iding (63)

1/24

ISSN : 0852-1190 Edutech, Tahun 12, Vol. 1, No. 1, Februari 2013

BIMBINGAN UNTUK MENGEMBANGKAN

KEMANDIRIAN SISWA TUNAGRAHITA SEDANG

BERDASARKAN PENDEKATAN PERILAKU

life actiitie! an" the !#ill! to a"$u!t to the eniron%ent &!ocial a"a'tie !#ill!(. The fact i! that at

're!ent there are %an) chil"ren *ith %ental retar"ation *ho hae co%'lete" their e"ucation at !'ecial!chool for %entall) retar"e" chil"ren &S+ ( that cannot be in"e'en"ent. Thi! i! ei"ent fro% the

behaioral !)%'to%!, *hich a%on other! i! the unabilit) to 'erfor% "ail) actiitie!. In or"er to hel'"eelo' the in"e'en"ence of !tu"ent! *ith %o"erate %ental retar"ation o'ti%all), teacher !houl" be

able to !elect certain a''roach an" techni/ue or interention !trate) *hich i! a''ro'riate to thecharacteri!tic! of !tu"ent! learnin nee"! b) o'ti%iin an" enineerin con"ucie learnin

eniron%ent for !tu"ent! to learn.Thi! re!earch ai%e" to "i!coer the *or#in fra%e*or# ui"ance to "eelo' the

in"e'en"ence of !tu"ent! *ith %o"erate %ental retar"ation ba!e" on behaior a''roach, a!teacher! reference to facilitate the ac/ui!ition of behaior! in 'erfor%in the actiitie! of "ail)

life to fulfill their o*n nee"!. The fra%e*or# ui"eline! *a! con!tructe" ba!e" on the "ataobtaine" throuh interie*, ob!eration, /ue!tionnaire an" "ocu%entation in!tru%ent!. Thi!

re!earch u!e" /ualitatie a''roach an" inole" teacher!, 'rinci'al!, an" !tu"ent! *ith %o"erate%ental retar"ation. The re!earch re!ult !ho*e" that the *or#in fra%e*or# ui"ance *a! fea!ibleto be u!e" to facilitate the e!tabli!h%ent an" ac/ui!ition of !tu"ent! behaior! &!#ill!( relate" to"aill) life actiitie!. The fea!ibilit) in"icator! are characterie" b): &1( the ac/ui!ition of!tu"ent! ne* !#ill!, &2( the fulfill%ent of !elf-care nee"! or ta#in care of the%!ele! ineer)"a) life, an" &3( the anthu!ia!% of !tu"ent! "urin the ui"ance 'roce!! or learnin for

in"e'en"ence. Thi! *or#in fra%e*or# ui"ance "e!ine" for !tu"ent! *ith %o"erate %entalretar"ation ba!e" on behaior a''roach i! reco%%en"e" to be i%'le%ente" b) teacher! orcouncelor! at !'ecial !chool! for %ental retar"ation !tu"ent! &S+ ( a! a reference for ui"ancea''roach to facilitate the ac/ui!ition of !tu"ent! !#ill! in 'erfor%in "ail) life actiitie! to fulfilltheir o*n nee"!.

Keywords: Working Framework, Guidance To Develop Independence, Students With ModerateMental Retardation, Behavior pproach, Special School For Mental Retardation Students

!S"B #$

Abstra. e%an"irian bai !i!*a tunarahita !e"an %enarah #e'a"a 'ene%banan#etera%'ilan 'erila#u a"a'tif, teruta%a #etera%'ilan %enuru! "iri "ala% #ehi"u'an !ehari-hari

a!activit% o& dail% living$ "an #etera%'ilan %en)e!uai#an "iri "enan lin#unan !social adaptiveskills$. en)ataan %enun$u##an bah*a !aat ini %a!ih ban)a# ana# tunarahita )an !u"ah%en)ele!ai#an 'en"i"i#an "i !e#olah #hu!u! tunarahita &S+ ( na%un belu% bi!a %an"iri. al inita%'a# "ari e$ala 'erila#u, "iantaran)a ana# belu% %a%'u %ela#u#an a#tiita! "ala% #ehi"u'an!ehari-hari. 4ala% u'a)a %e%bantu %ene%ban#an #e%an"irian !i!*a tunarahita !e"an!ecara o'ti%al, uru !e)o)an)a %a%'u %e%ilih 'en"e#atan "an te#ni# atau !tratei interen!i

)an !e!uai "enan #ara#teri!ti# #ebutuhan bela$ar !i!*a "enan %eno'ti%al#an "an%ere#a)a!a lin#unan bela$ar !ecara #on"u!if bai !i!*a untu# bela$ar.

enelitian ini bertu$uan untu# %ene%u#an #eran#a #er$a bi%binan untu# %ene%ban#an#e%an"irian !i!*a tunarahita !e"an ber"a!ar#an 'en"e#atan 'erila#u, !ebaai ru$u#an uruuntu# %e%fa!ilita!i 'erolehan 'erila#u etera%'ilan( baru !i!*a "ala% %ela#u#an a#tiita!#ehi"u'an !ehari-hari untu# %e%enuhi #ebutuhan "irin)a !en"iri. eran#a #er$a bi%binan

ter!ebut "i#on!tru# ber"a!ar#an "ata )an "i'eroleh %elalui in!tru%en *a*ancara, ob!era!i,an#et "an "o#u%enta!i. en"e#atan 'enelitian a"alah #ualitatif. enelitian %elibat#an uru,#e'ala !e#olah, "an !i!*a tunarahita !e"an. a!il 'enelitian %enun$u##an bah*a #eran#a#er$a bi%binan ter!ebut la)a# "iuna#an untu# %e%fa!ilita!i 'e%bentu#an "an 'erolehan'erila#u etera%'ilan( !i!*a ber#aitan "enan a#tiita! #ehi"u'an !ehari-hari. In"i#ator#ela)a#ann)a "itan"ai oleh: &1( 'erolehan #etera%'ilan baru !i!*a, &2( 'e%enuhan #ebutuhan

%enuru! "iri atau %era*at "iri "ala% #e!eharian, "an &3( antu!ia!%e !i!*a "ala% 'ro!e!

bi%binan atau 'e%bela$aran #e%an"irian. eran#a #er$a bi%binan #e%an"irian !i!*a

39 i%binan 6ntu# 7ene%ban#an e%an"irian Si!*a Tunarahita Se"an er"a!ar#an en"e#atanerila#u

!"eh# Id$%& Tars$d$

U%$'ers$tas Pe%d$d$a% I%do%es$a

(urusa% Pe%d$d$a% Luar B$asa

(a"a% Dr) Set$abudh$ No*or ++,

E*a$" #$tars$d$-yahoo)co*
mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]

7/25/2019 Print 04 Pa Iding (63)

2/24


tunarahita !e"an ber"a!ar#an 'en"e#atan 'erila#u ini "ire#o%en"a!i#an untu#"ii%'le%enta!i#an uru atau 'e%bi%bin "i S+ , !ebaai ru$u#an 'en"e#atan bi%binanuntu# %e%fa!ilita!i 'erolehan #etera%'ilan !i!*a %ela#u#an a#tiita! #ehi"u'an !ehari-hari"ala% %e%enuhi #ebutuhan "irin)a !en"iri.

Kata u%c$#'erangka 'er(a, Bim)ingan untuk Mengem)angkan 'emandirian, Siswa Tunagrahita

Sedang, *endekatan *erilaku, Sekolah "uar Biasa Tunagrahita !S"B #$

A) PENDAHULUAN

4ala% #onte#! 'en"i"i#an !i!*a

tunarahita !e"an, bi%binan %eru'a#an

baian interal "ari 'ro!e! 'e%bela$aran itu

!en"iri. ebutuhan bi%binan "ala% 'ro!e!

'en"i"i#an !i!*a tunarahita 'a"a "a!arn)a

ber#aitan erat "enan %a#na "an fun!i

'en"i"i#an itu !en"iri. 4enan #ata lain, titi#

tola# 'en"e#atan la)anan 'en"i"i#an bai

!i!*a tunarahita lebih #e'a"a u'a)a

%e%fa!ilita!i !i!*a %enca'ai #e%an"irian

!ecara o'ti%al, "i%ana #ebutuhan "an

#e%a%'uan in"ii"ual ana# tunarahita

%eru'a#an "a!ar "ala% u'a)a 'enca'aiann)a.

er"a!ar#an !tu"i 'en"ahuluan "i S+

%elalui ob!era!i, *a*ancara, "an anali!i!

"o#u%en, "i'eroleh infor%a!i bah*a untu#

!i!*a tunarahita tunarahita !e"an 'a"a

$en$an S4+ 'ela#!anaan 'en"i"i#ann)a

lebih "iarah#an 'a"a 'enua!aan #etera%'ilan

"a!ar untu# %e%enuhi atau %ela)ani

#ebutuhan hi"u' !ehari-hari %elalui 'rora%

#hu!u! bina "iri, %i!aln)a: %era*at "iri,

%enuru! "iri, %enolon "iri, %ela#u#an

#o%uni#a!i "enan oran lain, "an %ela#u#an

a"a'ta!i "i lin#unan. Na%un 'a"a

#en)ataann)a %a!ih ban)a# !i!*a tunarahita

!e"an )an belu% %an"iri, hal ini ta%'a#

"ari e$ala "iantaran)a !i!*a belu% %a%'u

%ela#u#an a#tiita! #ehi"u'an !ehari-hari

untu# %e%enuhi #ebutuhan "irin)a !en"iri.

ah#an a"a !i!*a )an !u"ah lulu! na%un

%a!ih #e%bali #e !e#olah a!aln)a.

er"a!ar#an ha!il anali!i! terha"a' rencana

'e%bela$aran "an 'ela#!anaan 'e%bela$aran

!i!*a tunarahita !e"an "a'at "i"e!#ri'!i#an

bah*a 'a"a "a!arn)a uru %enera'#an

'rin!i'-'rin!i' 'e%bela$aran ber"a!ar#an

'en"e#atan 'erila#u %i!aln)a, %eru%u!#an

tu$uan 'e%bela$aran, %ela#u#an 'e%bela$aran

in"ii"uali!a!i, %e%beri#an reward "an

punishment+ Na%un "ala% 'ela#!anaann)a

belu% "ila#u#an !ecara o'ti%al, #on!i!ten "an

'ro'or!ional. al ini %enun$u##an %a!ih a"a

#e!en$anan "ala% 'ela#!anaan

'e%bela$arann)a, !ehina ber"a%'a# 'ula

terha"a' 'erolehan ha!il bela$ar atau

'enca'aian #e%an"irian !i!*a tunarahita

!e"an teruta%a "ala% %ela#u#an a#tiita!

#ehi"u'an !ehari-hari untu# %e%enuhi

#ebutuhan "irin)a !en"iri.

uru S4+ "i S+ %e%ili#i 'eran

!anat 'entin "ala% 'ro!e! bi%binan atau

'e%bela$aran #e%an"irian !i!*a tunarahita

!e"an, teruta%a #e%a%'uann)a untu#

%ela#u#an reorienta!i 'en"e#atan "enan

cara %en!ineri#an antara 'en"e#atan

'ena$aran !Instructional pproach$ "enan


7/25/2019 Print 04 Pa Iding (63)

3/24


'en"e#atan ps%choeducation &%elalui

'enera'an nilai-nilai atau 'rin!i'-'rin!i'

bi%binan ber"a!ar#an 'en"e#atan'erila#u(. 6'a)a %e%fa!ilita!i 'erolehan

#etera%'ilan !i!*a tunarahita !e"an "ala%

%ela#u#an a#tiita! #ehi"u'an !ehari-hari

haru! "ila#u#an !ecara te'at, "irancan !ecara

!i!te%ati! "an 'ro!e"ural. 4ala% arti %eru$u#

#e'a"a !uatu #eran#a #er$a bi%binan

#e%an"irian )an !e!uai "enan #on"i!i "an

#ara#teri!ti# #ebutuhan bela$ar !i!*atunarahita !e"an, )aitu bi%binan

ber"a!ar#an 'en"e#atan 'erila#u.

ilihan terha"a' 'er!'e#tif 'erila#u

!ebaai 'en"e#atan bi%binan untu#

%ene%ban#an #e%an"irian !i!*a

tunarahita !e"an "i"a!ar#an ata! ala!an-

ala!an teruta%a bah*a tu$uan 'en"i"i#an

!i!*a tunarahita !e"an a"alah 'enca'aian

#e%an"irian )an %ene#an#an #e'a"a

'enua!aan #e%a%'uan %ela#u#an a#tiita!


#ebutuhan "irin)a !en"iri, "an %e%an"an

in"ii"u %e%ili#i #e%a%'uan untu#

%e%'eroleh 'enala%an atau tin#ah la#u

baru %elalui 'ena%atan terha"a'

lin#unann)a !e#aliu! %ene%ban#an

'oten!in)a "ala% #onte#! lin#unann)a. al

ini ber!e!uaian "enan #ara#teri!ti# #ebutuhan

bela$ar !i!*a tunarahita !e"an.

4enan "e%i#ian, #eiatan %en"i"i#

&%ena$ar, %elatih, "an %e%bi%bin( !i!*a

tunarahita !e"an, 'a"a "a!arn)a a#an

%elibat#an uru "ala% 'ro!e! %enanali!i!

'erila#u atau #iner$a 'ara !i!*an)a, )aitu

%eli'uti: &1( %e%bentu# atau

%e%'ertahan#an 'erila#u 'o!itif 'a"a "iri

!i!*a, )aitu 'erila#u atau a#tiita! "ala%#ehi"u'an !ehari-hari %eli'uti: bina "iri,

ber#o%uni#a!i "an bera"a'ta!i "enan

lin#unann)a, "an &2( %enurani, %enceah

atau %enia"a#an 'erila#u neatif &ti"a# bai#

atau ti"a# "iinin#an( lin#unann)a.

er"a!ar#an 'e%a'aran ter!ebut 'eneliti

ber%a#!u" %en#a$i: eran#a #er$a

bi%binan #e%an"irian ber"a!ar#an'en"e#atan 'erila#u !e'erti a'a )an "a'at

"iuna#an uru S4+ "ala% %ene%ban#an

#e%an"irian !i!*a tunarahita !e"an untu#

%e%fa!ilita!i 'erolehan #etera%'ilan !i!*a

"ala% %ela#u#an a#tiita! #ehi"u'an !ehari-

hari untu# %e%enuhi #ebutuhan "irin)a

!en"iri;

B) MET!DE PENELITIAN

7eto"e 'enelitian a"alah "e!#ri'tif

"enan 'en"e#atan #ualitatif, ber"a!ar#an

'erti%banan: &1( te%uan 'enelitian #ualitatif

"a'at %e%beri#an #e!an )an lebih a#tual "an

ber%a#na, !ehina "iana' lebih %e)a#in#an

"an "a'at "iteri%a, "an &2( te%uan 'enelitian

beri%'li#a!i teruta%a #e'a"a #iner$a uru

untu# %e%bantu %ene%ban#an 'oten!i

!i!*a tunarahita !e"an %enca'ai

#e%an"irian !ecara o'ti%al, "ala% arti


untu# %ela#u#an a#tiita! #ehi"u'an !ehari-

hari untu# %e%enuhi #ebutuhan "irin)a !en"iri.

Te#ni# 'enu%'ulan "ata %enuna#an le%bar

ob!era!i, 'an"uan *a*ancara, "an !tu"i


7/25/2019 Print 04 Pa Iding (63)

4/24


"o#u%enta!i.

7/25/2019 Print 04 Pa Iding (63)

5/24


T

7/25/2019 Print 04 Pa Iding (63)

6/24


ber%a!)ara#at, "i #eluara "an lin#unan

!e#itar. e%an"irian a"alah #e%a%'uan !i!*a

"ala% %en$alani #ehi"u'ann)a tan'aberantun #e'a"a 'iha# lain. Seala a#tiita!

#ehi"u'ann)a "ila#u#an !en"iri ti"a#

berantun #e'a"a 'iha# lain.

ai !i!*a tunarahita !e"an "ala%

%ela#u#an a#tiita! #ehi"u'ann)a "ia*ali

"enan bi%binan )an "ila#u#an !ecara

#ontin)u, "an haru! %elalui 'e%bia!aan.

7i!aln)a, %enutu' $en"ela "an or"en 'a"a'u#ul 1?.30, %e%bu#a $en"ela "an or"en 'a"a

'u#ul [email protected] 'ai, %a#an 'ai $a% [email protected]

%a#an !ian, 'u#ul 13.00A %a#an %ala% 'u#ul

19.00A !etia' !ele!ai %a#an "an %inu%

'eralatan haru! "icuciA banun ti"ur 'u#ul

05.00 atau 0.30 lan!un %an"i, #e%u"ian

ber'a#aian, %ela#!ana#an iba"ah !olat !ubuh

bai )an beraa%a I!la%, %a#an 'ai, !ia'

beran#at #e !e#olah. ia!a#an cuci ra%but "u

#ali !e%inu, %i!aln)a tia' hari Bu%at "an

SeninA "a'at %ela#u#an 'e#er$aan ru%ah

tana, %e%a!a# %a!a#an !e"erhana,

%en)a'u, %ene'el, ber!ih-ber!ih, "an

%en)ira% buna. 7ere#a "a'at "ilatih

#etera%'ilan cara-cara %a#an "an %inu%, cara

%encuci 'irin, %an"i, %eno!o# ii, cara

%ele'a! "an %enena#an 'a#aian &ba$u, #au!

#a#i, !e'atu(, buan air be!ar, buan air #ecil,

%e%ber!ih#anCcebo#, %en)a'u, berbelan$a,

ber#o%uni#a!i "enan lin#unan, %e%a!a#

atau %enoren &'i!an, tahu, te%'e(, "an

%enu'a!.

7/25/2019 Print 04 Pa Iding (63)

7/24


"iberi#an #e'a"a ana#, &( %ela#!ana#ann)a

&!ecara terbi%bin "an %an"iri(, "an &5(

ealua!i "an tin"a# lan$ut.en"ala )an "iha"a'i a"alah #urann)a

#e!a"aran oran tua %uri" terha"a' ana#n)a

"an %ini%n)a 'erhatian oran tua. Eran tua

"an %a!)ara#at %a!ih %enana' ana#

tunarahita %eru'a#an beban hi"u'n)a, %a!ih

ter$a"i 'erla#uan %a!)ara#at )an #uran

!e!uai terha"a' ana# tunarahita "i

lin#unann)a. Eran tua ti"a# %en$alan#an'rora% )an telah "ia$ar#an #e'a"a ana# "i

!e#olah, ala!ann)a #arena oran tua !ibu#.

7i!aln)a, ana# "i !e#olah "ilatih %e%a#ai

!e'atu !en"iri, teta'i "i ru%ah #arena oran tua

#uran !abar %a#a ana# "i'a#ai#an !e'atun)a.

en"ala lainn)a "ari fa#tor '!i#oloi! !i!*a

!e'erti: ana# #a"an %oo# !e#olah,

'!i#o%otor ana# )an #uran bai#, !erin

%ala! "an %an$a "an %u"ah bo!an "ala%

bela$ar !ehina %e%erlu#an *a#tu )an lebih

la%a "ala% bela$arn)a. en"ala #euanan,

untu# %en)e"ia#an !arana "an 'ra!arana

#etera%'ilan hi"u' )an %enun$an

#e%an"irian ana#, #en"ala untu# %en"a'at#an

te%'at %aan etera%'ilan( !i!*a, !erta

#en"ala "ala% 'e%a!aran 'ro"u# ha!il

#etera%'ilan !i!*a. Selain itu ter#a"an antara

teori )an "iteri%a uru ti"a# !a%a "enan

'ra#te# "i la'anan, uru ti"a# "iberi 'elatihan

#hu!u! untu# %enanani %a!alah tertentu "ari

!i!*a. uru haru! %e%ili#i #e!abaran "an

#eberanian teruta%a !aat %e%ba*a !i!*a #e

te%'at-te%'at u%u% atau #era%aian.

6'a)a )an "ila#u#an uru untu#

%enata!i #en"ala #urann)a #e!a"aran &oran

tua, %a!)ara#at( a"alah %e%beri#an'en)uluhan "an bi%binan #e'a"a oran tua

%uri" !ecara rutin, %eni%bau oran tua untu#

%e%beri #e'erca)aan #e'a"a ana#n)a %ulai

"ari hal-hal )an !e"erhana )an berhubunan

"enan #eiatan !ehari-hari untu# "a'at hi"u'

%an"iri !ehina #ela# ti"a# %en$a"i beban

bai #eluaran)a. 6'a)a untu# %e%bantu

%e%an"iri#an ana# tunarahita !e"an a"alah%e%buat 'rora% )an !e!uai "enan

#e%a%'uan ana# untu# %enun$an

#ehi"u'ann)a "i %a!a %en"atan,

%en"atan#an ahli ter#ait e-+-an, ahli

bi%binan, '!i#olo, fi!iotera'i!( 'a"a !aat-

!aat tertentu, %enenal#an ha!il #ar)a ana# "an

%eni#ut!erta#ann)a "ala% #eiatan "i

%a!)ara#at. 7encari "onatur )an 'e"uli 'a"a

"unia 'en"i"i#an ana# luar bia!a. 7en)e"ia#an

fa!ilita! untu# %e%a$u#an #e%an"irian ana#

"an )an 'entin a"alah %otia!i uru #e'a"a

!i!*an)a atau oran tua #e'a"a ana#n)a. uru

$ua beru'a)a %e%aha%i #ara#teri!ti# ana#,

$eni! #elainan atau ha%batan ana#, !erta cara

%ena$ar atau 'en"e#atan )an !e!uai untu#

%ela#!ana#an 'rora% 'e%bela$aran

#e%an"irian "an %e%beri#an follo* u'.

7ena"a#an case con&erenceuntu# %e%baha!

berbaai ha%batan !ecara ber!a%a &uru, oran

tua, #e'ala !e#olah(, %e%'erbai#i 'rora% #e

arah )an lebih bai# lai, !erta #er$a!a%a

"enan !ta#ehol"er ter"e#at "enan lin#unan

!e#olah.


7/25/2019 Print 04 Pa Iding (63)

8/24


er"a!ar#an ha!il ob!era!i 'ela#!anaan

'e%bela$aran #e%an"irian !i!*a tunarahita

!e"an "a'at "i!i%'ul#an bah*a 'a"a "a!arn)auru S+ !u"ah %enera'#an nilai-nilai atau

'rin!i'-'rin!i' bi%binan ber"a!ar#an

'en"e#atan 'erila#u. 4iantaran)a 'rin!i'-

'rin!i' 'ra#te# 'ena$aran lan!un,

in"ii"uali!a!i, a!e!%en #ebutuhan bela$ar

!i!*a, anali!i! tua!, 'e%bia!aan, latihan,

'e%o"elan, 'e%berian 'enuatan "an

hu#u%an. Na%un "ala% 'ela#!anaaann)abelu% "ila#u#an !ecara o'ti%al, !i!te%ati! "an

#on!i!iten !e!uai "enan 'rin!i'-'rin!i'

bi%binan ber"a!ar#an 'en"e#atan 'erila#u.

4enan "e%i#ian 'erlu "ila#u#an u'a)a

'enataan #e%bali la)anan bi%binan untu#

%ene%ban#an #e%an"irian !i!*a tunarahita

!e"an !ecara o'ti%al, )aitu "ala% !uatu *a"ah

#eran#a #er$a bi%binan #e%an"irian

ber"a!ar#an 'en"e#atan 'erila#u.

eran#a #er$a bi%binan untu#


!e"an ber"a!ar#an 'en"e#atan 'erila#u a"alah

*a"ah !ebaai ru$u#an 'en"e#atan uru "ala%

'ela#!anaan bi%binan #e%an"irian !i!*a

tunarahita !e"an S4+ ber"a!ar#an

'en"e#atan 'erila#u, %eli'uti #o%'onen-

#o%'onen: &1( ra!ional: "a!ar 'e%i#iran, &2(

i!i "an %i!i bi%binan #e%an"irian

ber"a!ar#an 'en"e#atan 'erila#u, &3(

#ara#teri!ti#, tu$uan, 'ro!e!, %eto"e "an te#ni#

atau !tratei interen!i bi%binan #e%an"irian

!i!*a tunarahita !e"an, &( %ena'a "an a'a

'en"e#atan 'erila#u;, &5( te%a !entral

bi%binan ber"a!ar#an 'en"e#atan 'erila#u,

&@( 'en"e#atan 'erila#u "ala% #onte#!

bi%binan #e%an"irian !i!*a tunarahita

!e"an, &?( !ettin "an bentu# interen!i, "an&8( #eran#a 'enera'an bi%binan #e%an"irian

ber"a!ar#an 'en"e#atan 'erila#u, &9( !atuan

la)anan bi%binan #e%an"irian !i!*a

tunarahita !e"an ber"a!ar#an 'en"e#atan

'erila#.

/) Ras$o%a"

eran 'en"i"i#an &ter%a!u# bi%binan

"i "ala%n)a( bai !i!*a tunarahita !e"an%ene%'ati 'o!i!i !tratei! "an %e%'un)ai

tanun $a*ab untu# %enubah #on"i!i !aat

ini "an %enci'ta#an %a!a "e'an )an lebih

bai#, %elalui 'ene%banan 'oten!i !ecara

o'ti%al "an a#tuali!a!i #e%a%'uan 'ra#ti!

fun!ional "ala% #ehi"u'an !ehari-hari.

4ala% 'ra#te# 'en"i"i#an, %ena$ar "an

bi%binan a"alah "ua %o"u! "a!ar rela!i

"enan 'e!erta "i"i# )an ber!ifat

#o%'le%enter "an bah#an #olaboratif

&arta"inata, S., 2010: 1?0(. 4enan

"e%i#ian "a'at "i%a#nai bah*a bi%binan

#e%an"irian !i!*a tunarahita !e"an )an

'ela#!anaann)a !ecara ter'a"u "ala%

'e%bela$aran "i !e#olah S+ "a'at

"i'an"an !ebaai team work )an ber!ifat#o%'le%enter "an #olaboratif, "ala%

#eran#a u'a)a %e%bantu 'ene%banan

'oten!i !i!*a tunarahita !e"an %enca'ai

#e%an"irian !ecara o'ti%al.

enunaan i!tilah bi%binan "ala%

#onte#! 'e%bela$aran #e%an"irian !i!*a

tunarahita !e"an, lebih %en)entuh a!'e-

a!'e# fun!ional, teruta%a untu#

@ i%binan 6ntu# 7ene%ban#an e%an"irian Si!*a Tunarahita Se"an er"a!ar#an en"e#atanerila#u

7/25/2019 Print 04 Pa Iding (63)

9/24


%e%fa!ilita!i !i!*a %e%'eroleh #etera%'ilan

baru "ala% %ela#u#an a#tiita! #ehi"u'an

!ehari-hari untu# %e%enuhi #ebutuhan"irin)a !en"iri.

+) 2$s$ da% M$s$ B$*b$%&a% Ke*a%d$r$a%

S$swa Tu%a&rah$ta Seda%&

Vi!i bi%binan #e%an"irian !i!*a

tunarahita !e"an a"alah %e*u$u"#an

'er#e%banan o'ti%al "enan !tratei uta%a

fa!ilita!i 'er#e%banan !i!*a tunarahita

%elalui 'enataan lin#unan bela$ar )an#on"u!if, !ehina %eran!an !i!*a untu#

%au bela$ar 'erila#u etera%'ilan( tertentu

"ala% #ehi"u'an !ehari-hari. 7i!i bi%binan

#e%an"irian a"alah %e%fa!ilita!i: &1( 'ara

'e%bi%bin, 'er!onil !e#olah, "an oran tua

!erta 'iha# ter#ait aar %e%ili#i #o%it%en

untu# %ena#tuali!a!i#an "an

%ene%ban#an 'oten!i #e%an"irian !i!*a

tunarahita "enan %e%fo#u!#an 'a"a

fa!ilita!i 'e%bentu#an 'erila#u

etera%'ilan( baru )an 'o!itif "an

%enurani atau %enhilan#an 'erila#u

neatif )an ti"a# "i#ehen"a#i, &2(

%enhantar#an !i!*a tunarahita "ala%

%ela#u#an bina "iri untu# "irin)a !en"irii,

ber#o%uni#a!i "an a"a'ta!i "i lin#unan

!e!uai #e%a%'uann)a, &3(

%ena#tuali!a!i#an "an %ene%ban#an

#e%a%'uan !i!*a "ala% %ela#u#an a#tiita!


#ebutuhan "irin)a !en"iri !ehina ti"a#

%e%bebani oran lain.

3) Karater$st$4 Tu5ua%4 Metode da%

Te%$6Strate&$ I%ter'e%s$)B$*b$%&a%

ara#teri!ti# bi%binan terfo#u! 'a"a

'erila#u )an "a'at "ia%ati "an teru#ur.

ertu$uan untu# %e%bantu %ene%ban#an'oten!i !i!*a tunarahita !e"an %enca'ai

#e%an"irian !ecara o'ti%al, )aitu %enata!i

%a!alah 'erila#u %ala"a'tif !ehina !elara!

"enan tuntutan #ebutuhan 'riba"i "an

lin#unann)a. Teruta%a #e%a%'uan untu#

%enenal cara-cara %ela#u#an bina "iri "an

%a%'u %ela#u#an !en"iri #eiatan bina "iri

"ala% hal %era*at "iri, %enuru! "iri,%enolon "iri, ber#o%uni#a!i "an a"a'ta!i

"ala% #ehi"u'an !ehari-hari !ehina "a'at

%en)e!uai#an "iri "i lin#unan #eluara,

!e#olah "an %a!)ara#at. 7eto"e bi%binan

a"alah /perant "earnin, %elalui 'enera'an

'enuatan "ala% 'e%bela$aran "an Social

modeling, "enan %erancan !uatu 'erila#u

a"a'tif )an "a'at "i$a"i#an %o"el bai !i!*a

"ala% 'e%bela$aran %elalui 'eraaan untu#

"itiru oleh !i!*a. 4enan "e%i#ian,

bi%binan #e%an"irian ber"a!ar#an

'en"e#atan 'erila#u a"alah untu#

%e%fa!ilita!i 'erolehan ha!il bela$ar

etera%'ilan( !i!*a "ala% %ela#u#an

a#tiita! #ehi"u'an !ehari-hari untu#

%e%enuhi #ebutuhan "iri !en"iri.

7) Me%&a.a da% A.a Pe%deata%

Per$"au da"a* B$*b$%&a%

Ke*a%d$r$a%8

7enurut 'er!'e#tif 'en"e#atan 'erila#u,

ha#i#at %anu!ia ber!ifat %e#ani!ti# atau

%ere!'on #e'a"a lin#unan "enan #ontrol

)an terbata!, hi"u' "ala% ala%

"eter%ini!ti#, "an !e"i#it 'eran a#tifn)a

? i%binan 6ntu# 7ene%ban#an e%an"irian Si!*a Tunarahita Se"an er"a!ar#an en"e#atanerila#u

7/25/2019 Print 04 Pa Iding (63)

10/24


"ala% %e%ilih %artabatn)a. erila#u

!e!eoran "itentu#an oleh ban)a# "an

%aca%n)a 'enuatan )an "iteri%a "ala%!itua!i hi"u'n)a &Sur)a, 2010: 28(.

7e%'erti%ban#an #on"i!i !i!*a

tunarahita !e"an "ari !u"ut #ara#teri!ti#

fun!i %ental, #ebutuhan bela$ar, "an

ha%batan %enuru! "iri "ala% #ehi"u'an

!ehari-hari, %a#a 'ilihan terha"a' 'en"e#atan

'erila#u "ala% bi%binan #e%an"irian a"alah

!e!uai. a#ni untu# %e%fa!ilita!i 'erolehan#etera%'ilan !i!*a %ela#u#an a#tiita!


#ebutuhan "irin)a !en"iri.

4ala% 'an"anan #au% )ehaviorist

'erila#u %anu!ia %eru'a#an ha!il bela$ar,

!ehina "a'at "iubah "enan %enata "an

%en#rea!i lin#unan bela$ar.

7/25/2019 Print 04 Pa Iding (63)

11/24


;) Kera%&a Pe%era.a% B$*b$%&a%

berdasara% Pe%deata% Per$"au

7e%fo#u!#an #e'a"a tin#ah la#u

!i!*a )an "a'at "ia%ati !o)serva)le$ "an

"iu#ur !measure$ !ebaai #riteria 'enilaian

#eberha!ilan bela$ar atau bi%binan.

enera'an atau 'ela#!anaann)a ter'a"u "ala%

'e%bela$aran bina "iri "i !e#olah "enan

taha'an-taha'an !ebaai beri#ut: &1( a!e!%en

!ecara !ecara cer%at tin#at #o%'eten!i

!i!*a !ecara in"ii"ual, &2( anali!i!

#o%'rehen!if tentan tua! untu# "ila#u#an

!i!*a, &3( %eru%u!#an tu$uan 'e%bela$aran

!ecara $ela!, !'e!ifi#, "an teru#ur, &(

%e%'er!ia'#an urutan #etera%'ilan )an

"ibutuh#an &%elalui anali!i! tua!(, &5(

'e%o"elan "an 'e%bentu#an tin#ah la#u

)an inin "ica'ai, &@( %enuna#an

rein&orcement atau hu#u%an untu#

'enuranan atau 'enha'u!an tin#ah la#u,

"an &?( %ela#u#an ealua!i terha"a'

'erfor%a !i!*a &

@0-@1(. ro!e"ur ter!ebut "a'at

"i!e"erhana#an !ebaai beri#ut: &1(

%enentu#an ba!e line, &2( %enentu#an

lan#ah-lan#ah 'e%bela$aran "an

%ela#!ana#ann)a, &3( %ela#u#an ealua!i#eberha!ilan bela$ar &>och)a"i "an ancanan 'rora%

'e%bela$aran, 'a"a u%u%n)a


7/25/2019 Print 04 Pa Iding (63)

12/24


'erila#u

2. er!ia'an eiatan 4ila#u#an a!e!e%en terlebih

"ahulu untu# %e%'eroleh "ata

"a!ar #e%a%'uan atau

#ele%ahan in"ii"ual !i!*a

7enacu #e'a"a #uri#ulu%

atau !ilabu! a'a a"an)a

3. >u%u!an Tu$uan 4iru%u!#an !ecara rinci, $ela!,

"an teru#ur %enacu #e'a"a

#uri#ulu% )an "i!e!uai#an

"enan #on"i!i #ebutuhan

!i!*a !ecara in"ii"ual

4iru%u!#an !ecara rinci,

$ela!, "an teru#ur %enacu

#e'a"a #uri#ulu% )an a"a

. ualifi#a!i

&o%'eten!i uru

)an 4ibutuh#an(

7e%ili#i *a*a!an bi%binan

ber"a!ar#an 'en"e#atan

'erila#u !ecara %e%a"ai,

+ebih %enuta%a#an

#e%a%'uan 'er!onal

"i!a%'in #e%a%'uan

'rofe!ional "an 'e"aoi#

uran %e%ili#i *a*a!an

#on!e' #e'erila#uan, +ebih

%enuta%a#an #e%a%'uan

uru %ena$ar

5. Fo#u! eiatan ene%banan #e%a%'uan

'enua!aan bi"an

#e%an"irian tertentu !ecaratunta! !e!uai 'oten!i "iri !i!*a

!ecara in"ii"ual

ene%banan #e%a%'uan

'enua!aan berbaai bi"an

#e%an"irian !e!uai tuntutan#uri#ulu%

@. rin!i' ela#!anaan

#eiatan

In"ii"uali!a!i !ecara $ela!,

terarah, terencana "an

terorani!a!i#an "i"a!ar#an

ata! a!e!%en #ebutuhan

bela$ar !i!*a !ecara in"ii"ual

In"ii"uali!a!i ti"a# ta%'a#

$ela! arah "an

'enorani!a!iann)a #arena

ti"a# "i"a!ar#an ata! a!e!%en

#ebutuhan bela$ar !i!*a

?. Te#ni# "an Satratei

ela#!anaan &Interen!i(

7enacu #e'a"a anali!i! tua!

)an "i!u!un ber"a!ar#an

te#ni# shaping 1 chaining2

"ari )an %u"ah %enu$u )an

!u#ar ber"a!ar#an ha!il

a!e!%en #ebutuhan in"ii"ual.

Reward0 Rein&orcement, dan

puishment "ila#u#an "an

"i#elola !ecara terencana,

7/25/2019 Print 04 Pa Iding (63)

13/24


terarah, "an !ele#tif !ele#tif

8. Tin"a#an &'erila#u( uru +ebih #e'a"a u'a)a

%e%bi%bin, %e%fa!ilita!i

!i!*a untu# %au bela$ar

%ela#u#an !e!uatu "ala%

!ua!ana )an %en)enan#an

7en)a%'ai#an %ateri atau

cara %ela#u#an !e!uatu untu#

"a'at "i#ua!ai !i!*a

9. Tolo# u#ur #eberha!ilan

bela$ar atau bi%binan

7enacu #e'a"a 'enca'aian

tu$uan "enan %e%'erhati#an

prere3uisite,%e%ban"in#an

#e%a%'uan )an "ica'ai !aat

ini "enan !ebelu%n)a,

%enharai 'enca'aian !e#ecila'a 'un "ari "iri !i!*a

7enacu #e'a"a 'enca'aian

!tan"ar" #o%'eten!i &tu$uan

)an "iru%u!#an(

10.Tin#at 'enca'aian

#eberha!ilan bela$ar atau

bi%binan

Ter'elihara, "ila#u#an

'enece#an 'enca'aian

#eberha!ilan "enan cara

%enen"a'#an &"ala% *a#tu

tertentu( #e%u"ian "ila#u#an

ealua!i #e%bali "an tin"a#

lan$utn)a.

uran a#urat, "ila#u#an !atu

#ali 'enilaian, ti"a# $ela!

%onitorin #eberha!ilan

bela$ar "an tin"a# lan$utn)a

D) PEMBAHASAN HASIL

/) Ha$at Ketu%a&rah$taa% da%

Ke*a%d$r$a%

7eninat #on"i!i "an #ara#teri!ti#

!i!*a tunarahita !e"an )an %enala%i

ha%batan "ala% berbaai a!'e#

'er#e%banan: #ecer"a!an, fun!i %ental,

!o!ial-e%o!ional "an orani!%en !ecara

!inifi#an, hal ini ber"a%'a# "iantaran)a

terha"a' 'erila#u !ehari-hari !i!*a

tunarahita !e"an )an #uran !e!uai

"enan nor%a )an berla#u "i

lin#unann)a. 4i!ertai 'ula ha%batan

"ala% #etera%'ilan ber'erila#u a"a'tif,

)aitu #etera%'ilan #ehi"u'an !ehari-hari


7/25/2019 Print 04 Pa Iding (63)

14/24


!activit% o& dail% living$ untu# %en$alani

a#tiita! #ehi"u'an "ala% %e%enuhi

#ebutuhan "iri !en"iri, %eli'uti: &1( %era*at"iri !sel& care$ !e'erti: %a#an, %inu%,

%en$aa #e!ehatan ba"anA &2( %enuru! "iri

&%e%a#ai 'a#aian "ala% "an 'a#aian luar,

%e%a#ai #ao! #a#i, %e%a#ai

!e'atuC%enali#an tali !e'atu, %eria! *a$ah,

%e%elihara ra%but(A &3( %enolon "iri !sel&

help$ !e'erti: %enenal $eni!-$eni! ben"a

berbaha)a, %enata!i atau %enhin"aribaha)a, &( %ela#u#an #o%uni#a!i "enan

oran lain &!ecara li!an, !ecara non-erbal

%elalui i!)arat "an a%bar, %enuna#an

#ata-#ata !o!ial(, "an &5( %ela#u#an

a"a'ta!i "i lin#unan !sociali-ation

adaptation$, %i!aln)a ber%ain #elo%'o#

"enan te%an "i ru%ah, ber%ain #elo%'o#

"enan te%an "i !e#olah+er%a!alah )an "iala%i !i!*a

tunarahita !e"an "a'at ber!u%ber "ari

fa#tor-fa#tor internal &"ala% "iri !i!*a(,

fa#tor-fa#tor e#!ternal &uru, oran tua,

#uri#ulu%, 'en"e#atan, %eto"e, "an te#ni#

atau !tratei interen!i "ala% 'roe!

bi%binan atau 'e%bela$aran, !erta

lin#unan !e#itar, %au'un #o%bina!i "arifa#tor-fa#tor internal "an e#!ternal ter!ebut.

7eru$u# #e'a"a #ara#teri!ti# #ebutuhan

bela$arn)a )an %e%erlu#an la)anan

'en"i"i#an !ecara #hu!u!, %a#a "ala%

#onte#! 'en"i"i#an !i!*a tunarahita

'enca'aian tu$uan 'en"i"i#an #e%an"irian

lebih cen"erun "i'enaruhi oleh fa#tor-

fa#tor lin#unan &"ala% hal ini uru atau

'e%bi%bin "ala% 'ro!e! 'e%bela$aran(.

al ini %enan"un i%'li#a!i bah*a uru

atau 'e%bi%bin !e)o)an)a %e%ili#i#e%a%'uan: &1( %enu'a)a#an untu#

%enci'ta#an lin#unan bela$ar )an

bernuan!a bi%binan, "enan cara

%e%a"u#an antara 'en"e#atan 'ena$aran

"enan 'en"e#atan ps%choeducation, )aitu

%elalui 'enera'an nilai-nilai atau 'rin!i'-

'rin!i' bi%binan #e%an"irian ber"a!ar#an

'en"e#atan 'erila#uA &2( %e%ilih "an%enera'#an 'en"e#atan, %eto"e, "an te#ni#

atau !tratei interen!i bi%binan atau

'e%bela$aran #e%an"irian )an !e!uai

"enan #on"i!i "an #ara#teri!ti# #ebutuhan

bela$ar !i!*aA "an &3(. 7enci'ta#an

lin#unan "an !ua!ana bela$ar )an

#on"u!if "enan cara %enata, %enelola

"an %en#rea!i lin#unan bela$ar )an

%en"oron !i!*a %au bela$ar 'erila#u

tertentu !ecara %en)enan#an. Fa#tor-fa#tor

'entin lain )an 'erlu "i'erhati#an "an

"i'aha%i uru "ala% u'a)a %e%bantu

!i!*a tunarahita !e"an untu# %enca'ai

#e%an"irian !ecara o'ti%al, )aitu untu#

%e%fa!ilita!i 'erolehan 'erila#u

eca#a'an( baru !i!*a "ala% %ela#u#an


%e%enuhi #ebutuhan "irin)a !en"iri,

a"alah: &1(. "ura!i *a#tu bela$ar !i!*a, &2(

tin#atan %ateri elua!an "an

#e"ala%ann)a(, "an &3( tin#at #eterca'aian

eberha!ilan bela$ar( tertentu.

a"a "a!arn)a uru "ala% 'e%bela$aran

#e%an"irian !i!*a tunarahita !e"an "i


7/25/2019 Print 04 Pa Iding (63)

15/24


!e#olah, !u"ah %enera'#an 'rin!i'-'rin!i'

bi%binan ber"a!ar#an 'en"e#atan 'erila#u+

Na%un, "ala% 'ela#!anaann)a belu%"ila#u#an !ecara o'ti%al, #on!i!ten, "an

!i!te%ati! !ebaai !uatu la)anan 'rofe!ional,

bai# "ari !ei 'er!ia'an 'e%bela$aran,

'erencanaan 'e%bela$aran, %au'un tatacara

uru %ela#u#ann)a+ 4ala% #aitan ini,

"ibutuh#an !uatu *a"ah )aitu #eran#a

#er$a bi%binan #e%an"irian ber"a!ar#an

'en"e#atan 'erila#u )an !u"ah teru$i#ela)a#an 'enera'ann)a "i la'anan, "ala%

u'a)a %e%bantu %ene%ban#an 'oten!i

!i!*a tunarahita !e"an %enca'ai

#e%an"irian !ecara o'ti%al, )aitu


%ela#u#an a#tiita! #e!eharian untu#

%e%enuhi #ebutuhan "irin)a !en"iri.

6'a)a %en!ineri#an bi%binan

ber"a!ar#an 'en"e#atan 'erila#u "ala%

'e%bela$aran !e!uai "enan 'en"a'at

ru%bolt "an Thore!en &Sherter G Stone,

1980: 190, "ala% Sur)a, 2002: 29(, bah*a

bi%binan %eru'a#an !uatu 'ro!e!

%e%bantu in"ii"u untu# bela$ar

%e%ecah#an %a!alahn)a. ene#anan i!tilah

bela$ar "ala% 'enertian ini ata!'erti%banan bah*a uru %e%bantu !i!*a

bela$ar atau %enubah 'erila#un)a. uru

ber'eran %e%bantu "ala% 'ro!e! bela$ar

"enan %enci'ta#an #on"i!i !e"e%i#ian

ru'a !ehina !i!*a "a'at %enubah

'erila#un)a "an %e%ecah#an %a!alahn)a.

al !ena"a "i#e%u#a#an oleh

7/25/2019 Print 04 Pa Iding (63)

16/24


1?-18( bah*a "ala% u'a)a %e%fa!ilita!i

'erolehan #etera%'ilan !i!*a %elalui

latihan %ela#u#an !uatu 'erila#u &a#tiita!#ehi"u'an !ehari-hari(, ter"a'at tia fa#tor

'entin )an 'erlu "i%ili#i uru, )aitu:

#e!abaran, #euletan, "an #a!ih !a)an.

+) Ke"ayaa% Kera%&a Ker5a

B$*b$%&a% Ke*a%d$r$a% Pe%deata%

Per$"au

7/25/2019 Print 04 Pa Iding (63)

17/24


!eran#aian #eiatan )an "i!u!un "ala%

taha'an-taha'an !i!te%ati#, "an "ila#!ana#an

"enan berorienta!i #e'a"a #ara#teri!ti##ebutuhan bela$ar !i!*a, lin#unan

'er#e%banan bela$ar !i!*a, nilai-nilai atau

'rin!i' bela$ar, "an #o%'eten!i uru )an

"ibutuh#an )an bertu$uan untu# %e%fa!ilita!i

'e%bentu#an "an 'erolehan 'erila#u

etera%'ilan( baru !i!*a "ala% %ela#u#an


%e%enuhi #ebutuhan "irin)a !en"iri. eran#a#er$a bi%binan #e%an"irian "i%a#!u"

%enca#u' #o%'onen-#o%'onen !ebaai !uatu

#eutuhan, %eli'uti: ra!ional C "a!ar 'e%i#iran,

i!i "an %i!i bi%binan #e%an"irian, %ena'a

"an a'a 'en"e#atan 'erila#u "ala% bi%binan

#e%an"irian;, tu$uan bi%binan #e%an"irian,

te%a !entral bi%binan ber"a!ar#an 'en"e#atan

'erila#u , bi%binan #e%an"irian ber"a!ar#an

'en"e#atan 'erila#u, !ettin "an bentu#

interen!i, #eran#a 'enera'an bi%binan

#e%an"irian ber"a!ar#an 'en"e#atan 'erila#u,

#o%'eten!i "ala% i%'le%enta!in)a bai uru

atau 'e%bi%bin, !atuan la)anan bi%binan

#e%an"irian !i!*a tunarahita !e"an

ber"a!ar#an 'en"e#atan 'erila#u, "an,

'enutu'.4ala% i%'le%enta!in)a "i la'anan

%enacu #e'a"a !atuan la)anan bi%binan

untu# %ene%ban#an #e%an"irian !i!*a

tunarahita !e"an ber"a!ar#an 'en"e#atan

'erila#u, la)anan in"ii"ual, for% 'enilaian

#uantitatif atau for% 'enilaian #ualitatif,

"enan 'ro!e"ur 'enera'an!ebaai beri#ut: &a(

%enentu#an #on"i!i #e%a%'uan a*al

!entering )ehavior$ !i!*a !ecara in"ii"ual

%elalui 'ro!e! a!e!%en !ebelu% bi%binan

"i%ulaiA &b( anali!i! #o%'rehen!if tentantua! untu# "ila#u#an !i!*a, &c( %enentu#an

tu$uan "enan berorienta!i #e'a"a #e%a%'uan

!i!*a "an %eru%u!#an !ecara $ela!, !'e!ifi#

"an o'era!ional, &"( %e%'er!ia'#an urutan

anali!i! tua! )an "ibutuh#an untu# "ica'ai

!i!*a, &e( %ela#!ana#an 'ro!e! 'e%bela$aran

#e%an"irian ber"a!ar#an 'ro!e"ur 'en"e#atan

'erila#u &in"ii"uali!a!i, 'e%bia!aan %elalui'enulanan "an latihan, %e%beri#an re*ar"

"an 'uni!h%ent, %enacu #e'a"a urutan

anali!i! tua!, 'e%o"elan, "an &f( %ela#u#an

ealua!i terha"a' 'erfor%a !i!*a !ebaai

ha!il bela$ar, #riteria %enacu #e'a"a anal!i!

tua!.

4ata %enun$u##an bah*a #eran#a

#er$a bi%binan untu# %ene%ban#an

#e%an"irian !i!*a tunarahita !e"an

ber"a!ar#an 'ene"e#atan 'erila#u a"alah

la)a# untu# "itera'#an. ela)a#an ter!ebut

"itan"ai "enan %unculn)a in"i#ator-

in"i#ator: &1( #o%'eten!i !i!*a tunarahita

!e"an, )aitu "i%ili#in)a !e$u%lah #eca#a'an

baru #e%a%'uan bina "iri atau %enuru! "iri

"ala% #ehi"u'an !ehari-hari, &2( ter'enuhin)a#ebutuhan !e!uai tuntutan #ebutuhan 'riba"i

in"ii"ual !i!*a "ala% #ehi"u'an !ehari-hari,

"an &3( !i!*a ta%'a# antu!ia! %au bela$ar

!uatu 'erila#u etera%'ilan, tua!( ber#aitan

"enan a#tiita! #ehi"u'an !ehari-hari untu#

%e%enuhi #ebutuhan !en"iri.

6ntu# %e%eliharaC%e%'ertahan#an

'erila#u 'o!itif )an !u"ah "i%ili#i !i!*a


7/25/2019 Print 04 Pa Iding (63)

18/24


atau %enurani "an %enceah 'erila#u

neatif )an ti"a# "iinin#an %uncul

#e%bali, %a#a uru atau 'e%bi%bin 'erluuntu# !enantia!a &1( %enci'ta#an !ua!ana

lin#unan bela$ar )an %eran!an !i!*a

%au bela$ar "an %enia"a#an ran!anan-

ran!anan )an "a'at %enanu atau

%e%ecah #on!entra!i bela$ar, &2( #on!i!ten

"an ber#e!ina%bunan "ala% %enera'#an

'ro!e"ur 'en"e#atan 'erila#u + 7i!aln)a

"enan cara %ence# #e%bali 'enca'aian#eberha!ilan 'a"a *a#tu tertentu,

%e%onitorC%ena*a!i 'erila#u !i!*a,

%e%bia!a#an %elalui 'enulanan atau

latihan-latihan, 4enan 'rin!i' uta%a

#etunta!an ata! 'enua!aan !uatu bi"an

#e%an"irian oleh !i!*a, &3( #o%uni#a!i "an

#er$a!a%a "enan 'iha# oran tuaC#eluara

ter#ait "enan 'rora% bi%binan atau

'e%bela$aran #e%an"irian )an "iberi#an "i

!e#olah untu# "itin"a#lan$uti "ala%

#ehi"u'an !ehari-hari "i lin#unan #eluara

atau ru%ah.

Sebaai catatan, hal 'entin )an 'erlu

"i*a!'a"ai uru a"alah bah*a 'ilihan terha"a'

!uatu 'en"e#atan tertentu a#an %enan"un

#elebihan-#elebihan !e#aliu! #ele%ahann)a.ilihan terha"a' 'en"e#atan 'erila#u "ala%

u'a)a bi%binan untu# %ene%ban#an

#e%an"irian !i!*a tunarahita !e"an a"alah

'ilihan )an te'at, teruta%a "ari !u"ut 'an"an

#ebutuhan !i!*a atau #ara#teri!ti# #ebutuhan

bela$ar !i!*a tunarahita !e"an. Na%un

"e%i#ian, "ala% i%'le%enta!in)a 'erlu

#ecer%atan "an #reatiita! uru "enan cara

%e%ilih "an %enera'#an 'rin!i'-'rin!i'

bi%binan #e%an"irian ber"a!ar#an

'en"e#atan 'erila#u )an !e!uai "enan #on"i!i"an #ara#teri!ti# #ebutuhan bela$ar !i!*a

tunarahita !e"an.

er#aitan "enan #eefe#tifan "ala%

'enera'ann)a oleh uru a"a bebera'a

'er!)aratan 'entin )an 'erlu "u'erhati#an,

"iantaran)a: &1( uru !ebelu% %ela#u#an

'e%bela$aran !uatu bi"an #e%an"irian haru!

!ecara rutin %ela#u#an a!e!%en terlebih "ahulu

untu# %e%'eroleh "ata #e%a%'uan a*alC"a!ar

)an !u"ah "i%ili#i !i!*a !ecara in"ii"ual, &2(

%enera'#an 'rin!i' #etunta!an ata! 'enua!aan

!uatu a!'e# bi"an #e%an"irian oleh !i!*a, &3(

'erlu "ila#u#an 'enilaian ulan !ecara rutin

be!erta tin"a# lan$utn)a. 4enan cara

%enen"a'#an "ala% *a#tu tertentu #e%u"ian

"iealua!i #e%bali. al ini "i%a#!u"#an

%en$aa #on!i!ten!i ha!il bela$ar atau

'enca'aian ata! 'enua!aan !uatu bi"an

#e%an"irian oleh !i!*a tunarahita !e"an, &(

'e%berian reward: rein&orcement "an

punishment"ala% 'ro!e! 'e%bentu#an 'erila#u

"itata "an "i#elola !ecara efe#tif "an !ele#tif

!e!uai tu$uan 'e%bela$aran "an #ara#teri!ti#

#ebutuhan bela$arSe%oa #eran#a #er$a bi%binan untu#


!e"an ber"a!ar#an 'en"e#atan 'erila#u, )an

'ela#!anaann)a ter'a"u "ala% 'e%bela$aran

bina "iri "i !e#olah, ber%anfaat bai# !ecara

teoreti! %au'un 'ra#ti!. aitu !ebaai ru$u#an

'en"e#atan uru atau 'e%bi%bin "ala%

#eran#a u'a)a %e%bantu %ene%ban#an

5@ i%binan 6ntu# 7ene%ban#an e%an"irian Si!*a Tunarahita Se"an er"a!ar#an en"e#atanerila#u

7/25/2019 Print 04 Pa Iding (63)

19/24


'oten!i !i!*a tunarahita !e"an %enca'ai

#e%an"irian !ecara o'ti%al. 4ala% arti untu#

%e%fa!ilita!i 'erolehan &'e%bentu#an,'e%eliharaan( 'erila#u etera%'ilan( baru

!i!*a "ala% %ela#u#an a#tiita! #ehi"u'an

!ehari-hari untu# %e%enuhi #ebutuhan "irin)a

!en"iri, %au'un untu# %enurani, %enceah

bah#an %enhilan#an 'erila#u neatiif )an

ti"a# "iinin#an atau 'erila#u )an ti"a# !e!uai

"enan tuntutan lin#unan atau bu"a)an)a.

7/25/2019 Print 04 Pa Iding (63)

20/24


KERANGKA KER(A BIMBINGAN KEMANDIRIAN

SISWA TUNAGRAHITA SEDANGBERDASARKAN PENDEKATAN PERILAKU


7/25/2019 Print 04 Pa Iding (63)

21/24


A) Ras$o%a"

aian ini %enurai#an lan"a!an )uri"i!, teoreti!, "an 'e"aoi!, !erta la)anan bi%binan #e%an"irian &bina "iri( !i!*a tunarahita !e"an "i S+

B) 2$s$ da% M$s$ B$*b$%&a% Ke*a%d$r$a%

7enurai#an i!i "an %i!i bi%binan 'ene%banan #e%an"irian untu# %e%bantu

'ene%banan 'oten!i !i!*a tunarahita !e"an %enca'ai #e%an"irian !ecara o'ti%al.

. Tu5ua% B$*b$%&a% Ke*a%d$r$a% Pe%deata% Per$"au

aian ini %enurai#an tu$uan bi%binan #e%an"irian !i!*a tunarahita !e"an

ber"a!ar#an 'en"e#atan 'erila#u untu# %e%fa!ilita!i 'erolehan #etera%'ilan

%ela#u#an a#tiita! #ehi"u'an !ehari-hari untu# %e%enuhi #ebutuhan "irin)a !en"iri.

E) Me%&a.a da% A.a Pe%deata% Per$"au8

7enurai#an tentan #on!e' "a!ar, a!u%!i-a!u%!i, "an latar bela#an 'e%ilihan

'er!'e#tif 'erila#u !ebaai 'en"e#atan "ala% bi%binan 'ene%banan #e%an"irian

!i!*a tunarahita !e"an "i S+ , untu# %e%fa!ilita!i 'erolehan #e%a%'uan !i!*a

%ela#u#an a#tiita! !ehari-hari untu# %e%enuhi #ebutuhan "iri !en"iri.

7/25/2019 Print 04 Pa Iding (63)

22/24


Da=tar Pustaa

6ducating #hildren with Special 7eeds+

=nle*oo" liff!, Ne* Ber!e): rentice-

all Inc.

eirne-S%ith, Ittenbach G atton. &2002(.

Mental Retardation, SiKth ="ition. Ne*

Ber!e): ear!on ="ucation, Inc.

ieliau!#a!, +.S artini.

4e'arte%en So!ial >I. &200?(. Bim)ingan

'eterampilan 'ehidupan Sehari5ari

*en%andang Tunagrahita !/kupasi$.

Te%anun: >S artini.

4e'"i#bu". &1999(.*edoman Bim)ingan dan

*en%uluhan di S"B#+ Ba#arta:

4e'"i#bu".

4e'arte%en e'ubli# In"one!ia.

@0 i%binan 6ntu# 7ene%ban#an e%an"irian Si!*a Tunarahita Se"an er"a!ar#an en"e#atanerila#u

7/25/2019 Print 04 Pa Iding (63)

23/24


&19?1(. l3ur=an dan Ter(emahann%a+

Ba#arta,

4har%a, =SS

arta"inata, S . "## . &200?b( . Ram)u

Ram)u *en%elenggaraan Bim)ingan

dan 'onseling dalam alur

*endidikan Formal. Ba#arta: 4it$en

7T 4e'"i#na!.

+erner, >ichar" 7 G ult!ch, 4ai" I.

&1983( . 5uman Development, "i&e

Span *erspective+ Ne* or#: 7cra*-

@1 i%binan 6ntu# 7ene%ban#an e%an"irian Si!*a Tunarahita Se"an er"a!ar#an en"e#atanerila#u

7/25/2019 Print 04 Pa Iding (63)

24/24


ill, Inc.

+ian"o, B. !899C$+ 'esesuaian antara

*elaksanaan Bim)ingan oleh Guru dengan5arapan /rang Tua di S"B# #ipaganti

Bandung+ Tesis **SII an"un: Ti"a#

4iterbit#an.

7ac%illan, 4. +., &19?3(. Behavior

Modi&ication in 6ducation. Ne* or#: The

7ac%illan o%'an).

7a!lo*,

print 04 pa iding (63)

Documents